名著导读练习题
《朝花夕拾》名著导读(含知识点、习题5练习

《朝花夕拾》名著导读(含知识点、习题5练习一、选择题1.下列对名著有关内容的表述正确..的一项是()A.在《西游记》中,孙悟空先后获得的名号依次为:美猴王—孙行者—齐天大圣—弼马温—孙悟空—斗战胜佛。
其中“齐天大圣”是自封的。
B.《朝花夕拾》是鲁迅先生回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的散文集,我们所学习的《从百草园到三味书屋》《阿长与<山海经>》是其中的两篇。
C.鲁迅在日本留学时认识了范爱农,两人一见如故,成为好朋友。
后来,鲁迅还因爱农溺水身亡感到悲伤。
D.《五猖会》从当时的儿童读物谈起,记述儿时阅读《鉴略》的感受,着重分析了“卧冰求鲤”“老莱娱亲”“郭巨埋儿”等孝道故事,揭露了封建孝道的虚伪和残酷。
2.《五猖会》中回忆童年往事,含蓄地表达了对父母毫不顾及孩子心理的无奈与厌烦,这件事是什么?3.《朝花夕拾》是鲁迅先生1926年所作的________(体裁)集,共十篇。
如《__________》《__________》皆出自本书(除教材中篇目之外)。
4.《从百草园到三味书屋》一文表达出了鲁迅希望儿童健康活泼成长的合理要求,《朝花夕拾》中还有多篇作品涉及到鲁迅的儿童教育观念,请写出其中两篇作品的题目。
①《_______________》②《_______________》5.下列选项与鲁迅在《朝花夕拾》中所刻画的这两位女性形象相匹配的分别是:衍太太:__________长妈妈:__________A.年轻时是“豆腐西施”,老了却尖酸刻薄,市侩俗气脸皮厚,一副“圆规”似的站姿。
B.表面理解孩子的调皮,却挑唆“我”去偷钱,迫使“我”出外求学,把孩子当成消遣的玩物。
C.知道很多规矩,睡觉不拘小节,常常“切切察察”,但“我”却对她怀有敬意。
D.无拘无束,不懂规矩,从不把事放在心上,天不怕地不怕,却又狡猾聪明地懂得躲避麻烦。
6.(活动二)《从百草园到三味书屋》选自《朝花夕拾》,读文回答问题。
中考语文名著导读专题练习(2021-2022学年)

名著导读一、名著导读1。
名著阅读。
(1)下面一段文字节选自《骆驼祥子》,读一读,指出A,B两处的人物是谁。
A心里有数儿。
他晓得祥子是把好手,即使不拉他的车,他也还愿意祥子在厂子里.有祥子在这儿,先不提别的,院子与门口永远扫得干干净净.B更喜欢这个傻大个儿,她说什么,祥子老用心听着,不和她争辩;别的车夫,因为受尽苦楚,说话总是横着来;她一点不怕他们,可是也不愿多搭理他们;她的话,所以,都留给祥子听。
A________;B________(2)祥子最大的梦想是________,导致他梦想破灭的原因是________.(说出一个即可)2.阅读选文,完成各题。
①这时,我看见一个巨大黑影出现在采珠人头上,原来是一条巨鲨。
我吓得要死.这只猛兽目露凶光,斜刺着向采珠人冲去.采珠人往旁边一闪,虽然避开了鲨鱼那长满尖利牙齿的血盆大口,可却被鲨鱼的尾鳍打在胸口上,一下子翻倒在水中,晕了过去.鲨鱼掉转过身,想把采珠人拦腰咬断。
就在这危急时刻,蹲在我身边的尼摩船长霍地站起身,举着短刀,径直向鲨鱼扑去.鲨鱼发现了尼摩船长,立即转过身子,迅速地向船长冲了过去.ﻫ②我现在还清晰地记得尼摩船长当时的英姿.只见他立即俯下身,静待着朝他猛扑过来的鲨鱼;当鲨鱼扑向他的一刹那,船长敏捷地一闪,躲开鲨鱼的攻击,同时,他狠狠地将短刀刺入鲨鱼的腹部。
喷涌而出的鲜血立即染红了周围的海水。
ﻫ③我眼前一片模糊,什么也看不见。
直到海水稍稍清了一点,我才隐约看见,尼摩船长正同这个怪物进行着殊死搏斗。
此时受伤的鲨鱼更加疯狂,它使劲扭动着身体。
尼摩船长一只手死死抓住鲨鱼的一个鳍,一只手一刀接一刀地猛刺鱼腹,可惜都没有刺中鲨鱼的要害.(1)联系全文思考,下列内容理解分析不正确的一项是( )A.《海底两万里》是一部优秀的科幻小说。
其中“神奇的诺第留斯号”“奇幻的海底美景"“险象环生的海底环境”“出人意料的海上经历”等元素,深深吸引着读者。
ﻫB.《海底两万里》是凡尔纳的三部曲中的第二部,主要讲述诺第留斯号潜艇的故事。
中考语文名著导读《西游记》专项练习题(附答案)

中考语文名著导读《西游记》专项练习题(附答案)一、基础选择题1.下面有关《西游记》的章节,排列顺序正确的一项是()①心猿归正六贼无踪①蛇盘山诸神暗佑鹰愁涧意马收缰①八戒大战流沙河木叉奉法收悟净①观音院唐僧脱难高老庄大圣除魔A.①①①①B.①①①①C.①①①①D.①①①①【答案】C【解析】本题考查对名著情节的掌握。
“心猿归正六贼无踪”出自《西游记》第十四回:孙悟空被唐僧所救,并跟随唐僧一路去西天取经。
途中孙悟空打死了六贼,被唐僧说教,一气之下撇下唐僧一走了之。
随后,观音传授了唐僧紧箍咒,并以此来控制孙悟空。
孙悟空也因龙王的劝说回到了唐僧身边,并被唐僧哄骗带上了紧箍咒,从此,死心塌地的跟随唐僧去西天取经;“蛇盘山诸神暗佑鹰愁涧意马收缰”出自《西游记》第十五回:途径蛇盘山,马匹被鹰愁涧中之龙吞食。
观音召出恶龙,将其变为白马赐给唐僧当座骑;“八戒大战流沙河木叉奉法收悟净”出自《西游记》第二十二回:流沙河中妖怪径抢唐僧,八戒悟空去战,妖怪钻入水中,不肯上岸。
悟空去见观音,观音让木叉与悟空同去。
木叉叫出妖怪悟净。
悟净以颈下骷髅结成法船,渡唐僧过河;“观音院唐僧脱难高老庄大圣除魔”出自《西游记》第十八回:三藏师徒重拾袈裟后赶路,来到乌斯藏国界之地高老庄。
得知高太公的三女儿翠兰被妖怪女婿霸占,高太公家要降妖除魔。
孙行者毛遂自荐,变作翠兰模样,戏耍妖怪,并成功套出妖怪住所,现真身,吓跑妖怪。
由此可得出,正确顺序为:①①①①。
故选C。
2.对《西游记》分析不正确的一项是()A.《西游记》是中国古典文学中最富有想象力的作品之一。
B.《西游记》善于塑造人物,每个人物都栩栩如生,个性鲜明,令人难忘。
C.孙悟空本领高强,爱憎分明,但不够忠心,还好吃懒做。
D.这部小说对于青少年来说也是一个励志故事:人生要有所追求,为了实现理想披荆斩棘,不畏艰险,直至到达胜利的终点。
【答案】C【解析】本题考查对名著内容的理解。
C.“不够忠心,还好吃懒做”的是猪八戒,不是孙悟空;故选C。
《围城》名著导读练习题精选及答案

《围城》名著导读练习题精选及答案选择题
1. “围城”一书讲述的主要内容是
A. 城墙围住了人民群众,使他们永远不能出去。
B. 小说主要突出了上层社会的精英群体的性格特点和社会关系。
C. 小说主人公在追求自己理想生活的过程中遭遇到一系列挫折和困境。
D. 小说通过人物形象的刻画和社会现象的展示,表现了那个时期中国社会的种种矛盾和危机。
答案:D
2. 下列关于“围城”一书的说法,不正确的是
A. 小说是对旧中国干部阶层的一次刻画。
B. 小说反映了当时社会的种种矛盾和危机。
C. 小说中人物形象的塑造和描绘,使得小说更加生动、细腻。
D. 小说通过对抗、机智等元素的运用,使得小说更富有张力和魅力。
答案:A
简答题
1. “围城”一书的主要思想是什么?
答:小说通过人物形象的刻画和社会现象的展示,表现了当时中国社会的各种矛盾和危机,反映了人们的迷茫和无奈。
通过槛外人的形象,彰显出作者所抨击的中国旧社会的种种恶和陋,这也是小说的主要思想所在。
2. “围城”中象征意义最深的场景是哪个?为什么?
答:在小说中,城墙是一个非常重要的象征意象,也是此书最深刻的象征,代表的意义非常丰富。
城墙不仅仅是一个物理障碍,更重要的是阻挡了人们认清自己所处的现实世界。
困在城中的人们看不到外面的世界,也无法改变城中的生活,所以城墙象征着人们心灵中的一种鸟笼状态,能够深刻地表现人们的束缚感和局促感。
因此,城墙这个象征意义最深的场景,成为了小说中一个深刻而有力的形象化符号。
语文名著导读练习试题集

语文名著导读练习试题答案及解析1.名著阅读。
【1】下列选项中,作品、人物、情节搭配错误的一项是( )(3分)A.《骆驼样子》——小福子——难产而死B.《汤姆.索亚历险记》——蓓姬——洞中历险C.《鲁滨逊漂流记》——鲁滨逊——从野人手中救下“星期五”D.《童年》——阿廖沙——把白桌布扔进染缸,被外祖父打得失去知觉【答案】A【解析】本题考查学生对文学常识的认知能力。
A、难产而死是虎妞,小福子是上吊身亡。
【2】填空。
(4分)(1)《朝花夕拾》中给“我”买《山海经》的人是。
(2)《钢铁是怎样炼成的》中 (人名)战胜了伤寒,第四次跨过死亡的门槛,在去基辅之前来到烈士公墓悼念战友。
(3)《格列佛游记》中格列佛在 (国名)曾用两根特制的圆棍弹琴,国王、王后听了都非常满意。
(4)《水浒传》中梁山好汉戴宗有道术,绑四个甲马,可日行八百里,他的江湖绰号是。
【答案】(1)阿长(或长妈妈)(2)保尔·柯察金(或保尔,或柯察金)(3)大人国(4)神行太保。
【解析】此题考查的是学生对于名著的了解。
阅读名著一定要加强对文学常识的识记。
2.名著阅读。
(6分)【1】下列对名著内容表述不正确的一项是(2分)()A.《格列佛游记》中有许多荒诞的故事。
在飞岛国,如果人民抗缴税收,国王就把飞岛停在他们的头上,剥夺他们享受雨水和阳光的权利。
B.《名人传》中,贝多芬“惟其痛苦,才有快乐”这句充满豪情的名言,正是他一生的写照,今天已成了勇敢者的座右铭。
C.《父亲的病》中多次写医生开出的奇特药引,如陈莲河医生开出的最平常的药引是“蟋蟀一对”,而且“要原配”,目的是为了讽刺所谓的名医实际上是误人性命的庸医。
D.在学校里,汤姆通过认真背诵《圣经》,积累到九张黄条,十张蓝条,凭此换取了学校颁发的奖品:一本《圣经》。
【答案】D【解析】本题考查学生对名著内容的解读能力。
D项中“汤姆”通过“刷墙事件”与其他小朋友换来的玩具,再用玩具换来的“各种颜色的纸条”,最终获得《圣经》一书。
(初中语文名著导读)水浒传:练习题含有答案

)
A、高俅因为踢得一脚好球而被后来做了皇帝的端王看上。
B、史进是因为被诬陷私通草寇而逃离了华阴。
C、梁山泊起义军曾活捉高俅,后又把他放了。
D、武松和杨志都是被毒死的。
初中语文
1
6、《水浒传》中“黑旋风斗浪里白条”之“浪里白条”指(
)
A 张横 B 张顺 C 解珍 D 解宝
7、《水浒传》中因攻打祝家庄而上梁山的女将领是(
1、在《水浒》中挑选你比较喜欢的某个人物,谈谈他(她)的主要事迹 及其性格。
2、鲁智深和李逵都有见义勇为、救人急难的侠义行为,如鲁智深救林冲, 李逵救宋江,他们的行为共同点是反映了鲁莽、粗豪的性格,请比较一下二人 在救人行为中反映出来的不同的性格特点。
3、根据宋江的出身和经历,分析他性格上的双重性。
初中语文
8
李逵:一味鲁莽,没有计算。他救宋江时,只准备两把板斧,一味砍去, 缺乏事先谋划和准备。
宋江性格的双重性是指他身上纠缠在一起的反抗性和妥协性。双重性格的 出现是由于:
①他出身于中小地主家庭,“自幼曾攻经史”,因而忠孝观念在他的思想 里根深蒂固,一心想做个忠臣孝子,“为国立功”,“封妻荫子”,“名垂青 史”。他一旦成为梁山起义的领袖,必然向朝廷妥协,积极等待招安。
3、宋江领导的农民起义失败的主要原因最恰当的一项是(
)
A、统治阶级的残酷镇压。
B、起义军的力量被消耗了。
C、起义军内部分化。
D、起义军只反贪官,不反皇帝,被“招安”后,被统治阶级利用。
4、《水浒》中的故事是(
)
A、作者虚构的。
B、完全真实的。
C、是作者根据现实加工创作而成。
D、绝大部分是真实的。
5、下列说法不正确的是(
名著导读《钢铁是怎样炼成的》练习题(含答案)

名著导读《钢铁是怎样炼成的》练习题2022-2023学年八年级语文下册一、选择题1.《钢铁是怎样炼成的》中主人公保尔经历了四次死里逃生,其中“战争中被子弹打穿头骨,左眼失明”是第几次?()A.第一次B.第二次C.第三次D.第四次2.以下可以证明革命早期的保尔身上还有纪律不强的缺点的一项是()A.解救朱赫来B.出狱后逃到冬妮娅家避难C.投奔布琼尼骑兵团队D.重伤期间,接受冬妮娅的探望3.在《钢铁是怎样炼成的》一书中,保尔的第一支枪从何而来()A.谢廖沙给他的B.从大街上领来的C.游击队挨家挨户分的D.从一个孩子手里抢来的4.选出对名著《钢铁是怎样炼成的》相关内容的表述正确的一项()A.保尔是乌克兰某镇一个贫苦工人家的小儿子,母亲死得早,父亲则做苦力以养家糊口,哥哥是个铁路工人;小学时的保尔就嫉恶如仇,敢想敢做。
B.达雅陪同患伤寒症病愈后的保尔来到烈士墓前悼念革命战友,墓前默念的那段“人最宝贵的是生命”的名言成了保尔人生的准则,同时也揭示了全书的主旨。
C.到后来,保尔完全瘫痪,双目失明。
但他从没有灰心丧气,从没有一点自杀的念头,坚强的革命信念激励他用文学创作跟病魔与困难作斗争。
D.这部长篇小说是著名作家奥斯特洛夫斯基在病榻上(当时他全身瘫痪、双目失明)艰难写成的,出版后产生了巨大影响。
5.下列有关保尔·柯察金的故事情节,按先后顺序排列正确的一项是()①创作《暴风雨所诞生的》②在神父家的蛋糕面团上抹烟末儿③瘫痪,双目失明④患大叶性肺炎兼肠伤寒A.①②③④ B.②③①④ C.①③④② D.②④③①6.下列关于《钢铁是怎样炼成的》表述正确的一项是()A.保尔是乌克兰某镇一个贫苦工人家的小儿子,母亲死得早,父亲则做苦力以养家糊口,哥哥是个铁路工人;小学时的保尔就嫉恶如仇,敢想敢做。
B.达雅陪同患伤寒症病愈后的保尔来到烈士墓前悼念革命战友,墓前默念的那段“人最宝贵的是生命”的名言成了保尔人生的准则,同时也揭示了全书的主旨。
人教版七年级 语文上册名著导读练习练习题含答案

人教版七年级语文上册名著导读练习练习题含答案一、部编语文七年级上册名著导读练习1.运用你课外积累的知识,完成下列小题。
(1)《赫耳墨斯和雕像者》《蚊子和狮子》选自《________》。
“狼来了”“吃不到葡萄就说葡萄酸”的故事都出自这本书。
你还能说出这本书里的两个故事吗?________(2)《西游记》中孙悟空所使用的兵器叫________;西天取经成功后,孙悟空被封为________。
【答案】(1)伊索寓言;狮子国王、乌鸦与狐狸、龟兔赛跑(2)如意金箍棒;斗战胜佛【解析】【分析】(1)《赫耳墨斯和雕像者》《蚊子和狮子》选自《伊索寓言》。
《伊索寓言》中的寓言故事很多,如《乌龟和兔子》《农夫和蛇》《狐狸和葡萄》《猫和母鸡》《驴和骡子》等。
(2)《西游记》中孙悟空所使用的兵器叫如意金箍棒。
原是太上老君冶炼的神铁,后被大禹借走治水,治水后遗下的定海神珍铁,放在东海。
斗战胜佛是佛教里面著名的“三十五佛”中的一位。
《西游记》中经历了九九八十一难的孙悟空最后被封为斗战胜佛。
故答案为:⑴伊索寓言;狮子国王、乌鸦与狐狸、龟兔赛跑⑵如意金箍棒;斗战胜佛【点评】⑴本题考查作家作品的把握,注意作者和故事情节的把握。
⑵本题考查名著内容的理解,注意通读《西游记》把握重点情节。
2.名著阅读应用的物件已经搬完,家中由忙乱转成静肃了。
朝阳照着西墙,天气很清朗。
母亲、工人、长妈妈即阿长,都无法营救,只默默地静候着我读熟,而且背出来。
在百静中,我似乎头里要伸出许多铁钳,将什么“生于太荒”之流夹住;也听到自己急急诵读的声音发着抖,仿佛深秋的蟋蟀,在夜中鸣叫似的。
他们都等候着;太阳也升得更高了。
我忽然似乎已经很有把握,便即站了起来,拿书走进父亲的书房,一气背将下去,梦似的就背完了。
“不错。
去罢。
”父亲点着头,说。
大家同时活动起来,脸上都露出笑容,向河埠走去。
工人将我高高地抱起,仿佛在祝贺我的成功一般,快步走在最前头。
我却并没有他们那么高兴。
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八年级下册语文《名著导读》练习题
《海底两万里》相关练习
1、《海底两万里》是法国生物学家凡尔纳的三部曲之一,他的另两部作品是()、()。
2、《海底两万里》主要讲述()号潜艇的故事。
凡尔纳的小说之所以拥有广大的读者,原因在于(),小说如此动人,还在于(),小说广为流传,还因为他具有()凡尔纳被公认为是“()”。
3、()是一名()的战士,这一形象正是凡尔纳()的体现。
4、《海底两万里》的作者是(),《海底两万里》的作者是()国人。
5、阿龙纳斯的仆人叫(),故事中,阿龙纳斯曾经在法国出版过的一部书叫(),“鱼叉手之王”指的是()。
6、鲸鱼用()进行呼吸,《海底两万里》中的潜艇叫()。
7、潜艇的主人是(),他会说()种语言,分别是()。
8、潜艇上的人睡的床是用()材料做的,潜艇上的人穿的衣服是用()做成的。
潜艇上的人用来写字的笔是用()做成的。
潜艇上的人用的墨水是用()做的。
9、鹦鹉螺号上的藏书量有()册,鹦鹉螺号的造价是()万法郎。
10、请举例说出海底的三种植物。
()
《名人传》相关练习
1、《名人传》的作者是20世纪上半叶法国著名的人道主义作家()。
2、《名人传》叙述了()国音乐家()、()国画家和雕塑家()、()国作家()三位名人的苦难和坎坷的一生,赞美了他们的崇高品格和顽强奋斗的精神。
3、《贝多芬传》是罗曼?罗兰的得意之作,在文学领域内一直被奉为经典,从首次出版到现在,其具有的独特价值让“人们似乎从中找到了新的支撑点”,因此被评为“人类有史以来的30本最佳书”之一。
罗曼?罗兰的()就是以贝多芬为原型的小说。
4、()是贝多芬作品中最为深刻和雄伟的,凝聚着音乐家毕生的心血。
5、托尔斯泰的著名作品有长篇小说:()、()、()。
6、法国作家罗曼?罗兰的《名人传》包括了《贝多芬传》、()、()三部传记。
其中,()(人名)饱受耳聋折磨。
7、请你根据《教学大纲》推荐的课外阅读名著,在下面横线上写出相应的内容。
读《》(名著名称),我了解到(内容):
8、请概述其中一位名人的一个典型事例。
9、罗曼?罗兰的《名人传》是为音乐家()、雕塑家()、文学家()写的三部传记。
这三人共同的特点是:
10、贝多芬在致艾尔多迪夫人的心中有两句话成为今天一切勇敢人的座右铭,它们是()。
11、有一座先知雕像,草图很早就画出来,但一直无人敢接手,米开朗琪罗成功的完成了这伟大的作品,它是()。
12、米开朗琪罗至死还留在佛罗伦莎画室里的惟一作品是:()。
13、《贝多芬传》还附有:()。
14、“脸又长又厚又粗犷,头发很短,向前盖着,使额头显低,两只小眼睛深陷在阴暗的眼眶里,严峻地盯着别人,鼻子扁阔,嘴唇厚而前伸,耳朵大大的。
”这是对()的外貌描写。
15、脑袋滚圆,额头方方,凸出,布满皱纹,头发呈黑色……又小又忧伤但有很敏锐的眼睛,颜色深褐,但有点蓝褐和黄褐的斑点,色彩常常变化。
“是对()的外貌描写。
16、“矮小粗壮,一副运动员的结实骨架。
一张土黄色的阔脸庞……额头凸起、宽大……双眼闪烁着一种神奇的力量,使所有看到他的人都为之震慑。
”是对()的外貌描写。
17、贝多芬第一首真正为革命而创作的音乐是()
《海底两万里》参考答案
1、《海底两万里》《格兰特船长的女儿》)、(《神秘岛》)。
2、(诺第留斯)(构思巧妙、情节惊险)(科学与幻想巧妙结合的成果),(社会正义感和崇高的人道主义精神)(现代科学幻想小说之父)”。
3、(尼摩船长)(反抗压迫)(反对殖民主义、反对奴隶制和压迫者的进步思想)
4、(儒勒?凡尔纳),(法)
5、(康塞尔)(《海底的秘密》),(尼德?兰)。
6、(肺)(鹦鹉螺号)。
7、(尼摩船长),(四)(法、德、英、拉丁)。
8(大叶藻)(贝壳类的足丝)(鲸的触须)(墨鱼或乌贼的分泌物)
9、(12000)册,(200)
10、(裙带菜、海带、紫菜、石花菜、鹅掌菜)
《名人传》参考答案答案:
1、(罗曼?罗兰)。
2、(德(贝多芬)、(意大利)(米开朗琪罗)、(俄)(列夫?托尔斯泰
3、(《约翰、克里斯朵夫》)
4、(《第九交响曲》
5、(《战争与和平》)、(《安娜?卡列尼娜》)、(《复活》)
6、(《米开朗基罗》)、(《托尔斯泰》)(贝多芬)
7、示例:读《名人传》,我了解到:德国音乐家贝多芬的一生充满了苦难,但他却把苦难铸成了一支支欢快的乐曲,奉献给了世人。
8、答案:示例:1824年5月7日,在维也纳举行《第九交响曲》的第一次演奏会,获得了空前的成功。
当高度耳聋的贝多芬出场时,他受到观众五次热烈地鼓掌欢迎。
贝多芬在终场后感动得晕了过去。
9、(贝多芬传)、米开朗基罗)(托尔斯泰)[答案]:三人都是人类历史上极富天才而创建至伟的人物,他们的人生丰富多彩,他们的作品精深宏博,他们的影响历经世代而不衰。
10、(“唯其痛苦,才有快乐”)。
11、(《大为》)。
12、(《胜利者》)
13、(医嘱、书信集、和思想集)。
14、(托尔斯泰)
15(米开朗琪罗)
16、(贝多芬)
17、(《第五交响曲》)
一、《海底底万里》
法国科幻小说家儒勒·凡尔纳最著名的小说之一。
《海底底万里》是凡尔纳的三部曲的第二部,第一部是《格兰特船长的儿女》,第三部是《神秘岛》。
《海底两万里》一书,情节跌宕起伏,悬念丛生,具有强烈的可读性,而且书中还包含了大量的地理、历史、生物、物理、地质、气象方面的知识,小读者在阅读引人入胜的历险故事的同时,还能够轻松地获取科学知识,这种完全自然的知识启迪方式也是本书的精妙这处。
他的小说由于具有科学科学而令人信服,因而不但能够激发人们对科学的兴趣,而且更能启发人们的思考,使他们大胆地幻想未来的远景。
二、《名人传》
罗曼·罗兰,20世纪上半叶法国著名的人道主义作家。
作者痛感当时的欧洲是一个骚动不安、弥漫着腐败风气的社会,是一个需要伟人的社会,为此写作了《名人传》。
小说叙述了德国音乐家贝多芬、意大利画家和雕塑家米开朗琪罗、俄国作家列夫·托尔斯泰的苦难和坎坷的一生,赞美了他们的高尚品格和顽强奋斗的精神。
贝多芬,他的音乐受到欢呼,他的困难却几乎无人问津,在生命的末日写出了不朽的《欢乐颂》。
米开朗琪罗,每从事一项工程,都必然遭到一批小人的嫉妒和怨恨,他同贝多芬一样终身未婚,没有能享受到真正的爱情。
他直到临终前几天还整天站着塑像,终于留下传世杰作。
托尔斯泰,要面对整个贵族上流社会,以至被教会开除教籍。
他在生命的最后一刻,下定了摆脱贵族生活的决心。
阅读感受:①人生难免会遇到磨难,生活也并非充满了鲜花和欢乐;②要想取得成功必须克
服现实生活中的种种困难;③评价人物要看人的品质和价值,而不能以貌取人,以偏概全。