新版七年级全册25首古诗复习资料
初一文言文必考必背古诗词
初一文言文必考必背古诗词
《静夜思》
李白
床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
《望庐山瀑布》
李白
日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
《春晓》
孟浩然
春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
《登鹳雀楼》
王之涣
白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
《绝句》
杜甫
两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
《江雪》
柳宗元
千山鸟飞绝，万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
《游子吟》
孟郊
慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖。
《江南逢李龟年》
杜甫
岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。
正是江南好风景，落花时节又逢君。
《赠汪伦》
李白
李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
《望岳》
杜甫
岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生层云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
这些古诗词是初一学生必考必背的内容，希望同学们能够熟练掌握并理解其含义。
语文版七下语文25课诗词复习提纲
第25课《诗词五首》饮酒1、《饮酒》选自《》。
作者名，字。
体裁上属。
2.主旨：《饮酒》通过眼前景物的叙写，说明“心远地自偏”的道理，表达了作者从自然景物中寻得乐趣的恬适之情和丰富的精神生活。
3.结庐在人境，为何无车马喧，原句怎样回答，实指什么？4.赏析千古名句“采菊东篱下，悠然见南山”。
5.以自己的话描述第五句，表现了诗人怎样的情感6.本诗表达了诗人怎样的志向，你怎样看待？次北固山下1．《次北固山下》，选自《全唐诗》。
作者____________。
体裁上属2.主旨：《次北固山下》表达作者放眼山川的宽阔胸襟和旅途中思乡的情怀。
3.首联借景抒情，表达了诗人怎样的情感？4.颔联为何“阔、悬”用的好？5.描绘颔联的景色6. 颈联运用了何种修辞？赏析颈联（景色、情感、哲理）。
7.尾联运用典故，表达了诗人怎样的情感？早春呈水部张十八员外《早春呈水部张十八员外》，选自《》。
作者____________，字，世称“”，1．（朝代）文学家。
体裁上属。
2.《早春呈水部张十八员外》突出表现了诗人对早春的喜爱之情。
3.描绘前两句景色。
4.后句表达方式分别是，表现了什么？5草色遥看近却无体现了初春怎样的景色特点？雁门太守行1.《雁门太守行》，选自《李贺诗集》。
作者____________，字长吉，世人称之为“”。
体裁上属于。
2.主旨：《雁门太守行》描绘了将士们在边境奋勇杀敌的壮烈场面，赞颂了将士们的战斗意志和誓死报国的决心。
3.首句写出了开战前怎样的情势？4.描绘第二句的景色，此句有何含义？5.末句表现了将士怎样的决心？天净沙·秋思1．《天净沙·秋思》，选自《全元散曲》。
作者____________，号东篱，______（朝代）戏曲作家、散曲家。
体裁上属于。
元曲四大家之一。
2.元曲是我国古代诗歌体裁的一种。
元曲可分为和。
散曲又可分为和。
小令每首能独立，相当于一首诗或一阕词。
能歌唱，有曲调，每个曲调一个名称，叫曲牌。
七年级学生古诗词必背篇目
七年级学生古诗词必背篇目七年级学生在学习古诗词时，需要背诵一些经典的篇目，这些篇目不仅能够丰富学生的文学素养，还能帮助他们更好地理解中华文化的博大精深。
以下是一些七年级学生必背的古诗词篇目：1. 《静夜思》- 李白床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
2. 《望庐山瀑布》- 李白日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
3. 《春晓》- 孟浩然春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
4. 《江雪》- 柳宗元千山鸟飞绝，万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
5. 《登鹳雀楼》- 王之涣白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
6. 《绝句》- 杜甫两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
7. 《悯农》- 李绅锄禾日当午，汗滴禾下土。
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
8. 《游子吟》- 孟郊慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
9. 《题西林壁》- 苏轼横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
不识庐山真面目，只缘身在此山中。
10. 《水调歌头·明月几时有》- 苏轼明月几时有？把酒问青天。
不知天上宫阙，今夕是何年。
11. 《念奴娇·赤壁怀古》- 苏轼大江东去，浪淘尽，千古风流人物。
故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。
12. 《滕王阁序》- 王勃豫章故郡，洪都新府。
星分翼轸，地接衡庐。
这些古诗词篇目涵盖了不同的风格和主题，从自然景观到人文情感，从历史怀古到哲理思考，都是中华文化的瑰宝。
学生在背诵的过程中，可以逐渐培养对古诗词的鉴赏能力和对传统文化的热爱。
七年级全部古诗知识点
七年级全部古诗知识点古诗是中华文化传统之一，包含着深刻的思想和精妙的艺术表达。
七年级学生学习的古诗数量较多，紧紧围绕着中国古代历史和文化展开。
掌握了这些古诗知识点，不仅可以增强语文水平，还可以更好地理解中华文化精髓。
下面我们将对七年级全部古诗知识点进行一一介绍。
第一类：古代诗歌1.《登鹳雀楼》：作者王之涣，写景描写繁荣富庶的东京城。
具有很高的艺术价值。
2.《静夜思》：作者李白，描写了作者在深夜思念家乡的情景。
其文笔简洁明快，成为中国古诗中的经典之作。
3.《春夜喜雨》：作者杜甫，反映春雨赋予大地新生命的美好场景。
以自然为背景来表达了深厚的感情。
4.《江雪》：作者柳宗元，描绘了冬季寒雪落在江河之上的雪景。
通过具体的描写，展示出了作者细腻的情感。
5.《望月怀远》：作者张九龄，表达了作者在异乡思念家乡的心情。
以月亮为媒介，体现出了诗人的感慨之情。
第二类：民间传说诗歌1.《长歌行》：这是一首叙事型诗歌，讲述了王之涣的一生奇遇。
用诗歌来展示传统文化和历史。
2.《木兰诗》：讲述了女子木兰乔装代父从军的故事。
这首诗也被称为闺秀战功的代表作。
3.《咏鹅》：这是一首讽刺性的儿童诗歌，旨在教导孩子们要诚实、正直、严谨，拒绝欺骗和谎言。
4.《丑奴儿》：这首诗歌娓娓道来一个丑奴儿艰难的生命历程。
激发读者对生命的思考。
5.《白蚁》：这首诗描绘了白蚁对庄稼的侵害。
借此向读者讲述了劳动的重要性和劳动对精神世界的影响。
第三类：爱情诗歌1.《长相思三首》：这是一首充满思念的爱情诗歌。
三首诗描述了女子思念男子的情感。
2.《浣溪沙·世事常转险升平》：这首词歌纪念了唐代名将秦叔宝。
凭借对彩云之南景色的描绘，词歌中渗透了诗人对故乡的思恋。
3.《卜算子·咏梅》：这首词表现了诗人对梅花的深情赞美。
通过描写梅花的美感，寄托了作者的爱情之情。
4.《相思》：这是一首表达对爱人思念之情的诗歌。
以雨夜为背景，表达出了诗人深深的恋情。
七年级全册古诗词大全必背
七年级全册古诗词大全必背七年级全册古诗词是中学语文教学中的重要组成部分，不仅能够提升学生的文学素养，还能帮助他们了解中国传统文化。
以下是一些七年级学生需要背诵的古诗词：1. 《静夜思》 - 李白床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
2. 《望岳》 - 杜甫岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生层云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
3. 《春望》 - 杜甫国破山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。
白头搔更短，浑欲不胜簪。
4. 《登鹳雀楼》 - 王之涣白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
5. 《江雪》 - 柳宗元千山鸟飞绝，万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
6. 《游子吟》 - 孟郊慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖。
7. 《赋得古原草送别》 - 白居易离离原上草，一岁一枯荣。
野火烧不尽，春风吹又生。
远芳侵古道，晴翠接荒城。
又送王孙去，萋萋满别情。
8. 《望洞庭湖赠张丞相》 - 孟浩然八月湖水平，涵虚混太清。
气蒸云梦泽，波撼岳阳城。
欲济无舟楫，端居耻圣明。
坐观垂钓者，徒有羡鱼情。
9. 《赤壁》 - 杜牧折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。
东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
10. 《滕王阁序》 - 王勃（节选）豫章故郡，洪都新府。
星分翼轸，地接衡庐。
襟三江而带五湖，控蛮荆而引瓯越。
这些古诗词涵盖了不同的主题，如思乡、自然景观、哲理、离别等，是七年级学生必须掌握的文学知识。
通过背诵这些诗词，学生可以更好地理解古代诗人的情感和思想，同时也能够提升自己的语言表达能力和文学鉴赏力。
人教版七年级上册语文古诗词复习资料
人教版七年级上册语文古诗词复习资料人教版七年级上册语文古诗词复习题依据提示写出相应的诗句1_____________________，风正一帆悬。
(王湾《次北固山下》) 2_____________________，江春入旧年。
3几处早莺争暖树，_____________________。
(白居易《钱塘湖春行》)4_____________________，浅草才能没马蹄。
5明月别枝惊鹊，_____________________。
(辛弃疾《西江月》)6_____________________，小桥流水人家。
(马致远《天净沙秋思》)7沾衣欲湿杏花雨，_____________________。
(志南和尚《绝句》)8忽闻海上有仙山，_____________________。
(白居易《长恨歌》)9_____________________，烈士暮年，壮心不已。
(曹操《龟虽寿》)10绿树村边合，_____________________。
11_____________________，把酒话桑麻。
(孟浩然《过故人庄》) 12_____________________，禅房花木深。
13山光悦鸟性，____________________。
(常建《题破山寺后禅院》)14杨花落尽子规啼，_____________________。
15我寄愁心与明月，_____________________。
(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)16何当共剪西窗烛，_____________________。
(李商隐《夜雨寄北》)17烟笼寒水月笼沙，_____________________。
18商女不知亡国恨，_____________________。
(杜牧《泊秦淮》) 19无可奈何花落去，_____________________。
(晏殊《浣溪沙》) 20莫言下岭便无难，_____________________。
初中古诗词七年级必背
初中古诗词七年级必背初中七年级的学生在古诗词的学习中，需要掌握一些基本的诗词，这些诗词不仅能够丰富学生的文学素养，也是考试中常见的内容。
以下是一些初中七年级学生必背的古诗词：1. 《静夜思》 - 李白床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
2. 《望庐山瀑布》 - 李白日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
3. 《春晓》 - 孟浩然春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
4. 《登鹳雀楼》 - 王之涣白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
5. 《江雪》 - 柳宗元千山鸟飞绝，万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
6. 《游子吟》 - 孟郊慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖。
7. 《悯农》 - 李绅春种一粒粟，秋收万颗子。
四海无闲田，农夫犹饿死。
8. 《绝句》 - 杜甫两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
9. 《赠汪伦》 - 李白李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
10. 《江南逢李龟年》 - 杜甫岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。
正是江南好风景，落花时节又逢君。
这些古诗词不仅在文学上具有很高的价值，也是中国传统文化的重要组成部分。
学生在背诵这些诗词的同时，也应该理解其背后的文化意义和诗人的情感表达。
通过不断的学习和积累，可以提高自己的文学素养和审美能力。
部编语文七年级下册古诗集复习资料
部编语文七年级下册古诗集复习资料第一节：古诗的基本知识点
- 古诗是中国传统文化的瑰宝之一，通过研究古诗可以了解古代文化和思想。
- 古诗常使用平仄、押韵等手法，给人以音韵美的享受。
- 古诗分为五言诗和七言诗，分别以五个字和七个字为一句。
第二节：古诗的常见题材与作者
1. 山水诗
- 山水诗以描写自然山水景色为主题。
- 著名的山水诗有王之涣的《登鹳雀楼》、杜牧的《秋夜将晓出篱门迎凉有感》等。
2. 唐诗
- 唐诗是中国古代文学的巅峰之作。
- 著名的唐诗有杜甫的《月夜忆舍弟》、白居易的《赋得古原草送别》等。
3. 宫词
- 宫词是描写宫廷生活和女子心情的诗歌。
- 著名的宫词有李清照的《如梦令》、纳兰性德的《燕山亭·晓角》等。
第三节：古诗背诵与欣赏
- 背诵古诗可以提高语言表达和修养。
- 欣赏古诗可以感受文化的魅力和艺术的美妙。
- 建议多背诵、多欣赏各种类型的古诗，培养对文学的兴趣和鉴赏能力。
以上是部编语文七年级下册古诗集复习资料的内容，希望能帮到你！。
七年级上下必背古诗词文言文
七年级上下必背古诗词文言文七年级学生在学习语文时，需要背诵一些古诗词和文言文，这些作品不仅能够丰富学生的文学素养，还能帮助他们更好地理解中华文化的精髓。
以下是七年级上下册必背的古诗词和文言文：古诗词：1. 《静夜思》床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
2. 《春夜喜雨》好雨知时节，当春乃发生。
随风潜入夜，润物细无声。
3. 《赋得古原草送别》离离原上草，一岁一枯荣。
野火烧不尽，春风吹又生。
4. 《望岳》岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
5. 《江雪》千山鸟飞绝，万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
6. 《枫桥夜泊》月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。
7. 《游园不值》应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。
春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
8. 《泊船瓜洲》京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。
春风又绿江南岸，明月何时照我还？文言文：1. 《论语》选段子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”2. 《出师表》先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。
3. 《岳阳楼记》庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。
越明年，政通人和，百废俱兴。
4. 《醉翁亭记》环滁皆山也。
其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。
5. 《桃花源记》晋太元中，武陵人捕鱼为业。
缘溪行，忘路之远近。
忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。
6. 《爱莲说》水陆草木之花，可爱者甚蕃。
晋陶渊明独爱菊。
自李唐来，世人甚爱牡丹。
予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
这些古诗词和文言文都是中华文化的瑰宝，通过背诵，学生可以更好地理解和欣赏古代文学的魅力。
同时，这些作品也是语文考试中常见的内容，因此对于学生的学业成绩也具有重要意义。
人教版七年级古诗复习资料
人教版七年级古诗复习资料在学习古诗的过程中，复习资料可以帮助我们更好地巩固所学知识，同时也能够深入理解古诗背后所蕴含的文化和精神内涵。
本文将介绍一些适用于人教版七年级古诗复习的资料。
一、古诗教学辅助书对于初学者来说，古诗教学辅助书是必不可少的，可以有效地帮助我们理解古诗的含义和背景，使我们更好地学会古诗。
人教版七年级古诗教学辅助书中，包括了许多中华经典诗歌，并给出了详细的译文和注释，让我们更好地领悟古诗的韵味和寓意。
二、诗歌评析诗歌评析对于理解古诗的内涵很有帮助。
通过学习一些专业的诗歌评析，可以更好地了解一首古诗的主题、文学手法以及象征意义，理解古诗的更深层次之意。
三、古诗音乐相信大家都知道，古诗和音乐是有很大关联的，古诗的韵律和音感，可以借助音乐的力量更好地表达出来。
因此，古诗音乐也是一种非常棒的古诗复习方式。
在学习的同时，我们可以边听边读，加深对古诗的体验与理解。
古诗音乐还有一个好处，就是可以帮助我们更好地记忆古诗，达到事半功倍的效果。
四、古诗创意活动创意活动是一种古诗复习的新型方式，其基本思路是通过创意活动激发学生的兴趣，使学生对古诗产生强烈的兴趣，从而更好地学习古诗。
例如，学习《江雪》这首古诗时，可以通过创意活动设计诗歌朗诵活动，带领学生感受古诗的情感表达。
同时，可以设计一些文化社交活动，如“古诗联唱”、“古诗诗经拼图比赛”等等，用创意活动激发学生的兴趣，提高对古诗的理解和认识。
总之，古诗复习需要一些具体的方法和手段。
不同的方法适用于不同的人和不同的阶段。
我们应该根据自己的实际情况和需求，选择适合自己的复习方法，通过不断努力和实践，取得更好的学习成果。
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一、七年级全册古诗词：
1.【观沧海】（曹操·东汉）东临碣石，以观沧海。
水何澹澹，山岛竦峙。
树木丛生，百草丰茂。
秋风萧瑟，洪波涌起。
日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。
幸甚至哉，歌以咏志。
2.【闻王昌龄左迁龙标遥有此寄】（李白·唐）杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。
3.【次北固山下】（王湾·唐）客路青山外，行舟绿水前。
潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。
乡书何处达? 归雁洛阳边。
4.【天净沙·秋思】（马致远·元）枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。
夕阳西下，断肠人在天涯。
5.【峨眉山月歌】(李白·唐)峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。
夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。
6.【江南逢李龟年】(杜甫·唐)岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。
正是江南好风景，落花时节又逢君。
7.【行军九日思长安故园】（岑参唐代）强欲登高去，无人送酒来。
遥怜故园菊，应傍战场开。
8.【夜上受降城闻笛】（李益唐代）回乐峰前沙似雪，受降城外月如霜。
不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。
9.【秋词其一】（刘禹锡唐）自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。
晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。
10.【夜雨寄北】（李商隐·唐）君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
11.【十一月四日风雨大作其二】（陆游·宋）僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。
夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。
12.【潼关】（谭嗣同·清）终古高云簇此城，秋风吹散马蹄声。
河流大野犹嫌束，山入潼关解不平。
13.【竹里馆】(王维·唐)独坐幽篁里，弹琴复长啸。
深林人不知，明月来相照。
14.【春夜洛城闻笛】(李白·唐)谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。
此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。
15.【逢入京使】(岑参·唐)故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。
马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。
16.【晚春】（韩愈·唐）草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。
杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。
17.【登幽州台歌】（陈子昂唐代）前不见古人，后不见来者。
念天地之悠悠，独怆然而涕下。
18.【望岳】（杜甫唐代）岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生曾云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
19.【登飞来峰】（王安石宋代）飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
20.【游山西村】（陆游宋代）莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。
21.【己亥杂诗·其五】（龚自珍清代）浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。
落红不是无情物，化作春泥更护花。
22.【泊秦淮】（杜牧·唐）烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。
商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。
23.【贾生】（李商隐唐代）宣室求贤访逐臣，贾生才调更无伦。
可怜夜半虚前席，不问苍生问鬼神。
24.【过松源晨炊漆公店】(杨万里·南宋)莫言下岭便无难，赚得行人空喜欢；正入万山圈子里，一山放过一山拦。
25.【约客】（赵师秀·南宋）黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。
有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。
二、七年级全册文言文
1.《世说新语》二则
【咏雪】谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。
俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。
”兄女曰：“未若柳絮因风起。
”公大笑乐。
即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。
课下注释：1.选自余嘉锡《世说新语笺疏》（中华书局1983年版）.题目是编者加的.刘义庆（403—444）,南朝宋彭城（现在江苏徐州）人,曾任荆州刺史,爱好文学.《世说新语》是由他组织一批文人编写的.
2.谢太傅：即谢安（320—385）,字安石,晋朝陈郡阳夏（现在河南太康）人.做过吴兴太守、侍中、吏部尚书、中护军等官职.死后追赠为太傅.
3.内集：把家里人聚集在一起。
4.儿女：子女，这里泛指小辈，包括侄儿侄女。
5.文义：文章的义理
6.俄而：不久、不一会儿.
7.骤：急
8.何所似：像什么
9.胡儿：即谢朗.谢朗,字长度,谢安次兄谢据的长子。
10.差可拟：大体可以相比.差,大体.拟,相比.
11.未若：不如，不及
12.因风：乘风。
因,趁、乘
13.无奕女：指谢道韫,东晋有名的才女,以聪明有才著称.无奕,指谢奕,字无
奕.14.王凝之：字叔平,大书法家王羲之的第二个儿子.做过江州刺史、左将军、会稽内史等.
【陈太丘与友期行】陈太丘与友期行，期日中。
过中不至，太丘舍去，去后乃至。
元方时年七岁，门外戏。
客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。
”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。
”元方曰：“君与家君期日中，日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。
” 友人惭，下车引之。
元方入门不顾。
课下注释.
1.陈太丘,即陈寔,字仲弓,东汉颍川许（现在河南许昌）人,做过太丘县令.太丘,县名.
2.期行：相约同行.期,约定.
3.期日中：约定的时间是中午.日中,正午时分.
4.舍去：丢下他而离开.舍，舍弃。
去,离开.
5.乃,才.
6.元方,即陈纪,字元方,陈寔的长子.
7.尊君在否：令尊在不在？尊君，对别人父亲的尊称。
不，同“否”
8.相委而去：丢下我走了.去,离开、委，舍弃.
9.家君：对人谦称自己的父亲.
10.引：拉.牵拉
11.顾：回头看.。