五年级上册列方程解决问题
五年级列方程解决实际问题(完整版)

五年级列方程解决实际问题(完整版)类型一:1、有甲、乙两个书架,已知甲书架有540本书,比乙书架的3倍少30本。
乙书架有多少本书?2、甲、乙两人做零件,甲做了240个,比乙做的2倍还多40个。
乙做了多少个?类型二:1、体育比赛中参加跳绳的人数是踢毽子人数的3倍,已知踢毽子的人数比跳绳的人数少20人,跳绳、踢毽子各有多少人?2、一支钢笔比一支圆珠笔贵6.8元。
钢笔的价钱是圆珠笔价钱的4.4倍。
钢笔和圆珠笔的价钱各是多少元?类型三:购物问题1、食堂买了8千克黄瓜,付出15元,找回1.4元,每千克黄瓜是多少钱?2、买4枝钢笔比买5枝圆珠笔要多花2.2元,每支圆珠笔的价钱是0.6元,每支钢笔是多少元?3、明明家买了一套桌椅,6张椅子配一张桌子,一共用了1120元。
如果一张餐桌730元,那么一把椅子多少元?4、王老师带500元去买足球。
买了12个足球后,还剩140元,每个足球多少元?类型四:行程问题1、两地间的路程是210千米,甲、乙两辆汽车同时从两地相向开出,3.5小时相遇,甲车每小时行28千米。
乙车每小时行多少千米?2、甲乙两地相距372千米,一辆货车从甲地开往乙地1.5小时后,一辆客车从乙地往甲地开出,货车每小时行40千米,客车每小时行38千米。
客车行驶几小时后两车才能相遇?3、甲、乙两辆汽车同时从南京开往上海,经过4小时后,甲车落后在乙车后面28千米。
甲车每小时行34千米,乙车每小时行多少千米?4、甲、乙两人沿着400 米的环形跑道跑步,他们同时从同一地点出发,同向而行。
甲的速度是 280 米/分,乙的速度是 240米/分。
经过多少分钟甲第一次追上乙?5、甲、乙两人沿着500 米的环形跑道跑步,他们同时从同一地点出发,相背而行。
甲的速度是 260 米/分,乙的速度是 240米/分。
经过多少分钟甲乙第二次相遇?类型五:“你给我,我给你”问题(注意要翻倍)1、明明家书架有两层,其中上层书的本数是下层书的 1.8 倍,如果把上层的书移72本到下层,两层上的书就一样多了。
五年级列方程解决问题

列方程解决问题
1、汽车站有480箱货物,一辆货车运了5次,还剩30箱,平均每次运多少箱?
2、A,B两城相距150千米,甲乙两人同时骑自行车从两地相对出发,甲每小时行16千米,4小时后,两人还相距30千米, 乙每小时行多少千米?
3、龟兔赛跑,全程200米,龟每分钟跑2.5米,兔每分钟跑32米,兔自以为是,在途中睡了一觉,当龟到达终点时,兔子离终点还有40米,兔子在途中睡了几分钟?
4、同学们植树,一班比二班多植63棵,一班42人,平均每人植8棵,二班39人,平均每人植多少棵?
5、两辆汽车从相距400千米的两地同时相对开出,3小时后还相距10千米,已知一辆汽车每小时行驶55千米,求另一辆汽车速度?
6、鸡兔同笼,共有35个头,94条腿,求鸡兔各有几只?。
人教版五年级上册数学解方程列方程解决问题(含答案)

解简易方程(限时25分钟)一.解方程。
(1)x-17.9=20.1 (2)4(x+2)=36 (3)3x+4.5x=30(4)0.2 x+6=13.4 (5)7 x+26.8=72.3 (6)4(x-3.2)=22.4 (7)x+1.5 x=3 (8)3 x-2×6=15 (9)5 x+x+3=33(10)(4 x-2)×5=3 (11)2 x-1.5 x=2.6 (12)(x+2.4)÷2=10.2(13)(x-8.6)÷4=6.5 (14)13(x+5)=169 (15)2 x-1.5 x=4.8 (16)4 x+x=16.4 (17)7 x+25=60 (18)4(x-5.6)=16.4 (19)2 x÷7=8.4 (20)2.4 x+3.1 x=22解易错方程&列方程解决问题(限时25分钟)一.解方程。
(1)4.15-x=2.6 (2)5.04÷x=1.4 (3)7.5-5x=1.5二. 选择题。
1.下面方程的解,与方程6.9-x=2.9的解相同的是()。
①2 x÷3=4 ②(3 x-10)×2=4 ③ 1.6÷x=42.x=8是下面哪个方程的解?()。
①70+2 x=86 ②5 x-3×2=74 ③10×(x+11)=913.母亲的年龄比儿子大25岁,今年母亲的年龄恰好是儿子的3倍,儿子今年是多少岁?解:设儿子今年是x岁,依题意列方程,正确的是()。
①3 x=25 ②3 x-x=25 ③3 x+x=25三.列方程解决问题。
1.一条春蚕吐的丝长约1.6km,比一条秋蚕吐丝长度的1.5倍短0.2km。
一条秋蚕吐的丝长约多少千米?2.果园里荔枝树比龙眼树多520棵,荔枝树的棵数是龙眼树的3.6倍。
龙眼树和荔枝树各有多少棵?3.今年爸爸的年龄恰好是小红年龄的5倍,小红出生时爸爸刚好28岁。
五年级数学上册《列方程解决行程问题》应用题

五年级数学上册《列方程解决行程问题》应用题1. 小林家和小云家相距4.5km 。
周日早上9: 00两人分别从家骑自行车相向而行,小林每分钟骑250m ,小云每分钟骑200m 。
两人何时相遇?小云的路程 + 小林的路程 = 4.5km 200 × ? + 250 × ? = 4500m解:设两人x 分钟后相遇。
200x+250x=4500450x=4500450x ÷450=4500÷450x=10答:两人9: 10相遇。
总路程4.5km (4500米)小云的路程 小林的路程 相遇2.甲、乙两个工程队同时从两端开凿一条隧道,计划32天完成。
甲队计划每天完成7米,乙队每天需要完成多少米?解:设乙队每天需要完成x 米。
7×32+32x=480224+32x=48032x=256x=8答:乙队每天需要完成8米。
3.周勇和李刚两家相距600m,他们同时从自己家出发,相向而行,经过4分钟后相遇。
周勇每分钟走72m,李刚每分钟走多少米?解:设李刚每分钟走x m。
4×(72+x)=60072+x=150x=78答:李刚每分钟走150米。
4.甲、乙两地相距441km,客车每小时行50km,比货车每小时快2km,两车同时分别从甲、乙两地相对开出,经过多少小时两车相遇?解:设经过x小时两车相遇。
(50+50-2) x =44198 x =441x=4.5答:经过4.5小时两车相遇。
5.甲、乙两辆汽车同时从相距207km的两地出发,相对开出,甲车每小时行46km,乙车的速度是甲车的1.5倍,经过多长时间两车相遇?解:设经过x小时两车相遇。
(46+46×1.5) x=207115 x=207x=1.8答:经过1.8小时两车相遇。
6.每袋大米重50千克,每袋面粉重25千克。
这辆车上已装了48袋大米,还能装多少袋面粉?3吨=3000千克解:设还能装x袋面粉。
五年级上册列方程解决问题

列方程解决实际问题姓名:______________ 积分:___________1、小明破纪录啦!成绩为4.21m,超过2、白猫上星期钓了128条鱼,比花猫钓的鱼多14条。
原记录0.06m。
学校原跳远记录是多少米?花猫上星期钓了多少条鱼?等量关系式:等量关系式:3、足球上黑色的皮都是五边形的,白色4、养殖场有鸡和鸭共480只,其中鸭的只数是鸡的2倍,的皮都是六边形的。
白色皮共有20块,养殖场有鸡多少只?鸭多少只?比黑色皮的2倍少4块。
共有多少块等量关系式:黑色皮?等量关系式:5、长江是我国第一长河,长6299km,6、地球上每分钟大约出生300个婴儿,比黄河长835km。
黄河长多少米?平均每秒大约有多少个婴儿出生?等量关系式:等量关系式:7、每平方米阔叶林每天制造75g氧气, 8、共有1428个网球,每5个装一筒,是每平方米草地每天制造氧气的5倍。
装完后还剩3个。
一共装了多少筒?每平方米草地每天能制造多少克氧气?等量关系式:等量关系式:9、故宫的面积是72万平方米, 10、宁夏的同心县是一个“干渴”的地区,年平均比天安门广场面积的2倍少16万平方米。
蒸发量是2325mm,比年平均降水量的8倍还多109mm。
天安门广场的面积是多少万平方米?同心县的年平均降雨量是多少毫米?等量关系式:等量关系式:11、猎豹是世界上跑得最快的动物, 12、世界上最大的洲是亚洲,面积是4400万平方千米。
速度能达到每小时110km,最小的洲是大洋洲,亚洲的面积比大洋洲面积的4倍比大象的2倍还多30km。
还多812万平方千米。
大洋洲的面积是多少万平方千米?大象最快能达到每小时多少千米?等量关系式:等量关系式:列方程解决实际问题姓名:______________ 积分:___________ 1、李阿姨去买水果,苹果和梨各要2kg。
2、地球的表面积为5.1亿平方千米,其中海洋面积约为陆地共花10.4元。
梨每千克2.8元,苹果面积的2.4倍。
五年级上册列方程解决实际问题专项

五年级上册列方程解决实际问题专项1.甲乙两辆火车分别从相距702千米的两站相向而行,6小时后相遇,甲车每小时行65千米,乙车每小时行多少千米?2.两个火车站相距425 km,甲、乙两列火车同时从两站相对开出,经过2.5小时后相遇,甲车每小时行90 km,乙车每小时行多少千米?3.王大爷家有一块长方形的菜地,周长是184米。
它的长是宽的3倍。
这块菜地的长、宽、面积分别是多少?4.一个正方形花坛的周长是24米,如果把这个花坛改为长方形,周长不变,长是宽的2倍,那么这个长方形花坛的长、宽和面积分别是多少?5.果园里有桃树和梨树共420棵,梨树的棵数比桃树的3倍还少20棵,果园里有桃树、梨树各多少棵?6.甲乙两车从相距300千米的两地出发相向而行,甲每小时行40千米,乙每小时行60千米,经过几小时相遇?7.图书室科技书的本数比文艺书的3倍少75本,科技书有495本。
文艺书有多少本?8.市场运来一批水果,其中苹果是梨的3倍,已知苹果和梨共重270千克,苹果和梨各重多少千克?9.一个梯形面积是48平方厘米,已知上底和高都是6厘米,下底是多少?10.今年爸爸的年龄是儿子的4倍,父子两人的年龄之和是60岁。
爸爸今年多少岁?儿子今年多少岁?11.列出方程并求方程的解。
(1)一个数乘1.8,再减去3.4,得2.9,这个数是多少?(2)一个数的2.8倍与这个数的3.2倍的和是9,这个数是多少?12.一辆公共汽车上原有乘客22人,在胜利大街站下去a人,又上来b人。
(1)用含有字母的式子表示现在车上有多少人。
(2)当a=8,b=12时,现在车上有多少人?13.爸爸比儿子大28岁,当爸爸的年龄是儿子的5倍时,爸爸与儿子各多少岁?14.甲、乙两地相距936千米。
两辆汽车同时从两地出发,从甲地开往乙地的汽车每小时行66千米,从乙地开往甲地的汽车每小制行78千米,几小时后两辆汽车相遇?15.黄霏霏到久久文化商店买了一些文化用品,发票被撕了一角,你能算出每本笔记本多少钱吗?16.有两桶油,甲桶油的质量是乙桶油质量的3倍,如果从甲桶油倒24千克给乙桶,则两桶油同样重。
五年级数学上册列方程应用题解方程解决问题

列方程应用题1.饲养场有黑兔56只,比白兔只数的2倍少4只,白兔有多少只?(用方程解答)解:设白兔有x只。
2x-4=562x=56+42x=60x=60÷2x=30答:白兔有30只。
2.小红有200朵花,比小明的3倍还少25朵,小明有多少朵花?(用方程解决问题)解:设小明有x朵花。
3x-25=2003x=200+253x=225x=225÷3x=75答:小明有75朵花。
3.乐乐一家到北京游玩,购买的2月3日中午12:25从郑州东站出发的高铁票,15:25到达北京西站。
郑州到北京的铁路线全长约690km。
与此同时,从北京开往郑州的一列普通火车的速度是115千米/时。
假设两列火车的行驶线路相同,请问这两列火车何时相遇?(1)画线段图分析题中的数量关系。
(2)列方程解答。
(3)你算得对吗?在下面写出你的检验过程。
(1)解:如图:(2)解:设两列火车x小时后相遇。
15:25-12:25=3(小时)(690÷3)x+115x=690230x+115x=690345x=690345x÷345=690÷345x=2答:两列火车2小时后相遇。
(3)解:690÷3×2+115×2=460+230=690(千米)答:计算得对。
4.粮店运来大米4600千克,比运来面粉的2倍还多100千克。
粮店运来面粉多少千克?(用方程解答)解:设粮店运来面粉x千克,2x+100=46002x+100-100=4600-1002x=45002x÷2=4500÷2x=2250答:粮店运来面粉2250千克。
5.温州BRT一号线全长13千米,假设由甲、乙两队合修完成。
其中甲队修的路程是乙队的1.6倍。
甲、乙两队各修了多少千米?解:乙队修了x千米,则甲队修了1.6x千米。
x+1.6x=132.6x=13x=13÷2.6x=513-5=8(千米)答:乙队修了5千米,则甲队修了8千米。
五年级上册数学教学设计-第5单元列方程解决问题例1∣人教新课标

五年级上册数学教学设计第5单元列方程解决问题例1∣人教新课标作为一名经验丰富的教师,我深知五年级学生对数学知识的掌握已经相当扎实,但他们在解决实际问题时,往往缺乏用数学思维去思考和解决问题的能力。
因此,我在设计这一单元的教学时,力求让学生在掌握知识的同时,提高他们的解决问题的能力。
一、教学内容今天我们要学习的是五年级上册第5单元《列方程解决问题》的例1。
这部分内容主要让学生学会运用方程解决实际问题,培养学生用数学思维去思考问题的习惯。
二、教学目标通过本节课的学习,我希望学生能够掌握用方程解决实际问题的方法,提高他们分析问题、解决问题的能力。
三、教学难点与重点本节课的重点是让学生学会列方程解决问题,难点是让学生理解在解决问题时,如何把实际问题转化为数学问题。
四、教具与学具准备为了让学生更好地理解本节课的内容,我准备了PPT、黑板、粉笔等教学工具,同时让学生提前准备好笔记本,以便记录重要的知识点。
五、教学过程1. 实践情景引入:我通过一个实际问题引出本节课的主题,让学生感受到数学与生活的紧密联系。
2. 例题讲解:我以例1为载体,引导学生如何把实际问题转化为数学问题,并学会列出相应的方程。
3. 随堂练习:我在课堂上给出几个类似的练习题,让学生即时巩固所学知识。
4. 学生自主探究:我安排一定的时间,让学生自主解决一些实际问题,培养他们独立解决问题的能力。
六、板书设计我在黑板上板书了本节课的重点知识点,包括如何把实际问题转化为数学问题,以及如何列出方程解决问题。
七、作业设计1. 完成练习册上的相关练习题。
2. 找几个实际问题,尝试用方程解决,并把解题过程写下来。
八、课后反思及拓展延伸通过本节课的教学,我希望学生们能够掌握用方程解决实际问题的方法,提高他们分析问题、解决问题的能力,从而真正感受到数学的魅力。
重点和难点解析在上述教学设计中,有几个关键的细节是需要重点关注的。
实践情景引入的环节,这是激发学生兴趣和引起学生关注的重要步骤。
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列方程解决实际问题
姓名:______________ 积分:___________
1、小明破纪录啦!成绩为4.21m,超过
2、白猫上星期钓了128条鱼,比花猫钓的鱼多14条。
原记录0.06m。
学校原跳远记录是多少米?花猫上星期钓了多少条鱼?
等量关系式:等量关系式:
3、足球上黑色的皮都是五边形的,白色
4、养殖场有鸡和鸭共480只,其中鸭的只数是鸡的2倍,
的皮都是六边形的。
白色皮共有20块,养殖场有鸡多少只?鸭多少只?
比黑色皮的2倍少4块。
共有多少块等量关系式:
黑色皮?
等量关系式:
5、长江是我国第一长河,长6299km,
6、地球上每分钟大约出生300个婴儿,
比黄河长835km。
黄河长多少米?平均每秒大约有多少个婴儿出生?
等量关系式:等量关系式:
7、每平方米阔叶林每天制造75g氧气,8、共有1428个网球,每5个装一筒,
是每平方米草地每天制造氧气的5倍。
装完后还剩3个。
一共装了多少筒?
每平方米草地每天能制造多少克氧气?等量关系式:
等量关系式:
9、故宫的面积是72万平方米,10、宁夏的同心县是一个“干渴”的地区,年平均
比天安门广场面积的2倍少16万平方米。
蒸发量是2325mm,比年平均降水量的8倍还多109mm。
天安门广场的面积是多少万平方米?同心县的年平均降雨量是多少毫米?
等量关系式:等量关系式:
11、猎豹是世界上跑得最快的动物,12、世界上最大的洲是亚洲,面积是4400万平方千米。
速度能达到每小时110km,最小的洲是大洋洲,亚洲的面积比大洋洲面积的4倍
比大象的2倍还多30km。
还多812万平方千米。
大洋洲的面积是多少万平方千米?大象最快能达到每小时多少千米?等量关系式:
等量关系式:
列方程解决实际问题
姓名:______________ 积分:___________ 1、李阿姨去买水果,苹果和梨各要2kg。
2、地球的表面积为5.1亿平方千米,其中海洋面积约为陆地
共花10.4元。
梨每千克2.8元,苹果面积的2.4倍。
地球上的海洋面积和陆地面积分别是多少每千克多少钱?亿平方千米?
等量关系式:等量关系式:
3、果园里种着桃树和杏树,杏树的棵树是桃树
4、果园里种着桃树和杏树,杏树的棵树是桃树
的3倍。
桃树和杏树一共有180棵,桃树和的3倍。
杏树比桃树多90棵,桃树和杏树
杏树各有多少棵?各有多少棵?
等量关系式:等量关系式:
5、小林家和小云家相距4.5km 。
周日早上9:00
6、北京和上海相距1320km 。
甲、乙两列直达快车分别两人分别从家骑自行车相向而行,小林每分钟骑同时从北京和上海相对开出,6小时相遇。
甲车每小时250m,小云每分钟骑200m 。
两人何时相遇?行120km,乙车每小时行多少千米?
等量关系式:等量关系式:
7、某服装厂要做1000套服装,每天做50套,8、鸡和兔的数量相同,两种动物的腿加起来共有48条。
做了4天后,因急于出厂,余下的服装要鸡和兔各有多少只?
在10天内做完,余下的服装平均每天要等量关系式:
做多少套才能按时完成任务?
等量关系式:
9、妈妈今年的年龄是小明的3倍。
妈妈比小明10、两地间的路程是455km。
甲、乙两辆汽车同时从
大24岁。
小明和妈妈今年分别是多少岁?两地开出,相向而行,经过3.5小时相遇。
甲车每等量关系式:小时行68km,乙车每小时行多少千米?
等量关系式:
列方程解决实际问题
姓名:______________ 积分:___________ 1、两列火车从相距570km的两地同时相向开出。
2、两个工程队同时开一条凿一条675m长的隧道,
甲车每小时行110km,乙车每小时80km。
各从一端相向施工,25天打通。
甲队每天开凿经过几个小时两车相遇?12.6m,乙队每天开凿多少米?
等量关系式:等量关系式:
3、甲、乙两艘轮船同时从上海出发开往青岛。
4、小明运动以后每分钟心跳130次,比运动前多55次
经过18小时后,甲船落后乙船57.6km。
小明运动前每分钟心跳多少次?
甲船每小时行32.5km,乙船每小时行多少千米? 等量关系式:
等量关系式:
5、太阳系的八大行星中,离太阳最近的是水星。
地球
6、有一副画它的长是宽的2倍。
给这幅画做画框用了绕太阳一周是365天,比水星绕太阳一周所用时间的4 1.8m木条。
这幅画的长、宽、面积分别是多少?倍还多13天。
水星绕太阳一周是多少天?等量关系式:
等量关系式:
7、湖北丹江口水库于2014年向北京、天津、河南、8、四、五年级共有50名同学在学校书数学竞赛中
河北等地供水。
丹江口水库蓄水量达290亿立方米。
获奖。
其中五年级的获奖人数是四年级的1.5倍,比北京密云水库蓄水量的26倍还多4亿立方米。
两个年级各有几名同学获奖?
北京密云水库的蓄水量是多少?等量关系式:
等量关系式:
9、A、B两地相距165km,甲、乙两车同时从A、B 10、珠穆朗玛峰的海拔是8844.43m,比黄山的最高两地相对开出。
经过1.5小时两车相遇。
甲车平均每峰——莲花峰的海拔的5倍少479.57m。
莲花峰小时行60km,乙车每小时行多少千米?的海拔是多少米?
等量关系式:等量关系式:
人数的1.5倍,男生和女生各有多少人? 1.5倍,运回的苹果和梨各是多少千克?
等量关系式:
列方程解决实际问题
姓名:______________ 积分:___________ 类型一(简单的一步方程)
1、学校开展绿色校园活动,六年级各班之间
2、学校开展绿色校园活动,六年级各班之间
比赛收集易拉罐。
六一班收集了60个,六二比赛收集易拉罐。
六二班收集了60个,六二
班比六一班多收集15个,六二班收集了几个?班比六一班多收集15个,六一班收集了几个?
类型二(几倍多多少/少多少):
1、食堂运来150千克大米,比运来的面粉的
2、吉阳村有粮食作物84公顷,比经济作物的
3倍少30千克。
食堂运来面粉多少千克? 4倍多2公顷,经济作物有多少公顷?
3、农场一共收获了1200棵大白菜,每22棵
4、大巴车上有乘客25人,比出租车的9倍少2人。
出租车
装一筐,装完后还剩12棵,共装了几筐?上有几位乘客?
类型三(求每份数):
1、学校买来10箱粉笔,用去250盒后,
2、四年级共有学生200人,课外活动时,80名女生都去跳绳。
还剩下550盒,平均每箱多少盒?男生分成5组去踢足球,平均每组几人?
4、果园里有52棵桃树,有6行梨树,梨树 4、小齐和小沙共同制作117面小红旗,13分钟完成任务。
比桃树多20棵。
平均每行梨树有多少棵?小齐每分钟制作4面,小沙每分钟制作多少面?
类型四(买东西和卖东西):
1、小明有面值2角和5角的共9元,
2、我买了两套丛书,单价分别是:<<科学家>>2.5元/本,其中2角的有10张,5角的有多少张? <<发明家>>3元/本,两套丛共花了28元。
其中《科学家》
3、王奶奶把她收集的易拉罐和饮料瓶去
4、我们收集了易拉罐和饮料瓶,易拉罐有6个
废品收购站卖,共得到7元,易拉罐和饮易拉罐和饮料瓶每个都是0.12元,共得到1.8元,料瓶每个都是0.15元,已知易拉罐有20个,饮料瓶有几个?
那么饮料瓶有几个?
类型五(和倍问题 / 差倍问题):
1、粮店运来大米和面粉480包,大米的包数
2、小强妈妈的年龄是小强的4倍,小强比妈妈小27岁,
是面粉的3倍,运来大米和面粉各多少包?他们两人的年龄各是多少?
3、甲车每小时比乙车多行驶10千米,甲车的
4、王大爷准备用40米长的栅栏围一个长方形养鸡场,
速度是乙车的1.2倍,求乙车的速度是多少?如果长是宽的3倍,这个养鸡场的长和宽各是多少米?
类型六(相遇问题、追及问题、鸡兔同笼)
1、甲乙两辆车同时从A、B两地相向而行,
2、广州与汕头相距约440km,甲车每小时行86km,乙车
甲车每小时走5km,乙车每小时走6km,每小时行90km,两车分别从两地同时出发相向而行,已知A、B两地相距110千米,问经过多少小时后两车相遇?
问甲车和乙车几小时后相遇?
3、小明和小东比赛骑自行车,他们约好同时
4、笼子里关了一些鸡和兔子,已知它们的腿加起
从学校出发,看谁先到达终点的邮局,谁就赢。
来共有48条,并且鸡的只数和兔子的只数相同,
4分钟后,小明到达终点,取得了胜利,这时那么鸡和兔子各有多少只?
小东落后了他400米。
经过计算发现,小明
每分钟骑300m,那么小东每分钟骑多少米?
5、现有数量相同的鸡兔共居一笼,已知鸡腿和兔腿
共90条。
问鸡和兔各有多少只?
类型七(和差问题):
1、甲乙两人年龄的和为29岁,已知甲比乙小3岁,
2、两个相邻自然数的和是97,这两个自然分别是多少?
3、两个连续自然数的和是153,这两个数分别是多少?。