班主任安全主题班会教案

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班主任安全教育主题班会教案

班主任安全教育主题班会教案

本次班会的主题是安全教育,我们班主任将会从以下几个方面进行讲解:1.交通安全交通安全是我们生活中必须要注意的重点,我们应该在出门前仔细查看道路情况,穿着适合行走的鞋子,不要随意闯红灯,过马路要走人行横道等。

2.网络安全随着信息技术的发展,越来越多的人离不开网络,但是网络也有它的危险性。

我们在上网时要注意保护自己的隐私,不要泄露自己的个人信息,不要轻信陌生人的信息和推销广告,不要下载不明来源的文件等。

3.食品安全食品安全涉及到我们的健康问题,我们应该选择正规生产厂家的食品,不要购买过期或者未经检验的食品,注意食品的存储和加工卫生等。

4.防火安全火灾是一种严重的事故,我们需要注意防火安全。

要禁止在宿舍使用明火烹饪,要保持电线电器的清洁和通风,要注意电线电器和燃气管道的安全使用,不要把废纸、布料随意丢弃等。

5.自我保护无论何时何地,我们都需要开展自我保护。

在面对突发事件时,我们要冷静应对,迅速采取自救措施,报警求助,不要惊慌失措,拥抱自己的生命。

教学活动流程:1.班主任开场,引入主题,给学生普及安全意识知识;2.以多媒体的方式向学生介绍交通安全知识,如路标、规划、套路等,并邀请学生分享自己的观点和实际遇到的问题;3.通过拍摄网络安全视频的形式,让学生了解网络安全的危险和重要性,引导学生学习正确的网络使用方法;4.进行食品安全小草丛,带领学生进行食品安全知识问答及介绍。

5.给学生介绍防火知识及展示与防火有关的动画;6.以小组的形式演练应对各种突发情况的自我保护方法;7.互动讨论及分享总结,强调安全知识的重要性和应用。

以上是班主任安全教育主题班会教案的内容,通过本次班会的讲解和学习,相信同学们会更加重视安全,增加安全意识,让我们共同营造一个安全、和谐的校园环境。

安全教育班会教案(精选10篇)

安全教育班会教案(精选10篇)

安全教育班会教案(精选10篇)安全教育班会教案篇一一、活动地点:教室二、主持人:班主任三、活动目的:为增强学生的安全防范意识,提高学生的自护自救能力,减少安全事故的发生,促使学生健康成长,通过本次主题班会,掌握一些安全常识,逐步提高学生的素质和能力。

作好以下几个方面的安全教育:1、防交通安全;2、放火安全;3、在学校注意一些设施方面的安全;4、家庭、生活、安全;四、活动过程:主持人谈各方面的安全1、家庭、生活安全同学们生活爱幸福温暖的家庭里,受到父母和家人的`关心和爱护,似乎并不存在,什么危险。

但是,家庭生活中仍然有许多事情需要加倍注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。

(1)不要乱动煤气罐,发现家里的煤气漏气,应立即关紧总法门,并打开门窗。

(2)不要用湿手触摸电器,不要乱动开关、插座、电灯泡等。

(3)夏天到了,不要用手去摸电风扇的叶面。

2、交通安全上学、放学、假日外出、等,除了步行以外,还要做公共汽车,所以,交通安全个问题是我们必须重视的,要从小树立交通安全意识,掌握必要的交通安全知识,确保交通安全。

(1)在道路上行走要走人行横道,没有人行横道的要靠右边走,不要在马路上打闹、追逐。

横过马路时,要遵守交通规则,红灯停,绿灯行。

没有指挥的路口,要左右观察没有来往的车辆以后,迅速安全的通过。

(2)双休日不要在骑自行车,更不要在马路上学骑自行车。

(3)乘坐摩托车是要戴安全帽,抓紧大人,不乘坐无照驾驶人员和酒后开车人员驾驶的摩托车3、放火安全人们的生活离不开火。

但火使用不当或者管理不好,就会发生火灾,严重威胁人们的生活,给人们的财产和国家的建设发展造成巨大损失,消防安全十分重要。

主要注意以下几个方面:(1)易燃的物品不要放在炉火旁;不要用电炉取暖;蜡烛要及时熄灭,以免火灾。

(2)在学校打扫卫生,清理的树枝叶、废纸,不要点火烧掉,以免引发火灾。

(3)不论在哪发现火灾时,要及时拨打119报警,报警时要说清着火的地点什么物品着火等。

2023安全教育主题班会教案(15篇)

2023安全教育主题班会教案(15篇)

2023安全教育主题班会教案(15篇)安全教育主题班会教案1(一)班会目的:1.使学生明白一些简单的.安全常识。

2.使学生掌握一些在家遇到火灾的处理方法。

(二)活动地点:教室(三)教育重点:学习防火的生活常识,培养有关防范力。

(四)班会流程:1、第一组代表表演防火:(一人读情节过程,三人表演)。

2、大家认真观察表演后讨论:(1)发生了什么事他们是怎样处理的发生火情应当怎样与消防队取得联系(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情景)。

(2)总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识。

还有什么情景可能发生火灾发生火灾怎样办怎样防火打什么电话求救3、学习防触电知识的情景表演:(1)第二组代表表演:(2)大家认真讨论观察表演后讨论:a.提问:发生了什么事他们是怎样做的b.总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识还有什么情景可能发生触电危险发生触电应怎样办怎样防止触电事情发生出了事打什么电话求救(五)巩固总结1、火警、急救中心电话各是什么着火打119,急救中心120。

2、遇到火情,危险情景时,要坚持镇静,迅速采取有效措施。

注意事项:防火:不要在易燃物品(棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等)附近玩火、放鞭炮。

注意(液化气)灶的合理使用,用完电熨斗、电炉后应立即拔出插头。

(六)学生发表本节班会课的感想(七)班主任总结同学们,生命像是一根丝线,一端系着昨日,一端系着明天。

站在两端之间,我们才明白:因为生命,我们才会拥有今日,因为今日,我们的生命才得以延续。

安全教育主题班会教案2活动目的:学习校园安全知识,防患于未然。

活动对象:八(7)班全体学生活动地点:教室活动准备:班会课件(学生刘畅制作)活动主持:(学生)高嘉媛余琦活动过程:一、课前热身PPT播放校园照片,学生合唱歌曲《校园多美好》。

二、导入班会男:校园是一条历史长河,女:校园是香山红叶似火。

男:我们的校园是诗的海洋,女:我们的校园是花的乐园。

男:我们在这里耕耘,女:我们在这里收获。

全国班主任主题班会一等奖精品讲课稿-安全教育 主题班会教案 (1)

全国班主任主题班会一等奖精品讲课稿-安全教育 主题班会教案 (1)

校园安全教育主题班会教案(1)教学目标:1、认识校园安全隐患。

2、掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

教学重点:掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

教学过程:一. 校园中存在的安全隐患。

(可请学生列举一些现象)1.学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。

2.学生饮食、就餐的安全隐患。

3.学生交通安全隐患。

4.校园隐性伤害的隐患。

二.学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。

上下楼梯要注意什么?1、不要因为赶时间而奔跑。

2、在人多的地方一定要扶好栏杆。

3、整队下楼时要与同学保持一定距离。

4、上下楼时不要将手放在兜里。

5、不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。

6、上下楼靠右行。

集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。

课间活动应当注意什么?l.室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。

2. 活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。

3.活动的方式要简便易行,如做做操等。

4.活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。

三.学生饮食、就餐的安全注意事项。

不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。

禁止购买用竹签串起的食物:油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。

四.交通安全注意事项行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。

乘坐公交车注意事项:1.车停稳后,方能上下车,上下车时注意秩序,不要拥挤。

2.乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时,应该注意看管好自身物品,谨防扒手。

3.注意公共场所礼仪,时刻牢记“寿春品牌,当我责任”。

不要大声喧哗,保持环境卫生,主动为老弱病残让座等。

骑自行车须知:1、要学习了解、自觉遵守道路交通法规。

2、保持车况良好,车铃、刹车齐全有效。

3、行驶中要遵守交通信号灯,不得抢穿红灯。

(安全教育主题班会教案)八年级班主任安全教育专题会

(安全教育主题班会教案)八年级班主任安全教育专题会

八年级班主任安全教育专题会安全教育主题班会教案时间:31日上午9:30—10:00地点:南二楼空教室参加人员:八年级全体班主任:主要内容:一、对学生的要求1.严禁在校园内追跑打闹,上下楼不得拥挤、逗闹、要轻声慢步靠右行,防止踩踏事故的发生。

2.不准十二周岁以下学生骑自行车,十六周岁以下学生不准骑电动车,不准违章骑车。

3.注意体育课及课间的运动安全。

体育课听从老师管理,按照老师要求,认真做好准备活动。

如果身体不适,要向老师请假,保证身体安全。

4.要注意饮食安全。

养成良好的卫生习惯,不吃三无食品(无生产厂家、无生产日期、无保质期),不买无照商贩食品,预防食物中毒。

特别强调,不得在学校外的小摊贩和小饭桌就餐。

5.遵守校纪校规,在校期间不得擅自离校,要正确处理和同学、老师之间的矛盾,遇事冷静,多做自我批评,学会沟通与理解。

6.上学、放学、节假日不在野外水域中游泳,不玩火,不玩电,防止以外伤害事故发生。

7.在马路上不和生人搭讪,不答应陌生人的不合理要求,防止拐骗、绑架。

小学低年级学生一定等到家长来接才能回家,过了时间家长未来接,要返回教室或传达室等待。

8.在实验时要服从老师管理,严格按照有关规范操作,防止实验事故发生。

9.不进入营业性网吧、游戏厅、歌舞厅,不和社会上不良青年来往,不参与聚众斗殴事件,防止伤害事故发生。

希望同学们能按照学校的要求去……二、对老师的要求:1.严禁体罚或变相体罚学生。

2.严禁将学生感触教师或学校,或让其站在办公室而不加处理。

3.严禁对学生简单粗暴。

4.严禁说一些伤害学生自尊或侮辱学生人格的话。

5.严禁让学生自己回家带家长。

6.班主任每天要要对学生加强安全教育。

7..班主任要勤于观察,发现安全隐患要及时报告或者整改。

8.班主任要善于发现学生中的安全隐患,及时处理。

9.班主任要加强与任课教师的交流和合作,及时发现班上、学生中的存在的安全隐患,及时解决。

10、班主任要充分发挥班干的作用,防范于未然。

安全教育主题班会教案(通用15篇)

安全教育主题班会教案(通用15篇)

安全教育主题班会教案(通用15篇)安全教育主题班会教案安全教育主题班会教案1一、交通安全教育。

文明乘车不拥挤,坚决不乘拼装车、报废车、农用车、货运车等非法运营车辆上下学;步行、骑车上下学要遵守交通规则(走人行道,靠右走,不闯红灯等),主动安全避让行驶的车辆;通知家长不租用不符合安全规定的车辆接送学生。

二、饮食安全教育。

1.养成吃东西以前洗手的`习惯。

2.生吃瓜果要洗净。

3.不随便吃野菜、野果。

4.不吃腐烂变质的食物。

5.不随意购买、食用街头小摊贩出售的劣质食品、饮料。

6.不喝生水。

三、行为安全教育。

1.轻走慢行不追逐,不挤不推不打闹。

2.不玩火,不玩电,不玩水,不玩管制刀具,不玩易燃、易爆物品。

3.不爬围墙,不爬栏杆,不爬门窗,不爬桌椅板凳。

4.打扫卫生时不爬高,不擦电源及电器设备。

5.没有家长陪同不得游泳、滑冰;不到公路、铁路、水井、水库和建筑工地等有危险的地方去玩。

6.树立自我保护意识,不要生人的东西,不跟生人走,有危险找警察或大人帮助。

无家长带领或不经家长同意不得独自出门。

安全教育主题班会教案2作为父母,希望孩子在学校安全度过每一天,健康快乐成长,万一出现安全事故,都会成为家长和老师心中永远的痛。

不怕一万,就怕万一,这万一的概率如果作为老师加强安全管理,有可能防患于未然,减少安全事故,使我们的教育教学工作更轻松、愉快。

关于安全教育,在今后的日常工作中我要这样做:安全无小事,必须放在首要地位。

因此开学第一课:我就要先给学生们上一节安全教育课,讲一讲安全注意事项:校园安全:1、上下楼梯不要慌张、不要拥挤,按次序进行,下楼不能顺楼梯的扶手滑下来。

如果慌里慌张的容易扭伤脚脖;如果拥挤,会发生摔伤事故;滑扶手万一摔下来,很危险。

2、课间活动要文明,追逐撵打易碰伤,谨记教导是上策。

3、打扫卫生时,一定注意不能拿扫把乱打、乱闹。

4、为了督促孩子们自律,我特意安排了课间安全监督员,发现课间或课外活动有学生有不安全的行为,安全监督员首先制止,然后报告老师,发现不安全的.表现及时报告老师,老师及时教育并弥补管理上的漏洞。

安全教育的主题班会教案(精选7篇)

安全教育的主题班会教案(精选7篇)安全教育的主题班会教案精选篇1授课时间:10月21日班级:九年级(3)班活动形式:安全讲授、图片展示、知识竞答出席人员:九年级(3)班全体学生、班主任一、教学目的:1、通过学习使学生了解生命的可贵,掌握有关的交通安全知识,增强安全意识。

2、认知走路,骑自行车,乘车安全知识,并逐步养成自觉遵守交通规则的好习惯。

3、为加强对学生法制与交通安全的教育与管理,使学生增加法制观念,做到这法、知法、守未能确保身心健康,平安完成学业。

4、通过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识。

二、教学重、难点:【教学重点】:让学生知道各种常见的交通信号、标志和标线,知道有关交通常识,懂得应自觉遵守交通规则。

让学生了解交通事业的重要性,培养学生文明交通、爱护交通设施的意识。

【教学难点】:1、加强交通法规知识的学习,遵守交通法规2、组织各种安全教育活动,增强遵守交规的意识三、教学准备:1、准备交通事故宣传片相关图片。

2、搜集文明交通小知识。

四、教学过程:(一)认识文明交通的重要性。

1、教师导言:随着科技的逐步发展,交通运输日益发达,近年来,人们的生活水平有了较大提高,人们的出行方式也日趋多元化。

然而,现代交通的发达在给人们带来了无尽的便利的同时,却也带来了一个不容忽视的重大问题——交通安全问题。

我们常常在电视和报纸上看到许多有关报道,正是因为忽视交通安全,才酿成了这一个个悲剧。

要知道,“车祸猛于虎”啊!据统计,近10年来,我国的交通事故死亡人数始终是位于世界第一位的,全国平均每年发生道路交通事故60万起,死亡10万余人,并且死亡人数呈递增趋势。

仅今年8月份,全国共发生道路交通事故19321起,造成5379人死亡、23058人受伤,直接财产损失达0.8亿元,其中,发生一次死亡10人以上特大道路交通事故2起。

而且就在今年9月7日,福鼎104国道又发生一起一死三重伤的恶性事故。

安全教育主题班会(教案15篇)

安全教育主题班会(教案15篇)安全教育主题班会(一):活动目的:让学生更清楚地明白在冬季这样一个安全事故多发的时期,在我们身边时时处处都会出现危险,要明白怎样做才能避免危险,保障安全;进一步增强安全意识和自我保护意识。

活动过程:师:同学们,我们明白冬季是安全事故的高发期,大家说说都有哪些潜在危险?生汇报。

师:今日这节班会我们就来一齐学习一下有关冬季安全的常识。

活动开始(一)冬季生活安全1.用电安全如果发现宿舍或家里的灯具或其他用电器具坏了,不要自我盲目动手修理,找相关人员解决2.出行安全出行重点注意交通安全,在不违反相关交通安全规则的前提下,安全出行,提议同学们尽量减少出行次数,保证安全。

3.取暖安全冬季取暖切记防煤气中毒和防火灾,煤气中毒即一氧化碳中毒,主要原因是家庭中门窗紧闭、火炉不安烟囱或烟囱不通、漏气、倒风导致煤气燃烧不完全,所以睡前注意火炉内煤燃烧情景。

同时火灾也是冬季的一大隐患,注意防火。

4.防暴力侵犯切记远离社会闲散人员,禁止拉帮结派侵害他人5.财产安全身上经量少带现金,贵重物品注意存放6.饮食安全冬季天气较冷,尽量少吃生、冷食物,少喝饮料7.疾病防治定期进行疾病排查,发现不适及时告知教师或家长8.防踩踏上、下楼道不拥挤、不推搡(二)同学矛盾处理与同学和睦相处,做到忍让、宽容,珍惜现有的同学情谊(三)法律法规教育认真学读常识读本,了解相关法律法规,学会用法律手段保护自我安全小贴士:120(急救电话)119(火警电话)110(匪警电话)114(查询电话)112(交通报警电话)班会总结师:同学们,我们要树立安全意识,时刻牢记安全第一,就会减少不必要的危险,相信同学们自班会后必须会把个人的安全问题放在第一位,珍爱自我的生命。

同时珍惜友谊,珍惜时间,努力学习。

班会到此结束。

安全教育主题班会(二):教学目标:1、了解学校安全隐患。

2、掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。

班主任安全教案及记录

第五实验中学安全主题班会记录
时间
地点
主持人
记录人
参加人员
全体学生
缺席人员
主题
消防安全教育
一、班主任营造班会氛围。在黑板上书写“消防安全教育”主题班会。
二、班主任召开班会。
1、树立学生生活中上下楼梯安全意识。
2、了解学校的防火重点区域,学习学校的防火注意事项。
3、了解常见家庭火灾原因,学习预防家庭火灾的注意事项。
5、班主任Байду номын сангаас结
a、树立火灾自护.自救的观念.增强安全意识。
b、培养学生自我生存能力使学生安全.健康地成长。
c、认识安全疏散标志。
6、布置作业
消防安全,应该注意哪些?
4、学习到公众聚集场所时应注意的消防安全事项及发生火灾时的逃生方法。
a、保持冷静和清醒的头脑,明辨安全出口方向。

b、用水打湿衣服捂住口腔和鼻孔低姿行走,减少烟气伤害。

c、寻找避难处所,等待救援。

d、听从服务人员引导,切不可盲目疏散。

e、不要乘坐电梯,如果下层楼梯已冒出浓烟,不要硬行下逃。
f、不可钻到床底下、衣橱内、阁楼上躲避火焰或烟雾。

班主任交通安全教育主题班会教案1

班主任交通安全教育主题班会教案教案包括教材简析和学生分析、教学目的、重难点、教学准备、教学过程及练习设计等。

下面给大家带来班主任交通(安全(教育))主题班会教案,希望大家喜欢!班主任交通安全教育主题班会教案1教学目标:1、了解信号灯、斑马线、天桥等交通设施的.功能,能遵守基本的交通规则,在交通设施的帮助下安全通行。

2、能在游戏中巩固基本的交通规则。

教学准备:1、信号灯、斑马线、天桥图卡。

2、在教室里布置道路场景,包括若干辆小汽车、用纸画出的斑马线、信号灯、用平衡木充当过街天桥。

3、教学挂图和幼儿用书。

教学过程:一、出示图卡,唤起幼儿已有(阅历),导入教学。

老师:(1)小朋友们,这是什么?你在哪里看见过这些东西?(2)这些都是在公路上常常看到的东西,他们可以帮助和保护人们安全通行,叫做交通设施。

二、使用道具布置道路场景,引导幼儿观看情景表演,了解常见交通设施的功能。

老师:爸爸送丫丫去幼儿园,他们一路上会经过哪些交通设施呢?小朋友,一起来看一看吧。

(1)在情景表演中了解信号灯和斑马线的作用。

旁白:爸爸和丫丫站在那路边,他们想过公路。

公路对面有个信号灯,这个信号灯是帮助我们过公路的,他会告诉我们红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等。

(2)绿灯亮啦可以走了,等等你看地上有什么?好多白线好像斑马身上的花纹一样。

这就是斑马线。

“条条斑马线,连着路两边,过街线内走,大家才安全。

是保护我们安全通行的,我们一起走斑马线过公路吧。

(3)没有斑马线怎么过公路呢?你看,这是天桥,它使行人从车辆的上面通行,避开了车辆,避开了被车撞到的危险,所以天桥也是保护我们安全的交通设施。

“空中一座大桥,横跨公路架牢,行人桥上走过,汽车桥下奔跑。

三、邀请幼儿扮演行人在情境中游戏,参加表演。

教学(反思):这是一节关于交通安全意识和体能游戏相结合的教学,主要通过游戏、儿歌等形式引导幼儿认识红绿灯以及一些常见的交通标记,培育幼儿遵守交通规则的意识。

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第一课时20XX年9月2日课题:防火自护、自救安全教育教学内容:学习一些家居防火自护。

自救知识教学目标:①通过学习防火安全知识.让学生充分了解火灾中各种逃生自救的办法。

②培养学生自我生存能力使学生安全.健康地成长。

教学重难点:树立火灾自护.自救的观念.增强安全意识。

教学时数:1课时。

教学器材:投影仪.幻灯片或制作课件.教学过程:㈠谈话导入:同学们生活在幸福.温暖的家庭里.受到父母和佳人的关心.爱护.似乎并不存在什么危险。

但是.家庭生活中仍然有许多意外事情需要备加注意和小心对待.否则.很容易发生危险.酿成事故.象不久前发生在本班同学毛光辉家里的一场火灾.我们不得不提高警惕引以为戒.下面就谈谈家庭火灾要注意什么:(师生共同)1.用电安全随着生活水平的不断提高.生活中用电的地方越来越多了。

因此.我们有必要掌握一些基本的用电常识。

(1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。

(2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦找电器。

(3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。

我们的做法:A特别是平常我们看完电视之后,只用遥控器关电视其实此时的电视仍处于待机状态.这种做法是错误的,一定要亲手把电视机关上.并拔掉插头。

B电火箱用完后,一定要把插头拔掉,不要让它处于保温状态不管,这是最容易发生火灾的。

本班毛同学就是这种情况造成的。

C,提醒老人,因年老易忘事,一定要他们仔细检查,并把我们今天学的告诉他们。

(4)使用中发现电器有冒烟,冒火花,发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。

(5)雷电时,应关闭正在使用的个种电器.特别是电视机。

(6)发现有人触电时要设法及时关闭电源,或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。

(7)发现有老化爆皮的电线应及时向家长反映.并要求他们换掉。

2、煤气的泄漏以及用吹风时造成的火灾。

3、小心使用打火机不让小孩玩弄打火机。

㈡用幻灯片展示各种火灾实录.从中学习自救知识。

师生共同总结几种逃生的方法。

1室外火灾关门求生的方法:①测试门的温度.用水把棉絮浸湿.堵住门和窗户。

2室内火灾.从窗户逃生。

3高层建筑火灾逃生。

4公共场所火灾逃生。

5安全出口火灾逃生。

㈢教师介绍火灾报警须知:1、牢记火警电话“119”.事发时可用任何一部电话拨打.无论欠费与否。

2、火灾地址要报详细:XX市XX村XX路XX号.如:(什么东西在燃烧.火势很大.请速来扑救.我的电话号码是XX)3、要派人来主要路口迎接消防车。

㈣小结:(卡纸出示)(全班齐读)遇到火灾:临危不乱.暗记出口。

扑灭小火.不乱玩火。

不贪财物、蒙鼻匍匐。

火已及身,切勿惊跑,跳楼有术,虽损求生。

㈤让经历过火灾的同学具体谈谈火灾时人的心理及行为.老师帮他们指出当时的误区。

㈥总结:只要我们处处小心.注意安全.掌握自救.自护的知识.锻炼自己自护自救的能力.机智勇敢的处理各种异常的情况或危险.就能健康的成长。

第二课时20XX年9月9日课题:安全自护我能行课时一:1、校园安全大家谈 2、校园搜查线目标:让学生知道校园安全的隐患,教育学生在校内要注意安全。

重难点:如何制订采访计划和谈采访收获。

一.导入看教科书P1,看图一,师问:老师发现小明和小亮不在教师里,班长张红向老师报告什么?二.讨论及交流同学们,我们每天在校园里快乐地学习,生活,可像小明这样意外受伤的事情你们是不是也会发生呢?三.汇报自己在学校发生意外受伤的情况包括:次数,时间,地点,受伤原因,处理办法及是否耽误时间等。

填写P2的表格。

四.合作写采访计划你想了解更多意外受伤事情吗?我们来写写自己的采访计划吧!1.我的合作伙伴是()。

我们此次采访活动的目的是:()。

我们想采访(),因为(),我们准备在()时候采访,因为()。

我们的分工是:()。

1. 我们准备采访问题为:(1)回答:(2)回答:(3)回答:(4)回答:五.小结及作业:请你们根据制定的计划,利用课余时间采访一下自己班或其他班的同学,关于校园意外受伤的情况,作好记录,下节课汇报结果。

第三课时20XX年9月14课题:意外受伤的原因、校园按全电子眼教学目标:让学生找出校园中不安全的角落,加强学生校园安全教育。

重难点:懂得造成学生校园意外受伤的原因及预防方法。

一.导入上两节课,我们小组合作制定“校园意外受伤”采访计划,每个同学都有不同的收获,这节课我们继续谈讨一下校园意外受伤的原因。

二.小组讨论:(书P5)问:你认为以下同学的行为危险吗?请用一句话概括他们的行为,并想想可能发生的后果。

行为:后果:3.汇报讨论情况:书P5-7的五幅图上的同学行为怎样,可能会产生什么后果?让同学各抒己见。

如果你发现这些行为,你会怎样做呢?你想对这些同学提出什么建议呢?四.小调查:仔细观察一下,我们学校是不是也存在类似的不安全的角落?做好以下记录:1.我发现了()不安全,因为(),我建议()。

2. 我发现了()不安全,因为(),我建议()。

3.我发现了()不安全,因为(),我建议()。

五.小结及作业:请同学们用你的安全电子眼找出校园里不安全的角落,并写出原因和建议,下节课谈讨。

第四课时20XX年9月23日课题:5、安全宣传靠大家教学目的:让学生学会动脑动手开展校园安全宣传活动,进一步受到校园安全教育。

重难点:能有效地开展校园安全宣传活动。

一.调查汇报:上节课布置大家利用课间休息时间观察一下校园哪些角落存在着危险的陷阱。

现在小组派代表向大家汇报一下调查情况。

二.讨论区:1.你想为校园安全做宣传吗?为什么?2.你准备用什么方式进行安全宣传呢?在书P12选择你的宣传方式,并说明原因。

我想通过()进行校园安全宣传,因为()。

同学的评价:老师的评价:家长的评价:3.通过这次校园安全调查与实践活动,我知道了:活动中,最深的体会是:最大的收获是:三.在色块中填空(书P13);其实,除了校内安全外,我们还要面对许多其他的安全问题。

如:交通安全,消防安全,……其中,我对比较感兴趣,因为,所以,我打算继续进行校园安全隐患的探究。

第五课时20XX年10月14日教学目的:对学生进行用电、防火、防盗等教育,提高学生的安全意识,使学生学会一些自救的方法,让学生在遇到危险时能采取一定的措施,保护自己。

资料准备:《安全教育读本》教学过程:一、用电安全1、学生说说家里有哪些电器?(引起学生兴趣,因他们较熟识。

)2、教师根据学生的回答及时教育:现代家庭,随着生活水平不断提高,家庭中的电器也越来越多,给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。

但是,如果我们没有掌握一定的用电知识,不注意用电安全,就会很危险。

所以,我们不要出于好奇,自行拆卸、维修电器,不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。

使用和操作电器要注意不能湿水,一旦电器出现故障,应立即截断电源。

二、防火安全1、提出问题讨论:如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?(学生各自发表意见,说做法,对正确的肯定。

)2、根据讨论,结合《安全教育读本》向学生补充一些防火知识。

三、防溺水回忆学校因游泳、钓鱼、玩水等引发的溺水事故,结合当前天气炎热的情况,要求学生游泳要有大人陪同,不能私自到河滩、水库游泳,即使是在游泳池也必须严守规则。

四、结合实际进行防止高楼坠下、误服药物中毒等教育。

五、课堂总结。

六、作业:检查自己有哪些不安全的事,写下来,并说说如何注意。

第六课时20XX年10月21日课题:请你注意交通安全教学目标:1、让学生了解交通安全的重要性2、知道安全交通的小常识3、让学生遵守安全,并向家人和朋友宣传交通安全教学内容:亲爱的同学们:随着社会的进步,人们的交通条件也日趋完善。

可我们在享受这种便利的同时,也看到一些破坏交通秩序的行为:擅自闯红灯、乱穿马路、逆向行驶、双手脱把、互相飙车。

由此,我们联想到每天上、下学时看到的危险状况:一些学校附近人行道被占用,一些车辆驾驶员和骑车人不让行人,一些骑自行车和助动车穿越红灯甚至逆向行驶,一些家长不顾川流的车辆带孩子闯红灯,不少学校每天上下学时,无证摊贩、接送孩子的车辆拥堵在校门口,使广大同学难以安全行走。

小朋友知道了为什么要注意交通安全,也知道了怎样注意交通安全,老师希望你们不但自己要注意交通安全,还要向身边的宣传注意交通安全的重要性,让大家都知道注意交通安全就要遵守交通规则。

为了你我的生命安全,十岗小学四年级全体学生倡议:认真学习交通安全课程,牢牢树立安全行路的意识。

严格遵守交通规则,做到文明行路:必须在人行道上行走,没有人行道的靠路边行走;不在马路上追逐打闹,急拐猛跑或游戏。

在自己严格遵守交通规则的同时,要学会分辨危险,并且学会避免危险。

老师知道同学对这一课学习、理解得很好,我想你们一定会做注意交通安全的小学生。

老师希望你们每天高高兴兴上学,平平安安回家。

第七课时20XX年10月28日教学目标:1、使学生了解有关生命的来之不易与宝贵,感悟生命的可贵。

2、使学生学会珍爱生命,学会自救的方法教学过程:一、激情导入大家看一看这幅照片,你认识他吗?听了这个故事,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。

你是否感叹,是否惋惜,一个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻,你在想什么?请同学谈谈你的看法。

小结:人,应该珍爱生命。

今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命——防溺水教育二、我遵守在炎热的夏季,许多人喜欢游泳,因为缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。

据有些地区统计,溺水死亡率为意外死亡总数的10%。

因此,我们外出游泳洗澡严格遵守“四不”:1、未经家长老师同意不去;2、没有会游泳的成年人陪同不去;3、深水的地方不去;4、不熟悉的江溪池塘不去。

三、探讨原因溺水原因主要有以下几种:1、不会游泳;2、游泳时间过长,疲劳过度;3、在水中突发病尤其是心脏病;4、盲目游入深水漩涡。

四、救护措施如何保证游泳的健康和安全,避免溺水事件的发生?对水情不熟而贸然下水,极易造成生命危险。

万一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌张,应保持镇静,积极自救:1、对于手脚抽筋者,若是手指抽筋,则可将手握拳,然后用力张开,迅速反复多做几次,直到抽筋消除为止;2、若是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋腿伸直;3、要是大腿抽筋的话,可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。

对于溺水者,除了积极自救外,还要积极进行陆上抢救:1、若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物,首先应清除,保持上呼吸道的通畅;2、溺者若已喝了大量的水,救护者可一腿跪着,另一腿屈膝,将溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶着溺者的头,将他的嘴向下,另一手压在背部,使水排出;3、若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述处理外,要进行人工呼吸。

可使溺者仰卧,救护者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托着他的下颚,吸一口气,然后用嘴对着溺者的嘴将气吹入。

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