讲故事比赛主持稿
讲故事比赛活动主持串词及主持稿
讲故事比赛活动主持串词及主持稿一个好的故事，好似一条清澈的小溪，那动人的情节和生动的语言，总能把我们带入美好的情景中，使我们感受到真、善、美。
下面是店铺给大家整理的讲故事活动主持串词，仅供参考。
讲故事活动主持串词【篇一】老师们、同学们：大家下午好!为把“讲正气、树新风、抓习惯、促养成”主题教育活动开展的既突出主题，又形式多样，既轰轰烈烈，又扎扎实实，一方面为激发学生的学习兴趣，全面提高小学生演讲与口才的综合素质，另一方面为小学生创设才艺表演的平台，特开展“经典故事伴我成长”讲故事大赛。
一片绿绿的草地，带来了勃勃生机，草地上经常会发生一些有趣的事情，今天又发生了什么呢?请听三年级魏婷婷同学为我们带来的故事《草地里的唧唧响》，掌声有请!听了草地上发生的故事，现在大家随我到宫殿里去玩一玩。
据说，这座宫殿里有一位美丽的公主，她有一只可爱的猫，这只猫有什么不一样呢?请听四年级吕梦媛同学为我们带来的故事《公主的猫》，大家欢迎!哪里有邪恶，哪里有困难，哪里就有正义，哪里就会有我们可爱的阿凡提，阿凡提惩邪助弱，帮助了很多需要帮助的人，是我们学习的榜样。
请听五年级吴苏云同学为我们带来的《阿凡提的故事》，掌声有请!精彩的《阿凡提的故事》让我们回味无穷，我们四年级的李芳娅同学为我们带来了更精彩的故事《鸟兽和木匠》，大家欢迎!精明的木匠教会我们生活，生活是多彩的，有充满正义的，也有见利忘义的。
这不，今天，我就让大家见识见识《水母见利忘义》。
掌声有请!见利忘义理应受到谴责，我们应该做个《城市的孩子》，大家欢迎六年级的张顾舒同学闪亮登场!蚂蚁生活在地上，鸽子生活在天空，是我们的好朋友，为我们的生活带来了乐趣。
请听五年级丁德洋同学为我们带来的故事《蚂蚁与鸽子》，大家欢迎!《狐假虎威》的故事给我很深的启迪，让我们明白了一些道理，但是再强大的动物也有它的弱点，也有它的对手，请听二年级的吴啸天同学为我们带来的故事《青蛙智斗老虎》，掌声有请!精明的老虎败在青蛙手里，，是因为缺乏智慧，是自大蒙住了老虎的眼睛。
讲故事比赛主持词（精选18篇）
讲故事比赛主持词（精选18篇）讲故事比赛篇1男：敬爱的老师们女：亲爱的同学们合：大家下午好!男：我是主持人黄生地女：我是主持人熊闺女男：一个个美丽的童话让我们展开想象的翅膀女：一篇篇富有哲理的故事,教会我们学做真人,学做好人男：故事像一个金色的太阳,照亮我们稚嫩的胸膛女：故事像一叶智慧的小舟,带领我们驶向知识的海洋男：让我们手牵手一起来讲故事女：让我们共同走进这多姿多彩的故事王国合：“我讲书中的故事”儿童故事大王比赛现在开始!女：下面，请允许我介绍今天的评委，他们是：讲故事比赛主持稿a老师。
请大家以热烈的掌声欢迎他们!男：这次比赛的评奖方法是:去掉一个分和最低分，取余下分数的平均分。
一年级设一等奖3名，二等奖4名;二年级设一二等奖各三名。
女：同学们，遭受苦难会使人成长，苦难过后往往会获得幸福。
首先让我们以热烈的掌声请出今天的第一位参赛选手，来自一(7)班的x同学，他讲的故事是《一只眼、两只眼和三只眼》。
男：分享是令人幸福的，生活因分享而处处充满温馨。
有请一(5)班x同学为我们带来《幸福的红蜡烛》女:纯洁善良是每个人心中必要的一部分，有一个小女孩因为自己善良纯洁的天性，在关键时刻，她转危为安。
她是谁呢?请一(1)班的x 同学为我们带来故事《白雪公主》。
男：有一只聪明的小老鼠，他想出一个很好办法让自己转危为安。
这个办法是什么呢?请听一(4)班x同学带来故事《掉进酒桶里的老鼠》女：森林里住着一只八哥鸟，人人都对他有很大的意见?为什么呢?下面请听一(2)班给大家带来的故事《多嘴的八哥鸟》。
男：有一个放羊的牧童很喜欢调皮，喜欢说谎骗大家说狼来了，这次狼真的来了，会有怎样的结果呢?下面请听一(6)班给大家带来的故事《狼来了》。
女：大家都知道老鼠是非常胆小的动物，可是，有只小老鼠呀，人小志气大。
一天他突然要“出征”，他会有怎样的“壮举”呢?下面有请一(3)班的带来故事《小老鼠吃大象》。
男：下面开始二年级组的比赛。
讲故事比赛主持词范文5篇
【导语】要增加主持词的⽂化内涵，达到寓教于乐的主持词的写作，在不增加篇幅的情况下，应尽量增加⽂化内涵，寓教于乐，不断提⾼观众的⽂化知识和素养。
采⽤和历史⽂化有关的表述⽅法去写作。
下⾯是主持词频道整理的《讲故事⽐赛主持词范⽂5篇》，欢迎⼤家前来了解。
1.讲故事⽐赛主持词范⽂ 男：敬爱的⽼师 ⼥：亲爱的同学们 合：⼤家上午好！ 男：缤纷的书海时常在我们的眼前展现； ⼥：浓浓的书⾹时刻弥漫着我们的校园。
男：⼀提起故事，同学们⼀定很喜欢。
⼥：因为我们经常听着妈妈的故事，进⼊甜美的梦乡。
男：因为⽼师的故事让我们在快乐中成长。
⼥：在多姿多彩的故事中，我们聆听花开的声⾳ 男：在想象奇特的故事⾥，我们感受梦幻的⽓息。
⼥：美妙的故事，就像⼀幅幅诱⼈的画卷展现在我们⾯前。
男：有趣的故事，就像清晨的⼀缕缕阳光滋润我们的⼼⽥。
⼥：今天，让我们共同⾛进多姿多彩的故事世界。
合：让我们⼀起聆听⼆（5）班选⼿精彩的讲故事⽐赛吧！2.讲故事⽐赛主持词范⽂ ⼥1：⼤家好，我是天骄幼⼉园第⼆届“⼩⼩故事⼤智慧”故事⽐赛的主持⼈，我叫XX，来⾃春晓班。
男1：⼤家好，我叫XX，我来⾃春熙班。
⼥2：我是XX，是春翘班的⼩朋友。
男２：我是春诵班的李屿⾠。
合：亲爱的⽼师、⼩朋友们，⼤家上午好！ ⼥1：提问⼤家⼀个⼩问题噢！你们是不是听过很多故事？（现场互动） 男1:是啊，我们听着故事长⼤。
在故事⾥，有神奇的⽩胡⼦爷爷、有善良的⼩狐狸、有美丽的雪国公主、有勇敢的牧⽺⼈； ⼥2：有卖⽕柴的⼩⼥孩、有会飞的城堡、有勤劳的公鸡、有温柔的风姑娘^ 男2：童年的时光⾥，缤纷的故事带给我们向往，也给了我们七彩的梦想。
合：故事，是我们的伙伴，更是我们的益友。
⼥1：它像阳光普照着我们的⼼⽥； 男1：它像画卷丰富着我们的想象； ⼥2：它像花朵美丽着我们的眼睛； 男2：它像温柔的⼩⼿，牵引着我们成长的⽅向 合：童话世界真善美，⼩⼩故事⼤智慧。
讲故事比赛主持词小学优秀7篇
讲故事比赛主持词小学优秀7篇学生演讲比赛主持词串词篇一尊敬的各位领导、各位老师：亲爱的同学们：大家晚上好！在春暖花开的美丽四月中，在武汉体育学院第十二次党代会即将胜利召开之际，我们迎来了体育信息技术系第一届“新时代-大学生”演讲比赛决赛的举行。
体育信息技术系的创立是武汉体育学院“四六一”工程的实践，是对建设国内一流，国际知名的多科性体育大学目标的前瞻性把握。
20xx年体育信息技术系首次面向全国招生，36位同学济聚一堂，共同融成这个温馨的大家庭。
在过去风雨和快乐同步的半年里，我们一步步成长，而今天，我们体育信息技术系有着更足的干劲与希望。
这成绩的取得，与院领导、系领导和老师的热切关心与关怀是密不可分的。
今天，我们很荣幸地请到了一直关心我们的领导和老师，他们是：苏义民院长、学工处赵健老师、我们的系主任郭健伟老师。
担当本次比赛的评委是：学工处胡秋香老师、团委易三平老师、院办姜劲晖老师、我们系的王晓芬老师。
今天到场的还有体育信息技术系的老师和我们的部分任课老师。
让我们再一次以热烈的掌声欢迎他们的到来！青春是人生协奏曲中的华采乐章。
人们留恋青春充满玫瑰色的希望，热爱青春的蓬勃生气，但其实，青春的意义不仅限于此，它也是人生开始担负责任和走向成熟的路口，它需要我们鼓足勇气准备接受生活的历练，去挑战自我，展现自我，超越自我。
接下来，我们有请系主任郭建伟老师给我们谈谈开展此次活动的目的和意义。
(郭老师的讲话)感谢郭老师的精彩讲话。
从郭老师的精彩讲话中我们体会到了家长式的语重心长和殷切希望。
同学们都迫不及待的要说出自己的心声了。
那好，11位选手即将炫酷登场了。
他们是：一号选手吴洋二号选手曾秋和三号选手段莉莉四号选手汪大伟五号选手严培六好选手赵兰兰七号选手韩松军八号选手许平九号选手白益迪十号选手陈君十一号选手蒋传存选手给大家介绍完了，下面我简要说一下平分标准：普通话标准，有一定演讲技巧，主题鲜明，内容积极健康。
为了增加本次活动的互动性，我们特别设置了观众提问环节，如果你对演讲者的题目感兴趣，如果你对演讲内容有什么疑问，可以在选手演讲完之后，向其提问。
幼儿园故事大王比赛主持词6篇
幼儿园故事大王比赛主持词幼儿园故事大王比赛主持词6篇幼儿园故事大王比赛主持词1张：尊敬的各位领导、老师们于：亲爱的叔叔阿姨、小朋友们！合：大家好！张：…自己做自我介绍于：…自己做自我介绍张：春天，是一个绿色的世界。
一个充满芬芳的世界。
到处放射着明媚的阳光，到处炫耀着五颜的色彩，于：春天是一个富有生命力的季节，也是一个美丽、神奇，充满希望的季节。
到处飞扬着悦耳的鸟叫虫鸣，到处飘荡着令人陶醉的香气。
张：我们迎来了自己的盛大的节日——第三届小海豚故事大赛。
于：我们将以‘树立自信，提升素养，展示风采’为宗旨，积极的参与到大赛中来。
张：在这里，我谨代表参赛的小选手们，感谢组委会为我们提供一个展示自我的平台；感谢组委会让我们在大赛中锻炼，在大赛中实践，在大赛中成长！于：让我们通过讲故事来克服胆怯的心理，培养我们自信的能力，让我们在活动中得到良好的锻炼，从而健康快乐的成长。
张：今天是第三届小海豚故事大王选拔赛第五赛区、第六赛区的初赛，我们将会评选出成绩优秀的小选手进入到复赛中。
于：让我们共同祝愿每一位小选手都能取得优异的成绩。
合：最后让我们把热烈的掌声送给这些参加比赛的小选手们。
张：现在我宣布比赛正式开始。
几天前，妈妈接到小海豚的电话，要我和我们学校五年级的一个姐姐（她也在小海豚学口才）做星期五下午东营市第四届小海豚儿童故事大王比赛胜采分赛区开幕式的主持人。
接下来的几天，妈妈帮我利用中午和晚上的时间熟悉主持词。
星期四下午放学后，我们来到小海豚口才教育学校跟王老师一起对了词，确定了服装。
星期五下午2：00，胜采分赛区开幕式正式开始了。
虽然之前在托儿所主持过几次，上学后在班里也主持过节目，但是这么大的场合，这么多领导和同学的眼睛看着我，还真有点紧张。
不过后来我还是沉着冷静得说着事先背好的主持词，得到了小海豚口才教育学校老师的好评。
“小斜广播员选拔主持词为了培养幼儿的勇气，让幼儿有一个展示自我的舞台，庄子幼儿园开展了“我是小小广播员”活动。
2024年讲故事比赛主持词标准范本
2024年讲故事比赛主持词标准范本尊敬的评委们，各位参赛选手，亲爱的观众朋友们：大家好！我是今天晚上的主持人XXX，在这里荣幸地主持2024年的讲故事比赛。
首先，我要感谢所有参赛选手们的参与，感谢他们为我们带来的精彩故事。
同时，也要感谢各位评委们的辛勤工作和独到的判断，以及所有到场的观众朋友们的支持。
故事，是人类共同的文化遗产，是人与人之间传递情感、分享智慧的最佳方式之一。
而今天晚上的比赛就是为了展示讲故事的艺术，让我们能够在这个舞台上，感受故事的魅力、品味情感的升华。
一个好的故事，不仅需要拥有精彩的情节，还需要有生动的形象、扣人心弦的台词。
每个参赛选手，都是一位故事的讲述者，他们用自己的声音、表情和姿态，将故事中的人物和情节展现得淋漓尽致，给我们带来无尽的想象和感动。
作为一名主持人，我将会为各位选手提供一个公正、活泼、热情的舞台，使他们能够完全展现自己的才华和魅力。
在整个比赛过程中，我会以简洁明了的语言介绍每位选手的基本信息和他们所选择的故事类型，同时也会为选手们的表演做出公正的评价和点评，为他们提供宝贵的意见和建议。
而对于我们尊敬的评委们，我知道您们都是行业内的专家和权威人士，您们的经验和见解无疑是选手们最宝贵的财富。
希望您们能够在评审比赛过程中，以公正、客观的态度，对每个选手进行综合评估，选出最出色的表现。
接下来，我想向大家先简单介绍一下本次比赛的评分规则。
每位评委将根据选手的表演内容、表达方式、语言能力以及演技等方面，给予评分。
评委们的评分将按照百分制计算，最后会进行加权平均，将各评委的评分进行综合，选出最终的优胜者。
在比赛过程中，我们也将设置观众票选环节，观众朋友们可以通过投票的方式为自己喜欢的选手投上一票。
最后，我希望每一个参赛选手都能够以最好的状态上台，用心演绎自己所选择的故事，为我们带来视听享受的同时也打动我们的心灵。
同样，也希望观众朋友们能够用最热烈的掌声和喝彩声来鼓励和支持他们。
讲故事比赛主持词【三篇】
讲故事比赛主持词【三篇】导读：本文讲故事比赛主持词【三篇】，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
【篇一】开场白：小荣：敬爱的老师香媚：亲爱的同学们合：大家下午好!香媚：一篇好的故事，就是一杯香醇浓厚的美酒，读来总是令人回味无穷小荣：一个好的童话，像一条小溪，流淌着清澈的水，汩汩地流进我们的心田。
香媚：好读故事，故事中自有真情在小荣：读好故事，好故事伴我度人生合：今天，让我们共同走进多姿多彩的童话世界吧!小荣：瞧，今天这里人才济济，选手们精神饱满，让我们期待着各位选手出色的发挥香媚：看，今天这里朋友满座，大家心情愉快，让我们共同品味这美好时光小荣：比一比，我们交流的是情感香媚：赛一赛，我们挽起的是手臂合：心与心互动，收获的是友谊。
小学1-6年级讲故事比赛现在开始!评委介绍：香媚：接下来请允许我隆重介绍一下今天邀请到的评委老师，他们分别是王加尧校长、潘伟标副校长、陈喜东副校长、潘秀鸿主任、高段语文老师沙勇亮老师、张新星老师、朱佳聪老师。
小荣：同学们，来，伸出你的左手，再伸出你右手，让我们以最热烈的掌声感谢各位评委的参与，谢谢!串词连接：1、《小猪唏哩呼噜是谁》：有一只可爱的小猪深爱小朋友的喜爱，这只小猪是谁呢?请听二(1)班林洪芬的《小猪唏哩呼噜是谁》。
2、《狼和狐狸》：在大森林里，狼和狐狸相遇了。
会发生什么有趣的事情呢?请欣赏四(1)班王琪琦给我们带来的《狼和狐狸》。
3、《喷嚏王》：奇怪奇怪真奇怪，只知道有国王，却不知道喷嚏也有王，现在请一(1)班沈豆慕为大家讲《喷嚏王》的故事。
4、《一片树叶，两只蚂蚁》：一片树叶从树上落到了草地上，被两只蚂蚁看见了，接下来会发生什么故事呢?请听三(1)班潘灵同学为我们带来的《一片树叶，两只蚂蚁》。
5、《有勇无谋的狮子》：大家都知道兽中——狮子是非常厉害的，让人望而生畏。
但在接下来这位选手的故事中却是一只有勇气却没有计谋的狮子，到底是怎么回事呢?带着这个问号，让我们走进故事《有勇无谋的狮子》。
有关讲故事主持词4篇
讲故事主持词有关讲故事主持词4篇主持词已成为各种演出活动和集会中不可或缺的一部分。
随着中国在不断地进步，活动集会越来越多，那么你会写主持词吗？下面是小编帮大家整理的讲故事主持词4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
讲故事主持词篇1胡：尊敬的各位老师顾：亲爱的小朋友们合：大家下午好！胡：提起故事、儿歌，小朋友们一定都很喜欢。
顾：是的！因为我们所有的小朋友都很会讲故事和念儿歌呢！胡：故事中的世界很精彩，那精彩是属于我们的！顾：今天，我们戚家山分园的小朋友在这里举行一场小小的讲故事比赛。
合：让我们一起看看小朋友的表现吧！胡：圆圆的月亮在哪里？圆圆的月亮在天上，我们可爱的小猴子要去水里捞月亮了呢！到底是怎么回事呢？请听小一班金奥翔小朋友为我们带来的故事《猴子捞月》。
顾：我们都有自己的好朋友，小乌龟的朋友是谁呢？请听小二班赵浈小朋友为我们带来《小乌龟找朋友》。
胡：拔萝卜，拔萝卜，哎呦哎呦拔萝卜。
老爷爷种了一个大萝卜，他是怎么来拔萝卜的呢？有请小三班陈星学小朋友，为我们带来《拔萝卜》的故事，我们掌声欢迎。
顾：小朋友们，你们知道重阳节是谁的节日吗？（爷爷奶奶、老人们）你们真棒！今天小乌龟也要去看爷爷了，请听中一班孙怡带来《小乌龟看爷爷》。
胡：小提琴的声音细腻美妙，可是用梨子做的小提琴会发出怎么样的声音呢？下面请听中二班陈昊天小朋友为我们带来《梨子提琴》。
顾：小乌鸦口渴了，它想喝水。
可是瓶子里的水只有一点点？它到底要用什么方法才能喝到甘甜的水呢？大家请听大班燕祖尚小朋友为大家带来的故事《乌鸦喝水》。
胡：哥哥讲的《乌鸦喝水》你们觉得怎么样啊？我们小一班聂湘宁小朋友也要讲《乌鸦喝水》呢，大家欢迎。
顾：胖胖的小熊睡着了，我们一起来叫醒它吧！请听小儿班叶译文小朋友为我们带来的故事《小熊醒来吧》。
胡：小兔会分享，所以它交了许多好朋友。
我们小朋友也要像小白兔一样，学会分享哦！请听小三班陈羽喆小朋友为我们带来《小兔找朋友》。
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讲故事比赛主持稿
潘小敏：各位老师、家长
王广凤：小朋友们
齐：大家好！
王广凤：小朋友们知道今天是什么比赛吗？（故事比赛）
潘小敏：一提起故事，小朋友们一定很喜欢
王广凤：因为我们经常听着妈妈的故事，进入甜美的梦乡
潘小敏：因为老师的故事让我们在快乐中成长。
王广凤：在多姿多彩的故事中，我们聆听花开的声音
潘小敏：在想象奇特的故事里，我们感受梦幻的气息。
王广凤: 在小小的故事里，我们发辉不一样的想象！
潘小敏:在小小的故事里，我们懂得大大的道理！
王广凤：美妙的故事，就像一幅幅诱人的画卷展现在我们面前。
潘小敏:有趣的故事，就像清晨的一缕缕阳光滋润我们的心田。
王广凤:今天，让我们共同走进多姿多彩的故事世界。
合:让我们一起走进“小故事，大道理”第四届教师技能技巧讲故事大赛吧！
王广凤：我们故事比赛的评委有那些呢？分别是冉子轩妈妈唐晓红女士，唐欣雨妈妈陈美燕女士，梁凯培妈妈陈建君女士，詹文钦、詹文涛妈妈林春女士，以及张曦文园长，王广凤老师，掌声欢迎她们！
比赛开始前先让我来说说故事比赛的评分标准吧，
1、主题鲜明突出，内容健康，积极向上，富有童趣和教育意义20分。
2、吐字清晰，普通话标准，讲述流畅，故事完整20分。
3、准确把握故事内容，感情真挚，声情并茂，富有感染力30分。
4、能灵活运用语气、语调、语速、眼神、肢体动作等讲述技巧15分。
5、仪表端庄、举止大方、体现幼儿教师的精神风貌15分。
潘小敏: 我来说说获奖的评比方法吧，一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名。
老师们要加油哦！
王广凤:好啦！现在呢，故事到啦！先有请我们的1号选手：柳秀伊老师上场！她讲的故事叫《金鸡冠的
公鸡》，小朋友们要认真，安静地听哦！掌声有请柳老师！
潘小敏：小朋友，故事好听吗？接下来还有故事哦！掌声有请廖秀珍老师，她讲的故事叫《狐假虎威》，掌声！
王广凤：故事继续，有请李荣艳老师的《爱吹牛的小花狗》，掌声有请李老师！
王广凤：接下来小朋友们猜猜到哪位老师讲故事呢？接下来有请潘小敏老师给小朋友们带来故事《种出来的好宝宝》，掌声有请！
王广凤:小朋友，你们是不是好宝宝啊，接下来我们来听听《变色龙》的故事，有请黄志莹老师讲的故事《变色龙》
潘小敏:小朋友，你们都吃过蛋糕吧？邓雪平老师给小朋友们准备了一个有关蛋糕的故事，小朋友们掌声有请邓老师的《最好吃的蛋糕》
潘小敏:小朋友还想听故事吗？曾威仪老师也为我们准备了一个好听的故事《狼和小羊》我们一起听听
狼和小羊它们之间发生了什么事。
潘小敏:有时候谦虚是好事，可是如果谦虚过度会怎么样呢？接下来让我们听听廖松英老师的《谦虚过
度》掌声有请！
潘小敏：小朋友们都是聪明的好宝宝，今天梁凤萍老师也找到了一个聪明的动物，有请梁老师给我们带来《聪明的小乌龟》
潘小敏:大公鸡真美丽，身穿五彩红花衣。
陈建莹老师今天要来给小朋友们讲一只美丽的大公鸡的故事，
有请陈老师的《爱比美的大公鸡》
潘小敏：小朋友们知道老虎吗？今天李少慧老师要给我们小朋友带来《老虎拜师》的故事，让我们一起来听听老虎要拜谁做师傅呢？
小朋友们今天听了好多个故事呢，老师们全都上台讲了自己的故事，评奖的结果正在紧张地统计中，很快我们就知道结果啦。
哪位小朋友们如果愿意上台表演可以现在上来哦，可以唱歌、跳舞、讲故事都没关系。
（因为老师们的故事实在是太精彩了，所以临时加多了评奖方法改为：一等奖两名，二等奖两名，三等奖三名）
颁奖：比赛结果已经出来啦，获得优秀奖的是……，有请林春女士为她们颁奖，获得三等奖的是……，有请唐晓红女士为她们颁奖，获得二等奖的是……，有请陈建君女士为她们颁奖，获得一等奖的是……，有请张曦文园长为她们颁奖。
（结束）
潘小敏：故事像一支歌，打着欢快的节拍。
王广凤：故事像一首诗，吟着自由的韵律。
潘小敏：故事像一幅画，染着明艳的色彩。
王广凤：故事像一条小溪，流淌着清澈的水，缓缓地流进我们的心田。
齐：“小故事、大道理”第四届教师技能技巧讲故事比赛到此结束。
潘小敏:感谢评委、老师
王广凤:感谢所有在场的小朋友、老师、家长们！
齐：让我们相约下一次的精彩，再见！。