农业微生物学复习试题答案及解析
2020年电大考试农业《微生物学》考题及答案
下列选项中，不属于构成微生物细胞的主要化学元素的是：（）。
选择一项：A. 氧B. 与其它生物完全不同的元素正确C. 氢D. 碳正确答案是：与其它生物完全不同的元素题目2下列选项中，（）是在微生物细胞中含量最高的有机物。
选择一项：A. DNA或RNAB. 多糖C. 脂类D. 蛋白质正确正确答案是：蛋白质题目3（）是蛋白质的基本成分，也是核酸等细胞中重要物质的必要元素。
选择一项：A. 氧B. 都不是C. 碳D. 氢反馈你的回答不正确正确答案是：氢题目4题干下列选项中，（）是必须从外界获取以满足微生物生长需要的小分子有机物质。
选择一项：A. 矿质元素B. 碳源物质C. 氮源物质D. 生长因子反馈你的回答不正确正确答案是：生长因子题目5下列物质中不属于生长因子的是（）。
选择一项：A. 碱基B. 维生素C. 氨基酸D. 葡萄糖正确反馈你的回答正确正确答案是：葡萄糖根据微生物所利用的能源划分，可将微生物划分为（）。
选择一项：A. 化能自养型和化能异养型B. 自养型和异养型C. 光能自养型和光能异养型D. 光能营养型和化能营养型正确反馈你的回答正确正确答案是：光能营养型和化能营养型题目2正确获得1.00分中的1.00分未标记标记题目题干根据微生物所利用的碳源划分，可将微生物划分为（）。
选择一项：A. 化能自养型和化能异养型B. 光能自养型和光能异养型C. 自养型和异养型正确D. 光能营养型和化能营养型反馈你的回答正确正确答案是：自养型和异养型题目3不正确获得1.00分中的0.00分未标记标记题目题干下列选项中，不属于光能无机营养型的微生物是（）。
选择一项：A. 蓝细菌不正确B. 绿硫细菌C. 红螺菌D. 藻类反馈你的回答不正确正确答案是：红螺菌题目4正确获得1.00分中的1.00分未标记标记题目题干下列选项中，不能以光为能源，CO2为唯一碳源或主要碳源生长的微生物是（）。
选择一项：A. 藻类B. 绿硫细菌C. 蓝细菌D. 红螺菌正确反馈你的回答正确正确答案是：红螺菌题目5不正确获得1.00分中的0.00分未标记标记题目题干下列选项中，以异丙醇作为供氢体和电子供体，进行光合作用的微生物是（）。
农业微生物学习题及答案
农业微生物学习题及答案农业微生物学习题及答案随着科技的不断进步和农业生产的不断发展，农业微生物学作为一门重要的学科，受到了越来越多的关注。
农业微生物学涉及到农作物的生长、土壤的肥力以及农产品的质量等方面，对于提高农业生产效益和保护环境具有重要意义。
下面将为大家提供一些农业微生物学的学习题及答案，希望对大家的学习和了解有所帮助。
题目一：什么是农业微生物学？答案：农业微生物学是研究农业生产中微生物的生态、生理、生化特性以及与农业生产相关的微生物应用技术的学科。
它主要探讨微生物在农业生产中的作用和应用，包括微生物对土壤肥力的影响、微生物对农作物生长的促进作用以及微生物在农产品加工和保鲜中的应用等。
题目二：农业微生物学的研究内容有哪些？答案：农业微生物学的研究内容主要包括以下几个方面：1. 土壤微生物学：研究土壤中的微生物种类、数量和活性，以及微生物与土壤养分循环、土壤肥力和土壤生态系统的相互关系。
2. 植物微生物学：研究植物与微生物的互作关系，包括植物根际微生物的多样性、植物与共生微生物的相互作用，以及微生物对植物生长和健康的影响。
3. 农产品微生物学：研究农产品中的微生物种类和数量，以及微生物在农产品加工和保鲜过程中的作用和影响。
4. 微生物肥料和生物农药：研究利用微生物制备的肥料和农药，探讨其在农业生产中的应用效果和环境友好性。
题目三：农业微生物学的应用有哪些？答案：农业微生物学的应用非常广泛，主要包括以下几个方面：1. 生物肥料：利用微生物制备的肥料，如固氮菌肥料、磷溶解菌肥料等，可以提高土壤肥力，促进植物生长，减少化学肥料的使用。
2. 生物农药：利用微生物制备的农药，如生物杀虫剂、生物杀菌剂等，可以控制农作物病虫害，减少化学农药的使用，保护环境和人类健康。
3. 生物修复：利用微生物进行土壤修复和污水处理，可以降解有机污染物，减少土壤和水体的污染，恢复环境的健康。
4. 微生物饲料和饲料添加剂：利用微生物制备的饲料和饲料添加剂，可以提高畜禽的养殖效益，改善饲料的营养价值，减少饲料的浪费。
农业微生物学试题及答案
农业微生物学一、名词解释1. 生长曲线2. 氨化作用3. 培养基4. 拮抗作用5. 菌落6. 朊病毒7. 拮抗作用8. 微生物9. 生物固氮10. 鞭毛11. 消毒12. 微生物连续培养13. 真核微生物14. 支原体15. 假根16. 霉菌17. 芽孢18. 生物固氮19. 衣原体20. 捕食作用二、简答题1. 简述温度对微生物的影响2. 简述革兰氏染色方法及其机理3. 试分析微生物的五大共性与人类的关系4. 微生物杀虫剂的种类5. 微生物在医疗保健战线上的六大“战役”6. 如何防治植物病毒病7. 试述微生物吸收营养物质的方式8. 微生物在工业发展过程中的六个里程碑9. 微生物肥料的种类10. 如何防止菌种退化11. 试述培养基配制是应该注意的四个问题12. 微生物的连续培养三、论述题1. 论述氮素循环途径及微生物在氮素循环中的作用2. 论述微生物与绿色农业的关系3. 试述微生物生长曲线及其各个时期的特点4. 生物固氮的必要条件5. 举例说明微生物多样性和环境适应性及其用于农业生产中的实例6. 微生物的六大营养要素7. 高温杀菌的种类及其影响因素农业微生物学答案一、名词解释1. 生长曲线：在分批培养中，以细胞数目的对数值作纵坐标，以培养时间作横坐标，就可以画出一条有规律的曲线，这就是微生物的典型生长曲线。
2. 氨化作用：就是微生物将有机氮化物转化成氨的过程。
3. 培养基：培养基是一种人工配制的、适合微生物生长繁殖或产生代谢产物的营养基质4. 拮抗作用：由某种微生物的生长而引起的其他条件改变抑制或杀死他种生物的现象。
5. 菌落：微生物在固体培养基上局限一处大量繁殖，形成肉眼可见的群体，即称为菌落。
6. 朊病毒：朊病毒在电子显微镜下呈杆状颗粒、直径26nm，长100～200nm(一般为125～150nm)。
7. 拮抗作用：所谓拮抗，系指由某种生物所产生的某种代谢产物可抑制他种生物的生长发育甚至杀死它们的一种相互关系。
国开作业《农业微生物学》 (69)
题目：（）被认为是一类16S rRNA及细胞成分在分子水平上与细菌和真核生物均不相同，能耐受极端恶劣环境的特殊原核生物类群。
选项A：古菌选项B：支原体选项C：蓝细菌选项D：衣原体答案：古菌题目：（多选题）下列选项中属于可被人畜直接食用的微生物的是（）。
选项A：酵母菌选项B：益生素选项C：食用菌选项D：乳酸菌答案：食用菌, 酵母菌, 乳酸菌, 益生素题目：显微镜的发明者是（）。
选项A：吕文虎克选项B：巴斯德选项C：柯赫选项D：沃森和克里克答案：吕文虎克题目：一般测量细菌个体大小的单位是（）。
选项A：纳米选项B：毫米选项C：毫微米选项D：微米答案：微米题目：（）被认为是一类16S rRNA及细胞成分在分子水平上与细菌和真核生物均不相同，能耐受极端恶劣环境的特殊原核生物类群。
选项A：衣原体选项B：蓝细菌选项C：支原体选项D：古菌答案：古菌题目：真核微生物和原核微生物的主要区别是（）。
选项A：具有发育完好的细胞核，核内有核仁和染色质选项B：没有细胞核选项C：有细胞核选项D：细胞核没有膜包围，不含组蛋白答案：具有发育完好的细胞核，核内有核仁和染色质题目：除了酵母菌外，构成真菌营养体的基本单位是（）。
选项A：孢子选项B：菌丝选项C：菌丝体选项D：菌核答案：菌丝题目：一些真菌在固体基质上形成纤细的无细胞核的根状菌丝，具有吸收营养和固定菌体细胞的作用的变态菌丝，其被称为（）。
选项A：吸器官选项B：匍匐丝选项C：菌丝陷阱选项D：假根答案：假根题目：真菌的细胞壁与细菌细胞壁相比，其成分中不含有（）。
选项A：甘露聚糖选项B：肽聚糖选项C：蛋白质选项D：葡聚糖答案：肽聚糖题目：下列物质不属于真菌细胞内含物的是（）。
选项A：核糖体选项B：内质网选项C：异染粒选项D：线粒体答案：异染粒题目：子囊菌门真菌的有性孢子，形成在一个称为子囊结构中，称为（）。
选项A：孢囊孢子选项B：出芽繁殖选项C：子囊孢子选项D：分裂繁殖答案：子囊孢子题目：下列选项中，不属于无性繁殖方式的是（）。
农业微生物学复习试题答案及解析
一、填空题1. 细菌个体的基本形态有（球状）、（杆状）和（螺旋状）三大类型。
2. 鞭毛的类型主要有三种，即（单生鞭毛）、（丛生鞭毛）和（周生鞭毛）。
3. 从应用角度，把真菌分为（霉菌）、（酵母菌）、（蕈菌）三类。
4. 微生物种群之间的相互关系有（共生关系）、（拮抗关系）、（互生关系）、（竞争关系）、（寄生关系）、（猎食关系）。
5. 微生物吸收营养物质的过程主要有（单纯扩散）、（促进扩散）、（主动运输）、（基团转位）等4种方式。
6. 真菌菌丝体形成各种特化结构，主要有（假根）、（吸器）、（菌核）、（菌环）等。
7. 病毒感染宿主细胞进行增殖的过程分为（吸附）、（侵入）、（复制）、（聚集）、（装配）等步骤。
8. 纤维素酶分为（C1酶）、（Cx酶）、（β—葡萄糖苷酶）等3类。
9. 无隔膜菌丝产生（孢囊孢子），有隔膜菌丝产生（分生孢子）。
10. 土壤中微生物数量多少一般规律是：（细菌）＞（放线菌）＞（真菌）＞（藻类、原生动物）。
11. 真菌的有性孢子分为4种，即：（卵孢子）、（接合孢子）、（子囊孢子）、（担孢子）。
12. 培养基的类型按成分不同划分成（天然培养基）、（合成培养基）、（半合成培养基）三大类。
13. 霉菌菌丝从功能上划分有：（营养菌丝）、（气生菌丝）和（繁殖菌丝）。
14. 病毒的结构主要有（衣壳粒）、（衣壳）、（核髓）、（核衣壳）。
16. 土壤中微生物的数量及分布受（土壤类型）、（深度）和（季节）的影响。
17. 细菌的生长曲线可以划分为（延迟期）、（对树生长期）、（稳定期）、（衰亡期）等4个时期。
18. 微生物的营养物质根据生理作用划分为：（碳源）、（氮源）、（能源）、（无机盐）、（生长因子）、（水）等六大类。
19. 原核生物的三菌是指（细菌）、（放线菌）和（蓝细菌）。
20. 放线菌的繁殖方式有：（无性孢子）和（菌丝断裂）。
21. 通常根据宿主范围将病毒分为（动物病毒）、（植物病毒）与（微生物病毒）。
农业微生物学试卷B及答案
东北农业大学成人教育学院考试题签农业微生物学（B）一、名词解释（每题5分，共20分）1.菌毛2.芽胞3.消毒：4.灭菌：二、填空题（每空1分，共15分）1. 我国规定饮用水每毫升的菌数不超过个，每升饮用水中大肠菌群数不超过个。
2. 采用50~60℃温度处理产品一定时间，则可以达到防腐的目的，这是法国微生物学家发明的______________灭菌法。
3. 细菌的运动器官是，其具有抗逆性的休眠体是。
4. 真菌菌丝的变态主要包括四种类型：、、、和附着枝。
5. 细菌细胞的特殊结构包括、、芽孢、鞭毛、纤毛和糖被。
6. 病毒的对称包括、、复合对称和复杂对称。
7. 微生物的营养类型包、、和化能异养型。
三、判断题（每题2分，共30分）1. 氨基酸的分解主要是通过脱羧作用和脱氨作用。
（）2. 细菌DNA分子有2个复制点，而真核生物染色体有多个复制点，彼此会完成DNA复制。
（）3. 一定时间内（一般10min）杀死微生物所需要的最高温度称为致死温度。
（）4. 准性生殖和有性生殖的区别在于前者是发生在重组体细胞，而后者性细胞的结合。
（）5. 大多数革兰氏阳性菌能产生外毒素，大多数革兰氏阴性菌产生内毒素。
（）6. 非特异性免疫是机体先天具有的正常生理防御机能，没有选择性。
（）7. 专性厌样养微生物也可以进行呼吸作用。
（）8. 朊病毒是一种只含RNA，不含蛋白质的病毒。
( )9. 在微生物中，冷冻温度多指-18℃以下的温度。
( )10. 有极少数消毒剂可以用作防腐剂。
（）11. 原核微生物一般有1个以上的复制起点。
（）12. 植物病原微生物对人类而言都是有害的。
( )13. 立克次氏体是一类能独立营养、已知最小的原核微生物。
（）14. 细菌的荚膜具有保护菌体、贮藏养料、堆积某些代谢废物、作为主要表面抗原及是某些病原菌必须的粘附因子。
( )15. 有性生殖和无性繁殖都有质配和核配阶段。
( )四、简答题（每题7分,共35分）1.革兰氏阳性菌和革兰氏阴性菌细胞壁成分有何差异？2.病毒核酸可分哪几种类型？其复制以什么链为摸板。
东北农业大学农业微生物学期末考试高分题库全集含答案
44886--东北农业大学农业微生物学期末备考题库44886奥鹏期末考试题库合集论述题：（1）论述氮素循环途径及微生物在氮素循环中的作用正确答案：自然界中氮的三种形态在不断的转化，构成了自然界生物氮素循环，微生物在这个循环中起重要作用。
⑴微生物在生命活动中将氨态氮、硝态氮转化为有机态氮。
⑵有机氮化物经微生物的作用，产生氨，即氨化作用。
⑶氨态氮在有氧条件下，经硝化细菌作用氧化为亚硝酸，再氧化为硝酸，即硝化作用。
⑷在缺氧条件下，经反硝化细菌的作用将硝态氮转化为亚硝酸、氨态氮或氮气，即反硝化作用。
⑸空气中的分子态氮经固氮微生物的作用转化成氨，在合成有机氮化物，即生物固氮。
（2）试述微生物生长曲线及其各个时期的特点正确答案：⑴延滞期：指少量微生物接种到新培养液中后，在开始培养的一段时间内细胞数目不增加的时期。
该时期特点：生长速率常数等于零。
⑵指数期：是指在生长曲线中，紧接着延滞期的一个细胞以几何级数速度分裂的一段时期。
指数期特点：生长速率常数最大。
⑶稳定期最高生长期。
其特点是生长速率常数等于0，即处于新繁殖的细胞数与死亡的细胞数相等或正生长与负生长相等的动态平衡之中。
这时的菌体产量达到了最高点。
⑷衰亡期：在衰亡期中，个体死亡的速度超过新生的速度，因此，整个群体就呈现出负生长。
这时，细胞形态多样。
简答题：（1）简述温度对微生物的影响正确答案：⑴低温对微生物的影响大多数微生物对低温具有很强的抵抗力，当微生物所处环境的温度降低到生长最低温度以下时，微生物的新陈代谢活动逐渐降低，最后处以停滞状态，但微生物仍能维持较长的生命，当温度恢复到该微生物最适生长温度时，又开始正常的生长繁殖。
所以可以采用低温保藏菌种，用冷藏方法保藏食品，以期限制其中的微生物活力，防止腐败。
⑵高温对微生物的影响高温可以死微生物，主要是由于它使微生物的蛋白质和核酸等重要生物高分子发生变性、破坏。
所以可以采用高温进行灭菌和消毒。
（2）试述微生物吸收营养物质的方式正确答案：⑴ 单纯扩散又称被动运送。
农业微生物复习题
农业微生物复习题一、名词解释1、病毒2、菌落3、主动运输4、菌种退化5、革兰氏染色法6、基团转位7、食用菌8、噬菌体9、芽孢10、菌种退化11、烈性噬菌体12、菌苔13、霉菌14、单纯扩散 (被动扩散)15、有氧呼吸16、鉴别培养基：17、发酵作用18、营养缺陷型19、同型乳酸发酵20、无氧呼吸21、化能异养型22、生长因子二、填空题1、微生物菌种保藏的方法主要有_______________法、_____________法和_____________。
2．鞭毛的化学成分为________________，鞭毛的主要功能为________________。
3.在细菌细胞结构中，________________具有保护细胞及维持细胞外形的功能；_________________具有控制细胞对营养物及代谢产物的吸收和交换作用；________________ 是细胞进行生命活动，新陈代谢的场所； ________________是呼吸酶类的载体，细胞的能量供应站； ________________具有传递细胞遗传性状的作用。
4. 对玻璃器皿进行加热灭菌的方法有_________________和________________两种，前者常用________________℃，维持________________小时，后者则常用________________℃，经________________ 分钟，即可达到灭菌的目的。
5 实验室常见的干热灭菌手段有______________和_______________；6.根霉为________________核，常以_______________方式繁殖。
7.嗜冷、嗜温、嗜热这三类微生物都有可能生长的温度范围是______________________8.侵染寄主细胞后暂不引起细胞裂解的噬菌体称___________________。
9.微生物细胞的主要组成元素是_________。
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一、填空题1. 细菌个体的基本形态有（球状）、（杆状）和（螺旋状）三大类型。
2. 鞭毛的类型主要有三种，即（单生鞭毛）、（丛生鞭毛）和（周生鞭毛）。
3. 从应用角度，把真菌分为（霉菌）、（酵母菌）、（蕈菌）三类。
4. 微生物种群之间的相互关系有（共生关系）、（拮抗关系）、（互生关系）、（竞争关系）、（寄生关系）、（猎食关系）。
5. 微生物吸收营养物质的过程主要有（单纯扩散）、（促进扩散）、（主动运输）、（基团转位）等4种方式。
6. 真菌菌丝体形成各种特化结构，主要有（假根）、（吸器）、（菌核）、（菌环）等。
7. 病毒感染宿主细胞进行增殖的过程分为（吸附）、（侵入）、（复制）、（聚集）、（装配）等步骤。
8. 纤维素酶分为（C1酶）、（Cx酶）、（β—葡萄糖苷酶）等3类。
9. 无隔膜菌丝产生（孢囊孢子），有隔膜菌丝产生（分生孢子）。
10. 土壤中微生物数量多少一般规律是：（细菌）＞（放线菌）＞（真菌）＞（藻类、原生动物）。
11. 真菌的有性孢子分为4种，即：（卵孢子）、（接合孢子）、（子囊孢子）、（担孢子）。
12. 培养基的类型按成分不同划分成（天然培养基）、（合成培养基）、（半合成培养基）三大类。
13. 霉菌菌丝从功能上划分有：（营养菌丝）、（气生菌丝）和（繁殖菌丝）。
14. 病毒的结构主要有（衣壳粒）、（衣壳）、（核髓）、（核衣壳）。
16. 土壤中微生物的数量及分布受（土壤类型）、（深度）和（季节）的影响。
17. 细菌的生长曲线可以划分为（延迟期）、（对树生长期）、（稳定期）、（衰亡期）等4个时期。
18. 微生物的营养物质根据生理作用划分为：（碳源）、（氮源）、（能源）、（无机盐）、（生长因子）、（水）等六大类。
19. 原核生物的三菌是指（细菌）、（放线菌）和（蓝细菌）。
20. 放线菌的繁殖方式有：（无性孢子）和（菌丝断裂）。
21. 通常根据宿主范围将病毒分为（动物病毒）、（植物病毒）与（微生物病毒）。
22. 微生物的特点有：（形态微小、结构简单）、（分布广、种类多）、（生长繁殖快）、（代谢能力强）、（易发生变异）。
21. 放线菌为分枝状细菌，宽度和（细菌）类似，但（长度）和（分支）则是无限制的。
22. 杀虫真菌侵入寄主的过程有：（附着）、（萌发）、（侵入）、（增殖）等4个过程。
23. 根据产物的不同，乳酸发酵有三种类型：（同型乳酸发酵）、（异性乳酸发酵）和（双歧杆菌乳酸发酵）。
24. 微生物细胞化学组成中（C）、（H）、（O）、（N）、（P）、（S）等6种元素占菌体细胞干重的97%。
25. 1969年，魏塔克（R. Whittaker）的五界分类系统：（动物界）、（植物界）、（原生生物界）、（原核生物界）、（真菌界）。
26. 病毒的类型可根据宿主范围分为（动物病毒）、（植物病毒）、（微生物病毒）三大类。
27. 微生物可利用的最初能源有三种：（有机物）、（日光）、（还原态无机物）。
28. 霉菌菌丝生长曲线与细菌生长曲线类似，也分为（延迟期）、（对数生长期）、（稳定期）、（衰亡期）。
29. 霉菌的菌丝根据菌丝中是否有隔膜，分成（胞囊孢子）、（分生孢子）两大类。
30. 革兰氏染色分（初染）、（媒染）、（脱色）、（复染）等4个步骤，G+呈现（深紫）色，G—呈现（淡红）色。
31. 细菌的特殊结构包括：（荚膜）、（鞭毛）、（菌毛）、（芽孢）等。
32. 鞭毛由（基础小体）、（钩状体）、（丝状体）三部分构成。
33. 细菌的繁殖方式主要是（二分裂），其形式有（纵裂）、（横裂）、（斜分裂）三种。
34. 土壤的土腥味是由（各种微生物）产生的土腥味素引起的。
35.菌丝的变态结构有（气生菌丝）（孢子菌丝）（营养菌丝）三种36. 霉菌菌落是在培养基上由（一般孢子）或（孢子）发展而成的菌丝体。
37. 大型真菌是指能够形成（大型子实体）的真菌。
38. 微生物营养所需的氮源有三种：（空气中分子态氮）、（无机氮化合物）、（有机氮化合物）。
39. 微生物所需生长因子根据化学结构和生理功能不同，分为（氨基酸）、（维生素）、（飘零和嘧啶）三大类。
40. 微生物的代谢是指发生在活细胞中（分解代谢）和（合成代谢）的总和。
41.微生物肥料的种类按微生物来划分，可分为（微生物菌剂）、（生物有机肥）、（生物复合肥）三种类型。
42.微生物肥料的剂型有（固体粉状草炭剂型）、（液体剂型）、（颗粒剂型）、（冻干剂型）等4种。
43.微生物杀虫剂的微生物类型包括（细菌类）、（病毒类）、（真菌类）、（抗生素类）等4种。
44.固氮微生物的种类包括（共生固氮微生物）和（自生固氮微生物）两大类。
45.土壤中微生物的数量、分布受（土壤类型）、（深度）、（季节）的影响而变化。
二、名词解释1. 细菌：一类细胞细短、结构简单、细胞壁坚韧、以二分裂方式繁殖、水生性较强的原核生物。
2. 荚膜：细胞壁外一层厚度不定的胶状物质，浓度高。
3.碳源：提供微生物营养所需碳元素的营养源。
4. 真核微生物：有真正细胞核，有核膜与核仁分化，较高等的微生物。
5. 纯培养：在实验室条件下由一个细胞繁殖得到的后代，称为纯培养6. 合成代谢：生物体从体内活体外环境中取得原料，合成结构物质和具有各种生理功能的生活物质7. 微生物杀虫剂：用天敌微生物、非天敌微生物代谢物制成的制剂8. 灭菌：采用强烈理化因素使物体内外部一切微生物永远丧失生长繁殖能力的措施9. 生物固氮：固氮微生物将大气中的氮气还原为氨气的过程10. 肽聚糖：多糖链经短肽相交联而成的网络状分子，是细菌细胞壁特有的成分，构成细胞壁坚硬骨架11. 芽孢：某些细菌在生长发育后期，在细胞内形成一个圆形或椭圆、厚壁、含水量极低、抗逆性极强的休眠体，称为芽孢12. 病毒粒子：位于细胞外环境中，完整、具有侵染力的病毒颗粒13. 放线菌：一类有分枝状的菌丝体，以孢子进行繁殖的丝状细菌14. 鞭毛：由质膜、细胞壁深处到细胞外面的丝状结构15. 原核微生物：一打雷无核膜包裹、仅含有一个DNA分子原始核区的单细胞生物，即广义的细菌16. 消毒：采用较温和理化因素，仅杀死物体表面或内部一部分有害病原菌，对被消毒物体基本无害的措施17. 微生物生态学：微生物生态学史研究微生物与环境间相互关系的科学18. 微生物肥料：一类含有活微生物的特定制品19. 菌落：在固体培养基上，由一个细菌或孢子生长繁殖形成肉眼可见的群体20. 霉菌：在固体培养基上生长，形成绒毛状、蜘蛛网状、棉絮状菌丝体，不产生大型肉质子实体21. 共生关系：指两种生物紧密地生活在一起，相互依赖，互为对方创造有利条件，彼此不能分离，在生理上相互分工，互换生命活动的产物，在组织上形成新的形态结构的相互关系23. 发酵作用：无氧条件下，底物脱氢后所产生的还原力不经过呼吸链传递，直接交给某一内源氧化性中间代谢产物的一类低效产能反应24. 营养菌丝：又称基内菌丝，主要功能是吸收营养物质，有的可产生不同的色素，是菌种鉴定的重要依据25. 菌核：由菌丝团组成的一种硬的休眠体26. 菌根：真菌和根系形成的共生体27. 细胞：生命活动的基本单位，构成为物体最基本的结构和功能单位，由膜包围的能进行独立繁殖的最小原生质体团，细胞是代谢与功能的基本单位，没有细胞就没有完整的生命28. 细菌的特殊结构：不是一切细菌都具有的细胞结构29. 节孢子：由菌丝断裂形成，菌丝生长到一定阶段，出现许多隔膜，从隔膜处断裂，产生许多单个孢子31. 氮源：提供微生物营养素所需氮元素的营养源32. 厚垣孢子：是真菌的休眠体，可抵抗热与干燥等不利环境条件，形成方式类似于细菌的芽孢33. 营养：微生物获得与利用营养物质的过程34. 营养物质：满足微生物生长、繁殖、各种生理活动所需要的物质35. 生长因子：微生物生长所必需，需要量很小，自身不能合成或合成量不能满足机体生长需要的有机化合物37. 微生物的寄生培养：病毒、衣原体、立克次氏体等专性活细胞寄生微生物，须将他们接种在获得动植物体内、组织、细胞内进行培养38. 同型分裂：分裂后两个子细胞大小相同39. 异型分裂：分裂后两个子细胞大小不同40. 菌落特征：细菌在一定条件下形成的菌落，具有稳定性和专一性的特征41. 菌苔：在固体培养基上有许多细菌或孢子生长，繁殖形成肉眼可见，形成一片的大量菌落群体42. 有隔菌丝：菌丝中横隔膜，将菌丝分割成多个细胞43. 无隔菌丝：菌丝中无横隔膜，整个细胞是一个单细胞44. 菌丝体：菌丝通过顶端生长进行延伸，并多次重复分支，由许多菌丝相互交织形成的菌丝集团45. 大型真菌：能形成大型肉质子实体的真菌46. 锁状联合：双核细胞进行细胞分裂的一种方式47. 病毒的一步生长曲线：以感染时间为横坐标，病毒效价为纵坐标，绘制出病毒特征曲线，即一步生长曲线48. 生物氧化：细胞内代谢物以氧化作用产生的能量化学反应49. 化学疗剂：能直接干扰病原微生物的生长繁殖，用于治疗感染性疾病的药物50. 悉生动物：凡在无菌动物上接种某已知微生物的动物三.判断（x ）1.芽孢是芽孢杆菌的繁殖构造。
（x ）2.裂殖是细菌的唯一繁殖方式。
（x ）3.附着于人体内外的微生物都是有害的。
（x ）4.固氮微生物必须和豆科植物根系结合形成根瘤后才能固氮。
（√）5.革兰氏阳性菌和阴性菌的差异在于细胞壁的构造和成分的不同。
（√）6.某些细菌形成的的芽孢是休眠构造而不是繁殖构造。
（√）7.主动运输是微生物细胞吸收养方式的主要方式。
（√）8.根瘤菌必须侵入豆科植物根内形成共生根瘤后才能固定氮气。
（x ）9.放线菌大多数由分枝发达的菌丝组成，所以其属于真核微生物。
（x ）10.扩散是微生物细胞吸收营养物质的主要方式。
（√）11.微生物细胞完成各种代谢反应，酶及酶系统起着很重要的作用。
（√）12.细菌的繁殖以无性繁殖为主。
（√）13.自然水域是微生物栖息的第二个天然场所。
（√）14.真菌的每一段菌丝都可以发展成为一个新的个体。
（√）15.蓝细菌属于自养型微生物。
（√）16.扩散不是微生物细胞吸收营养物质的主要方式。
（x ）17.古生菌是一种古老的细菌。
（x ）18.病毒对抗生素不敏感，对干扰素敏感。
（×）19.空气中不适合微生物生存。
四、简答题1. 什么是病毒粒子试画出病毒粒子结构模式图。
病毒粒子（毒粒）：位于细胞外环境中，完整，具有侵染力的病毒颗粒。
2. 细菌细胞膜的主要功能有哪些1)控制物质运输：膜上有孔，有选择通透性。
2)维持细胞内外正常渗透压。
3)参与细胞壁和荚膜合成。
4)参与能量产生（膜上有电子传递系统）5)有酶分布（琥珀酸脱氢酶，细胞色素氧化酶等），是重要代谢活动中心。
6)与细胞运动有关，鞭毛基体位于膜上。
3. 简答真菌的主要特点。
1)不能进行光合作用。