二年级数学下册 5 混合运算 解决问题补充习题 新人教版
第5单元 混合运算——解决问题
看图列式并计算。
（1）小熊有20元钱，买一盒饼干和一盒饮料，应找回多少元钱?
（2）猜一猜: 50－（3＋7）解决的是什么问题?
答案提示：
（1）20－4－6＝10（元）或
20－（4＋6）＝10（元）
（2）50元钱买一袋面包和一包花生，应找回多少元钱？
二年级下册数学混合运算解决问题练习精选
二年级下册数学混合运算解决问题练习精选
二年级下册数学混合运算解决问题练精选
1、工人叔叔原计划加工30个零件需要6小时，但实际上每小时只能加工6个。那么他需要多少时间才能完成任务呢？
2、有一堆煤需要运输，每次运2吨，8次可以运完。如果想要在4次内完成运输，每次需要多运多少吨？
3、一个工程队需要挖一个隧洞，原计划每天挖3米，需要8天完成。但是他们提前2天完成了任务，那么他们实际每天挖了多少米呢？
4、学校春游需要租7只游船，已经租了5只，共用去30元。还需要用多少元才能租到全部的游船？
5、XXX和XXX加工同样数量的零件，XXX每小时加工5个，6小时就能完成任务。XXX每小时加工6个，那么他需要多少时间才能完成任务呢？
6、一台织袜机可以在5小时内织40双袜子，如果再织3小时，一共可以织多少双袜子呢？
7、水果店运来了24千克的苹果，这个重量是运来的香蕉的4倍。那么运来了多少千克的香蕉呢？
8、一头牛上午耕地3小时，共耕地21平方米。如果下午再耕地4小时，这头牛一天可以耕地多少平方米呢？
9、手表厂需要生产一批手表，原计划每天生产6只，需要6天完成。但是他们提前2天完成了任务，那么他们实际每天生产多少只手表呢？
10、体育用品厂原计划每小时生产5个羽毛球，需要7小时完成任务。但是他们实际每小时比原计划多生产2个羽毛球，那么他们需要多少时间才能完成任务呢？
人教版二年级数学下册5.混合运算含答案
1/ 5
人教版二年级数学下册核心考点突破卷
5．混合运算
一、认真审题，填一填。(第4题12分，其余每空1分，共21分)
1．计算35－25÷5时，要先算( )法，再算( )法，结果是( )。
2．8×9－4的结果是( )，如果要改变运算顺序，添上括号后的算式是( )。
3．在〇里填上“＞”“＜”或“＝”。
10－2×4〇(10－2)×4 32÷4÷2〇32÷8
20＋15÷5〇(20＋15)÷5 58－24÷3〇6×8
4．先填空，再列综合算式。
二、比一比下面每组题的运算顺序和计算结果。(每组4分，共16分)
三、下面的计算对吗？对的画“√”，错的画“×”，并改正过来。(每小2/ 5
题4分，共8分)
四、细心的你，算一算。(每小题6分，共24分)
8×(32÷4) 90－63÷7 56－9×3 (83－55)÷4
五、看图列综合算式并计算。(每小题5分，共10分)
1．
2．
六、聪明的你，答一答。(共21分)
1．亮亮用100元买了一辆玩具摩托车后剩下多少钱？他用剩下的钱买玩具飞机，可以买几架这样的玩具飞机？(11分)
2．快递员叔叔今天一共要送220件快递，上午送了120件，下午3/ 5
送了80件，还剩多少件没送？(用两种方法解答)(10分)
4/ 5
答案
一、1．除 减 30
2．68 8×(9－4) 【点拨】改变运算顺序，说明要先算减法。
3．＜ ＝ ＞ ＞
4．(1)
(2)
(3)
二、
5/ 5
三、× 85－28＋12 × 8×3÷4
＝57＋12 ＝24÷4
＝69 ＝6
四、 8×(32÷4) 90－63÷7
＝8×8 ＝90－9
＝64 ＝81
56－9×3 (83－55)÷4
＝56－27 ＝28÷4
人教版小学数学二年级下册第五单元 混合运算 综合练习
1 人教版小学数学二年级下册第五单元 混合运算 综合练习
填空题
在没有括号的算式里，如果只有乘除法或只有加减法，都要按
的顺序计算；如果既有加减法义有乘除法，要先算 法，再算 法。算式里有小括号的，要先算 的。
【答案】从左往右；乘除；加减；小括号里面
【解析】
填空题
在计算52-12÷4时，应先算 法；在计算(21-12)×7时，应先算 法。
【答案】除；减
【解析】
填空题
用30减去35除以7的商，差是 。
【答案】25
【解析】
2 填空题
妈妈买回4捆铅笔，每捆9支，送给小亮12支，还剩 支。
【答案】24
【解析】
填空题
计算下列各题
48÷8×9=
56-4 x6=
85-50+16=
(90-36)÷6=
9×(5+4) =
46-(38+4) =
【答案】54；32；51；9；81；4
【解析】
填空题
在横线上填上“>”“；>； 里填上合适的数，并列出综合算式。
（1）填上合适的数，并列式 3
（2）填上合适的数，并列式
（3）填上合适的数，并列式
【答案】
（1）
解：
综合算式：6×7+28=70
（2）
解： 4
综合算式：(13-7)×4=24
（3）
解：
综合算式：36÷(15-6)=4
【解析】
解答题
水果店原来有42个西瓜，上午卖了15个，下午又进了40个，现在有多少个?
【答案】42-15+40=67(个)
答：现在有67个
【解析】
解答题
练书法。
两个黄鹂呜翠柳， 5 一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪，
门泊东吴万里船。
小明每天练4个字，一个星期能写完这首诗吗?
【答案】4×7÷4=7(天)
7=7
答：一个星期能写完这首诗
人教版二年级下册数学第五单元练习
二年级下册数学第五单元练习
一．下面各题第一步先算什么？用“＿”画出来，再计算。
20+63÷9 （21+28）÷7
二．先填空，再列综合算式。
(1) （2）
综合算式： 综合算式：
三．看图列式并计算。
(1) （2）
四．给下面的式子添加括号，使等式成立。
(1)7+2×4=36
(2)9-5×7=28
(3)56-18+12=26
五．解决问题。
1.下图中的这串珠子一共有12颗是黑色的，你知道白色的珠子一共有多少颗吗？
2．小红在算18-□÷2时弄错了运算顺序，先算了减法后算除法，结果得数是5。正确的得数应该是多少？
3．二年（3）班有48名同学，参加拔河比赛的有13人。没参加拔河比赛的同学组成啦啦队，啦啦队平均分成5组，每组啦啦队有几人？
4．小敏有10张邮票，小牛有16张邮票，小牛给小敏几张邮票后，两人的邮票就同样多了？
5．共有40人需要同时过河，租8条小船和1条大船，够吗？
大船：限乘6人
小船：限乘4人 6．小红4岁时，妈妈29岁。
小红：妈妈，今年我8岁，您今年多少岁？
人教版小学数学二年级下册第五单元 混合运算
1 人教版小学数学二年级下册第五单元 混合运算
解答题
填一填。
（1）61-28+26这个算式，先算 法，再算 法，结果是
（2）18÷6×5这个算式，先算 法，再算 法，结果是
【答案】
（1）减；加；59
（2）除；乘；15
【解析】
解答题
按运算顺序计算。
（1）24+8-6
（2）28÷7×6
（3）3×6÷9
【答案】
（1）
解：
24+8-6 2 =32-6
=26
（2）
解：
28÷7×6
=4×6
=24
（3）
解：
3×6÷9
=18÷9
=2
【解析】
解答题
解决问题。
（1）送给幼儿园33只，还剩多少只?
（2）如果每篮装8根，可以装几篮? 3
【答案】
（1）
38+42-33=47(只)
答：还剩47只
（2）
4×6÷8=3(篮)
答：可以装3篮
【解析】
填空题
在（）里填上运算符号，把下面两组卡片拼成两个算式，写在下面。
45+20 （ ）50 =15
算式：
42÷6 （ ）5 =35
算式： 4 【答案】-；45+20-50=15；×；42÷6×5=35
【解析】
解答题
想一想每道题先算什么，再计算。
（1）21-48÷6
（2）6×4+50
（3）50-5×7
【答案】
（1）
解：
21-48÷6
=21-8
=13
（2）
解：
6×4+50
=24+50
=74
（3）
解：
50-5×7 5 =50-35
=15
【解析】
解答题
对的画“√”，错的画“×”并改正。
【答案】解：第一个算式×
改正：12-3×2
=12-6
=6
第一个算式√
【解析】
解答题
先填空，再列出综合算式。
（1）先填空再列式 6 综合算式：
（2）先填空再列式
综合算式：
【答案】
（1）
解：
综合算式：8×8-24=40
（2）
解：
综合算式：12+30÷6=17
【解析】
解答题 7 会场中单人椅有34把，双人椅有8把，一共能坐多少人?
小学二年级下册混合运算的应用练习题
小学二年级下册混合运算的应用练习题
混合运算的应用练习题
随着小学二年级学生对基础数学概念的逐渐熟悉，他们开始接触混合运算。混合运算是一种将不同的运算符号（如加减乘除）结合使用的数学题型。通过混合运算的应用练习题，学生可以巩固对加减乘除的理解，并培养解决问题的能力。本文将为二年级下册学生提供一些混合运算的应用练习题，帮助他们提高运算技巧和思维能力。
1. 题目一：小明有5个鸡蛋，他把这些鸡蛋平均分给他的3个朋友，每人得几个鸡蛋？
解答步骤：
1）将鸡蛋总数（5个）除以朋友的数量（3个）：5 ÷ 3 = 1余2
2）小明的朋友们平均分到的鸡蛋数是1个，还剩下2个鸡蛋。
答案：每人得到1个鸡蛋，还剩2个鸡蛋。
2. 题目二：有2只篮球队，甲队有7名队员，乙队有6名队员。现在两队进行比赛，请计算两队的总人数。
解答步骤：
1）将甲队人数（7人）加上乙队人数（6人）：7 + 6 = 13
2）两队的总人数是13人。
答案：两队的总人数是13人。 3. 题目三：小明有一些饼干，他先吃了5块，然后将剩下的饼干分给他的4个朋友，每人得2块。那么原来小明有多少块饼干？
解答步骤：
1）小明已经吃了5块饼干，剩下的饼干数量是（5块 - 4个朋友得到的2块）= 5块 - 8块 = -3块
2）由于饼干不可能负数，所以这个问题没有解。
答案：这个问题没有解。
4. 题目四：一条绳子长20米，小明用这根绳子剪下8米，再剪下6米，还剩下多少米？
解答步骤：
1）先将绳子原长（20米）减去第一次剪下的长度（8米）：20米 -
8米 = 12米
2）再将剩下的绳子长度减去第二次剪下的长度（6米）：12米 - 6米 = 6米
3）还剩下6米的绳子。
答案：还剩下6米的绳子。
通过以上的混合运算应用练习题，二年级下册的学生可以进行数学思维的训练，锻炼对运算符号的理解和运用能力。这些练习题涵盖了加法、减法、乘法和除法的应用场景，培养学生解决实际问题的能力，同时提高他们的计算技巧和逻辑思维。建议学生积极参与这些练习题的训练，以提升数学水平和解决问题的能力。
人教版小学数学二年级下册第五单元混合运算(I)卷(精编)
第 1 页 共 17 页 人教版小学数学二年级下册第五单元混合运算（I）卷（精编）
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！
一、
第1课时
没有括号的同级混合运算 (共4题；共19分)
1. （2分） (2019二下·新会月考) 把下面算式合并成一个综合算式。
（1） ①71－8＝63，②63÷7＝9
综合算式：________
（2） ①24÷3＝8，②23－8＝15
综合算式：________
2. （12分） 夺红旗。
（1） 2×3→________×5→________-15→________+18→________
（2） 4×5→________-18→________×3→________+29→________
（3） 6×5→________+2→________-17→________+8→________
3. （2分） 看图列式计算。
（1）
算式：________ 第 2 页 共 17 页 （2）
算式：________
4.
（3分） 计算
（1） 46-38+25=________
（2） 34-20+15=________
（3） 56-8-8=________
二、 第2课时 没有括号的两级混合运算 (共5题；共37分)
5. （2分） (2020二下·菏泽期末) 按要求写出一道综合算式。
（1） 6×8=48 48-15=33
________
（2） 8+16=24 24÷4=6
________
6. （5分） (2019二下·商丘期末) 丽丽和爸爸、妈妈一起去公园。用25元钱买门票够吗？请计算说明。
7. （15分） 判断改错。
二年级数学下册第五单元混合运算第4课时混合运算解决问题一课一练无答案新人教版2
第4课时 混合运算解决问题
1、谁买的便宜，每枝便宜多少元？
男孩：5枝铅笔15元，女孩：我的笔每枝4元，谁便宜？每支便宜多少？
2、王红到超市想买一个书包、一双球鞋和一个足球。标价为：书包28元，球鞋35元，足球26元。王红去超市至少要带多少元钱？
3、白楼小学二年级一班有42人，二班有38人，三班有39人。二年级一班和二年级二班共有多少人？二年级三班比二年级一班少几人？
4、学校体育室有排球18个，足球的个数比排球多15个，学校体育室有排球、足球共多少个？
5、水果店有水果46筐，上午卖出去28筐，下午又运进来21筐，水果店现在有水果多少筐？
6、一辆公共汽车上原有乘客23人，在第一站下去8人，上来1人，现在车上有多少人？
7、水果店运进75箱苹果，第一天卖出去24箱，第二天卖出去18筐，水果店还有多少筐苹果？
8、二年级一班原有女生28人，男生20人，新学年开始了，又转来9名同学。现在二年级一班共有多少人？
9、三个小组一共修理椅子52把，第一组修理了20把，第二组修理了18把。第三组修理了多少把？
人教版二年级数学下册5《混合运算》第3课时《解决问题》 同步练习(含解析)
5《混合运算》第3课时《解决问题》 同步练习
基础知识达标
1.先填空，再列综合算式。
（1）
算式：
（2）
算式：
2.看图列式计算。
3.这本故事书，小丽已经看了36页，剩下的要6天看完，平均每天看多少页？
4.一本书有80页，小明还剩多少页没看？
5.
小明有33元钱，买一支牙膏剩下的钱，可以买几瓶可乐？
6.上午运了3次，下午还需要多少次才能运完？
综合能力运用
7. 还差几条船？
8.星期日淘气要练40道口算题，已经练了24道，剩下的要用2分练完，剩下的平均每分要练多少道题?
答案解析部分
1.【答案】 （1）56；42；8×7-14=42
（2）4；16；4×（92-88）=16
【考点】乘加、乘减运算，100以内数含有小括号的混合运算
2.【答案】 45+6×4=69（千克）
【考点】100以内数乘法与加减法的混合运算
3.【答案】 （90-36）÷6
=54÷6
=9（页）
答：平均每天看9页。
【考点】100以内数除法与加减法的混合运算
4.【答案】80-6×8=32（页）
答：小明还剩32页没看。
【考点】100以内数乘法与加减法的混合运算
5.【答案】 （33-9）÷6=4（瓶）
答：可以买4瓶可乐。
【考点】100以内数含有小括号的混合运算
6.【答案】 解：35÷5=7（次）
7-3=4（次）
答：下午还需要4次才能运完。
【考点】100以内数除法与加减法的混合运算，质量问题：运输问题
7.【答案】解：42÷6－4
=7－4
=3(条)答：还差3条船。
【考点】不同级运算的混合运算法则
8.【答案】解：(40-24)÷2
=16÷2
=8(道)
答：剩下的平均每分要练8道题。
【考点】100以内数含有小括号的混合运算
人教版二年级数学下册第五单元《混合运算》拓展练习题及答案2
拓展练习 1
1. 用 14、15、16、17 这四个数写出一个算式，每个数在算式里只能用一次。
□+□-□=□
2. 同学们要做 48 朵小红花，第一小组的 5 名同学每人做了 6 朵，还差多少朵没有做？
答案：
1. 答案不唯一，如：14+17-15=16
2. 48-5×6
=48-30
=18（朵）
口答：还差 18 朵没有做。
拓展练习 2
1.小明在计算“12-□÷3”时弄错了运算顺序，先算减法后算除法，结果得数是
2。正确的得数应该是多少？
2.
（1） 买 4 个小号和一个竖琴一共多少钱？
（2） 买一个小鼓和 3 对沙锤，付 50 元够吗？
（3） 小明带了 64 元，买了一个竖琴之后，剩下的钱都买小号，能买几个？
（4） 请你提出一个数学问题并解答。
答案：
1.（12-□）÷3=2，所以□=6
正确的是：12-6÷3=10
口答：正确的得数应该是 10。
2.
（1）4×8+24
=32+24
=56（元）
口答：买 4 个小号和一个竖琴一共 56 元钱。
(2) 15+3×6
=15+18
=33（元） 50 元＞33 元口答：付 50 元够了。
(3) （64－24）÷8
=40÷8
=5（个）
口答：能买 5 个。
(4) 略
拓展练习 3
1. 小明今天 12 岁，奶奶今年 64 岁，奶奶 70 岁的时候，小明有多大？
2. 二、1 班同学排队，如果每行排 6 人，可以排成 5 行还多出 2 人。二、1
班一共有多少人？
答 案 ：
1.70-64+12
=6+12
=18（岁）
口答：小明 18 岁。
2.5×6+2
=30+2
=32（人）
3. 口答：二、1 班一共有 32 人。