青少年怎样才能远离危害和预防青少年犯罪
青少年如何正确处理青少年犯罪和违法问题
青少年如何正确处理青少年犯罪和违法问题青少年犯罪和违法问题一直是社会关注的焦点，因此正确处理这些问题对于青少年的成长和社会稳定至关重要。
本文将从以下几个方面探讨青少年如何正确处理青少年犯罪和违法问题。
一、加强法律教育，提升法律意识首先，青少年需要接受系统的法律教育，加强对法律的认知和理解。
学校应该开设法律课程，让青少年了解法律的基本原则和规范。
同时，家长也应该在日常生活中对孩子进行法治教育，让他们从小树立正确的法律观念和价值观。
只有通过加强法律教育，青少年才能更好地认识到犯罪和违法带来的后果，从而正确对待这些问题。
二、关注青少年的心理健康，提供咨询和支持青少年犯罪和违法问题与青少年的心理健康密切相关。
在处理这些问题时，应该重视对青少年心理健康的关注，并提供必要的咨询和支持。
学校可以设立心理辅导室，为青少年提供专业的心理咨询服务。
同时，社会各界也应该倡导关爱青少年心理健康，建立健全的心理健康支持体系。
三、建立多元化的社会矫正机制对于已经犯罪或违法的青少年，需要建立多元化的社会矫正机制，帮助他们重新融入社会。
除了传统的少管所和教育劳动改造中心外，应该发展更多形式的社会矫正措施，如社区矫正、家庭矫正等。
通过这些矫正机制，青少年可以接受更为个性化的教育和辅导，帮助他们走出犯罪的阴影。
四、加强社会的宣传和监管青少年犯罪和违法问题的处理不能仅仅局限在学校和家庭，社会各界也应当积极参与其中。
社会应加强对青少年犯罪和违法问题的宣传，向全社会传递正确的价值观念和行为规范。
同时，对于青少年犯罪和违法行为，社会也应该进行更加严格的监管和制裁，让违法者付出应有的代价，为青少年树立起警示。
五、加强家庭教育，培养健康的家庭氛围家庭教育是青少年正确处理犯罪和违法问题的重要环节。
家长应该树立良好的行为榜样，提供良好的家庭教育环境。
通过父母的引导和教育，青少年可以在家庭中培养出正确的价值观念和行为习惯。
同时，家庭也应该注重与孩子的沟通，理解他们的需求和困惑，帮助他们适应社会的各种压力。
怎样预防和减少青少年犯罪
怎样预防和减少青少年犯罪⽬前，⼈们将青少年犯罪、吸毒和环境污染并称为“三⼤公害”。
青少年犯罪已成为⼀个不容忽视的社会问题，如何预防和减少青少年犯罪就显得尤为重要。
下⽂，店铺⼩编为你详细解析。
怎样预防和减少青少年犯罪⼀、要提⾼家长素质，改进家庭教育。
家庭是社会的细胞，是青少年⽣活、学习的摇篮，家长是⼦⼥的第⼀任教师，从某种意义上讲，家长的素质，影响了⼦⼥的素质，良好的家庭教育，对预防青少年违法犯罪具有⼗分重要的作⽤。
家庭要创造健康向上的⽣活环境，给青少年⼉童以潜移默化的良性熏陶，引导青少年把课余时间的旺盛精⼒投⼊到有益的正当活动中去。
家长也要学习青少年⼼理学、教育学、法律知识，提⾼⾃⾝素质和法制意识，培养⾼雅的兴趣爱好，注重⾔传⾝教，与⼦⼥建⽴平等、民主、相互尊重、充满善意的关系，创建良好的家庭氛围，认真履⾏对未成年⼈的监护职责和抚养义务，学校和社会也要制订切实可⾏的计划措施来提⾼家长的素质，⽐如学校或社区开办“家长学校”，或有关部门和家长签订责任状等形式，明确家庭、⽗母对⼦⼥的教育责任。
⼆、学校教育必须坚持德育为⾸的原则。
把德育教育落实到学⽣教育的每⼀环节上，落实到教师的⼯作实际中，学校所有教职⼯都是德育⼯作者，要真正履⾏德育教育职责。
学校不仅要关⼼品学兼优的尖⼦⽣，同时还要给后进⽣更多的关爱。
在具体⼯作中必须从以下⼏⽅⾯做起：⼀是学校的法制教育必须长期化、制度化。
⼆是加强学⽣的道德教育。
青少年的违法犯罪往往是从不遵守道德规范和社会公德开始的，学校要抓住青少年品德、个性、世界观、⼈⽣观形成的关键时期，加强思想道德和社会公德教育，使他们树⽴正确的世界观、⼈⽣观，树⽴远⼤的理想和志向，形成良好的道德风尚和⾼尚的道德情操。
三是努⼒提⾼教师的法律素质，决不允许出现体罚学⽣的现象，使每⼀个教师都真正担负起教书育⼈的重任。
三、要动员全社会的⼒量，为青少年健康成长创造良好的社会环境。
有关部门要建⽴预防青少年违法犯罪的联席会议制度，研究制定青少年法制教育计划，指导学校法制副校长队伍建设，加⼤青少年法制教育⼒度。
预防青少年犯罪的措施有哪些 预防青少年犯罪
预防青少年犯罪的措施有哪些预防青少年犯罪如何预防青少年违法犯罪如今，我国的犯罪人员年龄呈现偏小的趋势，不少犯罪都是由青少年实施的。
青少年在身体与心理上的发展可能都还没有完全成熟，很容易受到外界不良因素的引诱。
在此，我们如何预防青少年犯罪行为呢？本文将对这个问题作具体介绍。
如何预防青少年违法犯罪1、对待青少年犯罪，要以预防、教育为主、惩戒为辅。
针对不同年龄段青少年犯罪的特点，做好青少年犯罪的预防。
提高家庭素质，营造良好的家庭的氛围。
孩子一出生，首先接触的就是家庭环境，作为家庭环境的营造者的父母，要认真对待，引起重视，时刻要注意自己的一言一行，并不断学习，提高素质。
做好孩子生活的榜样，让孩子从小就形成良好的习惯。
对一个家庭来说，从小就培养了孩子良好的习惯，他的家庭教育就算是成功的。
否则，孩子养成了许多不良的习惯，等他长大了才发现，就晚了，所谓“江山易改，秉性难移”说的就是这个理。
当然，在家庭教育中，父母较主要的是要培养孩子学会尊重人，对人有礼貌，而这点却恰恰让我们许多父母给忽视的。
试想，一个从来不懂得礼貌，又不会尊重别人的人，在生活中会得到别人的认可吗？其次就是我们的父母也要不断地学习，不要盲目营造“家庭民主”，要注意如何去爱孩子，要理解什么是对孩子真正的爱，特别是要及时纠正孩子的错误，多给孩子鼓励。
不放任，也不死板，既要让孩子在家庭中感受到父母的温爱，又要让孩子感受到父母的威严。
这才是真正和谐、文明的家庭。
2、教师要与时俱进，改善育人方法，多赞颂美德，而教师惩戒学生的手段也不可少(不是指体罚)，但要合理而适度。
教师善于以身作则，通过个人良好的人格魅力影响学生。
在教学上，可以模拟生活中的逆境、挫折进行教育。
让他们认识到人的一生会遇到很多挫折，关键在于自己如何正确地认识和对待它，任何时候不要超越人的“伦理底线”，要有战胜挫折的勇气与信心，以此培养青少年健康的性格。
3、学校要开设法制课程，加强对中小学生和教师的法制培训教育。
未成年人犯罪预防的措施和方法
未成年人犯罪预防的措施和方法
为了预防未成年人犯罪，可以采取以下措施和方法：
1. 教育和宣传：加强对未成年人的法律教育，提高他们的法律意识和道德观念。
通过
学校、家庭和社区等多种途径，开展相关教育活动和宣传，告诫未成年人犯罪的后果
和危害，培养他们的良好行为习惯和社会责任感。
2. 社会支持：加强社会对未成年人的关爱和支持，为他们提供良好的成长环境和机会，降低他们犯罪的风险。
提供必要的教育、医疗、娱乐和职业培训等服务，增加其参与
社会活动的机会，提高生活质量和自尊心。
3. 家庭教育：加强对家庭教育的重视，培养父母的正确教育方法和育儿意识。
建立和
谐的家庭氛围，增进家庭成员之间的沟通和理解，提高家庭对未成年人的监护和管教
能力。
父母要成为孩子的好榜样，给予他们关爱和正确引导，引导他们坚持正确的价
值观和行为准则。
4. 社区参与：加强社区对未成年人的监督和管理，建立健全的社区防控体制。
组织社
区活动、培训和咨询，提供帮助和支持，积极介入解决问题少年的困境。
加强社区与
学校、警察、社会工作者等相关部门的合作，形成联防联控的格局。
5. 制度建设：加强相关法律法规的制定和完善，建立健全的未成年刑事司法体系。
加
强对未成年人犯罪的预防、教育和帮助措施的落实，加强对问题少年的教育和改造，
帮助他们重新融入社会。
同时，加大对未成年人受害者的保护力度，确保其权益受到
有效的保障。
预防未成年犯罪的方法和建议
《预防未成年犯罪的方法和建议》未成年人是国家的未来和希望，他们的健康成长关系到社会的稳定、和谐与发展。
然而，近年来，未成年犯罪问题日益凸显，给社会带来了诸多困扰和挑战。
预防未成年犯罪成为了一项刻不容缓的重要任务。
本文将深入探讨预防未成年犯罪的方法和建议，以期为减少未成年犯罪现象、保护未成年人的合法权益提供有益的参考。
一、加强家庭环境的塑造家庭是未成年人成长的第一课堂，良好的家庭环境对未成年人的身心健康和品德形成起着至关重要的作用。
父母要树立正确的教育观念，注重言传身教。
父母的言行举止是孩子最直接的榜样，他们的道德品质、价值观和行为方式会潜移默化地影响孩子。
父母要以身作则，遵守法律法规，诚实守信，培养孩子的良好品德和行为习惯。
父母要与孩子建立良好的交流关系。
要尊重孩子的意见和感受，倾听他们的心声，了解他们的需求和困惑，及时给予关心和指导。
通过交流，父母可以更好地了解孩子的内心世界，发现问题并及时采取措施进行引导和纠正。
家庭要营造和谐温馨的氛围。
家庭成员之间要相互关爱、相互支持，避免家庭冲突和暴力行为的发生。
一个充满爱的家庭环境能够给予孩子安全感和归属感，有助于培养孩子的自信心和积极向上的心态。
二、重视学校教育的作用学校是未成年人接受正规教育的主要场所，学校教育对预防未成年犯罪具有不可替代的重要作用。
学校要全面贯彻党的教育方针，坚持立德树人，把德育放在首位。
要加强思想政治教育，开设思想品德课、法制教育课等课程，向学生传授法律知识、道德规范和社会责任感，培养学生的法治意识和道德观念。
学校要注重心理健康教育，关注学生的心理发展状况，及时发现和解决学生的心理问题。
通过开展心理健康教育活动、心理交流服务等，帮助学生树立正确的人生观、价值观，提高心理调适能力和抗压能力，预防心理问题引发的不良行为和犯罪倾向。
学校要加强校园管理，完善安全制度，确保校园环境的安全有序。
加强对学生的日常管理，严格遵守校规校纪，对违纪行为及时进行教育和处理。
如何预防青少年犯罪
如何预防青少年犯罪青少年犯罪是一个严重的社会问题，对个人、家庭和社会都带来了极大的危害。
为了保护青少年的身心健康，维护社会的和谐稳定，我们需要共同努力预防青少年犯罪。
以下是预防青少年犯罪的一些措施：1.家庭教育：家庭是青少年成长的摇篮，家长应当加强对子女的关爱和教育，培养他们正确的价值观和行为习惯。
家长要关注子女的学习、生活及心理状况，引导他们正确处理人际关系，避免沾染不良习气。
2.学校教育：学校是青少年成长的重要场所，学校应当积极开展法治教育、德育和心理健康教育，培养学生的法律意识和道德素质。
同时，学校要关注学生的学习压力和心理健康，及时发现和解决学生的问题，防止他们走向犯罪道路。
3.社会环境：社会应当为青少年创造一个良好的成长环境，减少不良信息的影响。
社会各界要关注青少年的成长，提供必要的帮助和支持，如开展青少年法制宣传活动、心理咨询服务等。
4.法律制度：完善相关法律法规，对青少年犯罪行为进行严格规范，同时加大对侵害青少年权益的行为的打击力度。
对于已经犯罪的青少年，要根据其年龄、情节等因素，实行教育、感化、挽救的方针，避免过度惩罚。
5.自我保护：青少年要增强自我保护意识，学会辨别是非，避免沾染不良习气。
他们要掌握一定的安全防护知识，如网络安全、交通安全等，确保自己的身心健康成长。
6.社区参与：社区应当积极参与预防青少年犯罪工作，开展各类青少年活动，提供娱乐、学习、交流的场所，帮助青少年充实业余生活，避免他们走向犯罪。
7.政府政策：政府要制定和完善相关政策，加强对青少年犯罪的防范和治理。
同时，政府要加大对青少年成长的投入，提高教育、医疗、就业等方面的保障水平。
总之，预防青少年犯罪需要家庭、学校、社会、政府等多方面的共同努力，为青少年创造一个健康、和谐的成长环境。
习题及方法：1.青少年犯罪预防的首要任务是什么？答案：家庭教育。
解题方法：通过阅读相关资料，了解到家庭是青少年成长的摇篮，家长应当加强对子女的关爱和教育，培养他们正确的价值观和行为习惯。
如何预防和减少青少年犯罪问题
如何预防和减少青少年犯罪问题青少年犯罪问题一直是社会关注的焦点，给社会治安、教育体系等带来了巨大的挑战。
为了预防和减少青少年犯罪问题，我们必须采取一系列综合措施，包括改善社会环境、提供教育机会、加强家庭功能以及推动青少年自我管理能力的培养等。
改善社会环境首先，我们应该努力改善社会环境，为青少年提供安全、稳定的成长环境。
政府应该加大对社区建设的投入，建设更多的公园、运动场所和文化设施，为青少年提供丰富多样的娱乐和学习机会。
同时，打击犯罪行为和社会恶劣行为，加强社区安全意识，加强巡逻和安全监控，确保社区的安全稳定。
这将有助于青少年放心地生活和学习，从而减少犯罪的发生。
提供教育机会教育是预防和减少青少年犯罪问题的关键。
我们需要提供高质量的教育机会，促进青少年全面发展。
首先，学校应该注重教育的质量和内容，为学生提供富有挑战性的学习环境，培养他们的学术能力和创造力。
其次，学校还应该开设一些特殊课程，如职业培训、实践操作等，帮助学生培养实用技能，增加未来就业机会，从而减少青少年沉迷犯罪的可能性。
加强家庭功能家庭是青少年人格形成的基础，加强家庭功能可以预防和减少青少年犯罪问题。
家长应该履行好教育和引导的责任，与孩子建立良好的沟通关系，了解他们的需求和问题，给予他们关心、支持和指导。
同时，家庭应该培养孩子的责任感和道德观念，帮助他们树立正确的价值观，养成良好的行为习惯。
此外，家庭应该提供一个温暖、和谐的环境，避免家庭暴力和亲子冲突，给孩子提供稳定的成长环境。
推动青少年自我管理能力的培养青少年犯罪问题的发生往往与其自我管理能力的缺乏有关。
我们应该帮助青少年建立自信，树立正确的人生观和世界观。
学校可以开设一些心理健康教育课程，教导青少年生活中应对挫折、解决问题的技巧，培养他们的适应能力和抗挫折能力。
同时，社会应该加强心理咨询服务的提供，为青少年提供专业的帮助和支持，引导他们正确看待自己和周围的世界。
总结预防和减少青少年犯罪问题是一个持久而复杂的任务，需要全社会的共同努力。
预防青少年违法犯罪的措施
预防青少年违法犯罪的措施可以从以下几个方面进行：
1. 家庭教育：父母和其他家庭成员应当为孩子提供一个良好的家庭环境，注重培养孩子的道德品质和法治意识。
父母要关注孩子的成长，关心他们的生活和学习，引导他们树立正确的价值观和人生观。
2. 学校教育：学校应当将预防犯罪的教育纳入教育教学计划，加强学生的法制教育、德育教育和国防教育。
通过课堂教育、主题活动、社会实践等方式，培养学生的法律意识、道德观念和社会责任感。
3. 社会教育：社会各界应当共同关注青少年的成长，为他们提供一个健康向上的社会环境。
通过开展法制宣传、青少年教育、心理咨询等活动，帮助青少年树立正确的价值观和法治观念。
4. 政策法规：政府应当制定和完善相关法律法规，加强对青少年犯罪的预防和打击。
对于涉及青少年犯罪的行为，要依法严肃处理，让青少年认识到违法犯罪的严重后果。
5. 社区矫治：社区应当加强对青少年犯罪预防和矫治工作，建立青少年社区矫正基地，开展心理疏导、行为矫正、职业培训等矫治项目，帮助青少年重新回归社会。
6. 增加就业机会：政府和社会各界应当为青少年提供更多的就业机会，帮助他们解决就业问题，降低青少年因失业而走向犯罪的概率。
7. 建立预警机制：学校、家庭、社区应当建立青少年违法犯罪预警机制，及时发现和干预青少年可能出现的不良行为，防止青少年走向违法犯罪道路。
通过以上措施的综合实施，我们可以有效地预防青少年违法犯罪，为青少年的健康成长创造一个良好的社会环境。
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青少年怎样才能远离危害和预防青少年犯罪青少年是祖国的未来，民族的希望，是我国社会主义现代化建设事业的接班人。
党和政府高度重视青少年的培养教育，为青少年成长提供了良好的条件，一代又一代青少年健康成长。
但是，我们应该清醒地看到，近几年来，侵害校园的案件以及学生犯罪时有发生，严重破坏了学校正常的学习、教学秩序。
一方面对侵害校园的犯罪要进行严厉的打击，另一方面，也要加强校园治安环境的整治的工作，提高自我防卫能力。
面对青少年犯罪率不断上升，未成年人也时常受到无辜伤害的现象，我们感到肩上的责任很重。
同学们每天生活在阳光下，你们的生活是幸福的，既拥有优越的学习环境，在家又倍受父母和亲人的宠爱，可是你们知道吗？在阳光照射不到的角落里，仍有一些与你们同龄的孩子不能象你们一样拥有自由和快乐，他们有的成为侵犯别人，给别人造成伤害的青少年罪犯，也有的成为被罪犯侵害的目标，成了无辜的受害者。
那么，是什么原因使一些青少年走上了犯罪的道路，又是什么原因使一些青少年经常受到无辜的伤害呢？经过深深的思考，我们发现，他们当中有的是因为对法律的无知，不懂得什么是犯罪，或是对法律漠视，故意以身试法而误入歧途，有的是因为缺乏自我保护意识而成为犯罪分子的猎物。
今天，我将以真实案例的方式给同学们重点讲述如何预防青少年犯罪以及青少年如何远离社会不良因素的伤害，保护自身安全。
首先，我给大家讲一下刑事责任年龄。
我们初中的同学大多是12周岁至15周岁左右吧？有的同学可能要问：对我们这么大的学生来说，如果触犯了法律会不会受到刑事处罚呢？那么我国法律对未成年人的处罚都有哪些规定呢？我国刑法规定，对已满14周岁不满16周岁的人应当负刑事责任。
同时又规定，对未满14周岁的未成年人实施了犯罪行为的时候，可以由公安机关予以行政处罚；达到劳动教养标准的，可以送到劳动教养所进行劳动改造。
所以，并不是说，不满14周岁的未成年人就可以为所欲为，无所约束了。
那有些同学可能要说，我们是好孩子，不会去做坏事，那我们是不是就不需要进行法制教育了呢？我们之所以给同学们进行法制教育，目的之一，是为了让你们从小就增强法律观念，知道怎样才能预防青少年犯罪，做一个守法的好学生，目的之二，是要教会你们增强自己的保护意识，学会如何远离社会危害，保护自身安全。
那么对青少年来说，怎样才能远离危害和预防青少年犯罪呢？我们发现，一个人走上犯罪的道路不是一朝一夕形成的，其中很多犯罪分子与他从小养成的不良习惯有着必然的联系。
小时候的不良习性如果不及时改正，对我们学生来说危害是极大的，因为以后很有可能发展成犯罪，成为犯罪的根源。
所以我们学校包括其它的各中、小学都很重视培养学生的好习惯。
一个人的行为将改变他的习惯，他的习惯将养成他的性格，而他的性格又将决定着他的命运。
所以我们必须明白一个道理-----是你的习惯决定着你的未来。
我在网上看到过一个讲述有关习惯方面的资料，资料里说：一种行为重复了若干次就会形成习惯，而一个习惯重复若干次就会形成一种观念，而一种观念在你脑海中出现若干次后就会成为一种信念。
可想而知，习惯对于我们来说，是多么的重要。
一个好习惯会让你终生受益，一个坏习惯却会让你终生遗憾。
我了解到，有些学生在不自觉中养成了一些不良的习惯，这些不良习惯看似平常，但其中却蕴含着潜在的危机，它会潜移默化的将青少年引向犯罪的道路，也容易使青少年受到不法行为的危害。
所以说，我们不能忽视这些不良习惯的存在，下面我将学生中常见的一些不良习惯结合青少年中常见的几种犯罪行为介绍给大家，供大家在今后的学习和生活中引以为戒。
第一，随意旷课和夜不归宿是一种很不好的习惯为什么这样说呢？随意旷课和夜不归宿不仅仅会影响你们的学习，而且也不利于家长和老师对你们的监管。
你们是不满十八周岁的未成年人，在学校期间你们的学习和安全都是由老师负责管理的。
放学回家后，你的学习、生活和安全是由你的家长负责管理。
这样你的学习、生活情况都在家长和老师的掌握之中，而一旦学生旷课或是夜不归宿，不仅家长很难掌握学生的实际情况，学校也不知学生的去向，这样，学生就脱离了学校和家长的管束，非常容易成为犯罪分子侵害的对象。
我们中学生社会经验少，平时又都是生活在温暖的花室里，所以很少看到社会上一些丑恶的、血腥的事件发生，所以防犯意识很弱，想象不到各种危险的存在，很容易在无知的情况下受到罪犯的侵害。
我们在坐的同学可以回想一下自己，有没有这样的情况：放学后不告诉家长自己去哪了，玩到很晚才回家，有的甚至是住到同学或朋友家里。
有这样一起案件：李某由于厌恶学习，他不顾家人的劝阻，早早辍学与父亲一起在外地打工。
一天，因为和父亲赌气，小飞离家出走。
后来，小飞在广场踢毽球时认识了小王、小龙和小马，性格相近的4个年轻人玩得很投机。
2005年9月30日深夜，小王领小飞等3人喝过酒后准备回家时，看到一个小伙子正独自一人走在大街上，小王随即建议大家可以找点钱花，于是4人上前拉住这个小伙子，对其进行拳打脚踢，并抢了小伙子十几元钱和一件皮夹克。
今年年初，经法院审理后，小飞被判处有期徒刑一年。
第二、以大欺小，强行向他人索要财物，这种习惯在往前发展一步，那就非常容易构成抢劫罪以大欺小、以强凌弱的行为在校园里时有发生，主要的表现就是：有的同学在学校里向低年级的同学索要学习文具，索要好吃的，好玩的东西，后来慢慢发展到向低年级的同学要钱，当遭到反抗时，还会进行辱骂，甚至是拳脚相加。
如果这种行为不及时矫正，非常容易走上犯罪的道路。
人的欲望是无止境的，当欲望越发膨胀时，人的胆量也就随之增大，就有可能铤而走险。
当从同学那索要的钱财不能满足需要时，就很有可能发展成为抢劫犯罪，甚至给被害人造成一定的伤害后果。
有一起抢劫案件，两名在校的学生为了满足个人的虚荣心，多次在校园里向低年级的同学索要钱财和学习用品，不给就拳脚相加，小同学都对他们敢怒而不敢言，大有校园雄霸之势头。
后来天长日久，胆子也越来越大，最终因犯抢劫罪被判刑，受到了刑法的惩罚。
更可悲的是，有的青少年在犯了罪后，还不知道自己的行为已经构成了犯罪，因为学生身上一般也不带多少钱，都是家长给了一些午饭钱，或是零嘴钱。
所以每次抢劫学生时，有时只抢到几元钱。
例如，一起抢劫案件，三名被告人看到两个中学生在路上走，就上前跟两个学生要钱，在遭到反抗时，又用砖头和拳脚对被害人进行殴打，被害人害怕了，赶紧将身上的七元钱给了三名被告。
三名被告拿其中的五元钱打车到游戏厅，又拿一元钱买了游戏币，开始玩游戏。
被公安机关抓到时，三名被告也承认自己的行为是不对的，但是还不知道自己的行为已经构成了抢劫罪。
我国法律规定，以非法占有为目的，以暴力、胁迫或是其他方法强行抢劫公私财物的，就构成了抢劫罪。
哪怕是抢了一元钱，只要是符合了抢劫罪的构成要件，那么都要按抢劫罪定罪处罚。
法律的无知带给他们的将是法律的严惩，他们将为此付出大好的青春时光作为代价。
所以，不健康的心理和行为一定要从小杜绝。
第三、顺手牵羊的小偷小摸行为也是一种很不好的习惯，容易引发盗窃罪，而盗窃罪在青少年中更是多发的犯罪类型社会发展了，同学们用的文具，书包、衣着等都有了新颖的变化，样式多，五花八门。
在校园里有的同学羡慕别人有漂亮的文具，会一时心动，趁同学不注意顺手牵羊，随手拿走，据为已有。
记得一次给我儿子开家长会，老师就讲了这样一件事，有个同学新买的橡皮样式很特别，在课间时突然不见了，问了好多同学，都说没看见，就告诉了老师。
过了几天，老师在一个同学那里发现了这块橡皮，当老师问起这名同学时，这名同学说，因为看到这块橡皮很漂亮，自己很喜欢，就偷偷的拿走了。
有的同学可能认为随手拿了别人少量的财物不算什么，其实严格地说，这就是一种偷窃行为。
而我们的学生中间也有个别同学趁其它班级同学不在教室的时候去进行偷窃。
我们的学生你忽视了这种行为的危害性，1、你的行为早晚会被发现、一旦发现学校要对你处分，处分要在全校各班进行宣读，这样全校多知道你要偷东西，名声不好。
2、你的行为任其发展，时间长了，胆子越来越大，偷窃的数额也会越来越多，最终就会走上犯罪的道路。
我国法律规定，以非法占有为目的，秘密窃取数额较大的公私财物，或者多次秘密窃取公私财物的行为就构成了盗窃罪。
在我们审理的盗窃案件中，绝大多数的罪犯都是从小养成了小偷小摸的习惯，以至于不能自拔，最终导致犯罪。
例如我院审理的一起盗窃、抢劫案件，被告人郭某从小家境不太好，但他很懂事，学习成绩也不错。
一次班里组织春游，每人要交50元钱，因为他家经济状况不好，他没有开口向父母要钱，又怕同学知道自己的情况，觉得没面子，他决定自己想办法解决。
可是一个学生，他能有什么好办法呢？他到邻居家见屋里没人，便在一抽屉里拿了100元钱离开了。
这是他第一次盗窃，可是没想到，正是这第一次盗窃慢慢的将他引向了犯罪的深渊。
到学校后他用偷来的钱交了春游费，见事情没有败露，他尝到了甜头，几次得手，胆子也越来越大，后来干脆发展到抢劫作案。
惨痛的教训告诉我们，不能忽视一个不良习惯的养成，以免造成终身的遗憾。
好的习惯要从小养成，让我们从小做起，从今天做起，做个品德优良的好学生。
第四、缺乏宽容心，同学之间因琐事打架斗殴，这个习惯也很不好。
打架斗殴是一种扰乱社会治安极其严重的不良行为，属于暴力性犯罪的初期阶段。
同学们一定要认识到这种行为的严重危害性。
现在的家庭大多是独生子女，孩子没有兄弟姐妹，在家有父母和爷爷、奶奶、姥姥、姥爷的多方宠爱，处事时多半是以自我为中心，很少能学到宽容、忍让和理解。
而正是这种缺乏宽容的心态，使一些学生在处理一些矛盾时容易走极端。
有这样一起校园事件，两名同班同学因发生了一点小矛盾，双方都纠集了几名要好的同学进行较量，结果在群殴中造成了一死一重伤的严重后果。
我校有的学生因受同学欺负，就到社会上勾结一些闲散人员或职中的一些学生，对同学进行报复，这些血的事实告诉我们，那种“哥们义气、两肋插刀”的感情用事、义气用事、不计后果的行为是不可取的。
说到这里，我给大家讲一个美国总统克林顿小时候发生的小故事，有一次，他在外面受了委屈，回到家中向母亲诉说，我们都知道，小孩子在外面受了欺负，都喜欢回家告诉自己的家长，希望能受到家长的庇护。
而他的母亲告诉他，要学会宽容别人，因为宽容会让你拥有更多的朋友。
在克林顿长大后，他的宽容和大度使他拥有了更多人的拥护，他成为了美国历史上最年轻的总统之一，他在位期间经历了美国有史以来最长的经济增长期，取得了很高的成就。
这个故事告诉我们，宽容是一种美德。
“忍一忍风平浪静，让一让海阔天空。
”说的也是这个道理。
所以，同学们在平时的学习和生活中，一定要学会宽容人，理解人，培养自己开朗、豁达的性格，团结友爱，互谅互让。
同时要多学习法律知识，学会冷静面对突发事件，正确的处理人与人之间的矛盾。