中华美德故事读后感精选作文3篇
中华美德故事读后感精选作文3篇
篇一：中华美德故事读后感
今天，我看了《中华美德故事》这本书，其中让我感触最深的故事是《愚公移山》。
《愚公移山》的故事发生在先秦时代，讲了当时年过七旬的愚公认为家门前的两座大山十分不方便，常常碍事，自己的好友春田也从山由摔下来死了，他决定带着儿子、孙子一起移山，虽然村民们对愚公冷言冷语，但愚公丝毫没有动摇……
这篇文章我连续看了好几遍，它对我的启发很大。
在那个时代，人们只有一些简陋的工具，就算是一个大力士来移，都需要几千、几万年，何况是七十多岁的愚公呢？有些村民曾问过愚公：“以你的年纪，连座小山丘都搬不走，何况两座大山呢？”而愚公却坚决地说：“我们的子子孙孙是无限的，总有一天大山会搬走的！”愚公身上最值得我们学习的是：要移一座大山，不仅要克制许多异常的困难，还要有坚定不移、不动摇的精神、志气。
在我们当今的社会里，也有许多人有着和愚公一样的精神。
昨天，洋山深水港开港了，在电视画面上，除了洋山深水港外，那连接着洋山港和临港的东海大桥那美丽的身姿想必大家都看到了吧！无数的建设者们在一片汪洋小岛上围一片堤、填一征海，连一座桥，造一片大港码头，这需要怎样的精神、怎样的毅力？这其中包含着无数建设者们艰苦的汗水与不懈地努力，他们是现代的“愚公”啊！
篇二：中华美德故事读后感
前几天，我发现在我的书架上有一本《中华美德故事》，便津津有味地看了起来，我觉得其中《孔子好学不倦》让我深受启发。
这个故事介绍了孔子的好学精神。
孔子都60多岁了，还要拜师学琴。
他与别人学琴不一样，别人都是迫不及待地想学新曲子，往往一首曲子只学两三天。
可是孔子学一首曲子埋头一连就是10天，明明已经弹熟了还是不肯换新曲。
这是为什么呢？原来孔子不但要把新曲练熟，还要通过曲子的旋律来猜测作者人的人品，个性，精神甚至外貌。
孔子的好学精神深深地感动了他的教师。
看到这里，想想自己，我感到十分惭愧。
又一次，妈妈给我买的复习资料，我碰到了一道难习题，怎么想也想不起来。
这时，我想起来参考书后面不是有答案吗，抄一下不就完了，再说爸爸妈妈刚好出门了。
第二天妈妈给我检查时发现了这道难习题，又对对答案看到我做对了，觉得有些难以想象，便把我叫到身旁，让我说出这道习题的过程，我哪会呀！那天挨揍是少不了的。
今天读了孔子的故事，让我想起了这件事，它提醒我：对待学习不能不懂装懂，碰到困难要虚心向会的人请教。
读了这个故事，让我明白了一个道理：学习，是成长的阶梯，只有勤学，好学，不故弄玄虚才能获得成功。
我们现在正是读书的大好时光，应该努力学习长大后为祖国做出奉献。
篇三：中华美德故事读后感
《中华美德故事》这本书是我喜欢的书之一。
因为书里告诉了我
们很多美德，而这些我都没有。
所以，我从里面学到了很多，比如节约、尊老爱幼等等。
但让我深受感动的是这样一个故事：有一人，家里很穷。
除了妻子儿女需要照顾，还有一位老母亲。
但是，他却把老母亲伺候得非常好，什么好东西都留给母亲，同时还教育孩子们事事都不能让奶奶生气。
所以，奶奶身体非常安康，和他们生活了许多年，而他们的家庭也非常幸福，让邻居们非常羡慕。
读了这个故事后，我感到非常惭愧。
因为有一次，妈妈买了一双新鞋，我见自己没有，便不快乐。
可没想到，妈妈的鞋子早已坏了，而自己还有好几双好鞋呢!当我知道真-相后，心里非常懊悔，想到妈妈起早贪黑，而自己却一点都不为她着想，更不要说孝敬了，与书里的那个人相比，自己是多么的渺小啊!
从那以后，我就开始懂得尊敬老人，孝敬父母了。
弟弟在我的率领下，也越来越懂事了。
当我看见穷孩子被人欺负，有一个青年挺身而出保护穷孩子，自己却被打得皮开肉绽时，我是多么崇敬那位青年人呀，我想对他说：“谢谢你，你是一位伟大的人!”
当我看见有人对待花草非常认真，把它们照顾得像自己的亲人，真诚的爱护大自然的一草一木时，我多么像对他说：“谢谢你，因你的真情付出，花草会开得更加绚烂。
你是大自然的使者。
”
像这样的故事还有很多很多，只是我没一一介绍。
其实我们生活中其实不缺少美德，也不缺少具有美德的人，只是我们缺少的是一双发现美的眼睛，一颗信任别人的心灵。
我们中华民族的美德也有许多
许多，现在就要靠我们来发扬光大。
同学们，行动起来吧，用我们的行动来践行我们民族的传统美德吧。
中华美德故事精选读后感5篇
中华美德故事精选读后感5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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中华美德故事读后感优秀3篇
中华美德故事读后感优秀3篇中华美德故事读后感优秀3篇当阅读完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的东西，为此需要认真地写一写读后感了。
那么如何写读后感才能更有感染力呢？以下是小编整理的中华美德故事读后感优秀3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
中华美德故事读后感优秀3篇1今天，我读完了《中华美德故事》这本书，觉得其中《孔子好学不倦》的故事，对我启发和教育特别深。
让我明白很多很多从未明白的深刻道理！这个故事介绍了孔子的好学不倦的精神。
孔子60岁了，还要拜师学琴。
他学琴与众不同，别人总是囫囵吞枣马马虎虎浑水摸鱼练完一首新曲子，便迫不及待的要学另一首新曲，总是做不到有始有终，往往一首曲子两三天。
可孔子学一首曲子埋头一脸就是十来天，明明已经练得滚瓜烂熟，还不肯换新曲。
这又是为什么呢？原来孔子不但要把曲子练熟，而且还要通过曲子的旋律来细细的揣摩出曲子耐人询问的感觉，在大脑中想象出主人公的人品，个性。
孔子的好学精神，深深的感动了他的老师，在老师的心中留下了永不磨灭的印记，同时也深深的触动了我的心！想想自己，感到非常的惭愧。
记得有一次，我碰到了一道难题，不管怎样反复的读题，做题，都做不出来。
这是一个坏念头在我的脑海中浮现，我的参考书上有这道题的完全解答，想着想着手情不自禁的拿起参考书，不懂装懂的把正确答案抄了上去，并且交给了老师。
第二天，作业翻开来，我得了优，老师表扬我夸我聪明，但是我一点也开心不起来，反而心中忐忑不安，如十五个吊桶打水——七上八下。
现在，翻开书仔细一看好像优的旁边多了一个小黑点，仿佛在质问我：“你真的懂了吗？”我越想越难受。
虽然这件事已经过去很久了，但他在我心中永远留下了烙印！读了这个故事是我是我深有感触：学习是进步的阶梯，成功的基石，但是只有勤学，好学，不弄虚作假才能取得成功，现在我们正在读书，就更应该好好学习，努力学习！中华美德故事读后感优秀3篇2这天，我在家中看书，突然翻出了一些纸，我整理好，刚要放回去，却看到了《中华美德故事》这几个字，这些故事引起了我的兴趣，便拿过来细细读起来。
传统美德故事读后感范文(通用4篇)
传统美德故事读后感范文（通用4篇）传统美德故事读后感范文（通用4篇）看完一本名著后，相信大家一定领会了不少东西，是时候静下心来好好写写读后感了。
那么你真的会写读后感吗？以下是小编为大家收集的传统美德故事读后感范文（通用4篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
传统美德故事读后感1 暑假期间，我读了中华传统美德故事一书。
书中的故事都很精彩，最吸引我的是王献之练字这个小故事。
王献之是大书法家王羲之的儿子，他从小跟父亲练字，而且很聪明。
7、8岁就能写一手好字，但他渐渐自满起来，不好好练字，耍小聪明，结果被母亲识破，他很惭愧，就向父亲请教写好字的秘诀，父亲告诉他，写完18口大水缸里的水就知道秘诀了，献之按照父亲说的终于成了书法家。
读了这个故事，我明白了王献之成为书法家，是很不容易的，只有坚持不懈、勤学苦练，才能把事情做好。
我在学习中，也要向王献之学习，不耍小聪明，要脚踏实地，刻苦的学习。
以前我每天只是把老师布置的作业完成就行了，从不多读一篇课文，多写一个字，学习成绩始终不能名列前茅。
今后，我要改掉学习上偷懒的坏习惯，要向王献之练字那样，刻苦认真，有恒心，不怕吃苦，多学本领，使自己知识越来越广，头脑越来越聪明，长大做个对社会有用的人。
传统美德故事读后感2 孔融是汉代著名的文学家，他从小就十分聪明，也非常懂事。
孔融的兄弟很多，他在家排行第六。
有一天，孔融的妈妈买来一篮特别鲜美的梨子放在桌子上，一家人围着桌子坐下，准备吃梨。
爸爸对孔融说：“孩子，你给大家分分梨吧！”四岁的孔融站了起来，他来到桌边，踮起脚，先拿起了一个又大又圆的梨，放在鼻子前闻了闻，然后双手捧着送到了爸爸面前；又拿起一个黄澄澄的大梨，欢快地来到妈妈面前递给妈妈，接着，他把篮子里又大又好的梨一个个地挑出来送到哥哥们的手中。
最后，孔融拣起了最小的一个梨，回到了自己的座位上，津津有味地吃了起来。
爸爸看见孔融的行为，心里很高兴，心想：别看这孩子刚刚四岁，却懂得应该把好的东西留给别人的道理呢。
中华传统美德故事读后感优秀4篇
读完一本书以后，相信大家都积累了属于自己的读书感悟，此时需要认真地做好记录，写写读后感了。
想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧，下面是小编辛苦为大家带来的中华传统美德故事读后感优秀4篇，希望能够给予您一些参考与帮助。
中华美德颂读后感篇一读了《中华美德颂》之后，我深有感受！中华美德是中华民族的优秀传统，是每个人都应该具备的基本品德。
作为一名新时代的小学生，我们不仅要有这种品德意识，而且还要自觉弘扬中华美德，更重要的是要付之于行动。
在学校，见到老师要问声好，做个有礼貌的小学生。
与同学相处，要团结友善，互相帮助。
学习上，要刻苦努力，相互学习。
生活上，要勤俭节约，不挑吃挑穿。
在家里，要主动帮助父母做一些力所能及的事情，自己的事情要自己做。
在社会中，多为他人着想，助人为乐，尊老爱幼，爱护公共财物，遵守公共秩序，美化公共环境。
我相信，只要我们想做，一切都会做到的！弘扬中华传统美德，就是要从自身做起，从身边的小事做起，并且影响和带动周围的人一起行动，从而，把中华民族的传统美德不断发扬光大，传递下去。
弘扬中华传统美德，就是要振奋民族精神，鼓励真善美，抵制假恶丑，让世界充满爱。
弘扬中华传统美德，作为一名小学生，就是要有远大的理想，刻苦读书，多学本领，将来长大了为国家多做贡献，为社会多做有益的事情。
为了幸福的明天和美好的未来，让我们一起努力吧！三年级学生《奋发向上崇德向上》读后感篇二“孝在于质实，不在于饰貌”。
你们见过一会跑到学校，一会又奔向医院，又一会跑到家里的人吗？有啊，“奔跑女孩”路玉婷就是其中的一个。
这是我在《奋发向上，崇德向善》书中了解到这个女孩富有孝心的感人故事：在四川省成都市有一个叫路玉婷的女孩，因父亲远在外地，为照顾得了重病的妈妈和腿疾的外婆，她每天帮别人送机票赚钱，然后去上学，再去医院买药。
.。
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.我从她的故事里感受到了路玉婷的不畏辛苦，富有孝心的优良品质。
她的意志令我震惊！是呀，在此时有谁不佩服？她坚持不懈，不畏辛苦，拥有世上最美品质——孝心。
《中华传统美德故事》读后感（精选13篇）
《中华传统美德故事》读后感（精选13篇）《中华传统美德故事》篇1我们学校一个月发一本书，我读到了《美德故事》这本书。
我本书里有《诚实守信》，《善良仁爱》；《勤俭节约》；《坚韧勇敢》；《勤劳实干》；《谦虚好学》；《正直真诚》；《孝敬父母》；《尊重他人》。
《诚实守信》里有好多故事那！它有一篇故事我记得最清楚又很感动，写的是一个小提琴手他很贫穷。
他像往常一样站在地铁口，专心致志地拉着他的小提琴。
他的琴声优美动听。
有一天他在地上铺了一张大纸，上面写着：“昨天傍晚，有一位叫迈克桑的先生错将一份很重要的东西放在我的礼帽里，请你速来认领”。
之后迈克桑先生来了，小提琴手怕不是他的，就问了一句“你遗失了什么东西呢”？那个先生马上说“奖票，奖票！”小提琴手举着彩票问：“是这张吗？”迈克桑赶紧点点头，抢过彩票吻了一下，然后抱着小提琴手兴奋的转了两圈。
事情是这样的：迈克桑是一家小公司的一位职员，他买了一张彩票，开奖后，他知道自己的彩票中了大奖。
下班后，他的心情特好，路过地铁站口听到小提琴美妙的音乐声，于是就从钱包里掏出50美元扔到礼帽里，可是奖票也被带就去了。
小提琴手收工的时候发现了彩票，他想失主一定会来找他，原本他要坐飞机回家，于是他改签了机票。
有人问小提琴手说：“你需要一笔学费，为什么不把那50万美元的奖票留下来呢？”小提琴手说：“虽然我没有钱，但我活得很快乐；假如我因为那50万美元失去了诚信，那我一天也不会开心的。
”我读了这篇故事，觉得小提琴手是一个诚实守信的好孩子，我要向他学习。
《中华传统美德故事》读后感篇2这个月，我读了《美德故事》，收获很大，我被书里很多故事深深感动，其中印象最深刻的是悬梁苦读的孙敬。
孙敬小时候非常好学，经常一个人关起门来读书，难得出去，时间长了就容易发困，他就将头发系在悬梁上继续学习，最后终于成了大学问家。
读完以后，我真是惭愧！因为我和他相比，学习条件优越，在校有老师教，在家有妈妈辅导；我和他比学习态度，他是那么刻苦，而我却马马虎虎，没有耐心。
《中华传统美德故事》读后感（精选6篇）
《中华传统美德故事》读后感（精选6篇）认真读完一本著作后，大家对人生或者事物一定产生了许多感想，为此需要认真地写一写读后感了。
千万不能认为读后感随便应付就可以，下面是小编收集整理的《中华传统美德故事》读后感（精选6篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
《中华传统美德故事》读后感1在《中华传统美德》这本书中，我最喜欢的一句话就是：谁言寸草心，报得三春晖。
这句格言的意思是：谁说小草的心意，能报答得了春天的阳光呢？这一句话来自“游子吟”这首诗里。
我们的父母含辛茹苦地把我们抚养成人，父母的爱既温暖，又伟大。
父母往往是那么令人敬佩。
无论发生什么事，父母总把孩子放在第一位。
父母的爱是那春天的阳光，不让我们受到刺骨的寒风给我们带来的寒冷；父母的爱是一把伞，这把伞不让倾盆大雨淋湿我们；爸爸是船，妈妈是帆，他们让我们游遍大江南北。
我们在爸爸妈妈无微不至的照顾下，逐渐生长。
父爱是一棵大树，让我们在舒适的环境下长大，母爱是一滴清水，滋润着我们的身心，让我们不受一点污染。
长大后，我们应该好好地报答父母的养育之恩。
但是，有些人不懂得洁身自爱，经常因一点小事而想不开，想放弃自己的生命，想放弃自己的前途。
就在这个时候，你又没有想到你的父母。
常言道：身体发肤，受之父母。
如果没有父母，世界上就不会有这么多个你、我、他。
这使我想起了一首歌。
“世上只有爸妈好，有爸妈的孩子像快宝，投进爸妈的怀抱，幸福享不了”。
是啊，有父母多好！只是我们身在福中不知福啊！父母对孩子总是心软的，对孩子的乞求总是有求必应的。
即使一开始铁定了心，但过不了多久，还是会答应孩子的。
在现实生活中的我们是那样的任性、放肆。
但是，我们的父母从来没有想过要放弃我们，而是加倍努力地教导我们。
但我们的父母生病时，还坚持去上班，这是为什么呢？因为我们的父母并没有想那么多，只是想到：我要让我的孩子幸福。
爸爸妈妈，您们辛苦了，谢谢您们对我的养育之恩。
我永远不会忘记那深沉的父爱与母爱。
《中华美德故事》读后感10篇
《中华美德故事》读后感10篇《中华美德故事》读后感1《中华美德故事》这部书向我们讲述了许多具有代表性的历史人物美德故事，非常引人入胜，它不但增长了我们的历史知识，而且还使我深深地受到了启发。
故事体现了爱国、正直、勤学、仁爱、诚信、机智、重孝等中华传统美德。
我最喜欢故事中的《勤学篇》，这部分讲述了一些历史人物勤学苦练、刻苦读书的故事，使我受益匪浅。
我印象最深的是东汉时期的著名政治家孙敬悬梁苦读的故事。
他因为自己读书时间一长就打瞌睡很着急，想了很多办法但都不行，最后他从屋梁上系一根绳子，另一头就系在自己的头发上，只要一打瞌睡歪头时，头发就会被绳子拉痛，他立刻清醒继续读书。
孙敬就是用这种方法刻苦学习，最终成为一个大学问家。
类似的还有西汉大学者匡衡凿壁借光、明朝文学家宋濂抄书苦读等等。
这些故事我都非常喜欢，历史上那些有学问、成就辉煌事业的人，都是具有了勤奋好学的优良品德，以坚强的意志和毅力刻苦读书，这正是我们每一个学生应该学习和发扬的传统美德。
只有付出了艰辛的汗水，才能获得成功。
《中华美德故事》读后感2《中华美德故事》这本书精心挑选了六十八个具有代表性的美德故事，它们体现了爱国、正直、勤学、仁爱、诚信、机智、重孝等中华传统美德。
其中，《学痴王冕》这个故事给我留下了深刻的印象。
王冕家里贫穷，没有钱读书。
他就在放牛时跑去学堂外听先生讲课，并默默记住；到庙里打杂时，夜里就借长明灯读书到天亮。
正是由于王冕幼时读书专心致志，甚至达到了入迷的程度，最终成为了著名的画家、诗人。
我们小学生现在有这么优越的学习条件，就更应该珍惜大好时光，发奋学习科学文化知识，长大以后才能报效祖国。
《中华美德故事》读后感3今年2月至3月，我读了一本有知识性的书，名叫《中华美德故事》，这本书有八部份，共六十八个有趣的精美的中华历史故事。
从这本书中我认识了：浩然正气的文天祥，精忠报国的岳飞、宁死不认罪的董宣、互相友爱的孔融，还认识了聪明善良的曹冲。
《中华美德故事》读后感范文四篇
《中华美德故事》范文四篇《中华美德故事》篇1“一个有修养的人，他可以抑制贪心，因为他知道节省可以使人向上。
”这是《中华美德故事·简朴篇》中春秋时鲁国宰相季文子的人生信条。
在此篇中，我们看到了季文子虽身居高位，却以俭为荣。
他住的是陋室，坐的是瘦马破车，穿的是久洗的旧衣。
他还经常叮嘱家人说：“不要讲排场，搞浮华，有粗茶淡饭吃喝，衣服不脏不破就好了。
’而在他三十多年的宰相生涯中，一直保持着节省的作风，将自己的生活限定在一般百姓的程度上，这是难能可贵的。
要知道，节省难，而始终如一地节省更难，更何况是堂堂的一国宰相！而同是宰相的司马光也非常节省，在著名的《训俭示康》中，他就提出了“由俭入奢易，由奢入俭难”“以俭立名，以奢自败”的主张。
骁勇善战的抗日将军左权，更以一段“将军补鞋”的故事被传为佳话。
以上所说的三位都有一共同点，即身居显赫之位而以俭为本，以俭自约，读后不由令我们肃然起敬。
我们—校园里的`萃萃学子，备受家长的呵护，好似是温室中的花朵，要吃有吃，要喝有喝，零花钱更是不断。
对我们中的有些人而言，简朴似己成为一种过时的观念，而高消费却成为一种时尚。
不信，你可以看到如下几组镜头：镜头三：用品攀比。
班级是同学们学习、竞争的地方。
可是这儿，却隐藏着另一类“竞争”。
如你的西装是“皮尔·卡丹”，我的衬衫就买“金利来”“雅戈尔”；他的运动衫是“李宁”，她就去买“耐克”……总之，要穿出流行的趋势，要最“modern”的。
甚至连一块橡皮也要攀比，东西略微有点磨损便让其“下岗”，与之永别。
有些同学终日沉醉在高消费里，用穿着打扮自己，还洋洋自得。
殊不知，中学生纯真朴素的美正离他们越来越远！当我们理解了我们的祖先季文子、司马光、左权等的事迹的时候，我们还有什么颜面说我们是跨世纪的一代，是祖国将来的接班人呢？所以，我们中学生应该明了：富裕时忘了节省，这是一种狂妄；而贫困时仍念念不忘追求奢侈，这更是一种悲哀。
《中华美德故事》读后感五篇
《中华美德故事》读后感五篇《中华美德故事》分十个专题，以故事的形式，将反映我国历史上不同时代一些优秀人物高尚道德情操的事例生动地呈现给广大青少年。
以下是的《中华美德故事》读后感五篇，欢迎阅读！最近，我读了一本名叫【中华传统美德故事】这部好书，他向我们讲述了许多历史人物的美德故事，非常引人入胜，它即增长了我的历史知识，又使我深深地受到了启发。
我们中国是一个文明古国，在浩瀚的历史长河中，出现了许多可圈可点的历史人物。
这部书通过一个个历史人物故事，向我们展示了勤奋好学，热爱祖国，自强不息，诚信不愉，勤劳节俭，尊师敬老等种种中华传统美德。
书中【勤奋好学】篇讲述了一些历史人物故事勤学苦练，刻苦读书的故事，深深地吸引了我。
我印象最深的就是孔子，他是个大思想家，教育家，也是一个谦虚好学的学生。
他向师襄子学琴，同一首曲子，他不停地练呀练呀，连续几个月，从清晨练到深夜，手指尖都沁出了血，最后终于领悟到了乐曲的深奥之处，连老师也对他佩服得五体投地。
战国时代的纵横家苏秦每次读书到深夜，倦意袭来时，就拿起锥子狠扎自己的大腿，他发奋苦读，使学业大进，终于成功说服六国君主，合纵攻秦。
还有西汉学家匡衡壁借光，远代大画家王冕痴狂学画，明朝文学家宋濂抄书苦读，等等。
这些故事我很喜欢，也从中知道了一个道理：只有勤学苦练，付出艰辛的汗水，才能获得成功的果实。
历史上那些很有学问，事业辉煌的人都具有勤奋好学的优良品德。
他们在生活很困难，条件很恶劣的情况下能够咬紧了牙关，克服许许多多的困难，以坚强的意志和毅力刻苦读书，这难道不是我们每一个学生都应该学习和发扬的传统美德吗？勤奋好学是我们中华民族的一种传统美德，也是我们每一个学生都应该具备的品德。
我们在学习科学文化的过程中，要发扬孜孜不倦，勤学好问的精神，才能读好书，才能自强，自立，将来做一个对社会有用的人。
书山有路勤力径，我们只有艰辛跋涉，奋勇攀登，才能到达一个又一个知识和品德的高峰！我读了《中华美德故事》这本书，我觉得其中《孔子好学不倦》的故事，对我的启发教育特别深。
《中华美德故事》读后感10篇
《中华美德故事》读后感10篇《中华美德故事》读后感1 《中华美德故事》这本书，通过很多神话故事、诗篇、寓言、童话等丰富体裁，让我逐步的走向了光明美好的道德世界，让我从一个个有趣的故事中认识到了道德的所在和它的价值，使我展望人生的道德观。
我坚信中华美德会被人们永远传承，会在这个流芳百世，会影响着千秋万代的中华儿女。
《中华美德故事》读后感2 品读经典，弘扬传统文化记得肖复兴曾经说过：“读书，可以寻找一块洁净的宿营地，能安置我们的灵魂，可以寻找一方明亮清澈的夜空，让我们的梦能毫无顾忌的尽情的飞翔。
”纸上谈兵，可实际生活中又有谁还能做到呢？因此，我希望我们的中国人民能够以勤俭朴素作为自己的道德准则，并且身体力行。
我们要向她学习。
《中华美德故事》读后感4 最近，我读了《中华美德故事》这本书。
李密长大了，奶奶老去了。
《中华美德故事》读后感6 最近我读完了《中华美德故事》这本书，我觉得其中《孔子好学不倦》的故事，对我的启发教育特别深。
这个故事介绍了孔子的好学精神：孔子60岁了，还要拜师学琴。
他学琴与别人不同，别人总是迫不急待地要求学新曲子，往往一首曲子只学两三天，可是孔子学一首曲子埋头一练就是十天。
明明已经熟练了，可还是不肯换新曲子。
这是为什么呢?原来孔子不但要把曲子练熟，而且还要通过曲子旋律来揣摩出曲子的精髓和主人公的人品、个性、精神甚至外貌。
孔子的好学精神，深深地感动了他的老师。
想想自己，我感到非常惭愧。
有一次，在家里做老师布置的家庭作业时遇到了一个难题，怎么也想不出该怎么做。
这时，我想干脆明天早上到学校看其他同学是怎么写的，把答案一抄不就完事了吗?第二天晚上作业发下来，我得了优秀。
老师还表扬了我。
可是，现在翻开作业本一看，好像优秀上多了个黑点，今天读了孔子的故事，让我又想起了这件事，对待学习要认真，碰到困难要虚心向老师请教。
这个故事，使我明白了一个道理：“学习是进步的阶梯、是成功的基石，只有勤学、好学、不弄虚作假才能取得成功。