13.3《怎样认识和测量电流》课件1 沪粤版

5、严禁将电流表与电源或用电器并联。
填写好课本上相应内容（P58）
（1）电流表的图形符号＿＿＿。
A
3 （2）电流表有＿＿个接线柱，“ —”接线 负 接线柱流出。 柱为共用，电流应从
串 （3）电流表应跟被测电路＿＿联。 （4）电流表有＿＿个量程。（ 0～3A）量程： 2 分度值为 0.1A ；（0～0.6A）量程:分度值 0.02A 。
现象：同一个灯泡通电时的亮 度不同，说明电流是有强弱的。 灯泡越亮，电流越大。
4. 电流的物理量符号－－
用字母 I 表示。
5. 电流的单位： 主单位：安培（A） 常用单位：千安（KA）毫安（mA） 微安（μ A）
6.电流的单位换算：1KA=1000A
1A = 1000 mA 1mA = 1000 μA
执教：周乐聪
人流
车流
一、什么是电流
1.电流的成因：
是导体中电荷的定向移动。
形成电流的电荷可以是正电荷，也可以是负电荷， 还可以是正负电荷同时向相反方向作定向移动。
2.电流方向：
物理学中规定，正电荷定向移动的方向。
3.电流流通途径：
电流流通途径： 电源正极 →→ 用电器 →→ 电源负极。
活动１比较电流的强弱（大小）
3
－ 0.6 ３
活动3用电流表测电流 学生自己动手做实验
按课本图１3－３3的电路图连接电路
把测量结果填在课本上
练习： 1、如图1所示的电路是用电流表测 灯L中的电流，其中连接正确的是（ B ）
2、把电流表接入电路时，有时要试触，其目的是（ D ） A、检查电流表是否完好。 B、检查电流表的连接方式是否正确。 C、检查整个电路是否连接正确。 D、选择最合适于被测电流的量程。
刻度盘 0 0 2
0.2
A
0.4 0.6
3
－
0.6
3
每小格是0.1A（上） 2 1
0
0.2 0
A
0.4 0.6
3 答案
－
３
0.8A
每小格是0.02A（下） 2 1 0 0 0.2
A
0.4 0.6
3
答案 － 0.6
0.16A
0.14A
0.7A
2.4A 2
0.48A
1 0
0 0.2
A
0.4 0.6
集体交流本节课学习心得，说说本节课的学习 收获。回忆本节课中有哪些不足之处，以利于 下节课中进一步改进。 课堂作业：自我评价与作业第58页1、2、3题
再见！！
7.信息浏览－－常见的电流
（学生自己阅读）
练习：
1. 0.5安培= 2. 200毫安=
500 毫安= 5×105 微安 0.2 安培= 2×105 微安 0.01 安培
3. 10000微安=
4 . “0.15A”最有可能是下列哪个家用电器工作时 的电流: （ ）
A、家用电冰箱。 B、家用空调。 C、普通照明灯。 D、普通计算器。
c
二、怎样测量电流
活动２认识电流表
安培表
电流表 灵敏电流计
A G
mA
毫安 表 微安表
μA
安 培 表
灵 敏 电 流 计
使用电流表应做到“四会”--即会识、会接、会试、会读
会识：实验中常用的电流表如图1所示，它 三个接线柱，从左向右标有“一”“0.6”“3” 字样，表明它是个双量程电流表.其中标有 “—”的接线柱，表示该接线柱为负接线柱， 标有“0.6”，’3”的两个接线柱都是正接线柱 电流表的表盘上标有一个字母‘，A”，其含义 表示测出的电流值的单位是A.

使用电流表做到会读：
两个量程：大量程（0---3A)、 1、会看量程 小量程（0—0.6A） 2、会算分度值 大量程（0---3A)每一大格代表1A， 分度值0.1A
3、会读数
小量程（0—0.6A）每一大格代表0.2A， 分度值0,02A
使用电流表做到会接：
1、校零。使用前，应检查指针是否对准零刻线。
2、电流表串联接在被测电路中，使电流从“＋” 接线柱流入，从“－”接线柱流出。
3、通过电流表的电流不允许超过它的量
程。测量前应估计被测电流的的大小， 选择合适的量程。 4、弄清接线柱与量程的关系，以及每量 程的分度值。在不能估计被测电流大小 的情况下，应选用最大的量程，并用试 触法（会试）判断电流的大小，然后根 据情况，再选用合适的量程。