关于保护青蛙的作文300字5篇
保护青蛙作文10篇
保护青蛙作文10篇保护青蛙作文10篇保护青蛙作文1夏天，是青蛙活动平凡的季节，田野里、小河边到处都能见到它们的身影。
可是我最近发现好多青蛙被抓走，成了餐桌上的美味，我感到非常心痛。
星期六的早晨，我在姑奶家的菜园里玩耍。
突然几个小朋友走过来拿着树枝挖泥土，挖呀挖呀，嘿挖出来一直青蛙，他们赶紧拿起身边的大石头向青蛙扔去。
大石头重重地压到了青蛙的腿上。
出血了！出血了！青蛙惨叫一声，拖着受伤的腿拼命的逃着，可是再怎么逃也没用，最后还是被小朋友们带回了家。
看见这场面我非常可怜这只被抓走的青蛙。
青蛙是捕虫高手，每天至少捕食害虫80多只，一年能吃掉15000多只害虫。
而且它们的宝宝小蝌蚪也有吃害虫的本领，一只小蝌蚪每天能吃80多只孑孓呢！所以青蛙是农田的小卫士。
可是，现在的人们大量的捕捉青蛙，使青蛙数量大量减少，农田里的害虫就逐渐增多了。
人们必须使用农药消灭害虫，这样不仅破坏了生态平衡，而且污染了环境，真是害人害己啊！让我们一起保护“除害使者”——青蛙吧！让动物们过上快乐的生活。
保护青蛙作文2有一天，小明早早的起来去抓青蛙，抓了一瓶子青蛙。
他就去听广播，他听广播里说我们要保护青蛙，小明不知道为什么我们要保护青蛙？他就查到《十万个为什么》，原来青蛙是益虫，我因此该保护青蛙，不伤害它们。
他把一瓶子的青蛙高兴地提到小河边，放到小河里，说：“小青蛙再见。
”今天小明明白了我们为什么要保护青蛙了，因为青蛙是益虫。
保护青蛙作文3我经常看见有人会在餐厅里吃青蛙，这让我很痛心。
青蛙，也叫田鸡。
这是因为好多人都经常吃它们的缘故吧。
可是你们知道吗，一只青蛙一天少则能吃五六十只害虫，多则能吃两百只害虫。
七个月能吃一万五千只害虫！这是多么大的功劳啊！如果养一只青蛙，就能减少用农药0。
5毫克，给大自然增添一片绿地，给人类的健康增添一份保障。
可能有同学会问：“少喷农药和人的健康有什么关系？”我会告诉你：“农药残留在庄稼上，虽然能杀死害虫，但是也会危害人类的健康。
关于保护青蛙的作文300字_作文
关于保护青蛙的作文300字1、保护青蛙星期天早上，我和妈妈去菜场买菜，刚进门，就看见一位老爷爷在大声吆喝：“卖青蛙啦，好吃的青蛙，又香又嫩，快来买呀！”吆喝间，一位叔叔走上前去买了几只，只见老爷爷残忍地把青蛙杀了，还剥了皮，弄得满手是血，看到这惨不忍睹的一幕，真令我心痛。
青蛙是益虫，是庄家的“保护神”。
它有着惊人的捕捉能力，一天能消灭上百只害虫，专吃田里的蛾子、稻飞虱，就连苍蝇、蚊子和水里的孑孓也不轻易放过，大大提高了农作物的产量。
有了青蛙，农作物就不会被害虫所侵略，人们也不用经常往农田里打药水，同时，人们也避免了被残留在庄稼上的药水所带来的疾病。
试想一下，如果没有了青蛙，那么害虫成群，庄家遭殃，受害的将是我们人类呀！青蛙不仅是庄稼的“保护神”，还是人类的好朋友。
让我们赶快行动起来吧！保护青蛙，就是保护我们人类自己！2、保护青蛙作文300字中午，小明在家里没事干想去捞鱼，就带着一个小网和一个鱼缸去了，保护青蛙。
他来到小河边，把小网放到小河里，却没有鱼。
小明又捞了一次，却捞了一只青蛙，它不停地发出呱呱的叫声。
小明把青蛙放进鱼缸，就高高兴兴的回家了。
到了家，小明打开收音机，拿着鱼缸一边观察一边听着，正巧听到收音机里说：“我们要保护青蛙，因为青蛙是益虫，它能捉害虫，”小明听见了，他不相信，就拿来百科全书，查了查，他看见书上和收音机上说的一样就信了。
于是，小明拿着鱼缸走出家门。
来到小河边，打开鱼缸把小青蛙放走了。
一边放一边说：“小青蛙，快回家吧！你要多吃点害虫，要成为农民的好帮手。
”小青蛙很高兴，小明也很高兴。
我们要保护青蛙，不乱捉吃青蛙，因为青蛙是我们的好朋友，害虫的天敌！3、保护小青蛙前几天，我做了一件不光彩的事。
说出来真难为情。
晚上，我去江东公园玩，看到有几位小朋友在捉青蛙，我也赶忙捉青蛙，捉了青蛙就把它们带回家。
在家里养了几天，青蛙渐渐瘦了下来，它们好像在对我说：“把我们放回大自然吧，我们一定会多捉害虫。
保护青蛙作文(共10篇)
保护青蛙作文(共10篇)保护青蛙作文（一）: 保护青蛙作文一天，我到集市去，忽然听到一位老爷爷高声喊道：“卖青蛙喽！卖青蛙喽！活蹦乱跳的青蛙。
”接着就听见几声凄惨的蛙鸣，我顺着声音走过去，只见几只青蛙被老爷爷用一根绳子绑在一起，前脚向外伸着，想逃脱。
可总是被老爷爷拉出去，竹篓里也装着青蛙。
老爷爷眼里是大把大把的钞票，而不是满天乱飞张牙舞爪的蚊子。
我望着这场面，听着惨叫，我的心不禁揪紧了。
青蛙的本领很多，它能预报天气，我国有不少的农谚也是反映蛙鸣雨天气的关系的，如“雨后蟾蜍叫，不久大雨到。
”青蛙还是捕食昆虫的健将，当青蛙尚处在幼虫的时候，它一天就能吃掉一百多只孑孓，而长大成蛙后，用它灵巧的舌头，平均每天可吃掉七十多只害虫。
青蛙还能预报丰收，南宋诗人辛弃疾在西江月中写道“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”。
我们学过《狼与鹿》一课，人为了保护鹿却过渡的捕杀狼，鹿成破坏森林的祸首，是鹿和凯巴伯森林走向灭亡。
这篇课文告诉我们：自然界的各种事物是密切联系的，不能随意破坏生态平衡，不然会产生无法想象的后果。
卖青蛙的老爷爷您想想吧：如果您抓了一只青蛙，就会放掉七十多只害虫，难道您想看到漫天耀武扬威的蚊子和被蚊子咬的遍体鳞伤的我们吗？人类啊！快醒醒吧。
不要让害虫再猖狂了！我提出倡议：让我们和动物和平共处，保护人类的好朋友—青蛙吧！【保护青蛙作文】保护青蛙作文（二）: 看图写话——保护青蛙作文看图写话——保护青蛙光复小学二年一班：杨博洋在夏日的一个早晨，小明急匆匆地吃过早饭，然后就拿着玻璃罐，扛着捕蛙网，去松花江边捉青蛙。
到了松花江边，小明就开始迫不及待地捕捉青蛙。
小明先把木棒上小网伸到江水里去，耐心地等待，看到青蛙游近网口就迅速将网拉起。
没过多久，小明一看玻璃管，哇！今天的收获可真不小啊！大青蛙三只，小青蛙五只，还有几个小蝌蚪呢。
小明把玻璃罐盖好盖子，然后小心翼翼地拿着网和玻璃罐，兴高采烈地回到了家里。
小明打算把大青蛙给爸爸做菜吃，剩下的几只小青蛙和蝌蚪就养着，看看它们在生长过程中是怎样变化的。
保护青蛙小学生作文（通用50篇）
保护青蛙小学生作文（通用50篇）保护青蛙小学生作文（通用50篇）无论在学习、工作或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的保护青蛙小学生作文，希望对大家有所帮助。
保护青蛙小学生作文篇1“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，南宋诗人辛弃疾所著《西江月》中千古不朽的名句。
古人都懂得保护青蛙，那我们现代人又何曾要去捕杀它眼看一只只青蛙死捕蛙人手下，真让我惨不忍睹。
青蛙，农村里的“田间卫士”，是捕虫能手，它捕捉好冲的动作简直独一无二，无人能及。
只要有害虫从它眼前飞过，它就一跃而起，并伸出长舌头把害虫卷进嘴巴里吃掉。
它一天能吃五十到三百五十只害虫，一个月能吃两千只，一年能吃一万多只。
说起吃虫，它吃的是什么虫呢？今天我就来帮你们解开这个谜团，青蛙主要吃蝼蛄、菜花虫、天牛、稻蝗……各种各样，曾经，科学家还发现青蛙的胃里有许多白蚁。
据说，小蝌蚪每天也能吃一百只孑孓呢？有了青蛙的保护，田里的庄稼长势喜人，预示着又是一个丰收年。
静静的夏夜，池畔田边传来了阵阵蛙鸣……蛙类，是很值得人们赞美的，这并不是因为它给夏夜带来了几分诗意，而是因为它是出色的庄稼捍卫者，有了蛙叫，就有播种的希望，有了蛙叫就有收获的喜悦和快乐。
“保护青蛙，人人有责”，让我们行动起来，一起来保护这个小“农田卫士”青蛙吧！保护青蛙小学生作文篇2夏天到了，如果来到乡下郊外的稻田或小河边，就会听到阵阵蛙鸣，看到正在勤劳捕捉害虫的青蛙。
然而在餐厅里，桌上的青蛙正在日益增多。
经常会在路边看到，一些小贩拿着一袋一袋的青蛙在路边卖，被卖出的青蛙，不是被当玩具当宠物，就是变成了桌上的美味佳肴。
有人说：“要保护青蛙，它的消失会危害到人类。
”可也有人说：“青蛙多着呢，就是消失些也不会有什么事的。
”我认为他的说法是不对的。
首先，现在的青蛙正在减少而害虫却在增多。
因此各种疾病正在蔓延。
二年级保护青蛙作文【五篇】
二年级保护青蛙作文【五篇】【篇一】有一天，小明突然想去捉青蛙。
他走到河边，看见许多青蛙，他悄悄走过去用网一抓就有一只青蛙被抓住了。
小明兴致勃勃地回家了。
小明回家马上瘫坐在沙发上，一边听着新买来的收音机，一边玩着青蛙，广播突然说：“一定要保护青蛙”他连忙拿起百科全书一看，才知道自己做错了事，原来青蛙是专吃害虫的，是我们人类的好朋友。
小明急忙回去把青蛙放了。
【篇二】暑假中的一天，小明扛着渔网开开心心地捉到了几只活蹦乱跳的小蝌蚪，放进了鱼缸里，蹦蹦跳跳地回到家。
他心里想：捉蝌蚪太轻松了，我以后一定要多捉几只。
过了几天，小明坐在沙发上，捧着鱼缸观察小蝌蚪的变化。
他惊奇地发现小蝌蚪已经长出了后腿，然后心想：我的小蝌蚪快快长大吧。
这时，他听见身边的收音机里说要保护青蛙，小明想我捉青蛙是不是错了呢？一个星期后，小明坐在沙发上看《小蝌蚪找妈妈》，当他读到一半的时候，受到了触动，心想小蝌蚪找不到妈妈它一定会很着急。
于是，小明望了望身边椅子上的鱼缸，又惊喜地发现小蝌蚪长出了前腿，它已经变成了真正的小青蛙了！心想小青蛙已经长全了，我也应该把它放回去了。
小明马上捧着鱼缸跑到了池塘边，将小青蛙放了回去，小青蛙从鱼缸里“嗖”的一下跳了出来。
小明看着回到家里的小青蛙，他快乐极了。
心里想：小青蛙也有自己的家，我们一定要好好保护青蛙。
【篇三】今天，我和奶奶去买菜，看见路边有人在卖青蛙！奶奶正准备去买一只回家烤着吃，我小声对奶奶说：“奶奶，教师说了，青蛙能帮助农民伯伯捉害虫，是人类的朋友，不能吃它们！”奶奶快乐的点了点头！然后，我和奶奶把青蛙全买了回来，一起来到了河边，把青蛙全部都放走了！【篇四】青蛙是两栖动物，有一种青蛙能够爬到树上，那就是——树蛙。
青蛙的舌头很长，而且后腿长且有力。
最小的青蛙才有大姆指一样长，的青蛙有一尺多长。
青蛙的叫声非常好听，所以人们送给它了一句话，是：“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
”有些农民喜欢捉青蛙，我觉得他们做得不对，因为青蛙是对人类有奉献的。
保护青蛙，人人有责300字作文（精选25篇）
保护青蛙，人人有责300字作文（精选25篇）保护青蛙，人人有责300字作文篇1记得有一次，我去小河边玩耍时，看到一些人在捕杀青蛙。
使好多青蛙死于非命，而且他们把青蛙卖到饭店去。
青蛙便成了人们饭桌上的美食。
我看到了非常难过，又气愤。
青蛙可是我们人类的好朋友。
它们是出色的“农田卫士”。
专吃蛾，蝇稻飞虱等害虫。
它们有一双有大又圆的眼睛，可以看清四面八方的虫子。
捕捉虫子时总是能百发百中。
而且它们一天至少要吃掉五六十只害虫，一年至少要吃上万多只害虫，这是多么可观的数目，多么伟大的任务啊!我知道青蛙的天敌是蛇等动物，我觉得人类应该少量的捕杀青蛙的天敌，而不是去捕杀我们的“农田卫士”。
这样世界才会更美好。
为了我们的家园，请保护我们的“农田卫士”---------青蛙吧! 保护青蛙，人人有责300字作文篇2青蛙对人类有很大的帮助，我们应该好好保护它们。
可是，有的人为了贪图小利，经常在夜里大量地捕捉青蛙，然后送到集市上去贩卖挣钱。
一个个“捉害虫能手”就这样成为了人们餐桌上的盘中菜，成为了没有良知的人类赚钱的工具。
有一次，我和妈妈去菜市场买菜，看见在市场门口的角落里围着一堆人。
当时，我很好奇：究竟发生了什么事情哪?我正想凑上去看，就被一个庞大的身躯挡住了。
后来，我在人群中使劲往里钻，终于看见让我痛心的一幕，那是医疗之外的悲剧呀!水桶里的青蛙被他们一只只抓在手心里，毫不留情地砍掉脑袋……那血淋淋的场面，我再也看不下去了，我飞奔出了人群。
我想，有这样可怕的人类，那我们的世界该是一个“害虫王国”了吧!我想大声呼吁：保护青蛙，人人有责哪。
保护青蛙，人人有责300字作文篇3我们都知道青蛙是人类的好朋友，但是你知道现在青蛙处在一个多么无奈的境地吗?在一个池塘里，一只小害虫在无悠无虑地飞来飞去。
这儿绿水深潭，一只小青蛙连续几次想捕捉这只害虫，可都没成功。
一只泥鳅看见了，便嘲笑地说：“亏你还是庄稼的好朋友，连只小害虫都抓不住。
”小青蛙一听，哇哇的大哭起来。
保护青蛙的作文300字(通用10篇)
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保护青蛙作文300字
保护青蛙作文300字篇一：保护青蛙在我上学的路上要经过一个菜市场，我经常发现有人卖青蛙，我感到很痛心。
青蛙是农民的好朋友，是捉虫能手，害虫的天敌。
它一年能吃上万只害虫，保护了庄稼，保证了秋天的丰收。
青蛙是两栖动物，能在地上跳，也能在水里游，会发出“呱呱”的声音，它的头上有两只圆而突出的眼睛，一张又宽又大的嘴、舌头很长。
舌头可是它的秘密武器，捉害虫全靠它了，舌根长在口腔的前面，舌尖向后，还分叉，上面有许多黏液，只要小飞虫从身边飞过，就猛地往上一跳，张开大嘴，快速地伸出长长的舌头，一下子把害虫吃掉。
到了春天，青蛙在水草上产卵，卵慢慢地变成蝌蚪。
一只蝌蚪每天要吃一百多只虫卵。
俗话说：蛙满塘，谷满仓。
青蛙是庄稼的保护神，为了我们地球的生态环境和粮食丰收，我们都要爱护它。
篇二：保护青蛙在我上学的路上要经过一个菜市场，我经常发现有人卖青蛙，我感到很痛心。
青蛙是农民的好朋友，是捉虫能手，害虫的天敌。
它一年能吃上万只害虫，保护了庄稼，保证了秋天的丰收。
青蛙是两栖动物，能在地上跳，也能在水里游，会发出“呱呱”的声音，它的头上有两只圆而突出的眼睛，一张又宽又大的嘴、舌头很长。
舌头可是它的秘密武器，捉害虫全靠它了，舌根长在口腔的前面，舌尖向后，还分叉，上面有许多黏液，只要小飞虫从身边飞过，就猛地往上一跳，张开大嘴，快速地伸出长长的舌头，一下子把害虫吃掉。
到了春天，青蛙在水草上产卵，卵慢慢地变成蝌蚪。
一只蝌蚪每天要吃一百多只虫卵。
俗话说：蛙满塘，谷满仓。
青蛙是庄稼的保护神，为了我们地球的生态环境和粮食丰收，我们都要爱护它。
篇三：保护青蛙在夏季的池塘，常常会有这样的叫声：呱呱。
人们想象着是青蛙在开音乐会。
不，这其实是青蛙的哭诉。
在饭店不远处常常有青蛙的身影。
它们瞪着大眼睛，看着路上匆匆走过的行人。
他们的眼里没有泪花，没有怨恨，只有几丝茫然。
人类啊，你们静下心来想一想。
就为了桌上那一盘饭菜你们要付出多大的代价。
就为了饱一下口福你们伤害了多少无辜的生命！难道你们为了满足这充满火药味的要求，做法竟是这样的自私无理吗？人类呵，你们不为自己想想吗？如果有一天青蛙灭绝了。
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关于保护青蛙的作文300字5篇
青蛙的身影随处可见：农田里、池塘边、小溪里它专门吃害虫。
无论是善跳的蚂蚱、会飞的苍蝇和蚊子、还是转进棉桃里棉铃虫。
只要他们一出来活动，青蛙就可以立刻捉住他们，所以我们应该青蛙。
下面是小编给大家带来的关于保护青蛙的作文五篇，供大家参考，希望能帮到大家!
保护青蛙
卖青蛙喽!卖青蛙喽!一阵响亮的叫卖声又传到了我的耳边。
我叹了口气：青蛙可是我们的好朋友呀!人们怎么可以去伤害它们呢?我很是生气。
青蛙是捉害虫的能手，也是庄稼丰收的卫士。
它在田间大量的捕食害虫，一只青蛙一天就能吃60多只害虫，如果有400只青蛙，每天可消灭害虫2万只以上，基本上可以不用农药杀虫。
这样大大降低了生产成本，保护环境。
俗话说稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
有蛙声，农民就有收获的喜悦和快乐!
但在日常生活中，有不少人把青蛙肉当做补品或美味佳肴，大量捕杀青蛙，破坏了生态平衡，导致害虫泛滥。
其实，现代医学证明，青蛙肉不能补身体，吃多了反而会影响人体健康，甚至染上寄生虫病。
因此，国家禁止捕杀青蛙。
让我们一起保护我们的农田卫士青蛙吧!让那悦耳的蛙鸣声，永远回荡在大自然里，畅想着和谐的天野之歌。
保护青蛙
一天早晨，小明高高兴兴的走出家门，他一手拿着渔网，一手拿着大瓶子，去小河边捉鱼。
到了河边，小明忙活了半天，一条鱼也没捉到。
气得小明不想捉鱼了，忽然听见一阵呱呱的叫声，他回头一看，原来是几只可爱的小青蛙。
于是小明心想：捉小青蛙肯定比捉小鱼好玩，再说我还是第一次捉青蛙呢。
不一会儿，小明就捉住了一只青蛙，他仔细的看着青蛙，兴奋的说：我有了新朋友了。
他就拿着青蛙高高兴兴的回家了。
小明回到家，把小青蛙放到椅子上，跟它玩了一会儿，就开始听收音机了。
忽然广播里说人们应该保护青蛙，小明不明白为什么要保护青蛙，就找出《百科全书》，翻到关于青蛙的一页。
原来青蛙专门吃害虫，保护庄稼，是人类的朋友。
小明终于明白了，心想：我差一点犯了一个错误，还是把青蛙放了吧。
于是小明跑到河边，把小青蛙放到了河水里。
小青蛙高兴的叫着，好像在和小明说：谢谢你。
小明自言自语的说：我一定好好保护青蛙。
保护青蛙
有一年夏天的某一天，风和日丽，阳光明媚，湖面上波光粼粼，正在玩耍的一群小蝌蚪不知道危险正在悄悄地靠近它们。
顽皮的小明，肩上背着一个网子，手中提着一个袋子，跑到湖边，用那手掌般大的网子网住了小蝌蚪。
小蝌蚪们来不及反映就已经离开了湖面。
它们的
父母绝望地呼唤着它们的孩子，可是已经远去了。
过了几天之后，小明听到广播中说要保护青蛙，他想：我捉了小蝌蚪，不就等于捉了青蛙了吗?可是为什么要保护青蛙呢?青蛙到底有什么作用呢?疑惑不解的他求助了报纸、书籍，终于他查到了青蛙的作用，他用心地阅读着，青蛙一般生活在稻田、池塘、水沟或草丛中，主要吃蛾蚊，蝇、稻飞虱等害虫，青蛙一只在一天之内可以吃掉3060只稻田害虫，按照这个数推算，青蛙可称得上真正的庄稼卫士。
啊，原来青蛙有那么多的本领啊。
小明恍然大悟。
又过了十几天，小明把养大的小青蛙送回了湖中，一边放还一边乐呵呵地说：小青蛙，小青蛙，你回去一定要为农民伯伯捕捉害虫啊!
保护青蛙
一天，孙志宣从小河里捞上来一只青蛙。
他把青蛙放到一个小罐子里，扛着渔网高高兴兴地回家了。
在家里，孙志宣坐在沙发上看着手里捧着的罐子。
突然，他旁边桌子上的收音机响起了广播：保护青蛙!孙志宣这是目光转向了收音机，心想：什么?保护青蛙?啥意思呀?于是，他就把罐子放到花花绿绿的桌子上。
有从书架上拿下本《保护动物》的书，专心致志地看了起来。
书上说：青蛙是捕虫能手，夜晚到田间帮农民伯伯的忙，专吃虫子、蝇子等传播疾病的害虫。
据说：一只青蛙一天大约要吃掉70只虫子，一年所吃的虫子可达上万只。
所以，青蛙对人类的好处很大，是我们的好朋友，也是保护环境的好帮手。
我们不能捕杀青蛙，应该好好的保护青蛙。
噢!青蛙原来是益虫啊!说着孙志宣拿起罐子就往河边跑去，把青蛙给放回了它的家。
谢谢!你真好!孙志宣好像听到了青蛙在感谢自己。
保护青蛙
我刚从吉莲新村搬家到新花园的时候，新花园里树林成荫，到处鲜花盛开。
池塘里的鱼儿在荷叶底下嬉戏，小蝌蚪在池塘里游来游去。
不时还能听到青蛙呱呱的叫声。
可是现在，我每次下楼玩的时候都听不到小青蛙的叫声了。
有时我还能看到几个不大的小朋友在捉青蛙。
我上前去阻止，可他们说：我们不想放嘛，因为它用来当晚饭也挺好吃的。
要不你也抓几只回家把它们给干了吧!说完，他们就兴冲冲地走了。
现在我一点都不想下楼玩了。
因为下面一点声音都没有了，好没意思呀。
青蛙可是我们人类的好朋友。
他捉虫子可厉害了!它的眼睛看动的东西敏锐，可是看静的东西却很迟钝。
一只青蛙一天大约能吃89260只害虫。
一年大约能吃32580000只害虫。
你们想想，它多么厉害呀!这都成天文数字了!
因此，我们大家都应该保护青蛙，保护生态环境，这就等于保护我们自己!。