八年级杠杆经典习题集
(完整版)初中物理杠杆作图题练习(含答案)

八年级下册物理杠杆作图题1.画出图中,加在杠杆上的动力F的力臂.请标明图中杠杆的支点:2.画出图中力F1和F2的力臂,并用G1和G2分别标明.3.画出图中各力的力臂:4.如图中均匀直棒OA可绕O点转动,请分别画出水平拉力F和重力G的力臂.5.如图为用起子开汽水瓶盖的时候,杆的支点O位置,及手作用在起子上力的力臂.请在图中表示.6.试在图上画出F1和F2的力臂7.在右图中画出力F对支点O的力臂,并用字母G表示.8.下图中的铡刀属于杠杆,试画出它的动力臂和阻力臂.9.画出并标明图中F、G对支点O的力臂.10.画出图中各力的力臂.11.画出图中F1和F2的力臂G1和G2.12.画出图中杠杆所受各力对于点O的力臂(不计杠杆所受的重力)13.图中杠杆所受的重力G和拉力F的力臂.14.试在图中画出汽车刹车踏板上动力F1的力臂G1和阻力F2的力臂G2.15.请标明图中杠杆的支点:16.如图所示,试画出杠杆OA所受力的力臂(OA杆的质量忽略不计)17.图中,均匀直棒AB可绕A点转动,在B端加一竖直向上的40牛顿的力F,整个装置处于静止状态,试作出该棒所受重力的图示及重力的力臂.18.用图所示的杠杆提起重物.O是杠杆的支点,在A点用力,在图中画出力F的力臂,并用字母G表示.19.画出图中杠杆所受各力对于支点O的力臂(不计杠杆所受重力)20.在图所示的各杠杆中,O是支点,试分别画出F1,F2的力臂G1,G2.21.下列所示的杠杆中,O是支点,在图上画出F1、F2的力臂,并且用G1、G2表示它们.22.画出下列各力的力臂(如图)23.画出下列各力的力臂(如图)24.如图中的点O是杠杆的支点,画出力F1和F2的力臂,并用字母G1和G2标明.25.画出图中F1和F2的力臂.26.在图中,画出力F1和F2对杠杆支点O的力臂,并分别用字母G1和G2表示.27.如图所示,一木杆可绕固定轴O自由转动,木杆在水平拉力F的作用下处于平衡状态.试在图上画出拉力F和木杆重力G对O点的力臂.28.画出图1和图2中各力的力臂.29.如图所示的杠杆,左边挂有两个各重10牛顿的相同钩码,在一个大小为30牛顿,方向竖直向下的力作用下,杠杆处于平衡状态,试在图中恰当的位置用力的图示法画出这个力.30.人的前臂是费力杠杆,当曲肘将手中重物举起时,肘关节O是支点,肌肉收缩,动力F1作用在A点上,阻力F2作用在B点上,请在图中画出各力的力臂,在你所画的图中:____表示F1的力臂,_____表示F2的力臂.答案1.如图所示:2.标明力臂L1和L2各1分,画错一个扣2分.3.4.如图5.如图所示:6.如图所示:7.8.如图所示:9.如图所示:10.11.如图所示:12.如图所示:13.如图所示:14.如图所示:15.如图所示:16.如图所示:17.如图所示:18.如图所示:19.20.21.22.23.24.25.26.27.28.29.30.。
八年级物理杠杆练习题(培优)

杠杆习题(满分100)班级姓名一、选择题(每题3分,共30分)1.如图所示,杠杆处于平衡状态,F的力臂是()A. OFB. ODC. OCD. OA2.下列说法中正确的是()A.杠杆是一种省力的机械B.杠杆的长度总等于动力臂与阻力臂之和C.从支点到力的作用点之间的距离叫做力臂D.杠杆可以是直的,也可以是弯的3.一根重100 N的均匀直铁棒放在水平地面上,抬起一端所需最小的力是()A.50 NB.75 NC.25 ND.100 N4..杠杆在生产、生活中有着广泛的应用,下图工具中属于费力杠杆的是()A.①、②B.②、③C.①、③D.①、④5.如图所示,密度均匀的直尺AB放在水平桌面上,尺子伸出桌面OB是直尺全长的三分之一。
当B端挂5N的重物时,直尺的A端刚刚开始翘起,则此直尺受到的重力是()A、2.5NB、5NC、10ND、无法确定6.如图所示的轻质杠杆OA上悬挂着一重物G,O为支点,在A端用力使杠杆平衡。
下列叙述正确的是()A.此杠杆一定是省力杠杆B.沿杠杆OA方向用力也可以使杠杆平衡C.沿竖直向上方向用力最小D.它可能是省力杠杆,也可能是费力杠杆7.如图某人将一根水平放置的木棒的一端抬起,另一端搁在地上.在抬起的过程中(棒竖直时除外),所用的力始终竖直向上,则用力的大小()A、保持不变B、逐渐增大C、逐渐减小D、先减小后增大8.杠杆左右两端分别挂有重物是40牛和50牛.此时杠杆平衡,若使两端物体都减少10牛.则( )A. 左端下沉B. 右端下沉C. 仍然平衡D. 不能确定9.一个原来水平静止的杠杆,如果再作用一个力后,杠杆仍能处于静止状态,则此力可能是( )A. 竖直作用于动力点上B. 竖直作用于阻力点上C. 竖直作用在支点上D. 作用在杠杆的任一点,但力的作用线必须与杠杆垂直10.如图所示,粗细均匀的直尺AB,将中点O支起来,在B端放一支蜡烛,在AO的中点O′上放两支蜡烛,如果将三支完全相同的蜡烛同时点燃,它们的燃烧速度相同.那么在蜡烛燃烧的过程中,直尺AB将()A.始终保持平衡B.不能保持平衡,A端逐渐下降C.不能保持平衡,B端逐渐下降D.蜡烛燃烧过程中A端逐渐上升,待两边蜡烛燃烧完后,才恢复平衡二、填空题(每空3分,共39分)11.杠杆的平衡条件可以用公式表示为___________,从这个公式中可以看出,杠杆平衡时动力臂是阻力臂的几倍,动力就是阻力的______________.12.如图所示,重为9 N的物体挂在B处,O为支点,要想使杠杆保持水平平衡,在A处施加的最小的力是_____N,方向________.13.如图所示,轻质杠杆OA ,O 为支点,在拉力 F 和重力为 30N 的重物P 的作用下,恰在水平位置平衡。
人教版八年级物理下册12.1《杠杆》习题 (包含答案解析)

12.1《杠杆》习题一、基础过关1.关于杠杆,下列说法中正确的是()A.杠杆只有静止在水平位置才是处于平衡状态B.杠杆平衡时,作用在杠杆上的两个力一定在支点的两侧C.杠杆一定有支点D.杠杆的支点一定在杠杆的正中间2.图1中,F的力臂表示正确的是()图13.如图2,园艺师傅使用如图所示的剪刀修剪树枝时,常把树枝尽量往剪刀轴O处靠近,这样做的目的是为了()A.增大阻力臂,减小动力移动的距离B.减小动力臂,减小动力移动的距离C.增大动力臂,省力D.减小阻力臂,省力图24.杆秤是一种很古老但现在仍然在广泛使用的一种测量质量的工具。
小林同学用一杆秤称一实心球的质量,如图3所示。
当杆秤在水平位置平衡时,秤砣拉线正好压在4kg的刻度线上。
根据秤砣拉线、提纽和称钩所在秤杆的位置之间的距离的粗略关系,可以估测出秤砣的质量大约是()A.10g B.400g C.1000g D.4000g5.地震中,滚滚的山石挡住了道路。
增援人员要用撬棒撬开山石,分别沿如图4所示的四个方向用力,其中最省力的是()A.沿F1方向B.沿F2方向C.沿F3方向D.沿F4方向6.如图5所示,杠杆上分别放着质量不相等的两个球,杠杆在水平位置平衡,如果两球以相同的速度同时匀速向支点移动,则杠杆( )A.仍能平衡B.不能平衡,大球那端下沉C.不能平衡,小球那端下沉D.无法判断7.如图6,在竖直墙壁上的石英钟,它的秒针在走动时会受到转轴处的摩擦阻力和重力的作用。
当石英钟内电池的电能将耗尽而停止走动时,其秒针往往停在表盘上的( )A.“3”的位置B.“6”的位置C.“9”的位置D.“12"的位置8.人体的运动系统相当复杂,但最基本的运动形式是,骨骼在肌肉提供的动力作用下绕关节转动。
如图7所示是手端起茶杯的情景,其前臂骨骼相当于杠杆,肱二头肌收缩提供动力。
由图7可以看出,这是一个()A.费力、省距离的杠杆 B.省力、费距离的杠杆C.费力、也费距离的杠杆D.省力、也省距离的杠杆9.室内垃圾桶平时桶盖关闭不使垃圾散发异味,使用时用脚踩踏板,桶盖开启。
人教版八年级物理下册第十二章《简单机械》第1节 杠杆 精选习题专题练习(PDF,含解析)

杠杆精选习题专题练习一.选择题(共12小题)1.如图所示,一根粗细均匀的铁棒AB 静止在水平地面上,现用力F将铁棒从水平地面拉至竖直立起.在这个过程中,力F作用在B 端且始终与铁棒垂直,则用力F将()A.逐渐变大B.逐渐变小C.保持不变D.先变小后变大2.室内垃圾桶平时桶盖关闭不使垃圾散发异味,使用时用脚踩踏板,桶盖开启,根据室内垃圾桶的结构示意图,可确定桶中有两个杠杆在起作用,两杠杆支点为O1、O2.则对应的杠杆分别为()A.省力杠杆省力杠杆B.省力杠杆费力杠杆C.费力杠杆费力杠杆D.费力杠杆省力杠杆3.如图所示,在调节平衡后的杠杆两侧,分别挂上相同规格的钩码,杠杆处于平衡状态.如果两侧各去掉一个钩码,下列说法正确的是()A.左端下沉B.右端下沉C.仍然平衡D.无法判断A.咬东西B.抬起手臂C.踮起脚尖D.抬起头5.地震灾害发生后,救护人员第一时间赶到灾区抢救伤员,所采取的措施和用到的器材中,包含着许多物理知识.下A.用听诊器可以改变伤员的心跳声和呼吸声的音调B.生命探测仪利用了红外线可以灭菌的特点C.夹取消毒棉擦伤口的镊子是费力杠杆,虽然费了力,但省了距离D.用针筒抽取药液时,药液因受到针筒的吸引力作用而进入针筒6.下列四个图中,所作力F的力臂L,正确的是()A.B.C.D.7.下列机械或工具的使用,属于费力杠杆的是()A.羊角锤B.筷子C.起瓶器D.独轮车8.如图所示的简单机械中,属于费力杠杆的是()A.B.C.D.9.如图所示,工人用撬棒撬起石块,O为支点.此撬棒属于()A.省力杠杆,但费距离B.省力杠杆,且省距离C.费力杠杆,且费距离D.费力杠杆,但省距离10.下列几种工具,使用时属于费力杠杆的是()A.测量质量的天平B.剪铁皮的剪刀C.撬铁钉的锤子D.夹取食物的筷子11.如图所示,活塞式抽水机手柄可以看作是绕O点转动的杠杆,它在动力F1和阻力F2的作用下,处于平衡状态,则()A.F1•OC=F2•OA B.F1•OD=F2•OB C.F1•OE=F2•OA D.F1•OE=F2•OB12.如图为用瓶起开启瓶盖的情景,关于该瓶起使用时的杠杆示意图正确的是()A.B.C.D.二.填空题(共3小题)13.如图所示是我们常用的指甲钳,使用时,通常把手放在_________(选填“A”或“B”)点,锉刀上刻有花纹是为了增大_________.14.自行车是中国老百姓最常用的交通工具.如图所示,从自行车的结构和使用来看,它涉及了许多物理知识.请你填写如表中的“应用举例”和“物理原理”.应用举例物理原理或说明问题如脚蹬半径大于传动齿轮半径相当于省力杠杆的轮轴(1)车座做成马鞍形①_________(2)②_________减少转动轴的摩擦和能耗(3)紧握刹车制,可把车停下③_________(4)稍稍用力转动车把,车的运动方向就改变④_________15.如图所示的杆秤是民间的一种测量工具.使用时,将待测物体挂在秤钩A上,用手拎住秤钮B或C(相当于支点),秤砣D在秤杆E上移动,当杆秤水平平衡时就可以在秤杆上读出读数.(1)从科学的角度来看,杆秤应该是一种测量物体_________的工具.(2)根据杠杆平衡的条件分析,使用杆秤时,当从秤纽C换到秤纽B时,最大测量值将变_________.(3)目前用电子秤取代杆秤,目的是防止不法商贩采取将秤陀质量_________(填“增大”、“减少”),达到“短斤缺两”获暴利.三.解答题(共11小题)16.在如图所示中,O是杠杆的支点,画出力F的力臂并用字母L标明.17.轻质杆OA的A端挂一重物,在绳子拉力作用下保持静止,请画出图中绳对A点的拉力F1及对应的力臂L1.18.如图所示,O为支点,请画出力F的力臂l.19.如图甲是果农修剪树枝的情景,图乙是图甲明亮部分的简化图,F1是剪刀受到的动力,B是阻力的作用点.请在图乙中标出支点O的位置,并作出阻力F2和动力臂L1.20.如图所示,粗细均匀的金属棒上端悬挂在转轴上,下端静止在地面上.画出以O为支点重力G的力臂l和地面对金属棒的支持力示意图.21.如图所示.是利用钓鱼竿钓鱼的示意图.O为支点,F1是手对鱼竿的作用力,请画出:(1)鱼线对钓鱼竿拉力F2的示意图;(2)F1的力臂.22.某剧组为拍摄需要,设计了如图所示的装置来改变照明灯的高度.轻质杠杆ABO可绕O点转动,在图中画出ABO所受阻力F2的示意图,并画出动力臂L1和阻力臂L2.23.如图是液压汽车起重机的示意图.O为支点,F1为动力,B为阻力作用点.试画出动力F1的力臂L1以及作用在吊臂上的阻力F2的示意图.实验次数动力F1/N 动力臂L1/cm 阻力F2/N 阻力臂L2/cmk 1 15 1.5 10)通常情况下调节两端螺母让杠杆在水平位置平衡,起好处_________.(2)在调节杠杆之前,杠杆停在了如图所示的位置,为了使杠杆在水平位置平衡,应将平衡螺母向_________(填“左”或“右”)调节.(3)杠杆调节平衡后,在此后的实验中_________(填“可以”或“不可以”)通过旋动两端的平衡螺母来使杠杆恢复平衡.(4)小明仅做一次实验并记录了相关数据,如表中所示,就得出了杠杆平衡条件是:F1L1=F2L2的结论,这明显是不可靠的,原因是_________.25.在“探究杠杆平衡条件”实验中,利用在杠杆两端挂钩码的方法做实验,实验装置如图所示.(1)调节杠杆在水平位置平衡时,发现杠杆右端下沉.应把杠杆右端的平衡螺母向_________(选填“左”或“右”)调节.(2)实验时仍然使杠杆在水平位置平衡,这样做有什么好处?实验次数动力F1/N 动力臂l1/cm 阻力F2/N 阻力臂l2/cm1 3.0 10 2.0 152 2.5 20 2.5 203 1.0 30 1.0 30根据表中的信息,得出F1L1=F2L2的结论.这个结论是否具有普遍性?_________.原因是:_________.(4)如果用杠杆一端挂钩码另一端用弹簧测力计竖直向下拉的方法做实验.请分析说明用这种方法做实验的好处._________.26.在探究“杠杆的平衡条件”实验中:(1)实验前,杠杆停在如图甲所示的位置,小明应该将杠杆右端平衡螺母向_________(填“左”或“右”)调节,使杠杆在水平位置平衡,这样做的目的是便于测量_________的大小.(2)杠杆在水平位置平衡后,在杠杆左边挂上钩码,在右边用测力计竖直向下拉,使杠杆在水平位置重新平衡,如图乙所示,当测力计的示数如图丙所示,则此时测力计的拉力大小是_________N.实验次数动力F1/N 动力臂L/cm 阻力F2/N 阻力臂L2/cm1 2 10 2 102 1 20 2 103 2.5 10 1 25分析表中数据得出:杠杆的平衡条件是_________.(4)在本实验中需要进行多次测量的目的是_________.A.减小误差B.求平均值C.使结论具有普遍性(5)当测力计由竖直方向变为向右倾斜下拉并保持杠杆在水平位置平衡,如图1所示,此过程中测力计的拉力F _________(填“变大”“不变”或“变小”)(6)杠杆在生活中有着广泛的应用,如图2所示是剪铁皮的剪刀,在使用时,它属于_________杠杆(填“省力”或“费力”).参考答案与试题解析一.选择题(共12小题)1.如图所示,一根粗细均匀的铁棒AB静止在水平地面上,现用力F将铁棒从水平地面拉至竖直立起.在这个过程中,力F作用在B端且始终与铁棒垂直,则用力F将()A.逐渐变大B.逐渐变小C.保持不变D.先变小后变大考点:杠杆的动态平衡分析;杠杆的平衡分析法及其应用.专题:简单机械.分析:杠杆的平衡条件:F1L1=F2L2,在抬起的过程中,利用杠杆的平衡条件来分析F大小的变化.解答:解:如下图所示:在抬起的过程中,阻力F2不变,F与铁棒始终垂直,所以动力臂L1不变,由于铁棒的位置的变化,导致了阻力F2的阻力臂L2在变小,根据杠杆的平衡条件可得:FL1=F2L2可知,L1、F2都不变,L2变小,所以F 也在变小.故选B.点评:此题考查了杠杆平衡条件的应用,确定阻力臂的变化是此题的难点.2.室内垃圾桶平时桶盖关闭不使垃圾散发异味,使用时用脚踩踏板,桶盖开启,根据室内垃圾桶的结构示意图,可确定桶中有两个杠杆在起作用,两杠杆支点为O1、O2.则对应的杠杆分别为()A.省力杠杆省力杠杆B.省力杠杆费力杠杆C.费力杠杆费力杠杆D.费力杠杆省力杠杆考点:杠杆的分类.专题:简单机械.分析:结合图片,先判断杠杆在使用过程中,动力臂和阻力臂的大小关系,再判断它是属于哪种类型的杠杆.解答:解:如图所:用脚踩踏板时,O1点是支点,动力作用在A点,阻力作用在B点.脚踩下踏板时,动力臂大于阻力臂,属于省力杠杆;桶盖开启时,支点是O2,动力作用在C点,阻力作用在D点.在打开盖子的过程中,动力臂小于阻力臂,属于费力杠杆.故选B.点评:该题考查了学生对物理模型的抽象、分析能力.判断杠杆的类型可结合生活经验和动力臂与阻力臂的大小关系来判断.3.如图所示,在调节平衡后的杠杆两侧,分别挂上相同规格的钩码,杠杆处于平衡状态.如果两侧各去掉一个钩码,下列说法正确的是()A.左端下沉B.右端下沉C.仍然平衡D.无法判断考点:杠杆的平衡条件.专题:简单机械.分析:根据杠杆的平衡条件进行判断:平衡时F1L1=F2L2,若乘积不相等,则乘积大的一端下沉.解答:解:设每个钩码的重力为G,每个小格的长度为L,根据杠杆平衡条件,若两侧各去掉一个钩码,则:左边=G×3L;右边=2G×2L;右边乘积大于左边乘积,所以右端下沉.故选B.点评:此题考查了有关杠杆平衡条件的应用,需掌握杠杆平衡条件,计算出两边力和力臂的乘积,比较大小便可.杠杆向力和力臂乘积大的一端倾斜.A.咬东西B.抬起手臂C.踮起脚尖D.抬起头考点:杠杆的分类.专题:简单机械.分析:结合图片和生活经验,先判断杠杆在使用过程中,动力臂和阻力臂的大小关系,再判断它是属于哪种类型的杠杆.解答:解:A、咬东西时的动力臂小于阻力臂,属于费力杠杆,故A错误;B、抬手臂时动力臂小于阻力臂,属于费力杠杆,故B错误;C、踮起脚尖时动力臂大于阻力臂,属于省力杠杆,故C正确;D、抬头时的动力臂小于阻力臂,属于费力杠杆,故D错误;故选C.点评:题考查的是杠杆的分类主要包括以下几种:①省力杠杆,动力臂大于阻力臂;②费力杠杆,动力臂小于阻力臂;③等臂杠杆,动力臂等于阻力臂.5.地震灾害发生后,救护人员第一时间赶到灾区抢救伤员,所采取的措施和用到的器材中,包含着许多物理知识.下列说法正确的是()A.用听诊器可以改变伤员的心跳声和呼吸声的音调B.生命探测仪利用了红外线可以灭菌的特点C.夹取消毒棉擦伤口的镊子是费力杠杆,虽然费了力,但省了距离D.用针筒抽取药液时,药液因受到针筒的吸引力作用而进入针筒考点:大气压的综合应用;杠杆的分类;音调;红外线.专题:声现象.分析:(1)音调是指声音的高低,响度是指人耳感觉到的声音的大小,音色是指声音的品质和特色.(2)一切有温度的物体都能向外辐射红外线,温度越高的物体辐射的红外线越多.(3)动力臂小于阻力臂的杠杆是费力杠杆,费力杠杆费力但是省距离.(4)针筒吸药液这一现象中,药液不是吸上去的,而是被大气压压上去的.解答:解:A、听诊器可以增大伤员的心跳声和呼吸声的响度,不能改变音调,该选项说法不正确;B、红外生命探测仪的原理是利用不同温度的物体辐射出的红外线不同来发现被困人员的,该选项说法不正确;C、夹取消毒棉擦伤口的镊子是费力杠杆,虽然费了力,但省了距离,该选项说法正确;D、将注射器的活塞推下时,将针筒内的空气排出,再向上提起活塞时,针筒内的体积增大,压强减小,药液在外界大气压的作用下被压入针筒内,该选项说法不正确.故选C.点评:本题考查了地震救灾过程中蕴含的物理知识,注重了物理联系实际的考查,体现了生活之中处处有物理.A.B.C.D.考点:力臂的画法.专题:图像综合题.分析:根据力臂的画法,过支点作力的作用线的垂线段,对各个选项逐一分析即可.解答:解:A、动力为F,过支点O向动力作用线画垂线即为动力臂L,故A正确;B、力臂L与F的作用线不垂直,故B错误;C、力臂是指O点到F作用线的垂线段,而图中的L是F作用线的一部分,故C错误;D、图中的力臂没有过支点O向动力作用线画垂线,故D错误.故选A.点评:本题考查了力臂的作法.知道力臂与作用力的关系,会根据力臂的画法画出正确的作用力或力臂.A.羊角锤B.筷子C.起瓶器D.独轮车考点:杠杆的分类.专题:简单机械.分析:结合图片和生活经验,先判断杠杆在使用过程中,动力臂和阻力臂的大小关系,再判断它是属于哪种类型的杠杆.解答:解:A、羊角锤在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆;B、筷子在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆;C、起瓶器在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆;D、独轮车在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆;故选B.点评:此题考查的是杠杆的分类,主要包括以下几种:①省力杠杆,动力臂大于阻力臂;②费力杠杆,动力臂小于阻力臂;③等臂杠杆,动力臂等于阻力臂.A.B.C.D.考点:杠杆的分类.专题:应用题;简单机械.分析:结合图片和生活经验,判断杠杆在使用过程中,动力臂和阻力臂的大小关系,再判断它是属于哪种类型的杠杆.解答:解:A、羊角锤在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆;B、瓶盖起子在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆;C、镊子在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆;D、独轮车在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆.故选C.点评:此题考查的是杠杆的分类和,主要包括以下几种:①省力杠杆,动力臂大于阻力臂;②费力杠杆,动力臂小于阻力臂;③等臂杠杆,动力臂等于阻力臂.9.如图所示,工人用撬棒撬起石块,O为支点.此撬棒属于()A.省力杠杆,但费距离B.省力杠杆,且省距离C.费力杠杆,且费距离D.费力杠杆,但省距离考点:杠杆的分类.专题:简单机械.分析:先判断杠杆在使用过程中,动力臂和阻力臂的大小关系,再判断它是属于哪种类型的杠杆.解答:解:由图可知,人用撬棒撬起石块,O为支点,手向下用的力是动力,石块的重力是阻力,所用撬棒的动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,虽然省力,但也费距离.所以A项正确故选A.点评:联系生活经验,要判断杠杆的类型,可依据杠杆的动力臂和阻力臂大小关系:若动力臂大于阻力臂,则是省力杠杆;若动力臂小于阻力臂,则是费力杠杆;若动力臂等于阻力臂,则为等臂杠杆.A.测量质量的天平B.剪铁皮的剪刀C.撬铁钉的锤子D.夹取食物的筷子考点:杠杆的分类.专题:简单机械.分析:先判断杠杆在使用过程中,动力臂和阻力臂的大小关系,再判断它是属于哪种类型的杠杆.解答:解:A、天平属于等臂杠杆,不省力也不费力;B、剪铁皮的剪刀,使用时,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆;C、撬铁钉的锤子,使用时,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆;D、夹取食物的筷子,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆;故选D.点评:本题考查的是杠杆的分类,主要包括以下几种:①省力杠杆,动力臂大于阻力臂;②费力杠杆,动力臂小于阻力臂;③等臂杠杆,动力臂等于阻力臂.11.如图所示,活塞式抽水机手柄可以看作是绕O点转动的杠杆,它在动力F1和阻力F2的作用下,处于平衡状态,则()A.F1•OC=F2•OA B.F1•OD=F2•OB C.F1•OE=F2•OA D.F1•OE=F2•OB考点:杠杆的平衡条件.专题:简单机械.分析:活塞式抽水机手柄可以看作是绕O点转动的杠杆,选项中的四个量应该分别代表了杠杆的动力、动力臂、阻力、阻力臂,关键是看它们的对应关系是否正确,据此来做出判断.解答:解:读图可知,F1为动力,其力臂是支点到动力作用线的垂直距离,应为OE;F2为阻力,其力臂是从支点到阻力作用线的垂直距离,应为OB,所以根据杠杆的平衡条件,最终的平衡关系是F1•OE=F2•OB,只有选项D符合题意.故选D.点评:解答此题的关键一是熟知杠杆的平衡条件,二是能准确判断杠杆的力臂,后者是本题考查的真正目的.12.如图为用瓶起开启瓶盖的情景,关于该瓶起使用时的杠杆示意图正确的是()A.B.C.D.考点:杠杆及其五要素.专题:图像综合题.分析:理解力臂的画法:是从支点到力的作用线的距离.解答:解:在使用瓶起时,支点在最前端,而AB的支点搞错,所以错误;动力F1方向向上,而阻力F2方向向下,所以C错误、D正确.故选D.点评:此题考查了有关杠杆支点、动力、阻力、动力臂、阻力臂的判断,是一道基础性题目.二.填空题(共3小题)13.如图所示是我们常用的指甲钳,使用时,通常把手放在A(选填“A”或“B”)点,锉刀上刻有花纹是为了增大摩擦.考点:增大或减小摩擦的方法;杠杆的应用.专题:重力、弹力、摩擦力.分析:(1)动力臂大于阻力臂是省力杠杆;(2)摩擦力大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关,增大摩擦力的方法:增大压力,增大接触面的粗糙程度.解答:解:(1)指甲刀是省力杠杆,离支点越远动力臂越长,越省力,所以作用在A点;(2)锉刀上刻有花纹,是在压力一定时,增大接触面的粗糙程度增大摩擦力.故答案为:A;摩擦力.点评:本题考查了指甲刀上的物理知识,注重了物理和生活的联系,是中考的热点.14.自行车是中国老百姓最常用的交通工具.如图所示,从自行车的结构和使用来看,它涉及了许多物理知识.请应用举例物理原理或说明问题如脚蹬半径大于传动齿轮半径相当于省力杠杆的轮轴(1)车座做成马鞍形①增大受力面积,减小压强(2)②往机械转动部分加润滑油减少转动轴的摩擦和能耗(3)紧握刹车制,可把车停下③省力杠杆(或增大压力可以增大摩擦力或力可以改变物体的运动状态)(4)稍稍用力转动车把,车的运动方向就改④力可以改变物体的运动状态变考点:减小压强的方法及其应用;力的作用效果;增大或减小摩擦的方法;杠杆的应用.专题:其他综合题.分析:自行车的制造和使用应用了很多物理知识,它涉及到杠杆、轮轴、摩擦力和惯性等知识块,在解题时应先将各个小题的内容向各大知识块靠拢,然后再找出相应的知识点.解答:解:(1)车座做成马鞍形,这是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强;(2)往机械转动部分加润滑油,来减小摩擦力.(3)急刹车时,紧捏制动车把,是在接触面粗糙程度一定时,增大压力来增大摩擦力.(4)力可以改变物体的运动状态,因此稍稍用力转动车把,车的运动方向就改变.故答案见下表:应用举例物理原理或说明问题如脚蹬半径大于传动齿轮半径相当于省力杠杆的轮轴(1)车座做成马鞍形①增大受力面积,减小压强(2)②往机械转动部分加润滑油减少转动轴的摩擦和能耗(3)紧握刹车制,可把车停下③省力杠杆(或增大压力可以增大摩擦力或力可以改变物体的运动状态)(4)稍稍用力转动车把,车的运动方向就改变④力可以改变物体的运动状态点评:根据给定的实验器材设计实验,或在常用工具上找到物理知识,从力、热、电、声、光、磁等各个方面去考虑,可以打开思路,然后考虑每一个方面包含的知识点,设计出或找出对应的知识点.15.如图所示的杆秤是民间的一种测量工具.使用时,将待测物体挂在秤钩A上,用手拎住秤钮B或C(相当于支点),秤砣D在秤杆E上移动,当杆秤水平平衡时就可以在秤杆上读出读数.(1)从科学的角度来看,杆秤应该是一种测量物体质量的工具.(2)根据杠杆平衡的条件分析,使用杆秤时,当从秤纽C换到秤纽B时,最大测量值将变大.(3)目前用电子秤取代杆秤,目的是防止不法商贩采取将秤陀质量增大(填“增大”、“减少”),达到“短斤缺两”获暴利.考点:杠杆的应用.专题:应用题;简单机械.分析:(1)杆秤利用的是杠杆的平衡条件,通过力臂的大小关系得出物体重和秤砣重之间的关系,进而得出物体的质量与秤砣的质量之间的关系,测量的是物体的质量.(2)当从秤纽C换到秤纽B时,分析两边力和力臂的大小是否变化,根据杠杆平衡条件得出最大测量值的变化.(3)“短斤缺两”就是使被测物体质量变小,根据杠杆平衡条件分析原因.解答:解:(1)杆秤是一种测量物体质量大小的工具;(2)使用杆秤,当从秤纽C换到秤纽B时,被测物体重力m1g的力臂L G1减小,秤砣重力m2g不变、力臂L G2增大,由杠杆平衡条件m1g×L G1=m2g×L G2,可知:杆秤的最大测量值m2将变大.(3)设被测重物的作用力为阻力,则秤砣的重力为动力,秤砣在秤杆上移动的距离显示了称量的结果.若增大秤砣的质量,则动力变大,阻力和阻力臂不变,由杠杆平衡条件可知:动力臂必须变短,才能使杠杆平衡,动力臂变短,杆秤显示的示数就要偏小,用这样的杆秤测得物体的质量比实际质量小.故答案为:(1)质量;(2)大;(3)增大.点评:本题考查了学生对杠杆平衡条件的掌握和运用,涉及到杆秤的测量原理,属于难题.三.解答题(共11小题)16.在如图所示中,O是杠杆的支点,画出力F的力臂并用字母L标明.考点:力臂的画法.专题:作图题.分析:根据力臂的正确画法作图,即过支点作动力作用线的垂线段.解答:解:过支点O作F作用线的垂线段,即力臂L.如图所示点评:知道力与力臂的关系,会根据力臂的正确画法画出相应的力或力臂.17.轻质杆OA的A端挂一重物,在绳子拉力作用下保持静止,请画出图中绳对A点的拉力F1及对应的力臂L1.考点:力臂的画法.专题:应用题;作图题;压轴题;简单机械.分析:先画出A点所受的拉力F1,然后根据力臂的画法(找出支点,过支点做这个力作用线的垂线,画出垂足,标上双箭头表示这段距离)做出F1的力臂L1.解答:解:先画出绳子对A点的拉力F1,方向是沿绳子方向斜向上的,作用点在A点.然后过支点做力F1作用线的垂线,标上垂足,用双箭头表示出这段距离,记为L1.故答图如下:点评:此题考查了力和力臂画法,是一道力学的基础题.18.如图所示,O为支点,请画出力F的力臂l.考点:力臂的画法.专题:简单机械.分析:根据力臂的画法进行作图,即过支点作动力作用线的垂线段.解答:解:如图所示,沿长F作用线,过支点O作动力作用线的垂线段.点评:知道力臂的正确画法,会正确地画出相应的力臂.19.如图甲是果农修剪树枝的情景,图乙是图甲明亮部分的简化图,F1是剪刀受到的动力,B是阻力的作用点.请在图乙中标出支点O的位置,并作出阻力F2和动力臂L1.考点:力臂的画法.专题:压轴题;简单机械.分析:支点为点O,动力力臂为支点O到F1的作用线的距离;阻力和动力同时使杠杆向相反的方向移动,根据这个特点判断出动力的方向.解答:解:确定支点O,从支点向动力作用线引垂线,垂线段的长度即为动力臂;动力使杠杆向顺时针方向转动,所以阻力应使其向逆时针方向转动,由于阻力臂比动力臂短,所以阻力大于动力,F2的线段要长一些.如图所示:点评:本题考查了力的示意图和力臂的画法.作力臂关键是要画出支点到力的作用线的垂线段.20.如图所示,粗细均匀的金属棒上端悬挂在转轴上,下端静止在地面上.画出以O为支点重力G的力臂l和地面对金属棒的支持力示意图.考点:力的示意图;力臂的画法.专题:图像综合题.分析:重力G的作用点在重心(粗细均匀的木棒,中心在几何中心上),方向是竖直向下,重力的力臂是从支点O 到重力作用线的垂直距离.解答:解:均匀木棒的中心为木棒的重心,从重心画一带箭头的线段,表示木棒受重力,方向竖直向下;从支点O做重力作用线的垂线,得垂足,则从支点O到垂足的距离即为重力的力臂L,支持力F的作用点在接触面上,方向是垂直地面向上.如图所示..点评:此题考查了重力、支持力示意图的画法及力臂的画法,在作图中,注意力的方向及力臂的概念.21.如图所示.是利用钓鱼竿钓鱼的示意图.O为支点,F1是手对鱼竿的作用力,请画出:(1)鱼线对钓鱼竿拉力F2的示意图;。
初二物理杠杆练习题及答案

初二物理杠杆练习题及答案在初中物理学习中,杠杆是一个重要的概念和工具,它帮助我们理解力的作用、平衡条件和机械优势等内容。
下面是一些初二物理杠杆练习题及答案,希望能够帮助同学们更好地掌握这个知识点。
练习题一:一个杠杆,左侧是一个质量为2千克的物体A,右侧是一个质量为4千克的物体B。
杠杆的中心距离物体A和物体B之间的距离是1.5米。
如果杠杆保持平衡,问物体A和物体B分别所受到的力的大小是多少?答案一:根据杠杆的平衡条件,左侧力矩等于右侧力矩。
设物体A所受力为FA,物体B所受力为FB。
根据定义,力矩等于力乘以力臂,即力矩=力 ×力臂。
由于杠杆保持平衡,所以FA × 1.5 = 4 × FB。
同时,根据力的平衡条件,FA + FB = 6。
将上述两个方程联立,解得FA = 3和FB = 3。
所以,物体A所受力的大小为3牛顿,物体B所受力的大小也是3牛顿。
练习题二:一个杠杆,左侧是一个质量为3千克的物体A,右侧是一个质量为6千克的物体B。
杠杆的中心距离物体A和物体B之间的距离是2米。
杠杆的支点处有一个力的作用,保持杠杆平衡。
求此力的大小和方向。
答案二:同样利用杠杆的平衡条件和力的平衡条件,我们可以得到如下方程组:FA × 2 = 6 × FBFA + FB = 9通过求解上述方程组,可以得到FA = 3和FB = 6。
物体A所受力的大小为3牛顿,物体B所受力的大小为6牛顿。
由于杠杆保持平衡,所以杠杆支点处的力大小为9牛顿,方向向右。
练习题三:一个杠杆,左侧是一个质量为4千克的物体A,右侧是一个质量为2千克的物体B。
杠杆的中心点离物体A的距离为1.2米,离物体B的距离为0.8米。
杠杆的支点处有一个力的作用,保持杠杆平衡。
求此力的大小和方向。
答案三:以杠杆支点为参照点,设物体A所受力的大小为FA,方向向左;物体B所受力的大小为FB,方向向右。
由杠杆的平衡条件和力的平衡条件,我们可以得到如下方程组:4 × FA = 2 × FB(力矩平衡条件)FA + FB = 6(力平衡条件)通过求解上述方程组,可以得到FA = 1.5,FB = 4.5。
杠杆专题练习精选全文完整版

可编辑修改精选全文完整版杠杆专题练习1、省力杠杆的动力臂阻力臂。
(选填“大于”、“小于”或“等于”)2、阻力臂为动力臂4倍的杠杆是杠杆(选填“省力”或“费力”);若该杠杆受到的阻力为20N,则当动力为 N时,杠杆处于平衡状态。
3、各式各样的剪刀都是一对杠杆。
右图中,剪刀是省力杠杆;理发时应选用剪刀。
(选填“甲”或“乙”)4、如图所示的四种情景中,所使用的杠杆属于费力杠杆的是5、在钳子、起子、镊子、钓鱼竿、锄刀、筷子这些工具中,属于费力杠杆的是,天平是杠杆。
6、杠杆的平衡是指杠杆处于____________或_________________状态。
7、如图所示,O为支点,每小格长度相等,每个钩码质量相等。
现在A处挂两个钩码,要使杠杆平衡,应在处挂4个这样的钩码。
8、下列测量工具没有利用杠杆原理的是()A.弹簧测力计B.杆秤C.台秤D.托盘天平9、如图所示,起瓶器开启瓶盖时,可看作是A.以B为支点的费力杠杆 B.以B为支点的省力杠杆C.以A为支点的费力杠杆 D.以A为支点的省力杠杆10、要使如图的杠杆水平平衡,可采取的做法是:A.支点两端各减少一个钩码; B.支点两端各增加一个钩码;C.支点左端增加一个钩码; D.支点左端减少一个钩码.11、杠杆中,动力的力臂用L表示,图中所画力臂正确的是:三、计算题12、长lm的杠杆水平放置,支点在距左端0.8m处,现在左端挂20N重的物体,要使杠杆在水平位置平衡,应在杠杆的最右端挂的重物是多重。
13、如图13所示,轻质杠杆OA可绕O点转动,杠杆长0.2米,在它的中点B处挂一重30牛的物体G。
若在杠杆上A端施加最小的力F,使杠杆在水平位置平衡,则力F 的方向?大小为多少牛?14、学好科学需要手脑并用,请画出下图中作用在杠杆上的两个力F1、F2的力臂。
17、(2分)如图13是用螺丝刀撬起图钉的示意图,O为支点,A为动力作用点,F2为阻力.请在图中画出阻力F2的力臂l2及作用在A点的最小动力F1的示意图.18、在图①中用力的示意图画出物体A受到的重力。
八年级物理杠杆习题精选

八年级物理杠杆习题精选一、选择题:1.如图所示的杠杆中,动力的力臂用表示,图中所画力臂正确的是:( )2.在如图所示的简单机械中,属于费力杠杆的是3.下列属于省力杠杆的是4.园艺师傅使用如图所示的剪刀修剪树枝时,常把树枝尽量往剪刀轴O处靠近,这样做的目的是为了A.增大阻力臂,减小动力移动的距离 B.减小动力臂,减小动力移动的距离C.增大动力臂,省力 D.减小阻力臂,省力5.如图3所示,杠杆处于平衡状态,若在两边的钩码下,各加一个同样的钩码,则:( )A.杠杆仍保持平衡 B.杠杆A端下降C.杠杆B端下降 D.无法判断6.如图示AOB为轻质杠杆,B端挂重物G,A端分别作用四个方向力时,杠杆都能在图示位置平衡。
则四个力大小说法正确的是A.F2最小 B.F4最小C.F1最小 D.F3最小7、如图1所示,用始终与杠杆垂直的力F ,将杠杆缓慢地由位置A 拉至位置B ,阻力G 的力臂 ,动力F 。
(填“变大”或“变小”“不变”)8、如图2所示,杠杆每小格的长度相等,质量不计,以O为支点.杠杆的左端挂有物体M,支点右边的A处挂钩码,杠杆平衡.若将支点移到B 点,要使杠杆重新平衡,在A 点应挂 个相同的钩码。
9、下列工具中属于 省力杠杆的是_____________ ,费力杠杆的是____________,等臂杠杆的是___________10、如图3所示,AB为一根质量不计的细棒,用绳在O处吊起,当A、B两端分别挂两个重物甲、乙时恰好平衡.若OA=0.8m ,OB=0.4m ,甲的质量为10kg ,则乙的质量为 kg .11、图4中,OB 为轻质杠杆,OA =60cm ,AB =20cm 。
在杠杆的B 端挂一个所受重力为60N 的重物,要使杠杆在水平位置上平衡,在A 点加一个多大的竖直向上的拉力?图1图 3 图2 图412、在图6中画出力F 1和F2 的力臂.13、图中O 是杠杆的支点,在图7中画出动力F 1的力臂。
初二杠杆练习题及答案

初二杠杆练习题及答案一、选择题1. 在使用杠杆原理解决问题时,以下哪个条件是必须满足的?A. 杠杆必须是固定的B. 杠杆的长度必须大于重物的重量C. 杠杆必须能够自由旋转D. 杠杆的位置必须靠近支点答案:C2. 杠杆原理是基于以下哪个物理定律?A. 牛顿第一定律B. 牛顿第二定律C. 牛顿第三定律D. 阿基米德定律答案:C3. 下面哪个公式可以计算杠杆的力矩?A. 力矩 = 力 ×距离B. 力矩 = 力 ×时间C. 力矩 = 质量 ×加速度D. 力矩 = 势能 ×距离答案:A4. 如果一个杠杆上有两个力,一个力向下的方向作用于距离支点2米处,另一个力向上的方向作用于距离支点5米处,两个力的大小分别是10牛顿和20牛顿,求杠杆的平衡条件下支点到力矩和的距离是多少米?A. 0B. 1C. 2D. 3答案:C5. 一个杠杆上有两个力,一个力向下的方向作用于距离支点4米处,另一个力向上的方向作用于距离支点6米处,两个力的大小分别是15牛顿和25牛顿,求杠杆的平衡条件下支点到力矩和的距离是多少米?A. 1B. 2C. 3D. 4答案:C二、填空题1. 在杠杆原理中,力的乘积与力臂的乘积称为__________。
答案:力矩2. 杠杆的支点和负责提供力的点之间的距离称为__________。
答案:力臂3. 在平衡条件下,杠杆两侧的力矩之和为__________。
答案:零4. 距离支点越远的力臂越__________。
答案:大5. 当杠杆的长度增加时,实际需要施加的力会__________。
答案:减少三、解答题1. 简述杠杆原理的应用场景及重要性。
答案:杠杆原理的应用场景非常广泛,从日常生活到工业生产都能看到杠杆原理的应用。
比如,我们使用工具拧螺丝、开罐器打开罐头、开门等等,都离不开杠杆原理。
此外,杠杆原理还在机械工业、建筑工程、交通运输等领域中有重要的应用。
杠杆原理的重要性在于提供了解决力的平衡和加大力的效果的方法,让我们能够更轻松地完成许多工作。
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1、画出图17杠杆示意图中的动力臂和阻力臂。
2、上图所示的
曲棒ABC可绕A点的转轴转动,请画出要使曲棒ABC
在图中位置保持平衡时所需最小力的示意图。
3、如图,在杠杆AB上挂了一个重为G 的物体。
为使杠杆在图中的位置静止.请在杠杆上画出最小的动力F 和它的方向。
4、画出各力的力臂:
5、如图所示,曲杠杆AOBC自重不计,O为支点,要使杠杆在图示位置平衡,请作出作用在C点最小的力F的示意图及其力臂L1.
6、如图所示,画出使杠杆平衡的最小力的示意图(要求保留作图痕迹)
7、(10·)如图所示,轻质杠杆可绕O转动,杠杆上吊一重物G,在力F作用下杠杆静止在水平位置,l为F的力臂,请在图中作出力F的示意图及重物G所受重力的示意图。
图17
8、在图中画出把圆柱体滚上台阶所需最小力F的示意图及对应的力臂L。
9、直角轻棒ABO,可绕O点自由转动,AB=30厘米,OB=40厘米,现在DB中点C处挂一重物G=100牛,欲使OB在与墙面垂直的位置上保持平衡,则在A点至少应加多大的力?
10、质量不计的光滑木板AB长1.6m,可绕固定点O转动,离O点0.4m的B端挂一重物G,板的A端用一根与水平地面成30°夹角的细绳拉住,木板在水平位置平衡时绳的拉力是8N。
然后在O点的正上方放一质量为0.5kg的小球,若小球以20cm/s的速度由O点沿木板向A端匀速运动,问小球至少运动多长时间细绳的拉力减小到零。
(取g=10N/kg,绳的重力不计)
11、OB为轻质杠杆,OA=60cm,AB=20cm。
在杠杆的B端挂一个所受重力为60N 的重物,要使杠杆在水平位置上平衡,在A点加一个多大的竖直向上的拉力?
12、如图表示一个楼梯,楼梯上面有一个平台。
楼梯的斜坡长L=5m,平台高h=4m,平台长s=3m。
某人手提质量为25kg的水桶沿楼梯上楼,然后走到平台右端。
这一过程中人做了多少功?
13、总质量为4500kg的汽车在一段平直公路上以20m/s的速度匀速行驶了1min。
若
汽车的牵引力为2×104N,与路面的总接触面积为0.15m2。
(g=10N/kg)求:
(1)汽车行驶的路程。
(2)汽车牵引力做的功。
(3)汽车停在水平路面时,
对路面的压强。
14、马拉着重I04N的车在水平公路上匀速前进,30min走了5.4km,车在前进过程中受的摩擦阻力是1000N。
问:
(1)马拉车前进的速度是多大?(2)马对车的水平拉力是多大?马在这段时间对车做了多少功?
15、.图所示的工具中,属于费力杠杆的是
16、古代护城河上安装的吊桥可
以看成一个以D为支点的杠杆,
一个人通过定滑轮用力将吊桥由
图示位置缓慢拉至竖直位置,若用 L表示绳对桥板的拉力F的力臂,则关于此过程中L的变化以及乘积FL的变化情况,下列说确的是:
A.L始终在增加,FL始终在增加; B.L始终在增加,FL始终在减小;
C.L先增加后减小,FL始终在减小; D.L先减小后增加,FL先减小后增加.
17、把一个油桶绕着支点C推上台阶,在无滑动时,图9中最省力的施力方向是()
A. M
B. N
C. P
D. 以上三种方法所用的力大小是一样的
18、瞧,图中那个人背了点东西多费劲!你将建议他作下列哪种改进呢:
A.腰应当直起来; B.步子迈得小些;
C.两手往前移一移; D.将棒往前拉一拉,使物体更靠近人些.
19、将一根均匀的木棒AB,放在支点O上,由于OA<OB,木棒不能保持水平,现在木棒右端截去与OA等长的一段并置于OA上,木棒恰好能平衡。
则OA:OB为 ( )
(A) (B)1:2 (C)1:3 (D)1:4
20、一颗重0.2N的子弹从长60cm的枪膛中水平射出,子弹在枪膛受火药爆炸后产生的气体的平均作用力是600N,射出后子弹在空中飞行1200m,则气体对子弹做的功为
A.0.12J B.360J C. D.720360J
21、水平地面上有一个重为100N的物体,用10N的水平推力使其沿力的方向匀速运动了30m,则此过程中:
A.重力做了3000J的功
B.地面对物体向上的支持力为10N
C.推力做了300J的功
D.摩擦力为100N
22、物体在相同的力F作用沿力F的方向移动了距离S,试比较在图示的三种情况中力F对物体做功的多少()A.w1=w2=w3 B.w1>w2>w1 C.w1<w2<w3 D.w1<w3<w2
23、下图所示的四幅图是小新提包回家的情景,小新提包的力不做功的是()
24、如图所示,三种情况中物体所受的拉力都是F,甲图中物体上升sm,乙图中物体沿斜面向上移动sm,丙图中物体水平移动sm。
比较拉力F做功的多少,
结论是()
A.甲图做功最多. B.乙图做功最多.
C.丙图做功最多. D.做功一样
多.
25、甲、乙两辆汽车在水平公路上行驶,
它们的牵引力F甲∶F乙=3∶1,速度V甲∶V
乙=
4∶1,车重G甲∶G乙=2∶1,则在相等时间牵引力做的功W甲∶W乙为:
A.3∶1; B.6∶1 ; C.12∶1 ; D.24∶1.
26、在水平地面上,工人用100N的水平推力推动重150N的箱子,4s前进了
6m,在这个过程中,木箱所受重力对木箱做功为__________J;工人对木箱做功为__________J。
27、一个重500N的物体,用拉力F使它沿着长5m,高3m的光滑(摩擦力忽略不计)斜面AB(如图),由A拉上平台B,在这过程中拉力做的功是__________J,若在平台BC上用力使物体前进5m,这时重力做的功是__________J。
参考答案
一、作图题
1、略
2、图略
评分说明:①正确画出力臂(连接AC)是给分前提,否则本题不得分。
本环节1分。
②垂直AC向上画力给1分。
3、(在B点作AB的垂线,方向上)
4、
5、
6、
7、
8、略
二、计算题
9、当F方向与OA垂直时
G·OC=F·OA
∵OB=40cm AB=30cm
∴OA=50cm(勾股定理)
∴100牛·OC=F·OA
∴100牛·20cm=F·50cm
F=40牛。
10、4.8(s)
11、80
12、1000J。
13、解:(1)汽车行驶的路程
s=v t =20m/s×60s=1200m . . . . . . . . . . . . . . 2分
(2)牵引力做功
W =Fs=2×104N×1200m = 2.4×107J . . . . . . . . . . . . . . 2分
(3)对路面的压强
F压=G=mg=4500 kg×10N/kg=4.5×104N . . . . . . . . . . . . . . 1分
p= F压/S=4.5×104N/0.15 m2=3×105Pa . . . . . . . . . . . . . . 2分
14、(1)10.8Km/h 1000N 5.4×106J
三、选择题
15、D
16、C
17、B
18、D
19、A
20、B
21、C
22、A
23、B
24、D
25、C
四、填空题
26、0 600
27、1500,0。