高考语文必备知识点.
高考语文必背知识点总结大全
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高考语文必背知识点总结文言虚词1.之(1)助词，的。
鹏之背，不知其几千里也/其翼若垂天之云(助词，的)(2)助词，主谓之间取消句子独立性。
鹏之徙于南冥也/生物之以息相吹也/且夫水之积也不厚(3)代词，它。
而莫之夭阏者(4)代词，他。
且举世誉之而不加劝(指宋荣子)众人匹之，不亦悲乎(指彭祖)(5)代词，这些。
之二虫又何知(6)动词，到，往。
奚以之九万里而南为2.而(1)连词，表修饰。
怒而飞/抟扶摇而上者九万里/决起而飞(2)连词，表转折。
而宋荣子犹然笑之/且举世誉之而不加劝/而彭祖乃今以久特闻(3)连词，表并列。
若夫乘天地之正，而御六气之辩(4)连词，表承接。
而控于地而已矣3.则(1)连词，就。
海运则将徙于南冥(2)连词，或者。
时则不至(3)连词，那么。
则其负大舟也无力4.然(1)奚以知其然也(代词，这样)(2)虽然，犹有未树也(代词，这样)、(3)未数数然也(形容词词尾，……的样子)5.以(1)介词，把。
以五百岁为春(2)介词，用。
生物之以息相吹也(3)介词，凭。
奚以知其然也6.且(1)连词，而且。
且举世誉之而不加劝(2)副词，还。
彼且恶乎待哉(3)副词，将要。
且适南冥也7.于(1)介词，对于。
彼其于世/彼其于世(2)介词，在。
覆杯水于坳堂之上8.其(1)用在选择问句中，或许……或说得过去，是……还是……其正色邪?其远而无所至极邪(2)代词，它的。
其名为鹏(3)代词，它。
其负大舟也无力(指水)高考语文易错成语1.哀鸿遍野：比喻呻吟呼号、流离失所的灾民到处都是。
哀鸿，哀鸣的大雁，比喻悲哀呼号的灾民。
2.安步当车：古代称人能安贫守贱。
现多用以表示不乘车而从容不迫地步行。
安，安闲。
3.安土重还：安于本乡本土，不愿轻易迁移。
高考语文100个必考知识点总结
高考语文100个必考知识点总结一、文言文阅读考点1.文言实词常见的文言实词，主要包括常见的通假字、古今异义词、一词多义等。
通假字是古人在书写中用同音(或近音)代替的办法写成另一个字；古今异义词是指在语言演变过程中，古今意义差别较大的词；汉语是表义文字，文言文一般一字一词，用语精练，多义性强，语境意义地位突出。
正确理解词语的语境意义，是文言文学习的重点和难点。
2．文言虚词文言虚词包括副词、介词、连词、助词、叹词、代词以及兼词等，其中最常用的文言虚词，2003年《考试说明》只限定了18个。
3．文言句式常见文言句式主要有以下四种：(1)判断句现代汉语一般用“是’’联系判断句中的两部分，文言文则不用这种形式来表示判断。
一般地说，它有以下七种形式：①在主语后面用语气词‘‘者’’表示提顿，在谓语后面用语气词“也”煞尾来帮助判断，形成“……者……也”的格式，如：廉颇者，赵之良将也。
②只在谓语后面用语气词“也”帮助判断形成“……，……也”的格式，如：夫战，勇气也。
③只在主语后面用语气词“者”，表示提顿，谓语后不用“也”字，形成“……者，……的格式，如：天下者，高祖天下。
④主语后既没有“者”也没有“也”字来帮助判断，是一个名词性的短语，如：刘备，天下枭雄。
⑤表示否定的判断句是在谓语之前用一否定副词“非”，用来否定整个谓语，如：人非圣贤，孰能无惑?⑥在谓语前用“乃”、“即”、“则”、“必”、“皆”、“悉”等副词来加强肯定语气，表示判断，如：此则岳阳楼之大观也。
⑦用“为”放在主语与谓语之间表示判断，如：在药则未为良时。
（2）被动句所谓“被动句”是就句子中主语和谓语之间的关系而言的。
主语和谓语动词之间有两种关系，一种是谓语动词的主动者，或称施事者；另一种主语是谓语动词的被动者，或称受事者。
常见的被动句式主要有以下表示方法：①在谓语动词之后，用介词“于”引进动为行为的主动者，前面的主语具有被动性，“于”相当于“被”，如：而君幸于赵王。
高考语文必背知识点总结
高考语文必背知识点总结高考常见语文知识点总结1、上乘：一般指境界高妙的文学作品、选工精巧的工艺品和传世的美术作品。
2、大亨：指社会上有权势地位的人。
3、斗胆：形容胆量很大。
4、双簧：本是一种曲艺演出形式。
现在，人们常把生活中一方出面，一方在背后操纵的活动叫做演双簧或唱双簧。
5、吃香：原意为凭借职权而享受到的某种好处，现在一般指受人欢迎的意思。
6、舌耕：人们把教书称为“舌耕”。
7、沙龙：原指装点有美术品的屋子，后指一种在欣赏美术品的同时，谈论艺术、玩纸牌和聊天的场合，现在更多的是指这样的集会。
8、抬杠：两人互相狡辩，互相驳斥，南方称作“讲扳理”，北方叫做“抬杠”。
9、说项：表示替别人讲好话，替别人说情。
“说项”也叫“逢人说项”。
10、映雪：表示勤学苦读。
11、点卯：旧时官吏的一种考勤方法，现在常用来指到时上班应付差事。
12、借光：指请求别人给自己方便。
13、捉刀：指请人代笔作文，也可指代人做事。
14、狼烟：原本是古代军队报警时燃放的，后便成了“烽火”的同义语，“敌兵”的代名词。
15、圈阅：“阅毕”文件的特殊符号。
16、悬壶：比喻行医卖药，后称那些医药名家为“悬壶济世”。
17、黑马：喻指那些潜心努力，不畏强手而一举成名的后起之秀。
18、蓝桥：人们把恋人或夫妻一方失约，而另一方殉情叫做“魂断蓝桥”。
19、碧血：人们常将“碧血”与“丹心”连用，称赞忠臣义士为国殉难，保持高尚的节操。
20、鼻祖：多用来称最早创始人或祖师。
21、囊萤：比喻勤学苦练。
22、捧臭脚：对权贵言过其实的吹捧夸耀，博得一欢。
23、二百五：人们常把那些有些傻气、做事莽撞的人叫做“二百五”。
24、八斗才：人们常用“八斗才”或“才高八斗，学富五车”来形容富有才学。
25、三不足：人们用它形容反对守旧、勇于革新的大无畏的斗争精神。
26、耳旁风：又叫耳边风，比喻对事情漠不关心，丝毫不往心里去。
27、闭门羹：泛指拒绝客人进门，回避不见。
也有用来指拜访他人时，主人不在，自喻吃了“闭门羹”的。
高考语文必背知识点汇总梳理
高考语文必背知识点汇总梳理高考语文必背知识点汇总梳理一、语文知识点1．小说三要素：A人物B情节C环境2．议论文三要素：A论点B论据C论证3．比喻三要素：A本体B喻体C喻词4．记叙文六要素（五W+H）：何时when何地where何人who何因why何过how何果what5．律诗四条件：A八句四联（首颔颈尾）B偶尾同韵C中联对偶D平声合调6．五种表达方式：A叙述B议论C抒情D说明E描写7．六种说明文说明方法：A举例子B列数字C打比方（喻）D作比较E分类别F下定义8．三种说明文说明结构：A总分总结构B总分结构C分总结构9．三大说明文说明顺序：A按时间顺序B按空间顺序C按逻辑顺序10．两种基本议论文结构：A提出问题——分析问题——解决问题B提出观点——论证观点——总结观点11．六种议论文论证方法：A举例法B对比法C喻证法DE归谬法F12．八种主要修辞方法：A比喻B拟人C排比D夸张E反问F设问G反复H对偶（简记为：喻拟排夸，二反设对）13．四种人物描写方法：A外貌描写B语言描写C动作描写D心理描写（简记为：外语动心）14．七种短语类型：A并列短语B偏正短语C主谓短语D动宾短语E动补短语F介宾短语G的字短语（按功能划分为七种）A名词性短语B动词性短语C形容词性短语（按词性分三种）15．六种句子成分：A主语B谓语C宾语D补语E定语F状语16．十二词类（性）：A名动形B数量代C副介连D助叹拟17．三种记叙方法（顺序）：A顺叙B倒叙C插叙18．三种省略号作用：A表引文内容省略B表列举事项省略C表说话中断延长19．四种波折号作用：A表解释说明前文B表后文跳跃转折C表声音中断延长D表时地数起止20．四种引号作用：A表引用实际内容B表讽刺反语C表特定称谓D表着重强调二、语文学法归类1．课文预习六步法：A查注生词，扫清三字B朗读课文，感知内容C了解作者，把握背景D标明段序，分清结构E画关键句，体会作用F简写主旨，归纳特色2．学生课堂听讲五法（细听讲做笔记）：A听到listenB看到lookC写到writeD说到speakE思到think（耳眼手嘴脑五官并用）3．赏诗三步法：A知人论世（了解作者，把握背景）B译析字面（通译全诗，分析景情）C阐明主旨（简述内容，阐明理趣）4．划分文章结构四法：A依据表达方式B找寻明暗线索C依据时空顺序D依据逻辑顺序5．分析八种关键句作用：A点明题目，引起下文（点题句）B点明中心，亮出主旨（中心句）C设置悬念，引发兴趣（悬念句）D承上启下，自然衔接（过渡句）E前后照应，和谐统一（照应句）F侧面烘托，间接映衬（烘托句）G后文铺垫，埋下伏笔（铺垫句）H增强语言，突出特征（修辞句）6．辨别七类文章写法：A对比写法B象征写法C烘托写法D以小见大写法E先扬后抑写法F虚实结合写法G夹叙夹议写法高考语文易错的108个多音字总结1、单：单（shàn，姓）老师说，单（chán匈奴族首领）于只会骑马，不会骑单（dān）车。
2023高考语文知识点(精选15篇)
2023高考语文知识点（精选15篇）2023高考语文知识点（精选15篇）2023高考语文知识点篇1文学常识：①朱自清(1898～1948)，原名自华，字、，号秋实。
祖籍浙江绍兴。
朱自清是诗人、散文家、学者，又是民主战士、爱国知识分子。
毛泽东称他、。
②郁达夫(1896～1945)，原名郁文，现代小说家、散文家，浙江富阳人。
1920xx年与郭沫若、成仿吾等组织了创造社。
1930年参加中国左翼作家联盟。
主要作品有短篇小说《沉沦》《、》等，在不同程度上揭露了旧社会的罪恶，向封建道德大胆挑战，有一定的积极意义，但也有颓废色彩。
散文以游记著称，情景交融，自成一家。
③陆蠡(19081942)现代散文作家、翻译家。
他以散文诗集《海星》步上文坛，崭露头角。
后来又出版了散文集《竹刀》和《、》。
太平洋战争爆发后，日军进驻上海租界，由于在沦陷后的上海坚守文化工作岗位，他于1942年4月13日被捕，刑审数月，惨遭杀害，时年34岁。
名段名句(1)曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。
遮住了，不能见一些颜色;而叶子却更见风致了。
(学习作者运用的比喻、排比和通感的修辞手法，并学习合理安排描写顺序。
平时养成细心观察周围事物的习惯。
)(2)秋天，无论是什么地方的秋天，总是好的;可是啊，北国的秋，却特别地来得清，来得静，来得悲凉。
(学会使用文眼，总领全文。
)(3)南国之秋，当然是也有它的特异的地方的，譬如廿四桥的明月，钱塘江的秋潮，普陀山的凉雾，荔枝湾的残荷等等，可是色彩不浓，回味不永。
比起北国的秋来，正像是黄酒之与白干，稀饭之与馍馍，鲈鱼之与大蟹，黄犬之与骆驼。
(学会使用对比的手法，突出要描写的事物。
)(4)从槐树叶底，朝东细数着一丝一丝漏下来的日光，或在破壁腰中，静对着像喇叭似的牵牛花的蓝朵，自然而然地也能感觉到十分的秋意。
说到了牵牛花，我以为以蓝色或白色者为佳，紫黑色次之，淡红者最下。
最好，还要在牵牛花底，教长着几根疏疏落落的尖细且长的秋草，使作陪衬。
高考语文必背的文言文知识
高考语文必背的文言文知识高考语文文言文知识归纳词类活用.(一)名词作动词.1、假舟楫者，非能水也(游泳)2、其下圣人也亦远矣(低于)3、方其破荆州，下江陵(攻占)4、顺流而东(东进)5、卧而梦(做梦)6、故为之文以志(写*)7、外与天际(交会)(二)名词作状语1、君子博学而日参省乎己(每天)2、上食埃土，下饮黄泉(向上，向下)3、西望夏口，东望武昌(向西，向东)4、月明星稀，乌鹊南飞(向南)5、日与其徒上高山(每天)6、四望如一(名词用作状语，向四面;数词用作形容词，相同)(三)形容词作名词1、其曲中规(弯曲的弧度)2、吾未见其明也(高明的地方)3、絮青缭白(青山，自水)4、自远而至(远处)5、穷山之高而止(顶点)(四)形容词做动词1、不知东方之既白(显出白色)2、穷回溪(走到尽头)3、穷山之高而止(走到尽头)(五)使动用法1、舞幽整之潜蛟(使…··起舞)2、泣孤舟之嫠妇(使……哭泣).(六)意动用法1、吾从而师之(以……为师.)2、而耻学于师(以……为耻.)3、孔子师郯子(以……为师。
)4、侣鱼虾而友麋鹿(以…··为侣，以……为友.)5、始指异之(以……为异.)三、古今异义.1、輮以为轮古义：把……做成今义：认为2、金就砺则利古义：文中指金属制成的刀剑等今义：黄金3、君子博学而日参省乎己古义：广泛地学习今义：学问广博精深4、古之学者必有师古义：求学的人今义：指在学术上有一定成就的人5、是故，弟子不必不如师古义：不一定今义：不需要6、无贵无贱，无长无少古义：无论今义：没有，常为否定副词7、吾从而师之古义：跟随、而且今义：表目的或结果的连词8、今之众人古义：一般人今义：许多人9、小学而大遗古义：小的`方面学习今义：指小学教育的阶段10、徘徊于斗牛之间古义：斗宿和牛宿，都是星宿名今义：一种游戏方式11、白露横江古义：白茫茫的水汽今义：二十四节气之一12、凌万顷之茫然古义：旷远的样子今义：完全不知道的样子13、于是饮酒乐甚古义：在这个(时候)今义：表示后一事紧接着前一事14、然后知是山之特立古义：这样之后今义·表示一件事情之后接着又发生另一件事情15、颓然就醉古义：倒喝，文中指身子倾倒的样子今义：精神萎靡不振16、游于是乎始古义：从此今义·表示一件事情之后接着又发生另一件事情四、虚词归纳.(一)而1、连词，表转折(1)青，取之于蓝而青于蓝(2)冰，水为之而寒于水(3)臂非加长也，而见者远(4)声非加疾也，而闻者彰(5)惑而不从师(6)浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止(7)逝者如斯，而未尝往也(8)盈虚者如彼，而卒莫消长也(9)而未始知西山之怪特(10)悠悠乎与颢气俱，而莫得其涯(11)而不知其所穷(12)至无所见而犹不欲归(13)小学而大遗2、连词，表修饰(1)吾尝终日而思矣(2)吾尝跂而望矣(3) 登高而招(4) 顺风而呼(5)则群聚而笑之(6)倚歌而和之(7)自其不变者而观之(8)施施而行，漫漫而游(9)攀援而登，箕踞而遨3、连词，表递进(1)君子博学而日参省乎己(2)则知明而行无过矣4、连词，表并列(1)蟹六跪而二螯.(2)授之书而习其句读者(3)侣鱼虾而友麋鹿5、连词，表承接(1)积善成德，而神明自得(2)人非生而知之者(3)吾从而师之(4)择师而教之(5)正襟危坐，而问客曰(6)拔草而坐，倾壶而醉(7)卧而梦(8)觉而起，起而归(9)自远而至6、连词，表因果自其不变者而观之，则物与我皆无尽也，而又何羡乎7、连词，表条件穷山之高而止8、与“己”运用，表陈述语气如是而已(二) 焉1、积土成山，风雨兴焉(兼词，于之，从这里)2、积水成渊，蛟龙生焉(兼词，于之，从这里)3、积善成德，而神明白得，圣心备焉(句末语气助词，了)(三)之1、代词.(1)青，取之于蓝 (代靛青)(2)冰，水为之而寒于水 (代“冰” )(3)人非生而知之者(指代知识、道理等)(4)授之书而习其句读者 (指代童子)(5)巫医乐师百工之人(代词，这)(6) 郯子之徒 (代词，这)(7)作师说以贻之 (代词，他，指代李蟠)(8)盖将自其变者而观之(代词，它)(9)耳得之而为声(代词，它)(10)取之无禁，用之不褐(代词，它们)(11)始指异之(代词，它，指西山)(12)故为之文以志(代词，它，指宴游西山这件事)(13)圣人之所以为圣 (指代这件事)2、助词.(1)不如须臾之所学 (用于定语和中心词间，无实义)(2)彼童子之师(的)(3)非蛇蟠之穴，无可寄托者(的)(4)古之学者必有师(的)(5)以为凡是州之山水有异态者(的)(6)月出于东山之上(的)(7)则凡数州之土壤，皆在任席之下(的)(9)蚓无爪牙之利，筋骨之强(定语后置的标志)(10)句读之不知，惑之不解(宾语前置的标志)(11)凌万顷之茫然(定语后置的标志)(12)师道之不传也久矣(主谓之间取消句子独立性)(13)哀吾生之须臾，羡长江之无穷(主谓之间取消句子独立性)(14)苟非吾之所有(主谓之间取消句子独立性)(15)吾与子之所共适(主谓之间取消句子独立性)(16)道之所存，师之所存也(主谓之间取消句子独立性)(17)夫庸知其年之先后生于吾乎(主谓之间取消句子独立性)(18)然后知是山之特立(主谓之间取消句子独立性)(19)不知日之入(主谓之间取消句子独立性)高考语文文言文知识点【高考语文】兼词1.【高考语文】相当于“于之”、“于此”、“于彼”。
关于高考语文必背考试内容知识点
关于高考语文必背考试内容知识点高考语文必背考试内容知识点1.孔子：春秋末期思想家、教育家、儒家创始人。
名，字仲尼，鲁国陬邑(今山东曲阜东南)人。
思想核心为“仁”。
现存，记录了孔子的言行，为其弟子及再传弟子编集。
2.老子：春秋时思想家、学派创始人。
一说老子即老聃，姓李名耳，字聃，楚国苦县(今河南鹿邑东)人。
主张清静无为。
是道家典籍，有81章。
3.墨子：春秋时思想家、墨家学派创始人，鲁国人。
主张“兼爱”。
是墨家的典籍，为墨子及其弟子所写。
4.孟子：战国时期思想家、教育家。
名轲，字子舆，邹(今山东邹县)人。
受业于孔子之孙子思的门人。
是继孔子之后儒家学派的又一最有影响的大师，封建时代被尊为“亚圣”，又与孔子并称“”。
主张实行“仁政”、“王道”，与弟子著书7篇261章，即《孟子》。
《孟子》是儒家的经典著作之一，也是先秦的杰出著作。
5.庄子：战国时期思想家。
名，继承老子之“道德自然”观。
《庄子》是道家著作，也称《南华经》。
6.荀子：战国时期思想家、教育家，名。
他是韩非和李斯之师，《荀子》为儒家著作，现存32篇。
7.韩非：战国末年的哲学家和政抬家。
著有《孤愤》、《五蠢》、《说难》等，《韩非子》是家代表作，后人集韩非之作及评韩之文而成，55篇。
韩非是法家学说的集大成者。
8.《列子》：相传为战国郑人所作。
原存本子几经遗失，现存本子由东晋张湛辑注，《愚公移山》出于此本。
9.《吕氏春秋》：一名《吕览》，先秦杂家代表作，战国末年秦相集门客编写。
10.诸子散文：先秦时期各个学派的代表人物或他们的著作。
先秦诸子有儒、道、阴阳、法、名、墨、纵横、农、杂、小说十家，其中最重要的是家、家、家和家，其代表著作分别为《论语》、《孟子》、《荀子》、《老于》、《庄子》、《韩非于》、《墨子》。
在各学派中，首先兴起的是由孔子创立的儒家，继起的是墨家，然后是其他各家。
11.三教九流：三教指。
九流指儒家者流、阴阳家者流、道家者流、法家者流、名家者流、墨家者流、纵横家者流、杂家者流、农家者流。
高考语文必备知识点总结(6篇)
高考语文必备知识点总结一、名词活用。
主语+[状语]+谓语+〈补语〉+宾语如上所示，名词一般处于主语或宾语的位置，如若它处在了谓语或状语的位置，则必活用。
要么名词活用为动词，要么活用为使动或意动。
文言文中的使动，其实就是现代汉语中的兼语句;文言文中的意动，其实就是一种主语以宾语怎么样的句式。
（1）左右欲刃相如。
（2）先破秦入咸阳者王之。
（3）邑人奇之，稍稍宾客其父。
（4）鼎铛玉石，金块珠砾。
以上四个例句都是名词处在了谓语的位置，它首先必须活用为动词。
例（1）、（4）分别活用为用刀杀、把鼎当作把玉当作把金子当作把珍珠当作。
但（2）、（3）却不能直接翻译为称王他、当作宾客他的父亲，而必须翻译为使他称王、以他的父亲为宾客。
（5）君为我呼之入，吾得兄事之。
（6）（愚公等人）箕畚运于渤海之尾。
以上两例名词都处在了状语的位置，而在现代汉语中，名词是不能做状语的，所以如果名词处在谓语的前面，它不是做主语，就是活用为状语。
（5）、（6）两例分别译作像对待兄长那样、用箕畚。
（7）乃丹书帛曰：大楚兴，陈胜王。
置人所罾鱼腹中。
所字结构，所的后面一般跟动词，起着改变词性的作用，如说是动词，而所说则指所说的话，变成了名词。
（7）中的罾本意是渔网，是名词。
所以此处应活用为动词捕捉。
二、动词活用。
主语+[状语]+谓语+〈补语〉+宾语动词一般处于谓语的位置，有及物动词和不及物动词之分，及物动词和现代汉语一样，可以带宾语，而不及物动词现代汉语中不能带宾语，文言文中如若带了宾语，则一般活用为使动或为动。
同时，现代汉语中动词不能处于宾语的位置，文言文中如若处于宾语的位置，则须活用为名词。
（8）项伯杀人，臣活之。
（9）曹军方连船舰，可烧而走（之）也。
（10）等死，死国可乎（《陈涉起义》）（8）、（9）两句，现代汉语中没有活了他、逃跑了他这种说法，都属于不及物动词带了宾语，都应活用为使动：使活了下来、使逃跑。
（10）不能译为死了国家而应活用为为动为而死。
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语文必备知识点一.易写错的成语A 唉声叹气按兵不动按部就班按图索骥B 白璧微瑕百废待兴百无聊赖百战不殆稗官野史班门弄斧暴戾恣睢暴殄天物卑躬屈膝杯盘狼藉敝帚自珍筚路蓝缕鞭长莫及变本加厉变幻莫测别出心裁彬彬有礼并行不悖病入膏肓不卑不亢不辨菽麦不计其数不胫而走不可思议不落窠臼不肖子孙不屑一顾不徇私情C 残酷无情惨无人道惨绝人寰草菅人命层出不穷辰巳午未陈词滥调瞠目结舌痴心妄想驰骋疆场充耳不闻出尔反尔出类拔萃出奇制胜川流不息唇枪舌剑措手不及D 打躬作揖大是大非大相径庭大有裨益待价而沽殚精竭虑当仁不让得不偿失玷污清白雕虫小技掉以轻心叠床架屋顶礼膜拜东施效颦动辄得咎独当一面独占鳌头断壁颓垣对簿公堂咄咄逼人堕落腐化E 耳濡目染F 发扬光大翻云覆雨反复无常飞扬跋扈斐然成章肺腑之言分庭抗礼纷至沓来奋发图强愤世嫉俗丰功伟绩风尘仆仆风靡一时风雨如晦敷衍塞责浮想联翩福祸与共赴汤蹈火富丽堂皇覆水难收G 改弦更张甘冒不韪甘之如饴感人肺腑刚愎自用高官厚禄高瞻远瞩各抒己见各行其是亘古未有功亏一篑孤注一掷沽名钓誉鼓噪而进故作姿态顾影自怜瓜熟蒂落呱呱坠地光怪陆离鬼鬼祟祟H 海市蜃楼含辛茹苦汗流浃背好高骛远和蔼可亲侯门如海后事之师虎视眈眈互相推诿怙恶不悛画地为牢焕然一新黄粱美梦浑身是胆火中取栗J 急功近利集腋成裘计日程功记忆犹新坚壁清野坚如磐石艰苦奋斗三缄其口见风使舵剑拔弩张娇生惯养矫揉造作接踵而来桀骜不驯竭泽而渔戒骄戒躁金碧辉煌金瓯无缺噤若寒蝉泾渭分明兢兢业业迥然不同赳赳武夫居心叵测鞠躬尽瘁举世震惊绝代佳人K开门揖盗慷慨激昂可见一斑刻不容缓刻苦耐劳空前绝后口干舌燥苦思冥想苦心孤诣脍炙人口L 滥竽充数老马识途老态龙钟雷厉风行礼尚往来励精图治良辰美景良莠不齐梁上君子琳琅满目鳞次栉比流芳百世流连忘返流言蜚语龙盘虎踞路由饿殍戮力同心绿草如茵略见一斑M 满腹经纶毛骨悚然貌合神离磨齿难忘门可罗雀蒙昧无知弥天大谎靡靡之音秘而不宜绵里藏针面面俱到民生凋敝名列前茅明珠暗投明火执仗漠不关心墨守成规N 能屈能伸O 呕心沥血P 旁征博引蓬荜生辉纰漏百出披沙拣金披星戴月迫不及待破釜沉舟Q 恰如其分千钧一发千里跋涉前倨后恭前仆后继强弩之末敲诈勒索乔装打扮青出于蓝情不自禁罄竹难书穷兵黩武穷奢极侈曲意逢迎曲高和寡却之不恭R 惹是生非任劳任怨融会贯通如法炮制如鲠在喉如火如荼如雷贯耳如愿以偿孺子可教入不敷出若即若离弱不禁风S 三番五次姗姗来迟稍纵即逝稍事耽搁生杀予夺生死攸关声名狼藉声名鹊起声闻遐迩拾人牙慧始终不渝世外桃源事必躬亲时过境迁视死如归拭目以待嗜酒成癖首屈一指梳妆打扮束之高阁水乳交融死不瞑目死心塌地肆无忌惮随声附和所向披靡T 提纲挈领天网恢恢恬不知耻甜言蜜语挑拨是非挑肥拣瘦条分缕析铤而走险通宵达旦同仇敌忾投机倒把蜕化变质囤积居奇W 歪风邪气玩世不恭万马齐喑万事亨通枉费心机惘然若失望风披靡为虎作伥尾大不掉委曲求全味同嚼蜡蔚然成风文过饰非闻鸡起舞乌烟瘴气无耻谰言无独有偶无稽之谈无济于事无精打采无事生非毋庸置疑X 熙熙攘攘嬉笑怒骂瑕瑜互见闲情逸致相形见绌响彻云霄向隅而泣骁勇善战销声匿迹笑容可掬心浮气躁心灰意懒心劳日拙莘莘学子兴高采烈星罗棋布行踪诡秘性格粗犷休养生息修葺一新虚左以待栩栩如生喧宾夺主悬梁刺股寻章摘句循规蹈矩循序渐进徇私舞弊Y 揠苗助长湮没不闻言简意赅奄奄一息偃旗息鼓扬长而去摇摇欲坠杳无音信一筹莫展一鼓作气一见钟情一诺千金一丘之貉一望无垠一言既出一张一弛一枕黄粱衣衫褴褛贻笑大方以德报怨以身作则异口同声异曲同工阴谋诡计引吭高歌饮鸩止渴英雄辈出优柔寡断优哉游哉犹豫不决余音绕梁逾期作废羽扇纶巾语无伦次元气大伤原物璧还原形毕露缘木求鱼怨天尤人月朗星稀越俎代庖运筹帷幄Z 再接再厉在所不惜责无旁贷沾沾自喜张皇失措仗义执言招摇撞骗昭然若揭照本宣科遮天蔽日真知灼见支离破碎直截了当直上重霄直抒胸臆趾高气扬炙手可热掷地有声中流砥柱衷心感谢众口铄金重蹈覆辙珠光宝气缀句成文惴惴不安擢发难数自暴自弃自顾不暇恣意妄为纵横捭阖纵横驰骋坐收渔利二.当代汉语出版物中最常见的100个易错词(以下皆为其正确写法1.安装2.甘拜下风3.自暴自弃4.针砭5.舶来品6.脉搏7.松弛8.一筹莫展9.川流不息10.精粹11.重叠12.度假村13.妨碍14.辐射15.一副对联16.天翻地覆17.言简意赅18.气概19.一鼓作气20.悬梁刺股21.粗犷22.食不果腹23.震撼24.凑合25.候车室26.迫不及待27.即使28.一如既往29.草菅人命30.矫揉造作31.挖墙脚32.一诺千金33.不胫而走34.竣工35.不落窠臼36.脍炙人口37.打蜡38.死皮赖脸39.蓝天白云40.鼎力相助41.再接再厉42.老两口43.黄粱美梦44.瞭望45,水龙头46.杀戮47.痉挛48.美轮美奂49.啰嗦50.蛛丝马迹51.萎靡不振52.沉湎53.明信片54.墨守成规55.大拇指56.呕心沥血57.平添58.出其不意59.修葺60.青睐61.罄竹难书62.入场券63.声名鹊起64.发轫65.瘙痒病66.欣赏67.谈笑风生68.人情世故69.有恃无恐70.额手称庆71.追溯72.鬼鬼祟祟73.金榜题名74.走投无路75.趋之若鹜76.迁徙77.洁白无瑕78.九霄79.宣泄80.寒暄81.旋律82.赝品83.不能自已84.犹如猛虎下山85.竭泽而渔86.滥竽充数87.世外桃源88.赃款89.蘸水90.蛰伏91.装帧92.坐镇93.饮鸩止渴94.旁征博引95.炙手可热96.九州97.床第之私98.恣意妄为99.编纂100.坐月子三.常用、易错成语1、首当其冲:比喻最先受到对方的冲击、压力、攻击,或首先遭受到灾难。
2、安之若素:对困窘的遭遇毫不介意,心情平静得像往常一样。
现在也指对于错误的言论或事物不闻不问。
3、杯水车薪:比喻力量微小,无济于事。
4、不孚众望:不能使大家信服。
(注意区别于“不负众望”5、不刊之论:形容不能改动或不可磨灭的言论。
6、不名一文:形容穷到了极点,连一文钱都没有。
7、不忍卒读:不忍心读完。
形容文章悲惨动人。
8、不以为然:不认为是正确的,表示不同意。
9、不足为训:不值得作为遵循或仿效的法则。
10、大快朵颐:形容食物鲜美,吃得很满意。
也可以比喻吸收了有益的精神营养而非常满足的神态。
11、登堂入室:比喻人在学问或技艺方面有高深的造诣。
12、耳提面命:形容恳切地教导。
13、繁文缛节:指过分繁琐的仪式和礼节。
14、犯而不校:别人触犯、侮辱了自己也不计较。
15、飞短流长:传布谣言,恶意中伤。
16、风起云涌:比喻多样力量或事物并起,发展迅速,声势浩大。
17、凤毛麟角:比喻罕见的珍贵的人才或事物。
18、俯拾皆是:形容数量极多,随处可得。
19、高山仰止:比喻高尚的品德。
20、狗尾续貂:拿不好的东西接到好的东西的后面,显得好坏不相称。
21、骨鲠在喉:比喻心中有话,不说出来不痛快。
22、管窥蠡测:比喻眼光狭小,见识短浅。
23、海外奇谈:没有根据的、稀奇古怪的谈论或传说。
(一般不用字面意思24、画地为牢:比喻只允许在规定的范围内活动。
25、涣然冰释:比喻相互间的前嫌、怀疑、误会等完全消除或困难迅速克服。
26、毁家纾难:倾尽家产来解救国难。
27、火中取栗:比喻受人利用,冒了风险,吃了苦头,却没有捞到好处。
28、祸起萧墙:祸害起于内部。
29、吉光片羽:比喻残存的艺术珍品。
30、见微知著:看到事情的一点苗头,就能知道它的实质和发展趋势。
31、间不容发:指事物之间的距离很小,或比喻与灾祸相距极近,情势极其危急。
32、噤若寒蝉:比喻不敢说话。
33、举重若轻:指某人很有才干,能轻易地完成很艰巨的任务。
34、具体而微:大体都具备,而规模、形体较小。
35、令行禁止:形容有严格的组织纪律性。
36、洛阳纸贵:称誉著作风行一时,流传很广。
37、门户之见:由宗派情绪产生的偏见。
38、莫衷一是:各有各的看法或主张,不能得出一致的结论。
39、目无全牛:比喻技艺纯熟高超。
40、披肝沥胆:比喻竭尽忠诚或开诚相见。
41、奇货可居:比喻依仗某种独特的技能或事物以获取功名或利禄。
42、求全责备:对人对事要求完美无缺。
43、如坐春风:比喻受到良师的教育而深感温暖,受到鼓舞。
44、十室九空:形容因灾荒、战乱和横征暴敛使得百姓破产或流亡的惨象。
45、退避三舍:比喻退让和回避,避免冲突。
46、万人空巷:形容盛大集会或新奇事物轰动一时的情景。
47、危言危行:讲正直话,做正直事。
48、韦编三绝:形容读书勤奋。
49、尾大不掉:比喻机构下强上弱,或组织庞大、涣散,以致指挥不灵。
50、文不加点:文章一气写成,无需修改。
51、无出其右:没有比这更好的了。
52、细大不捐:无论大小都兼收并蓄。
53、五风十雨:五天刮一次风,十天下一次雨。
比喻风调雨顺。
54、下里巴人:泛指通俗的文学艺术。
55、象牙之塔:指“为艺术而艺术”的文艺家企图脱离社会现实表现个人主观幻想的艺术境界,比喻脱离现实生活的知识分子的小天地。
56、洋洋洒洒:形容写作时挥洒自如或文章篇幅很长,也形容规模或气势盛大。
57、饮鸩止渴:喝毒酒解渴。
比喻采取极有害的办法来解决眼前困难而不顾严重后果。
58、与人为善:泛指善意帮助人。
59、运斤成风:比喻手法熟练,技术神妙。
60、炙手可热:比喻气焰盛,权势大。
61、珠联璧合:比喻人才或美好的事物聚集在一起。
(注意使用对象62、罪不容诛:罪大恶极的人杀了也不解恨。
63、捉襟见肘:整一下衣襟,胳膊肘就露出来了。
现比喻顾此失彼,无法应付。
64、坐收渔利:比喻利用别人之间的矛盾以获得利益。
65、抱残守缺:形容思想保守,不肯接受新事物。
66、敝帚自珍:比喻对自己作品的珍视和爱惜。
67、捕风捉影:比喻说话或做事时用似是而非的迹象作为根据。
68、陈词滥调:陈旧的言词,空泛的论调。
(过时的消息不叫陈词滥调69、楚楚动人:形容女子姿态美好,令人动心。
(一般不用于形容其他70、猝不及防:事情突然发生,来不及防备。
(不能用于“惊喜”71、大快人心:使人心里非常痛快。
一般用于坏人受到惩处。
72、等量齐观:不管事物间的差异,同等看待。
(一般用于人73、鼎力相助:多用于求人帮助或表示感谢时的客气话。
74、改弦更张:比喻变更方针、计划或办法。
75、感同身受:心里感激就像亲身受到对方的恩惠一样。
多用于代人向对方致谢。
76、广开言路:指尽量给下属和群众创造提意见的条件。
77、含英咀华:比喻琢磨和领会诗文的要点及精神。
78、汗牛充栋:形容藏书很多。
79、浩如烟海:形容文献、资料等非常丰富。
80、集腋成裘:比喻积少成多或集众力而成一事。
81、交相辉映:指多种色彩、光亮等相互映照。
82、良莠不齐:比喻好人和坏人难以区分,混杂在一起。
83、临危授命:在危亡关头勇于献出生命。