高中作文读写大讲堂
高三语文作文专题讲座(中高考)
芯衣州星海市涌泉学校中学作文专题讲座〔中、高考〕第一讲思其始而图其终——文章的审题“审题〞是作文的第一步，而且也是文章成败的关键性一步，是写作文前首先要做好的事情。
否那么，就会出现“文不对题〞、“下笔千言，离题万里〞等问题。
文章的立意就是在审题的过程中确定的。
审题的详细任务，就是通过对作文题目的考虑和分析，理解命题者的意图，弄清写作对象、范围和重点，明确立意，并确定文章的体裁。
而考试作文那么要求在一两分钟之内完成审题任务，确定文章立意，不但要求对作文题目把握得准，而且要求速度要快，不能磨磨蹭蹭、慢条斯理地去分析和揣摩。
比方写发生在我身边的一件趣事这个题目，审题的程序是：①这道题写作的对象是：事。
②这道题写作的范围是：一件事。
③这道题取材的范围是：身边的事。
④这道题题旨的中心是：有趣的事。
⑤这道题的文章体裁是：记叙文。
通过以上程序的考虑和分析，然后再归纳总结，得出结论：用记叙文的形式，写一件发生在自己身边的有趣的事情。
一般来说，命题作文的文题重点是指文题当中提醒意义、表达中心、点明重点或者者说明感情色彩的词语。
这个关键词也叫“题眼〞。
抓住了题眼，就是抓住了文章的写作重点。
一般规律是：1、文题是句子的，句中的动词往往是“题眼〞。
如：我最喜欢的一个人，题眼是“喜欢〞。
2、文题是一个短语的，在短语中起形容修饰作用的词语，就是“题眼〞。
如暑假里的一天，题眼是“暑假里〞，限制了所写事件的大的时间是是范围。
3、文题是一个词的，这个词本身就是“题眼〞。
另外，审题还有一个关键的内容，就是要弄清文题对行文的限制。
很多文题对时间是是、空间、数量、人称、内容等提出限制，规定范围，作者必须严格地在规定的范围内作文，只有这样才能不离题，不偏题，做到“随心所欲不逾矩，下笔千言不走题。
〞1、弄清文题的时间是是限制。
有的作文题目在时间是是上有一定的限制，审题时要把握住这时间是是上的限制。
比方元旦纪事。
这道题选材时间是是限定为一月一日，所写的事要可以和“新年〞这样一个节日的特定背景、特定含义发生某种联络。
受益匪浅的一堂课作文500字
受益匪浅的一堂课作文500字上个星期六，真是晴朗啊!我踏着兴高采烈的脚步，到达目的地——耕山内思剧院。
我们将进行“芜湖历史大讲堂”的讲座。
到了讲台，心情十分冲动。
哇!人好多啊，咦，那不是我嘛!嗯，没错，终于不紧张了!开始了!一位叔叔给我们讲座，我们听的的津津有味。
一听才知道：芜湖历史悠久，有着源远流长的灿烂文化。
据相传春秋干将铸剑于神山赤铸山，工艺流传，冶炼、锻铸业由此连绵开展，遂有工艺精湛的“三刀”(剪刀、菜刀、剃刀)著名于世。
芜湖不仅仅“三刀”有名，更有享誉三百余年独秀艺坛的是——铁画，它具有江南传统艺术风格的建筑，有三国吴赤乌二年建筑的城隍庙、唐乾宁年间的广济寺、宋治平二年建成的赭山塔、明万历四十六始建、清康熙八年竣工的中江塔，书法瑰宝有唐李阳冰铁线篆书“谦卦”碑和宋米芾“芜湖县学记”碑，80年代先后抢救清理的自战国至明清各代古墓葬中的出土文物。
无不展示出芜湖古代文化的兴旺水平!芜湖山水锺秀，人才辈出。
历史文化名人有南宋国词人张孝祥，姑孰画派创始人肖云从，铁画创始艺人汤天池，诗人黄钺，音乐家缪阗，戏曲家王墅，文学家阿英(钱杏村)，艺术家王莹等，是芜湖文化史廊的璀灿明星。
唐杜牧、温庭筠;宋沈括、苏轼、黄庭坚、陆游、林逋、梅尧臣;明吴敬梓;清汤显祖、袁昶、王士桢;近代陈独秀、蒋光慈、胡适、郭沫假设等文化巨擘，都在芜湖留下行踪，游览山水，写下脍炙人口的诗词文章。
宋黄庭坚贬官宣州不赴任而流寓芜湖赭山广济寺桧轩(后更名滴翠轩)读书;明吴敬梓名作《儒林外史》中局部街景人物取材于芜湖;清汤显祖名剧《牡丹亭》创作于芜湖雅积楼等，为芜湖文化史增添光采!听了这堂讲座，我受益匪浅芜湖不愧是：鸠兹俯瞰,凤凰磐涅。
天门山上以观沧海,长江之畔歌以咏志.镜湖水面菱歌泛夜,滨江公园曲径通幽,赭山坐落宝塔晴岚,菊花绽放月季幽香啊!。
高三语文作文讲座(PPT)4-1
3、 应试作文的段落安排
• 应试作文上最忌首、腹、尾三段组成的 “猪样式”结构。那么怎么办好？我们把 中间一大段多分几个自然段，那就可以立 于不败之地。因为自然段分得越自然，越 显得你成熟老练，最主要的还是能使评卷 老师一目了然。
1、审题及书写
•
一定要看清题意，包括卷面上的所有文字提
示，都要认真思考，严格遵循。不能随意置题目
于不顾另题作文。
•
另外，注意书写要认真。近年高考作文评分
标准中，年年书写都占相当的比分。一般不要求
写得好看，但要求书写整齐易辨认，虽好看，不
易辨认也并不好。要写楷体字，一笔一画清清楚
楚，不要写草字，以免妨碍辨认。要规范，避免
• 把文章分为几段更好？800字左右的作 文，分成5—的书写也要规范，不要都点圆点。 有几个标点的书写，还特别注意：
褐色或黄色。体螺层极膨大，其周缘具有一条淡褐色色带。此外，在各螺层下部靠近缝合线处也有一条颜色较浅的色带。壳口椭圆形，其内有条白色瓷状的 肋。脐孔呈洞穴状。 [] 散大蜗牛 属“哈立克斯”蜗牛，原产欧洲中西部的法国、英国等地区，通常栖身于园林或灌木丛中，故称为之“庭园蜗牛”。其成 蜗牛体形略小，直径约；炒股入门 炒股入门 ；厘米左右，螺壳质薄，呈黄褐色，并具有条紫褐色带，壳表面布满许多黄褐色的小斑点。距今，我国 养殖的散大蜗牛，因品种退化，个体小，经济效益较差。 [] 玛瑙蜗牛 台湾人称露螺，在广东一带叫东风螺、菜螺或花螺，属于玛瑙蜗牛类。玛瑙蜗牛原产 于东部非洲的马拉加西岛，后来传遍了整个热带地区，是世界上最大的蜗牛，故又称为非洲大蜗牛。螺形呈锥状，螺壳表面包有一层黄褐色的壳皮，并带有 深褐色花纹。通常成蜗牛的螺壳长约～8厘米，宽约～厘米，重克以上。在非洲西部地区，特别是黄金海岸的居民，视蜗牛为的动物性蛋白质。由于此种蜗牛 肉味鲜美，倍受欧美老板的欢迎，致使非洲大蜗牛成为今日世界上的主食蜗牛。这种蜗牛是较适应在我国自然条件下生长的品种。 [] 距今，我国普遍养殖的 品种叫白玉蜗牛，别称白肉蜗牛，以肉色雪白而得名白玉蜗牛，属软体动物门，腹足纲，陆生贝壳类。雌雄同体，在全世界所有的食用蜗牛品种的大家族中，
高中作文大讲堂专题9：思想的烛火
高中作文大讲堂：12个主题类别专题九思想的烛火【主题说明】在那些失落孤寂的关口，你是要扑向阳光的灿烂，还是想撞进夜的怀抱？答案可能是后者。
因为，前者只会放大你的渺小和无助，后者却能借一方夜幕来掩饰你的泪痕，收藏你的痛哭，至而让你一夜好梦，孕育一个新的愿望，在第二天同黎明一起醒来。
然而，你之所以醒来，是因为昨夜的太阳在那沉沉的海底从未停止过挣扎，是因为远方的星光一直在照耀着地球公转的航向，是因为你梦中那些慈爱的眼神始终散发着温暖的光芒———于是，黑夜被穿越，笑容如期到来。
只是，谁能忘记，那昨夜的点点火光。
作文赏析：我们的希望所在在今天柏林洪堡大学主楼的一条长廊上，随意悬挂着很多的黑白照片，照片中的人物都是在各个领域取得了重要成就的本校教授，其中的29人拥有一个共同的身份：诺贝尔奖得主。
这是很多国家举全国之力都不能企及的一个数字，这29个名字却属于同一所大学。
在许多国家，这些精英的照片会被置于富丽堂皇的殿堂中，而在这里，这些时代的骄子却都只是朴素而平凡地占有一方小小的空间，以深邃的目光注视着来来往往的学子。
也许这种甘于淡泊、不求名利的自信，正是大学的品位，也是他们获奖的原因。
因为他们知道，所有的荣誉与广阔而严肃的科学天地相比都是微不足道的。
柏林大学成立于19世纪初那个风雨飘摇的年代。
创办者是普鲁士教育大臣威廉·冯·洪堡，后来他被称为“德国现代教育之父”，因为他为德国教育做了许多具有开创性的工作。
1949年，柏林大学改名为柏林洪堡大学。
刚创建时，威廉·洪堡在为学校做的经费预算中，只有一小部分用作了建筑费用，更多的费用则用在了聘请教授方面。
柏林大学教授的标准工资是年薪1500塔勒。
在当时的港口城市，一个熟练的手艺人家庭，年生活费约为150塔勒；一个受过教育的中产阶级家庭，年生活费约为750塔勒。
也就是说，柏林大学教授的工资足够养活10户手艺人家庭，或是两户中产阶级家庭。
没有盖大楼的洪堡为柏林大学请来了大师。
家长大讲堂作文
家长大讲堂作文今天的故事发生在我们社区的家长大讲堂上。
别看这名字挺正式的，其实现场的气氛完全是“家庭聚会”模式。
你能想象老爸老妈们坐在一起讨论育儿经，结果却聊成了人生百态、趣事连连的场景吗？这就是我们的家长大讲堂。
一进门，我就看见王叔叔正在兴致勃勃地给李阿姨讲笑话。
王叔叔一边讲，一边用手比划着，仿佛自己就是个小丑。
李阿姨笑得前仰后合，旁边的张大妈也忍不住凑过来：“哎呀，王叔，你这笑话真有意思，快再讲一个！”王叔叔一边笑一边摆手：“算了算了，讲笑话这事儿得讲得有分寸，不然大家都笑得不行，家长大讲堂的正式性可要保持啊！”不过，大家都知道，王叔叔说得再正式，大家的笑声还是没停过。
这时，李阿姨突然提到：“我发现咱们家孩子最近竟然开始对数学感兴趣了，这可是个大新闻！”张大妈赶紧插话：“哎哟，真是好事儿，我家小明都快把数学题做成了梦。
”大家顿时哄堂大笑，我旁边的张阿姨一脸惊讶地问：“张大妈，你家小明还做梦都在解数学题？那可真是个天才啊！”张大妈满脸得意：“那是，他每天都要做几道题，还说自己做梦的时候也要解题，我看这真是‘书中自有黄金屋’的实在体现！”我偷偷乐了，这些家长们讨论起孩子的事情来，真是一个比一个有意思。
然后王叔叔又来了一句：“说到做梦，我家小伟最近在梦里踢足球，都快踢出个世界纪录了！”大家笑得差点翻倒，张阿姨连忙调侃：“那你就赶紧给小伟报名参加梦境足球赛，搞不好真能出名呢！”这时，王叔叔忽然一本正经地说：“其实我觉得，这家长大讲堂不仅仅是为了讨论育儿问题，更重要的是给大家一个互相倾诉的平台。
我们都希望孩子们能更好，但在这个过程中，自己也得放松、享受生活，不是吗？”大家纷纷点头称是。
李阿姨笑道：“对啊，大家都知道教育孩子不是一件容易的事，但也正因为有大家的陪伴，生活才变得更加有趣。
”时间过得很快，讲堂结束了。
大家一边收拾一边互相约着下次再见。
王叔叔还笑着说：“下次我们可以聊聊孩子们的奇葩小事儿，保证让大家笑得肚子疼！”张大妈打趣道：“好主意！我还想听听大家都有什么特别的育儿妙招呢！”就这样，我们的家长大讲堂在欢声笑语中画上了句号。
高一议论文生活的大讲堂
生活的大讲堂学校,是我们上课,学知识的地方。
但在实际生活中,这些知识并没有起到太大的作用,相反,真正让这些知识大显身手的只有一个地方,那就是——考场,就如同现在一样,我用我所学,来完成这一份试卷。
其实,生活中,也避免不了要上课但学到的不仅仅是知识,更多的是教会我们如何做人,做事。
我的小学班主任曾对我说过一句话,“活,让生活更美好,感受其中之乐趣。
”“活”,有什么呢?对于当时的我来说,想到的只有生活,生活的乐趣极多,但麻烦也是极多的,这又有什么美好呢?老师也只是说:自己领悟。
领悟这句话,简直是比登天还难啊。
日子就那么一天天过去,我开始了人生的又一段旅程,进入初中。
进入初中后,理解能力比以前有所增强,可我仍旧领会不了那句话,直到有一天,我看到这句诗:“为有源头活水来。
”我便顿时大悟。
活,不只是生活,还要灵活,时常充实自己,不要让自己变“死”。
原来,老师是在告诉我头脑要灵活一点,多想一点,让它活起来;再一点,就是要让我多读书,多读知识,使自己更加“丰富”。
其实,单单一个“活”字,远远超过我理解的这些,但是,我会永远记住这句话,伴随我左右。
赠予是好的,老师送给我的话将会使我受益终身;倾听,也是一门学问,它依旧可以助你理解,助你学知识,当然,祝你取得成就。
我喜欢倾听,听各种人的对话,特别是老年人的对话,因为从他们的对话中,你会明白许多为人处事的道理;从他们身上,我会看的将来的自己,一个不学习的我,和一个努力刻苦的我,两种结果,两个不同的现在。
当然,年轻一代的对话听听也是有好处的。
偶然一次在公交车上听到一个哥哥和妹妹的对话:“小妹,最近考试增多,你的感觉怎么样?”“还好吧。
”“小妹,哥哥送你六个字:静心,勤思,好问……”虽然是别人的谈话,对我却受益匪浅静心就是要在任何时候都把心静下来,勤思就是勤思考,多思考,而好问就是要多问。
这六个字,不管是在任何时候都会有帮助的,就连早上出门,我爸爸还在对我说:“考试要心平气和的。
大讲堂作文5000字
大讲堂作文5000字I am excited to share my thoughts on the topic of the grand lecture hall. As a student, I have had theopportunity to experience both the benefits and drawbacksof attending lectures in a large auditorium setting.英文回答，I remember one particular lecture hall that could accommodate hundreds of students, with rows of seats rising up towards the back. The professor stood at the front, projecting their voice to reach everyone in the room. While it was impressive to see so many students gathered together to learn, I often found it challenging to stay engaged in such a large setting. The distance between the professor and myself made it difficult to ask questions or interact with the material in a meaningful way.中文回答，我记得有一次特别大的讲堂，可以容纳数百名学生，座位一排排地向后延伸。
教授站在前面，用声音传达信息给整个房间的学生。
虽然看到这么多学生聚在一起学习很令人印象深刻，但我经常发现在这样的大环境中保持专注很有挑战性。
贵州教育大讲堂立德树人作文优选篇
贵州教育大讲堂立德树人作文优选篇贵州教育大讲堂立德树人作文 1在生活中，我们要学习立德树人，艰苦奋斗，廉洁自律。
比如说，自己与别人交流的时候要说普通话，给自己的弟弟妹妹做帮样。
学习，不能偷工减料，这是在骗自己，如果考试考好了，自己也高兴，爸爸妈妈也高兴。
在校园里也要保持廉洁自律，时刻提醒自己，校园也是自己的家，看见垃圾要捡起，随手就可放垃圾箱里。
立德树人，就是告诉我们要为自己做一个榜样，帮助别人，快乐自己，记得有一次，我正在马路上正准备过马路，便看见三张百元大钞，我便去捡来，心想：“这是谁的钱哪!怎么会在马路上。
”于是我二话没说，交给了旁边的交警，过了一会儿，失主来了，找到了自己的钱，便感激我说：“谢谢你。
”他说着就把一张100元钱往我这拿，我便摇摇手说：“帮助别人是应该的，不用谢我。
”说完我便回去了。
而艰苦奋斗，就是要刻苦的学习，该玩的时候那就痛快的玩，别学习，学习的时候就要好好学习，学习的时候不能玩，这要就不能集中精力学习，就相当于白学了。
廉洁自律，就是用普通话来向别人沟通，如果你不用普通话来说，自己用自己家乡的话来说，那样会乱套，比如说，你是火车站的售票员，有许多人去买票，那里的人各自说各自家乡的话，会听不过来的。
立德树人，艰苦奋斗，廉洁自律，要牢记，它们毕竟是人生的目标。
贵州教育大讲堂立德树人作文 2十年前的那个夏天，我揣着满腔的热情回到了曾经培养我的母校，成为了一名教师。
伴随着角色的转换，我也感受到了自己背负的责任和使命，我想，这不仅仅是一份工作，更是一份崇高的事业，所以我要做的也不仅仅是踏实勤奋的工作，更是对“立德树人，立教圆梦”精神的追求。
在这漫长的教书育人之路上，如何能始终如一，不断进步呢?我首先想到的是立德。
“立德”不只是要把学生培养成道德高尚的人，更是要求教师首先要有良好的师德。
师德是一种职业道德，它是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则。
教师的道德素质比教师的文化素质更为重要，教师的道德是教师的灵魂，师德是教师人格特征的直接体现。
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高中作文读写大讲堂：12个主题类别来源：语文报专题一童谣时代【主题说明】童年啊，是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。
———冰心《繁星》“池塘边的榕树上，知了在声声地叫着夏天。
操场边的秋千上，只有蝴蝶停在上面。
黑板上老师的粉笔，还在拼命唧唧喳喳写个不停。
等待着下课等待着放学，等待游戏的童年……”这样的一首歌曲，曾经响遍了海峡两岸，历经数十年而不衰，至今仍常为人们所唱起。
这其中的原因，恐怕除了歌曲本身的魅力外，还缘于人心中永远无法抹去的童年的回忆。
这一回忆，可能从你刚一结束了童年的时光就开始了。
一直到耄耋之年，还会不时地唱响儿时的一支支绵甜的童谣。
下面这两篇写童年时光的文章，一定会伴着你的思绪，拾回童年那“梦中的真”“真中的梦”，甚至是“含泪的微笑”。
选文一父亲的“野”孩子选文二船升格作文版作文题目：请以“回味童年”为话题，写一篇不少于800字的文章。
除诗歌之外，文体不限，立意自定，不得抄袭，不得套构……【详细】原文在线梦回童年升格示例梦回童年同题作文版本场考题：阅读上面的文字，请以“童年”为话题，写一篇不少于800字的文章……【详细】佳作选萃一难忘童稚时佳作选萃二诗样童年专题二为青春跋涉【主题说明】青春的风铃在我们身边叮当作响，回首静静地凝望，走过的日子有时阳光灿烂，有时风骤雨狂；走过的道路有时平坦宽广，有时泥泞迷茫。
但是，有风雨的日子才会看见彩虹，泥泞的道路才能留下脚印。
青春无悔，风雨中的前行能使我们变得坚强，摔倒后的站起会让我们百炼成钢。
“理想很丰满，现实很骨感。
”面对二者巨大的落差，我们可以倾诉，却无法逃避，必须走出迷茫。
岁月的脚步不会停留，青春的时光会慢慢溜走，我们不能停下跋涉的脚步。
为了青春和梦想，我们必须在泥泞中不停跋涉，脚印会印证我们行走的价值，岁月会印证青春的力量。
选文一我上高二了选文二疼痛是青春必须的第一步升格作文版作文题目：读完上述文字，选择一个角度构思作文，自主确定立意、文体、标题；不要套作，不得抄袭……【详细】原文在线母亲的贫穷升格示例母亲的布鞋同题作文版本场考题：读了上述文字，体会其中的含意，联系社会实际或你的人生体验，自选文体，自定立意，自拟题目，写一篇800字左右的作文……【详细】佳作选萃一道路与目标佳作选萃二用两只眼睛寻找道路专题三友谊万岁【主题说明】有人说：友谊是冷雨中的小伞，撑起了一片晴天；友谊是寒夜里的明灯，燃烧着热情的火焰；友谊是春季里的和风，抚慰了受伤的心灵；友谊更像是一块洁白的手绢，拭去你腮边的泪痕……友谊到底是什么？你可曾期待过友谊，触摸过友谊？友谊能否地久天长？聪明的朋友，你心灵深处一定会有自己的答案。
选文一生命如雨选文二用心去感受那份缘升格作文版作文题目：读下面歌颂友谊的小诗，以“友谊”为话题作文。
要求：题目自拟，立意自定，除诗歌外文体自选，不少于800字……【详细】原文在线不抛弃，不放弃升格示例不抛弃，不放弃同题作文版本场考题：请以“朋友，别走！”为题写一篇不少于800字的文章。
要求：①角度自选；②立意自定；③除诗歌外，文体自选……【详细】佳作选萃一朋友，别走！佳作选萃二朋友，别走！专题四且听风吟【主题说明】风，是大地的裙摆，四季的手臂，宇宙的精灵。
风，是高明的画家，灵魂的舞者，圣洁的天使。
风，是自由的化身，灵感的花朵，智慧的源泉。
你可曾听见，昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒？你可曾看见，海水梦悠悠，君愁我亦愁？你可曾嗅到，风递幽香去，禽窥素艳来？你可曾感到，秋风吹不尽，总是玉关情？年华随时光老去，但好风长吟；世事如风云变幻，看秋月春风！随那骀荡的风啊，背起沉重的行囊，奔向梦想的风和日暖！请那倜傥的风啊，带着瑰丽的梦幻，跨越时空的道道局限！风在哪个方向吹？又吹向哪个地方？谁能读懂风之密语，找到风的影踪？且听风吟……选文一风继续吹选文二风升格作文版作文题目：请以“且听风吟”为话题，自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章，文体不限（不要写成诗歌）……【详细】原文在线且听风吟升格示例且听风吟同题作文版本场考题：请以“风”为话题，写一篇作文。
要求：题目自拟，文体自选，800字左右……【详细】佳作选萃一又是秋风起佳作选萃二如风专题五年华倒影【主题说明】年华似水，匆匆一瞥；多少岁月，轻描淡写。
当逝水的年华匆匆而去，岁月里的点点滴滴都驻进我们的记忆里……天上的神明与星辰，人间的历史与传说，随着光影流转，已成为遥远的坐标；尘世的熙熙攘攘，车来车往，一切都是暂时，稍纵即逝；而那逝去的，也将成为久远的记忆。
白天，当面对着滚滚红尘、灯红酒绿而彷徨；那么，让我们给黑夜开一扇窗，流进月光、星辉；让我们看见，光亮、美和永恒。
我们所敬畏和热爱的，莫过于此。
选文一一个人，在路上选文二望故乡同题作文版本场考题：读完上面一段文字，你有何感触呢？请写一篇不少于800字的文章……【详细】佳作选萃一那狗，那人佳作选萃二爆米花专题六理想在路上【主题说明】理想，多么诱人的字眼！人类有了理想，才使世界不断向前发展；你我有了理想，才让生命有了追逐的欢畅。
理想是头顶的星空，总是让我们在黑夜升起探求的渴望；理想是前方的风景，总是让我们的旅途有了前进的方向。
理想是灯塔，是峰顶，是彼岸的……青春的我们，不能没有理想。
在生命的这条路上，是理想的那盏灯给了你我最初的方向，在前行的途中，即使孤单一人，只要远方有希望的灯亮着，我们就不会寂寞无依，不至于彷徨不定。
青春为理想而燃烧。
选文一对理想的思索选文二张开理想的翅膀升格作文版作文题目：请以“ 心中的理想”为题写一篇文章。
立意自定，除诗歌外文体自选，不少于800字……【详细】原文在线雕刻心中的理想升格示例雕刻心中的理想同题作文版本场考题：请以“我的理想在远方”为题写一篇不少于800字的文章。
要求：①角度自选；②立意自定；③除诗歌外，文体自选……【详细】佳作选萃一我的理想在远方佳作选萃二我的理想在远方专题七“90”后宣言【主题说明】我们叛逆如蜜罐一样的生活，于是我们便跑到院子里数天上的星星，面对深邃神秘的夜空，多想在上面写下属于自己的诗行。
涧外山边有烂漫的花草，但我们不想采摘；人生征途有许多的扶手，但我们笑着拒绝。
我们只想自己去体验生命中的独特风景！我们被打上各种标签。
我们总被视为“叛逆”“非主流”“脑残”“火星人”。
事实是，我们有勇气追寻属于自己的天空，有勇气展现自己独特的个性，有勇气对陈规说“不”，这是我们的青春，我们自己做主的青春。
谁说我们能写出童年的天真，少年的可爱，却勾勒不出青春那闪亮的轨迹？我们“90后”的青春更精彩！选文一孺子不可教也选文二“90后”，垮掉的一代？升格作文版作文题目：请以“‘90后’是否真的叛逆”为话题，从“90后”的视角，写一篇文章，不限文体，不限主题，不少于800字……【详细】原文在线叛逆？这是青春的颜色升格示例“叛逆”是正在成长的“标志”同题作文版本场考题：请以“真的我”为题写一篇不少于800字的文章。
要求：①角度自选；②立意自定；③除诗歌外，文体自选……【详细】佳作选萃一真的我佳作选萃二真的我专题八有书的日子【主题说明】有书的日子是幸福的，因为有书，我们快乐充实；有书的日子是富有的，因为有书，我们拥有精神食粮；有书的日子是充满希望的，因为有书，我们梦想花开……在有书的日子里，以书为友，生活甘美如饴；在有书的日子里，挑灯夜读，与古人对话；在有书的日子里，遨游书海，畅想未来。
人生有梦书作枕，莫待用时方觉少。
选文一只有一本书的日子选文二在北大“吃”书的日子升格作文版作文题目：请以“我与书的故事”为话题写一篇文章。
题目自拟，立意自定，除诗歌外文体自选，不少于800字……【详细】原文在线淘书升格示例淘书同题作文版本场考题：请以“与（）对话”为题写一篇文章。
要求先将题目补充完整再作文，补写的必须是书中的人物。
要求：角度自选；立意自定；除诗歌外，文体自选；不少于800字……【详细】佳作选萃一与鲁迅对话佳作选萃二与孟达对话专题九思想的烛火【主题说明】在那些失落孤寂的关口，你是要扑向阳光的灿烂，还是想撞进夜的怀抱？答案可能是后者。
因为，前者只会放大你的渺小和无助，后者却能借一方夜幕来掩饰你的泪痕，收藏你的痛哭，至而让你一夜好梦，孕育一个新的愿望，在第二天同黎明一起醒来。
然而，你之所以醒来，是因为昨夜的太阳在那沉沉的海底从未停止过挣扎，是因为远方的星光一直在照耀着地球公转的航向，是因为你梦中那些慈爱的眼神始终散发着温暖的光芒———于是，黑夜被穿越，笑容如期到来。
只是，谁能忘记，那昨夜的点点火光。
选文一我们的希望所在选文二莫斯科郊外的蜡烛升格作文版作文题目：请根据材料内容，自拟标题作文……【详细】原文在线举星星之火，燎莽莽之原升格示例举星星之火，燎莽莽之原同题作文版本场考题：请以“烛”为话题写一篇作文。
文题自拟，体裁不限（诗歌除外），字数800字以上……【详细】佳作选萃一思想之烛佳作选萃二在宽容的烛光中，一笑天下专题十社会与我【主题说明】如果用一个比喻，我们似乎可以把“社会”比喻为土地，人﹙我﹚比喻为庄稼。
土地的肥沃与贫瘠，决定着庄稼的长势与收成，社会的状况，当然也就会影响着人﹙我﹚的发展。
不过，同样的社会状况，人﹙我﹚的发展也会不尽相同，关键在于，你以怎样的姿态去对待。
选文一母亲的知青岁月选文二盛世更能出英雄升格作文版作文题目：请以“我的力量”为题写一篇不少于800字的文章，文体不限……【详细】原文在线我的力量升格示例我的力量同题作文版本场考题：根据你对上述材料的理解，以“社会氛围与个人尊严”为话题，自拟标题，写一篇记叙文或议论文，不少于800字……【详细】佳作选萃一有尊严地活着佳作选萃二呼唤尊严专题十一城市与乡村【主题说明】英国一位诗人说过，上帝创造了乡村，人类创造了城市。
城市车水马龙，楼宇高耸；霓虹闪耀，朝歌夜弦。
城市见证了人类进步。
然而，当劳累的城市人们只单单从小道一侧的几束柳芽才能感受自然的变迁时，那坚硬的钢筋水泥下藏匿的原始纯朴便涌来告诉你，乡村早春清淡的薄雾，金秋满眼的野花，有城市无法领略的美。
山村以传统、纯情、极富诗意的魅力，令人们留恋。
其实，无论城市还是乡村，都是葡萄、美酒，都是红红的苹果，只要你会品味，咀嚼，便都有着缕缕清香在心中不停地流淌。
选文一村庄的语言选文二从乡村到城市升格作文版作文题目：请以“我们这群学生”为题，写一篇不少于800字的文章。
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立意自定，角度自选，不少于800字……【详细】佳作选萃一我的生活佳作选萃二我的生活专题十二大爱的力量【主题说明】“我们必须绝对相信，我们的本质是精神。
”印度诗人泰戈尔的这句话，其意思大致等同于《圣经》里的那句名言：人活着，不是单靠食物。