户外踏青主题活动策划
户外踏青主题活动方案(10篇)
户外踏青主题活动方案（10篇）户外踏青主题活动方案（10篇精选）户外踏青主题活动方案怎么写?俗话说“一年之计在于春。
”春天，象征着新的开始，新的希望。
春季最适合外出踏青了。
下面是为大家搜集整理的关于户外踏青主题活动方案10篇，供大家参考，快来一起看看吧!户外踏青主题活动方案篇1一、活动策划方案：活动主题及目的活动主题：回到童年，追溯童真。
活动目的：1、放松大学生活。
2、回忆一年半一起走过的风雨，总结自身感受，珍惜友谊。
3、磨合同学关系，让大家更亲密、更融洽的生活在一起！4、为我们的青春添加一笔灿烂，为我们以后的回忆添加一份美好与和谐！二、活动内容及时间活动内容：活动组织：08级管理科学班级活动地点：丰裕口农家乐参加人员：班级全体成员活动时间：__年-月-号至二十二号具体活动时间安排：1、-月21日中午布置娱乐会场，通知所有该活动成员，进行必要的会场调节工作。
2、-月21日13点全体集合，进行最后点名，确保活动进程及人员人数的无误。
3、-月21日13点15分所有参与人员由班委及各领导人员带领出发，一定要做到集体上车，一个都不能少！三、农家乐活动娱乐事项安排：1、主持人于13：55闪亮登场，首先确认各宿舍人员到位情况，然后祝词并宣布活动进程与顺序，于14：10闪亮退场。
2、由拟定的各种娱乐游戏作为午后消遣主题，其包括丢手绢（手绢由女生宿舍赞助），踢沙包，跳皮筋，UNO牌，三国杀，魂斗罗，打麻将（班长负责麻将来源），该活动截至17：30结束。
3、18：30各宿舍负责人集合，并决定人民的温饱工作由谁负责，决定完毕后，温饱负责人必须无条件服从，抗—议无效。
4、21：00开始化妆舞会，作战装备自备，如有困难，请及时向该活动负责人提出并求解，同时由__和白__担任摄影职务，然后由闪亮主持人宣布开始温馨浪漫疯狂的舞会时间并煽动人民积极性。
5、舞会时间至22：55时，由闪亮主持人作出煽情感言，无聊鸣谢，并宣布进入本次活动的下一阶段。
踏青主题活动方案5篇
【导语】春暖花开，阳光明媚，是出游踏青的好时节。
以下是©⽆忧考⽹整理的踏青主题活动⽅案，欢迎阅读！【篇⼀】踏青主题活动⽅案 ⼀、活动⽬的 进⼀步贯彻4+2特⾊教育⼯程-科技之春精神，让学⽣⾛出课堂，⾛近⾃然，探索⾃然，了解⾃然；激发学⽣的创造⼒，磨练学⽣的意志品质；带领学⽣饱览祖国、家乡的秀丽风光，培养学⽣爱祖国，爱家乡的情怀；增强学⽣的环保意识和社会实践活动能⼒，培养学⽣的团队协作精神。
⼆、活动主题 ⾛进春天，播种希望，放飞快乐。
三、活动时间 20xx年4⽉12⽇8：00-4：00。
四、活动安排 1、全校各班分组开展活动。
⼩学部以年级或2——3个班、中学部以2——3个班为单位分组开展活动。
2、如果出现事故，请认真实施安全⼯作预案。
（1）、如出现安全事故，第⼀时间向学校主要领导报告，并同时向当地请求救援，学校主要领导和安全领导⼩组⽴联络相关⼈员进⾏救援。
（2）、应急处理措施： a突发事件发⽣后，随同⼈员⽴即将突发事件所致的伤亡病⼈送向就近医院，对⽆法判断伤情的伤病员，应及时报警求救求援。
b突发事件发⽣后，随同⼈员⽴即保护现场、采取疏散、隔离等措施，加强学⽣管理，并做好学⽣思想政治⼯作，确保学⽣⼼态和情绪稳定。
c突发事件发⽣后，根据事件性质，应及时与涉及事件的学⽣家长、教师家属联系，在适当条件下，告知事件原因、处理结果，或者联系亲⼈进⾏救治。
3、活动地点、活动形式及任务由各组认真商定之后，在四⽉五⽇之前将活动⽅案⼀同报团委办公室备案，最后由团委少先队统筹安排和详细部署。
五、活动要求 1、教育学⽣⽂明活动，带适量⾷物，注意饮⾷卫⽣，不随地乱扔纸屑等杂物。
保管好⾃⾝财物，防⽌丢失。
2、随班领导和带班⽼师要时刻了解和关注学⽣的安全，碰到问题及时处置，带好常⽤药品。
3、学校在4⽉11⽇课间操时间，集中对参加活动的学⽣和其他未参加活动的学⽣进⾏教育，注意校外活动安全。
4⽉12⽇，学校组织进⾏春游社会实践活动。
踏青活动策划方案（精选19篇）
踏青活动策划方案（精选19篇）踏青活动篇1一、活动名称XX年南京雨花“春牛首”踏青节二、活动时间XX年2月26日——5月8日三、活动地点雨花台风景名胜区、雨花台区服务外包基地、南京科技馆、将军山旅游风景区、文莱风情园、世外桃源农业旅游村、板桥孙家村现代化农业示范基地、牛首山、龙泉寺、龙泉湿地公园、金陵石刻园、菊花台、民间抗日战争史料陈列馆、孙家农业合作社、区域内的垂钓中心等开幕式主会场：大石湖生态旅游度假区四、主题词春风绿牛首休闲到雨花五、指导思想以党的xx届三中全会精神为指导，围绕“中国生态旅游年”，坚持生态、科学、和谐雨花的发展目标，深入贯彻区委九届二十五次全体会议精神，全力打造雨花节庆活动品牌，加大招商引资工作力度, 加快发展雨花科技、生态休闲游，提升服务雨花经济的理念,紧扣旅游产业发展主线，提高雨花知名度和美誉度。
XX年雨花“春牛首”踏青节举办第十届，同时也列入XX年中国南京国际梅花节活动之一，在秉承以往节庆基础上，力争本届节庆活动亮点迭出、璀璨夺目、气势恢弘、主题鲜明、气氛突出，成为宣传雨花魅力、展示雨花风貌的高端平台，打造旅游节庆的文化名片，扩大雨花旅游影响力。
六、组织领导1.主办单位：雨花台区政府、南京市旅游局、南京市农林局2.协办单位：区委宣传部、区旅游局、区文化局、区农林局、铁心桥街道办事处、丰盛集团公司3.组织机构：成立XX年南京雨花“春牛首”踏青节活动领导小组，负责整个活动的组织领导与协调。
组长：韦昌明区委副书记、区政府区长副组长：周雯区政府副区长穆耕林市旅游局副局长熊棣贤市农林局副局长成员单位：区委办、政府办、宣传部、统战部、政法委、发改局、科技局、商务局、旅游局、农林局、文化局、财政局、教育局、市容局、建设局、卫生局、体育局、团区委、妇联、科协、公安分局、交警八大队，各街道办事处、各园区管委会，雨花台风景名胜区、南京科技馆、将军山旅游风景区、大石湖生态旅游度假区领导小组办公室设在区旅游局，由张苏海同志兼任办公室主任，办公室下设综合协调组、宣传组、招商组、安全保卫组等，综合协调组由郑强同志负责、宣传组由陈明太同志负责、招商组由陶文同志负责，安全保卫组由肖世泉同志负责。
踏青活动策划方案范例（三篇）
踏青活动策划方案范例一、活动目标：旨在拓宽幼儿的认知视野，增进知识，使他们更接近自然、感受生活。
活动旨在强调人与自然的和谐共处，提升环保意识，使孩子们在活动中体验大自然的韵味，培养爱护动物、保护动物的情感，同时也有助于加强亲子间的情感联系。
二、活动时间：具体日期待定。
三、活动地点：指定野生动物园。
活动包括乘坐小火车游览动物园，参观猛兽区，观看蓝宝石演艺表演，以及在科普天地和森巴派嘻乐园体验游乐项目。
四、活动筹备：1. 安排___辆贴有标签（幼儿园名称、班级）的旅游车，早上8:00从幼儿园出发，下午14:30返回。
2. 幼儿、家长及教师的午餐自行安排，同时做好亲子互动游戏的准备工作。
五、活动流程：(一) 早上8点整，所有参与者在幼儿园集合，按班级进行讲解：1. 确保安全为首要任务。
2. 介绍活动内容和时间安排。
3. 重视活动过程：1) 家长应鼓励孩子的独立性。
2) 积极参与游戏，激发幼儿的主动性和积极性。
3) 家长应作为榜样，主动与其他家庭建立联系，共同组织家庭间的活动，自由活动前尽量避免单独活动。
(二) 组织队伍出发，沿途引导幼儿观察沿途的景物，如独特的建筑、田野的蔬菜等。
(三) 抵达目的地后，安排___分钟的自由活动时间，家长引导幼儿观察自然环境。
(四) 拍摄班级集体照，然后分组进行参观活动。
(五) 安排中餐和休息时间。
(六) 清理场地：引导幼儿捡拾垃圾，培养环保意识。
(七) 各班级进行各种亲子互动游戏。
(八) 安排自由活动时间。
六、安全保障措施：1. 强化管理和监督，确保安全防范措施落实到位，明确各环节责任人，班主任为班级安全第一责任人，全面负责幼儿出游安全工作，教师负责组织幼儿活动和维持纪律，保育员负责照顾幼儿并做好出游护理工作。
各班级增设行政人员，以保障出游安全。
2. 幼儿园将对幼儿进行春游安全教育，增强他们的安全防范意识和自我保护能力。
3. 携带急救用品，以应对可能的突发状况。
4. 春游活动期间，所有行动必须听从指挥，准时出发，准时返回。
踏青策划方案(精选3篇)
踏青策划方案（精选3篇）踏青策划方案篇1一、活动目的:1.大自然天地广阔，阳光充足，空气新鲜，孩子在大自然中游玩，有利于孩子的身心发育。
2.大自然是一座知识宝库，孩子置身于大自然中可以学到无数的知识，激发孩子的好奇心和探索的愿望。
3.春暖花开季节，大自然气象更新，树木披上了绿装，地上长出了嫩草，各种花儿竞相开放，不仅可以使孩子身心愉悦，充分领略大自然的春景，而且还可以培养孩子的观察力，让孩子在观察的过程中找出春季各种景物的变化。
二、活动时间:4月2日--4月4日三、活动安排:幼儿组:和春姑娘对话幼儿组本着以爱护花草数目的主题，老师教导班里的孩子要爱护花草树木，用稚嫩的双手送出自己制作的“爱的卡片”。
一路嬉闹声源源不断，他们发现了春天的气息。
感受春天动、植物的变化，感受大自然的美，捕捉春的气息，探索春天的秘密，增强幼儿体质，促进幼儿身心健康发展，感受着这春季带来的快乐心情。
少儿组:赏花游春插柳忙少儿组的孩子们通过到户外赏花、插柳活动，培养幼儿爱劳动的习惯。
让幼儿理解插柳的意义，懂得植树造林的好处。
欣赏着这春天绿色的美，孩子们活泼的身影带着亲手折叠的一只只纸鹤翩然起舞，把爱护地球妈妈的纸鹤送给叔叔阿姨，让她们一起来爱护地球妈妈，”孩子们将寻找着春天的脚步，观赏公园里的各种花，分享着这绿色带给他们的快乐。
少年组:放飞心情和希望通过孩子们带来的风筝，在和老师们一起放飞的同时，.让孩子们了解风筝的种类及结构提高幼儿的审美能力。
培养幼儿放风筝的兴趣，增强孩子们的活动能力。
让孩子自己总结初春的景色，并用“有……有……还有……”的句式来简单描绘，如:春天里，有花、有草还有小鸟。
春天里，有小河流水、有小蝌蚪还有小蜜蜂采花蜜等，还可以用自己的方式记录下对春天的美好印象。
注:1、各班可以参照方案，结合自己班级的实际情况安排假日前的时间进行。
2、做好踏青的准备工作。
(踏青前应和孩子商量到什么地方去，选择春季景象特征比较明显的地方)。
踏青活动方案（精选17篇）
踏青活动方案（精选17篇）踏青篇1活动主题：“找春天”亲子踏青主题摄影活动活动时间：20xx年4月5日—6日活动地点：田野、公园。
活动目的：同学、老师、家庭亲子成员们能通过游玩与游戏方式共同发现在日常生活、学习中不能理解的另一面。
沟通：良好的沟通是解决所有人际问题的关键，这对于亲子、同学关系也同样适用。
合作：共同完成一项合作任务，活动中自然流露的交流往往具有比语言更大的力量。
信任：是双向的人际交流，孩子向父母表达信任的同时，也要提供充足机会培养父母对子女的信任。
赞美：赞美他人能使他人发现自已的自信点，孩子与父母与同学相互赞美同样能发现共同的闪光点。
活动内容：1、这次活动由家长亲自利用春游踏青和祭奠先烈的时间，和孩子进行一次“找春天”亲子踏青主题摄影活动。
2、4月7日家长与孩子踏青时的精彩瞬间的照片交予老师检查后，还给孩子。
3、孩子记录踏青时的感受。
注意事项：◆为了加强班集体的凝聚力，锻炼孩子们的能力，此次活动希望能参加的孩子都积极参加。
◆在野外不能下河玩耍、不能离开亲人视线。
活动中遵守活动规则不得擅自离队、不得有不文明的言行。
◆在活动过程中听从父母或长辈的安排。
时间安排：4月5日——4月7日(自选一天)这是第一次组织外出活动,需要家长的大力支持、配合，谢谢!踏青活动方案篇2为了丰富动力分厂员工的业余文化生活，进一步激发员工的自身潜力，增强员工凝聚力和沟通能力，树立互相配合、相互协作的团队精神和整体意识，增进员工情谊，锻炼身体，增强员工体质，计划定于4月2日(周四)开展户外踏青〃摄影活动。
活动方案如下：一、活动主题：放松自我，拥抱春天。
二、活动时间：4月2日(周四)三、活动组织负责人：郭毅成员：王向伟申大学洪帮平刘辉强邓生顺吴太钊李爱红宣传人员：卢兴阮召勇四、活动安排：1、活动当天下午13：00在箐山公园入口处集中，13：10统一出发。
2、 14：00，到达目的地，休息15分钟;3、 14：15，开始团队活动;4、 16：00团队活动结束，自由活动;5、 16：30全体集中，返回生活区。
春游踏青活动方案大全（10篇）
春游踏青活动方案大全（10篇）春游踏青活动方案大全（10篇）春游，最易使人生发亲近自然，感悟自然的情怀；人文景观与自然景观的绝妙结合，最易激发人的审美情趣，唤起爱心，热爱生活和工作。
下面是小编给大家整理的春游踏青活动方案大全，希望大家喜欢！春游踏青活动方案大全（精选篇1）一、活动对象本次活动对象是汉语言班全体同学，在这春暖花开之时，正是我们放松游玩的好时机，并可达到增进同学感情的目的。
二、活动目的及意义1.丰富同学们的课余生活，我们的日常工作学习比较紧张，本次活动可以达到娱乐放松的目的，以便于同学们以更大的热情投入到工作和学习中去。
长期的工作学习将逐渐降低工作和学习的效率，而适当的放松对于提高工作学习效率有着重要的帮助。
2.陶冶大家热爱大自然及我国传统文化的情操，这对我们身心健康发展有着重要的帮助。
沉闷的学习不利于心理健康发展，必要的活动对于心理的健康发展有着重要的引导作用。
大自然的和谐对于人类心理健康发展有着积极的作用，经常接触大自然对于我们培养一颗平和的心有很大的帮助。
3.增强同学间的感情和彼此间的友谊团结及凝聚力。
在游玩的过程中，不会产生相互间的距离感和陌生感，可增强大家的互信程度。
对以后学习工作的开展有着重要的帮助。
4.培养大家环保及保护我国传统文化的意识。
三活动执行1.为了便于活动的开展，应提前做好一切的准备工作。
在出游人数的统计方面，原则上我们本着自愿的原则。
由班委对参加的人员进行登记报名。
再汇总，统一安排。
(注：此活动为班级集体活动，望每位同学都能积极参与其中)2.提前做好天气预报工作，出游应选在风和日丽的日子，因而要对天气的变化进行关注，根据天气变化随时对活动日程进行调整。
3.在人员的编制方面我们以小组为标准，由小组长带队。
根据具体情况分为若干小队(以每小队男女生均有为宜)，以便于人员的管理和秩序的维护。
同时各小队长应记下学生的电话号码，防止人员的走失，以便于在走失的情况下联系。
有趣的春游踏青活动方案7篇
有趣的春游踏青活动方案7篇有趣的春游踏青活动方案一、活动目的：春天是一年中最美的季节,是学生踏青春游的好季节。
通过踏青春游活动，满足小学生接触大自然的需求，让学生亲密接触大自然,欣赏春天美景,拓展学生的视野，进一步感受春天的美景;通过春游锻炼学生的自理能力，培养学生的团结协作意识、探究意识和环保意识，感受集体生活的乐趣，培养集体意识，集体观念和团队精神。
二、活动主题：放飞童趣三、活动时间：一下午四、活动地点：学校北部田野五、活动项目：找春天(采集标本、放风筝、做游戏)赏春天(用画笔把美丽的春天画下来)写春天(用语言写下你眼里的春天和你的感受)六、安全注意事项及安全保障措施：为确保春游活动平安，确保师生人身安全，维护学校和社会的稳定，依照本班的实际情况，特制订班级春游活动方案如下：(一)班级春游安全领导小组组长：副组长：成员：各小组组长(二)活动安全预案1、活动前，学生中可能有的安全意识差，这给春游带来安全隐患。
为此，班主任在本班开展活动安全教育，教育学生一切行动听从指挥，不准随意离开队伍单独活动，排队有序。
行走时不准嬉戏打闹，有事必须向班主任请假，未经允许，不可离队。
强调活动过程中的'注意事项，消除麻痹思想，以防为主，确保师生人身安全。
班主任要对本班所有春游学生进行安全教育和身体状况摸底，对身体不适或患有疾病的学生，劝阻其参加本次活动，同时班任要联系家长确定。
把学生组织成十个活动小组，分别指定有责任心的同学当组长和副组长。
严格检查学生所带的食品，确保食品安全。
教育学生野餐过程中讲究卫生，不准喝酒和食用不卫生的食品。
严禁学生携带烟、火，一经发现严肃处理。
建议学生装穿运动服，运动鞋，背双肩包，并保管好相机等贵重物品。
2、行进中可能会有学生掉队或擅自离队现象，可能带来危险。
为此，出发前，集中强调安全注意事项，宣布活动安排，清点人数。
教育学生一切行动听从指挥，不准随意离开队伍单独活动，有事必须向班主任请假，未经允许，不可离队，行进中排队要有序。