2011年教师节活动策划方案
2011年XX大学学生会教师节慰问活动方案
2011年XX大学学生会教师节慰问活动方案金秋的9月，教师节踏着轻盈的步子缓缓而来。
老师，是最值得我们尊重和感恩的人。
为表达全校同学的对老师的感恩和祝福，学生会拟组织教师节慰问活动。
具体方案如下：一、活动背景：我国第X个教师节即将到来二、活动时间：9月9日三、活动地点：XX大学教学楼楼梯口、行政楼电梯口、环校路教师班车下车点、饭堂四、活动目的：庆祝教师节，在师生之间搭建沟通交流的平台，在学校营造教师节的氛围，了解老师工作的辛苦，感受到教师的辛勤耕耘、无私奉献，由衷地向老师表示敬意，表达学生对老师的感激之情，为老师们献上诚挚的祝福。
五、物资准备：1、55束鲜花、200支鲜花（玫瑰）2、横幅两条（“老师,您辛苦了!祝老师您教师节快乐!”、“莘莘学子心,难忘恩师情！祝老师您教师节快乐！”）3、贺卡六、筹备工作：1、9月5日制作横幅和确定横幅悬挂位。
2、9月5日晚校学生会主要负责人员会议，明确分工。
3、9月6日预定鲜花，购买贺卡。
4、9月8日晚上7点召开校学生会主要负责人会议及其他工作人员会议，明确9日早上任务。
5、9月9日早上分批组织赠花。
七、参与人员：1、校学生会主席团全体成员（负责向校领导、团委领导献花）2、校学生会中层干部（负责向最受学生欢迎老师、其他老师献花）八、具体安排：1、教师节慰问礼品规格：（1）X领导（共X人）：向每位领导赠送一束花、一张贺卡（2）XX领导（X人）：向每位领导赠送一束花、一张贺卡（3）最受学生欢迎老师（共X人）：向每位老师赠送一个U 盘、一束花、一张贺卡（4）其他老师（共约200人）：向每位老师赠送一枝花2、慰问时间：9月9日早上8:00—8:30九、经费预算总预算：3353元XX学生会二〇一一年九月六日附：一、贺卡内容1、校领导：尊敬的XXX校长：您好!感谢您一直以来对（学生干部和全校团员青年）全校同学的关心、爱护和辛勤付出！值此教师节和中秋节来临之际,祝您节日快乐！身体健康！工作顺利！广州大学学生会二〇一一年九月九日2、最受学生欢迎老师：尊敬的XXX老师:莘莘学子心,难忘恩师情。
教师节庆祝活动策划方案
教师节庆祝活动策划方案教师节庆祝活动策划方案1活动前期布置：1、在班主任例会上：布置中队50字小征文“老师，我想对您说……”，将它写在彩色便条纸上（大队部会发专用的纸统一规格）。
在教师节当天请学生将征文的便条纸贴到校园宣传板“老师，我想对您说……”上。
2、红领巾广播站录播第一期广播稿，主题是“红烛颂”，在第一周，第二周循环广播。
3、制作黑板大小的活动海报“老师，我想对您说……”海报中绝大多数地方要留出来，给学生贴小征文。
4、为老师准备一支康乃馨，一条红领巾。
5、制作一个签名展板，上面写着“为孩子奉献一生的老师：”，并准备3支黑色白板笔。
（合影留念）6、最后将洗出的照片发给每一位老师，做为永久的珍藏。
活动流程如下：1、清晨，校园插上彩旗，门口放上宣传栏“老师，我想对您说……”旁边放上展板“为孩子奉献一生的老师：”，桌了上放三支黑色白板笔。
2、全体大队委站两排，为入校老师敬献红领巾、送上一支花。
并找一位大队委位任“引导员”，礼貌引导老师在签名墙“为孩子奉献一生的老师”留上自己的姓名，并合影留念。
3、广播里播放出动人的音乐（音时适中）。
4、请学生在话语墙“老师，我想对您说……”上贴上自己的便条纸。
（第二期广播稿时可选播部分优秀的话语）教师节庆祝活动策划方案2一、活动主题：满校园语成蹊二、活动设计指导思想：的9月10日，我们迎来了第二十七个教师节。
今年的9月10日是全国教育工作会议召开教育规划纲要发布以后的第一个教师节，组织好今年教师节的活动对于学习贯彻全国教育工作会议的精神，贯彻落实教育规划纲要，推动教育事业科学发展具有十分重要的意义。
这个教师节也是月明苑幼儿园创园后迎来的第一个教师节，有着特殊的意义。
今年教师节的主题是：贯彻全国教育工作会议，推进教育事业科学发展。
<莲>活动本着全园师生家长共同参与的原则，营造一个温馨、感恩、细腻的活动氛围，更好的突出活动主题和内容，增强活动的感染力和影响力。
教师节活动的策划案(精选5篇)
教师节活动的策划案(精选5篇)教师节活动的策划案（精选篇1）我们的前辈、我们这一代，以及我们的下一代教师们经历了相同的和不同的坎坷、幸福，为附小的进步、X教育事业的发展贡献了不可磨灭的力量。
在此，学校工会向附小全体教师道一声：“老师，您辛苦了!”工会将在9月7日下午，以各工会小组开展包饺子、绘彩灯活动的形式，促进教职工友谊，庆祝教师节。
具体安排如下：一、活动主题：老师，您辛苦了!——庆祝第__个教师节二、活动时间：9月7日下午第二节课下课后，空课的老师可以先开始。
三、活动地点：两校区食堂四、活动内容以及分工(一)巧手包饺子每个工会小组的饺子馅、饺子皮、餐具(碗、筷、生粉、不锈钢大盘子)、食醋、一次性塑料桌布、保鲜膜由方X落实食堂提前准备好，煮饺子的电饭煲、电磁炉、锅子等由年级主任落实办公室成员自带，合作包好饺子后进行饺子造型展示“教师节”主题，分别由陈老师和何迪怡老师负责拍照，每个办公室一张饺子造型照片、一张办公室成员包饺子或吃饺子的合影。
(二)匠心绘彩灯每个工会小组6盏灯笼，组员自己设计，采取彩绘、贴纸、DIY手工制作等形式展示“教师节主题”，9月7日放学前展示在两校区指定区域。
学校提供没有装饰的灯笼，绘制用的颜料、笔或其它装帧材料等材料都需自备。
X校区由陆喜负责选址，准备好展示的绳子等工具。
白马校区由张老师负责。
分别胡老师和马老师负责拍照，每个办公室一张灯笼造型照片、一张办公室成员绘制灯笼的抓拍照片。
(三)师生映像馆每位教师选一张和学生的合影(电子稿)，可以是正在任教的，也可以是和以前学生的，标注姓名，发给工会小组长(年级主任)。
年级主任收齐后在周二放学前分别发给胡老师(松风)和邵老师(白马)。
辛苦两位老师合成自动播放的ppt 后9月10日在学校电子屏播放。
(四)老师，您辛苦了1、9月10日，早晨，礼仪生整齐地排列在学校大门两侧，见到每一位进校的老师，齐行队礼，齐说一声“老师好，老师辛苦了!”或“老师节日快乐”等祝福的话。
教师节趣味活动方案（3篇）
教师节趣味活动方案在我国，教师节是一个重要的节日，旨在表达对教师的尊敬与感激。
为了进一步增进教师之间的交流，提升团队凝聚力，特制定以下教师节趣味活动方案：一、活动主题：感恩有您，快乐相伴二、活动背景：教师节定于每年____月____日，是表达对教师辛勤付出的尊重与感谢的全国性节日。
学校拟通过举办一系列趣味性活动，让教师们在节日中释放压力，享受来自学生、家长和同事们的关心与祝福。
三、活动目标：1. 增强教师之间的团队协作与沟通能力。
2. 促进教师间的交流与合作。
3. 丰富教师节庆祝活动，提升教师幸福感与荣誉感。
四、活动内容：1. 教师运动会活动时间：上午9：00-11：00活动地点：学校操场活动项目：包括接力赛、倒立比赛、淘汰赛等，角逐一、二、三等奖。
活动要求：各班级推选2名代表参加，提前报名并选定队名。
活动规则：遵循项目规则，确保比赛公平公正。
奖励办法：根据成绩颁发奖杯及奖金。
2. 教师才艺展示活动时间：上午11：00-12：00活动地点：学校礼堂活动要求：各班级推选2名代表进行才艺表演，如歌曲、舞蹈、小品等。
活动规则：每个节目不超过____分钟，确保内容质量。
评审打分：评委对节目进行打分，根据总分颁发奖杯及奖金。
3. 教师快乐大比拼活动时间：下午14：00-16：00活动地点：学校操场活动内容：包括趣味接力赛、口才比拼、智力题比赛等。
活动规则：各班级推选3名代表参加，根据项目规则进行比赛。
奖励办法：各项目前三名颁发奖杯及奖金。
五、活动策划思路：1. 活动前的准备工作：提前布置场地、准备器材、奖品等，确保活动顺利进行。
2. 活动进行中的组织安排：安排工作人员维护现场秩序，确保活动安全顺利进行；经验丰富的教师担任裁判，确保评分公正。
3. 活动后的总结和分享：活动结束后，进行小结和反思，听取教师建议，为下一次活动提供改进方向。
六、活动预期效果：本次趣味活动旨在营造轻松愉快的氛围，增强师生互动，提升教师团队协作和沟通能力。
教师节活动方案策划（四篇）
教师节活动方案策划一、活动主题深情敬师意，深情爱生情二、活动目标为庆祝第__个教师节，旨在校园内塑造节日氛围，引导每位学生从个人视角理解并尊重教师，通过具体行动表达对教师的敬意，感受尊重教师的喜悦。
同时，号召全体教师在第__个教师节深思爱心与责任，于感受学生的敬爱之情中，反思教师的使命与担当。
三、活动流程1、在国旗下发表讲话，倡议全校学生以各种形式向全体教师致以节日的祝福。
2. 各班级以“庆祝教师节”为题，制作一期黑板报。
3、举行一次以“深情敬师意，深情爱生情”为主题的主题班会。
4、在学生中推行尊师爱师的“五个一”活动：一句由衷的祝福、一个标准的敬礼、一张自制的敬师卡、一份干净整洁的作业、一种文明守纪的行为。
倡导学生以力所能及的方式庆祝节日，开展“做文明教师，拒收节日礼品”活动，通过“致学生家长的一封信”向家长传达这一理念，争取家长的理解与监督，引导学生以健康的方式表达对教师的祝福。
5、教师们应反思自身，保持进取精神，用爱心培育学生，用双手播撒希望，用智慧开创未来。
深信每个学生都具备成长的潜力，相信每个学生都有向上的决心和力量，真诚地关心和严格要求每一个学生，为他们的全面发展创造条件。
以爱心教会学生责任，让他们的责任唤醒我们的爱心，以我们的爱心与责任感托起明日的希望，用智慧塑造我们与学生共同的美好未来。
教师节活动方案策划（二）一、活动指导思想值此我国教师节之际，为弘扬尊师重教之优良传统，深化师德师风建设，营造浓厚的尊师氛围，激发广大教师献身教育事业的热情，特举办以“学会感恩，师生同乐”为主题的系列庆祝活动。
旨在通过此类活动，强化师生间的沟通与交流，增进彼此间的情感联系，进而优化师生关系。
二、活动目标1. 借助节日庆典，对教师进行职业精神教育，使其深刻体会教师职业的幸福与满足。
2. 结合教师品牌建设，对外树立良好形象，对内提升专业素养，增强教师的职业使命感，共同塑造二幼教师品牌。
3. 融入雁阵团队精神，激励教师自我提升，勇于超越，携手共创优质学前教育品牌。
教师节活动策划方案范文（六篇）
教师节活动策划方案范文一、活动目标1、旨在让参与者初步掌握歌曲的旋律，并能理解歌词的含义。
2、鼓励参与者愿意跟随教师学习歌唱，从而培养对教师的尊重和喜爱之情。
二、活动准备1、图像辅助工具：小蜜蜂、花朵、小鱼儿、小河的卡片。
2、音乐资料：《我为老师唱首歌》的音频文件。
活动重点：准确掌握歌曲的旋律和节奏三、活动流程1、引导讨论：展示挂图，并询问参与者，“图片中的孩子们正在做什么？”（回答：在为老师唱歌），“他们为什么唱歌给老师听？”（回答：为了感谢老师）。
2、深入探讨：邀请参与者分享为何要感谢老师（开放性讨论）。
3、理解歌词含义：(1)“现在，我们也来为老师唱一首歌。
”@教师示范演唱，以展示歌曲内容。
@通过教师伴奏朗诵歌曲，帮助理解歌词含义。
@引导参与者跟随教师朗诵歌词。
4、学习歌曲：(1)教师再次完整演唱歌曲作为示范。
(2)参与者结合图像辅助，尝试跟唱。
(3)采用轮唱方式，教师和参与者按乐句交替演唱。
教师节活动策划方案范文（二）策划部门：院信息工程系团总支、学生会活动时间：____年___月___日活动地点：理科楼各办公室活动名称：聆听心声，诉说感恩一、活动目的旨在庆祝教师节，通过搭建师生间的沟通桥梁，营造浓厚的教师节氛围，增进对教师辛勤工作与无私奉献的理解与敬意，并表达学生对老师的感激之情，向老师们致以诚挚的节日祝福。
二、活动主题“感谢师恩，诉说心声”三、活动背景随着教师节的临近，我们深刻认识到教师作为“园丁”与“人类灵魂的工程师”所承载的社会尊重与期望。
自___年起，每年的___月___日被确立为我国的教师节，旨在弘扬尊师重教的传统美德。
作为师范院校的学子，我们更应深刻理解教师职业的崇高与伟大，不断提升自身素养，为成为未来优秀的人民教师而努力。
四、活动时间____年___月___日至___日五、活动地点理科楼各办公室六、活动对象信息工程系全体教师七、资源需求1. 卡纸或随意贴若干，用于制作贺卡等。
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初一10班教师节活动策划方案
一、活动主题：学会感恩师生同乐——教师节主题活动
二、活动时间：2012年9月10日
三、活动地点:初一10班教室
四、活动人员：初一10班全体师生
五、活动目标：
1、歌颂老师，促进师生相互了解。
2、借助节日机会，增进同学之间的相互了解。
六、活动形式和倡议：
形式--- 班会（主要以游戏的形式）
活动倡议--- 1, 早上见到老师时送上一声亲切的问候。
2,当老师走进教室时，能看到黑板上写的祝教师节快乐的话。
3,给老师写一段表露感激之情的祝福语，或者发一封庆祝教
师节的电子邮件、短信或者感谢信。
4,以教师节为主题，更换班级黑板报
5,帮助老师打扫办公室或做一件美化校园的好人好事。
七、班会活动环节：
1、主持人送出祝福的话语。
2、班主任发言。
3、学生代表发言。
3、游戏互动。
4、集体留影。
八、教室安排:
九、活动过程
（一）开场白
尊敬的各位领导、亲爱的老师们：
晚上好！
（甲）金秋9月，教师节踏着轻盈的步子缓缓而来，今年的9月10日是全国第28个教师节。
（乙）在硕果丰收的季节里, 老师，是最值得我们尊重和感恩的人。
（合）我们又迎来了我们敬爱的老师们的节日--教师节。
（甲）作为学生，我们喜欢九月，因为九月不仅有收获的幸福，更有对未来初中生活的憧憬。
（乙）而我们敬爱的教师，更加喜欢九月，因为九月他们不仅带着对孩子最深的祝福,刚刚又送走一批优秀的实验人，又迎来了我们—-一批新鲜而又富有朝气的实验学子。
（合）此时，让我们以最诚挚的情感祝愿所有的老师，节日快乐！
（甲）此刻，我还有丝许感动和感谢。
感动的是：所有老师们欢聚一起的快乐场面。
（乙）感谢的是：机构总监在身体不适的情况下还能考虑到大家的辛苦和劳累而组织这次全体教职员工的短游活动。
（甲）让我们把最真挚的掌声送给总监，祝福她早日康复！
（乙）同时也把掌声送给自己，用这雷鸣般的掌声歌颂教育职业的伟大与神圣。
（二）领导讲话
（甲）千言万语虽不能时时化成美丽的诗篇。
（乙）但心灵的祝福却永远让人倍感欣慰。
下面有请XX领导讲话。
（三）游戏环节
（甲）感谢XX领导的祝福。
游戏总能带给人快乐和热情;游戏能让我们感受童真和灿漫。
（乙）亲爱的老师们让我们一起来放松，尽情感受欢喜吧！
（乙游戏解说）
1、结对而行
道具：绳子若干
参加人员：两人一组或多人一组,多组参加
游戏规定：本游戏央求场地较大,游戏末尾时先把每一组人员的左腿或右腿绑在一起，多组并排一起站在起跑线上，主持人喊"末尾"时，各队齐出，最先抵达终点的队就算获胜。
本游戏央求参加者的协作默契。
寻宝大举动
参加人员：团体
游戏规定：先准备好"废物"(即字条上可以写"表演节目、取得奖品等)，而后把废物散布在各各隐蔽的中央，接着，各寻宝者末尾找寻"废物"，找到"废物"的寻宝者不得随意翻开"废物"，由主持人对奖。
主持人依据"废物"的形式给"废物"的主人对奖。
比如：废物里写着"学猫叫三声，奖励苹果两个"那么"废物"的主人就得按"废物"的形式去做，而后，主持人给予相应的奖励。
2、投篮
分为六组，每组三人。
按三次进行游戏。
其中投篮者一人，接球者必须由一位组员背起。
待主持人宣布开始时，游戏方可进行。
准备材料（篓子2个、球若干）
3、傻西西傻
主持人做第一个举动时自己看，做第二个举动时，第一组做主持人第一个举动，做第三个举动时，第一组做主持人第二个举动，第二组做主持人第一个举动…依此类推。
主持人的举动越傻越幽默，举动做错的组罚节目。
4、抢椅子
台上置三张椅子，邀请四团体下去，放DISCO音乐，四团体伴着音乐围着椅子转，当音乐骤停时抢坐椅子，未坐到者淘汰；减一椅子，三团体续前举动，当音乐骤停时抢坐两张椅子，未坐到者淘汰；最后两人抢坐一张椅子，坐到者为胜。
5、看看谁最笨
适宜于圆桌排次，由主持人起头，由"1"末尾报数，依座次"2"、"3"、"4"、"5"、"6"，到"7"时不能喊进去，以拍手或敲击桌子代替，当数到"14"、"17"也是如此，即逢7或7的倍数或含7的数字均以拍手或敲击桌子代替，出错或太慢则罚。
俗称"明七暗七"，
6、歌曲串串烧
主持人出示字，参赛者演唱歌曲中必须有谐音的字出现。
（四）结束语
（乙）真挚的祝福，轻松的游戏，伴我们度过了开心的教师节。
（甲）然“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”，我们教师的付出与奉献是无法用语言和数字来描述和统计的，
（乙）但同样我们也收获着来自孩子们的浓浓情谊。
（合）在此，我们再次向大家致以深深的祝福，衷心地祝愿大家青春永驻，幸福永远，节日快乐！
（五）合照留影。