社会实践活动《豆芽成长记》
豆芽成长记日记6篇精选
20xx年7月28日星期二晴今天，我们亲爱的艾教师让我们进展了一个有趣的观察活动，活动名称叫：观察绿豆发芽。
中午回家后，我就开场着手准备了起来。
我先在一个透明的瓶子里装了一小局部水，然后抓一把绿豆放入容器中，使我的绿豆恰好被水所吞没。
到了晚上，我就发现绿豆中的积极分子们撑破了绿色的衣裳，露出了它们那白白的肚皮。
20xx年7月29日星期三多云今天是观察我的小绿豆们发芽的第二天，我看了看瓶子里的绿豆，它们的外套都被它们撑破了，有的还长了嫩嫩的芽。
只不过非常的小。
它们从腰部钻出了一点点又尖又细的白芽，差不多只有1毫米长吧，不仔细看还真是看不到呢！到了下午，我再去观察绿豆们所长出的芽的时候，它们都长得更长些了，最长的已经有1厘米多，身体也略微长胖了一点。
看着宝贝们的变化，我真快乐！20xx年7月30日星期四大雨今天是观察绿豆发芽的第三天，我看了看绿豆后，发现绿豆的芽生长了许多，有的长了两厘米，有的长了三厘米，甚至有的芽长了五厘米，连七厘米的都有。
看到这一幕我感到非常欣慰，我这些天的付出有了回报。
成功仿佛正在向我招手。
20xx年8月1日星期六晴过了两天了，我都没有去亲近我的绿豆宝贝们。
早上一起床，我就迫不及待地去看绿豆芽，哇！它们已经长出了两片嫩嫩的叶子，绿绿的，非常小。
这些新长出的叶子晶莹剔透的，向这个世界散发着生命的气息。
20xx年8月2日星期日晴第五天，中午放学回到家，我就去看望我的绿豆芽。
绿豆芽的叶子已经没有那么小那么嫩了，变得非常大。
叶子的形状是椭圆形的，像两个小盘子。
通过这次观察经历，我明白了大自然中生命的奥秘。
我亲眼见证了自然界中生命的成长，我也会在以后的生活中更加地敬畏大自然所孕育的生命。
今天下午放学时教师安排让我们回家泡绿豆芽，我回家之后就开场泡了。
我先拿了一个小碗，抓了一把绿豆和一个打湿的笼布，就开场了绿豆生长记啦。
我先把一把绿豆放在了接好的半碗水里，放在水里之后绿豆就像一个个小淘气包一样，一会儿滚到这儿，一会儿翻到那儿，真得意。
2024年豆芽的成长记作文7篇
通过作文，我们可以记录下自己的成长和变化，留下宝贵的回忆和思考，在作文中，我们应该坦诚地表达自己的真实感受，以下是我精心为您推荐的豆芽的成长记作文7篇，供大家参考。
豆芽的成长记作文篇1
前几天老师布置了个作业“种豆芽”。中午我忘记了，晚上的时候我才把豆芽种上。
首先妈妈给我拿了一个小盆，我抓了一些绿豆放进盆里放上水淘淘干净，然后再放上水泡一下。第二天早上我发现，我的豆芽长胖了。妈妈让我把水放掉，给小豆芽盖上一个湿的布。晚上的时候我就发现豆芽胖的把衣服给胀破了。第三天的早晨，我发现我的小豆芽已经长出了小小的芽，像小蝌蚪的样子。今天我把豆芽拿到了学校，跟同学比一比，发现我的豆芽还不是最大的呢。有几个小朋友还说要吃我的小豆芽。
在阳光的照耀下，我看着那些穿着绿色衣裳的小精灵，期望它们给我带来惊奇的变化。
豆芽的成长记作文篇6
这学期，老师课上跟我们பைடு நூலகம்要种绿豆芽，来观察它生长的过程，我们兴奋极了。好不容易到了放学时间，出了校门，我以火箭般的速度飞奔回家，直冲家门，把在上网的爸爸吓了一跳。
盆子、水、绿豆，好不容易把材料找齐了，我先从绿豆里面挑选出那些饱满的绿豆，然后不客气地把全部绿豆倒进盆子里，再把水倒一点儿进盆里，盖上一块透气的布，浸泡一个晚上。
通过这次培育豆芽，我知道了：什么东西的潜能都是无限的，只要肯努力，就会有好的回报！
豆芽的成长记作文篇5
今天，老师给我们布置了一项特别的作业—观察豆芽的生长过程写一篇日记。
一大早，我就迫不及待的向妈妈要了一大把绿豆。然后我拿了一个有沿的圆盘，紧接着，我把绿豆放进盘子里，又往盘子里接了点水，水没过了豆子。我小心翼翼地捧着盘子，把它轻轻地放到窗台上。
豆芽的成长记作文篇3
豆芽成长日记通用15篇
豆芽成长日记通用15篇豆芽成长日记110月2日星期三天气阴夜幕降临，我正在房间里写着作业，“叮咚”我打开门一看，妈妈手心上捧着二十几颗小豆芽苗，我高兴极了，急忙找来一个塑料盒子，往盒子倒入了一些水，以防水太多，小豆芽“溺水”，我又用一些纸铺在上面，最后我才小心翼翼地把小豆芽儿整齐地放进去，看到了一颗颗小豆芽精神抖擞的站立在新家里，这才放心了。
10月5日星期六天气晴今天，小豆芽们长高了些，可是，它们都耷拉着脑袋，无精打采的，我生怕它们“摔跤”，想把它们扶正了，于是用手在拨弄着它们，妈妈见了，哭笑不得，说“别碰它们啦，会弄死的，它们是缺水了，要喝水”我一听，赶紧拿着小水壶对着它们喷水。
10月6日星期日天气晴今早，起床第一件事，赶紧去看我的小豆芽，它们抬头挺胸，一个个的舒展着身体。
已经“康复”了，我悬着的一颗心终于放下了。
哇！有好几颗上面还长出了新的嫩芽，从远处看，仿佛是一大片小树挺拔在“土地”上呢，我蹲在那里，幸福地看着它们。
10月9日星期三天气多云小豆芽儿们长得好快呀，妈妈说今天的豆芽就可以剪下来吃了，于是，妈妈剪下了豆芽，烧了豆芽豆腐汤，吃着自己种的菜，心里比吃了蜜还甜。
家里的小豆芽儿还留了一段让它继续生长，下一周又可以吃着自己种的豆芽菜了。
豆芽成长日记2上周，老师布置了一项奇特的作业——泡豆芽。
老师让我们仔细观察豆芽的成长过程，写观察日记。
回到家，我让妈妈帮我在电脑上查了查泡豆芽的方法和步骤，我照着电脑上的步骤先拿出一把绿豆，用水泡起来。
第二天早上，我发现绿豆变大了，变软了，还有几颗绿豆的皮裂开了，露出了短短的、细细的小芽。
我把泡好的绿豆倒进了一个事先准备好的大饮料瓶子里，上面盖上一块湿毛巾，瓶子的底部扎了许多小孔，妈妈说，这样做是为了透气，让绿豆长的更好，不会腐烂。
我每天要给绿豆浇两次水。
第三天，越来越多的小芽从绿豆里面长了出来，把外面绿绿的外衣都给挤破了，小芽的身体也是弯弯曲曲的，像一个个小音符一样。
【周记】豆芽成长记
【周记】豆芽成长记
这段时间我在家做了一个实验——豆芽的成长记。
我用一小袋豆芽种子和一块长长的
棉布，开始了我的观察。
第一天，我把豆芽种子用冷水泡了一晚上。
第二天，我用刷子轻轻地洗净棉布，并让
它变湿。
然后我将豆芽种子均匀地放在棉布上并轻轻压了一下，使种子与棉布接触紧密。
接着我用瓶子盖盖住棉布，这样可以保持适度的湿度。
最后，我将瓶子放在阳光充足、通
风良好的地方。
第二天，我一早就很兴奋地跑去看。
果然，只过了一天，有好几颗豆芽已经长出来了，有的还带有绿叶子。
我发现有些豆芽还没有长出来，但是它们的表面已经裂开了，很快就
能看到豆芽了。
接下来的几天，豆芽长得非常快。
每天早上我都会跑去看看，它们的身体一天比一天
变粗壮、根更长了。
豆芽的颜色也开始变得越来越翠绿，显得格外美丽。
然而，在第六天时，我发现有几棵豆芽的身体越来越长，但是叶子还是那么小，都没
有办法伸直，看上去很不健康。
我感到有些疑惑，这是为什么呢？我就在网上搜索了一下
相关的信息，终于找到了答案——豆芽长得过于密集，缺少光线和氧气，导致生长发育不良。
我意识到我的瓶口盖上的孔太小，透气不足。
于是我打开了瓶口盖，让豆芽充分呼吸
新鲜空气，同时也确保了充足的阳光直射。
果然，第二天出现的豆芽已经健康了很多。
经过两周的观察，我以一个小实验家的身份又收获了一份满意。
观察这些豆芽的成长
之路是让我受益匪浅的，我从中了解到了植物的生长之道，更深刻地意识到生态环境对植
物生长的重要性。
小学三年级综合实践活动.豆芽成长记 (15张)ppt
实验观察
豆子观察记录表
姓名
班级
豆子名称：
豆子来源：
豆子外形
颜色
形状
大小
摸一摸
放入水中豆子的变化
第一天
第二天
第三天
第四天
观察过程放置班级植 物角，填写好观察记录表，记 录它的生长过程并撰写观察日 记。
同学们
来学校和回家的路上要注意安全
同学们
来学校和回家的路上要注意安全
小组合作
分工注意事项：
A.负责给杯子贴上标签，分出优劣两类；B.负责填写记录
单；C.负责将黄豆分出优劣两类，分别放入相应的杯子里。
小组合作要求：
1.在小组内每位成员说说挑选黄豆的方法；
2.分完黄豆后把记录单填写完整
3.组长负责上台汇报，一名组内成员上台展示。
小组合作
黄豆 颜色 是否饱满 形状
摸 （感觉）
优 劣
种皮
子叶
胚芽
胚轴
胚根
发豆芽的方法
第一步：取少半碗黄豆，用水浸泡直到黄 豆发胀。
第二步：拿剪刀剪掉饮料瓶口部分，并在 瓶底扎4、5个小孔。
第三步：将发胀的黄豆放入饮料瓶中，用 黑塑料袋包住，放在能晒太阳的地方或温 暖高一点的地方。
第四步：把水倒入饮料瓶中，控一控水， 再用黑塑料袋把瓶子包住。
豆芽成长记（一）
猜一猜
生根不落地， 有叶不开花， 街上有人卖， 园里不种它。
豆芽
豆芽知识我知道
豆芽的营养价值
1.豆芽中含有丰富的维生素C,可以治疗坏血病； 2.它还有清除血管壁中胆固醇和脂肪的堆积、防止心血管病 变的作用； 3.绿豆芽中还含有核黄素，对口腔溃疡的人很适合食用； 4.它还富含膳食纤维，是便秘患者的健康蔬菜，有预防消化 道癌症(食道癌、胃癌、直肠癌)功效； 5.豆芽的热量很低，而水分和纤维素含量很高， 常吃豆芽，可以达到减肥的目的。
豆芽生长记
豆芽生长记
2017年10月23日，晴。
今天，老师要求我们观察豆芽的生长过程。
于是，我飞快地跑回家，让奶奶给我抓了一把豆子。
我把豆子小心翼翼地放进水里，耐心地等待。
大约等了两个小时后，我再次来到厨房，它原来还只是一颗小小的，光滑的小黄豆，现在，它那皮肤像老人的手一样。
我开心极了，期待它赶紧发芽。
2017年，10月24日，阴。
一早醒来，我连忙穿好衣服，想看看豆芽现在的样子。
我一看，它们已经把美丽的衣服脱下，好像正要洗澡一样，已经露出了肥肥的肚子。
我小心地把豆子放上一张纸，像给豆子盖上了棉被。
2017年，10月27日，阴。
隔了好几天，好久没看看小豆子长成什么样子了。
我一走到厨房，就惊呆了。
一颗颗豆子已经从纸里钻出来。
那些芽有长有短，茎有粗有细。
有些长的也长出了叶子，像一把小剪刀一样。
我再细细一看，豆芽下面已经长了长长的根，像老爷爷的胡须一样，真有趣！
豆芽的生长过程真神奇！生活中还有很多的事情等着我们去观察，我们要多多观察，细细去想。
豆芽成长记观察日记（通用23篇）
豆芽成长记观察日记豆芽成长记观察日记（通用23篇）时间过得真快，一天又过去了，相信你会领悟到不少东西，是时候抽出时间写写日记了。
怎样写日记才更能吸引眼球呢？下面是小编为大家整理的豆芽成长记观察日记，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
豆芽成长记观察日记篇1几天前，我在开水里泡了两大把绿豆，期待着它们快快长成大豆芽。
第二天，我发现豆子白色线条的地方冒出了一个两毫米的可爱小芽。
这群豆子睁开朦胧的睡眼，好奇地打量着这个世界，这让我十分高兴，虽然每天要浇两次水，但我依旧对它充满了信心。
两天后，我惊讶地看到了它的巨大变化！它居然从粗短粗短的两毫米小芽，疯长到了头粗尾细的两厘米“大弯刀”。
我更加兴奋了，并且相信再过几天豆芽就能食用了，加油！几天后，豆芽真的如我所愿，长得很长很长，且可以吃了！哈哈！不愧是我养的豆芽，这么快就能吃了！豆芽长短不一，有三厘米的，有四厘米的，最长还有五厘米，我真为他们骄傲！生活中处处都需要观察，就像谚语“处处留心皆学问”一样，哪怕是再微小的事物，也能找到很多奥秘——就像那一盆豆子。
豆芽成长记观察日记篇2前几天，妈妈买回来一些黄豆，胖乎乎，黄澄澄，圆溜溜，像一个个可爱的小娃娃，非常有趣。
我心想：我最喜欢吃豆芽炒菜。
就问妈妈：“黄豆能不能长芽？”妈妈耐心地说：“只要有水温度达到就可以发芽”。
我问：“我们也可以发豆芽吗？”妈妈说：“当然可以”。
在妈妈的帮助下，我找来一个碗，碗里盛满水，挑拣又大又圆的黄豆放进去，我站在那里观察了半天，怎么一点动静也没有，我很失望。
一个半小时后，黄豆光光的外衣长满了皱纹，皱巴巴一层一层的，好难看呀！过了几个小时，我去看豆芽，不仅长高了个子，还长胖了许多，成了皮肤光光的、湿润润的“胖娃娃”。
这时妈妈说：“可以去掉水了。
然后拿一块布子蒙上去，再拿一个重瓶子压上去”。
我奇怪地问：“为什么要这样做呢？”她说：“这样暖和又有压力，豆子才会发芽”。
第二天，我迫不及待地去看黄豆，只见黄豆肚子上长出了小芽，这是它的小宝宝吗？短短的，小小的，十分可爱。
【周记】豆芽成长记
【周记】豆芽成长记
本周，我们在课上开始了豆芽的培育实验。
我和我的同桌们都感到非常兴奋，因为我们可以亲手见证一颗种子在慢慢变成生命的奇迹。
我们每个人都拿到了一小盘豆子和一张培育豆芽的步骤。
我们按照步骤，先将豆子泡在水中，然后倒入培育豆芽的盘子中。
我们注意要把豆子铺平，然后再用纱布覆盖住。
在第二天，我们发现豆子已经开始发芽了。
我们每一天都会定时给豆芽浇水，因为我们要让它们保持湿润。
每次浇水，我们能够看到豆芽的生长情况发生了变化。
在第三天，豆芽长得越来越高。
我发现我的豆芽甚至已经超出了盘子的边缘。
我们觉得非常惊讶，因为这么短的时间就能够见证豆芽的生长速度，这真的是太神奇了。
通过豆芽的培育，我们不仅学到了生命的奇妙，也学到了耐心和责任感。
我们知道，生命的成长需要我们的呵护和关心，而这正是我们每个人应该拥有的品质。
最后，我希望我的豆芽能够继续健康地成长下去，并且，我也希望我能够在生命的道路上，像呵护豆芽一样，好好照顾自己的生命。
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三年级二班2016下期班级社会实践活动
小豆芽成长记
2016-10-25°糖阅读528Me and You - Lucky Twice
（第一天）选豆子，我们最在行
给豆豆们洗个澡，让他们干干净净地发芽
老师说要泡一泡，让它一次喝个饱～静待十小时！
泡好的豆子个个成了胖娃娃，均匀铺撒盖上被，喷水浇灌快发芽！
（第二天）迫不及待去观赏，我们的豆芽冒出了尖尖的小脑袋啦～
（第三天）同学们争先恐后地为它们洒水，吃饱喝足的豆豆把衣服都撑破了（第四天）在我们的悉心照顾下，小豆芽们终于伸展了一厘米长的身子～我们为它们撤掉了被子（育苗纸）
（第五天）周末了，豆豆芽们该怎么办？有同学说带回家吧，有同学说轮流来值班吧…… 最后，我们推选了6名离学校最近的小伙伴每天来为豆豆芽换水浇灌，看！她们多认真啊～豆豆芽都生根了呢
（第六天）哇…… 两天不见，我们的豆豆芽已经这么茁壮啦！
（第七天）课后去看看豆豆芽们已经成了同学们不约而同的约定……
（第八天）乌啦啦乌啦啦豆芽长大啦…… 同学们同学们快来快来看……。