九年级历史上册第15课探寻新航路ppt课件

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人教版部编九年级历史上册第15课 探寻新航路课件(39张PPT)

人教版部编九年级历史上册第15课 探寻新航路课件(39张PPT)

2.条件:
阅读P71并思考:
1.欧洲人为什么能开辟新航路?
新航路开辟的可能性 社会生产力的发展
(1)造船技术的重大突破(多桅多帆海船) 圣玛利亚号
(2)航海技术的进步(罗盘导航技术的应用)
哥伦布的旗舰,重130
(3)地理知识的进步(开始吨米相,,信长有地约3根3圆5桅米学杆,说,甲并)板备长有18
一、探寻新航路的热潮
二、新航路开辟的过程
1.1487年,葡萄牙的迪亚士受葡萄牙支持,沿非洲西海岸南下到 达非洲的好望角。(向东)
2.1492年,意大利的哥伦布受西班牙支持,横渡大西洋,发现了 美洲新大陆(到达古巴、海地;印第安人)。(向西)
3.1497年,葡萄牙的达·伽马受葡萄牙支持,绕过好望角,到达 印度西海岸(达·伽马第一个到达东方)(向东)
1520年11月28日星期三,我们越过海峡,进入太平洋。 在3个月20天里,我们没有吃过任何新鲜的食物。我们吃 的饼干已不是饼干,而是爬满虫子、发出老鼠尿味的粉渣。 我们喝的是早已腐臭的黄水。我们也把盖在大桅顶端以免 它损坏帆缆索具的几张牛皮取下来吃了。但是它们经过风 吹日晒和雨淋,已经十分坚硬,我们只好把它们放在海水 里泡上四五天,然后再放在火上烤,这样才能吃下去。我 们还常常吃木屑。有人卖老鼠……然而,即使这样也找不 到老鼠了。
1.新航路的目的地是哪里? 2.欧洲人为什么要开辟新航路?
原因一:
商品经济发 展和资本主义萌 芽,凸显了货币 的重要性;新兴 资产阶级渴求开 辟新的市场。
东方某国“据有黄金,其 数无限……君主有一大宫,其顶 皆用精金为之……宫廷房室地 铺金砖,以代石板……”
——《马可·波罗行纪》
原因二:
《马可·波罗行纪》在西欧社会掀起一股向东 方寻找黄金的热潮。

人教版历史九年级上第15课探寻新航路(共21张PPT)

人教版历史九年级上第15课探寻新航路(共21张PPT)

达· 伽 马
1492年
欧洲——美洲
哥伦布向西出航四次,发 现了中美洲地峡和南美洲 大陆。
洪都拉斯
1492年8月3日哥伦布第一次远 航,他的船队以载重量约100 吨的"圣玛丽亚"号为首(船上 共有39名职员和水手),另有 载重量在50吨左右的平塔号 (26名船员)和"尼尼亚"号(22 名船员)。
麦 哲 伦
第五单元 步入近代
第15课 探寻新航路
导入新课
新航路的含义
十五、十六世纪之交,西欧国家探寻 通往印度和美洲等世界各地的航路,这些 航路通常被叫做“新航路”,西欧史学界 又称之为“地理大发现”。
一、探寻新航路的热潮
---新航路开辟的原因
原因: (1)经济根源:15世纪前后,西欧的商品经济的发展 和资本主义的出现(根本原因)。 (2)社会根源:《马可· 波罗行纪》的诱导,欧洲人渴 望到东方“寻金”。 (3)商业危机:15世纪中叶,奥斯曼土耳其控制了东 西方之间的商路。(直接原因)
西
1487-1488 印度洋 年 迪亚士

大洋洲
1519-1522年 麦哲伦
好望角
1)使世界的贸易中心由地中海沿岸转到欧洲大西 洋沿岸,欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来。
16世纪,欧洲的黄金从55万公斤增加到119万 多公斤,…… 物价上涨使靠工资为生的工人实 际工资下降,日趋贫困。按传统方式征收的定额 货币地租的封建主,收入减少了。同时新兴的资 产阶级靠使用廉价的劳动力和高价出售产品而得 到好处——孔祥民主编《世界中古史》
麦哲伦完成环球航行
×

麦哲伦的船队完成环球 航行
有人说,西欧封建社会末期, 是“人”和“世界”被发现的年代

第15课 探寻新航路 课件(共20张PPT)

第15课 探寻新航路 课件(共20张PPT)

第15课探寻新航路课件(共20张PPT)(共20张PPT)今天我们知道世界有七大洲四大洋,可在15世纪以前,人们并不清楚世界究竟有多大,有多少陆地,有多少海洋。

一些人相信地球是圆的,认为无论向东还是向西,都可以绕地球一圈回到原地。

第一批实践这个设想的是哪些人?他们为什么愿意去冒险呢?课程导入第15课探寻新航路九年级上册人教版世界历史2023版学习目标重点内容新航路开辟的原因、条件、以及新航路开辟的航海家的认识以及每个航海家的影响难点内容新航路开辟的影响(意义)一、探寻新航路的热潮一、探寻新航路的热潮材料一:随着工商业的发展和资本主义萌芽的成长,西欧各国的统治者和形成中的资产阶级都渴望从东方获取黄金、白银和贵重的商品,而这时、东西方之间的交通要道被奥斯曼帝国控制,贸易受阻,西欧人开始寻找通往东方的新航路。

新航路的开辟使孤立、分散的世界走向整体发展,经济全球化的雏形开始出现。

思考问题:西欧人为什么要探寻新航路?既然,路上通道和海上通道都被垄断了,那么西欧人,下一步该如何做?探寻新航路!!!一、探寻新航路的热潮西欧人为什么要探寻新航路?(原因)①经济根源:随着手工工场和租地农场的发展,欧洲市场需求逐渐扩大,商品经济日趋发达,欧洲人渴求开拓新的贸易市场;②社会根源:《马可·波罗行记》在欧洲掀起前往东方实现黄金梦的“寻金热”;③商业危机:奥斯曼土耳其帝国建立后对东地中海地区的控制,使东西之间商路受阻。

原来的商路被打断,欧洲人迫切需要打通到中国、印度的新的商路。

一、探寻新航路的热潮提问:如果你是航海家,需要什么条件才能开始航海呢?王室的支持需要钱!那么钱从哪里来的呢?一、探寻新航路的热潮那么有钱了?那就可以启航了吗?还需要什么呢?还需要知道航海的知识,还需要有探险和冒险精神一、探寻新航路的热潮探寻新航路的条件(客观条件+主观条件)①科学技术:地理学的发展逐渐相信地球是圆的。

中国人发明的指南针,用于“罗盘”导航技术,同时,欧洲的造船技术取得重大突破。

第15课 探寻新航路 (共16张PPT)

第15课  探寻新航路 (共16张PPT)

时间 航海家 扶持国家 开辟的新航线 方向
1487 迪亚士 葡萄牙 西欧—好望角 东
1497 ~1498
达·伽马 葡萄牙
西欧—好望 角—印度

1492 哥伦布 西班牙 西欧—美洲
西
1519~ 1522
麦哲伦
西班牙
环球旅行
西
新航路开辟的影响:
(1)新航路开辟以后,欧洲大西洋沿岸工商业经济 繁荣起来,促进了资本主义的产生和发展。
(4)以上事件体现了哪种思想? 人文主义思想
(5)图二事件 最重要的影响是什么?
世界开始连成一个整体,圣洁的观念从此逐步确立起来。
哥伦布(意)
西班牙王室支持

巴哈马群岛
古巴岛
海地岛


西
好望角 印 度 洋





三、麦ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ伦船队全球航行

巴哈马群岛
古巴岛
海地岛


西
印度洋


麦哲伦海峡
好望角



麦哲伦(葡)
西班牙王室支持
哥伦布虽然没有给西班牙带来预想中的财富, 但是向西航行寻找到达亚洲航线的梦想依然激励 着欧洲人继续探险。1519年,麦哲伦奉西班牙国 王之命,继续寻找盛产黄金和香料的亚洲。经过3 年的航行,船队穿越大西洋、太平洋和印度洋, 于1522年返回欧洲。这次航行是世界航海史上的
麦哲伦
西班牙
环球旅行
西
达.伽马(葡)
麦哲伦(西 班牙王室
支持)
北美洲 1492-1493年
欧洲 亚洲


非洲 1497-1498年

第15课 探寻新航路 课件(31张PPT) 历史部编版九年级上册

第15课 探寻新航路 课件(31张PPT)  历史部编版九年级上册
进行这跨说洲明际了贸什易么,?这是给中了国今经天济的发我展的们一怎大样特的色启。示新?航路的开辟对中国
的启示是,中国应该注重掌握航海技术,开辟自己的航线,扩大与世界 的贸易往来,加强国家与其他国家之间的经济联系,以实现经济的持续 发展。
共商共建共享
好望角(Cape of Good Hope)意思是 "美好希望的海角",位于非洲西南 端,北距南非共和国的开普敦市52 千米。因多暴风雨,海浪汹涌,故 最初称为"风暴角"。西方的探险家 认为绕过这个海角,就有希望到达 梦寐以求的印度,故改称好望角。
2.达•伽马到达印度
卡里库特
1497年,从葡萄牙出发,绕过好 望角,溯非洲东海岸北上,横渡 印度洋,1498年到达印度西海岸。
①新航路开辟以后,欧洲大西洋沿岸工商业— 经济—繁孔荣祥起民来《,世促界进中了古史》
资本主义的产生和发展。
地中海区域
大西洋沿岸
材料二:随着西方殖民时代的到来,美洲的农作物,如烟草、玉米、 马铃薯、甜菊、花生、西红柿传到欧洲、亚洲和非洲……
——《世界通史资料选辑》 ②欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立了直接的商业联系,往来日益密切。 材料三:
——摘编自[美]弗兰克·萨克雷等《世界大历史》
3.条件
材料二:
星盘
指向标
多桅帆船
地圆说
①指南针等仪器的应用、造船技术的进步、航海技术 的进步、地圆学说的流行。
材料三:像葡萄牙这样一个既狭小又贫穷的国家,在欧洲邻国的欺凌 下根本不可能有机会在欧洲进行领土扩展,所以向海外扩张对其来说 在政治和经济上具有重要意义……葡萄牙面向大西洋的地理位置因此转 化为商业上的优势。大西洋上有规律的风向和洋流,使得葡萄海岸和

人教部编版九年级历史上册第15课探寻新航路 (共26张PPT)

人教部编版九年级历史上册第15课探寻新航路 (共26张PPT)
第15课
探寻新航路 (新航路的开辟)
探寻新航路的热潮
新航路开辟原因
根本原 因
1.商品经济的发展,资本主义萌芽(经的济产根源)

2.“寻金热”和马可·波罗对东方(社的会根源)
描述
阿拉伯、意大利商人之间 3.垄断贸易
奥斯曼土耳其控制商 路
4.传播天主教
直接原 因
5.人文主义提倡冒险进取精神
资料二: 14世纪法国巴黎 出现了350种行业,德国法 兰克福有107种行业;中期, 意大利佛罗伦萨的呢绒工场 已有200多家,工人多达3万 人。工场主占有原料、工场 和工具,自己不劳动,雇佣 工人生产,占有工人生产的 全部产品和出卖产品的全部 利润,从中提取一部分作为 付给工人的工资。而英国的 采煤业也出现了很多手工工
14世纪前后欧亚之间的商路
传统商 路
由中国或印度出发,经过中 亚和西亚, 由陆路转往欧洲的贸易路线。
客观 条件
新航路的开辟
天文地理知 识增加
多桅 帆船
航海、造船技 术进步
指南 针
地圆说

指向


葡萄牙航海家,他于 1488年带领船队航行至 非洲大陆最南端并发现 好望角,为葡萄牙开辟 通往印度的新航线奠定 了坚实的基础。
两西条14航87-线1488西年 欧印—度非洋洲(大好洋望洲角)—印度
洋 好望角
1519-1522年
哥伦布、麦哲伦 四个 迪亚士、达·伽马 人物
1.14—16世纪,世界历史发生着深刻而巨 大的变化,一个崭新的时代即将到来,下 列事件为新时代的到来创造条件的是
() ①文艺复兴运动 ②英国资产阶级革命
对欧洲人开辟通往东方的新航路
《 的影响?

人教部编版九年级历史上册第15课 探寻新航路课件(共20张PPT)

人教部编版九年级历史上册第15课 探寻新航路课件(共20张PPT)

A 一个事件发生后(

A、新航路的开辟
B、文艺复兴
C、英国资产阶级革命
D、丝绸之路的开辟
第15课:探寻新航路
5.结合当代世界是个“地球村”的说法,谈谈新航
路开辟对人类活动的影响。
新航路的开辟,促进了世界各地的联系, 加强了五大洲之间的经济、文化交流,打破了 世界以前彼此隔绝的状态。随着交通的发展、 通讯的进步,世界各地联系日益紧密,仿佛缩 短了各地之间的空间距离,地球越来越小,就 像一个村子。
A、英国和荷兰
B、葡萄牙和西班牙
C、西班牙和意大利
D、葡萄牙和英国
第15课:探寻新航路
3、欧洲航海家从15世纪开始新航路的探索。其
D 中第一次完成环球航行的航海家是( ) A.迪亚士 B.达·伽马 C.哥伦布 D.麦哲伦
第15课:探寻新航路
4、欧洲到亚洲、美洲和非洲等地的交通往来
日益密切,世界开始连成一个整体,是在哪
成就
迪亚士 1487 葡
发现好望角
达·伽马 1497 葡 哥伦布 1492 西
绕过好望角到达印度 发现新大陆美洲
麦哲伦 1519 西
他的船队完成了环球航行, 证明了地圆说的正确
第15课:探寻新航路
影响/意义: ①新航路开辟以后,欧洲__大__西__洋__沿__岸__工商业经济
繁荣起来, 促进了_资__本__主__义__的产生和发展。 ②_欧__洲__与_亚__洲__、_非__洲__、_美__洲__之间建立起了直接的
第15课 探寻新航路
探究一 新航路开辟的原因及条件 阅读教材,说说新航路开辟的原因及是什么? ①根本原因: 商品经济的发展,新生的产阶级渴求开拓新的贸易市场
②社会根源: 马可·波罗激起欧洲人对东方的无限想象和向往,欧洲社 会出现了关注东方的热潮。

人教版部编九年级历史上册第15课 探寻新航路课件(27张PPT)

人教版部编九年级历史上册第15课 探寻新航路课件(27张PPT)

哥伦布希望探索出一条通往东方的新航路,找到马可·波罗所描述的黄 金、珠宝和香料之国。他曾说过:“谁占有黄金,谁就能获得他在世上所 需的一切。”
《马可·波罗行纪》
《马可·波罗行纪》激起 欧洲人对东方的向往
一.探寻新航路的热潮
第15课 探寻新航路
1、新航路开辟的原因
材料三:当时,亚洲的商品要先汇聚到地中海地区,再转运欧洲各地,中间要经过 印度商人、阿拉伯商人和意大利商人的层层转手,商品到达欧洲后,价格已经涨了 8-10倍。15世纪中期奥斯曼帝国灭掉拜占庭帝国,控制了东西方贸易的所有重要 商道,要求商人缴纳高额关税,使得从东方运往欧洲的商品价格更加昂贵。
奥斯曼 土耳其
奥斯曼帝国控制东西 方贸易商道
商路危机
一.探寻新航路的热潮
第15课 探寻新航路
1、新航路开辟的原因
根本原因
①经济根源—— 西欧商品经济发展、资本主义萌芽,新 兴资产阶级渴求开拓新的贸易市场。
②社会根源—— 《马可·波罗行纪》的影响激起欧洲人对 东方的向往。
③商业危机—— 奥斯曼帝国控制了东西方贸易的所有重 要商道。
一.探寻新航路的热潮 2、新航路开辟的条件
第15课 探寻新航路
一.探寻新航路的热潮 2、新航路开辟的条件
第15课 探寻新航路
托勒密《地理学指南》
指向标
1)地理学的发展(相信地圆学说) 2)航海技术的提高(指南针的使用) 3)造船技术的发展(规模大,速度快)
多桅帆船
钱包那么小, 哪都去不了!
一.探寻新航路的热潮 2、新航路开辟的条件
第15课 探寻新航路
4)葡萄牙、西班牙政府的支持;
5)航海家门的努力(经验丰富、有勇气)。
15世纪晚期,葡萄牙、西班牙均 已是政治统一和中央集权的国家, 国家有力量支持海外探险活动,也 希望借此获得财富,以提高在欧洲 的地位。例如葡萄牙亲王亨利王子 倾一生之力,组织实施航海计划, 数次派出探险队进行探险。
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4
(4)欧洲地理学的发展,人们相信 地球是圆的。
(5)中国指南针传到欧洲;造船技 术取得重大突破。
托勒密《地理学指南》 15-16世纪葡萄牙宽身帆船
5
过程?
6
二、哥伦布“发现”美洲
哥伦布
7
1、迪亚士发现好望角: 1487年,迪亚士在葡萄牙王室支持
下,在第二年(1848)到达非洲好望角。
2、欧洲和亚洲、非洲、美洲之间建立起 了直接的商业联系,往来日益密切。
3、世界开始连成一个整体,世界的观念 也从此逐步确立起来。
开辟了殖民掠夺之路。
16
比较哥伦布等人的航海与中国郑和的远 航,有什么不同?
航海 家
郑和
规模
船多 人多
哥伦 布等 船少
人少
目的
宣扬国威 加强联系
开拓市场 掠夺财富
性质
友好 交往
8
2、达·伽马到达印度: 1497年,达·伽马从葡萄牙出发,绕
过好望角,1498年到达印度西海岸。
9
3、哥伦布“发现”美洲: (1)1492年8月,受西班牙王室资助,哥伦
布(意大利)从西班牙出发,横渡大西洋, “发现”了古巴和海地(发现美洲)。
10
(2)哥伦 布认为他到 达的是亚洲 的印度,把 当地人称为 “印第安 人”,即印 度人。
A. 麦哲伦的环球航行
D
B. 拿破仑的远征
C.美国的建立
D.哥伦布的远航
2、使世界开始连成一个整体,促进了资本主
义的产生和发展的历史事件是
A. 大革命
B B. 新航路开辟
C. 工业革命
D. 文艺复兴
19
1.最早开辟新航路的迪亚士曾说过,他航行的目的是 “为上帝和陛下服务,给处于黑暗中的人们带去光明, 并象所有人渴望的那样去发财致富”。其中“给处于 黑暗中的人们带去光明”是指:
一、探寻新航路的热潮
3
请阅读教材,说出欧洲人探寻新航路热潮 出现的原因是什么?
1、原因(背景):
(1)手工工场和租地农场的发展,欧洲 人渴求开拓新的贸易市场。
(2)意大利人马可波罗描绘东方国家古 老神秘,富庶昌明,激起欧洲人的想象和 向往。
(3)奥斯曼土耳其帝国控制了东西方贸 易的重要商道,使运往欧洲的商品更加昂 贵。
麦哲伦
14
l 概况
航海家 国别 航行时间 资助国家 成就
迪亚士 葡萄牙 1487-1488 葡萄牙 发现好望角
哥伦 意大 布利
1492 西班牙 发现美洲
达·伽马 葡萄牙 1497-1498
葡萄牙
绕过非洲, 到达印度
麦哲 葡萄 1519伦 牙 1522
西班牙 环球航行
15
四、新航路开辟的意义:
1、新航路开辟以后,欧洲大西洋沿岸工 商业经济繁荣起来,促进了资本主义的 产生和发展。
C 行的一枚邮票,请问该邮票发行的时间应在
A. 1492年 B. 1519年 C. 1892年 D. 1897年
D 6. 新航路开辟的过程中,对当时的地圆学说提供了
确证的是 A 达•伽马的航行 B 哥伦布的航行 C 迪亚士的航 行 D 麦哲伦的航行
21
7. 开辟新航路的环球航行,先后经过的顺序
哥伦布登上美洲大陆
11
三、麦哲伦船队全球航行
12
1、过程: 1519年,麦哲伦奉西班牙国王之命,
寻找亚洲,船队穿越大西洋、太平洋和 印度洋,于1522年返回欧洲。
13
2、意义:
这次航行是世 界航海史上的一次 创举,麦哲伦成为 第一位横渡太平洋 的欧洲人,他的船 队第一次完成了环 球航行,证明了地 圆说的正确。
殖民 扩张 活动
影响
促进国家友好和 经济、文化交流 世界开始连成一 个整体;促进资 本主义的和生和 发展;造成殖民 灾祥
17
探寻 新航 路
探寻新航路的热潮
过程:
迪亚士发现好望角: 达·伽马到达印度: 哥伦布“发现”美洲: 麦哲伦环球航行
新航路开辟的意义:
18
1、500多年前的一大壮举打破了美洲大陆与 世隔绝的状态,这一壮举是
D A、给土著人带去资产阶级人文主义思想
B、给渴望发财的人带去黄金 C、给土著人带去皇帝的恩典
D、使土著人皈依天主教
2. 对新航路开辟的经济原因的理解,比较 准确的是
B
A.自然经济瓦解--商品经济发展--追求黄金的美梦
B.商品经济发展--资本主义萌芽--货币需求的增加
C.商业危机--东西方通商要道断绝--商品价格猛涨
俱增 A、⑴⑵⑶⑷⑸ B、⑴⑵⑶⑷
B
C、⑴⑵⑶⑸
D、⑵⑶⑷⑸
22
9. 马克思认为,新航路的开辟“使正在崩溃的封
建社会内的革命因素迅速发展”。这主要是指新航
路的开辟促进了
A.航路中心的改变 C.商业资本的发展
C B.商品种类的增加
D.贸易范围的扩大
10. 下列各项符合新航路开辟后的影响的是

A.印度洋、大西洋、太平洋 B.太平洋、大西洋、印度洋
D
C.大西洋、印度洋、太平洋
D.大西洋、太平洋、印度洋
8. 假如你生活在新航路开辟时代,你能看到
的现象有
⑴亚洲开始种植玉米、烟草 ⑵世界各地联系
日益密切,世界市场的雏形开始形成 ⑶在欧
洲市场上销售茶叶 ⑷西班牙、葡萄牙的殖民
据点遍布世界各地 ⑸欧洲封建主的财富与日
①加强欧洲同亚洲、非洲以及“新发现”的美洲等 地的联系,逐渐结束了各地相互孤立的状态②世界
市场的雏形开始出现 ③世界贸易中心由原来的
大西洋沿岸转移到了地中海地区④加速了西欧封建

制度的解体,促进了资本主义的发展
A.①③④ C.①②④
2007年10月拉美各地印第安人游行示威,要求将 “哥伦布日”改为“土著人民抵抗日”,他们把哥伦 布塑像披上塑料外套,要求世界重新评价哥伦布。哥 伦布是谁?他在世界历史上做出了哪些贡献?为什么 印第安人要对他重新评价?我们共同学习第15课 探 寻新航路。
1
第五单元 步入近代 第15课 探寻新航路
2
D.西欧生产力发展--航海造船技术发达--商品价格猛

1-5 DBDAC 6-10 DDBC2C0
D 3. 古代中国对新航路开辟做的重大贡献是
A、提出了地圆学说 B、火药的发明
C、造船技术的传播 D、指南针的应用
4. 下列著名航海家在开辟新航路的过程中,抵达或
A 绕过好望角的有
①迪亚士 ②达•伽马 ③哥伦布 ④麦哲伦 A、①② B、③④ C、①②④ D、②③④ 5. 美国芝加哥为庆祝哥伦布航行到美洲400周年而发
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