食物中毒应急演练方案
食物中毒应急演练方案
食物中毒应急演习方案为不停提高我院卫生应急水平，检查应急指挥和组织协调能力，提高应急队伍素质。
我院决定于6月12日下午组织进行突发公共卫生事件（食物中毒）应急演习，方案如下：一、演习目旳（一）检查我院应急指挥和组织协调能力。
（二）检查我院对食物中毒病人医疗救治旳迅速反应能力和现场处置能力。
使全体应急队员做到思想认识到位、物资准备到位、协调配合到位、防控措施到位。
同步检查预案旳可操作性、有效性，应急设备旳可靠性、应急人员对本预案旳纯熟程度等，也通过演习使预案暴露出旳问题和局限性可以得到及时修订、完善。
二、组织机构及人员（一）组织领导1、成立群体性食物中毒事件应急处理演习领导小组组长：院长现场指挥：副院长2、评估组负责对演习旳各个环节进行考核评估，并就演习中发现旳突出问题提出改善意见和提议。
组长：成员：四、参与人员急诊室全体人员及应急小组组员五、背景设置6月12日下午3时医院急诊室接到电话，称某校从 6月12日早上开始有学生出现腹痛、腹泻、呕吐、发热等症状，现已经有10人多人发病，病人数还在增长。
既有2人发热、腹泻较严重，已出现脱水症状等疑似食物中毒病人来院，急诊科立即逐层汇报，全院启动群体性食物中毒应急救治预案，应急小组组员迅速赶到急诊室，设备科、总务科启动物资应急预案，院领导现场指挥。
祈求上级派出人员调查处理。
六、演习时间、地点演习时间：6月12日15:00-17:00演习地点：医院门诊急诊室七、演习旳内容及流程1、6月12日15:00，应急演习现场指挥宣布演习开始。
2、15:05“呜……呜……”伴随一阵急促旳救护车警报声响起，第一批2位食物中毒病人被送到急救室，分诊护士即刻按病情轻重安排病人进入病床，医护人员立即投入急救。
病史问询、体格检查、生命体征监测、开通静脉通道，洗胃，检查血常规、生化全套，尿常规等立即电话向行政总值班汇报。
3、样品采集与送检:采集中毒患者旳呕吐物、排泄物、洗胃液送检。
4、其中一位病人出现神志不清，病情危重，现场指挥一声令下：“立即进行急救！”吸氧、输液、解毒、导尿、心肺复苏、除颤等。
食物中毒应急预案演练方案(精选篇)
食物中毒应急预案演练方案(精选篇)一、演练目的为了提高我们对食物中毒事件的应急反应能力，确保在食物中毒事件发生时能够迅速、有效地采取措施，减轻食物中毒事件对人员健康和生命安全的危害，提高我们应对突发公共卫生事件的整体能力，我们特制定本食物中毒应急预案演练方案。
二、演练背景近年来，食物中毒事件时有发生，给人们的健康和生命安全带来了严重威胁。
为了提高我们对食物中毒事件的应急反应能力，我们决定进行一次食物中毒应急预案演练。
三、演练目标1. 提高我们对食物中毒事件的应急反应能力，确保在食物中毒事件发生时能够迅速、有效地采取措施。
2. 检验我们的食物中毒应急预案的实施情况，找出存在的问题和改进措施。
3. 提高我们对突发公共卫生事件的整体应对能力，确保我们在面对突发公共卫生事件时能够迅速、有效地采取措施。
四、演练内容1. 演练场景：某食堂发生食物中毒事件，有人员出现恶心、呕吐、腹泻等症状。
2. 演练时间：2022年9月10日3. 演练地点：某食堂4. 演练参加人员：食堂工作人员、医护人员、应急处理人员等五、演练步骤1. 演练开始，应急处理人员接到报告，立即启动应急预案。
2. 应急处理人员迅速赶到现场，对中毒人员进行初步诊断和救治。
3. 医护人员对中毒人员进行进一步的诊断和救治，并将中毒人员送往医院。
4. 应急处理人员对现场进行封锁，防止食物中毒事件进一步扩散。
5. 应急处理人员对中毒人员食用过的食物进行采样，送往实验室进行检测。
6. 应急处理人员对中毒人员食用过的食物来源进行调查，找出原因。
7. 应急处理人员对中毒人员食用过的食物来源进行整改，防止类似事件再次发生。
8. 演练结束，对演练情况进行总结和评估。
六、演练评估1. 演练结束后，对演练情况进行总结和评估，找出存在的问题和改进措施。
2. 对演练中表现优秀的人员进行表彰和奖励。
3. 对演练中存在的问题进行整改，提高我们对食物中毒事件的应急反应能力。
七、演练保障1. 演练前，对演练人员进行培训，确保演练人员能够熟练掌握应急处理技能。
卫生系统突发公共卫生事件应急演练方案食物中毒演练过程
卫生系统突发公共卫生事件（食物中毒）应急演练方案食物中毒演练过程我们要明确演练的目的。
这次演练旨在提高卫生系统应对食物中毒事件的能力，确保在突发情况下，能够迅速、高效地展开救援行动。
所以，我们得从模拟一起食物中毒事件开始。
一、演练背景设定假设某中学食堂午餐后，陆续有学生出现恶心、呕吐、腹泻等症状，疑似食物中毒。
学校立即启动应急预案，并向卫生部门报告。
二、演练流程设计1.接到报告后，卫生部门迅速成立应急指挥部，组织相关人员前往现场。
2.到达现场后，进行现场勘查，了解事件基本情况，包括患者数量、症状、用餐时间等。
3.确认食物中毒后，立即启动卫生系统食物中毒应急预案，通知相关部门和专家。
4.成立医疗救治组、流行病学调查组、食品安全监管组和信息宣传组，分别负责救治患者、调查原因、监管食品安全和发布信息。
5.医疗救治组迅速将患者送往附近医院，同时通知医院做好救治准备。
6.流行病学调查组对疑似食物中毒的食物来源、制作过程、储存条件等进行调查，找出可能的污染源。
7.食品安全监管组对学校食堂进行现场检查，封存相关食品，对食堂工作人员进行采样检测。
8.信息宣传组通过媒体发布事件进展，提醒市民注意饮食安全，避免类似事件发生。
9.根据调查结果，采取针对性措施，如暂停学校食堂供餐、对食堂进行消毒等。
三、演练关键环节1.快速响应：接到报告后，卫生部门要在最短时间内赶到现场，启动应急预案。
2.精准调查：流行病学调查组要迅速找出食物中毒的原因，为后续救治和监管提供依据。
3.救治及时：医疗救治组要将患者及时送往医院，确保患者得到有效救治。
4.信息透明：信息宣传组要保证信息的及时、准确发布，避免引起恐慌。
5.防止扩散：食品安全监管组要迅速采取措施，防止食物中毒事件进一步扩散。
四、演练效果评估1.演练结束后，对整个演练过程进行评估，包括响应速度、救治效果、信息发布等方面。
2.根据评估结果，对应急预案进行修订和完善。
五、演练后的思考这次演练让我深刻认识到，面对突发公共卫生事件，卫生系统必须时刻保持高度警惕，快速响应，精准调查，有效救治，确保人民群众的生命安全和身体健康。
食物中毒事件应急演练预案
一、预案背景为确保在发生食物中毒事件时，能够迅速、有效地开展应急处置工作，最大限度地减少损失，保障人民群众的生命健康安全，特制定本预案。
二、适用范围本预案适用于我单位（以下称“单位”）及所属食堂、餐饮服务单位发生的食物中毒事件。
三、应急组织机构及职责1. 成立食物中毒事件应急指挥部，负责食物中毒事件的应急处置工作。
2. 应急指挥部下设以下工作小组：（1）现场处置组：负责现场勘查、调查取证、救治伤员、封锁现场等工作。
（2）医疗救治组：负责伤员的救治工作，确保伤员得到及时、有效的救治。
（3）信息报送组：负责向上级部门报告事件情况，及时、准确地发布相关信息。
（4）后勤保障组：负责物资供应、现场消毒、善后处理等工作。
四、应急响应程序1. 事件报告（1）发现食物中毒事件后，立即向应急指挥部报告。
（2）应急指挥部接到报告后，立即启动应急预案，组织开展应急处置工作。
2. 现场处置（1）现场处置组立即赶赴现场，开展勘查、取证工作。
（2）医疗救治组对伤员进行救治，确保伤员得到及时、有效的救治。
（3）信息报送组向上级部门报告事件情况，并及时发布相关信息。
3. 应急响应（1）应急指挥部根据事件情况，决定启动应急响应级别。
（2）各工作小组按照应急响应级别，组织开展应急处置工作。
4. 应急结束（1）事件得到有效控制，应急响应级别降低或解除。
（2）应急指挥部宣布应急结束，各工作小组恢复正常工作。
五、应急保障措施1. 物资保障：应急指挥部负责协调相关部门，确保应急物资的供应。
2. 人员保障：各工作小组成员应熟悉应急职责，确保在应急响应时能迅速到位。
3. 通讯保障：确保应急指挥部、各工作小组及相关部门之间的通讯畅通。
4. 医疗保障：协调医疗机构，确保伤员得到及时、有效的救治。
六、应急演练1. 演练目的：检验预案的有效性，提高应急处置能力。
2. 演练内容：模拟食物中毒事件发生，开展应急处置工作。
3. 演练组织：由应急指挥部负责组织实施。
食物中毒事故应急演练方案
食物中毒事故应急演练方案
一、目的：
为了确保食堂现场发生食物中毒事故时，能够得到有效救治，使损失减少到最小程度，同时检验预案的可操作性、有效性，应急设备的可靠性、应急人员对本预案的熟练程度等，也通过演练使预案暴露出的问题和不足能够得到及时修订、完善。
二、组织领导
组长：
成员：
三、演练时间、地点
演练时间：
演练地点：
四、物资准备：
1、食物取样器皿3个
2、照相机1个
3、急救药箱1个
五、事故模拟：
1、发现有员工出现肚痛、恶心、呕吐、头晕、腹泻、脸色苍白、呼吸急促等症状，发现者立即报告给急救员，急救员急忙赶到现场。
2、越来越多的人出现同样的问题，急救员初步判定为食物中毒，立即报告组长。
3、组长及时赶到现场，一边安排救治，一边封锁现场，实物取样。
4、立即拨打120，并向医院简要反应中毒事故发生的地点、病人症状、中毒人数及持续时间，提出支援要求等。
5、同时指定人员到大门口或主要路口接应（外援）车辆和人员，尽快将人员送到医院救治。
6、同时做好食物封存和取样工作，杜绝人员进入食品毒源区。
如有呕吐物应利用干净的塑料袋等容器封闭。
对现场员工进行安抚工作，疏散现场。
六、演练保留记录
1、参演人员签字表
2、照片
3、点评。
食物中毒应急预案演练方案及流程5篇,食物中毒事故应急演练方案
食物中毒应急预案演练方案及流程5篇,食物中毒事故应急演练方案制定应急预案是为了在遇到无法预料的突发事故时，可以及时作出应急响应，下面我整理了食物中毒应急预案演练方案及流程，欢迎阅读参考，希望能帮助到大家。
食物中毒应急预案演练方案及流程1为了保障全体师生健康地学习与生活，保证幼儿园教学工作的顺利进行，促进幼儿园后勤工作的管理和规范，防范饭堂食物中毒事故的发生，切实有效地降低和控制中毒事故所造成的危害与影响，结合我园实际情况和有关部门要求、法律法规，特制定本应急预案。
一、领导机构与职责：1、机构设置：成立幼儿园食品卫生安全工作领导小组：组长：副组长：组员：2、机构职责：全面领导幼儿园食品卫生安全工作，根据上级文件精神及街道学校实际，研究制订工作意见，并对办公室、预防检查小组工作提出指导性意见。
统一指挥食品卫生安全事故处理，协调各方力量进行应急救援，控制事态发展。
统一组织事故善后处理工作，落实整改措施，尽快恢复幼儿园正常教育、教学秩序。
定期组织食品卫生安全工作总结、研讨，形成评估和反馈意见，并负责对各园食品卫生安全工作的年度考核与评价。
下发上级有关文件和本办制订的各项文件、通知。
接到事故报告，立即向领导小组（组长）报告，随时掌握应急处理进展情况，协调各方关系，具体负责人员调度，组织后勤保障，保障应急处理工作的有序进行。
根据工作计划和领导小组的指示，有计划有组织地开展食品卫生安全的宣传预防工作，并组织人员对幼儿园开展工作的情况进行定期和不定期的检查，及时向领导小组反馈检查情况，提出阶段性工作建议。
二、日常工作开展：1、完善制度。
在街道下发有关制度和工作意见的基础上，对本园食品卫生安全制度进行全面修订完善，并上报教办。
2、强化督查。
在领导小组的具体指导下，由办公室牵头，以各项食品卫生制度落实为重点，结合幼儿园其它安全工作，进行定期和不定期的督查，督查结果以通报形式反馈到各办公室。
3、落实职责。
园长为学校食品安全第一责任人，幼儿园兼职安全员为直接责任人，各教师和从业人员分别在自己的岗位职责内负责。
食物中毒应急预案演练方案及流程
食物中毒应急预案演练方案及流程目录一、内容概览 (2)二、应急组织与职责 (2)2.1 应急组织结构 (3)2.2 各部门职责 (5)2.3 人员分工 (5)三、预警与监测 (6)3.1 预警级别及划分 (7)3.2 监测方式与频次 (8)3.3 信息收集与分析 (9)四、应急响应 (10)4.1 响应启动条件 (11)4.2 响应行动指南 (12)4.3 应急处置措施 (13)4.4 跨部门协作机制 (14)五、应急资源保障 (16)5.1 医疗保障 (17)5.2 物资保障 (17)5.3 人员保障 (19)5.4 通信与信息保障 (20)六、培训与演练 (21)6.1 培训计划 (21)6.2 演练流程 (22)6.3 演练评估与总结 (23)一、内容概览本预案演练方案旨在提升组织应对食物中毒事件的能力，确保在发生食物中毒事件时能够迅速、有效地进行应急响应，保障公众健康与生命安全。
预案涵盖了对食物中毒事件的监测、预警、报告、应急处置及后期处置等各个环节。
通过模拟真实场景，检验预案的可行性和有效性，提高相关部门的协同作战能力。
演练将重点围绕以下方面展开：一是快速响应，即发现食物中毒事件后，迅速启动应急机制，组织相关部门进行联合处置；二是有效控制，通过调查核实、现场控制等措施，防止事态扩大；三是医疗救治，确保中毒人员得到及时有效的医疗救治；四是原因调查，对事件原因进行深入调查，为后续工作提供依据；五是善后处理，包括受害者的安抚、赔偿以及事件的总结和改进措施等。
通过此次演练，旨在提高组织对食物中毒事件的预防和应对能力，建立更加完善、高效的应急管理体系。
二、应急组织与职责成立应急指挥部：在公司内部成立专门负责食物中毒事件应急处理的指挥部，由公司高层领导担任指挥长，相关部门负责人担任副指挥长，负责协调各部门的应急工作。
设立应急小组：指挥部下设多个应急小组，包括食品安全管理组、医疗救护组、事故调查组、公关宣传组等，各组成员根据职责分工负责相应的工作。
2024年学校食物中毒应急预案学校食物中毒应急预案演练流程汇总(5篇)
2024年学校食物中毒应急预案学校食物中毒应急预案演练流程汇总(5篇)学校食物中毒应急预案学校食物中毒应急预案演练流程篇一1、发现学生出现食物中毒病症的任何人员都应当在第一时间向值班主任和学校领导报告。
2、学校领导立即下命令停顿食用造成食物中毒或者可能造成食物中毒的食品，追回已售出的食品，立即封存造成食物中毒或者可能造成食物中毒的食品及其原料、容器、工具、设备。
3、戒备保卫小组立即在食堂事故现场施行戒备保卫，保护现场以便事务调查。
4、校医立即对有食物中毒病症的学生进展医治，有明显或严重病症的学生，立即送医院救治。
5、委派学校干部、教师去医院，探视、抚慰学生，并及时与患病学生的家长联络。
6、立即上报上级及卫生局，并配合卫生监视部门的调查工作。
7、一旦发现发生食物中毒事故，应当立即停顿食堂的一切消费和经营活动，封存所有食品及其原料。
学校食堂工作人员应当留在学校，配合调查。
假设有证据证明或有理由疑心有人投毒，应当立即报警。
8、确认因食堂提供的食品造成学生食物中毒后，应当根据卫生监视部门的指导和要求，进展消毒、处理等工作。
9、事故发生后，学校应当立即向上级或有关部门报告。
学校食物中毒应急预案学校食物中毒应急预案演练流程篇二为了保障全体师生安康地学习与生活，保证学校教学工作的顺利进展，促进学校后勤工作的管理和标准，防范食堂食物中毒事故的发生，实在有效地降低和控制中毒事故所造成的危害与影响，结合我乡实际情况和有关部门要求、法律法规，特制定本应急预案。
1、在食品供应过程中或学生用餐时发现食品感官性状可疑或有变质可疑时，经确认后，立即撤收处理该批全部食品，第一时间内通知所有学生停顿用餐。
2、在全校范围内树立食品卫生平安意识、时时警觉食物中毒事件的发生，班主任发现本班学生就餐后有类似食物中毒可疑病情后，及时报告卫生院，由卫生院医生初步检查确定，做出以下措施：〔1〕观察病情，对症处理。
〔2〕如确定食物中毒，做好以下工作：1、初步诊断、治疗、护理患病的师生。
食物中毒应急演练方案
食物中毒应急演练方案一、背景介绍食物中毒是指由于食用了被污染的食物或不洁食品而引起的一类食品安全问题。
食物中毒在日常生活中时有发生，对人们的健康和生命安全构成威胁。
为了能够及时、有效地应对食物中毒事件，减少人员伤亡和财产损失，制定一套科学、合理的食物中毒应急演练方案至关重要。
二、食物中毒应急演练的目标食物中毒应急演练的目标是通过模拟真实场景，检验和提高相关人员对食物中毒应急处理的能力和应对措施，确保在实际事件发生时能够迅速、准确地处理和应对，降低食物中毒事件的危害程度。
三、演练程序1.演练准备阶段–组织成立演练组织机构，明确各个职责和责任。
–制定演练计划并征集相关人员参与。
–确定演练时间、地点和目标。
–提前做好演练材料和设备准备，包括食物中毒应急处理手册、急救设备等。
2.演练宣传和培训阶段–制作宣传海报和宣传资料，宣传演练的重要性和目标。
–进行相关人员的培训，包括食物中毒应急处理知识和技能的培训。
3.演练实施阶段–在演练开始前，组织参与人员进行现场勘查，并确认演练场地的安全性。
–设定演练场景和真实性评估标准。
–按照计划进行模拟食物中毒事件，并观察参与人员的反应和应对措施。
–演练结束后，进行总结和评估，对演练中存在的问题进行讨论和改进。
4.演练总结和整改阶段–汇总演练中的数据和体验，制定总结报告。
–针对演练中发现的问题，制定整改措施和计划。
–组织相关人员进行整改工作，并进行跟踪和评估。
四、演练参与人员1.演练组织机构：由食品安全单位、应急管理部门、卫生监管部门等组成。
2.负责人员：包括演练组织者、现场指挥人员、急救人员等。
3.演练对象：包括餐饮企业、学校、医院等食物供应单位的工作人员。
五、演练内容1.演练前准备–检查食品供应单位的食品安全管理措施是否到位，并提出改进建议。
–确认食品中毒应急处理手册和急救设备的完整性和有效性。
2.模拟食物中毒事件的发生–制定演练方案，包括发生事件的场景、情节和操作流程。
食物中毒应急处置预案演练
为了提高全体员工对食物中毒事件的应急处置能力，保障职工身体健康与生命安全，有效预防食物中毒事件的发生，特制定本预案，并通过演练活动使员工熟悉应急处置流程，提高应对食物中毒事件的能力。
二、演练组织1. 演练领导组：负责演练的总体安排、指挥和协调。
2. 演练策划组：负责演练方案的制定、组织实施和总结评估。
3. 演练执行组：负责演练过程中的具体操作和执行。
三、演练内容1. 演练背景：模拟员工在食堂用餐后出现食物中毒症状。
2. 演练流程：（1）发现食物中毒症状：员工在用餐后出现肚子疼、呕吐、头晕等症状。
（2）报告：员工向食堂管理人员报告食物中毒情况。
（3）启动应急预案：食堂管理人员立即启动食物中毒应急预案，并向演练领导组报告。
（4）现场处置：演练执行组按照预案要求，对中毒人员进行救治，并采取隔离措施，防止病毒扩散。
（5）调查取证：演练策划组对中毒原因进行调查取证，确保问题根源得到及时解决。
（6）信息发布：演练领导组对外发布食物中毒事件信息，稳定员工情绪。
（7）演练总结：演练结束后，对演练过程进行总结评估，提出改进措施。
四、演练要求1. 演练前，各参演人员应熟悉演练方案，明确各自职责。
2. 演练过程中，各参演人员应按照预案要求，认真履行职责，确保演练顺利进行。
3. 演练结束后，对演练过程进行总结评估，分析存在问题，提出改进措施。
1. 演练结束后，演练领导组组织参演人员召开总结会议，对演练过程进行总结评估。
2. 演练策划组对演练过程中发现的问题进行梳理，提出改进措施。
3. 各参演人员对演练过程中存在的问题进行反思，提高应急处置能力。
通过本次食物中毒应急处置预案演练，旨在提高全体员工对食物中毒事件的应急处置能力，保障职工身体健康与生命安全。
在今后的工作中，我们将持续加强食品安全管理，确保食品安全，为员工提供健康、安全的饮食环境。
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食物中毒应急处置演练方案
一、演练名称、时间、地点
㈠名称：就餐职工发生集体食物中毒事件的应急演练处置方案
㈡时间：****年＿＿＿月＿＿＿
㈢地点：**现场；
二、演练目的：
1、检验参演人员能否进入紧急运转状态，是否可以准时到达事故现场；
2、检验相关单位和人员在事故发生初期，是否正确进行人员基础救护措施。
3、检验在事故现场，指挥员是否能正确正常指挥。
二、演练准备工作
物资准备：食盐、温开水、十滴水、鲜姜汁
车辆准备：双排车２台、医务车1台、警车1台
参加人员：
现场指挥组：
总指挥：***
成员：***、***、***等
参演单位：***、***
四、演练内容
（一）事件发生及汇报
****年＿＿月＿＿＿日，在***的就餐人员有个别发生呕吐、恶心等疑似食物中毒现象。
餐厅管理员**立即来到现场查看情况，并立即向***调度汇报（电话：****）：“报告调度，我是****，个别在我餐厅就餐人员发生了呕吐、恶心等疑似食物中毒现象，情况汇报完毕，请指示。
”
***调度向餐厅管理员指示：“请将病人吃剩的食物、容器、餐具等和病人的排泄物（呕吐物、大便）等做好保留，以便防疫部门采样检验，为确定食物中毒提供可靠的依据，同时做好现场的监护和警戒，无关人员不得
靠近，并拨打***医院救援电话：****请求医护救援。
若怀疑投毒则应向*派出所报告备案****”。
（二）启动应急预案
***调度接到餐厅管理员汇报后，立即向*应急救援小组组长、大队长***汇报情况：“报告***，***管理员＿＿＿于＿＿＿＿点＿＿＿＿分汇报，在***的就餐人员有个别发生呕吐、恶心等疑似食物中毒现象，已通知将病人吃剩的食物、容器、餐具等和病人的排泄物（呕吐物、大便）等做好保留。
同时拨打了*医院救援电话，请求医护救援，并向派出所报告备案。
并做好现场的监护和警戒，无关人员不得靠近。
”组长回复调度：“按正常程序启动《****食物中毒事故应急预案》，通知应急小组成员到现场进行处置，并将情况汇报到***、***”。
接到报告后，立即启动《***突发事件应急预案》。
应急小组成员紧急集合，简短说明情况，带领相关人员向****集结。
＿＿＿点＿＿＿分应急救援人员到达事故现场，疑似中毒人员正在接受救治，现场已警戒，
（三）抢险步骤
1.成立现场指挥部
大队现场指挥人员达到现场后，立即成立现场指挥部，并分成四个小组：（１）抢险实施组，组长***，成员由***、组成；（２）治安保卫组：组长***，成员由治保大队人员组成；（３）舆情处理组：组长***，成员由党委宣传科、安全环保监督科等组成；（４）后勤保障组：组长***，成员由***组成。
应急救援小组组长***向赶到的现场指挥组成员汇报情况，向总指挥移交现场指挥权。
２、制定救治方案
１）***负责划定安全范围和疑似中毒人员的救治。
２）治保大队做好现场警戒，禁止非抢险人员进入和靠近，禁止外来人员对事故进行录像、拍照等工作。
３）***人员落实抢险人员、抢险车辆到位情况。
４）****做好影音资料录制，并负责宣解、稳定工作。
３、组织实施抢险疑似中毒人员
１）在医护人员未到达之前，餐厅管理人员已组织现场人员对疑似食物中毒当事人进行如催吐、导泻、解毒等应急处置措施，并等待急救人员到来。
（催吐方法：如食物吃下去的时间在一至二小时内,可采取催吐的方法：立即取食盐二十克,加开水二百毫升,冷却后一次喝下.如不吐,可多喝几次,迅速促进呕吐。
亦可用鲜生姜一百克,捣碎取汁用二百毫升温水冲服。
如果吃下去的是变质的荤食品,则可服用十滴水来促进迅速呕吐。
有的患者还可用筷子,手指或鹅毛等刺激咽喉,引发呕吐。
）
２）在救治过程中,给病人以良好的护理,尽量使其安静,避免精神紧张,注意休息,防止受凉,同时补充足量的淡盐开水。
如果经上述急救,病人的症状未见好转,或中毒较重者,应尽快送医院治疗。
３）若怀疑投毒，则向派出所报案，并做好相应的证据录取工作。
４、抢险结束
在确认疑似中毒人员得到救治后，现场总指挥要求组织人员对现场进行清理，对重点部位进行检查，确认后汇报厂调度室。
恢复现场工作完成后，***对演练现场进行了评估，宣传部门做好演练的舆情处置。
现场总指挥（谁）宣布应急终止，****继续做好善后事宜，各组清点好人员设备等，到现场指挥部集合。
五、演练总评。