最新PEP7六年级上册英语课文翻译

合集下载

人教版六年级上册英语教材课文翻译Unit1 ~3

人教版六年级上册英语教材课文翻译Unit1 ~3

人教版六年级上册英语教材课文翻译Unit 1~ 3 Recycle1Unit1 How can I get there?Hey,Robin. Where is the science museum?嘿,罗宾。

科学博物馆在哪儿?It's near the library.它在图书馆附近。

I see. How can I get there? 我知道了。

我怎么到那儿?Turn right at the school. Then go straight.到学校右转。

然后直走。

OK. Let's go.好的。

让我们走吧。

Excuse me. Can you help me?打扰一下,你能帮助我吗?Sure.当然。

How can I get to the science museum? 我怎么到科学博物馆?It's over there.它在那边。

Thanks.谢谢。

Oh, where is Robin?哦,罗宾在哪儿?P4 Let's tryWu Yifan and Robin are looking at some robots. Listen and tick.吴一凡和罗宾正在看一些机器人。

听一听并打钩。

1.Where are they? 他们在哪儿?In the museum.在博物馆里。

In the bookstore 在书店里。

2.Is Grandpa there? (外)祖父在那儿吗?Yes,he is.是的,他在。

No,he isn't.不,他不在。

P4 Let's talk部分翻译Wu Yifan:Robin,where is the museum shop? I want to buy a postcard.吴一凡:罗宾,博物馆的商店在哪儿?我想要买一张明信片。

Robin:It's near the door.罗宾:在大门附近。

Wu Yifan:Thanks. Where is the post office? I want to send it today.吴一凡:谢谢。

人教版六年级上册英语教材课文翻译Unit1 ~3

人教版六年级上册英语教材课文翻译Unit1 ~3

人教版六年级上册英语教材课文翻译Unit 1~ 3 Recycle1Unit1 How can I get there?Hey,Robin. Where is the science museum?嘿,罗宾。

科学博物馆在哪儿?It's near the library.它在图书馆附近。

I see. How can I get there? 我知道了。

我怎么到那儿?Turn right at the school. Then go straight.到学校右转。

然后直走。

OK. Let's go.好的。

让我们走吧。

Excuse me. Can you help me?打扰一下,你能帮助我吗?Sure.当然。

How can I get to the science museum? 我怎么到科学博物馆?It's over there.它在那边。

Thanks.谢谢。

Oh, where is Robin?哦,罗宾在哪儿?P4 Let's tryWu Yifan and Robin are looking at some robots. Listen and tick.吴一凡和罗宾正在看一些机器人。

听一听并打钩。

1.Where are they? 他们在哪儿?In the museum.在博物馆里。

In the bookstore 在书店里。

2.Is Grandpa there? (外)祖父在那儿吗?Yes,he is.是的,他在。

No,he isn't.不,他不在。

P4 Let's talk部分翻译Wu Yifan:Robin,where is the museum shop? I want to buy a postcard.吴一凡:罗宾,博物馆的商店在哪儿?我想要买一张明信片。

Robin:It's near the door.罗宾:在大门附近。

Wu Yifan:Thanks. Where is the post office? I want to send it today.吴一凡:谢谢。

小学英语课文翻译六年级上下册(人教版PEP)

小学英语课文翻译六年级上下册(人教版PEP)

小学英语课文翻译六年级上下册(人教版PEP)人教版PEP小学英语课文翻译六年级上册第一单元Let’s start去一个地方有许多种方式,看这些图片。

我知道有哪些吗?让我想想。

首页:你怎样去上学?我步行去上学。

我骑自行车去上学。

我怎样才能到动物园?你可以乘地铁去。

我怎样才能到自然公园?你可以坐12路公共汽车去。

A部分Let’s learn你怎样去上学?我骑自行车去上学。

你怎样去加拿大?我乘飞机去。

乘飞机坐轮船步行骑自行车坐公共汽车乘火车乘地铁Let’s play你怎样去上学?我步行去上学。

你怎样去美国?我乘飞机去。

Let’s talk莎朗,你怎样去上学?我家很近。

我通常步行去上学。

有时候我骑车去,你呢?我通常乘公共汽车去上学。

Group work你怎样去上学?我通常步行去上学,因为我家很近。

你怎样去上学?我通常乘公共汽车去上学,因为它快。

Let’s read 莎朗,今天下午我们去公园吧。

太好了!介是我们怎样去呢?太简单了。

你骑自行车来我家。

我们可以步行车站。

然后我们乘公共汽车去公园。

好吧。

介是你家在哪儿?我家在邮局附近。

哪一层?第五层,5A房间。

好的!今天下午,两点见。

到时候见!B部分Let’s lea rn看交通灯。

记住交通规则!红灯停。

黄灯等。

绿灯行。

Let’s talk我怎样能到中山公园?你可以乘15路公共汽车。

我可以步行吗?当然,如果你愿意。

那儿不远。

Let’s read看并且找出不同之处。

交通灯在每个国家都一样。

总是有三种灯:红、黄和绿。

红是“停”黄是“等”,绿是“行”。

在中国,司机在路的右边行驶。

在美国,司机也在路的右边行驶。

然而,在英国和澳大利亚,司机在咱的左边行驶。

如果你乘公共汽车,骑自行车或步行,你必须知道交通规则。

C部分Pronunciation山峰打对处理猪大的罐子盘子Read and match菜海滩大头针茶Good to know 1.人行横道 2.右转弯 3.单行道 4.禁止驶入 5.自行车禁行 6.禁止左转故事时间:这儿有15美元,我们去快餐店吃午饭吧。

人教版六年级上册英语教材课文翻译Unit1~3

人教版六年级上册英语教材课文翻译Unit1~3

人教版六年级上册英语教材课文翻译Unit1~3人教版六年级上册英语教材课文翻译U n i t1~3R e c y c l e 1 Unit1 How can I get thereHey,Robin. Where is the science museum嘿,罗宾。

科学博物馆在哪儿?It's near the library.它在图书馆附近。

I see. How can I get there 我知道了。

我怎么到那儿?Turn right at the school. Then go straight.到学校右转。

然后直走。

OK. Let's go.好的。

让我们走吧。

Excuse me. Can you help me打扰一下,你能帮助我吗?Sure.当然。

How can I get to the science museum 我怎么到科学博物馆?It's over there.它在那边。

Thanks.谢谢。

Oh, where is Robin哦,罗宾在哪儿?P4 Let's tryWu Yifan and Robin are looking at some robots. Listen and tick.吴一凡和罗宾正在看一些机器人。

听一听并打钩。

1.Where are they 他们在哪儿?In the museum.在博物馆里。

In the bookstore 在书店里。

2.Is Grandpa there (外)祖父在那儿吗?Yes,he is.是的,他在。

No,he isn't.不,他不在。

P4 Let's talk部分翻译Wu Yifan:Robin,where is the museum shop I want to buy a postcard.吴一凡:罗宾,博物馆的商店在哪儿?我想要买一张明信片。

Robin:It's near the door.罗宾:在大门附近。

PEP7最新六年级上册4-6单元英语课文翻译

PEP7最新六年级上册4-6单元英语课文翻译

PEP7最新六年级上册4-6单元英语课文翻译业余爱好,茉莉,想法主意,堪培拉,令人惊奇的,表示征求意见,射门,加入,俱乐部,分享P38Let’talk奥利弗:彼得的爱好是什么?张鹏:他喜欢读故事。

他住在一个农场上,所以有时他读给那些奶牛!奥利弗:那是有趣的。

张鹏:他喜欢练功夫和游泳。

奥利弗:真的吗?我也是。

张鹏:他也喜欢唱歌。

奥利弗:哦,你也喜欢唱歌。

张鹏:是的。

我打算教他中国歌曲《茉莉花》!奥利弗:好主意!P39Let’learn彼得:嘿,张鹏,你的爱好是什么?张鹏:我喜欢读故事。

我也喜欢唱歌和练功夫。

跳舞唱歌读故事踢足球练功夫P40Let’talk约翰:嘿,一。

你正在干什么?(现在进行时)吴一凡:我正在写一份电子邮件给我的朋友在澳大利亚。

约翰:他住在悉尼吗?吴一凡:不,他不是。

他住在堪培拉。

他的名字是约翰,也。

约翰:真的吗?他喜欢猜字谜和去远足吗?吴一凡:是的,他是。

约翰:太神奇了!我也喜欢这些。

我也能成为他的笔友吗?吴一凡:当然。

为什么不呢?约翰:酷!P41Let’learn约翰:过来并且看看我的新的笔友。

他的名字也是约翰!兄弟:真的吗?他也住在中国吗?约翰:不,他不在。

他住在澳大利亚,但是他学语文。

烧中国食物学语文猜字谜去远足Unit5Whatdoehedo单词表:工厂,工人,邮递员,商人企业家,警察,渔民科学家,飞行员,教练,国家,校长,大海,保持,大学,体育馆,如果,记者,使用,打字,快速地,秘书P48Let’talk莎拉:你的爸爸是在这里今天吗?奥利弗:不,他在澳大利亚。

莎拉:他是干什么的?奥利弗:他是一个商人。

他经常去其它的城市。

莎拉:并且你的妈妈是干什么的?奥利弗:她是一个班主任。

莎拉:那是好的。

奥利弗:是的,她将要是在这里今天。

莎拉:你想成为一个班主任吗?奥利弗:不,我想成为一个出租车司机。

P49Let’learn职业日工厂工人邮递员商人警察张鹏:你的爸爸是一个邮递员吗?奥利弗:不,他不是。

人教六年级上册英语教材课文翻译

人教六年级上册英语教材课文翻译

人教版六年級上冊英語教材課文翻譯Unit 1~ 3 Recycle1Unit1 How can I get there?Hey,Robin. Where is the science museum?嘿,羅賓。

科學博物館在哪兒?It's near the library.它在圖書館附近。

I see. How can I get there? 我知道了。

我怎麼到那兒?Turn right at the school. Then go straight.到學校右轉。

然後直走。

OK. Let's go.好の。

讓我們走吧。

Excuse me. Can you help me?打擾一下,你能幫助我嗎?Sure.當然。

How can I get to the science museum? 我怎麼到科學博物館?It's over there.它在那邊。

Thanks.謝謝。

Oh, where is Robin?哦,羅賓在哪兒?P4 Let's tryWu Yifan and Robin are looking at some robots. Listen and tick.吳一凡和羅賓正在看一些機器人。

聽一聽並打鉤。

are they? 他們在哪兒?In the museum.在博物館裏。

In the bookstore 在書店裏。

Grandpa there? (外)祖父在那兒嗎?Yes,he is.是の,他在。

No,he isn't.不,他不在。

P4 Let's talk部分翻譯Wu Yifan:Robin,where is the museum shop? I want to buy a postcard.吳一凡:羅賓,博物館の商店在哪兒?我想要買一張明信片。

Robin:It's near the door.羅賓:在大門附近。

Wu Yifan:Thanks. Where is the post office? I want to send it today.吳一凡:謝謝。

最新pep7六年级上册英语课文翻译

最新pep7六年级上册英语课文翻译

PEP最新六年级上册英语课文翻译Unit1 How can I get there?Unit1单词表:科学博物馆邮局书店电影院医院十字路口转弯左,笔直地,右,问,先生,有趣的,意大利的,餐馆,比萨饼,街道,抵达,全世界定位系统,提供交给,特点,随着,较远的,告知。

P4 Let’s talk.吴一凡:罗宾,博物馆商店在哪里?我想买一张明信片。

罗宾:它在门周围。

吴一凡:谢谢,邮局在哪里?我想今天把它寄出去。

罗宾:我不知道,我将问问。

打搅了,先生。

男士:哇,一个会说话的机械人。

何等棒的一个博物馆啊。

罗宾:邮局在哪里?男士:它在博物馆隔壁。

罗宾:谢谢。

P5 let’s learn.吴一凡:电影院在哪里?罗宾:它在书店隔壁。

P6 Let’s talk。

迈克:何等有趣的一个电影啊!吴一凡:是的,可是我此刻饿了。

我知道一个很棒的意大利餐馆。

迈克:噢,我喜欢披萨。

餐馆在哪里?吴一凡:它在东方大街上,一个公园隔壁。

迈克:咱们怎么抵达那里?吴一凡:在书店左转,然后在医院右转。

迈克:好的。

让咱们一路去吧。

P7Let’s learn.迈克:意大利餐馆在哪里?在这边右转?罗宾:不,左转。

十字路口向左转直走向右转P8 Read and write. 地图指南针全世界定位系统星星罗宾有全世界定位系统!吴一凡的爷爷给罗宾一个新特点。

他此刻有全世界定位系统。

他能帮男孩找到意大利餐馆。

罗宾:咱们在电影院的前面。

让咱们直走然后再书店左转。

请随着我。

迈克:远吗?罗宾:不。

此刻咱们在医院后面。

让咱们向右转然后再向右转。

迈克:餐馆在这里。

罗宾:我的全世界定位系统起作用了。

吴一凡:是的,我将告知爷爷。

可是首先让咱们吃。

我如此饿。

Unit2 Ways to go to schoolUnit2单词表。

步行,乘,公共汽车,飞机,出租汽车,船,地铁,火车,慢的,减少降低,降下来,停下,夫人,早到的,头盔,必需,戴,注意,注意(词组),交通,交通信号灯,慕尼黑,德国,阿拉斯加州,雪橇,快的,轮渡,帕帕维斯特岛,苏格兰P14 Let’s talk迈克:早上好。

英语PEP版六年级上册第六单元课文翻译

英语PEP版六年级上册第六单元课文翻译

Unit6
A
Sam:这个卡通图画关于什么的?
Sarah: 它是关于一本书。

这个猫是一个警员。

Sam:好极了!
Sarah: 他追赶猫。

他们害怕他。

Sam:为什么?
Sarah: 因为这些老鼠是坏的。

他们伤害人。

这个猫对他们是生气的。

Sam:可能我们的猫现在正在追赶老鼠。

B
Mum:Sarah,Sam,请过来。

Sarah: 怎么了?
Mum:你的爸爸是病了。

他应该看一个医生这个早晨,因此我们不能去动物园今天。

Sam: 哦,不!
Mum:不要难过。

我们可以去下次。

Sam: 爸爸感觉怎么样现在?
Mum:不太好。

让我们去医院。

C
Robin和蚂蚁
它是一个晴朗的早晨。

Robin将要坐在草地上当他听到,“等待”!它是一个小蚂蚁。

他是害怕的。

“请不要坐在我身上。

一天我可以帮助你。

”“不要担心,小蚂蚁。

我将来不会坐在你身上”Robin说。

第二天,它正在下雨。

Robin是在公园。

他是黏住了在土中。

他是担心的。

然后他听到,“让我们帮助你”它是这个蚂蚁和所有的他的朋友。

他们是强壮的。

他们推出了Robin在泥土中。

每一个人是高兴的。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

PEP7最新六年级上册英语课文翻译Unit1 How can I get there?Unit1单词表:科学,博物馆,邮局,书店,电影院,医院,十字路口,转弯,左,笔直地,右,问,先生,有趣的,意大利的,餐馆,比萨饼,街道,到达,全球定位系统,提供交给,特点,跟着,较远的,告诉。

P4Let’s talk.吴一凡:罗宾,博物馆商店在哪里?我想买一张明信片。

罗宾:它在门附近。

吴一凡:谢谢,邮局在哪里?我想今天把它寄出去。

罗宾:我不知道,我将问问。

打扰了,先生。

男士:哇,一个会说话的机器人。

多么棒的一个博物馆啊。

罗宾:邮局在哪里?男士:它在博物馆旁边。

罗宾:谢谢。

P5 l et’s learn.吴一凡:电影院在哪里?罗宾:它在书店旁边。

科学博物馆邮局书店电影院医院P6 Let’s talk。

迈克:多么有趣的一个电影啊!吴一凡:是的,但是我现在饿了。

我知道一个很棒的意大利餐馆。

迈克:噢,我喜欢披萨。

餐馆在哪里?吴一凡:它在东方大街上,一个公园旁边。

迈克:我们怎么到达那里?吴一凡:在书店左转,然后在医院右转。

迈克:好的。

让我们一起去吧。

P7Let’s learn.迈克:意大利餐馆在哪里?在这边右转?罗宾:不,左转。

十字路口向左转直走向右转P8 Read and write.地图指南针全球定位系统星星罗宾有全球定位系统!吴一凡的爷爷给罗宾一个新特点。

他现在有全球定位系统。

他能帮男孩找到意大利餐馆。

罗宾:我们在电影院的前面。

让我们直走然后再书店左转。

请跟着我。

迈克:远吗?罗宾:不。

现在我们在医院后面。

让我们向右转然后再向右转。

迈克:餐馆在这里。

罗宾:我的全球定位系统起作用了。

吴一凡:是的,我将告诉爷爷。

但是首先让我们吃。

我如此饿。

Unit2 Ways to go to schoolUnit2单词表。

步行,乘,公共汽车,飞机,出租汽车,船,地铁,火车,慢的,减少降低,降下来,停下,夫人,早到的,头盔,必须,戴,注意,注意(词组),交通,交通信号灯,慕尼黑,德国,阿拉斯加州,雪橇,快的,轮渡,帕帕维斯特岛,苏格兰P14 Let’s talk迈克:早上好。

史密斯夫人。

史密斯夫人:你好,孩子们。

你们很早。

你们是怎么来学校的?艾米:通常我步行来学校。

有时我乘公共汽车来。

迈克:我经常骑自行车来。

艾米:您怎么来学校的?史密斯夫人?乘汽车?史密斯夫人:有时候,但我通常步行。

迈克:那是好的运动。

P15Let’s learn 步行,乘公共汽车,乘飞机,乘出租车,乘船,乘火车,乘地铁。

史密斯夫人:让我们去自然公园吧。

约翰:万岁。

莎拉:我们怎么去那儿?史密斯夫人:乘公共汽车。

P16 Let’s talk吴一凡:琼斯先生,我怎能到达复兴医院?琼斯先生:在那边乘57路公共汽车。

吴一凡:谢谢。

哇,如此多的自行车的照片。

琼斯先生:他们是来自我美国的表兄弟。

吴一凡:这是什么?琼斯先生:一个头盔。

在美国,人们骑自行车必须带一个。

吴一凡:我知道了。

哦,公共汽车来了。

在见,史密斯先生。

史密斯先生:嘿,不要在红灯时走。

吴一凡:哦,对的。

谢谢,我必须注意交通灯。

P17Let’s learn 慢下来并在黄灯停。

停并在红灯等。

绿灯行。

迈克:看,公园在那里。

让我们去吧。

史密斯夫人:请稍等。

现在是红灯。

我们必须停下并等。

P18 Read and write.去学校的不同方式。

有些孩子们步行去学校在德国的慕尼黑。

在美国阿拉斯加州,下很多雪。

一些孩子乘雪橇去学校。

它很快。

一些孩子在中国嘉兴,去学校乘轮渡每天。

在,苏格兰帕帕维斯特雷岛,孩子们去学校也乘渡船。

但是在2009年,他们乘飞机去学校因为渡船不工作。

Unit3My weekend planUnit3 单词表:拜访,电影,看电影,旅行,去旅行,超市,晚上,在今晚,明天,下周,词典,滑稽的,连环画册,单词,单词书,明信片,课,太空P24 Let’s talk迈克:明天你打算干什么?莎拉:我打算上一堂美术课。

迈克:在你的课上你打算干什么?莎拉:我打算在人民公园画一些图片。

迈克:听起来很棒。

我明天打算看电影。

莎拉:玩的高兴。

迈克:你也是。

我现在必须做我的家庭作业。

再见。

莎拉:好的。

再见。

P25Let’s learn拜访我的祖父母,看电影,去旅行,去超市。

莎拉:今天你打算干什么?陈洁:我打算看电影。

今天早上,今天下午,今天晚上,今晚,明天,下周。

P26 Let’s talk约翰:我的表兄弟打算下周拜访我。

艾米:那很好。

你打算去哪里?约翰:我们打算去电影院。

我们打算去看一部关于太空旅行的电影。

艾米:太酷了。

我有很多关于太空的漫画书。

你何时去?约翰:下周三。

艾米:为什么不星期二去?到时半价。

约翰:真的吗?谢谢。

P27Let’s learn字典,漫画书,词汇书,明信片。

杰克:我们要要去哪里?约翰:去书店。

我打算买一本新的漫画书。

P28Let’s talk亲爱的日记,明天是中秋节。

我的家人打算聚到一起并有一顿大餐。

我的阿姨打算制作月饼,我的奶奶将告诉我关于嫦娥的故事。

罗宾和我打算读一首诗。

这是我们的诗。

F 是家庭。

我们所有人今晚将相聚。

A是秋季。

是秋天的季节。

M是月亮。

我们吃月饼并说关于月亮的故事。

I是我。

我今天如此高兴。

L是爱。

我们爱中秋节。

Y是你。

你也可以和你的家人一起。

UNIT 4Let’s talk彼得的业余爱好是什么?他喜欢读故事。

他住在农场里,所以有时他读书给牛听。

那可真有趣。

他喜欢功夫和游泳。

真的吗?我也是!他也喜欢唱歌。

哦,你也喜欢唱歌。

是的。

我将教他唱中国歌曲茉莉花。

好主意!Let’s talk嘿,一凡。

你正在做什么?我正在给澳大利来的新笔友写电子邮件。

他住在悉尼吗?不,他不住在悉尼。

他住在堪培拉。

他的名字也叫约翰。

真的吗?他喜欢猜字谜和远足吗?是的,他喜欢太令人惊奇了。

我也喜欢。

我也能成为他的笔友吗?当然。

为什么不呢?太酷了。

Read and write和你的小伙伴一起完成表格你的爱好你伙伴的爱好布告栏我们跳舞好吗在周日的下午一点有一节舞蹈课。

我喜欢跳舞,我需要一个舞伴。

给艾米打电话:1346650849射门射门在周日你做什么?加入我们的足球俱乐部吧!在操场上见你!让我们一起阅读吧!你的业余爱好是什么?你喜欢阅读吗?我有很棒的书。

我们可以分享!UNIT 5Let’s talk今天你的爸爸在这儿吗?不,他在澳大利亚。

他是做什么工作的?他是一位商人。

他经常去其他的国家。

你妈妈是做什么的?她是一位校长。

那太好了。

哦,今天她将在这儿!你也想当一位校长吗?不,我想当一名商人。

Let’s talk我的叔叔是一位渔民。

他在哪里工作?他在大海上工作。

他每天看到许多的鱼!我明白了。

他怎样去上班?乘船吗?不,他在船上工作。

他骑自行车上班。

他过着很健康的生活。

是的。

他工作很努力并保持着健康。

我们应该努力学习并且也保持健康。

Read and write列出五种职业。

与你的伙伴对比一下。

在两张清单中有几种不同的职业?胡宾喜欢运动。

他擅长足球、乒乓球和篮球。

他经常在放学后去跑步。

他想在体育馆工作。

提示:如果你喜欢运动,你可以成为一位教练,一位体育记者或者一位体育教师。

萨拉喜欢用电脑,她能很快地打字。

她想在办公室工作。

提示:如果你能很快地打字,你可以当一位秘书。

罗宾想成为像吴一凡的爷爷那样的科学家。

他很努力地学习。

他想在大学里工作。

提示:如果你喜欢科学,你可以成为一名科学家。

UNIT 6Let’s talk这部动画片是关于什么的?是关于一只猫的。

这只猫是一位警察。

太酷了!他追赶老鼠。

他们害怕他。

为什么?因为老鼠很坏。

他们伤害人们。

这只猫生他们的气。

也许现在我们的猫正在追赶老鼠呢。

Let’s talk萨拉,萨姆,请来一下。

怎么啦?你们的父亲生病了。

今天上午他应该看医生。

所以今天我们不能去动物园了。

哦,不。

不要难过。

我们可以下次去。

爸爸现在感觉怎么样?不好。

让我们去医院吧。

Read and write为每个单词画脸。

害怕的高兴的生气的难过的罗宾和蚂蚁这是一个晴朗的早晨。

当罗宾听到:等一下!时,他正打算坐在草地上。

那是一只小蚂蚁。

他很害怕。

请不要坐在我上面。

有一天我会帮助你。

不要担心,小蚂蚁。

我不会坐在你的上面。

罗宾说。

第二天,下雨了。

罗宾在公园里。

罗宾陷在了泥里。

他很愁。

后来他听到:让我们来帮助你。

是那只小蚂蚁和他所有的朋友。

他们很强壮。

他们把罗宾从泥里拖了出来。

相关文档
最新文档