德才兼备方为人才-关于对人才理解的精选作文500字

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关于德才兼备方得始终作文

关于德才兼备方得始终作文

关于德才兼备方得始终作文
说到德才兼备,那就是个金字招牌,就像那路上的明灯,指引
咱们走正路。

德嘛,就是做人要有良心,得对得起自己,也对得起
别人。

一个品德好的人,走路都带风,到哪都受欢迎。

就像咱们邻
居老王,他从来不说人坏话,还总帮别人忙,大家都夸他好人。

说到才,那就是得有点真本事,不是吹牛。

才华这东西,得靠
时间和努力来磨。

你看那些成功人士,哪个不是从基层做起,一步
步爬上去的?他们都有一双发现问题的眼睛,还有解决问题的手。

比如小李,他搞了个新发明,直接就把公司带到了新高度,这就是
才华的力量。

但啊,德和才这两个东西,它们不是分开的。

你有德没才,那
可能只能做个老好人,没法干大事;有才没德,那可能就成了个祸害。

真正厉害的人,都是德才兼备的。

他们既有良心,又有本事,
这样的人才能走得更远,走得更高。

所以啊,咱们得努力修炼自己
的品德,也得不断提升自己的能力,这样才能在这个复杂的世界里,活得精彩,活得有意义。

德才兼备作文

德才兼备作文

德才兼备作文
德才兼备,是指一个人不仅具备高尚的品德,还具备出色的才能和能力。

这样
的人不仅在学业上有出色的表现,更在社会上有着良好的品德和行为举止。

德才兼备的人才是社会所需要的,也是我们每个人应该努力成为的榜样。

首先,德才兼备的人在学业上表现出色。

他们不仅能够熟练掌握所学知识,还
能够灵活运用知识解决问题。

他们勤奋好学,不断钻研,不断追求进步。

在学校里,他们是老师眼中的好学生,是同学们羡慕的对象。

他们能够在各种学科中取得优异的成绩,展现出自己的才华和能力。

其次,德才兼备的人在社会上也表现出色。

他们具备高尚的品德和良好的行为
举止。

无论是在家庭中还是在社会中,他们都能够以身作则,做一个好榜样。

他们乐于助人,乐于奉献,乐于参与公益活动。

他们有着良好的人际关系,能够获得他人的尊重和信任。

在工作中,他们能够胜任各种工作,展现出自己的才能和能力。

德才兼备的人才是社会所需要的,因为他们不仅有着出色的才能和能力,更有
着高尚的品德和良好的行为举止。

他们能够在各个领域中发挥作用,为社会的发展做出贡献。

同时,德才兼备的人也是我们每个人应该努力成为的榜样。

我们应该不断提高自己的综合素质,努力成为一个德才兼备的人才。

总之,德才兼备是我们每个人应该追求的目标。

我们应该不断努力,不断提高
自己的综合素质,成为一个德才兼备的人才。

只有这样,我们才能够在社会中立足,为社会的发展做出贡献。

让我们共同努力,成为德才兼备的人才,为社会的繁荣和进步贡献自己的力量。

做一个德才兼备之人作文

做一个德才兼备之人作文

做一个德才兼备之人作文做一个德才兼备之人作文司马光曰:“夫聪察强毅之谓才,正直中和之谓德”一般每个人都会希望做一个德才兼备之人,所以我们要学会做人,学会做学问。

《资治通鉴》开篇讲述米智伯恃才骄纵而被韩赵魏三家瓜分的故事。

在结尾处司马光提出了这样的人才观:“智伯之亡也,才胜德也。

才者,德之资也,德者,才之帅也。

是故才德全尽谓之圣人,才德兼亡谓之愚人,德胜于才谓之君子,才胜于德谓之小人。

”对于个人来说,德才兼备会让你受益终生,无论什么地方,一个德才兼备的人总会创造自己的辉煌。

人生的价值在于奉献,做一个德才兼备的人,对个人来说,人生的价值是崇高的。

中国历史上遭遇了很多次侵略。

当金人的铁骑踏至大散关时,却再也没能南跨一步;当蒙古的铁骑不到几年踏破了黄龙府时,南宋却支撑了几十年并最终赚了一个可汗;当后金在长城下与明军鏖战时,又度过了二十多年;当日本从九一八到七七事变,中国挺了十四年。

原因很多,但相似之处却是有一些德才兼备的人站了出来,岳飞、孙承宗、卢象昇、鲁迅、毛泽东,这些人无可否认是他们的德与才,因为有了他们,国家才有了希望。

一个国家强盛的标志就是它的人才数量,因此对国家来说,一个德才兼备的人,是国家之栋梁。

做一个德才兼备的`人,首先要从德做起。

“德者,才之帅也”,而培养良好的品德,一言以蔽之。

感恩而已矣,因为感恩父母对自己的生育教育,所以有了孝。

感恩明友对自己困难时无私的帮助,故产生了友爱,感恩老师对自己辛勤的教诲,故产生了尊敬,感恩人与人之间的真实,故产生了诚信,感恩生活赐予自己的美好,故产生了怜悯……所以感恩一切,你就会发现德就在你的心中。

做到才,一些人总是感觉难。

其实方法上说,最重要的莫过于实践,实践出真知。

正如贝多芬之才,是从小就实践出来的,所有才能,只有你实践才会拥有。

其次要学思结合,子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。

”再则“博观约取厚积薄发”。

才之多少,不仅在于天资,更在于后天的努力,王羲之将十八缸水洗黑,终于成为一代书圣,刘勰在庙中博览群书,才写出了《文心雕龙》这部体大思精的作品……总之,方法上还是看个人的实践与思考。

【优秀作文】德才兼备作文四篇

【优秀作文】德才兼备作文四篇

【优秀作文】德才兼备作文四篇优秀作文1:德才兼备德才兼备,从字面上理解就是人应该既有道德品质,又具备学识和才华。

这是一种人所应该拥有的完整的素质。

仅有才华而缺乏道德素养的人同样缺乏人格尊严。

同样,仅有高尚品德却缺乏学识和才华的人也是不能完全实现自己的人生价值的。

做到德才兼备的人,首先必须要有高尚的道德品质。

一个人的品质决定其行为的质量。

道德品质是人们必须具备的品质,而高尚的道德品质更是不可或缺的。

一个人只有具备高尚的品德,才能在社会上受到他人的尊重。

同时,具有高质量的行为和良好的品德,能够同时在内心和外表上呈现出自己的稳重,坚毅和博爱心态。

其次,要有博识多才的学识和才华。

一个人的学识和才华是其发展人格的良好基础。

拥有才华能够让人展现自己极大的潜力和才华,在工作中,更能够发挥自己的所长,取得更优异的成绩。

而且,拥有博识的人才能了解更多的世界,对社会的发展有更深刻的了解,同时也能在生活中取得更优质的体验。

总之,德才兼备,是我们自己生命旅程中心中最好的要求。

只要我们不断的努力让自己拥有高尚的品德和博识多才的学识和才华,我们就能够成为真正意义上的成功者。

庄子所说:“道德越高尚,则才华越精湛,才华越精湛,则道德越高尚。

”这正是德才兼备的经典诠释,也是我们在人生道路上的宝贵经验。

德才兼备是一个完整的人格素质的体现,其中品德和才能两者是不能分割的统一。

这就要求一个人一方面拥有高尚的品德,另一方面必须具备卓越的才智,两者的融合称之为德才兼备。

首先,德性是一个人最为重要的生命力。

品德的高低关系到一个人是否有社会责任和道德感,品德越高,其言行也更有说服力。

因此,德才兼备中的“德”是其生命的意义所在。

无论在言谈还是行为中,我们都必须遵循一定的道德准则,无论我们有多麽优秀的才智,若是道德缺失,同样会被人们所唾弃。

其次,才智是德才兼备中的另一个重要方面,成就很大程度上是由于才智所引领的。

卓越的才智能够让人在工作和生活中做出正确的决策,提升事业的发展。

德才兼备作文(10篇)

德才兼备作文(10篇)

德才兼备作文(10篇)德才兼备作文第1篇:做一个德才兼备的人古老的中华民族自古以就享有“礼仪之邦”的美称。

古人是这样评价德和才的“德大于才谓之君子,有才无德非良人,无才无德是非人,德才兼备圣人也。

”我认为在学校不光要学习文化知识,更要注重个人的道德修养。

道德修养是做人的根本,而做人的根本在于以礼待人、诚实守信、孝敬父母和知恩图报。

以礼待人就是对待任何人无论老幼、贫富贵贱都应当讲礼貌有素养,不看势力交朋友才能受到别人的尊敬。

诚实守信既是交友的要素,也是成功的基础。

试想谁愿意与一个说话不算数的人交往呢?一个人如果失了信,就算他再怎样强大也得不到别人的肯定与支持。

《史记》中周幽王为博得褒姒一笑,多次点燃烽火戏弄诸侯,直到最终有兵攻打却无人前救援,西周灭亡了。

可见信守承诺对一个人说是多麽重要。

父母含辛茹苦把我们养大,这样的恩情永远说不完,一个连父母都不孝顺的人何谈爱家爱国。

做人还应当懂得知恩图报,别人在你需要帮忙的时候伸出援手,这份恩情要铭记在心,滴水之恩应当涌泉相报。

仅有德才兼修,才能成为祖国未的接班人;仅有德才兼备,才能够成就伟大的事业。

德才兼备作文第2篇:德才兼备才者,德之资也;德者,才之帅也。

――司马光德与才的关系,自古便使人们谈论的焦点话题。

德指的是人们的道德修养,才指的是人们的文化修养。

在我看,正如司马光所言,德业双修与德才兼备才是人们最应当加强与掌握的关键。

“靖康耻,犹未雪,臣子恨,何时还?”这首《满红红》是陆放翁所作,而在当时又有几人敢为岳武穆而歌呢?其实在此期间,还有一位名人,且先不谈陆游,先看看这宋代四大书法家之一的蔡京。

蔡京可谓是一代书法大家,但却不符“心正则字端”的名言。

他用他的高超的笔法打动了当时的君主,凭借着赏赐的大权,先后串通了一群奸臣,称霸京师。

豪宅占地几十里,每次扩建,都要强行拆掉上千的民房,他贪婪地忘记了为臣之道。

江河日下的朝廷中,他不顾百姓饥苦,不管金人大举入侵,仅有他的笔写下一卷卷的蔡氏书法,讨得当朝者的欢心。

德才兼备作文(10篇)_0

德才兼备作文(10篇)_0

德才兼备作文(10篇)德才兼备作文第1篇:做一个德才兼备的人古老的中华民族自古以来就享有“礼仪之邦”的美称。

古人这样评价德和才的“德大于才谓之君子,有才无德非良人,无才无德非人,德才兼备圣人也。

”我认为在学校不光要学习文化知识,更要注重个人的道德修养。

道德修养做人的根本,而做人的根本在于以礼待人、诚实守信、孝敬父母和知恩图报。

以礼待人就对待任何人无论老幼、贫富贵贱都应当讲礼貌有素养,不看势力交朋友才能受到别人的尊敬。

诚实守信既交友的要素,也成功的基础。

试想谁愿意与一个说话不算数的人交往呢?一个人如果失了信,就算他再怎样强大也得不到别人的肯定与支持。

《史记》中周幽王为博得褒姒一笑,多次点燃烽火戏弄诸侯,直到最终有兵来攻打却无人前来救援,西周灭亡了。

可见信守承诺对一个人来说多麽重要。

父母含辛茹苦把我们养大,这样的恩情永远说不完,一个连父母都不孝顺的人何谈爱家爱国。

做人还应当懂得知恩图报,别人在你需要帮忙的时候伸出援手,这份恩情要铭记在心,滴水之恩应当涌泉相报。

仅有德才兼修,才能成为祖国未来的接班人;仅有德才兼备,才能够成就伟大的事业。

德才兼备作文第2篇:德才兼备“星垂平野阔,月涌大江流。

”诗情画意的夜景,无数人心驰神往的境界。

然而,在城市中。

我们不论如何努力,抬头望见的,却也只那一方小小的天空,昔日的意境已不复存在。

然而,当夜幕降临,难得的,我们仰头看到那点点繁星。

虽已没有了平野衬托,却仍旧璀璨,美丽,幻影迷离,使人感到光明的无处不在。

万籁俱寂的城市之夜,罕见的,一次星斗满天。

一闪一闪的星宛若好友璐璐那秋水分明的大眼睛,闪烁不定。

星空,,尤其夏末秋初的星空,温馨的,迷离的,也梦幻的。

美妙的星空如一个无意间落入的天堂,人们一旦发觉它那令人迷醉的魅力,便再不忍心移开目光。

在我为星空痴迷之时,星光已悄然而至,轻柔地吻着我的脸颊,微抚我的发丝,挽起我的手臂,再带着我那万千遐思悄然没入夜色中。

星辉倾泻,银芒如练。

德才兼备作文(10篇)

德才兼备作文(10篇)

德才兼备作文(10篇)1. 有句古谚说:“德不孤,必有邻。

”德才兼备就可以说明这句古谚的道理。

德表示的是人的道德修养,才指人的精力水平。

如果某个人无论是在德行上,还是在才能上都处在较高的水平,可以身体力行地体现出他高尚的心态和行为表现,这样,就能够吸引周围朋友及人们的尊重和爱戴,于是社会当中你就可以被称为“德不孤”。

2. 德才兼备是每个人都应当追求的目标。

在德行上,要乐于奉献、慈善、安宁、爱心,有孝顺的心态;才能要有钻研、见解,努力认真地对待每一个工作,提高实践能力,以最新的技术和完善的流程做事情。

只有当每个领域都努力追求完美,才能真正地拥有了德才兼备。

3. 拥有良好的德才兼备可以使我们的生活更加美好、更有价值。

当我们努力做出贡献时,我们就能体会到生活的意义,并且使我们更加幸福。

当我们在工作中发挥才能时,不仅能够获得收入也能够自我提升,获得成就感。

4. 正确的德才兼备教育可以帮助我们更好地发掘自我的价值,从而更好的发展自我的知识和技能。

只有在良好的德才兼备环境下,才能让我们学习到知识,发掘潜能,有规划地发展自己,只有这样,我们才能真正发挥出我们自身的价值。

5. 一个有德才兼备的人,不仅可以在道德上彰显高尚,而且能够发挥自己的才能。

只有这样,他才能得到社会各界的誉誊和拥护,在社会中发挥自己的价值。

6. 一个有德才兼备的人,可以影响他身边的人们,让他周围的人们受益,并且如同点燃的火苗一样给他周围的人们带来期望和希望。

一个有德才兼备的人,可以作为榜样,让身边的人都相信罗嗦的不是梦,而是理应的到来。

7. 拥有良好的德才兼备可以使我们应付各种复杂的生活情况,既可以严格把握道义,拒绝诱惑,保持良好的作用也可以保持清醒,解决各种复杂的情况,让生活更加丰富多彩。

8. 拥有良好的德才兼备也能够使我们在困境中变得更有激情。

当困难出现时,我们还具备有解决问题的能力和拼搏的激情,不管是多么困难,都能够顽强抗争,最终获得成功。

德才兼备初三精选作文优秀6篇

德才兼备初三精选作文优秀6篇

德才兼备初三精选作文优秀6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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德才兼备方为人才-关于对人才理解的精选作文500

读了上述材料伏案而思,感触颇深。

“这20名三好候选人学习、身心素质都不错,在这场特殊的考试中,不少候选人却“原形毕礴”,其行为令人咋舌,他们真正的道德品质也可见一斑了。

为此我不禁要大声疾呼,德才兼备方为人才。

t262.Com
该校的“三好”候选人或许确实学业出众,才华横滋,但从不少候选人的举止行动看,“德”有欠缺,应补道德这一课,使他们从日常的一言一行中处处体现良好的道德品质。

我们虽不能肯定这些学生胸无大志,没有爱国为民的“大德”,但他们却无视了日常生活中的“小德”。

或许有人会说“小德算什么”,非也。

试想从小事中不能体现有小德,那么将来何以有大德,纵然他们有满腹理论知识,较高的智商,又谈何为国为民作奉献呢?(重点初中精选作文)
此外,“某校”在选拔三好学生的时候,特意计划方案这场特殊的测试,同样让人折服,它证明学校已开始注重对学生的道德培养,将德育教育放在首位,对人才的要求上了一个新台阶,从这里不正能反映当今社会对人才的要求已不单单局限于“才”了吗?
综上所述,作为跨世纪一代青年人,每个人都应重视本身良好品德的养成,因为德才兼备才会成才。

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