人教部编版高中2021届高三地理复习高大题总结
2021年高考地理一轮复习 真题重组感悟 环境保护 新人教版选修6
2021年高考地理一轮复习真题重组感悟环境保护新人教版选修6 1．(xx·海南地理，26)城市涝灾(内涝)和城市水资源短缺并存，已成为我国部分城市的新环境问题。
收集拦蓄雨水为城市所用被称为城市雨水资源化。
城市雨水资源化可同时缓解城市涝灾和水资源短缺的问题。
根据资料，提出实现城市雨水资源化应采取的措施。
(10分)解析主要从雨水收集、储存、利用三个方面分析。
答案建设雨水收集、储存设施，收集储存雨水；建设蓄洪系统，拦截雨水；将收集和拦蓄的雨水回灌补给地下水或灌溉绿地、喷洒路面等；增加城市地表透水面积，提高雨水入渗量；制定雨水资源化的法律法规。
命题点二生态环境问题与生态环境保护2．(xx·江苏地理，30D)xx年3月8～9日，沙尘天气横扫我国西北和华北地区，局部地区出现沙尘暴和强沙尘暴天气。
下图是此次沙尘天气影响范围示意图。
读图回答下列问题。
(10分)(1)此次沙尘天气过程，a地与b、c两地相比，a地沙尘更强的自然原因有________。
(3分)(2)沙尘天气对b区农业生产的影响有________。
(4分)(3)减轻沙尘危害的可行措施有________、________。
(2分)A．建防风林削弱近地面风力B．发展灌溉增加地面湿度C．农作物留茬增强抗风蚀能力D．硬化地面抵抗风蚀(4)针对沙尘暴这一环境问题，江苏省中学生适合的参与方式是________。
(1分)解析本题结合天气实例主要考查沙尘暴的成因、危害与防治措施。
第(1)题，由图可知，图中a地与b、c两地相比距离沙尘天气的风源地较近，风力强劲；沙尘天气的沙源来自西北干旱的沙漠地区，a地距离沙源地较近，沙源多；a地位于西北沙漠地区，气候干燥，植被稀少，地表缺乏植被的保护。
第(2)题，沙尘天气对农业生产的影响主要是影响植被和土壤。
对植被的影响主要是影响植物生长，毁坏农作物；对土壤的影响主要是吹走地表有机质，使土壤肥力下降，甚至造成土地沙化。
2021届高三地理复习专题讲解：河流流向的判断
2021届高三地理复习专题讲解：河流流向的判断一、专题讲解1．根据河流沉积物颗粒大小判断一般河流上游沉积物颗粒较大且棱角分明，河流下游沉积物颗粒较小，且呈浑圆状，入海口处沉积物颗粒最小。
2．根据河床的深浅判定河流流向在河岸弯曲处，受水流的冲刷，凹岸河床较深，而凸岸往往形成河漫滩，即河床较浅；在河岸平直处，受地转偏向力的作用，北半球右岸河床较深，左岸则较浅，南半球正好相反。
3．根据湖泊或水库上下游的水位变化曲线判定河流流向湖泊或水库对河流径流有调节作用，所以湖泊或水库下游的河流年径流量比较稳定，水位变化曲线的起伏较小。
4．根据一条等高线判定河流流向河流在山谷中流动，河流流经处的地势比两侧低。
只要知道一条等高线的弯曲状况，就可以确定河流的流向，即河流流向与等高线的弯曲方向相反。
二、同步训练下图示意某河谷断面经历的一次洪水过程。
读图,回答1~2题。
1.该河谷( )A.岩层①比岩层②形成年代早B.岩层②比岩层①易受侵蚀C.是断层上发育形成的向斜谷D.呈“V”形,适宜修建水库2.本次洪水( )A.水位上升时,河流搬运作用减弱B.水位下降时,河流含沙量增加C.流量增大时,河流堆积作用增强D.河流侵蚀作用使河床加宽变深[解析] 1.A 2.D 第1题,从图中岩层的错位及移动方向可以看出,该河流是在断层基础上形成的,另外各岩层并未发生弯曲变形,越往下沉积岩形成越早,图中石灰岩和页岩均为沉积岩,页岩①在下,石灰岩②在上,故岩层①形成年代早于岩层②,A项正确;在河床断面上分析,岩层①易受侵蚀,岩层②出露河谷处,岸线较平直,不易被侵蚀,B项错误;岩层未发生弯曲,故不可能是向斜,C项错误;有断层存在的地区,地质条件不稳定且容易发生渗漏,故不适宜修建水库,D项错误。
第2题,图中信息显示,水位上升的中期,河谷中沉积物较少,说明河水的侵蚀和搬运能力较强,河流含沙量较大;水位下降时,河谷中沉积物较多,河流含沙量减少,搬运能力减弱,堆积作用增强;河流在洪水期侵蚀能力增强,所以会使河床变宽、加深。
2021年高考地理大题答题模板汇编
2021年高考地理大题答题模板汇编第一版块基础概览一、农业小专题：? 茶叶生长的有利条件：① 气候湿润多雨；② 排水良好的坡地。
? 青藏高原生产青稞的自然条件：地势高，气温低，温差大，降水少，光照充足. ?尼罗河三角洲（南疆）盛产长绒棉的原因：夏季光照充足，降水稀少，土壤肥沃，灌溉条件便利? 澳大利亚畜牧业发展的有利条件：①有大面积干旱半干旱区域，草原优良；② 自流井多，可供牲畜饮水；③无大型野生肉食动物.? 西欧（美国东北部）发展乳畜业的有利条件：①纬度高，气温低，云量大，雨天多，光照弱，土壤贫瘠，不适宜发展种植业，适宜多汁牧草的生长.（自然条件）② 人口、城市密集，市场需求量大，交通便利，经济发达.（社会经济条件） ? 季风气候对农业发展的影响：利：雨热同期，利于农作物生长. 弊：旱涝灾害频繁. 变式：温带季风气候（黄淮海平原）发展棉花种植的有利条件：①夏季高温多雨，雨热同期，利于棉花生长；② 秋季雨水少，天气晴朗，利于棉花的后期生长和收摘。
? 中亚地区农业以荒漠畜牧业和灌溉农业为主，原因：① 亚深居内陆，属温带大陆性气候，降水稀少，植被以草原、荒漠为主，适宜发展荒漠畜牧业；② 境内有额尔齐斯河、阿姆河、锡尔河等河流，宜发展灌溉农业. ? 热带经济作物经营方式：企业化种植园 .生产特点：生产规模大，商品率高 .主要分布：南亚、东南亚、撒哈拉以南非洲、拉美所在国经济结构特点：以热带企业化种植园为主的单一经济所在国如何发展经济：① 继续发挥优势，抓好热带经济作物生产；②狠抓粮食生产，努力增产粮食；③ 调整产业结构，建立独立的、完整的工业体系和国民经济体系；④加强\南南合作\；⑤ 加强\南北对话\，建立国际经济新秩序。
? 非洲粮食问题突出的原因：①人口自然增长率高；② 自然条件恶劣；③ 乱垦滥伐，过度放牧，加剧了干旱和土地沙漠化；? 新加坡缺水、缺粮的原因：① 国土面积狭小，虽地处热带雨林区，但无大河，径流量小；② 国土面积狭小，耕地面积小，粮食产量低.⑴ 复种指数问题：①俄罗斯复种指数和产量低的原因：纬度较高，农业生产热量不足② 澳大利亚复种指数问题：纬度较低，但复种指数较低的原因是：与农业经济结构有关，其混合农业区是小麦和牧羊交替进行，小麦复种指数低，且有大量的休耕地. 复种指数低对土地的有利影响是：有利于土壤肥力的恢复③ 中国复种指数高的原因：纬度低，人均耕地少⑵ 美国印度国土面积小于中国，但耕地面积远大于中国，原因是：（气候地形方面分析）① 美国、印度平原占国土面积大，干旱区面积相对较小；1② 中国平原占国土面积小，干旱区所占面积大。
2021全国卷高中地理水平考知识点总结
2021全国卷高中地理水平考知识点总结如果对某一科目感兴趣或者有天赋异禀，那么学习成绩会有明显提高，若是学习动力比较足或是受到了一些积极的影响或刺激，分数也会大幅度上涨。
下面就是小编给大家带来的高中地理水平考知识点总结，希望能帮助到大家!高中地理水平考知识点总结11、文化的社会作用①(文化的力量)文化作为一种精神力量，能在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。
②(文化与经济政治相互影响相互交融)经济是基础，政治是经济的集中表现。
文化由经济、政治所决定，是经济和政治的反映。
文化反作用于政治、经济。
③(文化与综合国力)文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，成为综合国力竞争的重要因素。
(提高国家文化软实力，为经济建设提供方向保证、精神动力和智力支持。
)2、文化对人的影响(1)来源：来源于特定的文化环境和各种形式的文化活动。
(2)表现：文化影响人们的交往行为和交往方式;影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。
(3)特点：潜移默化;深远持久(4)文化塑造人生:优秀文化能够丰富人的精神世界;优秀文化能够增强人的精神力量;优秀文化能够促进人的全面发展。
3、为什么要尊重文化多样性?①地位：文化多样性是人类社会的基本特征，也是人类文明进步的重要动力，也是文化创新的重要基础。
②意义：尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求;是实现世界文化繁荣的必然要求。
③文化是民族性与世界性的统一。
(为什么：世界各民族间具有共性和普遍规律的社会实践决定了文化是世界的;民族间经济、政治、历史和地理等因素的不同决定了文化是民族的。
因此，文化是民族的，各民族文化都有自己的文化个性和特征;文化又是世界的，各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。
二者是共性与个性的关系。
)4、怎样尊重文化多样性(1)正确态度：既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化。
相互借鉴，求同存异，尊重世界文化多样性，共同促进人类文明繁荣进步(2)原则：必须遵循各国文化一律平等的原则，5、文化传播的途径和手段(1)途径：①商业贸易②人口迁徙③教育④小到亲朋聚会、外出旅游，大到各种政治经济文化活动。
高三地理高中地理人教版试题答案及解析
高三地理高中地理人教版试题答案及解析1.下图为俄罗斯局部区域，图中竖线部分代表某种气候类型的空间分布范围，读图回答：（1）该气候类型空间分布的南北界线并不与纬度完全吻合，请指出ABC段的分布特点及分析主要原因。
（2）航运和水能开发是河流开发的重要方向。
围绕其中一个方向，指出甲河流开发中存在的主要问题并分析原因。
（3）本区土地广阔资源丰富，但缺是图示区域最大国经济发展相对落后的地区，试分析造成这种现象的地理原因。
【答案】（1）Ａ段向北（高纬）弯曲（１分），地处大陆内部，夏季温度高（１分），最热月10°等温线向北凸。
Ｂ段向南（低纬）延伸，大致与海岸线平行（１分），沿岸千岛寒流影响（１分），地形多山海拔高，温度比同纬度低。
（１分）Ｃ段向南（低纬）弯曲（１分），地处高原山地，温度比同纬度低。
（１分）Ｄ段向东北（高纬）延伸，大致与海岸线平行（１分），Ｄ线以东受太平洋影响大，在季风环流影响下形成温带季风气候。
（１分）（2）突出特点：（2分）北半球寒极，世界年较差最大的地区（大陆性最强）形成原因：（3分）①纬度高，太阳高度小且年内季节变化大；②西距大西洋远东有山地阻隔太平洋，受海洋影响小；③海拔较高，高于同纬度中西伯利亚高原，故气温低；④盆地地形，冷空气易沉至盆地底部，加剧了寒冷程度。
且开口向北，受北冰洋冷空气影响大。
（3）自然原因：（3分）①有大面积的高纬地区，热量条件差②有大面积的永久冻土，土地质量差③水热矛盾突出，从北向南热量渐增但地表径流渐少④主要大河从南向北流，水资源利用不好社会经济原因：（2分）①人口稀少，劳动力不足②资源配置不好，国内市场集中在西部③交通相对落后，铁路线少，河运价值不大【解析】（1）此题要分段考虑纬度、地形、洋流、季风等因素影响气温、降水，从而影响气候分布。
（2）气温低，跟纬度、地形、受海洋季风影响等因素有关。
（3）从自然原因和社会经济原因两方面去分析，自然主要是气候、土地、水热不利之处；社会原因是劳动力、交通等因素制约。
高三地理一轮复习最拿分考点系列考点03常见天气系统的判断新人教版(2021学年)
高三地理一轮复习最拿分考点系列考点03 常见天气系统的判断新人教版编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望（高三地理一轮复习最拿分考点系列考点０3 常见天气系统的判断新人教版)的内容能够给您的工作和学习带来便利。
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考点０３常见天气系统的判断1.锋面系统锋面系统是影响天气变化的主要因素,对世界和我国降水量的变化及旱涝灾害的发生有着深刻的影响。
复习关键是把握锋面活动的特征。
冷锋暖锋准静止锋概念冷气团主动向暖气团方向移动的锋暖气团主动向冷气团方向移动的锋冷暖气团势力相当，使锋面来回摆动的锋主要区别气团势力冷气团强，暖气团弱暖气团强，冷气团弱势均力敌移动方向冷气团的移动方向暖气团的移动方向来回摆动锋前锋后暖气团在前，冷气团在后冷气团在前,暖气团在后锋面力度较大较小小雨区位置锋前锋后均有,锋后为主锋前延伸到锋后很大范围雨区范围小中大图示锋图简图天气图雨区天气特征过境前单一暖气团控制,温暖晴朗单一冷气团控制，低温晴朗单—气团控制,天气晴朗过境时暖气团被冷气团抬升，常出现阴天、下雨、刮风、降温等天气现象暖气团沿冷气团徐徐爬升,冷却凝结产生连续性云雨暖气团平衡抬升或爬升,形成持续性降水过境后冷气团替代了原来暖气团的位置,气压升高,气温和湿度骤降，天气晴朗暖气团占据了原来冷气团的位置，气温上升、气压下降、天气转晴单——气团控制,天气晴朗天气实例我国大多数降水天气，北方夏季的暴雨，冬春季节的大风、沙暴、寒潮在我国出现得较少,大多伴随着气旋出现。
春秋季一般出现在江淮流域和东北地区,夏季多出现在黄河流域.华南“清明时节雨纷纷”江淮地区的梅雨季节贵阳冬半年“天无三日晴"(1）冷气团和暖气团都是一个相对概念，是和该气团到达地区的温度相比而言的,所以不要认为冷气团温度一定低而暖气团温度一定高。
2021届高三地理复习专题讲解：世界洋流分布图的判读
2021届高三地理复习专题讲解：世界洋流分布图的判读一、专题讲解1．世界洋流分布图的判读(1)确定南北半球(2)确定海陆位置①确定大洋a．依据四大洋周围的大洲。
b．依据特殊经线：如0°～20°W经线大致穿过大西洋，90°E经线大致穿过印度洋，160°E、180°经线大致穿过太平洋(图示海域为太平洋)。
②确定大陆东西岸(或大洋东西岸)a．根据海陆分布来确定(图示海域位于大陆东岸)。
b．根据洋流性质来确定：如中低纬大洋环流中，暖流分布在大陆东岸(大洋西岸)，寒流分布在大陆西岸(大洋东岸)。
(3)确定具体洋流流向与性质图示海域甲处洋流自南向北流，为(日本)暖流；丁处洋流自北向南流，为(千岛)寒流。
(4)分析洋流对地理环境的影响图示海域甲洋流对沿岸气候有增温增湿的作用，丁洋流具有降温减湿的作用；甲、丁两洋流交汇处形成了世界著名的渔场(北海道渔场)；P处的污染物，在甲、乙洋流的影响下，会被带至丙处。
2．表层海水等温线图的判读方法(1)影响因素在海洋中，把表层海水年平均温度相等的点连成线，即为海水等温线。
如下图所示：由图一、图二可归纳出海水等温线分布规律及影响因素：①海水等温线较陆地平直——海洋性质均一。
②海水等温线数值由低纬向高纬递减——太阳辐射。
③海水等温线偏离纬线弯曲——洋流。
(2)判读方法①根据表层海水等温线的分布规律确定南、北半球。
如果海水等温线的数值自北向南逐渐增大，则该海域在北半球(如图甲)；如果海水等温线的数值自北向南逐渐变小，则该海域在南半球(如图乙)。
②根据海水等温线凸向判断洋流流向。
海水等温线凸出的方向就是洋流的流向，即“凸向即流向”。
③根据海水等温线的弯曲方向确定洋流的性质。
一般来说，如果海水等温线向高纬凸出(北半球向北，南半球向南)，说明洋流水温比流经地区温度高，则洋流为暖流；如果海水等温线向低纬凸出(北半球向南，南半球向北)，说明洋流水温比流经地区温度低，则该洋流为寒流，如下图：二、同步训练构建模式图探究地理原理及规律,是学好自然地理知识的重要方法之一。
人教部编版高中地理2021高考难度考点变化总结
人教部编版高中地理2021高考难度考点变化总结一、立足学科特点，强化立德树人落实力度1．呈现生态文明建设成果。
“人地协调”是学生必备的核心素养，全国I卷第1～3题，考查黄土高原不同土地综合整治模式与地理环境的关系，帮助学生认识生产集约高效、生活宜居适度、生态山清水秀的可持续发展道路的实现途径，重在引导学生形成绿色生产生活理念。
2．传承中华优秀传统文化。
全国I卷第43题，要求学生分析国家级非物质文化遗产景泰蓝制作技艺作为旅游资源所具有的经济价值和文化价值，引导学生深入了解、主动保护、传承和弘扬中华优秀传统文化，坚定文化自信。
3．探究农事活动的地理原理。
全国I卷第36题，选择西欧顺坡垄设计为情境，反映农业生产特征是一定地域人类与地理环境长期协调的结果，引导学生崇尚劳动、尊重劳动。
二、发挥考试积极导向作用，助力地理教育教学1．地理内容生活化学习。
全国I卷第4～6题，通过对当地冬夏季盛行风的判断、不同建筑布局对风的阻挡和疏导效应的认知，展示如何通过居住区内建筑布局达到对气候环境的趋利避害。
将生活中的地理引入试题，激发了学生学习地理的兴趣。
2．地理过程理解强化。
全国Ⅰ卷第37题，提供区域地貌结构，要求学生据此反演地貌形成过程，充分体现地貌处于不断变化之中，目前的区域地貌特征只是地貌过程瞬间表现的理念。
此题目也考查了考生描述和阐释地理事物的能力。
三、创设了新的情境形式，增加自然部分的考查1.试题情境创设方面有所改变，部分设问方式进行了大胆创新，注重地理过程推理及地理要素关联分析。
2.题目中的治沟造地生态建设、居住区规划、葡萄种植及景泰蓝旅游，侧重人文地理考查；人工岛建设、岳桦林带变化、玄武岩地貌演变、高原鼠兔，侧重自然地理考查。
但在人文地理题目中，也融入了自然地理内容，如第6题和36题，所以总体上自然比例较大，这也导致学生普遍反应题目难度大。
四、区域图及等值线图减少，示意图及景观图增加整套试题中常规图较少，选择题三幅图均为示意图，36题为景观图，37题为示意图，44题为坐标图。
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人教部编版高中2021届高三地理复习高大题总结一、地形地势1、地理位置分析绝对位置+相对位置a.海陆位置；b.经纬度位置；c.大洲交界或国界位置；d.交通位置（重要海峡、铁路枢纽、港口）；e.经济和军事位置；f.相邻地区（经济发达区）2、描述某地的地形特点①以什么地形为主（五大类地形）②地势起伏（大、小）③地势特征（哪里高哪里低）。
描述某地的地势特点：哪里高，哪里低。
或地势起伏大或山河相间，山高谷深。
3、某地地形分布特点描述哪个方位是什么地形即可。
（注意和第1种问题的区别）4、判断地形地势的依据①等高线的分布②河流流向③水系的形状（向心状即盆地，放射状即山地）5、我国一些地形区的地貌（地形）特征①青藏高原：雪山连绵，冰川广布②云贵高原：崎岖不平③内蒙古高原：地面坦荡④黄土高原：支离破碎、千沟万壑。
⑤横断山区：山高谷深，山河相间6、沼泽湿地的成因分析三江平原：①纬度高，气温低，蒸发量小；②河流较多，植被茂密；③地势低平，排泄不畅，土壤中水分积聚过多；④地下冻土层，形成不透水层青藏高原：①海拔高，气温低，蒸发量小；②冰川积雪融水较多；③低洼地易积水，土壤中水分积聚多；④地下冻土层，形成不透水层长江中下游平原：①降水丰富；②河湖较多，地表水丰富；③地势低平，排泄不畅，土壤中水分积聚过多二、气候1、影响气温的因素a.纬度高低（决定因素）。
具体影响：太阳高度、昼长、太阳辐射量、气温日较差，年较差（低纬度地区气温日、年较差小于高纬度地区）b.地形地势。
阴坡阳坡，海拔高度c.海陆位置。
距海远近，大陆性海洋性d.洋流。
（暖流：增温增湿；寒流：降温减湿）e.大气环流和天气状况。
（云雨多的地方气温日、年较差小于云雨少的地方）f.下垫面：地面反射率（冰雪反射率大，气温低）；绿地气温日、年较差小于裸地g.人类活动：热岛效应、温室效应等2、气温日较差与年较差规律气温日较差是一天中气温最高值与最低值之差。
其大小与纬度、季节、天气情况及地表性质等有关。
①气温日较差与纬度的关系：纬度越高，日较差越小。
原因：纬度越高，太阳高度的日变化越小。
②气温日较差与天气的关系：阴天比晴天日较差小。
③气温日较差与海陆的关系：沿海比内陆日较差小。
④气温日较差与海拔的关系：山顶的气温日较差比山下平原小；高原山地地区，则海拔越高，日较差越大。
气温年较差一年中月平均气温的最高值和最低值之差，称为气温年较差，或称气温年振幅。
其大小与纬度、海陆分布等因素有关。
①气温年较差与纬度的关系：纬度越高，年较差越大。
原因：纬度越高正午太阳高度的年变化越大，昼夜长短的年变化越大，因而气温的年较差越大；低纬相反。
②气温年较差与海陆的关系：离海越远，年较差越大。
原因：陆地比海洋的热容量小，夏季升温快，温度比海洋高；冬季降温快，温度比海洋低，因而气温年较差比海洋大。
沿海受海洋的影响较大，比内陆年较差小。
③地形：高地小于凹地、谷地，海拔愈高年较差愈小。
如青藏高原气温年较差与我国同纬度平原、盆地比较，气温年较差小。
这是因为：青藏高原属于中低纬的大高原，夏季因其海拔高，气温不太高；冬季因纬度低，地势高，寒冷的冬季风影响弱，气温不太低。
④天气：晴天多的地区气温年较差大于阴雨天多的地区，如新疆比同纬度的沿海地区的年较差大。
⑤植被：植被覆盖率高的地区的年较差比裸地的年较差小。
3、降水多少的影响因素分析①大气环流因素——决定降水多少的因素季风控制区夏秋季多，冬春季少；副高控制区降水稀少，如伏旱天气、热带沙漠气候区、地中海气候的夏干；赤道低压带控制区降水丰沛；西风带降水多，信风带降水少。
（要注意风的来向：迎岸风往往多雨；离岸风则少雨）②天气系统因素——低压中心和低压槽部位降水多，高压中心和高压脊部位降水少；锋面控制降水多，如梅雨、贵阳冬雨、北方夏季暴雨；气旋过境降水多，如西欧冬季、东北和江南春季；反气旋过境降水少，如伏旱；台风过境降水多。
③洋流因素：沿海暖流流经区降水多；沿海寒流流经区降水少。
④海陆位置：一般沿海降水多；内陆降水少。
⑤地形地势：暖湿气流在山脉迎风坡降水多，背风坡降水少(焚风效应)。
4、某两地气候特点比较①气温（最低月气温，气温的年较差和日较差）②降水（降水量总量大小，季节分配情况及雨季长短）。
5、西风带的风力夏季弱冬季强（可用于解释我国冬季风比夏季风强的原因之一）因为冬季高低纬度间的温差大，气压差大，水平气压梯度力大。
夏季反之。
6、大陆性气候的特征①气温年较差和日较差大。
②降水少。
②冬季寒冷，夏季炎热。
7、海洋性气候特征：①气温年较差和日较差小，冬暖夏凉。
②降水丰富且季节分配均匀，年际变化小。
8、干湿度影响因素：降水量和蒸发量共同决定。
9、风力的影响因素：a.气压梯度力大小；b.距高压中心远近；c.摩擦力大小（地面平坦开阔、海面上）；d.植被多少；e.地形（山谷口的狭管效应、高原上）三、河流1、河流的水文特征a.流量：大小、季节变化、有无断流（取决于降水特征、雨水补给、河流面积大小）b.含沙量：取决于流域的植被状况c.结冰期：有无及其长短d.水位：高低、变化特征（取决于河流补给类型、水利工程、湖泊调蓄作用）e.水能：与地形（河流落差大小，流速快慢）、气候（降水量的多少，径流量的大小，蒸发量的大小）有关f.凌汛2、河流的水系特征发源地、长度、入海口；2.流向；3.流域面积大小；4.落差大小（水能）；5.河道曲直情况；6.支流和支流形状；7.有无湖泊沟通。
3、河流水量大的原因：①地处什么气候区，降水丰富；②流域面积大，集水区广。
③支流众多，水系庞大。
4、河流的补给雨水（大气降水）、冰川融水、湖泊水、地下水。
5、河流与地下水和湖泊水的补给关系丰水期河水补给给地下水和湖泊水，枯水期反之。
6、以冰雪融水补给为主的河流流量变化与气温有关，季节变化大，年际变化小。
7、河流有凌汛的条件①由低纬向高纬流。
②最冷月气温在0℃以下8、分析河流水能丰富的原因一条河流或某一河段水力资源是否丰富，主要看两方面：一是河流水量的大小，一般水量越大，径流越稳定，水力资源越丰富；二是河流的落差，一般落差越大，水流越急，水力资源越丰富。
9、水电站的作用防洪、发电、航运、灌溉、水产养殖、旅游、供水、防凌、减淤。
10、影响水库坝址选择因素a、河流、峡谷处或盆地、洼地的出口（有利于建坝，工程量小，造价低，库容量大）b、地质条件：避开喀斯特地貌、断层上游中游下游其它修建水库、拦截上游来水；植树造林，减少水土流失修建水库、拦截上游来水；修建分洪、蓄洪工程；（部分河流：裁弯取直、加固大堤）加固大堤，清淤疏浚河道，开挖入海河道加强天气监测、预报；鼓励参加灾害保险；学习抗洪知识技能；提高防洪意识c.淹没区大小（移民和搬迁；文物淹没；农田淹没）11、核能优点：能源巨大，燃料运量小，地区适应性强。
能源短缺的原因、治理措施：自然原因:1、常规能源缺乏（储量、种类）；2.分布不均人为原因：1、消耗量大（人口、工业、农业）；2.利用率低（浪费）；3.能源消耗快速增加；4.能源勘探、开采跟不上国民经济需求；5.石油储备体系健全。
治理措施：1.能源多元化战略，实施跨地区调配、进口能源；2.提高利用率，节约能源；3.控制高能耗工业；4.能源循环使用；5.开发新能源，完善能源结构；6.完善能源储备体系。
四、人口和城市1、人口分析要素年龄结构、性别结构、劳动力数量、劳动力质量、人口变化趋势、人口迁移方向和原因2、人口迁移的影响对迁入地影响：①获取足够的劳动力；②有利于当地资源的开发；③给当地资源和环境造成压力。
对迁出地影响：①加强与外界在经济、文化、科技等方面的交流；②有利于缓解当地的人地矛盾；③有利于增加收入，促进社会经济发展3、影响城市的区位因素自然因素：1.地形（地势平坦、土壤肥沃，便于农耕，有利于交通联系，节约建设投资，人口集中；热带地区城市分布在高原上（巴西高原、埃塞俄比亚高原、墨西哥高原）；山区城市分布在河谷、开阔的低地）；2.气候（中低纬地区温暖，沿海地区湿润）；3.河流（供水、水运功能）；4.资源条件社会经济因素：a.交通条件；b.政治因素；c.军事因素；d. 宗教因素；e. 科技因素；f.旅游因素2）逆城市化的原因：①人们对环境质量要求提高，大城市的环境质量下降。
②乡村和城镇的基础设施比较完善。
③交通发达。
3）城市化过程中出现的问题：①环境污染。
②交通拥挤。
③住房困难。
④失业人口增多，就业困难。
⑤社会秩序混乱4）解决城市问题的措施：①建立卫星城和开发新区。
②改善城市交通和居住条件。
③保护和治理城市环境。
5）卫星城的作用：①分担大城市的职能。
②缓解大城市的土地和交通压力。
③保护和改善城市的环境。
④促进城市合理发展。
4、运输线路的选线原则自然方面：1.地形（山区、平原）2.地质（地质构造、岩石特点）3.气候（暴雨、洪涝、冻土、泥石流、大雾、大风、台风飓风）4.土地（少占耕地，尤其是良田）社会经济方面：1.人口：尽量多地通过居民点、铁路车站、码头等。
（适用于：地方公路）2.里程和运营时间：尽量修筑桥梁、隧道，缩短里程，以节省运营时间；适当照顾沿线重要经济点。
（适用于：国道、高速公路）3.远离重要文物古迹（震动、尾气污染等）4.生态环境保护：减少植被破坏、避免噪音污染扰民。
要答好地理题，你一定要熟记以下图，这是做题的基础。
1、经纬网，各大洲和各主要国家和各主要地形区的经纬网图，因为这些年高考很多都是只画经纬线出来让考生来做题的。
2、世界地形图。
注意各主要经纬线经过地形区的地形剖面图。
3、世界气候分布图。
4、世界海陆轮廓图，包括主要河流、湖泊、海洋、海峡、岛屿、半岛分布图。
5、世界洋流分布图。
6、世界自然带分布图。
7、板块构造图。
8、世界各地主要城市及其气候类型。
9、世界主要工业区、农业地域类型、主要农作物分布图。
10、中国各地形区的经纬度。
（东北平原，华北平原，黄土高原，长江中下游平原，东南丘陵，云贵高原，四川盆地，青藏高原，塔里木盆地，准噶尔盆地，内蒙古高原，河西走廊，秦岭，台湾岛，海南岛，北回归线、25°N、30°N、40°N、45°N、90°E、105°E、110°E、115°E、120°E、125°E穿过的地形区）。
11、气压带和风带分布图。
12、中国地形三个阶梯的分界线、季风与非季风区的分界线、三大自然区的分界线、东中西三个经济地带的分界线、温度带、干湿地区的分界线。
13、各种光照地球图的判读方法。
14、各种等值线图的判读方法。
（如等温线、等压线、等降水量线、等高线等）。