2015-2016学年粤教版七年级下学期期中质量检测语文试卷

一、基础（24分）1、根据课文默写古诗文。

（10分）⑴、口口口口口口口，口口口口口口口。

有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。

（赵师秀《约客》）（2分）⑵、朔气传金柝，口口口口口。

（《木兰诗》）（1分）⑶、口口口口口口口，各领风骚数百年。

（赵翼《论诗》）（1分）⑷、杜甫《江南逢李龟年》中写现在之衰，抒发无穷感慨的句子是：口口口口口口口，口口口口口口口。

（2分）⑸、默写韦应物的《滁州西涧》：（4分）口口口口口口口，口口口口口口口。

口口口口口口口，口口口口口口口。

2、请根据拼音和上下文在各句的横线上填写适合的词语。

(4分)⑴、这是飞蜈蚣，它能吸蛇的nǎo suǐ（），美女蛇就被它治死了。

⑵、他并不jí dù（）他们。

他怎能梦想有他们那样美丽呢？⑶、奥本海默是一个拔尖的人物。

fēng máng bì lù（）。

⑷、这个方面，情况就jiǒng hū bù tóng （）,而且一反既往了。

3、下列句子没有语病的一项是（）(3分)A. 小红刚转到我班，有些同学还不认识。

B. 王老师亲切地走过来对我说：“你要注意保护嗓子啊！”C. 在失意的季节里，我们要把人生的每一片枯暗都染成娇艳的花瓣。

D. 由于莫言获得诺贝尔文学奖，中国文学突然渐渐地受到全世界人民的关注。

4、依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是（）(3分)生命的季节，亦如四季的更替，有春的烂漫，有夏的，有秋的，也有冬的。

此乃亘古不变的自然规律。

A. 奔放成熟萧瑟B. 奔放萧瑟成熟C. 成熟奔放萧瑟D. 成熟萧瑟奔放5、请仿照下面的例句，在横线上补写两个句子。

要求内容相近，句式相同。

(4分)读书是一个奇妙的过程，可以使软弱的性格变得坚强，，。

二、阅读（46分）（一）《伤仲永》（10分）金溪民方仲永，世隶耕。

仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。

父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。

其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。

自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。

邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。

父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。

余闻之也久。

明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。

令作诗，不能称前时之闻。

又七年，还自杨州，复到舅家，问焉，曰“泯然众人矣。

”王子曰：仲永之通悟，受之天也。

其受之天也，贤于材人远矣。

卒之为众人，则其受于人者不至也。

彼其受之天也，如此其贤也，不受之人，且为众人；今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶？6、选出加点词意思相同的一项是（）(3分)A.余闻．之也久/不能称前时之闻．B. 日．扳仲永环谒于邑人/日．星隐曜C. 未尝．识书具/吾尝．求古仁人之心D. 并自．为其名/自．是指物作诗立就7、翻译句子。

(3分)今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶？8、文章为什么详写方仲永才能初露的情形而略写他成年后才思衰退的情形？(4分)（二）物破自有时（9分）韩魏公知北都①，有中外亲②献玉盏一只，云耕者入冢而得，表里无纤瑕可指，盖绝宝也！公以百金答之，尤为宝爱。

乃开燕③，召漕使显官，特设一桌，覆以恿衣，致玉盏其上，且将用之酌酒，遍劝坐客。

俄为吏将误触台倒，玉盏俱碎，坐客皆愕然，吏将伏地待罪。

公神色不动，笑谓坐客曰：“物破亦自有时。

”谓吏将曰：“汝误也，非故也，何罪之有？”公之量，宽大厚重如此。

【注释】①知北都：在北都做知州。

②中外亲：中表亲。

③开燕：开设宴席。

9、解释下列加点的字。

（3分）（1）云．耕者入冢而得（）（2）乃．开燕（）（3）玉盏俱．碎（）10、对文中画线句翻译正确的一项是（）（3分）A.（你)不是故意的，有什么罪呢？B. 不是这个原因，（你）有什么罪呢？C.（你）不是故意的，何必怪罪你呢？D. 不是这个原因，何必怪罪呢？11、“吏将伏地待罪”的原因是。

（用原文语句回答）（3分）（三）最后一课（10分）忽然教堂的钟敲了十二下。

祈祷的钟声也响了。

窗外又传来普鲁士兵的号声——他们已经收操了。

韩麦尔先生站起来，脸色惨白，我觉得他从来没有这么高大。

“我的朋友们啊，”他说________“我——我——”但是他哽住了，他说不下去了。

他转身朝着黑板，拿起一支粉笔，使出全身的力量，写了两个大字_____“法兰西万岁！”然后他呆在那儿，头靠着墙壁，话也不说，只向我们做了一个手势_____ “散学了，——你们走吧。

”12、选段开头写教堂的钟声、祈祷的钟声、普鲁士兵的号声，有什么作用？（4分）13、“忽然教堂的钟声敲了十二下”，加粗词“忽然”表明了什么？（3分）14、韩麦尔此时此刻有无数的话要说，但是他哽住了，说不下去了，是因为（）（3 分） A．时间太少了，满肚的话一时无从说起。

B．他要离开他教的学生，心情难过。

C．想到课一结束，他就要离开这生活了四十年的地方，心中有说不出的惆怅。

D．最后一课即将结束，从此将和祖国的语言告别，留恋与失望、痛苦与悲愤到了极点，（四）最美丽的谎言（17分）一天，我所在的医院来了一位患脑瘤的病人，她在丈夫的搀扶下步履蹒跚地走近病床，他们显然是农村来的，一股乡下泥土的芬芳。

他们家好像不太富裕，妻子一直在说着，我这病就是癌，不要治了。

两个孩子还需要念书，又得许多的钱。

丈夫劝慰她，别让人家笑话咱，有病哪能不治？再说了，我已经给二叔家说好了，他们支援我们一笔钱，无利息贷款，包你能将病治好，至于钱慢慢还，放心吧。

可她总是一脸无奈，有好几次，她偷偷地跑出去张望，丈夫回来时总会向大家解释：她是在向家的方向张望，她想孩子们。

那天傍晚，我忽然见丈夫拿着个小巧玲珑的手机进来，他站在门口大声说着话：儿子吗？你妈没事的，功课做得怎样啦？家里的猪别忘了喂呀，对妹妹说声，不要担心，好好复习，马上就要考试啦！他高兴地跑到妻子面前，对她说道，二叔刚才过来了，我没让他进来，他特意给我丢下一款手机，我以后每天晚上都会向家里打个电话，你就别担心家里了。

妻子摆摆手说，又要花钱，那手机费不得交呀？男人笑笑，对妻子说，沟通无限嘛，电视里都说啦！妻子要进手术室了，护士过来给她注射麻醉药，她趁着清醒时大声地对丈夫说，我如果下不了手术台，丧事就不要大办了。

如果有合适的，你就找一个，别耽搁了自己，只是别让后娘苦了两个孩子……丈夫泪如泉涌，我紧紧握住他的手，和他一起等结果。

她出来了，万幸的是，脑瘤是良性的。

她一天天好起来，丈夫依然每天傍晚站在门口大声地打电话，妻子则温顺地坐在床头听着，有时还会补充两句。

那天，由于将手机落在家里，我急着回个电话，就对他说，大哥，能借你手机用用吗？他无奈地把我拉出病房，然后从怀里掏出手机给我看，我一看，懵了，居然是个手机模具。

他赶紧解释，小兄弟，我害怕孩他妈担心，所以在夜市上买了个假的，我每天晚上故意放高声音，其实是为了让她安心，你千万不要将这事儿告诉她。

我的眼眶红了。

这是我听到的世界上最美丽的谎言——它没有风花雪月的缠绵悱恻，没有花前月下的浪漫缱绻，但它是如此质朴真切，沉淀出这世上最深沉的爱，入骨入髓。

15、请用一句话简要概括这个感人的小故事。

（4分）16、文章开头两段似乎与“谎言”无关，可以删除吗？为什么？（4分）17、研读下面的段落，将画线的部分改成一段父子间的对话描写。

（4分）掌灯时分，妻子醒了，他高兴不迭，一边安慰妻子，一边拿起手机拨电话，他走到门口，对着听筒大声说着，没事了，你妈醒了，对，气色不错，不用来了，好了会出院的。

18、小说的主人公是谁？请指出来并说明理由。

（5分）三、作文（50分）题目：我和一起要求：补全题目，写一篇不少于600字的文章。

四、附加题（10分）①冬去春来，分家了。

雅可夫舅舅分在了城里，米哈伊尔分到了河对岸。

②姥爷在波列沃伊大街上买了一所很有意思的大宅子：楼下是酒馆，上面有阁楼，后花园外是一个山谷，到处都是柳树枝条。

“看见了没有，这可都是好鞭子！”姥爷边走边说，踩着融化的雪，指着树条子，他狡黠地眨了眨眼睛：“很快就要教你认字了，到那个时候，鞭子就更有用了。

”③这个宅子里到处都住满了房客，姥爷只给自己在楼上留了一间，姥姥和我则住在顶楼上。

顶楼的窗户朝着大街，每逢节日蔌平常日子的夜晚，都可以看见成群的醉汉们从酒馆里走出去，东摇西晃的，乱喊乱叫。

有时候他们是让人家从酒馆里扔出来的，他们在地上打个滚儿，又爬起来往洒馆里挤。

哗啦，吱扭，嘎吧吧，“哎哟”一阵乱七八糟的响声陡起，他们开始打架了！站在楼上的窗户前看这一切，是那么好玩儿！④每天一大早，姥爷就到两个儿的染坊去转转，打个帮手。

晚上回来，他总是又累又气的样子。

姥姥在家作饭、逢衣服、在花园里种种地，每天都忙得团团转。

她吸着鼻烟儿，津津有味儿地打上几个喷嚏，擦擦脸上的汗，说：“噢，感谢圣母，一切都变得如此美好了！“阿廖沙，我的宝贝，咱们过得多么安宁啊！”⑤安宁？我一点也没觉着有什么安宁，！一天到晚，房客们在院子里乱哄哄地来来往往，邻居的女人们经常跑过来，说这个说那个，不知道在忙些什么，总有人喊：“阿库琳娜〃伊凡诺芙娜！”阿库琳娜〃伊凡诺芙娜对谁都是那么和蔼可亲，无微不至地关怀着每一个人。

七年级语文参考答案一、基础（24分）二、阅读（46分）（一）（10分）6、（3分）C7、（3分）现在那些本来就不天生聪明，本来就是平凡的人，又不接受后天的教育，难道成为普通人就为止了吗？8、（4分）详写方仲永才能初露的情形说明方仲永“通悟”确实是“受之天”的，而其父“不使学”的举动为他才能的衰竭埋下了祸根，突出他的最终不幸结局的确因为没能受到正常的后天教育，这样就有力地突出了中心。

成年后才能衰竭的情形是“不使学”的后果，无须多言。

（二）（9分）9、（3分）（1）说（2）于是，就（3）都10、（3分）A11、（3分）俄为吏将误触台倒，玉盏俱碎。

（三）（10分）12、（4分）钟声宣告最后一课的结束，号声预示着德语要代替法语；号声、钟声的相继传来，使韩麦尔先生眷恋国土的心更为痛楚和悲愤，为下文起了烘托和铺垫作用。

13、（3分）“忽然”有来得迅速而出乎意料的意思，说明这钟声是在韩麦尔先生争分夺秒地教，学生们正在全神贯注汲取法语知识的情况下敲响了，是在不情愿的情况下强加于人的钟声，不容人选择地宣布最后一课的结束。

增强了悲怆的气氛。

14、（3分）D（四）（17分）15、（4分）为了让患脑瘤的的妻子能安心治疗，丈夫编织了一个美丽的谎言——用一个手机模具和家里沟通，从而表现出一种质朴真切、入骨入髓的爱。

（应抓住“美丽的谎言”这个核心来回答，大意相同即可）（4分）示例一：不能删除，这两段交待了妻子患脑瘤入住医院和他们家境不好的情况，为下文丈夫不得以编织美丽的谎言和“我”见证他们深沉的爱作铺垫。

示例二：不能删除，第一段写妻子患脑瘤入住医院，是展开情节的基础；第二段交待他们家境不好的情况，为下文丈夫不得以编织美丽的谎言作铺垫（埋下伏笔）。