编辑班级课程表教学设计

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《编辑班级课程表》教学设计

教材分析:

本课是在前一节课“建立班级课程表”的基础上,对刚建立的课程表进行编辑,包括插入行,合并单元格,将课程表标题和表格中的文字居中。通过本课的学习,可以让学生知道在实际应用中还需要对表格进行各种编辑调整,使课程表更实用。教学目标:

【知识与技能】

1、了解表格中单元格的多种对齐方式。

2、熟练选中表格的单元格或行。

3、能够在表格中插入行。

4、设置表格中单元格的对齐方式。

【过程与方法】

1、教师通过演示操作,学生自己练习,在练习过程中熟练掌握在表格中插入行或列、删除行或列的方法,以及设置单元格的对齐方式。

【情感态度与价值观】

通过对编辑课程表的基本方法的介绍,以及学习知识能力的培养,使同学们在学习中建立友爱、合作的情感,学会解决问题的方法。

教学重点:

1、插入行或列。

2、删除行或列。

3、设置单元格对齐方式。

教学难点:

设置单元格的对齐方式。

课时:1课时

教学过程:

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