动感中队红领巾小书虫队课
红领巾动感中队PPT课件
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随着计算机技术的发展及印刷技术进步，平面设计在视觉感观 领域的表现也越来越丰富，这真正的对今天的平面设计的。
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参观课本图书馆、读书日“悦读推荐”、 “文明游园”倡议学习等。
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淄博师专附小动感中队
— 立志向 爱学习 爱劳动 爱祖国 —
2021
1
动感 中队
01 红领巾小书虫中队 02 红领巾小主人中队 03 红领巾小百灵中队 04 红领巾小健将中队
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第 01 章
红领巾小书虫中队
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3
2021
红领巾小创客：我创意,我奉献三(5)班活动方案
“动感中队——红领巾小创客”活动学校:闽宁镇中心小学中队:三(5)中队辅导员:苏捷玉红领巾小创客“我创意，我奉献”活动方案闽宁中心小学三（5）中队辅导员：苏捷玉一、指导思想：根据团中央、教育部、全国少工委联合印发的《少先队改革方案》部署，为充分调动和激发全国各地中小学少先队基层组织特别是中队集体活力，改革创新少先队的教育和活动方式，激发广大少先队员自信自强的光荣感和组织归属感，增强少先队集体的吸引力、凝聚力，服务引领广大少先队员快乐生活、全面发展，健康成长，展现新时期少先中队风采和当大少先队员朝气蓬勃、奋发向上的精神面貌，全国各地中小学少先队组织中普遍开展“动感中队”创建活动。
二、活动目的：为积极响应闽宁镇中心小学大队部下发的《闽宁镇中心小学“动感中队”创建活动方案》部署。
推进“动感中队”建设，增强我班学生的环保创新意识，树立“节约资源，变废为宝”的环保理念，充分发挥学生在保护环境中的重要作用，体现当代小学生的风采，培养孩子们的创新精神和实践能力，给孩子们提供创造的空间和平台。
三、活动主题：节约资源，变废为宝四、活动时间：2018年12月18--26日五、活动地点：三年级5班教室六、活动形式：1、以个人或小组为单位，自由创作、创新。
2、选取班级5名优秀作品，颁发奖状，并上报学校少队部。
七、制作要求：1.以废旧玩具、生活中丢弃的牛奶瓶、纸盒子、塑料袋、随手可得的树叶、纸片等材料为主。
2.作品具有创新性。
3.对自己的作品口述制作思路。
4.作品于12月24日上交。
八、活动步骤：第一步：通过示范，辅导员向学生指导一些基本的制作方法和技巧。
第二步：家长或辅导员指导学生利用废旧物制作一些以“节约资源，变废为宝”主题的造型，动手制作。
第三步：将学生的创作作品集中展示。
第四步：上报相关材料至校少队部。
九、奖项设立：一等奖：1名二等奖：2名三等奖：3名优秀奖：若干名十、总结为发动全体队员培育和树立自信心，认识人人可以创造、处处可以创造，培养崇尚科学、实事求是的态度和精神。
小学红领巾小书虫读书活动方案和总结.docx
红领巾小书虫读书活动方案和总结为贯彻落实全国少工委《关于大力发动全国中小学少先队组织积极开展“动感中队”创建活动的通知》的文件精神,引导三5中队队员们积极参与“红领巾小书虫”的读书活动，挥家长志愿辅导员的资源优势，增进家校沟通，落实家校亲子阅读，聘请家长为志愿辅导员，开展“家长志愿辅导员进课堂”活动。
其目的是要引导队员们多读书、读好书，培养队员们良好的阅读习惯，开阔视野，提升阅读素养。
活动目的意义:所属领域:小学参与人数:45活动方案:实施背景：为贯彻落实全国少工委《关于大力发动全国中小学少先队组织积极开展“动感中队”创建活动的通知》的文件精神,引导三5中队队员们积极参与“红领巾小书虫”的读书活动，其目的是要引导队员们多读书、读好书，培养队员们良好的阅读习惯，开阔视野，提升阅读素养。
学生家长资源是学校最为丰富、最为宝贵的校外教育资源，每一位家长都来自不同行业，从事着不同的职业，其中不乏行业领域的精英、模范，有着丰富的人生阅历、广泛的兴趣爱好和特色绝活。
为发挥家长的资源优势，获得更丰富的课外知识，拓宽视野，同时为增进家校沟通，落实家校亲子阅读，聘请家长为志愿辅导员，开展“家长志愿辅导员进课堂”活动。
因此，本学期我中队邀请家长志愿辅导员进课堂，围绕“红领巾悦读小书虫”开展了《红领巾悦读小书虫大手拉小手制书签》主题活动，受到了队员们的热烈欢迎！设计理念：以实施背景为理论依据，通过志愿辅导员进课堂，引导队员开展丰富多样的活动，通过动手制作书签，好书交流等活动培养动手能力，培养爱书、护书的好习惯，激发队员们爱阅读的兴趣，让队员们能从书中汲取营养，找寻阅读的快乐！预期目标：1、通过动手制作书签，培养阅读兴趣，增强爱护书籍的意识，认识书签的作用及好处2、通过折叠，粘贴，画纸的制作方式，培养动手能力。
3、通过各种活动，鼓励扩大阅读量，引导队员在阅读中开阔视野，提高兴趣，增长见识，培养能力，逐步养成良好的阅读习惯。
五(1)中队“红领巾小书虫”活动方案
致远动感中队--“红领巾小书虫”活动方案活动目的1. 引导学生多读红色书籍，从书籍中获取知识，增长见闻，感受红色经典的无穷力量。
2. 指导学生如何选择合适的课外读物。
活动准备红色图书、准备名人的小故事、准备关于读书的知识考题活动过程一、导入活动，揭示主题：主持人：书本，它有一张方方的脸，它的脸上闪耀着智慧的光芒。
自古以来，书本就是人类的好朋友。
通过读书，不仅能使我们了解昨天，把握今天，更能展望明天。
二、活动过程：1.出示有关书的名言：“书是全世界的营养品。
”“书是知识的源泉。
”“读了一本好书，像交了一个益友。
”……2.主持人：读书能让我们明白好多道理，我们都应该做个勤奋的读书郎。
请欣赏歌舞表演《小小读书郎》。
交流：哪些书适合我们小朋友看怎样的书才是我们的朋友呢3.互相推荐有益的书籍4.听名人读书故事。
主持人：听了这么多名人的读书故事，真是让我们感动不已，他们对书的热爱真可以说是如痴如狂。
我们也应该学习他们的读书精神，那么，我们怎样读书才能有更大的收获呢5.推荐读书小明星，并颁发奖状，向班中爱读书的同学学习。
主持人：每当我们捧起书本，心中充满着求知的欲望。
让我们在好书的海洋里尽情遨游，让我们在好书的陪伴下茁壮成长！三、辅导员讲话。
为了使大家读好书，会读书，我们班组织了班级图书角，从同学们参与读书的热情来看，比较积极，但是目前还存在几点问题：1.有的同学读书太快，不注意思考。
2.有的同学光借漫画书，脑筋急转弯，益处不多。
3.还有的同学至今还没有读一本书。
衷心地希望同学们和好书交朋友，爱读书，会读书。
四、结束活动。
活动总结通过活动，使学生养成读书的习惯，是阅读的好习惯。
强调一定要读有益的书。
希望学生人人做个爱读书的好孩子。
活动延伸1.督促学生养成“每天阅读一小时”的读书习惯2.打造“书香班级”，使每位学生身上带有书卷气。
“我是红领巾小书虫”活动方案
郑山街道沙埠小学动感中队“我是红领巾小书虫”活动方案
一、活动目的
开展“我是红领巾小书虫”主题读书活动，
亲近书籍，与好书为友，与经典对话，与博览同行，开阔视野，陶冶情操，积淀文学底蕴，提高文学修养，在学校掀起浓郁的读书氛围，让书香飘满校园。
二、活动目标
1、通过活动
2、通过活动
3、通过活动
4、通过活动
提高。
三、活动过程
1、利用升旗仪式启动读书活动。
通过队会宣传读书的好处，倡议全体师生多读书，读好书。
2、班主任、语文教师向学生推荐好书
名著、名家名篇、优秀文学杂志、科普读物、中外儿童故事、童话、寓言、童谣、成语等
3、同学与同学之间
举行“好书换着看”活动。
4、低年级每中队形成3份有关“我爱读书”的手抄报，中高年级每中队形成3份“我爱读书”的征文。
红领巾小书虫主题队会教案
红领巾小书虫主题队会教案第一篇：红领巾小书虫主题队会教案红领巾小书虫主题队会教案队会目的：1、通过活动，让学生明白书是知识的源泉，书也会给你们带来无限的快乐！从而使更多的学生爱看书。
2、读书要有选择地读，读有价值、有意义的书。
活动准备：搜集读书书籍，给大家分享最爱的书、朗诵和讲故事等节目。
班会过程：一、导入师：伴随你们成长的是什么？生：糖果、玩具、奥特曼和变形金刚，还有书。
师：从幼儿园到小学，我们读了不少书，让我们成为一个讲文明、懂礼貌的孩子，所以，我觉得伴随我们成长的是书籍。
师：今天我们的主题队会“红领巾小书虫”现在开始。
二、明确读书重要性人不读书，便如一艘精美的船舶却没有罗盘，尽管它每天都行驶在岁月的苍茫之海上，但却没有方向，找不到自己真正想去的目标，当然，也无法确定自己的位置所在。
人不读书，犹如农夫经营贫瘠的田地，看似一生忙忙碌碌，但却总是看不到收获的希望；投入不少，但却得不到什么回报。
常读书的人，心里总是充满被感动的快乐和惮悟般的轻松，它们像一个个不需花钱便能走遍天下的旅行者，常常在骤然间展现于眼前的美景妙境，勾起胸中绵绵不尽的诗意。
常读书的人，心境常常平静而悠远，因为每一本书都像他的灵魂之脚所踏上的一个台阶，他虽然置身于凡俗的生活之中，但他的心却站到了高处看到了更广阔，更博大的场景。
三、怎样读书？1、定向阅读。
2、选择阅读。
3、时间巧安排。
四、明确为什么而读书1、为中华崛起而读书。
2、读书是为了充实自己，为满足心理和感情的需要五、读书的时候应该注意什么1、养成做读书卡片的习惯。
2、学会选择适合自己的书籍。
3、坚持每天安排一段时间看书。
4、能自己选择较好的环境。
如不能在车上、床上等地方看书。
5、能爱护书籍。
如不在书上随意乱图乱画，尽量使用书签，不乱丢书。
6、做任何事情都要劳逸结合，再好的书也不能拿起不放，要做到看一会就休息休息，注意用眼卫生。
六、从读书中找到快乐。
让我们都来露一手。
1、朗诵比赛。
中小学少先队改革主要任务清单
中小学少先队改革主要任务清单为推进少先队改革在中小学全面落实，制定中小学少先队改革主要任务清单如下：1. 纳入学校整体计划。
将少先队工作纳入中小学党建工作和教育教学整体工作计划，开学有部署、过程有指导、期末有总结、年终有评价。
学校党政领导班子每学期至少专题研究1次少先队工作，2017年秋季学期内研究确定本校少先队改革主要任务措施。
2. 成立学校少工委。
由校长(书记)担任学校少工委主任，大中队辅导员、志愿辅导员、家长代表等参加，建立工作机制，整合多方资源，领导开展本校少先队工作和活动。
每学期至少召开1次少工委全体会议。
建立健全学校对大队、中队少先队工作考核评价激励制度。
推进学校少先队标准化建设。
3. 配强大中队辅导员。
学校设置大队辅导员岗位，较大规模学校可设总辅导员。
配合上级团组织选配优秀教师担任大、中队辅导员。
保障大队辅导员学校中层管理人员待遇，列席校务会，纳入后备干部培养。
保障大队、中队辅导员少先队业务培训，纳入教师培训课时。
辅导员从事少先队工作纳入教师绩效考核和评比表彰奖励。
4. 开展少先队组织教育。
坚持全童入队，加强队前教育，规范入队程序。
完善少先队员队籍登记、转接。
每学年召开学校少先队代表大会。
用好少先队标志礼仪。
系统、分层开展少先队组织教育。
在辅导员引导下选举大中队委员、小队长，每学年轮换至少1次。
规范仪式教育。
5. 实施每周1课时少先队活动课，突出少先队员主体作用和实践体验特色，避免成人化、形式化、课堂化。
每月开展一次以上中队组织生活。
保证开展少先队活动、购置设施设备配备所需经费，保证少先队报刊、少先队活动指导用书使用。
6. 激发活跃中、小队。
全面创建“动感中队”，在中队集体创造性开展“红领巾小健将”“红领巾小百灵”“红领巾小书虫”“红领巾小创客”“红领巾小主人”活动，开展“小小志愿者”活动。
发动少先队员在辅导员指导下自主管组织、自主建阵地、自主搞活动。
灵活开展红领巾小社团、假日小队等活动。
XX省少先队基层组织建制及队委(队长)任职相关要求
宣传委员
1.负责办好中队的墙报、黑板报。
2.负责布置中队的队角等宣传阵地以及动感中队的宣传工作。
3.配合少先队工作重心，收集中队的好人好事，加以宣传并上报大队。
4.为红领巾广播站、黑板报等推荐优秀稿件。
纪律委员
1.负责检查中队队员执行队章的情况；
3.有组织、策划能力，遇事同大家商量。
4.工作有责任心，创造性。
5.以身作则，助小队长带领队员开展活动，小队长不在时代理小队长职务。
中队
2
个
以
上的小
队
中队委员会
3至7人
中队长
1.代表中队参加校内外各项活动。
2.主持中队委员会议，讨论、研究、布置工作，制定中队计划。
5.负责了解并帮助“动感中队”“红领巾创未来——三创”活动的开展。
文娱委员
1.组织大队的文化娱乐活动，建立各种文艺社团。
2.向“红领巾广播站”、各中队推荐介绍好的歌曲、舞蹈等。
3.开展午间、课间和课后的文娱活动。
4.协助学校组织好节日庆祝和文艺汇演。
5.负责了解并帮助各“动感中队”“红领巾小百灵”活动的开展。
3.执行大队委员会各项工作，并定期参加中队长联席会议。
4.检查、指导各小队工作，并定期召开小队长会议。
5.主持中队主题活动。
同上
副中队长
1.协助中队长工作，中队长不在岗时，代理中队长职务及工作；2.负责中队“小家务”的使用和管理工作.
中队旗手
1.负责在中队集会时出旗、退旗和执旗。
2.负责向大队旗手取、送中队旗。
2.负责组织参加大队各类劳动社团活动。
3.负责中队日常午餐管理工作。
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小书虫知识问答
7、老舍先生的原名叫什么？
舒庆春
8、 动感中队“五小”活动有哪些？
红领巾小健将 红领巾小百灵 红领巾小书虫 红领巾小创客 红领巾小主人
9、十五个人聊天—（七嘴八舌 ） 孔夫子唱戏 —（出口成章）
我是小书虫
我是小书虫
我是小书虫
我是小书虫
我是小书虫
我是小书虫
我们是小书虫
我是小书虫
关于读书的名言
书籍是人类进步的阶梯。
——高尔基
书籍是朋友，虽然没有热情，
但是非常忠实。
——雨 果
小小读书郎
毛泽东读书故事
听了这个故事，你 有什么样的感想呢？
小书虫知识问答
1、你知道党的十九大的全称吗？
中国共产党第十九次全国代表大会
2、书圣（王羲之）、医圣（ 张仲景） 画圣（吴道子）、诗圣（杜 甫）
我们是小书虫
我是小书虫
小书虫家庭
我是小书虫
卡
我是小书虫
小书虫摘抄卡
我是小书虫
小书虫读书分享
我是小书虫
小书虫阅读展示
我是小书虫
杨子熙 祝逸菲
余雨轩 周雨杨
吴沐洋家庭 郭雨晴家庭 邓 瑶家庭 程 岩家庭
为中华之崛起而读书！
少先队入队宣誓
我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热 爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，
3、你知道今年十九大召开的时间 和地点吗？2017年10月18日至10月24日
在北京召开
小书虫知识问答
4、四大名著分别有哪些？
《西游记》《红楼梦》《水浒传》《三国演义》
5、 中国少先队建队日是哪一天？
1949年10月13日
6、红色图书有哪些？不少于3种
《红岩》 《钢铁是怎样炼成的》 《红日》 《青春之歌》
中国少年先锋队队歌
我们是共产主义接班人 继承革命先辈的光荣传统 爱祖国 爱人民 鲜艳的红领巾飘扬在前胸 不怕困难 不怕敌人 向着胜利 勇敢前进 向着胜利 勇敢前进 向着胜利勇敢前进前进 向着胜利勇敢前进 我们是共产主义接班人
中国少年先锋队队歌
我们是共产主义接班人 继承革命先辈的光荣传统 爱祖国爱人民 少先队员是我们骄傲的名称 时刻准备 建立功勋 要把敌人 消灭干净 为着理想勇敢前进 为着理想勇敢前进前进 为着理想勇敢前进 我们是共产主义接班人
好好锻炼，准备着，为共产主义事业贡献力量