苏教版六年级上册 第七单元 图形王国 整理与复习提优测试卷

图形王国整理与复习提优测试卷
1.填一填。

(1)在括号里填合适的体积(容积)单位。

①一台冰柜的体积是0.3( ),容积是252( )。

②一瓶眼药水有8( )。

(2)在括号里填合适的数。

8
3立方米=( )立方分米 360毫升=( )升 1050立方厘米=( )立方分米 0.15立方分米=( )立方厘米 4
3升=( )毫升 (3)右图是由5个棱长1厘米的正方体拼成的物
体,它的体积是( )立方厘米,表面积
是( )平方厘米。

(4)如右图,把体积是1立方分米的正方体切成两
个同样大小的长方体,每个长方体的表面积是
( )平方分米,体积是( )立方分米。

2.一种汽车上的长方体油箱,从里面量长8分米,宽5分米,高4分米。

这个油箱最多可以装汽 油多少升?
3.求出下面图形的表面积和体积。

4.纸盒厂生产一种长方体有盖纸盒,长8分米,宽5分米,高6分米。

(1)做一个这样的纸盒至少要用多少平方分米的硬纸板?
(2)它的体积是多少立方分米?
5.做一个无盖的长方体铁皮水箱,高6.5分米,长5分米,宽4分米。

做这个水箱至少要用铁皮
多少平方分米?
6.填写下表。

7.填一填。

(1)把一个长4分米、宽2分米、高2分米的长方体切成两个正方体,表面积增加了( )平
方米,每个小正方体的体积是( )立方米。

(2)一个长方体的游泳池长80米,宽20米,需注水( )立方米,池里的水オ能上升
0.2米。

(3)把一个正方体六个面都涂上颜色,切成27块大小
相同的小正方体(如下图)。

①一面涂色的小正方体有( )块。

②两面涂色的小正方体有( )块。

③三面涂色的小正方体有( )块。

8.一个长方体形状的沙坑,长6米,宽4米,深0.6米。

这个沙坑占地多少平方米?如果每立方米
要填入1.6吨沙子,要把这个沙坑填满需要多少吨沙子?
图形 长方体 正方体
长 16厘米 0.8分米 30厘米 棱长52米 宽 10厘米 0.6分米 8厘米 高 8厘米 0.5分米 8厘米 表面积 体积
9.一个长方体水池长3米,宽1.5米,池内水深1.2米。

投入一个石块(完全淹没在水中,且水未溢出)后,水深为1.4米。

这个石块的体积是多少?
10.苏源宾馆门厅里有2根方柱,每根方柱高6米,底面是边长0.8米的正方形。

如果在每根方柱的四周贴上大理石,那么贴大理石的面积是多少平方米?
11.在一个长30厘米、宽24厘米的长方形铁皮的四角分别剪去一个边长为2厘米的正方形,做成一个无盖的长方体铁盒,这个长方体铁盒的容积是多少?
12.市民广场搭了一个花台(如图),上面是棱长3米的正方体,下面是长6米、宽3米、高4米的长方体。

如果要在花台的前面、后面、左面、右面和上面都插上鲜花,插花的面积一共有多少平方米?这个花台的体积是多少立方米?。

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小学数学苏教版(2014秋)六年级上册第七单元 整理与复习图形王国-章节测试习题

小学数学苏教版(2014秋)六年级上册第七单元 整理与复习图形王国-章节测试习题

章节测试题1.【题文】李大伯修一个长方形打谷场,长15米,宽8米,要在上面铺厚0.3米的石子.如果用一辆能装1.5立方米的拖拉机来运,一共要运石子多少次?【答案】15×8×0.3÷1.5=24(次),答:一共要运石子24次.【分析】石子铺好后是长方体,长方体体积=长×宽×高,根据长方体体积公式求出石子的体积,再除以每辆车能装石子的体积即可求出要运的次数.【解答】15×8×0.3÷1.5=24(次),答:一共要运石子24次.2.【题文】求下面图形的体积和表面积。

(单位:厘米)【答案】体积是320立方厘米,表面积是352平方厘米.【分析】按照长方体体积公式和表面积公式计算即可.【解答】图形的体积是:图形的表面是:答:图形的体积是320立方厘米,表面积是352平方厘米.3.【题文】学校要粉刷新教室.已知教室长8米,宽6米,高3米,扣除门窗的面积是11.4m2.如果每平方米需要花4元涂料费,粉刷这个教室需要花费多少元?【答案】482.4元【分析】由题意可知:需要粉刷的面积为教室四面墙壁和天花板的面积,利用长方体的表面积减去地面的面积和门窗面积即可;需要粉刷的面积乘每平方米花的钱数,就是粉刷这个教室需要的花费.【解答】6×8+6×3×2+8×3×2﹣11.4=120.6(平方米),120.6×4=482.4(元),答:粉刷这个教室需要花费482.4元.4.【题文】一根铁丝可围成一个长5厘米、宽4厘米、高3厘米的长方体框架.如果用这根铁丝围成一个正方体框架,这个正方体的棱长是多少厘米?【答案】4厘米【分析】首先根据长方体的棱长总和=(长+宽+高)×4,求出这个长方体的棱长总和,再根据正方体的棱长总和=棱长×12,用棱长总和除以12即可求出正方体的棱长.【解答】(5+4+3)×4÷12=4(厘米),答:这个正方体的棱长是4厘米.5.【题文】王阿姨要做一个长4.5m,宽0.6m,高75cm的玻璃柜台,现在要在柜台的各边都安装上角铁,至少需要角铁多少米?【答案】11.7米【分析】根据长方体的特征:12条棱分为互相平行的(相对的)3组,每组4条棱的长度相等.长方体的棱长总和=(长+宽+高)×4棱长,长4.5m,宽0.6m,高75cm.由此列式解答.【解答】解:75厘米=0.75米(4.5+0.6+0.75)×2=5.85×2=11.7(米)答:至少需要角铁11.7米.6.【题文】图中,侧面是正方形的长方体,长是宽的二倍,请计算出这个长方体的表面积.【答案】14.4平方厘米【分析】根据题意可知:这个长方体的侧面是正方形,也就是它的宽和高相等,已知长2.4厘米,是宽的2倍,由此可以求出宽(高),再根据长方体的表面积公式:s=(ab+ah+bh)×2,把数据代入公式解答即可.【解答】长方体的宽和高是2.4÷2=1.2(厘米),2.4×1.2×4+1.2×1.2×2=14.4(平方厘米),答:这个长方体的表面积是14.4平方厘米.7.【答题】长方体中,相邻的两个面没有完全相同的.()【答案】×【分析】根据长方体的特征,6个面都是长方形(特殊情况有两个相对的面是正方形),相对的面的面积相等.由此解答.【解答】解:在长方体中如果有两个相对的面是正方形,那么这个长方体的其它4个面是完全相同的长方形,也就是说在这种情况下长方体的相邻的两个面会有相同的.所以,长方体中,相邻的两个面没有完全相同的.此说法是错误的.故答案为:×.8.【答题】长方体的三条棱分别叫做长方体的长、宽、高.()【答案】×【分析】根据长方体的特征,12条棱中互相平行的一组4条棱的长度相等,12条棱分为3组,相交于同一个顶点的3条棱的长度分别叫做长方体的长、宽、高;由此解答即可.【解答】解;因为在长方体中,相交于同一个顶点的3条棱的长度分别叫做长方体的长、宽、高.所以长方体中的三条棱分别叫做长、宽、高,这种说法是错误的.故答案为:×.9.【答题】长方体和正方体的体积都可以用底面积乘高来计算.()【答案】✓【分析】根据长方体和正方体的体积公式,长方体的长×宽=长方体的底面积;正方体的棱长×棱长=正方体的底面积;由此解答.【解答】解:长方体的体积=底面积×高,正方体的体积=底面积×高;因此正方体和长方体的体积都可以用底面积乘以高来进行计算,这种说法是正确的.故答案为:✓.10.【答题】有两个相对面是正方形的长方体,它的其余四个面完全相同.()【答案】✓【分析】假设是上、下两个面都是正方形的长方体,即长方体的长和宽相等,其它四个面的面积都等于正方形的边长×高,因为正方形的边长都相等,长方体的高不变,所以它的其余四个面完全相同,面积相等.【解答】解:由分析知:有两个相对面是正方形的长方体,它的其余四个面完全相同,面积相等;故答案为:✓.11.【答题】一个正方体的棱长是6厘米,它的表面积和体积相等.()【答案】×【分析】正方体的表面积是指它的6个面的总面积;正方体的体积是指它所占空间的大小;正方体的表面积和体积单位不相同,没法比较它们的大小,由此判断即可.【解答】解:因为正方体的表面积和体积单位不相同,没法比较它们的大小,所以“一个正方体的棱长是6厘米,它的表面积和体积相等”的说法是错误的.12.【答题】长度单位之间的进率是10,面积单位之间的进率是100,体积单位之间的进率是1000.()【答案】×【分析】本题考查了长度、面积、体积单位之间的进率.【解答】对于毫米、厘米、分米、米来说,相邻长度单位之间的进率才是10,因此,答案错误;故答案为:×13.【答题】用2个棱长3厘米的小正方体粘合成一个长方体,这个长方体的长是______厘米,宽是______厘米,高是______厘米.它的表面积是______平方厘米,体积是______立方厘米.【答案】6 3 3 90 54【分析】根据题意,先求出长方体的长、宽、高,然后根据求长方体的体积,用公式:长方体的体积=长×宽×高,求长方体的表面积,用公式:长方体的表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2,据此列式解答.【解答】用2个棱长3厘米的小正方体粘合成一个长方体,这个长方体的长是:3×2=6厘米,宽是3厘米,高是3厘米.它的表面积是:(6×3+6×3+3×3)×2=(18+18+9)×2=(36+9)×2=45×2=90(平方厘米)体积是:6×3×3=18×3=54(立方厘米)故答案为:6;3;3;90;54.14.【答题】0.12立方米=______立方分米46.8立方厘米=______立方分米.【答案】120 0.0468【分析】把0.12立方米化成立方分米数,用0.12乘进率1000;把46.8立方厘米化成立方分米数,用46.8除以进率1000;即可得解.【解答】解:0.12立方米=120立方分米46.8立方厘米=0.0468立方分米;15.【答题】0.75立方米=______立方分米 1500毫升=______升.【答案】750 1.5【分析】把0.75立方米换算成立方分米数,用0.75乘进率1000;把1500毫升换算成升数,用1500除以进率1000.【解答】解:0.75立方米=750立方分米;1500毫升=1.5升.故答案为:750,1.5.16.【答题】. 【答案】3050,0.06,0.45,800【分析】【解答】17.【答题】. 【答案】3,5,6【分析】【解答】18.【答题】. 【答案】74,2,6【分析】【解答】19.【答题】. 【答案】720【分析】【解答】20.【答题】. 【答案】40,50,64【分析】【解答】。

苏教版六年级上册《第7单元_整理与复习》小学数学-有答案-同步练习卷(1)

苏教版六年级上册《第7单元_整理与复习》小学数学-有答案-同步练习卷(1)

苏教版六年级上册《第7单元 整理与复习》同步练习卷(1)一、准确计算。

1. 计算下面各题。

2. 下面各题,怎样算简便就怎样算。

3. 化简下面各比,并求比值。

一台拖拉机98小时耕地25公顷,照这样计算,这台拖拉机耕1公顷地需________小时,1小时可耕地________公顷。

小明看一本故事书,已看了75%,已看的与未看的页数比是________:________,还可以知道________与________的比是________:________比12吨多34吨是________吨;比12吨多75%是________吨。

计算2015÷201520152016.一、细心填写。

________÷40=40()=________:________=62.5%=________(填小数)如图,三角形________与________的面积比是________.把30克盐溶解在120克水中,盐和水质量的最简单的整数比是________,盐占盐水的________%.如果再加入50克水,现在水和盐水质量的最简单的整数比是________.甲数比乙数多25,乙数与甲数的比是________,甲数占两数和的()().78的倒数是________;________的倒数是1.2.一个三角形,三个内角度数的比是3:2:5,则这个三角形是________三角形,最小的一个内角是________度小明折了20只纸鹤、25只纸船。

折的纸鹤比纸船少________%,折的纸船比纸鹤多________%.看图填一填。

二、判断是非。

假分数的倒数都小于1.________.(判断对错)4千克的15和5千克的14一样重。

________(判断对错)如果甲数的23等于乙数的45,那么甲数比乙数大。

________(判断对错)一个数除以真分数,等于这个数乘真分数的倒数。

________(判断对错)三、解决问题。

(1)六年级有学生360人,男生人数与女生人数的比是7:5.六年级有女生多少人?(2)六年级男生比女生多60人,男生人数与女生人数的比是7:5.六年级有女生多少人?一根钢筋长7.2米,已经用去全长的2,再用去多少米,正好剩下全长的一半?9一个长方形的周长是48厘米,长和宽的比是5:3,这个长方形的面积是多少平方厘米?赵叔叔购买“中国邮政贺卡有奖明信片”获得一等奖,奖金是5000元,根据税法规定,应按照奖金额的20%缴纳个人所得税。

最新苏教版国标本小学六年级(上册)数学第六七单元测试卷复习课程

最新苏教版国标本小学六年级(上册)数学第六七单元测试卷复习课程

× 4 +98× 3
56
7
7
8
×1=
6
7 ×4= 10 7
( 1 - 1 )÷ 1 + 5
34
26
( 1 + 1 + 1 )× 24 234
4 × 1 + 5 ÷6 969
13 -( 1 + 1 ) 12 12 5
3、解方程。( 6 分)
4
3χ + χ =
9
1
7
χ- χ=
4
8
4、文字题。( 12 分)
1
2
,第二天看了这本书的 。
4
7
( 2)第二天比第一天多看了多少页? ( 3 分)
3
2、甲、乙两地之间的公路长 320 千米,一辆汽车从甲地开往乙地,行了全程的

8
这时离中点还有多远? ( 4 分)
3、六年级共有学生 240 人,其中六( 1)班人数占 1 ,六( 2)班占 1 ,这两个班哪
5
6
个班人数多?多多少人? ( 5 分)
42 朵,红花的朵数是黄花的
3 ,红花有(

4
… …

)朵。
… …
9、学校合唱队有男生
20 人,女生比男生多
1 ,女生有(

5
)人。
)朵,
校 学
… … 10、一个长方形的长是 4 厘米,宽是 1 厘米。把这个长方形的长和宽分别增加
1 后,

2


长是(
)厘米, 宽是(
)厘米。 增加后长方形的面积是 (
4
)。
1
,(
4
A.第一次
B
.第二次
C
.一样多

苏版小学六年级数学上册第七单元测试卷(有解析)

苏版小学六年级数学上册第七单元测试卷(有解析)

苏版小学六年级数学上册第七单元测试卷(有解析)一、填空题。

1.扇形统计图用()表示总数,用()的面积表示各个部重量占总数的百分比。

2.扇形统计图能清晰地反映出()数量与()数量之间的关系。

3.中国人口约占世界人口的21%,全世界有60亿人口,中国约有()亿人口。

二、选择题。

(把正确答案的序号填在括号里)1.扇形统计图能清晰地表示()。

A.数量的多少B.数量的多少和增减变化的情形C.部分数量与总数量之间的关系D.各部分的具体量2.要表示某实验小学各年级学生人数同全校学生总人数的关系,选择()统计图比较合适。

A.条形B.扇形C.折线D.复式条形3.东兴村有土地200公顷,其中40公顷种植果树,果树的种植面积占总土地面积的()。

A.50%B.40%C.30%D.20%4.空气中含有21%的氧气,200L空气中含有()L氧气。

A.100B.42C.21D.505.永兴超市春节期间共运来水果420千克,其中橘子运来120千克,香蕉运来50千克,橘子约占运来水果的(),香蕉约占运来水果的()。

A.28.6%? ??B.32.5%C.42.5%??D.11.9%三、解决问题。

1.下列数据分别用哪种统计图表示比较合适?(1)人离不开水,成年人每天体内所需的水,47%靠喝水获得,39%来自食物含的水,14%来自体内氧化时开释出来的水。

(2)某校五年级学生最喜爱的课外活动统计表如下。

项目?看电视?打球?听音乐?看小说?其他人数?80?68?74?56?23(3)小强从一年级到五年级每年体检的身高变化情形如下。

年级?一年级?二年级?三年级?四年级?五年级身高/cm?125?129?135?140?1502.据统计,2021年1月,某小学图书馆藏书中,故事书、科技书和连环画共20210本,请依照下面的统计图解决问题。

(1)故事书、科技书、连环画各有多少本?(2)故事书比科技书少多少本?连环画比科技书少多少本?(3)连环画是故事书的百分之几?3.下面是红星村2021年农作物种植面积统计图。

苏教版六年级上册数学 7-4 图形王国 知识点梳理重点题型练习课件

苏教版六年级上册数学 7-4 图形王国 知识点梳理重点题型练习课件
第7单元 整理与复习 第4课时 图形王国
mL dm3 L
2.05
2
350
600 2350
(3) 典典捆扎一个正方体礼品盒(如图),刚好用去 1.9 米长的彩带。已知打结部分用去0.3 米长的彩 带,那么这个礼品盒的表面积是( 24 )平方分米, 体积是( 8 )立方分米。
(4) 把4 个棱长为2 厘米的正方体拼成一个长方体, 表面积可能是( 72 )平方厘米,也可能是( 64 ) 平方厘米。
2.计算下面图形的表面积和体积。(单位:cm)
表面积:10×10×6+5×5×4=700(cm2) 体积:10×10×10-5×5×5=875(cm3)
3.实践操作。 用长5 cm、宽3 cm 的长方形硬纸做成一个棱长 1 cm 的小正方体盒子(有盖),应如何剪?(接头 处忽略不计)在下面的图中画一画,用阴影表示 剪成的部分,至少给出两种 不同的方案。图中每个小 正方形的边长为1 cm。
(答案不唯一)
4.解决问题。 (1) 龙龙家有一个长方体玻璃鱼缸,从里面量,长
8 分米、宽4 分米、深5 分米。一天,龙龙不小 心把鱼缸前面的玻璃打碎了(如图)。
① 已知这种鱼缸的玻璃单价是2.5 元/ 平方分米,龙 龙重新配一块打碎的玻璃,需要多少钱?
8×5×2.5 =100(元) 答:需要100 元。
(2) 一个底面是正方形的容器,从里面量底面边长是 14 cm,水面的高度面的高度上升到10 cm(水未溢 出),正好是长方体高的一半。长方体的底面积 是多少平方厘米?
14 ×14 ×(10-8)=392(cm3) 392÷10 =39.2(cm2) 答:长方体的底面积是 39.2 cm2。
解析:水面上升部分的体积等于长方体浸入水中部 分的体积,先求出长方体浸入水中部分的体积,即 14×14×(10-8)=392(cm3);长方体浸入水中部分 的高即是水面的高度10 cm,所以长方体的底面积 是392÷10 =39.2(cm2)。

小学数学苏教版(2014秋)六年级上册第七单元 整理与复习图形王国-章节测试习题(1)

小学数学苏教版(2014秋)六年级上册第七单元 整理与复习图形王国-章节测试习题(1)

章节测试题1.【答题】3500毫升=______升3.9立方分米=______立方厘米5.07立方米=______立方米______立方分米【答案】3.5 3900 5 70【分析】(1)把3500毫升换算成升数,用3500除以进率1000得3.5升;(2)把3.9立方分米换算成立方厘米数,用3.9乘进率1000得3900立方厘米;(3)把5.07立方米换算成复名数,整数部分就是5立方米,把0.07立方米换算成立方分米数,用0.07乘进率1000得70立方分米.【解答】3500毫升=3.5升;3.9立方分米=3900立方厘米;5.07立方分米=5立方米70立方分米.故此题的答案是3.5,3900,5,70.2.【答题】0.43立方米=______立方厘米=______毫升4750立方厘米=______立方分米=______升【答案】430000 430000 4.75 4.75【分析】把0.43立方米化成立方厘米或毫升数,用0.43乘进率1000000;把4750立方厘米化成立方分米或升数,用4750除以进率1000;即可得解.【解答】0.43立方米=430000立方厘米=430000毫升;4750立方厘米=4.75立方分米=4.75升.故此题的答案是430000,430000,4.75,4.75.3.【答题】用长96厘米的铁丝焊接成一个长方体框架,长、宽、高的比是3:2:1.这个长方体的表面积是______平方厘米,体积是______立方厘米.【答案】352 384【分析】此题考查的是求长方体的表面积、体积.根据长方体的特征,用96厘米除以4就是这个长方体的长、宽、高之和,再用按比分配求出长、宽、高分别是多少,然后根据长方体的表面积计算公式、体积计算公式即可解答.【解答】96÷4=24(厘米),长是(厘米),宽是(厘米),高是(厘米),12×8×4=384(立方厘米)所以这个长方体的表面积是352平方厘米,体积是384立方厘米.故此题的答案是352,384.4.【答题】在横线里填上合适的体积单位或容积单位.(填汉字)一个电饭锅的容积约4.5______.一个文具盒的体积约400______.【答案】升立方厘米【分析】此题考查的是根据情景选择合适的计量单位.根据生活经验、对容积单位、体积单位和数据大小的认识,可知计量电饭锅的容积应用“升”作单位;计量文具盒的体积应用“立方厘米”作单位.据此解答.【解答】一个电饭锅的容积约4.5升,一个文具盒的体积约400立方厘米.故此题的答案是升,立方厘米.5.【答题】做一个长为5分米,宽为4分米,高为2分米的长方体框架,要用铁丝______分米,如果做一个同样大的无盖铁盒需铁皮______平方分米,该铁盒最多可装______升水.【答案】44 56 40【分析】此题考查的是求长方体的棱长之和、表面积、体积.第一问是求长方体的棱长和,用长方体的棱长总和=(长+宽+高)×4计算;第二问是求长方体的表面积,公式是长方体的表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2,已知这个铁盒无盖,也就是求它的5个面的面积和.缺少的是长×宽的面;第三问是求长方体的体积,公式是长方体的体积=长×宽×高,把数据代入公式解答.【解答】5×4+(5×2+4×2)×2=56(平方分米),5×4×2=40(立方分米),40立方分米=40升,所以要用铁丝44分米,如果做一个同样大的无盖铁盒需铁皮56平方分米,该铁盒最多可装40升水.故此题的答案是44,56,40.6.【答题】一个长方体盒子,从里面量,它的长是8厘米,宽是5厘米,高是6厘米,如果把棱长是2厘米的正方体木块放入盒子内,最多可以放()个.A. 36B. 30C. 24【答案】C【分析】此题考查的是长方体和正方体体积公式的灵活应用.把棱长2厘米的正方体木块装入长8厘米,宽5厘米,高6厘米的长方体盒子里,长着可放8÷2=4个;宽着可放5÷2≈2个;高着可放6÷2=3层;进而相乘得出结论.【解答】沿着长:8÷2=4(个),沿着宽:5÷2≈2(个)(去尾法),沿着高:6÷2=3(层),一共可以放:4×2×3=24(个).选C.7.【答题】少年宫大厅里有8根同样的长方体柱子,每根柱子底面是边长4分米的正方形,高4.5米.给这些柱子刷上油漆,如果每平方米需要油漆0.6千克,共需油漆______千克.【答案】34.56【分析】此题考查的是求长方体侧面积的灵活应用.由于大厅柱子的底面不外露,所以只油漆它的侧面积,先根据长方体的表面积公式,求出1根柱子的侧面积,然后乘8,求出8根柱子的侧面积,再用8根柱子的侧面积乘每平方米需要的油漆重量,列式解答即可.【解答】4分米=0.4米,0.4×4.5×4×8×0.6=34.56(千克),所以共需油漆34.56千克.故此题的答案是34.56.8.【题文】一个无盖的长方体玻璃鱼缸,长6分米,宽5分米,高3分米.(1)做这个鱼缸至少需要玻璃多少平方分米?(2)在鱼缸里注入60升水,水深多少分米?(玻璃的厚度忽略不计).【答案】(1)96平方分米;(2)2分米【分析】(1)因为鱼缸无盖,所以求它的5个面的总面积,根据长方体的表面积公式解答.(2)根据长方体的体积公式:V=Sh,用水的体积除以鱼缸的底面积即可求出水深多少分米.【解答】(1)5×6+(3×5+6×3)×2=96(平方分米)答:做这个鱼缸至少需要玻璃96平方分米.(2)60升=60立方分米60÷(6×5)=2(分米)答:水深2分米.9.【题文】一个无盖的长方体玻璃鱼缸,长6分米,宽5分米,高4分米.(1)做这个鱼缸至少需要玻璃多少平方分米?(2)在鱼缸里注入60升水,水深多少分米?(玻璃的厚度,忽略不计)(3)再往水里放入一些鹅卵石,水面上升了0.4分米,鹅卵石的体积一共是多少立方分米?【答案】(1)118平方分米;(2)2分米;(3)12立方分米【分析】(1)因为鱼缸无盖,所以求它的5个面的总面积,根据长方体的表面积公式解答.(2)根据长方体的体积公式:V=Sh,用水的体积除以鱼缸的底面积即可求出高.(3)这些鹅卵石的体积等于鱼缸中上升的水的体积,根据长方体的体积公式进行解答.【解答】(1)6×5+(5×4+6×4)×2=118(平方分米)答:做这个鱼缸至少需要玻璃118平方分米.(2)60升=60立方分米60÷(6×5)=2(分米)答:水深2分米.(3)6×5×0.4=12(立方分米)答:这些鹅卵石的体积一共是12立方分米.10.【答题】如图,一个棱长8厘米的正方体,在它的前面的正中间画一个边长2厘米的正方形,再由正方形向对面挖一个长方体洞,剩下物体的表面积是______平方厘米.【答案】440【分析】由题意可知:剩下物体的表面积为大正方体的表面积减去小长方体洞中2个小正方形的面,再加上小长方体的4个长方形面的面积即可.【解答】8×8×6-2×2×2+8×2×4=440(平方厘米),所以剩下物体的表面积是440平方厘米.故此题的答案是440.11.【答题】一个墨水瓶的容积约是50().A. 升B. 立方分米C. 克D. 毫升【答案】D【分析】此题考查的是根据情景选择合适的计量单位.根据生活经验、对容积单位和数据大小的认识,可知计量一个墨水瓶的容积应用“毫升”作单位,据此解答.【解答】一个墨水瓶的容积约是50毫升.选D.12.【答题】填上适当的单位:(填汉字)一个西瓜的体积约是8______,一台冰箱的容积约是150______,一个墨水瓶的容积约是60______,一小瓶眼药水的容积约是10______.【答案】立方分米升毫升毫升【分析】此题考查的是根据情景选择合适的计量单位.【解答】一个西瓜的体积约是8立方分米,一台冰箱的容积约是150升,一个墨水瓶的容积约是60毫升,一小瓶眼药水的容积约是10毫升.故此题的答案是立方分米,升,毫升,毫升.13.【答题】下面的图形中,()是正方体的表面展开图.A. B. C. D.【答案】B【分析】此题考查的是正方体的展开图.根据平面图形的折叠及正方体的展开图解题.注意带“田”字的不是正方体的平面展开图.【解答】由正方体的展开图的特征可知:A、少了一个面不是正方体的展开图;C、不能围成正方体;D、出现了“田”字,不能围成正方体;只有B符合正方体的展开图的特征,所以说B是正方体的表面展开图.选B.14.【答题】一个长方体的底面积扩大到原来的2倍,高不变,它的体积().A. 扩大到原来的2倍B. 扩大到原来的4倍C. 不变【答案】A【分析】此题考查的是长方体的体积公式、积的变化规律.根据长方体的体积公式:v=sh,再根据积的变化规律:一个因数不变,另一个因数扩大到原来的几倍,积也扩大相同的倍数.据此解答.【解答】根据分析知:一个长方体的高不变,底面积扩大到原来的2倍,那么它的体积也扩大到原来的2倍.选A.15.【答题】从一个体积是30立方厘米的长方体木块中,挖掉一小块后(如图),它的表面积()A. 和原来同样大B. 比原来小C. 比原来大D. 无法判断【答案】A【分析】此题考查的是关于长方体的表面积的问题.【解答】从一个体积是30立方厘米的长方体木块中,挖掉一小块后,对于这个图形是在长方体的顶点上挖掉的,减少的面与增加的面个数是相同的都是3个面,所以长方体的表面积没发生变化.选A.16.【题文】计算下列图形的表面积和体积.(单位:厘米)【答案】392平方厘米,400立方厘米【分析】此题考查的是求组合图形的表面积、体积.【解答】6+8=14(厘米)5+5=10(厘米)表面积:(6×10+8×5+14×4+10×4)×2=392(平方厘米)体积:6×10×4+8×5×4=400(立方厘米)17.【答题】一个无盖玻璃鱼缸的形状是正方体,棱长为3.6分米,制作这个鱼缸至少需要______平方分米的玻璃.【答案】64.8【分析】此题考查的是正方体的表面积公式的实际应用.由于鱼缸无盖,所以只求它的5个面的总面积,根据正方形的面积公式:S=a2,求出一个面的面积再乘5即可.【解答】3.6×3.6×5=64.8(平方分米),所以制作这个鱼缸时至少需要玻璃64.8平方分米.18.【题文】一根长方体钢材长10米,横截面是边长为5分米的正方形.如果每立方米的钢材重9.8千克,这根钢材重多少千克?【答案】24.5千克【分析】此题主要考查的是长方体体积公式的灵活运用.根据长方体的体积公式,求出这根钢材的体积,再乘9.8就是钢材的重量.据此解答.【解答】5分米=0.5米0.5×0.5×10×9.8=24.5(千克)答:这根钢材重24.5千克.19.【答题】学校要砌一道长25米,厚24厘米,高3米的围墙.如果每立方米用砖520块,一共需要______块砖.【答案】9360【分析】此题主要考查的是长方体的体积计算.这道砖墙砌成后是一个长方体,根据长方体的体积计算公式求出它的体积,再用乘法求出一共需要多少块砖.由此列式解答.【解答】24厘米=0.24米所以砌这道围墙共需要9360块砖.故此题的答案是9360.。

(学霸自主提优拔尖)苏教版六年级数学上册第七单元整理与复习《数的世界二》学霸提优卷(有答案)

苏教版六年级数学第七单元整理与复习(数的世界二)学霸提优卷一、只列式不计算。

(10分)1.一件衣服打八折后,售价是144元,原来售价是多少元?2. 一件衣服原价是180元,现在降价51,现在售价是多少元?3.红星小学鼓号队有男生10人,女生人数比男生多21,女生有多少人?4.服装厂有40名职工,男职工与女职工人数的比是2:3,女职工有多少人?5. 王大爷在银行存了30000元,存期两年,年利率是2.10%。

到期后可取得利息多少元?(免利息税)二.细心读题,谨慎填写。

(共21分)1.今年玉米产量比去年增加20%,是把( )看作单位“1”, 今年玉米产量相当于去年的( )。

2.实际产量比计划增产31,实际产量是计划的( );今年比去年节约用电51,今年的用电量是去年的( )。

3.一根43米长的彩带,如果用去61,正好用去( )米;如果这根彩带用去21米,则还剩( )米。

4.用80粒大豆种子做发芽试验,结果有4粒没有发芽,种子的发芽率是( )%;按这样的发芽率,如果需要3800棵大豆苗,至少需要播种( )粒大豆种子。

5.面粉厂告小时可以磨面粉吨,1小时可以磨面粉( )吨,磨1吨面粉需要( )小时。

6.研究表明,眨眼有利于消除眼睛疲劳。

据统计,人在正常状态下,每分钟眨眼25次,玩电脑游戏时眨眼仅10次,看书时每分钟眨眼次数比正常状态减少40%,玩电脑游戏时每分钟眨眼比正常状态时减少( )%,看书时每分钟眨眼次数是( )次。

7.时代商场今年第二季度每个月的销售额都比前一个月增加20%,五月份的销售额是1500万元。

四月份的销售额是( )万元,六月份的销售额是( )万元。

8.一桶汽油,连桶重80千克,倒出汽油的54后,连桶还重20千克。

桶里原来有汽油( )千克,桶重( )千克。

9.一种药水是将药粉和水按3:100的质量比配制而成的。

要配制这种药水515千克,需要药粉( )千克;用60千克水配制成这种药水,需要药粉( )千克;用90千克药粉,可配制这种药水( )千克。

第七单元整理与复习第4课时图形王国-(教案)2023-2024学年《新征程》六年级数学上册苏教版

第七单元整理与复习第4课时图形王国(教案)20232024学年《新征程》六年级数学上册苏教版教学目标1. 知识与技能:通过复习,使学生掌握基本的几何图形特征和性质,如点、线、面、体及其相互关系,以及图形的变换。

2. 过程与方法:培养学生通过观察、操作、推理等数学活动,提升空间想象力和逻辑思维能力。

3. 情感态度价值观:培养学生对数学学习的兴趣,激发探索精神和团队合作意识。

教学内容基础几何概念:点、线、面、体的定义和特征。

图形的测量:长度、面积、体积的计算方法。

图形的性质:对称性、相似性、全等性。

图形的变换:平移、旋转、反射。

教学重点与难点重点:图形的性质和变换,以及在实际问题中的应用。

难点:图形变换的综合应用,特别是空间想象能力的培养。

教具与学具准备教具:多媒体课件、几何模型、尺子、量角器。

学具:练习本、彩笔、剪刀、胶水。

教学过程1. 复习导入:通过问答形式回顾上节课内容,引出本节课主题。

2. 新课导入:利用多媒体展示生活中的几何图形,激发学生兴趣。

3. 探索活动:分组讨论,探索图形的性质和变换。

4. 巩固练习:通过练习题巩固知识点。

板书设计左侧:列出关键概念和公式。

右侧:展示图形变换的示例。

中间:保留空间供学生板演和展示。

作业设计必做题:基础图形的性质和变换练习。

选做题:探索生活中的几何图形,并解释其性质。

课后反思教学方法:评估教学活动的有效性,特别是小组讨论和探索活动的实施情况。

学生反馈:收集学生对本节课的理解程度和兴趣点。

改进措施:根据学生的反馈调整教学方法,增加更多互动环节。

此教案设计旨在通过系统的复习和实践活动,帮助学生巩固和深化对几何图形的理解,培养其空间想象力和逻辑思维能力。

通过课后反思,教师可以不断优化教学策略,提高教学质量。

教学过程详解1. 复习导入教师通过提问方式引导学生回顾上一节课的内容,如“我们上节课学习了哪些图形的性质?”、“如何计算一个三角形的面积?”等。

通过这种方式,教师可以迅速了解学生对上一节课知识的掌握情况,并为新课的导入做好铺垫。

苏教版六年级上册 第七单元 数的世界整理与复习提优测试卷

数的世界整理与复习提优卷1.直接写出得数41÷81= 103×103= 5×(2÷3)= 137×7= 81÷83= 21×31÷31×21=2.填一填。

(1)( )与0.7互为倒数,31的倒数是( )。

(2)4:51的比值是( ),化成最简整数比是( )。

(3)6平方分米=()()平方米 4分米5厘米=()()米 (4)已知A :B =3:2,若A =150,则B =( );若A +B =150,则B =( )。

(5)甲数是乙数的2.5倍,如果甲数和乙数都乘3,那么甲数:乙数的比值是( )。

(6)“六一”期间游乐场门票八折优惠,现价是原价的( )%;儿童文具店所有学习用品一律打九折出售,节省( )%。

(7)在○里填“>”“<”或“=”。

97×34○34 115÷71○115 65÷76○65×76(8)()2=0.125=()24=( )% (9)把106%、1516、1.07和1.006按从小到大的顺序排列。

(10)原价是30元,打八折后是( )元。

优惠25%后比原来便宜了15元,原价是( )元。

3.计算下面各题。

73÷87+74÷87 (25+47)×4 65×99+65-6110097×137×713+1003 1372÷7+71×136 85×861-8654.选一选。

(1)真分数的倒数( )。

A .比1小B .比1大C .与1相等(2)下面算式中,得数大于的43是( )。

A.43÷52 B.43×52 C.43-52 (3)丁丁和可可进行投篮练习。

丁丁的命中率是75%,可可的命中率是80%。

( )投中的次数多些。

A .丁丁多些B .可可多些C .可能丁丁多,也可能可可多(4)85×97× 79=85×(97× 79)是应用乘法( )进行简便计算的。

第七单元整理与复习《图形王国》表格式一等奖创新教案六年级上册数学苏教版

第七单元整理与复习《图形王国》表格式一等奖创新教案六年级上册数学苏教版课题整理与复习4(图形王国)第4课时月日基础性目标知识与技能过程与方法情感、态度与价值观识记:长方体各部分之间的关系。

进一步运用公式进行长方体、正方体的体积计算,解决一些简单的实际问题。

进一步体会数学学习与生活的联系,使学生感受数学知识的价值。

理解:通过公式计算长方体的长、宽、高、体积、表面积。

简单运用:用长方体(正方体)表面积、体积的计算方法解决实际问题。

复杂运用:挑战性目标学困生通过复习能正确解决基础习题。

学优生通过复习能够解决对应的变式题。

教学重点用长方体(正方体)表面积、体积的计算方法解决实际问题。

教学难点学会运用长方体(正方体)表面积、体积的计算方法学会分析并解决实际问题。

教学过程关注差异(侧重策略运用)一、预学查异谈话:我们已学过长方体和正方体的有关知识,今天我们进行整理与复习。

提问:回忆一下,我们已学过长方体和正方体的哪些知识?(板书:特征、表面积、体积)追问:长方体、正方体特征可以从几个方面介绍?(板书:面、棱、顶点)它们的相同点和不同点有哪些?之间有什么联系?什么是表面积、体积和容积?计算公式是什么体积和容积单位有哪些?说出单位间的进率(完成表格)二、初学适异1、完成“整理与复习”第18题。

让学生联系体积单位的大小独立完成,直接填写在书上。

集体校对,让学生说说填写的理由。

2、完成“整理与复习”第19题。

学生独立完成后交流提问:体积或容积的换算方法是怎样的?3、完成“整理与复习”第20题。

完成后集体交流,让学生说出形状是长方体还是正方体的理由。

指出:长、宽、高都相等的长方体就是长方体,正方体是特殊的长方体。

提问:表面积和体积为什么不同?计算方法有什么不同?三、研学导异1、完成“整理与复习”第21题。

指名读题引导学生先独立思考,再集体交流,利用展开图中相对的面一定隔了一个面的规律,可以得出:每组相对的面分别是1号和3号、4号和6号及2号和5号。

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