八年级寒假作业布置
初二寒假要怎么规划作业

初二寒假要怎么规划作业首先,我们应该提前计划好自己的寒假作业。
可以将寒假作业分为两个部分,一个是学校布置的寒假作业,另一个是自主学习的计划。
学校布置的寒假作业通常集中在一两个学科上,所以要提前查看一下作业的内容,制定合理的学习计划。
同时,我们也要养成良好的时间管理习惯,合理安排每天的学习时间,避免拖延。
其次,学校布置的寒假作业一般包括作文、阅读、数学练习等。
对于作文,可以选择一些有趣的话题,激发写作的兴趣,同时也要注重提高写作水平。
在阅读方面,可以选择一些有意思的书籍,如科普书籍、小说、名著等,提高阅读理解能力。
在数学练习方面,可以选择一些复习题目,帮助巩固之前学过的知识。
接着,我们还可以在寒假里进行自主学习。
自主学习可以选择自己感兴趣的领域,如音乐、绘画、编程等。
这样不仅可以学到一些新知识,还可以培养自己的兴趣爱好。
在自主学习方面,我们可以购买一些相关的学习资料,参加一些线上课程或者线下培训班。
此外,在寒假里我们也可以参加一些兴趣社团或者俱乐部的活动。
学校或社区往往会组织一些寒假社团活动,如摄影、书法、乐器等社团。
这不仅可以结识新朋友,还可以丰富自己的寒假生活。
最后,不要忘记在学习之余放松一下自己。
寒假是一个放松的时刻,我们可以选择看一些有趣的电影,和家人或者朋友一起出去旅行,或者参加一些娱乐活动。
这样可以释放自己的压力,让心情更加愉快。
总之,初二寒假作业规划是非常重要的,一个合理的规划可以帮助我们更好地度过寒假。
我们要提前计划,合理安排时间,将学习和放松相结合。
在寒假里,我们要养成良好的学习习惯,提高自己的学习能力。
同时也要放松自己,享受寒假的快乐时光。
希望大家都能在寒假中有所收获,度过一个充实而愉快的假期。
八年级寒假语文作业布置

八年级寒假语文作业布置
以下是一个可能的八年级寒假语文作业布置方案,您可以根据实际情况进行调整:
一、阅读名著《水浒传》或《骆驼祥子》,完成以下任务:
1. 概括主要人物及其特点:选择书中的主要人物,并简要概括他们的性格特点。
2. 写读后感:读完书后,写一篇读后感,分享你的阅读体验和感受。
3. 分析主题思想:分析书中的主题思想,并谈谈你的理解。
4. 摘录优美语句:从书中摘录一些你认为优美的语句,并进行赏析。
二、完成一份语文试卷,内容涵盖本学期所学知识:
1. 选择题:针对语文基础知识进行选择题练习。
2. 填空题:考察学生对课文内容的掌握情况。
3. 阅读理解:包括现代文和文言文阅读,提高学生的阅读能力和分析能力。
4. 写作:要求学生写一篇记叙文或议论文,锻炼学生的写作能力。
三、完成一份语文手抄报,内容自选:
1. 手抄报主题:学生可以选择自己感兴趣的主题,如文学、历史、科学等。
2. 内容要求:手抄报内容应包括文字和图片,文字应简洁明了,图片应与主题相关。
3. 设计要求:手抄报版面设计应美观、整洁、有创意。
四、背诵古诗文:
1. 选择喜欢的古诗文进行背诵,培养学生对中华文化的热爱。
2. 可以选择课本中的古诗文,也可以选择课外读物中的古诗文。
以上作业可以根据学生的实际情况进行适当的调整和安排,以提高学生的语文综合能力和素质。
八年级生物寒假作业布置

八年级生物寒假作业布置
八年级生物寒假作业布置建议如下:
1. 观察与实践:选择一种你感兴趣的动植物,进行为期一周的观察。
记录它的生活习性、饮食习惯、生长情况等。
可以拍照或写下观察日记作为记录。
2. 制作生物笔记:从课本或课外阅读中挑选十个与生物相关的知识点,制作成简洁明了的笔记,并尝试用自己的语言解释每个知识点。
3. 制作生物手抄报:选择一个你感兴趣的生物主题(如:生态系统、遗传、物种起源等),制作一份手抄报。
可以包括相关图片、简短解释和自己的见解。
4. 生物小实验:选择一个可以在家中完成的简单生物实验,例如:制作酸奶、发酵面团等,记录实验过程和结果,并写下你的观察和思考。
5. 阅读与思考:选择一本与生物相关的书籍或文章,写出读后感。
可以是对书中内容的理解,也可以是对自己思考的启发。
6. 制作学习卡片:将本学期学到的重点概念、公式或理论做成学习卡片,以便于复习。
7. 生物DIY:利用家中材料制作一个与生物相关的简易模型或教具,例如:细胞模型、生态系统模型等。
8. 健康生活计划:制定一个健康生活的计划,包括合理的饮食、适当的运动和良好的作息。
尝试执行这个计划,并记录下执行情况和感受。
9. 收集资料与报告:选择一个你感兴趣的生物话题,收集相关资料,整理成一份简短的报告,并分享给你的家人和朋友。
10. 观看纪录片或讲座:选择一部与生物相关的纪录片或讲座,观看后写出你的感想和学到的知识。
以上作业旨在帮助学生巩固所学知识,培养观察、思考和实践能力,同时也让他们的寒假生活更加充实和有意义。
八年级上册寒假语文作业设计

八年级上册寒假语文作业设计
一、基础巩固
1. 每天阅读至少30分钟,选择一本你喜欢的书籍,可以是小说、散文、诗歌等,做好读书笔记。
2. 每天抄写50个汉字,注意书写规范,增强自己的写字能力。
3. 完成八年级上册语文课本中的生字词练习,巩固基础知识。
二、拓展提升
1. 选择一篇你喜欢的文章,进行深入阅读和赏析,写出不少于500字的读后感。
2. 观看一部中国古典文学名著的改编电影或电视剧,比较原著与改编作品的异同,写出观影感受。
3. 选择一位你感兴趣的古代文人,了解他的生平事迹和文学成就,写一篇不少于800字的介绍文章。
三、创意实践
1. 制作一份以“中国传统文化”为主题的手抄报,内容可以包括诗词、对联、传统节日等。
2. 创作一首以“家乡”为主题的诗歌,表达你对家乡的热爱和怀念。
3. 结合自己的兴趣爱好,设计一款与语文学习相关的创意产品,如:语文学习APP、文学主题的文具等。
四、综合运用
1. 完成一份以“环保”为主题的语文综合性学习活动报告,包括活动策划、实施过程和成果展示等部分。
2. 以小组为单位,选择一个社会热点问题进行研究,撰写一份不少于1000
字的调查报告。
3. 收集生活中的语言现象,如广告语、网络流行语等,进行分类整理,分析其语言特点和文化内涵。
五、阅读理解
1. 阅读一篇经典文学作品,完成相关练习题,如:分析人物形象、概括故事情节等。
2. 阅读一篇非虚构作品,了解其写作背景和主题思想,分析其语言风格和表达技巧。
3. 阅读一篇新闻报道或评论文章,了解其报道内容或观点立场,分析其语言表达和逻辑结构。
初二寒假作业清单

初二寒假作业清单
初二寒假作业清单可以包括以下几个方面,以确保学生在假期中保持学习,并巩固上一学期的知识点:
1. 数学作业:可以选择练习册或试卷,其中涵盖了各种题型,如选择题、填空题和解答题。
这些作业旨在帮助学生复习和巩固数学基础知识,提高解题技巧。
2. 语文作业:可以布置作文、阅读理解、古文阅读和现代文阅读等任务。
这些作业有助于提高学生的阅读和写作能力,同时也可以让他们了解更多的文学知识。
3. 英语作业:包括听力练习、口语练习、阅读理解和写作练习。
这些作业可以帮助学生提高英语听说读写能力,并为将来的学习打下坚实的基础。
4. 物理作业:如果有物理学科,也可以布置相关的作业,例如实验报告、习题集等。
5. 其他作业:根据学校或老师的特殊要求,还可以布置其他类型的作业,例如社会实践、科学实验等。
在制定寒假作业清单时,应该注意以下几点:
确保作业量适中,不要过多或过少。
考虑学生的实际情况和学习水平,以及他们在上学期学习中的薄弱环节,为他们提供有针对性的练习。
在制定作业时,可以考虑加入一些有趣的内容,提高学生完成作业的兴趣和动力。
总之,初二寒假作业清单应该以巩固学生上学期所学知识为主,同时也要为下学期的学习打下基础。
在制定清单时,应该注重学生的实际情况和学习需求,确保作业的质量和效果。
初中八年级寒假作业计划表

初中八年级寒假作业计划表寒假即将到来,是一个放松和充实自己的时刻。
作为八年级学生,我制定了一个全面的寒假作业计划表,希望在这段时间里能够充分利用每一天,完成学业任务,同时也能够进行自主学习和兴趣发展。
一、完成学校布置的寒假作业任务1. 语文作业- 阅读课本中指定的篇章,进行作业的练习和讲解- 完成老师要求的写作任务,如作文或者小说- 背诵古诗词,提高文学素养2. 数学作业- 复习第一学期的数学知识点,巩固基础- 完成老师布置的练习题和作业- 参加数学班的在线学习课程,提高数学能力3. 英语作业- 复习单词和语法知识,准备期中考试- 完成英语阅读任务,提高阅读能力- 练习听力和口语,提高英语交流水平4. 科学作业- 复习第一学期的科学知识点,做相关实验和练习- 完成老师布置的课堂作业和实验报告- 了解科学新知识,拓展科学视野5. 历史、地理、政治等学科- 复习之前学过的知识点,做相关练习和调研- 阅读相关历史书籍和地理杂志,扩大知识面- 参加线上历史、地理和政治学习课程,深入学习相关知识二、自主学习和兴趣发展1. 阅读- 阅读名著、文学作品等,提高阅读能力和文学修养- 阅读英文原著,提高英语水平- 订阅科学、历史、地理等杂志,增长知识面2. 写作- 写日记、读后感、作文等,培养写作能力- 编写微小说、小故事,发挥想象力和创造力- 参加线上写作班,提升写作技巧和表达能力3. 绘画- 学习各种绘画技巧,绘制风景、人物、动物等画作- 参加线上绘画课程,学习绘画理论和实践技能- 制作手绘漫画、插画,展示个人创作才华4. 棋艺- 学习下围棋、象棋、跳棋等棋类游戏,提高棋艺技能- 参加线上棋艺班,学习专业棋局和棋艺技巧- 参加棋类比赛,锻炼思维和策略能力5. 运动- 参加户外健身活动,如跑步、骑行、篮球等- 参加线上健身课程,锻炼身体素质和强健体魄- 练习瑜伽、舞蹈等运动项目,保持身心健康6. DIY手工- 制作手工艺品、手工小物件,培养动手能力和创造力- 参加线上手工课程,学习各种手工技巧和制作方法- 参与DIY比赛,展示个人设计和制作才华总而言之,寒假是一个学业与兴趣并重的时期,只有合理安排时间,规划任务,才能充分利用这段宝贵的时间。
八年级数学寒假作业布置

八年级数学寒假作业布置
一、复习巩固
1. 完成七年级下册数学课本的复习,重点复习第八章《分式》和第九章《函数》。
复习过程中注重查漏补缺,特别是对于基础概念和公式,要熟记并理解。
2. 选择一本合适的数学练习册,完成其中的八年级上册预习部分,为下学期的学习做好准备。
二、自主学习
1. 在完成七年级下册复习的基础上,预习八年级上册的数学内容。
重点预习第一章《全等三角形》和第二章《轴对称》。
通过查阅资料,尝试理解全等三角形和轴对称的基本概念和性质。
2. 在学习过程中,积极思考,对于不懂的问题,及时查阅资料或上网寻求解答。
三、拓展实践
1. 尝试在生活中寻找数学的应用,例如测量家中的物品尺寸,计算面积和体积等,提高自己的数学应用能力。
2. 寻找一些有趣的数学问题或数学游戏,与家人或朋友一起探讨,增强数学学习的趣味性。
3. 制作一个数学学习计划表,规划自己下学期的数学学习进度和目标。
四、作业提交
1. 完成一份八年级上册数学预习笔记,包括重点概念、公式和例题解析等。
2. 完成一份数学学习计划表,规划自己下学期的数学学习进度和目标。
3. 提交一份数学学习心得报告,总结自己在寒假数学学习中的收获和体会。
这份寒假作业旨在引导学生复习旧知识、预习新知识,提高数学应用能力,并培养自主学习和时间规划的能力。
希望学生们能在这个寒假中有所收获,为下学期的学习做好充分的准备。
八年级学生寒假作业计划表

八年级学生寒假作业计划表尊敬的家长、老师:大家好!寒假即将到来,作为八年级学生的我们,除了享受假期的乐趣外,更要为新学期的学习打下坚实的基础。
为此,我特制定了以下寒假作业计划表,希望在家长和老师的监督下,认真完成每一项任务,提升自己的学习水平。
一、学科学习1. 语文:每天背诵一篇古诗词,每周朗读一本中篇小说并做读书笔记;例:选择一首喜欢的古诗词,比如李白的《静夜思》,背诵并理解诗中的意境,体会诗人的情感;每周选择一本经典小说,如《小王子》,读完后记录自己的感想和体会。
2. 数学:每天做一套数学试卷,整理错题本,及时纠正错误;例:选择一个重要的数学知识点,如代数方程,针对该知识点找题进行系统练习,并及时查阅教辅资料或老师解答疑惑。
3. 英语:每天背诵十个单词及其用法,每周阅读一篇英语文章;例:选择十个生活常用单词,背诵并造句练习,通过阅读英语文章来积累词汇量和阅读理解能力。
4. 科学:每周做一个实验,总结实验内容及结果;例:选择一个简单的科学实验,如物理电路实验或化学分子模型实验,通过实践加深对科学知识的理解。
二、体育锻炼1. 每天进行半小时的户外慢跑或其他有氧运动,提高身体素质;例:选择自家附近的公园或操场进行慢跑,注意保持均匀呼吸和正确姿势,培养良好的运动习惯。
2. 参加家人或朋友组织的团体运动活动,增进亲情和友情;例:和家人一起打篮球或参加社区的健身小组,锻炼的同时增进亲情和友情。
三、艺术兴趣1. 学习一项新的乐器技能或美术技能,培养自己的艺术细胞;例:选择一种喜欢的乐器,如吉他或钢琴,通过网络教学视频学习基础弹奏技巧;或者尝试素描、水彩等美术技能,提升自己的审美能力。
2. 参加线上艺术课程或观看优秀的艺术作品,开阔视野;例:通过网络平台选修音乐、舞蹈、书法等课程,或欣赏国内外知名艺术家的作品,拓展自己的艺术眼界。
四、社会实践1. 参与家庭或社区的志愿服务活动,奉献爱心;例:参加家庭或社区组织的公益活动,如照顾老人、清扫环境等,传递正能量和爱的力量。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
篇一:八年级语文寒假作业的设计八年级语文寒假作业的设计亲爱的同学们:曾无数次期待,期待着美丽的假期在一个飘雪的日子里来临;也曾无数次渴望,渴望着年少的人生经历一次冬的蜕变!步入八年级的寒假,我们少了一份稚气,多了一份成熟。
心存一份责任,肩担一份重任,不知从何时起,学习的天空变得不再阴霾。
语文学习,是为了让我们能够在更为辽阔丰满的世界行走,以使我们的生活更幸福、更有意义。
这种行走,需要实实在在的用脚丈量大地,更需要在古今中外的优秀作品中游历、体验;需要用眼睛来观察,用心灵来体验,用理性来思考……为了你的假期学习不会荒废,让你的假期更有意义,过的充实而愉快,我们布置一些你力所能及的作业,希望你能认真完成。
祝你和家人过一个祥和愉快的春节。
寒假作业写什么?想一想,不知同学们是否喜欢?下面就这次假期作业的具体要求,想要达到的目的,看一看作业要求就明白了:语文寒假作业分类: 1、写作编辑个人作品集。
编辑要求:作品数量不少于10篇,其中选编以往作品5篇,假期新完成习作不少于5篇。
(可以用作文稿纸编辑,也可以写出写作感受或点评)新完成的习作中最好包括下面几篇文章:①观看老师推荐的电影:《建国大业》《南京,南京》《可可西里》《南极大冒险》《上帝也疯狂》或其它优秀影片,先概述上述影片的内容,再选择其中一部写一篇随笔谈感受;②了解2009年十大新闻人物和十大新闻事件,先概述它们的内容,再选择其中的一个人物或事件写一篇随笔谈体会;③学写一篇调查报告式的文章,选题要有一定的现实意义,如农村年俗、店面文化、马路广告、小区救助、压岁钱的使用、城镇乞丐、废旧物品的利用等。
还可以写假期中的所见、所闻、所感;也可以自由创作,有真情实感即可。
写作,我们的知识得以集中展示,我们的才华得以任意宣泄,我们的语文素养得以快速提升。
写作的过程就是你成才的过程,谁敢说你笔墨的流淌不是一个思想家、科学家、文学家的再现呢?!2、阅读(并完成日记)读一些好书。
在以往的《日记本》上完成读书笔记不少于10篇。
(即日记的落实)读书,教会我们去发现自己的价值,获得独立的自我和人格!无论是大自然还是社会,人们都在书中为他们做了精彩的缩影和描绘。
阅读他,增长你的智能!3、制作根据自己的兴趣动手完成一件作品:如粘贴画、小挂件编织、封面设计、手抄报设计、小制作、航模、泥塑、小发明、书画等。
(该作业可选做)4、习字临摹练字20页。
在白纸本上临摹练习,习字内容必须是正楷字。
具体要求:1、写字所用本要求是一律使用书法纸。
(要求同书法作业)2、用笔要求用钢笔或签字笔,不能用圆珠笔。
3、书写工整、认真,要做到横平坚直。
4、开学后与其它作业一并上交。
北师大版八年级语文下册介绍课本知识概要1、知识归纳本册教材的主题、题材范围主要是“科学”、“文化”等方面, 6个单元分别是:科学之光、当代视线、红色经典、天人对话、花之君子、历史智能,巩固精读和比较阅读能力,掌握“拓展性”略读,进一步培养探究阅读能力。
“表达?交流”综合实践6个单元为:意趣、机趣、志趣、情趣、知趣、理趣,主要训练说明文本的写作,兼及其它,说、写都要突出“趣”字。
“语文趣谈”6个单元题目是:离开“数字元”“字母”能生存吗、神奇的语调、语法意义在哪里、“毛”的字义之争、“合身有术”的古汉语、讽谏委婉的批评。
2、新学期课本简介第一单元:科学之光本单元的第一篇主读课文涂元季的《人民科学家的精神风采》,是纪实性的文章,记载我国“导弹之父”钱学森的事迹。
另一篇主读课文,是李辉的《梁思成的故事》,也是关于科学家事迹的纪实性文章。
“比较?探究”文,为邱仁宗的《克隆技术的伦理问题》,则是一篇逻辑性很强的文章。
“拓展阅读”中,恩里克?科佩里亚斯的《我们这双手》和方敏的《科学家的数字武器》,都是说明性的文体。
“表达?交流”综合实践,重在对“意趣”的学习理解和掌握练习,要求从自己或熟悉的人身上寻找一件新奇有趣耐品味的事情,写一篇短文。
第二单元:当代视线第一篇主读课文郑也夫的《细菌的启示》谈的是有关细菌的科学知识。
另一篇主读课文星新一的《保修》及其它“比较”和“拓展”阅读课文,更多是关于科学进步和社会发展给人们带来的各种困惑和迷失。
“比较?探究”文,王蒙的《东施效颦话语词》,谈的是时代的发展与语义的变迁。
“拓展阅读”文,陈震的《剃头匠》,以自己的经历和体验,对历史和当代进行了审视和拷问。
本单元的“表达?交流”就是以此为题,训练善于从日常生活中发现丰富的美感与趣味,在文章与演讲中展示自己的机智与才华。
第三单元:红色经典主读课文中,卢森堡的《狱中书简》,抒发了对生命的赞美和“生命沉醉”的美好感觉。
伏契克的《绞刑架下的报告》,写的是他被捕和遭到严刑拷打的经历。
“比较?探究”中的两篇文章,可与上述主读课文对读。
邹韬奋《在出狱欢迎会上的演说》,语言简略朴实,甚至有些粗糙,与《狱中书简》的清丽精致恰成对比。
伏尼契的《牛虻就义》中,面对死亡,牛虻也与伏契克一样,表现出伟大的从容和无畏。
“拓展阅读”,选了革命烈士诗三首,慷慨壮烈,大义凛然,读之令人感奋。
“表达?交流”综合实践,题为“志趣”,要从这些“红色经典”中,体会到统帅、贯注文章的“气”,行文走笔,才能写出感人肺腑、至情至性之文。
第四单元:天人对话主读课文2篇,一是吴均的《与朱元思书》,一是余光中的《中国山水游记的感性》。
吴均之文,精练形象,山光水色,泉声鸟鸣。
余光中之文,则是一篇对历代山水游记的评论,很有诗人的敏感和学者的卓识。
“比较?探究”中选自郦道元《水经注》中的《三峡》,写的也是峡谷,所涉及的景物与吴均之文颇多相似。
“拓展阅读”中余秋雨的《三峡》,都拿三峡抒情说意,但各有各的创新妙笔。
“比较探究”中徐迟的《黄山记》,也是古今关于黄山的游记散文中很有特色的大家之笔,值得一读,看看他的写景特别在哪里。
“拓展阅读”中,还选了11首古代诗词,虽都关涉田园山水,但景、情、理、趣,各尽其妙,足可开阔读者的视野胸襟。
“表达?交流”综合实践题为“情趣”。
一切景语皆情语,培养情趣,表现情趣,是语文水平的一个重要方面。
第五单元:花之君子周敦颐的《爱莲说》中的“花之君子”就成了荷花的“专利”,本单元也收为主读课文。
有久负盛名的《爱莲说》在前,清代的李渔还不惜效颦地写了一篇《芙蕖》。
写荷花的诗词更多。
“比较?探究”中选了三首诗词,分别以不同的手法,展示荷花各种不同的风姿神韵。
另外,还有白居易的《荔枝图序》,可与《芙蕖》写荷花的可目、可鼻、可口对比,从中体验掌握说明性文字鲜明生动、直观可感的表现技巧。
季羡林的《清塘荷韵》,是本单元惟一的现代散文,作为“拓展阅读”篇目,可将它与其它作品参照阅读。
此外,还有苏轼的《水龙吟?次韵章质夫杨花词》和章楶(质夫)的原作,并附后人对二首杨花词的评论三则,以及郑燮的著名画论《竹》,这些作品的对照与理论的阐发,都有助于对某些艺术规律的感悟与理解。
“表达?交流”综合实践题为“知趣”,重在训练如何把知识性说明性的语言表达得鲜明形象,生动有趣。
第六单元:历史智慧主读课文2篇,都是关于古人向君王提意见的故事。
选自《战国策》的《邹忌讽齐王纳谏》中,邹忌的可贵之处在于,他能冷静客观地看待别人对自己奉承,并由此悟出一个更大的道理,以讽谏君王。
选自《左传》的《曹刿论战》中,揭示的是更具普遍性的道理,需要同学们深入分析理解。
“拓展阅读”中有一篇萧春雷的《讽谏小议》,可把邹忌和曹刿放进去“对号入座”,看看他们的讽谏属于文中提到的哪种方式。
本单元“比较?探究”和“拓展阅读”中各有一篇关于古人在外交上对付君王的故事。
选自《战国策》的《唐雎不辱使命》,从口语交际的角度,分析唐雎化险为夷的原因。
选自《晏子春秋》的《晏子使楚》中,晏子采用的是与唐雎的“硬外交”相反的“软外交”推荐篇二:八年级数学组寒假作业布置八年级数学组寒假作业布置:数学寒假作业课内作业:1.复习八年级数学第一章第一节(4个课时),做复习题回顾知识。
2.预习八年级数学第一章第二节至第三章结束,做习题强化知识点。
课外作业:1.搜集含有数字的“对联集”。
(不少于三个),需纸质。
2.设计一个有数学韵味的贺年卡,并留出评语栏,送给自己的亲人朋友,及时反馈后收回。
篇三:八年级语文寒假作业八年级语文寒假作业寒假生活开始了,首先祝同学们寒假愉快!全家节日快乐!初中阶段是我们一生中学习的“黄金时期”。
同学们应该怎样度过这个寒假尤其重要。
“凡事预则立,不预则废”,科学性地安排好每天的作息时间,有计划地度过寒假。
适当的放弃一些玩乐也是为了更多的收获和进步,愿你假期能主动“充电”,做到“四勤”:勤读书,勤思考,勤积累,勤写作。
请记住作家王蒙说的话:“读书要趁早,要多读经典,要超前阅读。
”注:100分以上同学做二、四部分,第三部分(一篇周记) 80—99分段同学做二、三、四部分 80分以下同学做一、二、三、四部分第一部分:温故知新课本复习(准备八年级上册及下册课本)1.抄写八年级上下册课本中的古诗词(共37首),每天四首,并背诵。
(人美字亦美)2.八年级下《与朱元思书》、《马说》、《送东阳马生序》等文言文。
第二部分:相约经典读书笔记(4篇读书笔记,做到周记本上)读名著会让你变得高尚,读名著会使你精神变得富有。
在假期里,抽一些时间来消化课标规定初中阶段必须阅读的经典名著,摘录当中的精美语句,既开阔视野,又充实写作基底,可谓一举两得。
除了名著,你也可读任何你喜欢的书或任何一篇文章,只要是有益身心的。
每篇笔记包括:1.记下文章题目,作者。
(如是长篇中的一章,记下章回题目)2.学习几个生字词并注音。
(个数自定)3.摘抄你认为精彩或者优美的一段话。
(不少于100字)4.读书收获(或者内容情节概括)。
(200字)外国文学 :1、《鲁滨孙漂流记》(英)笛福 2、《格列佛游记》(英)斯威夫特 3、《名人传》(法)罗曼?罗兰 4、《童年》(俄)高尔基 5、《钢铁是怎样炼成的》(俄)奥斯特洛夫斯基 6、《哈姆莱特》莎士比亚 7、《堂吉诃德》塞万提斯 8、《巴黎圣母院》雨果 9、《欧也妮?葛朗台》巴尔扎克 10、《复活》列夫?托尔斯泰 11、《泰戈尔诗选》 12、莫泊桑、契诃夫、欧?亨利等作家短篇小说13、《希腊神话故事》另外还可读历史、人物传记、哲学等方面的书,以开阔自己的视野,提高对作品的理解能力。
第三部分:曲不离口写作训练(2篇日记,写到周记本上)(要求:好文题;有真情;重构思,运用描写,有好文采。
每篇500字左右。
)提示:可写新鲜人新鲜事、每日见闻、、观后感、抒写少年情怀、拜年、过小年、大年夜??。
第四部分:春节大过年(做到摘抄本上)生活是万花筒和百宝囊,节日是最丰厚的宝藏,让我们到生活宝库中去采撷知识的珍珠,去汲取智慧的能量吧!第一主题:把自己或家长“忙年”的事儿用照片和文字记录下来,在细节中发现温情,写成100字以上小片段共三段。