教科版小学五年级科学下册期末复习试卷(附答案)
教科版五年级科学下册期末检测
班级姓名
一、填空
1、物体在水中排开水的体积叫做（）。
2、水受热体积膨胀，受冷体积缩小，水的这种变化叫做（）。
3、阳光下，把一根木棒竖直插在地上，随着时间变化，影子的（）和（）都会发生变化。
4、波兰天文学家（）提出“日心说”的观点。
5、（）可以证明地球在自传。
6、地球转动时，地轴始终倾斜着指向（）。
7、太阳的东升西落，地球昼夜交替变化时因为地球在（）。
8、热总会从温度较（）的一端传递到温度较（）的一端，这种传热方式叫做（）。
9、潜水艇是用改变自身的（）来改变沉浮的。
10、古人用的水钟有（）和（）两种类型。
二、判断题
1、同一块橡皮不管切成大小如何，它的沉浮状况不会发生改变（）
2、摆绳越长，摆动越快；摆绳越短，摆动越慢。
（）
3、铜砝码不管放在哪种液体中，它都是沉的。
（）
4、物体只要在水中，它都排开了一定的水量。
（）
5、沉在水底的物体没有受到浮力的作用。
（）
6、冷水在加热的过程中体积、重量都会增大。
（）
7、坐在向前行驶的车上，看窗外的物体都是移动的。
（）
8、常见的物体都是由微粒组成的。
（）
9、摆锤越重，摆动的速度越慢。
（）
10、体积相同的热水和冷水，重量也相同。
（）
三、选择题
1、地球自转的方向是（）
A、由南向北
B、由西向东
C、由东向西
2、用钢铁制成的轮船能浮在水面上，这是改变了（）
A、它的重量
B、它的体积
C、液体的浓度
3、要使橡皮泥在水中浮起来，做法错误的是（）
A、做成空心的
B、消掉一半
C、绑在木块上
4、相邻两段铁轨之间的缝隙（）
A、冬天大
B、夏天大
C、冬天夏天一样大
5、古代人们制作的利用太阳计量时间的仪器叫（）
A、日晷
B、浑天仪
C、滴漏
6、压瘪的乒乓球，浸入开水里烫一下，还能重新鼓起来，这是利用了（）
A、液体的热胀冷缩
B、固体的热胀冷缩
C、气体的热胀冷缩
7、下列金属中，会热缩冷胀的是（）
A、铁
B、铝
C、锑
8、首先用实验证明地球在自传的科学家是（）
A、傅科
B、哥白尼
C、托勒密
9、沉在水底的水泥船，受到的浮力和重力的关系是（）
A、浮力＜重力
B、浮力＝重力
C、浮力＞重力
10、下列三个勺子，热传递本领最好的是（）
A、铝勺
B、木勺
C、塑料勺
四、连一连
（1）
纸盒气球
木块沉入水底石子
小刀铅笔
橡皮浮在水面排球
泡沫羽毛球
玻璃球铅球
（2）
塑料
铝勺传热快
铁锅传热慢
木棒
课本
钥匙
五、简答题
1、把鸡蛋放入水中是沉入水底的，你有什么办法能让它浮起来？
2、铁路的铁轨在连接处总是留出一条缝隙，这条缝隙的大小会变化吗？怎样的规律呢？
六、实验操作
为了证明液体具有热胀冷缩的性质，你有什么办法？写出你的实验方案：我需要的材料：
我的实验方法及步骤：
我的实验结论：
试卷答案：
一、1、排开水量2、热胀冷缩3、方向长短4、哥白尼
5、傅科摆
6、北极星
7、自传
8、高低热传递
9、重量
10、受水型泄水型
二、1、∨2、×3、×4、∨5、×6、×7、×
8、∨9、×10、×
三、1、B 2、B 3、B 4、A 5、A 6、C 7、C
8、A 9、A 10、A
五、1、答：在水里放入盐。
2、答：有变化，冬天缝隙最大，夏天缝隙最小。
六、
我需要的材料：烧杯、热水、冷水、红水、胶塞、烧瓶、玻璃管、皮筋等。
我的实验方法及步骤：
1、用红水注满烧瓶，瓶口塞入带有玻璃管的胶塞，用皮筋
标注玻璃管上红水的最高水位；
2、将烧瓶放入冷水中，观察红水液面下降，用皮筋标注玻
璃管红水最高水位；
3、将烧瓶放入热水中，观察红水液面上升，用皮筋标注玻璃管红水最高水位。
对三个皮筋的高度进行比较。
我的实验结论：在热水中水位上升，在冷水中水位下降，证明液体具有热胀冷缩的性质。
教科版五年级第二学期期末检测科学试卷(解析版)
B.回收利用玻璃比直接用天然原料制取玻璃便宜，因为玻璃熔化的温度比用生料熔炼的温度低。
C.为了减少垃圾，一律都要回收利用。
【答案】B
【解析】
【详解】回收玻璃比直接用天然原料制取玻璃便宜。因为玻璃熔化的温度比用生料熔炼的温度低很多。
13.关于能源使用你觉得合理的是（ ）。
二、判断题（正确的在括号里写√，错误的写×）（每小题1分，共15分）。
21.确定绿豆种子发芽所必需的条件，最有效的方法是通过对比实验。（）
【答案】√
【解析】
【详解】对比实验，指设置两个或两个以上的实验组，通过对比结果的比较分析，来探究各种因素与实验对象的关系，这样的实验称为对比实验。确定绿豆种子发芽所必需的条件，最有效的方法是通过对比实验。
22.随着环境的变化，大雁和青蛙分别有迁徙和冬眠的习性。（）
【答案】√
【解析】
【详解】各种动物都喜欢生活在一定的环境里，不同的动物对环境有不同的需求。动物在形态、构造和习性上都有它们各自适应环境的本领。随着冬天来临，大雁通过迁徙度过寒冬，青蛙通过冬眠度过寒冬。
23.生态瓶中的动物排泄物要第一时间清理掉。（）
20.五月份学校组织“保冰大赛”，比谁能让相同的冰块最慢熔化。下列最不可能得冠军的是（ ）。
A.小兰把冰块装进塑料瓶中
B.小红把冰块裹在棉花里
C.小明把冰块捂在手里
【答案】C
【解析】
【详解】小明把冰块捂在手中，手里的温度较高，通过热传递的方式传递热量较多，所以小明的冰块会最早融化。
热传递就是温度高的物体通过某种方式把热量传递到温度低的物体上，以达到温度的平衡。
选项B调整动力系统提供动力的方向，不能解决小船在行驶中容易偏离方向的问题，故B错误；
新教材教科版2022--2023学年度第二学期五年级科学下册期末测试卷及答案(含六套题)
科学试题 第1页（共52页） 科学试题 第2页（共52页）新教材教科版2022--2023学年度第二学期期末测试卷五年级 科学（满分：100分 时间：60分钟）一、填空题。
(本大题共8小题，每空1分，共20分) 1.物体在水中排开水的体积叫做____________。
2.当我们觉得冷的时候，______、______、______等方法都可以让我们热起来。
3.水受热时体积会______，因为水是由微粒组成的，当水吸热升温后，水微粒的运动速度______，水微粒之间的距离______，水的体积就______了。
4.炒锅的锅柄通常是用______或______来做的，因为这样的物体不容易______，比较安全。
5.远古时代人们用______来计时，日出而作，日落而息，昼夜交替就成为人类最早使用的时间单位—______。
6. ______的出现大大提高了时钟的精确度。
7.在南极和北极地区会出现几个月不见太阳或几个月太阳不落的现象，人们把这种现象叫做______和______。
8. 法国的______证实地球在自转；古希腊的______提出了“地心说”理论；波兰的______提出了“日心说”理论；德国的______观察到恒星周年视差。
二、判断题。
(本大题共10小题，每题1分，共10分)1.盛满水的桶从井中提起时，在水中的感觉要比离开水面后轻得多。
（ ）2.体积相同的铁块和铜块，浸没在水中时受到的浮力大小相同。
（ ）3.放在水中沉的物体在食用油中有可能是浮的。
（ ）4.把冷水袋放入热水中，一段时间后它会上浮。
（ ）5.空气受热后会膨胀，木头受热不会膨胀。
（ ）6.漏水型计时器漏水快慢与容器中水量的多少有关。
（ ）7.夏天，白天时间较长，晚上时间较短，所以时间流逝的速度是不一样的。
（ ）8.人们可以根据自身感觉来比较准确地计量时间。
（ ） 9.晚上，我们可以用肉眼看到恒星间相对位置在变化。
（ ） 10.阳光的直射与斜射造成了地球上不同地区气温的不同。
教科版小学五年级下册科学期末试卷附答案
五年级科学一、填空题（每空1分，共17分）1．热从一个物体转移到另一个物体，或者从物体的一部分转移到另一部分的过程，称为热传递。
热传递主要通过、、三种方式来实现的。
2．我们把物体在水中排开水的体积叫作。
3．水钟是以固定的速度滴入圆桶，使得浮标会随水量的增加而逐渐上升，从而显示流逝的时间。
水钟是利用容器内的水面随水的流出而下降，从而测出过去了多少时间。
4．在地球的南北极，有许多事情令人感到奇怪，其中之一就是极地的白天或黑夜很长。
人们把这种现象叫作和。
5．不同材料构成的物体在液体中，如果体积相同，重的物体容易；如果重量相等，体积小的物体容易。
（填“沉”或“浮”）6．许多动植物都会精确记录它的成长过程，以树为例，每一年都会增加一个新的，我们可以从树干的中清晰地看出它的成长记录。
7．是我国古代利用日影测量时间的一种计时仪器。
在晷面的正反两面有个大格，每个大格代表个小时。
8．物体受到的浮力等于加上弹簧测力计测出的。
二、选择题（每小题2分，共28分）1．钟的摆动速度过快，我们应该调节它的（）。
A．摆的幅度B．摆锤的重量C．摆绳的长短2．在金属家庭里，有两种金属是热缩冷涨的，它们是（）。
A．锑和铝B．铋和铁C．锑和铋3．把相同大小的木块和铁块，分别浸没在水中，木块受到的浮力和铁块受到的浮力相比较。
（）A．铁块受到的浮力大于木块受到的浮力。
B．铁块受到的浮力和木块受到的浮力一样大。
C．铁块受到的浮力小于木块受到的浮力。
4．300毫升水的滴漏实验中，前10毫升水和最后10毫升水滴得速度比较（）。
A．前10毫升滴得快B．后10毫升滴得快C．滴的速度一样快5．自行车轮胎爆胎多发生在（）。
A．春季B．夏季C．冬季6．（）方法不能给我们的身体增加热量。
A．到操场跑步B．吃点热的食物C．多穿几件衣服7．同体积的水银和铜球，铜球在水银中是（）。
A．上浮B．下沉C．无法确定8．一年中四季的变化与（）无关。
A．公转B．自转C．地轴的倾斜9．人们游泳时套上救生圈是为了让身体（）。
新教材教科版2022--2023学年度第二学期五年级科学下册期末测试卷及答案(含四套题)
新教材教科版2022--2023学年度第二学期期末测试卷五年级 科学（满分：100分 时间：60分钟）一、选择题。
(本大题共20小题，每题2.5分，共50分) 1.下面哪个方法能够让船的装载量大一些（ ）。
A.增加船的重量B.减轻船的重量C.把船造得尽量大 2.轮船停泊在水面上，它同时受到水的浮力和它的重力作用，这两种力的关系是（ ）。
A.浮力大于它的重力，且方向相反B.浮力等于它的重力，且方向相反C.浮力小于它的重力，且方向相反3.在水中下沉的物体，它会受到（ ）的作用。
A.浮力 B.重力 C.浮力和重力4.煮饺子时，刚放下去的饺子是沉的，煮熟后的饺子却浮在水面上。
原因是（ ）。
A.饺子的重量变轻了B.饺子的体积变大了C.饺子的形状改变了 5.通过实验，我们发现空气的热胀冷缩和水的热胀冷缩相比较（ ）。
A.它们没有什么区别B.空气的体积变化更明显C.水的体积变化更明显6.饮料瓶里的饮料都没有装满，是因为（ ）。
A.饮料瓶会热胀冷缩B.饮料会热胀冷缩C.饮料瓶里空气会热胀冷缩 7.把形状、大小都相同的塑料条、铜条、木条同时放入同一杯热水中，最容易烫的是（ ）。
A.塑料条B.铜条C.木条8.在完全一样的塑料杯、铁杯、陶瓷杯中倒人同样多的热水，（ ）里的水凉得快。
A.塑料杯B.铁杯C.陶瓷杯 9.把常温的水加热，它的（ ）。
A.体积变大了B.重量变重了C.体积变小了10.液体温度计能测量气温的高低，它是利用了（ ）热胀冷缩的性质。
A.气体B.固体C.液体 11.利用太阳光影来计时的工具是（ ）。
A.太阳高度测量仪 B.日晷 C.滴漏12.在100毫升水的滴漏实验中，滴前10毫升水和滴最后10毫升水相比较（ ）。
A.前10毫升水滴得快B 最后10毫升水滴得快C.滴的速度一样快 13.人们在北半球拍到星星运行轨迹的照片中，圆心的中心亮点就是（ ）。
A.北斗星B.北极星C.金星 14.昼夜交替现象形成的原因是（ ）。
教科版五年级下册科学期末考试试卷及答案
教科版五年级下册科学期末考试试卷及答案教科版五年级科学下学期期末考试试卷及答案一、我能选择正确答案（选择正确答案的序号填在括号里，每小题2分，共20分）1、拿一个带塞的玻璃瓶，塞紧塞子，放入水中，瓶子不会沉入水中，下列方法不可能使瓶子下沉的是（）A、在瓶子中装满水B、在瓶子中装满沙C、在瓶子中塞满棉花D、把瓶塞拿掉2．（）能使橡皮泥在水中不下沉。
Ａ将橡皮泥捏成球体Ｂ将橡皮泥捏成正方体Ｃ将橡皮泥捏成空心船形Ｄ将橡皮泥捏成椭圆球体3．XXX在水中和地上搬同一块石头时，（）A.在水中用的力比在地面上用的力要大一些。
B.在水中用的力比在地面上用的力要大一些。
C.在水中用的力比在地面上用的力要大一些。
4．石头沉在水底时，它受到的浮力（）它受到的重力。
A.大于B.等于C.小于5．大多数的金属会热胀冷缩，可是有两种金属是热缩冷胀，它们是（）。
A、锑和铁B、铋和金C、锑和金D、锑和铋6．热传递主要是通过（）三种方式实现的。
A、热传导、对流和热辐射B、热传导、对流和热交换C、热传导、热交换和热辐射D、热交换、对流和热辐射7．根据单摆的（）人们制成了摆钟。
A、摆幅B、次数C、等时性D、摆钟的长8．一个摆每分钟摆动80次，为了减少成每分钟60次，应该（）。
A、减少摆锤的重量B、增加摆锤的重量C、减少摆绳的长度D、增加摆绳的长度9．XXX说和地心说的共同特点是（）A、太阳不动，其它围绕着太阳转B、地球不动，其它围着地球转C、地球是球体10．我国处于夏季时，太阳光直射（）。
A、东半球B、西半球C、南半球D、北半球二、我会正确判断（下列说法，你认为对的打“√”，错的打“×”，每小题2分，共20分）1．地轴是倾斜的，倾斜的角度是23度。
√2．四季的成因与地轴的倾斜有关。
√3．人们通过太空望远镜，人造卫星能观察到地球确实在公转。
√4．摆钟的出现提高了时间的精确度。
√5．许多液体受热以后体积会膨胀，受冷以后体积会缩小。
教科版小学五年级科学下册期末考试试卷及答案
教科版小学五年级科学下册期末考试试卷及答案一、知识展示台（每空2分，共20分）1.水银是一种液体，它在受热时体积会_________，受冷时体积会_________，我们把水银体积的这种变化叫___________。
实验室使用的水银温度计就是利用这个原理制成的。
2.一个量杯原有200毫升的水，把一个物体放入后，水面刻度为230毫升，那么这个物体排开的水量是_________毫升。
3.认为太阳是宇宙中心，地球和其他行星都围绕太阳运动的学说称为_________。
4.我们用手把泡沫块往水下压时，手会感到有一个向上的力，我们称它为水对泡沫块的_________力。
5.滴漏实验中水滴下来的速度与__________、___________都有关。
6.地球的_____________形成昼夜交替，地球的_____________形成四季更替。
二、谨慎选择区（每题2分，共40分）1.“蛟龙号”潜水艇可以下潜至水下7000米左右，它与其他潜水艇一样，在下沉和上浮的过程中都要改变自身的（）。
A.大小B.形状C.重量2.把下列三个装置放入相同温度的热水中，玻璃管中水喷得最高的是（）。
3.压瘪的乒乓球浸入开水里烫一下，可能会重新鼓起来。
这是利用了（）。
A.气体的热胀冷缩B.固体的热胀冷缩C.液体的热胀冷缩以（）。
A.增大出水孔B.减小出水孔C.减少瓶子中的水量5.我国在北半球，澳大利亚在南半球，我们现在是夏季，澳大利亚是（）季。
A.春B.夏C.冬6.上午8时，测得一棵小树在阳光下的影子长3米，1小时后再去测量，小树的影子（）。
A.还是3米B.大于3米C.小于3米7.关于北极星“不动”的现象，下列解释正确的是（）。
A.北极星是宇宙中唯一一颗不会运动的星星B.北极星是宇宙的中心，日月星辰都围绕北极星旋转C.地球自转过程中，地轴始终倾斜指向北极星8.改变下列物体形状后，可以浮在水面上的是（）。
A.马铃薯切去一半B.橡皮泥捏成实心球状C.橡皮泥捏成碗形9.有两袋一样重的20℃的冷水，把其中一袋加热至80℃，那么它（）。
教科版科学五年级下册第二学期期末复习题(附答案)
教科版科学五年级第二学期期末复习题（时间60分钟分值：100分）班级考号姓名总分一、填空题（共30分，每空2分）1、潜水艇是用改变自身的（）来改变沉浮的。
2、轻重相同的物体，体积大的容易（），体积小的容易（）。
3、我们把物体在水中（）叫做排开的水量。
4、物体浸入水中的体积越少，受到的浮力就（）。
5、水受热后重量（），体积（）。
6、水受热时体积（），受冷时体积（），水的这种变化叫做（）。
7、酒厂没有把酒瓶装满，是恐怕酒因受热后（）而发生爆炸危险。
8、通过直接接触，将热从一个物体传达室递给另一个物体，或者从物体的一部分传递到另一部分的传热方法叫做（）。
9、像木头，塑料勺等物体是热的（），像铜条、铝片等物体是热的（）。
10、一块木头重5N，小明用了3N的力把木头压入了水中，这时木头受到的浮力是（）。
二、判断题（共20分）1. 沉的材料是不能造船的。
（______）2. 自然环境是人类赖以生存的根本，我们应该保护自己的家园不被破坏。
（______）3. 生态瓶中的水最好是冷却的自来水。
（______）4. 在做一个生态瓶时，制作好的生态瓶应该一直放置在黑暗处。
（______）5．为了增加牛奶产量，牧场应在草原上无限制地增加奶牛。
（______）6．蚯蚓喜欢黑暗、干燥的环境。
（______）7．绿豆芽在生长时可以不需要阳光。
（______）8．种子发芽需要最基本的条件有光照、水分、温度、空气和土壤。
（______）9. 我们制作的小船可以装上风力推动装置或蒸汽推动装置。
（______）10．做绿豆种子发芽的实验中，每一组种子的数量至少要两粒。
（______）三、选择题（共20分）1、夏天，生活在金华的我们常常感觉到很热，是因为此时太阳的直射点在（）。
A、赤道B、北回归线C、南回归线4、压入水底正在上升的泡沫塑料，受到的浮力和重力的关系是（）。
A、浮力＜重力B、浮力＝重力C、浮力＞重力3.物体受热体积膨胀了，下面四位同学的分析正确的是（）。
教科版小学五年级科学下册期末试卷(附答案)
教科版小学五年级科学下册期末试卷（附答案）班级：姓名：一、填空题。
（共16分）1、像金属这样导热性能好的物体称为________，而像棉花、羊毛这样导热性能差的物体称为_______。
2、影子产生的条件有光源、遮挡物和________。
3、像鸟类的迁徙、鱼类的洄游这样的习性都可以称为动物的_________。
4、连接灯泡的导线两端应分别连接电池的_______和_______形成________，灯泡才会亮起来。
5、在黑板上用粉笔写字时，粉笔和黑板之间属于________摩擦。
6、物体比同体积的液体________，物体就下沉，比同体积的液体________，物体就上浮。
7、物体在水中受到的浮力与它受到的重力方向__________。
8、古代的水钟有___________和___________两种，都是根据水量的变化制成的。
二、选择题（每小题2分，共20分）1、运动鞋的鞋底都有花纹，这是为了（）。
A．美观B．减小摩擦C．增大摩擦2、地球转动时，地轴始终倾斜着指向( )。
A．头顶正上方B．北极星 C．北斗七星3、保温材料能起到保温作用是因为：（）。
A．这些材料能生热 B．这些材料是热的不良导体 C．这些材料完全不传热4、冬天天气寒冷，小芳睡觉时盖上厚棉被，一会儿就觉得暖和了，这是因为（）。
A．棉被能防止热量散发 B．棉被能产生热量C．棉被既能产生热量，又能防止热量散发5、地质学家是按（）给岩石分类的。
A．颗粒大小 B．软硬 C．形成方式6、以下不是天然材料的是（）。
A．纸B．木材C．棉花7、钟面上秒针转动一圈，表示时间流逝了（）A．1秒钟B．1分钟C．1小时8、在模拟近视形成的实验中，用（）组合来代表眼球。
A．蜡烛和凸透镜B．凸透镜和纸屏C．蜡烛和纸屏9、医生带额镜给病人检查耳朵，是巧妙地利用了（）解决了难题。
A．光的直射B．光的反射C．光的折射10、下面的材料在阳光下（）升温最快。
A．白色纸B．粉色纸C．黑色纸D．铝箔纸三、判断题（每小题2分，共20分）1、中游河床上一般堆积许多鹅卵石。
教科版小学五年级科学下册期末考试卷及答案【完美版】
教科版小学五年级科学下册期末考试卷及答案【完美版】班级：姓名：一、填空题。
（共16分）1、南极圈和北极圈内经常会出现几个月看不到太阳的现象，我们把这种现象叫做_____，有时候几个月太阳不下山，我们把这种现象叫做________。
2、我还知道，植物的生长除了需要空气、水、温度之外，还需要_________、________等。
3、水在4℃以上，受热时体积膨胀，受冷时体积缩小，水的这种变化叫作_______。
4、像金属这样导热性能好的物体称为________，而像棉花、羊毛这样导热性能差的物体称为_______。
5、一个物体在另一个物体表面运动时，总是有________伴随着。
6、物体在水中排开水的体积叫做________。
物体排开的水的体积越大，越容易_______。
7、脑是人体的“________”，主管人体的一切活动；神经是人体的“________”，能把人体各部分获得的信息及时报告给大脑，并能把脑下达的命令传给人体各部分。
8、植物的生长需要一定的环境，当环境改变后，它们会努力________环境的变化。
二、选择题（每小题2分，共20分）1、我们熟悉的大理石是一种（）。
A．岩浆岩B．沉积岩C．变质岩2、毛虫被小鸟吃是一条食物链（）。
A．正确B．不正确C．两种都不是3、乒乓球掉到地面上滚一会儿就会静止下来，是因为受到了（）的作用。
A．重力B．摩擦力C．弹力4、物体影子的变化与太阳在天空中位置的关系是（）A．太阳在天空的位置高,物体的影子长B．太阳在天空的位置高,物体的影子短C．物体的影子长短与太阳在天空的位置无关5、下面机械中一定能省力的是（）。
A．滑轮B．斜面C．杠杆6、每隔一段时间就要喷发的火山叫（）。
A．活火山B．死火山C．休眠火山7、当太阳高度较小时，太阳光是斜射的，地球上被照热的（）。
A．面积小，温度高B．面积大，温度低C．面积大，温度高8、蹦床运动员在比赛时，为了跳得更高，往往要借助蹦床形变而产（）。
教科版五年级科学下册期末试卷【含答案】
教科版五年级科学下册期末试卷【含答案】班级：姓名：一、填空题。
（共16分）1、由同种材料构成的物体，改变它们的轻重和体积大小，它们在水中的沉浮情况______发生变化。
2、在宇宙中，宇航员交谈要靠无线电，这说明声音不能在_________中传播。
3、高低起伏、坡度较缓、由连绵不断的低矮山丘组成的地形是________。
萧山的地形主要是________。
4、脑是人体的“________”，主管人体的一切活动；神经是人体的“________”，能把人体各部分获得的信息及时报告给大脑，并能把脑下达的命令传给人体各部分。
5、把泡沫塑料块往水中压，手能感受到水对泡沫塑料块有一个向上的力，这个力叫做_____________。
6、马铃薯在________中会沉，在________中会浮，相同体积的浓盐水比清水________。
7、物体受热体积________，受冷体积________，我们把物体体积的这种变化叫做______，水银温度计就是利用________的原理制成的。
8、用________的实验方法可以知道液体中含有什么物质。
二、选择题（每小题2分，共20分）1、下列物体不具有弹力的是（）。
A．石头B．拉开的弓C．被拉长的橡皮筋2、不同物体传导热量的快慢是不一样的，下列物体（）传热很快。
A．泡沫塑料B．铜钥匙C．软木塞D．棉花3、某一物体能停留在水的任何深度，此时，它受到的浮力和重力的关系是（）。
A．浮力大于重力B．浮力等于重力C．浮力小于重力4、大小一样的实心塑料小球和小铁球，放入水里浮的是（）。
A．塑料小球B．小铁球C．两个都能5、生物界中，生产者与消费者之间的关系主要是（）。
A．相互利用、相互依存的关系 B．吃与被吃的关系C．相互竞争的关系6、冲刷和搬运作用最大的是（）。
A．洪水B．冰川C．风7、下列物体连接到电路中，能接通电路的是（）。
A．橡皮B．塑料尺C．铅笔芯8、周末，我们去公园划船，我们上船后，小船受到的浮力跟我们没上船之前受到的浮力相比（）。