申报市级体育特色学校自检自查报告

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2024年申报市级体育特色学校自检自查报告

2024年申报市级体育特色学校自检自查报告

2024年申报市级体育特色学校自检自查报告自检自查报告:2024年申报市级体育特色学校一、前言本学校自____年起开始申报市级体育特色学校,并在过去三年中取得了一定的成绩和经验。

本次报告旨在总结过去三年的工作情况,并进行自检自查,以确定下一步的发展方向和改进措施。

以下是本次报告的详细内容。

二、学校概况本学校是一所普通中学,位于市中心,占地面积约XXX平方米,建筑面积XXX平方米。

学校设有初中和高中,共有XX个年级,学生总数为XXX人。

学校设有完善的体育设施,包括标准操场、篮球场、游泳池等,拥有专业的体育教师队伍。

三、学校在体育方面的发展情况1. 体育课程设置本学校注重体育教育的科学性和系统性,根据课程标准和学生的需要,制定了合理的体育课程设置。

除了传统的田径、篮球、足球等项目外,我们还增加了一些新兴的体育项目,如攀岩、击剑等,以满足学生的多样化需求。

2. 体育教师队伍建设本学校注重体育教师队伍的建设,定期组织教师参加培训并提升专业水平。

同时,学校还鼓励教师参加体育竞赛和学术交流,以增加教师的实践经验和专业知识。

3. 学生体育素质培养本学校注重学生体育素质的培养,每年组织学生参加各类体育赛事和比赛,培养学生的团队协作精神和竞技意识。

同时,学校还设立了体育特色班级,提供更专业的培训和指导,以选拔和培养优秀的体育后备人才。

4. 体育设施建设本学校重视体育设施的建设与改善,投入相应的资金用于修建和维护体育设施。

目前,学校的体育设施基本能满足学生的需求,但还有一些方面需要进一步完善,如增加训练器材和改善场地照明等。

四、存在的问题和不足在自检自查过程中,我们发现了以下问题和不足:1. 体育教育资源不足:学校在教师队伍和设施方面做了一定的投入,但还存在一些不足之处。

体育教师数量较少,难以满足学生的需要;同时,体育设施还可以进一步扩充和改善。

2. 体育课程设置不够灵活:目前的体育课程设置相对固定,缺乏灵活性和个性化。

学校体育工作自查报告

学校体育工作自查报告

学校体育工作自查报告学校体育工作自查报告篇1为认真贯彻落实教育部《中小学体育工作督导评估指标体系(试行)》和《__省教育厅转发教育部关于印发〈中小学体育工作督导评估指标体系(试行)〉的通知》,我校进一步加强了学校体育卫生工作,以促进学生身心健康发展,全面推进素质教育。

根据市教委、市督导室转发的通知,结合我校实际情况,坚持软件从严,硬件从实的原则进行了自查,现将自查情况报告如下:一、完善制度、强化管理、形成共识,全面加强学校体育建设(一)学校体育工作方面1、管理体制我校把体育、卫生工作纳入学校整体工作计划,由校长领导,分管副校长分工负责,政教处、教务处、总务处具体落实,校团委协同配合,学校制定了体育、卫生一系列规章制度,保证学校体育、卫生教育工作的全面落实,有专项的体育、卫生计划及工作总结。

2、经费保障及设备添置。

近年来,我校十分重视发展学生个性,培养学生特长,促进学生全面素质的提高,为了抓好体育、卫生教育工作,学校加大了经济投入,改善办学条件。

近几年,对教学班进行了改善,进一步扩大了学校绿化面积。

学校现有200米跑道、篮球场4个、沙坑1个、排球场4个,配备了实施新课程必须的体育器材,建成了校园因特网、校园广播网、添置了师生电脑,学校根据学校班级的规模设置了体育器材室三间和体育更衣室一间。

对下发的体育器材进行了造册登记和分类管理,建立了使用记录和借用记录。

这些都大大改善了办学条件,优化了学校的育人环境。

3、师资配备及培训。

学校共有7名在职体育教师,6人为大学本科学历,1人为大专学历,其中有党员教师4人,高级教师二名,中级教师二名,结构合理,能够满足学校体育教学工作的需要。

我校把优化学校体育、卫生教育师资队伍作为一项重要工作来抓,通过校本培训和各项进修培训学习相结合的方法,优化队伍,体育、卫生教师除了参加专业培训之外,还参加了新课程标准培训、信息技术培训、远程信息技术培训、普通话等各类培训,教师整体素质较强。

自检自查报告精彩4篇

自检自查报告精彩4篇

自检自查报告精彩4篇自检自查报告篇一为了深入贯彻《全民健身计划纲要》和《学校体育工作条例》,推进学校的体育工作,增进学生的身心健康,促进学生的全面发展、健康发展、和谐发展,提高全员体育运动素质和体育竞技水平,我校申报参加全市体育特色学校的评选。

现将我校自检自查的情况报告如下:一、提高认识,加强领导,全面加强体育特色校的建设我校自1949年8月创办以来,已经有55年的建校历史。

55年来,学校领导班子几经变更,但开展全民体育运动、提高全民体育运动能力、增强全民体育运动素质的办学理念始终没有变。

在新的历史时期,学校新一届领导班子更加重视学校体育工作,重新调整了体育工作领导小组,并于2002年创办了学校体育健身节,将体育工作纳入到学校发展规划之中,纳入到学校年度工作计划和学期工作计划之中,纳入到日常学校的议事日程之中。

三年来,经过不断地努力,学校保持了我市体育传统项目学校称号,并荣获__省足球重点学校、国家青少年体育俱乐部称号。

二、舍得投入,创造条件,积极营造良好的体育环境我校现有学生2108名,教职员116名。

学校现有校舍3处,用于教学的校舍2处。

几年来,学校按照《__省中小学体育器材设施配备目录》的要求,不断加强对体育设施的建设,主校与分校建有体育运动场2个,足球运动场2个、足球门4副(包括2副活动球门)。

在主校体育场内建有篮球场地2个、篮球架4副,排球、羽毛球场地4个,室内乒乓球室2个、室内外设有乒乓球台17副,有武术室、拉丁舞室、体育健身室各1个。

同时,学校还节约资金,积极购进各类体育器材。

目前学校拥有足球57个,排球64个,篮球70个,其它体育器材均达到省定的标准。

从而为开展全民体育运动创造了有利条件。

三、加强管理,培训队伍,不断提高体育教师的综合素质我校现有体育教师6人,全都具有专科学历,其中有1人正就读本科。

为了提高体育教师的专业理论水平,学校利用政治、业务学习时间,组织体育教师学习现代教育理论,学习新大纲及《走进新课程》等有关新课程改革方面的资料;学校图书室、阅览室向全体教师开放,并为教师订购了体育方面的相关杂志。

学校体育工作自查报告(5篇)

学校体育工作自查报告(5篇)

学校体育工作自查报告一、引言近年来,随着体育事业的快速发展,我校体育工作也取得了一定的成绩。

为了加强体育工作的管理和改进,提高学校体育工作的质量和水平,特进行自查工作,从体育设施、体育课程、体育活动组织和管理等方面进行全面的自查和总结,以便确定改进的方向和措施,推动学校体育工作更上一层楼。

二、自查内容及方法本次自查主要包括以下几个方面的内容:1.体育设施检查与评估。

2.体育课程设置和实施情况检查。

3.体育课外活动组织和管理检查。

4.学生体育锻炼情况调查与分析。

5.体育教师队伍建设情况。

6.体育教育经费使用情况。

自查的方法主要有以下几种:1.查阅相关文件和资料。

2.实地考察和检查。

3.问卷调查。

4.座谈交流。

三、自查结果分析1.体育设施检查与评估我校现有体育设施较为完备,包括运动场、体育馆、游泳池等,能够满足学生的日常体育锻炼和比赛需求。

但在使用管理方面,存在一些问题,如设施维护不到位、设施预约管理不规范等,需要加强设施的维护和管理工作。

2.体育课程设置和实施情况检查体育课程设置相对较好,各年级的课程内容覆盖了体育基础知识和各项体育项目技能培养,但在实施过程中存在一些问题,如教学方法不够灵活、学生参与积极性不高等,需要改进体育课程的教学方法和学生参与度。

3.体育课外活动组织和管理检查我校举办了一些体育课外活动,如校际比赛、运动会等,但对于学生参与的积极性和管理方面还存在一些问题,需要改进组织和管理方式,提高活动的质量和学生的参与度。

4.学生体育锻炼情况调查与分析通过对学生体育锻炼情况的调查和分析发现,学生普遍存在体育锻炼时间不足、锻炼方式单一等问题,需要鼓励学生增加体育锻炼的时间和方式,提高身体素质。

5.体育教师队伍建设情况我校的体育教师队伍整体素质较高,但在教学经验和专业知识更新方面还存在一些问题,需要加强教师队伍的培训和学习,提高教师的教学水平和专业素养。

6.体育教育经费使用情况学校对体育教育经费的投入相对较少,导致了一些设施的更新和维护工作无法得到有效保障,需要加大对体育教育经费的投入,改善体育设施和教学条件。

学校体育自评报告(3篇)

学校体育自评报告(3篇)

学校体育自评报告(3篇)学校体育自评报告(精选3篇)学校体育自评报告篇1尚志市尚志小学迎市体育传统项目学校检查自评报告尚志市尚志小学是一所历史悠久的老校,始建于1963年,学校占地平方米,校园环境优美,清净幽雅,人文氛围浓郁,现代设施齐全,操场面积宽敞。

现有24个教学班,在校学生20__余名,教职工109余人,拥有国家级课题2个、省级课题2个、市级课题4个。

早在上世纪九十代年就一直被评为“全国体育达标先进单位”。

多年来,学校一直被定为哈市级田径传统项目学校。

近年来,学校办学水平不断提高,先后荣获“哈市级一类学校”、“省级一类小学”、“哈尔滨市德育工作先进单位”、“黑龙江省体育工作先进单位”。

在体育工作方面,我们着眼于提高全校学生身体素质,在加强体育教学的同时,始终以传统项目为训练重点,加强田径队的训练与管理,历年来在哈市、市中小学田径运动会中的成绩始终名列前茅。

现简要汇报情况如下:一、健全常规管理机制,普及阳光体育运动首先,我校有完善健全的体育组织管理机构。

多年来,学校一直成立以李顶校长为组长,班子成员为副组长的体育工作领导小组,同时明确由一名副校长分管体育工作。

教务处下设体育教研组,由组长牵头开展体育教学教研、项目训练等工作,明确田径各队教练,保证了学校体育工作的正常开展。

其次,制订了切实可行的体育教学及传统项目的发展规划,将体育传校工作推上重要议事日程。

加强“两操一课”的管理,“两操一课”和体育课外活动开展情况纳入学校文明班级评选,努力实现“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的阳光体育宗旨,十多年来我校学生体育测试成绩合格率一直保持在98%以上。

再次,为普及体育运动,全面落实教育部让学生“每天锻炼一小时”的文件精神,我们采取了如下措施:一是严格按照国家课程计划开设体育课,即一至六年级每周三节体育课,要求体育老师认真上好每一节课,保证体育课质量是我校一直致力研究的主要课题。

我们在过去的偏重技能,与近年的课改理念中找到了结合点,重新认识“四基”,即基本知识、基本技术、基本技能、基础兴趣;培养学有兴趣、学有所长、学有技能的`健康学生,体育课质量稳步上升。

2023学校体育工作自查报告

2023学校体育工作自查报告

2023学校体育工作自查报告(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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20XX申报市级体育特色学校自检自查报告(3)_自查报告.doc

20XX申报市级体育特色学校自检自查报告(3)_自查报告.doc

2015申报市级体育特色学校自检自查报告(3)_自查报告的确,足球作为世界第一运动,早已深深地扎根于xx 第一小学校园之中,成为师生心中的第一运动。

三年来,学校学生足球队在全市小学生足球比赛中取得了较好的成绩:xx年第二名、xx年第一名、xx年第二名,并连年荣获体育道德风尚奖;xx年参加xx省少年足球训练营比赛获优秀运动队称号。

教师足球队在全市“xx杯”五人制青年足球赛中荣获第二名。

(2)青少年体育俱乐部成为学生们训练的基地xx年,学校开始筹建国家青少年体育俱乐部。

在省、市、区体育局的帮助指导下,我们健全了俱乐部的组织机构,制定了俱乐部的章程、实施计划、入会简章、教练员工作守则等一系列规章制度,并于今年的5月31日正式举行了青少年体育俱乐部揭匾仪式。

体育俱乐部的创办过程是学校体育运动不断发展的过程。

近年来,学校不仅重视足球运动的发展,而且还注重抓好排球、羽毛球、乒乓球、篮球、武术、拉丁舞等多项体育运动,各类训练队、特长班坚持常年开展活动。

学生们在篮球、排球、乒乓球、羽毛球、武术、游泳等训练中,提高了竞技水平。

学校学生田径队在市区的比赛中多次取得较好的名次;教师田径队在全区小学田径运动会上获得第一名,教师长跑队在参加区长跑比赛中获第一名,教师拔河队在参加区教文体局教师拔河比赛中获第一名。

学校男、女学生排球队于xx年参加xx市首届小学生软式排球比赛,分别获第二名。

学校拉丁舞队的学生代表xx市参加省级比赛多次获奖,并在xx省第九届音乐年会上作汇报表演,受到领导及音乐教师的好评。

学校武术班的学生在短短的一年多的训练中也取得了令人瞩目的成绩:六年四班学生xxxx于今年8月,代表我市武术馆参加中国张家界首届国际武术节比赛,获男子a3组苗刀冠军、长拳冠军、翻手拳亚军、双节棍亚军。

我们坚信,在省、市、区体育局的大力支持下,我校的体育运动将会开展得更好,学生的竞技水平将会得到更大的提高,并将带动全地区体育运动的蓬勃开展。

学校体育工作自查报告(共15篇)

学校体育工作自查报告(共15篇)

学校体育工作自查报告(共15篇)篇1:学校体育工作自查报告根据《宁阳县中小学体育卫生专项督导评估方案》要求,近期我校对体育卫生工作进行了认真自查自评,具体总结如下。

一、自评工作开展情况学校领导一班人,统一了思想,充分认识到学校教育工作水平的提高,能更好地贯彻落实国家的教育方针,进一步深化教育改革,全面推进素质教育发展,促进学校均衡发展,不断提高办学质量和效益。

一直认为,做好教育工作自评工作,更能促进学校正确评价自身的教育工作水平,真正弄清学校取得的成绩,存在的问题和不足,认清发展方向,为学校教育工作科学发展提供可靠依据。

学校成立了以校长任组长,副校长、教导主任、教研组长、骨干教师任成员的自评工作领导小组:组长:xxx副组长:xxxxx成员:xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx二、努力做好卫生工作,确保师生身心健康1、大力开展爱国卫生运动,彻底改善校园环境。

20xx年,学校高度重视卫生工作。

学校做到了一系列卫生工作制度,制订了《xxxx卫生评比细则》,成立了卫生检查小组负责每天两次检查校园卫生、量化评定各班卫生情况。

开学初,校园内杂草丛生,校园主干路两旁、花圃内、草坪里到处一片荒芜,特别是操场上更是一片草原,学校集中精力师生齐动,经过一个星期的努力,彻底清除了校园内的'杂草,使得校园又恢复了往日的容貌。

在此基础上,全体师生又进行了彻底的卫生扫除,重点对教室、办公室、厕所和校园卫生死角进行了整治。

做到了校园干净整洁、无字纸垃圾、无卫生死角;教室、办公室做到了墙壁、灯具无灰尘,玻璃明亮,室内张贴整齐规范,课桌椅排列整齐,卫生工具摆放有序。

厕所有专人负责,每天清扫、消毒。

2、认真开展健康教育,培养学生良好卫生习惯。

学校全面落实健康教育实施细则,严格上好健康教育课,加强常见病、传染病预防与治疗知识宣传教育,普及甲型H1N1流感预防知识。

学校于9月12日召开了以“关爱健康严防甲流感”为主题的专题家长会,向全体家长宣传甲流感防控知识、发放宣传材料、解答家长提出的相关问题,起到了较好效果;学校制作了专题宣传栏,集中宣传传染病防控知识;各班发动学生制作防控传染病专题手抄报、专题黑板报;通过以上措施,向学生传授了疾病预防知识,提高了防病能力。

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申报市级体育特色学校自检自查报告
为了深入贯彻《全民健身计划纲要》和《学校体育工作条例》,推进学校的体育工作,增进学生的身心健康,促进学生的全面发展、健康发展、和谐发展,提高全员体育运动素质和体育竞技水平,我校申报参加全市体育特色学校的评选。

现将我校自检自查的情况报告如下:
一、提高认识,加强领导,全面加强体育特色校的建设
我校自1949年8月创办以来,已经有55年的建校历史。

55年来,学校领导班子几经变更,但开展全民体育运动、提高全民体育运动能力、增强全民体育运动素质的办学理念始终没有变。

在新的历史时期,学校新一届领导班子更加重视学校体育工作,重新调整了体育工作领导小组,并于XX年创办了学校体育健身节,将体育工作纳入到学校发展规划之中,纳入到学校年度工作计划和学期工作计划之中,纳入到日常学校的议事日程之中。

三年来,经过不断地努力,学校保持了我市体育传统项目学校称号,并荣获xx省足球重点学校、国家青少年体育俱乐部称号。

二、舍得投入,创造条件,积极营造良好的体育环境
我校现有学生2108名,教职员116名。

学校现有校舍3处,用于教学的校舍2处。

几年来,学校按照《xx省中小学体育器材设施配备目录》的要求,不断加强对体育设施的建设,主校与分校建有体育运动场2个,足球运动场2个、足球门4副(包括2副活动球门)。

在主校体育场内建有篮球场地2个、篮球架4副,排球、羽毛球场地4个,室内乒乓球室2个、室内外设有乒乓球台17副,有武术室、拉丁舞室、体育健身室各1个。

同时,学校还节约资金,积极购进各类体育器材。

目前学校拥有足球57个,排球64个,篮球70个,其它体育器材均达到省定的标准。

从而为开展全民体育运动创造了有利条件。

三、加强管理,培训队伍,不断提高体育教师的综合素质
我校现有体育教师6人,全都具有专科学历,其中有1人正就读本科。

为了提高体育教师的专业理论水平,学校利用政治、业务学习时间,组织体育教师学习现代教育理论,学习新大纲及《走进新课程》等有关新课程改革方面的资料;学校图书室、阅览室向全体教师开放,并为教师订购了体育方面的相关杂志。

在资金比较紧张的情况下,仍然鼓励和支持教师们外出学习,组织教师参加区、市及省一级的教科研活动,并承担了教育部《体育趣味游戏教学促进学生普通艺术素质发展》科研项目。

为全面贯彻新课改的精神,提高学生的身心素质和竞技水平,学校引导体育教师在平时的教育教学中,认真钻研新教材、新教法,积极探讨合作性、研究性学习及快乐体育的教学方式,充分发挥学生的主体作用,使课堂真正成为学生学习、锻炼的主人。

为了调动体育教师从事体育工作的积极性,学校不仅将体育教师带操、带队及课余训练计入教师工作量中,而且还纳入到学校一体化考核奖励方案之中。

每学期对做出突出贡献的体育教师及班主任给予奖励,从而激发了体育教师及班主任的工作热情,促进了学校体育工作的全面开展和不断提高。

在学习培训中,体育教师的素质不断提高,具备了一定的指导训练的理论知识和实践能力。

xx老师在XX年全市中小学体育工作现场会上为全市的体育教师上了《软式排球》观摩课,受到在场体育教师的好评;xxxx老师获得国家一级足球裁判员证书,并荣获xx市“感动带”杯七人制青少年足球赛优秀裁判员称号,在xx省足球重点学校工作中业绩突出,被评为优秀体育教师称号;xx 老师已获得国家一级社会指导员证书。

四、突出特色,抓住重点,切实提高全民运动水平
多年来,学校体育工作得到了长足的发展,学生的体育竞技水平不断提高。

1.以校园体育健身节为龙头,抓好群众性的体育运动
为了开展群众性的体育运动,提高教师、学生的身心素质与健康水平,我们一方面注重加大体育工作的宣传力度,以“弘扬奥运精神——更高、更快、更强”为主题,由体育教师xxxx为全校教职员作《体育?快乐?健康》的专题讲座,使教职员认识到体育工作的意义和参加体育锻炼的好处。

另一方面,学校从XX年开始,坚持每年举办一次校园体育健身节活动。

学生们在跳绳、踢毽、健身圈、队列、长跑、田径运动会等比赛中,锻炼了耐力,培养了毅力,增强了体质,提高了竞技水平。

在XX年8月20日xx省中学生田径运动会上,我校800名学生表演的大型团体操“初升的太阳”,获得了优秀表演奖。

同时,学校还注重抓好大课间活动,组织学生做好间操、眼保健操,促进全民体育运动的蓬勃开展。

学校在施行《国家体育锻炼标准》工作中被市体育局、教育局授予先进单位的荣誉称号。

2.以特色传统项目为重点,提高全员体育竞技水平
(1)足球运动成为我校师生的第一运动
为了培养学生积极向上的拼搏精神,增强学生竞争意识,发现和培养高文化修养、高综合素质、高运动水平的足球运动人才,学校把加强足球重点校的建设作为学校的重要工作,注重采取形式多样的方式方法,使得学校的足球事业得到了长足的发展,学生的足球竞技水平得到不断提高。

为了营造足球氛围,我们针对不同年级的学生特点,开展足球运动。

从培养学生足球兴趣出发,针对一二年级学生的特点,组织他们开展射空门比赛;
三、四年级学生有了一定的足球基础,我们就组织他们开展五人制或七人制的比赛,让学生在比赛中学会传球、学会交流;五、六年级学生逐渐有了配合意
识,有能力组织九人制或十一人制的比赛,学生通过比赛在技术、洞察力、交流能力等方面都得到了提高。

如今,这已经成了我校的传统体育比赛项目。

全校各班级不仅有自己的球队,而且每个球队还有自己设计的响亮的名字。

如:“xx”、“xx”、“xx”等等。

还有的班级为自己的球队设计了漂亮的队徽。

每学期,学校足球比赛的日子是学生最激动、最活跃的时候。

每当到比赛的日子,各班级足球队员身着运动装,活跃在比赛场上;其他学生则站在体育场外,呐喊加油。

当比赛结果出现时,优胜班级欢呼跳跃,互相拥抱;战败的班级则会痛哭流涕,不胜惋惜。

同时,为了激发学生们爱好足球的热情,学校还举办足球知识讲座,并以“我和足球”为题组织学生开展了演讲比赛。

通过演讲比赛,使得全校同学都能了解足球。

为了提高学生的足球竞技水平,我们在五、六年级学生中组成了校级足球队,由国家一级足球裁判员、市优秀裁判员xx老师担任教练。

足球队每天坚持2个小时的常规化训练,并在每周末举行一次比赛。

在训练的过程中,吉老师以荷兰足协青少年训练教材——《足球训练》和《足球学练问答》为依据,将一些外国的先进足球理念传输给学生,从而达到训练内容系统化的要求。

的确,足球作为世界第一运动,早已深深地扎根于xx第一小学校园之中,成为师生心中的第一运动。

三年来,学校学生足球队在全市小学生足球比赛中取得了较好的成绩:XX 年第二名、XX年第一名、XX年第二名,并连年荣获体育道德风尚奖;XX年参加xx省少年足球训练营比赛获优秀运动队称号。

教师足球队在全市“xx杯”五人制青年足球赛中荣获第二名。

(2)青少年体育俱乐部成为学生们训练的基地
XX年,学校开始筹建国家青少年体育俱乐部。

在省、市、区体育局的帮助指导下,我们健全了俱乐部的组织机构,制定了俱乐部的章程、实施计划、入会简章、教练员工作守则等一系列规章制度,并于今年的5月31日正式举行了青少年体育俱乐部揭匾仪式。

体育俱乐部的创办过程是学校体育运动不断发展的过程。

近年来,学校不仅重视足球运动的发展,而且还注重抓好排球、羽毛球、乒乓球、篮球、武术、拉丁舞等多项体育运动,各类训练队、特长班坚持常年开展活动。

学生们在篮球、排球、乒乓球、羽毛球、武术、游泳等训练中,提高了竞技水平。

学校学生田径队在市区的比赛中多次取得较好的名次;教师田径队在全区小学田径运动会上获得第一名,教师长跑队在参加区长跑比赛中获第一名,教师拔河队在参加区教文体局教师拔河比赛中获第一名。

学校男、女学生排球队于XX年参加xx市首届小学生软式排球比赛,分别获第二名。

学校拉丁舞队的学生代表xx市参加省级比赛多次获奖,并在xx省第九届音乐年会上作汇报表演,受到领导及音乐教师的好评。

学校武术班的学生在短短的一年多的训练中也取得了令人瞩目的成绩:六年四班学生xxxx于今年8月,代表我市武术馆参加中国张家界首届国际武术节比赛,获男子a3组苗刀冠军、长拳冠军、翻手拳亚军、双节棍亚军。

我们坚信,在省、市、区体育局的大力支持下,我校的体育运动将会开展得更好,学生的竞技水平将会得到更大的提高,并将带动全地区体育运动的蓬勃开展。

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