“走进春天”踏青活动策划书
春季踏春出游策划书3篇
春季踏春出游策划书3篇篇一春季踏春出游策划书一、活动主题“团结互助，增进友谊”二、活动目的与意义四月，春意盎然，正是踏青春游的好时节。
通过本次春游活动，在领略优美的景色的同时，促进员工间的交流，营造和谐融洽的团队氛围，丰富员工们的户外生活，陶冶情操。
同时，这既可以为全体员工营造一种轻松自由的气氛，又可以加强员工们的集体意识。
三、活动对象公司全体员工四、活动时间[具体日期]五、活动地点[具体地点]六、活动内容1. 前期准备由综合部对活动方案进行策划，并提交领导审批。
综合部提前统计参与活动人数并做好车辆安排。
相关负责人提前前往活动地点踩点，并与场地工作人员沟通好活动细节。
2. 活动安排早上全体员工集合，乘坐大巴前往活动地点。
到达活动地点后，先自由活动，可以爬山、钓鱼、划船等。
中午在景区享用午餐，可以自带食物或者在景区餐厅点餐。
午餐后进行团队游戏，如三人抱成团、心有灵犀猜成语等，游戏获胜者可获得小礼品。
游戏结束后，组织员工进行自由合影留念。
下午 4 点，全体员工集合，乘坐大巴返回公司。
相关负责人对活动中出现的问题进行反思，以便下次活动改进。
七、活动预算本次活动预计总花费[X]元，具体如下：1. 交通费用：[X]元2. 餐食费用：[X]元3. 活动道具费用：[X]元4. 其他费用：[X]元八、注意事项1. 提前做好天气预报，如遇雨天，可适当调整活动时间。
2. 活动期间注意安全，不要到危险区域玩耍。
3. 妥善保管好自己的随身物品，以防丢失。
4. 活动中如有不适，应及时告知负责人。
[策划人][策划定稿日期]篇二《春季踏春出游策划书》一、活动主题“携手春天，拥抱自然”二、活动目的1. 加强员工的凝聚力，丰富企业文化生活。
2. 增强员工对户外的了解，提高员工身体素质。
3. 增进员工之间的沟通与交流，培养团队合作精神。
三、活动对象公司全体员工四、活动时间和地点1. 活动时间：[具体日期]2. 活动地点：[具体地点]五、活动流程1. 集合出发：早上 8：30 在公司楼下集合，乘坐大巴前往活动地点。
春季踏青活动方案5篇
春季踏青活动方案5篇春季踏青活动方案（篇1）一、活动主题："团结互助，增进友谊"江边野炊二、活动目的与意义：时值三月，春意盎然，正是踏青春游的好时节，本次春游活动，在领略春季优美景色的同时，促进公司员工间的.交流，营造和谐融洽的公司氛围，丰富员工们的户外生活，陶冶情操。
同时，这既可以为全体员工营造营造一种轻松自由的气氛，又可以加强员工们的集体意识。
三、活动时间：3月23日(暂定)四、活动地点：黄花园桥下江边五、活动对象：公司员工六、地点优势：地点距离公司近，往返路程方便，有利于组织员工活动;地方空间充裕，可进行户外拓展活动、比赛，游戏等，有利于开展团结互助，增进交流的活动、游戏。
七、活动形式：以户外野炊活动、欣赏自然风光为主。
附活动项目：(1)项目名称：信任倒项目简介：每一队员站在离地1.8米高的平台背向倒下。
"背摔"对体力上的要求不高，在这个项目中，你所要做的就是站在约1.8米高的台子上，合起双手，向后直倒下去，下面会有同伴们的手臂将你接住。
目的意义：1、信任、承诺，克服恐惧，团体对个人的支持。
(2)项目名称：同心石项目简介：所有队员站在一个非常小的平台坚持一段时间。
目的意义：打破思维定式，团队协作。
(3)项目名称：放风筝比赛项目简介：以各部门为单位，以风筝起飞次数少，放飞高度高，飞行时间长为获胜队。
活动注意事项：1、严格贯彻"勤俭节约，合理消费"的原则。
不乱扔垃圾，保护环境。
2、因是集体活动，请大家服从集体听从指挥，不要私自单个活动。
活动期间带好相应物品，穿戴简洁大方。
春季踏青活动方案（篇2）一、活动目的：为陶冶少先队员的思想情操，开阔视野，从小培养少先队员热爱大自然、保护环境的意识，学校决定组织一、二、三、四、六年级学生赴江北区洪塘镇宁波市绿色学校参加春游踏青活动。
二、活动时间：_月_日。
三、活动内容：趣桥园、户外拓展、观赏热带兰花、采摘草莓、欣赏植物园、抓泥鳅等。
春日踏青活动方案范文（三篇）
春日踏青活动方案范文活动意义:“一年之计在于春”，春天是万物复苏的季节，也是踏青春游的好时节。
莺飞草长、百花齐放，四月的春风吹来了又一个逐梦的花季。
我们怎能错过春天的美景?在工作之余，组织全体员工进行踏青春游，可以让员工们亲近自然、融入自然，从而放松身心，缓解工作生活中的压力，同时培养团队合作精神，营造和谐融洽的集体氛围，增强公司内部凝聚力。
江洋畈生态公园的前身，是西湖淤泥疏浚的堆积场。
堆晒了____年，在西湖淤泥里沉睡了数百年的水生、陆生植物种子纷纷发芽，江洋畈变成了以垂柳、湿生植物为主的次生湿地，完整地保留了原生态植被。
公园南临钱塘江，北傍莲花峰，西连虎跑，东靠玉皇山、八卦田。
在这样的天然氧吧中游览，不仅能呼吸到清新空气、观赏到原生态美景，还能了解西湖的人文历史。
而公园内的“杭帮菜博物馆”，更是能让我们对杭州饮食文化有深刻的了解。
参与对象:公司全体员工(自愿报名)活动时间:____月____日或____日(视天气情况而定)活动地点:江洋畈生态公园。
活动内容:(一)游览江洋畈生态公园下午1:00公园门口(虎跑路方向)集合，大体介绍活动内容，说明注意事项。
随后可自由组队进行观赏游玩。
(二)开展集体娱乐活动有兴趣的可参观“杭帮菜博物馆”，了解杭州饮食文化。
3:00于博物馆门口集合，一起品茗、赏景。
并开展小游戏。
费用预算(按____人计算):茶座喝茶每人30____人=____元零食:____元奖品:____元总计:____元附小游戏:游戏名称:你画我猜游戏规则:按____人一组分组，每队抽取____个成语(成语纸条由综合管理部事先准、备)，成语和队伍进行编号，按顺序进行比赛，一次一个成语，共4轮。
一个队按成语画图，其他队伍按提示猜词，被猜中次数____多的队伍胜。
画图时间为____秒，可____人同时画图，____后选出公认____好的展示猜词。
其他队伍经讨论将答案写在答题纸上，交于裁判。
游戏意义:拓展员工的思维，增强团队的协作，达到娱乐和学习的双重目的。
春游踏青活动方案17篇
春游踏青活动方案17篇春游踏青活动方案1一、活动目的1、春天是一年中最美的季节，也是学生踏青春游的最好时光，通过踏青春游活动，让学生亲密接触大自然，走进南天门，欣赏南天门之美，同时进一步拓展学生的视野，锻炼他们的自理能力，培养学生团队协作意识2、以“春天，我和南天门有约”为主题，融理财、采集、绘画摄影、娱乐、探索、低碳等一体，培养学生的综合实践活动能力和创新精神。
3、了解了传统文化，激发了学生热爱家乡的热情，激发他们热爱平昌，感受人与自然和谐的魅力。
二、活动组织机构总负责人：陈翠兰成员：符春玲谢丹玲万祎张宇三、活动地点、时间周六学校9:00集中出发，车往南天门，15:00返校。
16:00放学。
四、活动内容1、打陀螺、穿农衣照相、铁环障碍赛、推独轮车。
2、打铜板、搓草绳、打弹子、打乒乓球、打羽毛球。
3、进行撰写生态农庄探究的小论文。
4、写生、办手抄报。
五、具体要求：1、坚持全程管理、全员管理的原则，各位负责人负责本组的活动安排。
2、班主任和科任老师需精心组织、周密安排，确保安全第一。
教育重点：（一）安全教育：1、交通行走安全：一切行动听从老师指挥，紧跟队伍，不掉队，在队伍中行走不喧哗，不拥挤，不吃东西。
2、游玩安全：（1）不玩水，不去小溪边玩耍，不攀爬石头，树木；（2）不钻草丛、树丛，不做危险游戏；（3）不触摸电线。
（4）在老师视线范围内活动，不得随意离开，有事离队要向老师请假并结伴而行。
（5）各车辆负责人每次出发前务必清点人数。
（6）要求年级段组统一行动，到达目的地集中地方管理活动。
（7）建议学生讲究节约，带适量的物品，不宜多。
动员不带相机等贵重物品。
如果带了，教育好注意保管。
（二）文明教育：1、在来回路途中要注意交通文明，不乱穿马路，要走人行道和斑马线。
2、在游玩过程中要注意卫生文明：不乱丢废弃物，扔在自己带的塑料袋里，离开休息地，要搞好卫生。
3、在游玩过程中要注意语言文明：不讲脏话，不大声喧哗；如有游客询问要热情地回答。
春游踏青活动方案五篇
春游踏青活动方案五篇春游春游活动方案1在这春意盎然、阳光明媚、草长莺飞的季节里，外出春游是户外活动的首选。
为了能让宝宝们更好的亲近大自然，陶冶情操，促进亲子关系，扩大宝宝的视野和交际范围，我园特举办本次亲子户外春游活动，让宝宝走出室内与大自然亲热接触，以大自然中的一花一草、一事一物为活教材，通过找一找、看一看、闻一闻、玩一玩等嬉戏活动，与大自然零距离接触，尽情地查找着春天的“脚印”，捕获春天的特征，感受春天的美妙，在大自然中开快乐心地感悟，真真实切地体验，体验集体活动带来的无限快乐。
活动时间：4月14日上午9:00到10:30(如遇雨天，活动顺延。
) 活动地点：__X公园活动对象：“金摇篮”亲子早教指导中心月亮班和星星班全体师生及家长活动预备：1.通知各位家长活动时间，发放活动方案，支配活动路线、场地。
2.风筝、垃圾袋、湿纸巾(请家长自备)等。
活动流程：一、集合：上午9:00__X公园门口集合，老师介绍今日活动流程。
二、集体活动1.有氧运动(9:10-9:20)：早操活动。
2.快乐一刻(9:20-9:40)嬉戏一：吹泡泡嬉戏目标：培育宝宝听口令进行嬉戏的力量。
嬉戏预备：彩虹伞。
嬉戏玩法：妈妈和宝宝们手拉手围着彩虹伞拉成一个大圆，边走边一齐说儿歌“吹泡泡，吹泡泡，吹成一个大泡泡，吹泡泡吹泡泡，吹成一个小泡泡”。
嬉戏二：小脚踩大脚(袋鼠跳)嬉戏目标：培育宝宝与家长的协调合作的力量。
嬉戏预备：小红旗嬉戏玩法：一位宝宝和家长两人一组，宝宝把小脚踩在妈妈或者爸爸的大脚上，双手抱住妈妈或者爸爸的腰部，合作走。
嬉戏三：吹气球嬉戏目标：培育宝宝视觉追踪力量和手眼协调力量。
嬉戏预备：气球。
嬉戏玩法：妈妈或者爸爸和宝宝一同吹成一个气球后，让宝宝用嘴把气球吹远，然后跟着气球前进;用头去顶气球，让孩子跳动着去触碰气球等。
三、自由活动：查找春的脚印(9:40-10:20)春天，大自然正静静地发生着改变：小草发芽了、野花开了，大树也长出了新的嫩叶……家长们可以带着孩子一起去爬爬山，查找一下春天的脚印，和孩子一起看一看、说一说，用相机记录下这宝贵的瞬间。
春游踏青活动方案（精选13篇）
春游踏青活动方案为了确保活动能无误进行，往往需要预先制定好活动方案，活动方案是整场活动的战略，可以为活动指明方向。
活动方案的格式和要求是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的春游踏青活动方案，仅供参考，大家一起来看看吧。
春游踏青活动方案篇1一、活动目的：春暖花开，阳光明媚，万物复苏，在这春游踏青的好时光，为了丰富学生的校外生活，锻炼学生的社会实践能力，开拓学生的视野，增长知识，体验春天、亲近自然，从而培养学生爱乡家、爱祖国、爱大自然的情感。
809班计划组织踏青远足活动。
为确保活动的安全，感受荆城春色，放飞美好心情，提高活动幸福指数，特制定此踏青远足活动方案。
以备德育室备案批准。
二、活动主题：寻春天足迹、春光、快乐三、活动组织组长：高峰副组长：李胜峰、邓玉竹（一纵队）、董李彬、刘子旋（二纵队）、程琳（前）、李晨想（后）四、活动具体安排：1、时间：3月17日（周三）下午2、出发前安排：学生16：20在教室集中，班主任做好安全教育工作。
16：30分，学生在班主任的带领下，2路纵队到校门口排队集合。
在集中进行安全教育后，徒步前往目的地。
3、具体行走路线：学校—四干渠—象山—公园—学校。
4、场地活动安排：活动区域：艺林园、龙泉公园。
活动场地与形式由各班班主任及组长负责自行安排。
（实践活动如：摄影拍照、讲笑话（故事）、个人才艺展示唱歌、放风筝、寻找幸运草（4叶，5叶，6叶，7叶……）；看名人碑记、瞻仰烈士墓、参观老莱子山庄等活动）5、安全文明要求：一切行动听指挥，听从班主任老师的安排，不擅自离队，不单独活动，有事做到事先向班主任或带队老师请假。
不玩火，不攀枝折花；不随意丢弃垃圾，做到“除了足迹与笑声，什么都别留下；除了记忆与幸运，什么也别带走”。
6、返程时间与路线：18：00左右在公园中心前的绿色长廊广场集中，清点人数之后，沿马路返程。
五、活动要求：1、各组派一两位同学对本组活动进行摄影与报道；2、要把学生最美丽笑脸留下，成为今后永久的记忆；3、各班活动最精彩的摄影作品与报道在活动结束后交班主任老师发布到班级博客上。
踏青春游的策划案（精选5篇）
踏青春游的策划案（精选5篇）踏青春游的策划案篇1一、指导思想春天是万物复苏的季节，给人以美的享受，给人活力和朝气。
语文组决定充分利用我们学校生命教育基地资源，开展系列踏青活动，让学生亲密接触大自然，欣赏春天美景，拓展学生的视野，将我校“让生命快乐，让未来多彩”的办学理念融入踏青活动之中。
二、系列活动简介活动一主题:春天正是读书时活动目标:帮助学生了解学习踏青文化。
活动方式:上一节踏青主题室外文化课，指导学生阅读一些描写春的文章。
活动时间:在3月中旬完成。
活动准备:1.教师准备好相应和资料2.筛选学生阅读材料。
3.上好踏青主题课。
活动二主题:校园青青草活动目标:让学生感知春天的变化，体验踏青的快乐。
活动方式:语文教师自行决定，根据本班情况组织学生到花卉基地踏青感受春天，踏青后写出自己的感想。
活动时间:3月下旬前完成活动三主题:春天的故事活动目的:经过前面一些列活动，学生已经对春天有了很多感性认识，读了不少有关春天的美文，拍下了不少春天美景。
在此基础上，让学生将自己的所思所想展示出来很有必要。
活动方式:1.结合“楚才杯”作文选拔赛，于3月26日下午7、8节课举行全校作文竞赛，题目是:“春天的故事”，收集学生踏青主题活动征文进行评奖;2.建议各班办一期“踏青”主题黑白报，搭建照片墙用A4纸打印出学生拍摄的照片。
活动四主题:春满江城花满园活动目的:正值武汉各种花卉展活动，特别是武大和东湖樱园的樱花炽热绽放之际，倡议师生趁着周末，阳光明媚，天气晴好的日子，前往踏青。
活动方式:1.教师统一时间组织前往武汉大或樱园观赏樱花;2.建议学生家长带领学生择日前往武汉大学观赏;活动时间:根据樱花开放具体时间安排活动准备:1.给家长发;2.学生安全教育;踏青春游的策划案篇2一、策划1、制作动画的市场分析动画在比较受小朋友和青年的喜爱，所以有趣的动画收到越来越多的人的欢迎了。
动画在中国发展部够成熟，我们有很大的发展空间。
春季踏青活动策划书(3篇)
春季踏青活动策划书（3篇）春季踏青活动策划书（精选3篇）春季踏青活动策划书篇1㈠活动策划方案：活动主题及目的活动主题：回到童年，追溯童真。
活动目的：1.放松大学生活。
2.回忆一年半一起走过的风雨，总结自身感受，珍惜友谊。
3.磨合同学关系，让大家更亲密、更融洽的生活在一起!4.为我们的青春添加一笔灿烂，为我们以后的回忆添加一份美好与和-谐!二、活动内容及时间活动内容：活动组织：08级管理科学班级活动地点：丰裕口农家乐参加人员：班级全体成员活动时间：_年_月_号至二十二号具体活动时间安排：1. _月21日中午布置娱乐会场，通知所有该活动成员，进行必要的会场调节工作;2. _月21日13点全体集合，进行最后点名，确保活动进程及人员人数的无误;3. _月21日13点15分所有参与人员由班委及各领导人员带领出发，一定要做到集体上车，一个都不能少!三、农家乐活动娱乐事项安排：1.主持人于13：55闪亮登场，首先确认各宿舍人员到位情况，然后祝词并宣布活动进程与顺序，于14：10闪亮退场;2.由拟定的各种娱乐游戏作为午后消遣主题，其包括丢手绢(手绢由女生宿舍赞助)，踢沙包，跳皮筋，UNO牌，三国杀，魂斗罗，打麻将(班长负责麻将来源)，该活动截至17：30结束;3.18：30各宿舍负责人集合，并决定人民的温饱工作由谁负责，决定完毕后，温饱负责人必须无条件服从，抗-议无效;4.21：00开始化妆舞会，作战装备自备，如有困难，请及时向该活动负责人提出并求解，同时由和白担任摄影职务，然后由闪亮主持人宣布开始温馨浪漫疯狂的舞会时间并煽动人民积极性;5.舞会时间至22：55时，由闪亮主持人作出煽情感言，无聊鸣谢，并宣布进入本次活动的下一阶段;6.23：05，班长组织该活动负责人员一起整理会场，退还道具以及安排各宿舍单位人员住宿问题，如有精力有余者，另行定夺。
7.11月22日8：00，全体人员集合吃早饭;8.8：45，由班长及各宿舍负责人开始查点人数，并组织回校，务必做到集体上车，少个胖子无所谓;9.回校之后于5号楼下再次查点人数，查点完毕后集体解散。
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“走进春天”踏青活动策划书
清明节即将来临，是外出踏青的好时机。
为了加强团支内部的组织建设，促进团员之间的交流，以便今后更好的开展工作，我们团支部为此举办一次“时代公园踏青”之纪念清明节活动。
通过踏青活动，让同学们可以亲密接触大自然，欣赏春天的美景。
同时也培养同学们的环保意识，集体意识和爱国主义精神。
一：活动内容
1。
我们一团小组的形式组织活动。
以接力赛的形式，传手中的东西，传到谁，谁就猜，每个人都有机会猜出班里的人，这样不仅可以增强同学之间的了解，也可以从中获得乐趣。
2。
赏花抚草。
当春天来临时，柳树发芽，小草和花儿也不自觉地出来，当我们有心地爱抚它们，观赏它们，让我们也可以在户外感受春天的脚步在向我们逼近。
同时也做到了“爱护花草，人人有责”
3。
收集垃圾。
白色污染已经上每个地方一个普遍的问题。
当我们走在公园时，每个角落都会残留白色污染。
所以我们要用我们的双手去绿化公园。
收集垃圾，把它们分类，做到循环利用。
4“争做文明团员”宣誓。
我们庄严宣誓：从我做起，从现在做起。
树新风，讲文明，坚决向不文明的言行告别。
诚实守信，遵纪守法，尊敬师长，孝敬父母，团结友爱，言语文明，健康上网，讲究卫生，爱护公物，衣着得体，举止大方。
我们顺手捡的是一片纸，纯洁的是自己的精神；我们有意擦去一块污渍，净化的是自己的灵魂。
让我们用自己的责任心和爱心，一起来创造文明河蟹的校园环境，做一位优秀的团员。
二。
活动目的。