压强练习题

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初二物理压强经典练习题及答案

初二物理压强经典练习题及答案

初二物理压强经典练习题及答案一、选择题1.力为F,面积为A的物体A受到的压强为:A. F/AB. A/FC. F×AD. F-A2.压力单位是:A. 牛顿B. 公斤C. 帕斯卡D. 米3.小明用一个秤来称一颗苹果的质量,重力为G,他用秤测得的数据是G/N,他误以为这是苹果的质量,小明表示苹果的质量是____________.A. G×NB. G NC. G÷ND. G-N4.一辆汽车对地的压强是15×10^4帕,汽车的质量是3000千克,那么汽车的底面积为:A. 20000平方米B. 5平方米C. 45平方米D. 2×10^4平方米5.井盖上方的压强比地面上方的压强:A. 大B. 小C. 相等D. 无法确定二、计算题1.一个面积为2平方米的正方形木板上施加了3000牛顿的力,求这个木板的压强。

解:根据公式P = F/A,其中F为力,A为面积。

代入数据:P = 3000牛顿 / 2平方米 = 1500帕。

2.一个人的鞋底面积为0.02平方米,他的质量为60千克,求他站立时对地面的压强。

解:首先,求该人受到的重力G = m×g = 60千克 × 9.8米/秒^2 = 588牛顿。

然后,根据公式P = F/A,代入数据:P = 588牛顿 / 0.02平方米 = 29400帕。

3.一个气缸的压力为5×10^5帕,其面积为0.1平方米,求该气缸受到的力。

解:根据公式P = F/A,可转换为F = P×A。

代入数据:F = 5×10^5帕 × 0.1平方米 = 5×10^4牛顿。

4.一个长方形物体,长为2米,宽为0.5米,受到总压力为400牛顿的力,求该物体的压强。

解:先计算该物体的面积A = 长 ×宽 = 2米 × 0.5米 = 1平方米。

然后,根据公式P = F/A,代入数据:P = 400牛顿 / 1平方米 = 400帕。

初一下册物理压强练习题

初一下册物理压强练习题

一、选择题1. 下列关于压强的说法正确的是:A. 压强的大小与压力成正比,与受力面积成反比。

B. 压强的大小与压力成反比,与受力面积成正比。

C. 压强的大小与压力、受力面积无关。

D. 压强的大小与压力、受力面积成正比。

2. 下列物体中,压强最大的是:A. 橡皮擦B. 钢笔C. 铅笔D. 书本3. 下列关于液体压强的说法正确的是:A. 液体压强与液体密度成正比,与液体深度成反比。

B. 液体压强与液体密度成反比,与液体深度成正比。

C. 液体压强与液体密度、液体深度无关。

D. 液体压强与液体密度、液体深度成正比。

4. 下列关于大气压强的说法正确的是:A. 大气压强与海拔高度成正比。

B. 大气压强与海拔高度成反比。

C. 大气压强与海拔高度无关。

D. 大气压强与海拔高度、温度成正比。

5. 下列关于帕斯卡原理的说法正确的是:A. 帕斯卡原理是描述液体压强的规律。

B. 帕斯卡原理是描述气体压强的规律。

C. 帕斯卡原理是描述固体压强的规律。

D. 帕斯卡原理是描述液体和气体压强的规律。

二、填空题1. 压强的单位是__________。

2. 在压力一定的情况下,增大受力面积可以__________压强。

3. 在受力面积一定的情况下,增大压力可以__________压强。

4. 液体压强与液体密度、液体深度有关,密度越大、深度越深,压强__________。

5. 大气压强与海拔高度有关,海拔越高,大气压强__________。

三、计算题1. 一个物体受到的压力为200N,受力面积为0.2m²,求该物体的压强。

2. 一个物体的压强为0.5Pa,受力面积为0.1m²,求该物体受到的压力。

3. 一个液体密度为1.0×10³kg/m³,深度为0.5m,求该液体在该深度的压强。

4. 一个气体压强为1.0×10⁵Pa,体积为0.01m³,求该气体的密度。

5. 一个物体受到的压力为500N,受力面积为0.02m²,求该物体的压强。

压强练习题及答案

压强练习题及答案

压强练习题及答案1. 下列情况中,哪种情况下压强最大?A) 用手指在钢笔头上施加力量B) 用手指在钢笔的侧面施加同样大小的力量C) 用手指的甲面在钢笔的侧面施加同样大小的力量D) 以上都相同答案:A) 用手指在钢笔头上施加力量2. 如果在一个封闭容器中,当气体的体积减少一半时,气体的压强会发生什么变化?A) 压强增加一倍B) 压强减少一半C) 压强不变D) 压强依赖于所在容器的高度而变化答案:A) 压强增加一倍3. 在下面的图示中,A、B、C三个物体受到相同大小的力,力的作用面积由大到小依次排列。

哪个物体受到的压强最大?```------> ------> ------>A B C```A) A物体B) B物体C) C物体D) 均一样答案:A) A物体4. 水深10m的湖底上方,所受压强是多少?(假设水的密度为1000 kg/m³,重力加速度为10 m/s²)A) 1 PaB) 100 PaC) 1000 PaD) 10000 Pa答案:C) 1000 Pa5. 下列情况中,哪种情况下压强最小?A) 将一块砖平放在水平地面上B) 将同一块砖竖直放在水平地面上C) 将同一块砖倾斜放在水平地面上D) 以上都相同答案:B) 将同一块砖竖直放在水平地面上6. 一个正方形平面上有一个压强为10 Pa的物体,边长为2m。

如果将该物体的边长加倍,压强会发生什么变化?A) 压强增加为原来的2倍B) 压强减少为原来的2倍C) 压强增加为原来的4倍D) 压强减少为原来的4倍答案:B) 压强减少为原来的2倍7. 一个物体的质量为50 kg,占据的体积为0.5 m³。

该物体所受的压强是多少?(假设重力加速度为10 m/s²)A) 100 PaB) 250 PaC) 500 PaD) 1000 Pa答案:D) 1000 Pa8. 下面哪个单位不是压强的单位?A) Pascal (Pa)B) Newton (N)C) Bar (bar)D) Torr答案:B) Newton (N)9. 一个物体在一个封闭容器中所受压强为500 Pa。

初中物理八年级下册《压强》练习题

初中物理八年级下册《压强》练习题

第一节压强练习题一、选择题1、在下列的实例中,属于压强知识应用的是()A.用玻璃做灯管B,用多轮的卡车运载重物C.用PVC塑料做家用热水管D.用橡胶做电线的外套2、如图所示,已知小明对沙地的压强约为15000Pa,请据图估计木箱对沙地的压强可能为A.1000&B.7000PaC.10000PaD.20000Pa3、如图所示,用左手掌压在气球上,右手的食指顶住气球,处于静止状态的气球发生了形(_变,以下说法正确的是()4、A.B.D.右手指对气球的压力大于左手掌对气球的压力右手指对气球的压强大于左手掌对气球的压强右手指对气球的压强等于左手掌对气球的压强右手指对气球的压力小于左手掌对气球的压力在下列事例中,属于减小压强的是()A.刀切芒果B.厚纸片垫纸袋提手处C.线切鸡蛋D.用针绣花5、下列对我们身边一些物体的数据估测,合理的是()A.中学生站在水平地面上时对地面的压力约为100N6、7、B.D.在标准大气压下活塞式抽水机能把20m深处的水抽到地面泰山顶峰的大气压约l.SxlO’Fa中学生站在水平地面上时对地面的压强约为1.5X104R,在修建铁路时,不是直接将铁轨铺设在地面上而是铺设在枕木上,这是为了()A.减小压力B.增大压力C.减小压强D.增大压强如图所示,甲、乙两个正方体分别放置在水平地面上,它们各自对地面的压强相等.若分别在两个正方体的上部,沿水平方向截去相同体积后,则甲、乙的剩余部分对地面的压力F尹,和F,,、压强p火和p匕,的关系是甲乙A.F甲〉F乙,,p甲〉p乙,B.F甲,>F乙,,p甲,=p乙,C.F甲〉F乙r p甲Vp乙,D.F",=F z’,P甲,>P Z'8、下列做法属于增大压强的是(A.载重汽车的车轮宽而多B.书包背带尽可能做宽一些C.用细线能切割熟鸡蛋D.运动鞋底上有意刻上花纹9、如下图所示,长方体铁块A静止放在水平桌面上,若把A略向右移动,则A对桌面的压力F、压强P的变化情况是()AA.F不变,P不变B.F不变,P变大C.F变小,F变小D.F变大,P变大77Tt TTT~7~TTT7~TTT7 10、用49牛的水平力把质量是1.5千克的木块紧压在竖直的墙上,这时木块对墙的压力是A.50.5牛B.49牛C.63.7牛D.14.7牛11、将一个质量为2农、底面积为0.05w?2的长方体平放在某一水平桌面中央,水平桌面的面积为0.8力2,则长方体对水平桌面的压强为(取g=10N/kg)()A. 2.5PaB.25PaC.40PaD.400Ptz二、计算题12、某中学操场积雪深达l(kvm有一只质量是02kg,容积是5x10』加'的杯子,杯子底部面积是5xl0-3m2,现将杯中装满水放在雪地上.求:(1)求雪对操场的压强.(2)杯子中水的质量.(3)杯子对积雪的压强.(p雪=0.2乂103切初3,g取10凡侏)13、如图所示,茶壶的质量是0.2kg,底面积是4x10%2,内盛o.6Ag的开水,把它放在面积为。

初二物理压强练习题与答案

初二物理压强练习题与答案

初二物理压强练习题与答案一、选择题:1. 下列哪个单位可以用来表示压强?A. 牛顿(N)B. 瓦特(W)C. 帕斯卡(Pa)D. 焦耳(J)答案:C2. 一个力为10牛顿的物体,面积为2平方米,求该物体所受的压强是多少?A. 2 PaB. 5 PaC. 10 PaD. 20 Pa答案:B3. 下列哪种情况下,物体所受的压强最小?A. 力不变,面积变大B. 力不变,面积不变C. 力变大,面积不变D. 力变小,面积变大答案:A4. 地球上的大气压强约为101.3 kPa,那么它等于多少帕斯卡?A. 1.013 × 10^2 PaB. 1.013 × 10^3 PaC. 1.013 × 10^4 PaD. 1.013 × 10^5 Pa答案:D二、填空题:1. 一个力为500牛顿的物体,面积为0.5平方米,求该物体所受的压强是多少?答案:1000 Pa2. 一个物体所受的压强为2000帕斯卡,面积为0.4平方米,求该物体所受的力是多少?答案:800牛顿3. 压强的计算公式是力除以______。

答案:面积4. 一个面积为2平方米的物体所受的力为1000牛顿,求该物体所受的压强是多少?答案:500 Pa三、简答题:1. 简述什么是压强?答:压强是指单位面积上受到的力的大小,它是一个衡量物体上受压程度的物理量。

压强的计算公式为压强=力÷面积,单位为帕斯卡(Pa)。

2. 为什么人站在尖锐的物体上会感受到更大的疼痛?答:人站在尖锐的物体上会感受到更大的疼痛是因为尖锐的物体相比于平坦的物体来说,面积较小,人体所受的力在较小的面积上集中,导致单位面积上受到的压强增大,进而引起更强烈的刺激和疼痛感。

3. 为什么山区的水煮鸡蛋比平原地区的水煮鸡蛋时间长?答:山区的海拔高度较高,相对于平原地区来说,山区的大气压强较低。

根据物理原理,水的沸点与大气压强成正比关系,即大气压强较低时,水的沸点也相应降低。

中考物理《压强》专项练习题(附答案)

中考物理《压强》专项练习题(附答案)

中考物理《压强》专项练习题(附答案)一、单选题1.边长为10cm,密度为0.6×103kg/m3的一个正方体物块放在水平面上,物块对水平面的压强是(g取10N/kg)()A.450Pa B.550Pa C.600Pa D.700Pa2.下列关于压强的说法中,正确的是()A.给自行车轮胎加气,胎内气体压强变小B.往装水的杯子中加盐,杯底受到的压强不变C.向桌上的空杯加水,杯子对桌面的压强变大D.人在站立时抬起一只脚后,人对地面的压强变小3.如图所示,从a管向细管b的上方用力吹气,则()A.水不动B.水将沿细管b上升C.细管b内水面下降D.大量气泡从细管下端喷出4.在装有液体的甲、乙两烧杯中,同时放入两个完全相同的物体,如下图所示,当物体静止后两烧杯内液面恰好相平。

若液体对甲、乙两烧杯底部压强分别是p甲、p乙,液体对两物体的浮力分别是F甲、F乙,则下面判断正确的是()A.p甲>p乙,F甲=F乙B.p甲=p乙,F甲>F乙C.p甲=p乙,F甲<F乙D.p甲<p乙,F甲=F乙5.有关下列现象的描述,不正确的是()A.液体压强计是连通器B.扫地的笤帚是费力杠杆C.纸片能托住水说明有大气压的存在D.飞机升力是由于机翼上表面的空气流速大,压强小形成的6.茶壶是生活中常用的器具,下列有关茶壶的说法错误..的是()A.茶壶的壶身和壶嘴是一个连通器B.壶盖上留有一个小孔便于观察壶内水的多少C.以O为支点提壶把向杯中倒水时,它相当于一个省力杠杆D .壶内的水对壶底的压力小于水自身的重力7.一个初中生双脚站立在水平地面上,他对地面的压强最接近于( )A .102PaB .103PaC .104PaD .105Pa8.为了测定水流速度的大小,小博设计了以下四种电路,图中机翼状探头、连杆和滑动变阻器的滑片P 相连,可上下移动,且河水流速为零时,滑片P 位于滑动变阻器最下端。

现要求:闭合开关S ,当水流速度改变,电路中电压表示数U 与水流速度v 的关系如图所示。

初三物理压强练习题及答案

初三物理压强练习题及答案

初三物理压强练习题及答案1. 在地球表面上,海平面上的大气压强约为101.3 kPa,那么位于海平面下10 m处的压强是多少?答案:由于每上升10 m,大气压强减小约1 kPa,所以位于海平面下10 m处的压强约为100.3 kPa。

2. 一块木板的面积为2 m²,质量为800 g,它的压强是多少?答案:首先将质量转换为千克,800 g = 0.8 kg。

然后计算压强,压强 = 力/面积,由于木板只受到重力,所以力 = 质量 ×重力加速度 = 0.8 kg × 9.8 m/s² = 7.84 N。

所以木板的压强为 7.84 N / 2 m² = 3.92 Pa。

3. 一辆汽车的轮胎气压为220 kPa,轮胎接触地面的面积为0.02 m²,那么轮胎对地面的压力是多少?答案:压力 = 压强 ×面积,所以轮胎对地面的压力为 220 kPa ×0.02 m² = 4.4 kN。

4. 实验表明,小孩踩单脚上楼时,脚下的压强比双脚踩上楼时的压强大。

请解释为什么会出现这种现象。

答案:小孩踩单脚上楼时,由于只有一只脚着地,体重的支撑面积减小,而体重不变,所以压强增大。

而双脚踩上楼时,两只脚着地分担体重,支撑面积增大,所以压强减小。

5. 垂直负压的现象在日常生活中比较常见。

请举出一个例子,并解释造成该现象的原因。

答案:一个例子是使用吸管吸饮料时,吸管内的压强较小,而外部大气压强较大,形成了垂直负压。

这是因为吸管内的空气被吸出,使内部形成低压区域,而外部大气压强较大,使饮料被推入吸管内。

6. 气体中存在着压强差,会导致气体的流动。

请解释为什么会出现这种现象。

答案:气体分子具有热运动,当存在压强差时,高压区域的气体分子会向低压区域移动。

这是因为高压区域的气体分子具有较大的动能,碰撞力较大,而低压区域的气体分子具有较小的动能,碰撞力较小,所以高压区域的气体分子会向低压区域移动,从而导致气体的流动。

初二气体压强练习题及解析

初二气体压强练习题及解析

初二气体压强练习题及解析1. 问题:一个气体容器中的压强是2.5大气压,容积为3升。

如果将其体积压缩到2升,气体温度不变,那么压强将会是多少?解析:根据理想气体状态方程,P₁V₁ = P₂V₂,其中P₁和V₁为初始状态下的压强和容积,P₂和V₂为最终状态下的压强和容积。

代入已知条件,得到2.5 × 3 = P₂ × 2。

解方程可得压强P₂ = 3.75大气压。

2. 问题:一个气体容器中的压强是1.2标准大气压,体积为5升。

如果将其体积扩大到8升,气体温度不变,那么压强将会是多少?解析:同样使用理想气体状态方程,P₁V₁ = P₂V₂。

代入已知条件,得到1.2 × 5 = P₂ × 8。

解方程可得压强P₂ = 0.75标准大气压。

3. 问题:一个气体容器中的压强是2.5大气压,容积为3升。

如果将其体积压缩到1升,气体温度不变,那么压强将会是多少?解析:同样使用理想气体状态方程,P₁V₁ = P₂V₂。

代入已知条件,得到2.5 × 3 = P₂ × 1。

解方程可得压强P₂ = 7.5大气压。

4. 问题:一个气体容器中的压强是1.5标准大气压,体积为4升。

如果将其体积扩大到10升,气体温度不变,那么压强将会是多少?解析:同样使用理想气体状态方程,P₁V₁ = P₂V₂。

代入已知条件,得到1.5 × 4 = P₂ × 10。

解方程可得压强P₂ = 0.6标准大气压。

5. 问题:一个气体容器中的压强是2大气压,体积为5升。

如果将其体积扩大到10升,气体温度不变,那么压强将会是多少?解析:同样使用理想气体状态方程,P₁V₁ = P₂V₂。

代入已知条件,得到2 × 5 = P₂ × 10。

解方程可得压强P₂ = 1大气压。

以上是初二气体压强练习题及解析,通过计算和应用理想气体状态方程来解答。

通过这些题目,我们可以更好地理解气体的性质和压强的计算方法。

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图9
压强练习题
1.(2011四川内江)以下说法中正确的是(A )
A.沙漠中的越野车装有非常大的轮子,这是为了减小压强
B.容器中由于水受到重力的作用,所以水只对容器的底部产生压强
C.在连通器里,不管有几种液体,只要液体不流动,各容器中的液面一定是相平的
D.大气压强和气球内部压强产生的原因是相同的
2.(2010福建龙岩)如图9所示,是甲、乙两种液体内部的压强与深度关系的图象。

设液体甲的密度为ρ甲、液体乙的密度为ρ乙,则ρ

、ρ乙的关系是(B )
A. ρ甲 =ρ乙
B. ρ甲>ρ乙
C. ρ甲<ρ乙
D.无法确定
3.(2009哈尔滨)某同学利用如图10所示装置探究“液体压强的特点”,下列分析不正确的是( A )
A .只拔掉a 、c 的孔塞时,观察到两孔均有水流出,说明水向各个方
向都有压强
B .只拔掉b 、c 的孔塞时,观察到两孔水的射程相同,说明同一深度,水的压强相等
C .只拔掉a 、c 的孔塞时,观察到c 孔比a 孔水的射程远,说明水的压强随深度增加而增大
D .只拔掉d 的孔塞时,观察到有水流出,说明水对容器底有压强
图10
4.(2010辽宁沈阳)如图11,两个完全相同的装满豆浆的密闭杯子,以下列四种不同的方式放在水平桌面上,若杯子上表面面积是下表面面积的2倍,它们对桌面的压强大小分别是p 甲、p 乙、p 丙、p 丁,则(c )
A .p 甲<p 乙<p 丙<p 丁
B .p 乙<p 甲<p 丁<p 丙
C .p 乙<p 甲=p 丁<p 丙
D .p 丙<p 乙<p 丁=p 甲
5. (2010实外月考)有一密闭的圆台形容器,如图12所示,内装一定质量的液体,如果把它倒置,液体对容器底面的压力、压强的变化是( D )
A.压强增大,压力不变
B.压强减小,压力增大
C.压强增大,压力增大
D.压强增大,压力减小
6. (2011实外月考)两个完全相同的容器中,分别盛有甲、乙两种液体,将完全相同的两个小球分别放入容器中,当两球静止时,液面相平,球所处的位置如图13所示,甲、乙两种液体对容器底的压强大小分别为P甲、P乙,则它们的关系是( A ) A .P甲<P乙 B .P甲>P乙 C .P甲=P乙 D .无法确定
图11
图12
图13
7.(08上海)如图14所示,两个底面积不同的圆柱形容器甲和乙,容器足够高,分别盛有质量相等的水和酒精(ρ水>ρ酒精
),可能使水和
酒精对容器底部的压强相等的方法是 ( B ) A .倒入相同质量的水和酒精 B .倒入相同体积的水和酒精
C .抽出相同质量的水和酒精
D .抽出相同体积的水和酒精
8.(2008 自贡)如图15所示的容器中装有水,静止在水平桌面上,水对容器底部的压力为F 1,容器对桌面的压力为F 2,若容器的质量忽略不计,则(B )
A.F 1<F 2
B.F 1>F 2
C.F 1=F 2
D.无法比较
9.(2008福州)在空纸盒的侧面扎三个大小一样的孔。

纸盘装满水后,水从小孔喷出,图中最接近实际情况的是( A )
图14
图15
10.(2007 山东)容积相同的甲、乙两个圆柱体的容器,都装满水,如图16所示放置,则甲、乙两容器底部受到水的压力F 甲和F 乙、压强p 甲和p 乙的关系是( C )
A.F 甲=F 乙,p 甲=p 乙
B.F 甲>F 乙,p 甲>p 乙
C.F 甲=F 乙,p 甲<p 乙
D.F 甲<F 乙,p 甲<p 乙
11.(2007 河南)将同一压强计的金属盒先后放入甲、乙两种液体中,现象如图17所示,这两种液体的密度大小关系是(A ) A.甲液体的密度一定小于乙液体的密度; B.甲液体的密度一定等于乙液体的密度; C.甲液体的密度一定大于乙液体的密度; D.无法判断。

12.(2011实外月考)如图18所示,开口容器的底部有一个小孔,装水后,水不断从小孔流出.下图中能够粗略反映水流出时,容器底部所受水的压强p 与时间t 的关系图象是( B )
13.(97第七届复)如图19所示,放在水平桌面上的容器A 为圆柱形,容器B 为圆锥形,两容器本身的质量和底面积都相同,装入深度相同的水后,再分别放入相同质量的木块,如图所示,下列说法中正确的是( D )
图16
图17
图18
图19
A.放入木块前,两容器对桌面的压力相等
B.放入木块后,两容器底部所受水的压力相等
C.放入木块前,由于A容器中的水多于B容器,所以A容器底部受水的压力大于B容器
D.放入木块后,B′容器底受水的压力大于A′容器底所受水的压力14.(2010黑龙江哈尔滨)下列是同学们在家庭实验室中的一些小制
作、小发明,对其解释不正
..
确.的是( B )
A.甲图中用圆珠笔芯制作
的密度计,铜笔头向下是为了降低重心,增加稳定性
B.乙图是制作的水气压计,试管口的塞子要多打孔与大气相通
C.丙图潜艇的制作原理是通过排水、吸水的方法改变其重力,实现沉与浮
D.丁图是一个冷热水混合淋浴器,它利用了伯努利原理
15. (2011实外月考)如图20是一个足够长,粗细均匀的U形管,先从A端注入密度为ρA的液体,再从B端注入密度为ρB、长度为L的液柱,平衡时左右两管的液面高度差为L/2。

现再从A端注入密度为ρc液体,且ρc=ρB/2,要使左右两管的液面相平,则注入的液柱长度为( A )
A.2L/3
B.3L/4
C.4L/5
D.L
16.(2011实外月考)如图21,容器的底面积为25厘米2,容器中盛有一
图20 定量的水,将一重0.2N的木块放入水里,木块静止时使水面升高了1厘
米.则在放入木块后容器底受到水的压强增加了_100___Pa,受到水的压力增加了__0.25___N.
17.(2011实外月考)如图22所示,A 、B 为两个等高圆柱形容器,容器内部的底面积比为2∶1,都装满水。

现将质量之比为1∶3的木块a 、b 分别轻轻放入两容器中,水对容器底部的压强之比为__1;1_______,水对容器底部的压力之比为___2:1_______.
18.(2011实外月考)如图23所示,放在水平桌面上的容器,侧壁上有一开口弯管,弯管内的液面高度h 1=O.8m ;其顶部和底部的面积均为0.1m 2,顶部到底部的高度h 2=0.6m ,容器中的液体密度为1.2×103kg /m 3,则液体对容器顶部的压力为 __240______N.(g 取10N /kg)
19.(97第七届复)如图24所示的三个容器中分别装有酒精、清水与盐水,它们对容器底部的压力相等,则所装三种液体中,质量最大的是__酒精______,质量最小的是__盐水_____。

20.如图25所示,有三个完全相同的瓶子,里面分别装有质量相等的酱油、水和豆油,则它们对瓶底的压强__相等_______(填“相等”或“不相等”)
图23
图21
图22
图24
图25
21.(2011江苏连云港)“帕斯卡裂桶实验”的演示,激发了学生“探究影响液体压强大小因素”的兴趣。

他们设计了如下图所示的实验探究方案,图(a)、(b)、(d)中金属盒在液体中的深度相同。

实验测得几种情况下压强计的U形管两侧液面高度差的大小关系是h4>h1=h2>h3。

(1)实验中液体内部压强的大小通过
(2)实验中液体内部压强最小的是 c 图。

(3)比较图a和图d
22.(2009湖南娄底)小明做“研究液体的压强”实验时得到的几组数据如下表:
根据表中的数据,请回答下列问题:
(1)比较序号为 1,2,3 的三组数据,可得出的结论是:同
种液体在同一深度处,液体向各个方向的压强都相等.
(2)比较序号3、4、5的三组数据,可得出的结论是: .
(3)比较序号为 的两组数据,可得出的结论是:在同一深度处,不同液体的压强与密度有关.
23.(2009山西太原)植树节里.小情同学用图15所示的水桶提了15L 水给刚栽上的树苗浇水,已知桶自身质量为1kg ,桶中水深h 为30cm ,提水时,手的受力面积为 1 ×10-3m 2.
(水的密度为1. 0 ×10-3kg/m3,g取10N/kg)
(1)水对桶底的压强是多大?
(2)提水时,人手受到的压强是多大?
24. (2010甘肃兰州)如图26所示,水塔与自来水管组成连通器,
若水塔内水面高度h1=18m,五楼住户水龙头出水口高
头出水口直径为2cm。

求:
(1)四楼住户水龙头出水口处,水的压强是多少?
(2)四楼住户水龙头出水口受到水的压力是多少?
(g取10N/kg)。

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