2021人教版高三数学选修4-7课件【全册】

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人教版高三数学选修4-9电子课本课件【全册】

人教版高三数学选修4-9电子课本课件【全册】
人教版高三数学选修4- 课件【全册】
第一讲 风险与决策的基本概 念
人教版高三数学选修4-9电子课本 课件【全册】
一 风险与决策的关系
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引言 一 风险与决策的关系 1.风险(平均损失) 3.损益矩阵 探究与发现 风险相差不大时该如何决策 第三讲 风险型决策的敏感性分析 一 马尔可夫链简介 2.转移概率与转移概率矩阵 三 长期准则下的马尔可夫型决策理论 2.平稳分布与马尔可夫型决策的长期准则 学习总结报告

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引言
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第一讲 优选法
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一 什么叫优选法
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二 单峰函数
2021人教版高三数学ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ修4-7电子 课本课件【全册】
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引言 一 什么叫优选法 三 黄金分割法——0.618法 2.黄金分割法——0.618法 四 分数法 阅读与思考 斐波那契数列和黄金分割 五 其他几种常用的优越法 2.盲人爬山法 4.多峰的情形 1.纵横对折法和从好点出发法 3.双因素盲人爬山法 一 正交试验设计法 2.正交试验设计 4.正交表的特性 学习总结报告 附录二

高中数学选修4-7全册教案

高中数学选修4-7全册教案

sin2 .
1
如果函数 f(x)在区间[a, b]上只有唯一的最大值点(或最小值点)C,而在最大值点(或最小
值点)C 的左侧,函数单调增加(减少);在点 C 的右侧,函数单调减少(增加),则称这个函数
为区间[a, b]上的单峰函数.例如,图中的两个函数 f(x),g(x)就是单峰函数.
我们规定,区间[a, b]上的单调函数也是单峰函数.
一内容,不仅可以使学生学会一种用数学知识解决实际问题的方法(数学建模),了解黄金 分割常数,而且还可以使学生感受数学在解决实际问题中的作用. 情感、态度与价值:
通过本课学习,增加学生的数学文化内涵,让学生感受到数学的美. 教学过程 一、黄金分割常数
对于一般的单峰函数,如何安排试点才能迅速找到最佳点?
数,具体应用时,我们往往取其近似值 0.618.相应地,也把黄金分割法叫做 0.618 法.
二、黄金分割法——0.618 法 例.炼钢时通过加入含有特定化学元素的材料,使炼出的钢满足一定的指标要求.假设为了炼 出某种特定用途的钢,每吨需要加入某元素的量在 1000g 到 2000g 之间,问如何通过试验的 方法找到它的最优加入量?
2
假设因素区间为[0, 1],取两个试点 2 、 1 ,那么对峰值在 (0, 1 ) 中的单峰函数,
10 10
10
两次试验便去掉了长度为 4 的区间(图 1);但对于峰值在 ( 2 ,1) 的函数,只能去掉长度
5
10
为 1 的区间(图 2),试验效率就不理想了. 10
怎样选取各个试点,可以最快地达到或接近最佳点?
课后作业 1.阅读教材 P. 5-P.10; 2.《学案》第一讲第三课时. 教学后记
第一讲 优选法 四、分数法

人教版高三数学选修4-6全册课件【完整版】

人教版高三数学选修4-6全册课件【完整版】

引言
人教版高三数学选修4-6全册课件 【完整版】
第一讲 整数的整除
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一 整除
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1.整除的概念和性质
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2.带余除法
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引言 一 整除 2.带余除法 二 最大公因数与最小公倍数 2.最小公倍数 第二讲 同余与同余方程 1.同余的概念 二 剩余类及其运算 四 一次同余方程 六 弃九验算法 一 二元一次不定方程 三 多元一次不定方程 一 信息的加密与去密 学习总结报告 附录二 多项式的整除性
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3.素数及其判别法
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人教版高中数学选修4系列精品讲义

人教版高中数学选修4系列精品讲义
4
_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________
满足条件的点 P 有
个。
A. 2 B. 3 C. 4 D. 5
图8
13.如图 9,已知四边形 ABCD 是⊙O 的内接四边形,且 AB=CD=5,AC=7,BE=3,下列命题
错误的是( )
A. △AED∽△BEC
B. ∠AEB=90°
C. ∠BDA=45°
D. 图中共有 2 对全等三角形
图9
14.如图 11,PC 切⊙O 于点 C,PAB 和 PDE 是⊙O 的割线,弦 CG 交 PB 于点 F,则下列等式①
基础巩固 1. 一平面截球面产生的截面形状是________;它截圆柱面所产生的截面形状是________. 2. 如下图所示,圆 O 的直径 AB=6,C 为圆周上一点,BC=3,过 C 作圆的切线 l,过 A 作 l 的垂线 AD,垂足为 D,则∠DAC=________.
3. 如右图,已知 PA、PB 是圆 O 的切线,A、B 分别为切点,C 为圆 O 上不与 A、B 重合的另一点,若∠ACB=120°,则∠APB=________. 4. 如右图,点 P 在圆 O 直径 AB 的延长线上,且 PB=OB=2,PC 切圆 O 于 C 点,CD⊥AB 于 D 点,则 CD=________. 5. 如下图,圆 O 和圆 O′相交于 A、B 两点,AC 是圆 O′的切线,AD 是圆 O 的切线,若 BC=2,AB=4,则 BD=________.

人教版B版高中数学选修4-7:优选问题的目标和因素_课件2

人教版B版高中数学选修4-7:优选问题的目标和因素_课件2

3.在实践中的许多最优化问题,试 验结果与因素的关系,有些很难用数学 形式来表达,有些表达式很复杂,这需 要我们学习解决这类问题的数学方法.
利用数学原理,合理安排试验,以最少使用优选法的目的 是什么?需要进一步探究的问题是什么?
目的:减少试验次数.
优选问题的目标和因素
问题提出
1.利用线性规划原理,可以解决在线 性约束条件下,求线性目标函数的最大 值或最小值问题,同时还可以求得使目 标函数取得最大或最小值的最优解.其中 在可行域内寻找最优解,体现了一种优 选法思想.
2.蒸馒头是日常生活中常做的事情, 为了使蒸出的馒头好吃,就要放碱,如 果碱放少了,蒸出的馒头就发酸;碱放 多了,馒头就会发黄且有碱味.如果你没 有做馒头的经验,也没有人可以请教, 就要用数学的方法迅速找出合适的碱量 标准.
问题:优选法如何实施.

(教师用书)高中数学 1.4 分数法课件 新人教A版选修4-7

(教师用书)高中数学 1.4 分数法课件 新人教A版选修4-7

【命题意图】
本题主要考查优选法中——分数法的思
想,可依据分数法安排试点的原则求解,属基础题目.
【解析】 以 10 个单位为一格进行等距离分段,可分为 5 8 段,则第一个试点为 x1=10+(90-10)×8=60 5 或 x1=90+(10-90)×8=40, 则 x2=(10+90)-60=40 或 x2=(10+90)-40=60.
称它为连分数.
2.斐波那契数列{Fn} (1)形式:1,1,2,3,5,8,13,21,34,… (2)特征:F0=1,F1=1,从第三项起每一项是其相邻的 前两项的和,即 Fn= Fn-1+Fn-2 . (3) 渐近分数列
Fn 数列 F 称为 n+1
Fn ω 的渐近分数列, 称为 ω 的第 n 项渐 Fn+1
【解析】 由于试验范围为(0,21)分点为 1,2,3, ……19,20. 13 所以用分数法,第一个试点为:0+ ×(21-0)=13,第二个 21 试点为 21+0-13=8.
【答案】 8
分数法的应用
某技术人员调试某种仪器,现手头上有电阻若 干,阻值分别为 0.5 kΩ,1 kΩ,1.5 kΩ,2 kΩ,2.5 kΩ,3 kΩ, 3.5 kΩ,为了能够快速找到合适的电阻,应当如何优选这个 阻值?
分数法试点位置的确定
某一化工厂准备对某一化工产品进行技术改 良,现决定优选加工温度,试验范围定为 60~81 ℃,精确 度要求± 1 ℃,现在技术员准备用分数法进行优选, (1)第一试点和第二试点分别选在何处? (2)该试验共需多少次可以找出最佳点?
【思路探究】
(1)根据题意,将[60,81]等分.确定分数
(Fn+1-1)
个试点中保证找出最佳点, 并且这个最佳点就

人教A版高中数学选修4-7第一讲优选法六多因素方法上课课件

人教A版高中数学选修4-7第一讲优选法六多因素方法上课课件
(3) 通过学生的自主探究学习,培养学 生的创新能力,开阔学生的思维空间.
教学重难点
重点
(1) 理解并掌握纵横对折法、从好 点出发法以及平行线法的概念.
(2)能够通过实际问题,对各种方 法进行分析、学习.
(3)能够运用各种方法解决实际的 优选问题.
努力
难点
(1)学生能够通过自主学习掌握多因 素优选问题的解决方法.
“除草醚”配方实验中,所用原料为硝基氯 化苯,2.4一二氯苯酚和碱,实验目的是寻找2.4 一二氯苯酚和碱的最佳配比,使其质量稳定、 产量高.
碱的变化范围:1.1~1.6(克分子比); 酚的变化范围:1.1~1.42(克分子比).

第一固定酚的用量
1.30(即0.618处), 1.42
对碱用量进行优选,
知识回顾
(1)了解并掌握对分法、盲人爬山法、 分批实验法、多峰的情形等几种常用的优 选法. (2)了解每种优选法应该在何种情况下 使用. (3)通过具体例子介绍对分法、盲人爬 山法、分批实验法、多峰的情形等优选法 的具体操作.
新课导入
在炮弹射程的案例中,我 们是环绕其某一个因素进行单独 讲授的,然而,在现实中,我们 也会面临多因素的优选问题,例 如:在生产药品时,他的产量受 三个因素影响——转化温度、投 料量和真空度,那么,面对这样 的问题,我们又该如何解决呢?
双因素盲人爬山法
什么是双因素盲人 爬山法?
像盲人一样,在双因素解决问题时,边 探索边前进,直到找到最佳点为止,这就是 双因素问题的盲人爬山法.
案例3:
对某种物品镀银时,要选择氯化银和氰化钠 的用量,使得镀银速度快,质量好.
分析
氯化银
为此采用爬山法选择 80
最佳点.
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引言 一 什么叫优选法 三 黄金分割法——0.618法 2.黄金分割法——0.618法 四 分数法 阅读与思考 斐波那契数列和黄金分割 五 其他几种常用的优越法 2.盲人爬山法 4.多峰的情形 1.纵横对折法和从好点出发法 3.双因素盲人爬山法 一 正交试验设计法 2.正交试验设计 4.正交表的特性 学习总结报告 附录二
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第一讲 优选法
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一 什么叫优选法
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二 单峰函数
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三 黄金分割法——0.618法
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