西安就业见习工作检查情况登记表
医院见习表

自 我 鉴 定
科室 见习 成绩 及 评语
西安航空护士职业学校见习鉴定表
姓名 见习科室 见 习 要 求 见习医院 见习时间
一、护理基础学方面 熟悉病房环境、设施、工作人员、工作程序、工作特点。在带教老师指导 下,参加晨间护理、测量生命体征,见习无菌技术操作,常用注射法,静脉输液 法、输血法、各种标本采集,氧气吸入法、吸痰法、导饮食护理、消毒隔离措施、医院文件书 写及记录等。 二、专科护理方面 1.请带教老师结合病人示范常见疾病的评估、护理,示范与病人沟通的技巧 及如何进行健康宣教。 2.请带教老师介绍临床常用专科设备的使用及目的。 3.参加护理交班,护理查房,在带教老师指导下练习与病人沟通、进行健康 宣教
西安实习报告4篇

【精品】西安实习报告4篇【精品】西安实习报告4篇随着个人的素质不断提高,接触并使用报告的人越来越多,其在写作上具有一定的窍门。
那么,报告到底怎么写才适宜呢?以下是帮大家的西安实习报告4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
见习院系:生命科学与化学学院见习时间:20xx年5月19日至20xx年5月23日见习路线:陕西省历史博物馆——西安碑林博物馆——半坡遗址博物馆——秦始皇兵马俑博物馆——大明宫国家遗址公园——西安博物院指导老师:刘院长张老师见习目的:通过此次西安见习,欣赏陕西省历史博物馆,西安碑林博物馆,半坡遗址博物馆,秦始皇兵马俑博物馆,大明宫国家遗址公园,西安博物院。
了解当地人文景观,生活习俗。
通过见习,加深对理论知识的理解,增强实际知识的运用能力。
5月19日在花香四溢的五月,我们的专业终于盼来了去西安见习的时刻。
我们在5月19日这一天早上从天水站出发,前往西安站开展我们为期5天的专业见习!经过4个小时的行程,我们到了我们的目的地西安一个让世界人民都神往的地方,一个让中国13亿华人引以为豪的地方!西安这座城市在我看来他才是民精神灵魂之所在,纵观中国历史中国还有哪个城市可以与他媲敌?我们现在的首都北京他的建城最早可以追溯到西周的封国燕国,而建都最早可以追溯到公元900多年的辽代,之后经历了金,元,明,清四朝!而一般被世人称“江南佳丽地,金陵帝王州”的南京古城,也只不过只有10朝古都的称呼,而且就南朝的那几个小朝廷宋,齐,梁,陈的国运都不是很长,并不能表达我们华夏民族的精气神!而西安的历史,如果从他建都开始,他可以追溯到公元前11世纪的西周定都镐京,之后还有12个朝代在此建都。
而其中最能表达我们华夏民族精神的大汉和大唐,正是在此建都!如此深厚的历史底蕴正也验证着这样一句话“一年的文化去深圳,十年的文化去上海,一千年的文化去北京,三千年的文化去西安”。
我们来到西安首先找到了住处,在陕西师范大学(长安校区)的对面,等安排好我们就参观了隋唐天坛遗址。
高校毕业生就业见习个人总结

篇一:高校毕业生就业见习工作总结高校毕业生就业见习工作总结就业是民生之本,普通高校毕业生成为我县宝贵的人力资源,做好高校毕业生就业工作,不仅关系到毕业生以及广大人民群众的切身利益、也关系到人才强国战略目标能否实现,更关系到我县的和谐稳定发展。
为此,我院于2009年申请成为陕西省各大高校毕业生的见习基地。
2010-2011年在县人才交流中心的大力支持下,在我院领导高度重视下,积极落实科学发展观,建章立制,夯实基础,规范管理,积极开展就业见习活动,两年来就业见习工作取得一定成效。
现将我院见习工作总结如下:一、见习工作开展整体情况(一)领导重视,建立完善各项配套管理制度从实施见习工作以来,院领导在完成好我院繁杂的日常工作外,多次抽取宝贵时间召开见习生工作会议,加强其思想工作教育、职业道德教育。
相关培训科室负责人在做好本职工作的同时,加班加点利用一切可以利用的时间,对各位见习生进行职业知识的讲解,职业技能的培训,使其学到更多有利于就业、工作的技能。
两年来,靖边县中医医院的见习工作稳步推进,结合自身实际情况,按照相关文件精神,我院前后出台了《见习生岗前培训制度》、《见习生管理制度》,进一步完善了《靖边县中医医院就业见习管理暂行办法》2012年又进一步将就业见习工作规范化,标准化管理,科学制定了见习基地管理,见习人员管理,各项管理制度及各项操作流程,使见习工作不断的科学有效地推进。
(二)营造和谐见习环境,保证就业见习质量为了提升我院就业见习的质量,营造和谐的就业见习环境,各级政府为见习人员每人每月补贴1100元,我院及时给各见习人员发放补贴,对于经济困难的,我院给予一定的补贴,见习人员急需现金时,可以随时到财务室去借取。
同时各科室负责人加强对各见习人员的人文关怀,及时为其解决生活工作中遇到的各类问题。
为了保证见习质量,我院开展“二带一”活动,即一名见习生配两名代理老师:科长带一名见习人员,同时由本科室一名经验丰富的人员辅助。
应届毕业生就业登记表

用人单位信息 单位地址 联系电话 公司传真
试用期工 资
用人单位 意见
用人单位负责人盖章: 学校情况
日期:
学校名称 联系人
学院就业 主管部门
意见
备注
联系电话
学校地址
学校(盖章):
日期:
就业登记表
信息
名: 位信息
日期:
公司邮 箱
人盖章: 情况
日期:
邮政编码
):
日期:
姓名 身高 政治面貌 学历 身份证号 家庭地址 联系电话 就业岗位应届毕业生就业登记表性别 体重 健康状况 专业
毕业生信息 出生年月 视力 婚姻状况 培养方式
邮编 电子邮箱 就业类型
毕业生 就业意见
毕业生签名:
日期:
单位名称
负责人
岗位
专业对口
单位类型
聘用毕业生的起始时间
试用期限
毕业生档案、户口 处理意见
实习生登记表【模板】

性别
年龄
与本人关系
工作单位
职务
推荐单位/人意见
签字年月日
相关部门意见
签字年月日
人事部门
签字年月日
行领导意见
签字年月日
签字年月日
实习生登记表
填表日期: 年 月 日
姓名
性别
出生年月日
民族
籍贯
省县(市)
户口地
身高
视力
左
右
政治面貌
学历
学位
专业
毕业院校
职务
身份证号码
住址
本人电话
其他电话
家庭电话
本行有无亲属
个人特长
简历(高中填起)
起止时间
在何部门工作
任何职
所受培训及业务成果
所受奖励或处分
直系亲属情况
姓名
性别
年龄
称呼
工作单位
职务或职称
相关社会关系
实习检查情况记录表

检查日期: 检查日期: 检查日期: 检查日期: 检查日期: 检查日期: 检查日期:
应到人数: 实到人数: 请假人数: 应到人数: 实到人数: 请假人数: 应到人数: 实到人数: 请假人数: 应到人数: 实到人数: 请假人数: 应到人数: 实到人数: 请假人数: 应到人数: 实到人数: 请假人数: 应到人数: 实到人数: 请假人数:
实习检查情况记录表
指导专业 存在的问题: 存在的问题: 存在的问题: 存在的问题: 存在的问题: 存在的问题: 存在的问题:
对该班实习情况总评
指导班级
对学校实习工作的建议
注:此表实结束后交实习领导小组办公室
注:此表实习结束后交实习领导小组办公室
陕西省高校毕业生信息登记表填表【模板】

陕西省高校毕业生信息登记表填表注意事项1、“姓名”按毕业证上的名字填写,如毕业证上的名字与户口本上的姓名不符,需提供户籍管理机关出具的变更证明。
2、“身份证号码”填本人高考使用户口中的身份证号码,如目前使用的身份证号码与高考时使用的身份证不一致,需提供户籍管理机关出具的变更证明。
3、“政治面貌”从“中共党员”、“团员”、“民主党派”、“群众”四个选项中填一个。
4、“健康状况”填“良好”、“一般”或“差”。
5、“入学前户口所在地”是指高考时的户口所在地。
6、“困难状况”由工作人员核实填写。
(毕业生需提供相应证件或证明,如无证件或证明则视为“不属于困难状况”。
)7、“学历”从“博士研究生、硕士研究生、大学本科、大学专科、其他”五个选项中选填一个。
8、“毕业院校”、“所学专业”、“毕业时间”按毕业证书记载的全称填写。
9、“户口所在地”是指目前毕业生本人户口所在地。
10、“报到证开往地址”填报到证抬头横线上的单位名称。
如“榆林市人力资源和社会保障局”、“榆林市公共就业和人才服务中心”、“神木市人力资源和社会保障局”、“神木市人才交流服务中心”、“神木市教育局”等。
11、“档案所在地”统一选“公共就业和人才服务机构”。
12、“档案是否在就业地保管”,如已经在神木市就业或计划在神木市就业,则选择“是”,如已经或计划在神木市以外就业,则选择“否”。
13、“在校获得奖励和资格证书”请按实际情况填写。
14、“手机号码”、“家庭电话”、“QQ号”、“邮箱”如实填写,“邮编”统一填719399。
15、“家庭住址”填写本人目前的详细通讯地址。
16、“回原籍报到状况”,请根据本人情况在“已就业”、“未就业”、“其他”中勾选对应选项,只能选一项。
17、本表中的“已就业状况”和“未就业状况”请根据自身情况如实填写。
选择了“已就业”的毕业生请在信息登记表最下方空白处注明目前的工作单位名称。
18、本表中的照片贴本人近期一寸彩色照片。
学生毕业实习情况检查记录表

对实习单位
环境适应情况
实习中最常遇到
的困难和问题
对学院人才培养方
面的意见和建议
对实习单位(指导教师)的评价建议和要求
是否回校做毕业设计(论文)以及原因
其它
(问题、指导、答疑记录等)
实习资料检查情况
(实习日记、周报、月报等)
注:本表由各检查教师如实填写,并定期交机电学院教务办存档。
南京交通职业技术学院
学生毕业实习情况检查记录表
学院:专业:学年第学期
检查教师
检查时间
实习学生
姓名
实习单位
名称
联系方式
联系方式
学Hale Waihona Puke 实习项目简介与所学专业
对口情况
实习单位安排的指导教师情况
姓名
职称
专业特长
实习单位对实习学生的评议
出勤情况
遵守规章制度(安全操作规程)等方面
职业岗位能力
综合素质评议
实习单位评议人:联系方式:
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检查人:检查时间:
基地名称
联系地址
联系人
联系电话
前期电话抽查情况
□有
电话抽查()人。是否存在问题:□是/□否
存在问题:
□无
应在岗及实际在岗就业见习人数
当月应在岗()人,实地检查时在岗()人。
未在岗人员去向:
就业见习人员日常管理情况
1、日常管理中是否遵照就业见习政策要求(□是、□否)
存在问题:
2、考勤方式(□人工、□系统)/(需留上月及当月考勤表备案)
3、请假手续是否完备(□是、□否)/(需留请假手续复印件备案)
实地检查就业见习人员情况
(在岗就业见习人员就业见习情况调查,调查登记后需被调查人员签字)
实地检查结果
负责人签字:
(盖章)
年月日