做心理委员感悟之做好一名心理委员

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心理委员做的工作及感想

心理委员做的工作及感想

在我国,心理健康教育越来越受到重视,学校、家庭、社会都开始关注学生的心理健康问题。

在这个背景下,心理委员应运而生,成为维护学生心理健康的重要力量。

作为一名心理委员,我有幸承担起这份责任,现将我在工作中所做的工作及感想分享如下。

一、心理委员的工作1.宣传心理健康知识作为一名心理委员,我首先要在班级内宣传心理健康知识,提高同学们对心理健康的认识。

我通过举办心理健康讲座、发放宣传资料、开展心理主题活动等形式,让同学们了解心理健康的意义、表现和预防方法。

2.关注同学心理状况在日常生活中,我时刻关注同学们的心理状况,主动与同学交流,了解他们的心理需求。

对于有心理困扰的同学,我会耐心倾听、关心关爱,给予他们心理支持。

3.协助老师处理心理问题当同学遇到心理问题时,我会及时向班主任或心理老师反映情况,协助他们解决问题。

同时,我也会在老师的指导下,为同学提供心理咨询服务。

4.开展心理健康活动我积极参与心理健康活动策划与组织,如心理电影欣赏、心理沙龙、心理游戏等,丰富同学们的心理生活,提高他们的心理素质。

5.维护班级和谐氛围作为心理委员,我努力营造一个温馨、和谐的班级氛围,让同学们感受到关爱与支持。

在遇到矛盾和冲突时,我会主动调解,化解同学之间的矛盾。

二、感想1.责任重大担任心理委员让我深刻认识到,心理健康教育是一项长期而艰巨的任务。

我深感责任重大,要时刻关注同学们的心理状况,为他们提供帮助。

2.成长与收获在工作中,我不断学习心理健康知识,提高自己的心理素质。

通过与同学交流,我学会了倾听、关爱、沟通等技巧,使自己在心理方面得到了很大的成长。

3.收获友谊在担任心理委员的过程中,我与同学们建立了深厚的友谊。

他们信任我、支持我,让我感受到了团队的力量。

4.自我提升通过心理委员的工作,我学会了如何处理人际关系、如何面对压力、如何关爱他人。

这些宝贵的经验将对我未来的生活产生深远的影响。

总之,作为一名心理委员,我深感荣幸。

在今后的工作中,我将继续努力,为同学们的心理健康保驾护航,为构建和谐校园贡献自己的力量。

心理委员心得体会参考7篇

心理委员心得体会参考7篇

心理委员心得体会参考7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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心理委员个人工作总结(4篇)

心理委员个人工作总结(4篇)

心理委员个人工作总结在这一学期中,我作为班级心理委员,为同学们的心理工作做了一些贡献,但是,还存在着许多不足,仍需要自己努力改进。

当初,竞选心理委员,是缘于自己喜欢心理学这门专业,同时也很希望,通过这个职位为大家解决一些心理上的问题。

很荣幸,我当选了。

在一学期的工作中,我深刻感受到,心理委员也不是个轻松的职位。

它需要足够的耐心,需要保持对身边环境变化的敏感,需要在保持自己乐观积极向上的前提下,想方设法帮助同学解决在各个方面存在的问题,同时,还要向同学们宣传大学生心理健康知识。

这个职位看似轻松,实则责任重大。

我也努力在自己的岗位上把工作做好。

本学期,____年____月____日至____月____日,学校组织了班级心理委员培训。

我积极参加,并认真作了笔记。

在培训中,老师们告诉了我心理委员的职责与义务,教会了我如何识别大学生心理问题,如何通过朋辈心理辅导解决同学们的问题,等等。

此次培训,对我的工作起了一定的作用。

____年____月____日,我与两位宿舍心理气象员共同参加了学院组织的心理沙龙心理素质pk赛。

虽未取得名次,但也从中学到了一定的心理知识。

____年____月____日,理学院心理健康协会举办了新生训练营八闽欢乐行。

在全班的共同努力下,我班获得了优秀奖。

____年____月____日,我同班长、学习委员共同开展了关于半期考总结的主题班会,我负责了考后心理调适的环节。

我主要通过查找资料的方式,帮助同学们做好半期考后心理调适的工作,并且向大家介绍了我校心理咨询室,鼓励大家在须要的时候,能够向其主动寻求帮助。

由于本学期甲流相对比较严重,我班男女生均有出现被隔离的情况。

在被隔离期间,未被隔离的同学有向被隔离同学送出关怀,送去慰问,而被隔离的同学也有以短信的形式表达自己的感谢。

这种活动在很大程度上,增进了同学们之间的感情,能够让大家在患难之中见真情,能够把隔离所带来的消极情绪转化为积极情绪,这是处理这种意外事件比较良好的方式。

心理委员心理培训课心得体会6篇

心理委员心理培训课心得体会6篇

心理委员心理培训课心得体会6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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心理委员心得体会8篇

心理委员心得体会8篇

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心理委员培训心得体会(通用14篇)

心理委员培训心得体会(通用14篇)

心理委员培训心得体会(通用14篇)心理委员培训心得体会篇1可以说,很荣幸在大学里能够成为一名心理委员,因为一直以来我对心理学充满了好奇。

我想知道人们在面对一些事情时,为什么会产生这样或那样不同的心理行为;我想知道当一些不良心理现象产生后,我们该如何去正确引导和规范;我想知道为什么心理学充满神秘治疗方法,如至今难以理解的催眠等等。

通过这几个星期的心理培训,我对心理学有了更深的认识。

同时,我深刻地感受到大学生的心理健康的重要性以及心理委员工作的重要性。

以下是我的一些总结和建议:大学是我们人生中心理变化最激烈的时期。

心理发展不平衡,情绪不稳定,面临一系列现实问题,心理矛盾冲突时有发生。

大学生心理问题存在于大学生活的各个时间段,主要体现为:大一新生往往会出现环境应激问题,即适应性障碍和难以应付大学学习和生活;大二往往会自我认知失调,大学需要拥有自制力,每个人要自己安排自己的学习等等,但是很多人到了大学,发现人才荟萃,高手如林,发现自己的学习方法不适应,失去了原来的学习尖子地位,自尊心受到挫伤,于是一些大学生由自傲走向自卑,信心下降,意志消沉,缺乏进取心。

人际关系障碍是大学生的生活中不可避免的,大学生活很大一部分时间都是在宿舍里度过的,致使一些大学生很少与外人交流,生活圈子小而封闭,人际关系紧张,而陷入孤独境地。

小群体现象,交往意识、交往技巧、交往品质问题等等,都是大学生人际关系所要面临的障碍。

择业的难题,加重了大三大四大学生的行为责任和心理压力。

面对这一难题,他们往往会出现焦虑、自卑、盲从、自负、嫉妒、依赖情绪,他们对生活缺乏信心,对前途失去希望,对处境无能为力,更有甚者觉得生存没有意义。

面对这些情况心理委员绝不能含糊,要及时得发现并防止这些现象发生。

首先,要加强和改进心理健康教育,重视心理健康教育与思想政治教育。

培养学生的世界观、人生观、价值观、道德观,重视心理素质教育,营造大学生心理健康的良好氛围。

心理委员个人工作总结范文6篇

心理委员个人工作总结范文6篇

心理委员个人工作总结范文6篇篇1在过去的一年里,作为心理委员,我积极参与了班级心理工作的开展,不仅为同学们提供了心理支持和帮助,也在这个过程中不断学习和成长。

以下是我对这一年工作的总结:一、工作背景与目标在大学期间,心理委员的角色是至关重要的,因为心理健康与同学们的学习和生活息息相关。

因此,我设定了以下目标:1. 增强同学们的心理健康意识。

2. 提供心理支持和帮助,解决同学们的心理问题。

3. 促进班级团结和友谊,营造良好的班级氛围。

二、主要工作与成果1. 心理健康讲座与培训:我组织了多次心理健康讲座和培训活动,邀请了专业的心理老师为同学们讲解心理健康知识,帮助大家了解自己的心理状态,增强心理健康意识。

2. 心理咨询服务:我积极与同学们沟通,了解他们的心理需求和问题,并提供专业的心理咨询和帮助。

通过一对一的咨询,我帮助许多同学解决了心理问题,提高了他们的心理素质。

3. 班级活动组织:我积极参与班级活动的组织,通过团队活动和互动游戏,促进班级团结和友谊,营造良好的班级氛围。

同时,我也关注同学们的身心健康,安排适当的休息和娱乐时间,确保同学们在学习之余能够得到充分的放松和恢复。

三、遇到的问题及解决方案1. 同学们对心理咨询的误解:有些同学对心理咨询存在误解,认为只有心理有问题的人才需要咨询。

针对这个问题,我积极向同学们宣传心理咨询的重要性,强调心理咨询是一种预防和保健措施,鼓励大家积极参与。

2. 时间和场地限制:由于时间和场地的限制,我无法随时为同学们提供心理咨询和支持。

为了解决这个问题,我提前与同学们预约咨询时间,合理安排咨询地点,确保每位同学都能得到专业的心理咨询和帮助。

四、自我评估与反思在这一年的工作中,我取得了一定的成果和经验。

我不仅增强了同学们的心理健康意识,还提供了心理支持和帮助,促进了班级团结和友谊。

同时,我也学到了很多关于心理咨询和团队管理的知识,提高了自己的综合素质。

然而,我也意识到自己还有很多需要改进的地方。

班级心理委员工作总结(6篇)

班级心理委员工作总结(6篇)

班级心理委员工作总结(6篇)班级心理委员工作总结(通用6篇)班级心理委员工作总结篇1作为心理委员,我的经验并不是很多,通过一个学期的历练,我由开始的无从下手到现在在心理老师的引导和摸索下逐渐成长起来。

在过去的一学期,我们班的心理工作取的了较好的成绩,辅导员老师和班内同学对心理委员的工作一向都很支持,这让我感到由衷的感激,更让我欣慰的是,班里每一位同学都乐观向上,有理想有追求,在良好的心理环境下,保持着健康的心理状态,为自己的理想而坚持奋斗。

在喜忧参半的工作中,我深深理解了自己的责任,不仅需要时时刻刻关注身边同学的心理变化,还要对同学的一些心理困扰进行简单的疏导和建议。

这也对我的心理素质提出了更高的要求,即要更加乐观的面对学习生活,树立一个良好的榜样。

同样,也很感谢学校,对学生心理和思想上的问题非常重视。

定期组织班级心理委员的培训,还以班级为单位开展心理辅导和班级会议,让我深切的感受到,要想做好心理委员的工作,必须学会用乐观的眼光看待生活,学会用赞赏的眼光看待周围的人,用真心换取真心。

每次培训都能有所收获:在平常的生活学习中,我们要多关注同学,一旦发现有问题,要多和他沟通,必要时上报辅导员以及心理健康中心的工作人员,这样有可能拯救一个人。

很多同学遇到困难,心情复杂时,能有人倾听,即便帮不上什么忙,情况也会好很多。

有时,我们只是心里难过,需要发泄一下;有时,我们会感觉寂寞,想有个人交流;有时,我们会在交流中发现我们面对的可能都是同样的困难,我们可以同舟共济。

作为心理委员,我们有时能做的就是静静地倾听,但就是这么简单的事,有时却可以解开复杂的心情。

同时,我也了解到要做好心理工作还要大力宣传心理健康的知识,让每位同学明白心理问题需要被解决,并且必须被解决。

此外,我们班还通过主题班会,校园心理素质拓展,职业倾向测试等活动,加强了同学间的交流,感受到了家庭般的温暖。

对于保密问题,很多人不愿意和他人分享秘密,把自己圈起来,针对这一情况我们应该尊重他,这不仅仅是对自己工作的负责,更是对朋辈的负责。

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每年的5月25日是大学生心理健康日。

心理健康对于现代大学生是非常重要的,一个心理健康的大学生才能把自己的大学生活安排的丰富多彩,才不会走入生活的误区,才有可能成为未来社会的栋梁之才。

所以我意识到我作为班上的心理委员的重要性。

我很荣幸担任咱们班级的心理委员已经三年有余,几多欢笑辛酸,几多磨砺成长。

但无论如何,我始终以认真负责的工作态度,较好地完成了这些年的工作。

总结起来有以下几个方面:
第一,定期地在班级的内部宣传栏上宣传心理知识,向同学们宣传学校的心理求助机构和心理应急处理方案。

第二,较好地采用了舍长协助心理委员进行班级里同学们心理状况的跟进与了解的工作模式,建立了各位舍长之间相互了解与沟通的机制。

第三,比较密切地和有选择性地与班里一些同学进行沟通了解,及时地了解到班级里一些同学的心理状况,并取得良好的效果。

第四,每月定期地向心理咨询中心的老师汇报班级里的整个集体的心理状况和个别同学存在的心理问题,并向老师请教如何处理。

第五,与文娱委员,宣传委员合作,和本院兄弟姐妹举行了主题为“我自信,我成功”的联谊活动。

通过这些活动,促进同学们的心灵交流和沟通,以及缓解学习上的压力。

第六,作为心理委员,具有强烈的责任感,每次都按时参加学校举行的心理委员培训。

及时了解一些心理方面的知识,以及学校在这些方面的措施和政策,并且通过培训活动还与其他班级的心理委员交流与学习。

第七,带领我班积极参加学校组织的关于心理健康的活动。

许多人认为这一职务无足轻重,不必太负责认真。

我认为这是错误的想法,一个人只有拥有健康的心理,才能正确的对待每一件事情,才能把每一件事情做好。

因此,我们每个人都要认真看待这一工作。

经过近四个年的工作历练,以及各位同学的积极配合,对于心理委员的主要职责和工作,我就我自己的经验对关于如何做一名好的心理委员提出以下几点建议:
A心理委员的工作方式
活动类:举办心理健康讲座、拓展训练活动、文化活动月.
心灵交流类:心理主题班会、心理沙龙心理论坛、朋辈交流、个别谈话.
B明确职责,突出工作的侧重点
活动重在“组织”,谈心重在“倾听”,干
预重在“报告”,咨询重在“推荐”。

C心理委员的工作原则
1、保密原则
对自己所接触的同学隐私不得向亲戚、同学或朋友等泄露,特殊情况可向心理健康中心的老师请教。

2、及时转介原则
在超出自身的干预能力范围时,应及时将有关同学转介到校心理健康中心。

3、实事求是原则
对于观察记录的内容务必真实客观,不夸大、不引申。

4、中立原则、尊重原则
要避免将个人的价值观念带到心理干预中,不随意给同学贴标签。

D助人技巧
尊重接纳倾听热情积极关注真诚共情
E有帮助和没帮助的非言语反应
有帮助的:
用相近的声调说话;保持善意的目光接触,不时点头,表情生动;时有微笑;不时有辅助手势;身体前倾等等。

没有帮助的:
不看来访者;远离或不面对来访者;嘲讽或轻蔑的表情;皱眉,闭眼;阴沉着脸;嘴紧闭;手指指指戳戳;心不在焉的姿势;打哈欠;令人不快的声调;语速过快或过慢。

F你有没有如下的口头禅:
(1)你懂不懂?(2)你明白吗?(3)你就不能(会)……(4)你怎么就……(5)你没想过吧?(6)你白学xxx啦?!(7)你干吗这么死心眼……(8)你猪头/驴头/大虾头啊?
G你有没有以下的窝心话:
(1)你真的很不容易(2)你想得很周到(3)你辛苦(4)你很棒(5)你真是不简单(6)你好有创意的啊(7)你令我很敬佩你呀
总结:如何成为优秀的心理健康委员
1)学习心理健康基本知识和技能
2)关注自身心理健康水平与素质
3)通过自己的人格魅力感染同学
4)主动帮助身边的同学
5)在班级组织开展心理健康知识的宣传活动
6)发现心理危机事件时,准确、及时地上报最后,祝愿大家都有一个美好人生。

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