部编人教版版八年级语文下册 单元检测试卷含答案
人教部编版八年级语文下册第一单元综合检测卷含答案

人教部编版八年级语文下册第一单元综合检测卷(限时:120分钟满分:120分)一、积累运用(30 分)1. 根据课本内容默写古诗文。
(共10 分,答对1 句得1 分,满分不超过10 分)(1)海内存知己,__________________。
(《送杜少府之任蜀州》)(2)求之不得,____________________。
(《关雎》)(3)潭中鱼可百许头,__________________,__________________,影布石上。
(《小石潭记》)(4)________________,悠悠我心。
纵我不往,________________?(《子衿》)(5)____________________,风烟望五津。
(《送杜少府之任蜀州》)(6)歌曲《在水一方》中的歌词“我愿逆流而上,依偎在她身旁,无奈前有险滩,道路又远又长”就化用了《蒹葭》中的诗句:_____________________,_____________________。
(7) “_________________,白露未晞”(《蒹葭》)为我们勾勒了一幅萧瑟冷寂的秋景图;“_________________,_________________”(《桃花源记》)为我们展现了老少安闲快乐的生活图景。
2. <新题型> 同学们朗读“无为在歧路”一句时,有人认为重音应该放在“无为”上,有人认为重音应该放在“歧路”上,你赞同哪种观点?请说出你的理由。
(2 分)[2024·原创] 阅读下面的文字,完成3—5 题。
(7 分)对母亲的牵挂,是乡愁中最_______的爱。
小时候,我时常依偎在母亲的怀中,望着jiǎo jié的月亮,任由母亲讲的故事在耳畔回响。
对我来说,母亲就如小河,有着清澈的眼睛、_______的脸庞,她常常kuān wèi我,让我心安。
母爱如水,它不páng bó,而是润物无声。
部编人教版八年级语文下册第一单元测试题(含答案)

部编版八年级语文下册第一单元测试卷(分值120分)一、积累与运用。
(26分)1.下列加点的字注音有误的一项是()(3分)A.归省.(xǐnɡ)撺掇.(duō)惧惮.(dàn)絮叨.(dāo)B.怠.慢(dài)白羊肚.(dǔ)糜.子(méi)眼眶.(kuànɡ)C.蓦.然(mò)磅.礴(pánɡ)渺.远(miǎo)辐.射(fú)D.斡.旋(wò)怅惘.(wǎnɡ)褪.色(tuì)燎.原(liáo)2.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是()(3分)(1)舞台上女艺术家的演奏______动听,观众在这经典乐曲里如痴如醉。
(2)正在进行旅游开发论证的千岛湖水下古城,其历史可以______到一千年以前。
(3)只有拥有了渊博的知识、丰富的阅历,我们创作作品才有可能______。
A.优雅追溯一气呵成B.优雅追述一鼓作气C.幽雅追述一气呵成D.幽雅追溯一鼓作气3.阅读下面一段话,按要求完成下列各题。
(4分)让自己的生命为他人开一朵花,就是提高自己生存的质量。
面对灾难的突袭,一次无偿的援助是一朵花,一个及时的电话是一朵花,一朵花是一次适时的看望,一次大度的让贤是一朵花……(1)文段中有句式不够整齐的问题,请修改整齐。
(2分)修改:______________________________________________________(2)文段中有一句与其他三句在语意上不够连贯,请删掉后重新仿写。
(2分)仿写:______________________________________________________4.填入下列语段画横线处的句子,最恰当的一项是()(3分)能够破碎的人,必定真正活过。
林黛玉的破碎,_______;三毛的破碎,_______;凡高的破碎,_______;贝多芬的破碎,_______。
人教部编版语文八年级下册单元检测 第一单元(测能力)(含答案)

第一单元(测能力)试卷满分120分,考试时间120分钟一、积累与运用(27分)1.下列加粗字的注音完全正确的一项是()(2分)A.糜子(mí)延安(yán)柳林铺(pù)树梢(shāo)B.心窝(wō)白羊肚(dù)油馍(mó)脑畔(pàn)C.肩膀(bǎng)眼眶(kuāng)登时(dēng)赤卫军(chì)D.高潮(cháo)一盏(zhǎn)明镜(jìng)气喘(chuǎn)2.依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是()(2分)多么热烈的舞蹈哇——安塞腰鼓!A.强健飞扬急促闪射B.强健急促闪射飞扬C.急促闪射飞扬强健D.急促飞扬闪射强健3.下列含有“灯”的对联中与元宵节无关的一项是()(2分)A.春夜灯花,几处笙歌腾朗月良宵美景,万家箫管乐丰年B.玉树银花,万户当门观瑞雪欢歌笑靥,千家把酒赏花灯C.有能有热,小小晶球点燃万家灯火利国利民,支支虹管放出满室光明D.乐事无边,万户春灯传五夜太平有象,一天晴雪兆三丰4.下列对病句的修改不正确的一项是()(2分)A.是否多读书,也是提高一个人语文素养的途径之一。
(去掉“之一”)B.朱婷虽然在排球上有天分,在审美方面也有过人之处。
(将“虽然”改为“不但”)C.在上海汽车展上,国产汽车不断层出不穷。
(删掉“不断”)D.加强未成年人思想道德建设,是一项重大而紧迫的。
(在句尾加上“任务”)5.为下面语句排序,最合理的一项是()(2分)①如果我们用一颗有所求的心面对所有事情,那么无疑是打开了一个烦恼的盒子。
②我们总是找种种借口去发脾气,来表达自己的自私狭隘。
③我们的烦恼更多是来自自己的自私和狭隘。
④学会满足,学会放弃,烦恼就会远离我们。
⑤生活里,我们往往不经意就被烦恼包围。
A.①②③④⑤B.①⑤④②③C.⑤②④③①D.⑤③②①④6.综合性学习。
(17分)学习了《安塞腰鼓》,班里开展“中国鼓文化”综合性学习活动,请你参与。
人教部编版语文八年级下册单元检测 第一单元(测基础)(含答案)

第一单元(测基础)试卷满分120分,考试时间120分钟一、积累与运用(25分)1.下列词语书写完全正确的一项是()(2分)A.绝壁膝盖脑怒欺侮B.困惑挑踢胆怯委曲C.叛徒诚肯鉴别宛转D.惊异鞠躬奖励家眷2.下面句子中加粗的词语运用不恰当的一项是()(2分)A.那地方叫平桥村,是一个离海边不远,极偏僻的,临河的小村庄。
B.只有我急得要哭,母亲却竭力的嘱咐我,说万不能装模装样,怕又招外祖母生气。
C.母亲便勉慰伊,说我们鲁镇的戏比小村里的好得多,一年看几回,今天就算了。
D.那老旦当初还只是踱来踱去的唱,后来竟在中间的一把交椅上坐下了。
3.下面句中没有语病的一项是()(2分)A.能不能提高广大市民的文明素养,是厦门连续争创全国文明城市的关键。
B.自信自立,勤思苦学,勇于开拓,面对逆境不屈不挠都是自强不息的表现。
C.议论不仅要提出观点,还要有充足的论据,切忌不要无中生有,随意编造。
D.《水浒传》之所以精彩的原因是塑造了栩栩如生的人物和波澜起伏的情节。
4.依次填在横线上的语句排列顺序最恰当的一项是()(2分)寒来暑往是气候,鸟语花香是物候。
____________小满是最“接地气”的节气。
①古书称“四月中,小满者,物致于此小得盈满”。
②这时,北方冬小麦等夏熟作物籽粒开始饱满,但还没有完全成熟,所以叫“小满”。
③小满是一个表征物候的节气。
④其关注点不在气,而在物。
A.③①④②B.④③②①C.③④①②D.②①④③5.文学常识填空。
(8分)(1)《社戏》的体裁是___。
这篇课文的作者___是我国伟大的思想家、文学家和革命家,代表作有小说集《____》《___》等。
(2)社,在绍兴指_____。
社戏,就是社中每年所演的“______”。
(3)中国戏曲分为生、旦、净、丑四个行当。
老生扮演中年以上男子,小生扮演______,小旦扮演______,老旦扮演老年女子,武净扮演以武打为主的角色,小丑扮演______。
6.学习了《社戏》一文后,班级举行“走进戏曲”的综合性实践活动,请你积极参与并完成下面题目。
部编人教版八年级下册语文第一单元测试卷(含答案)

部编人教版八年级下册语文第一单元测试卷(含答案)(时间:一、积累与运用(30 分)1.汉字积累——下列字形和加点字注音全部正确的一项是(B)(3分) A.行.辈(hánɡ)人情事故怠.慢(d ài)装模装样B .家眷.(ju nà)惊心动魄欺侮.(w ǔ )气势磅礴C.眼眶.(ku ā nɡ ) 张灯结彩脑畔.(p àn)垂珠联珑D.冗.杂(r ǒnɡ)富贵容华斡.旋(wò)戛然而止(解析:A. “事”应写作“世”; C.“眶”应读作“kuànɡ”;D.“容”应写作“荣”。
2.词语积累——下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是(D)(3 分)A .行文至此,作者终于大彻.大.悟..,“心凝形释,与万化冥合”,真正进入了忘却自我、超越功利的自由自在的境界。
B.精彩的演奏戛然.而.止..,起先大厅里鸦雀无声,随即响起雷鸣般的掌声。
C.我们绝对不能因受人撺掇..,就去做些违法的事。
D.这起贪污案分布范围之广、团伙规模之大,令人叹为观止....。
(解析:D.“叹为观止”指赞美看到的事物好到极点,褒义词,用在此处不合语境。
)3.文化积累―下列关于名著和文化常识的表述正确的一项是(D)(3 分)A .《社戏》选自鲁迅先生的小说集《彷徨》,社戏就是社中每年所演的“年规戏”。
B.《回延安》的作者是贺知章,诗歌用陕北民歌“信天游”的形式写成,使用了富有地方色彩的词语,展示出浓郁的陕北风情。
C.《傅雷家书》是傅雷及夫人写给两个儿子,主要是写给小儿子傅敏的书信辑录。
D .吴伯箫,当代散文家、教育家,《灯笼》选自《吴伯箫散文选》。
(解析:A.《社戏》选自鲁迅先生的小说集《呐喊》;B.《回延安》的作者是贺敬之;C.《傅雷家书》主要是写给大儿子傅聪的书信辑录。
)4.语言运用——下列句子的标点符号使用正确的一项是(A)(3 分)A.经验告诉我们:天空的薄云,往往是天气晴朗的象征;那些低而厚密的云层,常常是阴雨风雪的预兆。
部编人教版八年级语文下册第一单元测试卷(含答案)

部编人教版八年级语文下册第一单元测试卷(含答案)部编人教版八年级语文下册第一单元检测卷时间:150分钟。
总分:120分一、语言知识及其运用(10分)1.下列字形和加点字注音全部正确的一项是()。
A。
行辈(háng)偏僻咿咿呀呀(yī)天南海北B。
欺侮(wǔ)。
幅射戛然而止(jiá)。
惊心动魄C。
撺掇(cuàn)。
震撼元气淋漓(lí)。
红灯高照D。
闭塞(sài)。
高粱大彻大悟(chè)。
张灯结彩2.下列句子加点词语使用不正确的一项是()。
A。
他只是个不懂人情世故的孩子。
B。
这次惊险刺激的三峡之旅,让我对大自然的造化叹为观止。
C。
这次行动要随机应变,没有什么别的锦囊妙计。
D。
刚才还是烈日当空,不一会儿大雨就XXX恣肆地下了起来。
3.下面句子没有语病的一项是()。
A。
继承和发扬艰苦朴素的优良传统是我们义不容辞的责任。
B。
今夏,《战狼2》火热来袭,不仅叫好却叫座,其火热背后的深层原因值得我们深思。
C。
随着智能手机的普及,使我们周围出现了大量的“低头族”。
D。
研究是否努力是决定我们成绩提升的因素之一。
4.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是()。
①而弋阳腔和昆山腔又是其中影响最大、历时最长、范围最广的两大声腔。
②在明中叶以后的南戏舞台上,出现了诸多声腔激烈竞争的繁荣局面。
③所以说,这两大声腔的成就上面都凝聚着江西艺术家的聪明智慧、才干和辛劳。
④其中以浙江的海盐腔、余姚腔,江西的弋阳腔,江苏的昆山腔最为著名,戏曲史上并称为“南戏系统四大声腔”。
⑤弋阳腔是江西人的创造,而XXX改良的鼻祖也是江西人。
A。
⑤①③④②B。
④⑤①③②C。
②④①⑤③D。
②①⑤③④5.下列句子没有使用修辞手法的一项是()。
A。
淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的。
B。
骤雨一样,是急促的鼓点;旋风一样,是XXX的流苏;乱蛙一样,是蹦跳的脚步……C。
手抓黄土我不放,紧紧儿贴在心窝上。
部编人教版八年级下册语文第一单元测试卷(含答案)

部编人教版八年级下册语文第一单元测试卷(含答案)一、积累与运用(30分)1.汉字积累——下列字形和加点字注音全部正确的一项是(B)(3分)A。
行辈(hánɡ)人情事故怠慢(dài)装模装样……B。
家眷(XXX)惊心动魄欺侮(wǔ)气势磅礴……C。
眼眶(XXXɡ)张灯结彩脑畔(pàn)垂珠联珑……D。
冗杂(rǒnɡ)富贵容华斡旋(wò)戛然而止……解析:A。
“事”应写作“世”;C。
“眶”应读作“XXXɡ”;D。
“容”应写作“荣”。
)2.词语积累——下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是(D)(3分)A。
行文至此,作者终于大彻大悟,“心凝形释,与XXX”,真正进入了忘却自我、超越功利的自由自在的境界。
B。
精彩的演奏戛然而止,起先大厅里鸦雀无声,随即响起雷鸣般的掌声。
C。
我们绝对不能因受人撺掇,就去做些违法的事。
D。
这起贪污案分布范围之广、团伙规模之大,令人叹为观止。
解析:D。
“叹为观止”指赞美看到的事物好到极点,褒义词,用在此处不合语境。
)3.文化积累——下列关于名著和文化常识的表述正确的一项是(D)(3分)A。
《社戏》选自XXX的小说集《呐喊》,社戏就是社中每年所演的“年规戏”。
B。
《回延安》的作者是XXX,诗歌用陕北民歌“信天游”的形式写成,使用了富有地方色彩的词语,展示出浓郁的陕北风情。
C。
《傅雷家书》是XXX及夫人写给两个儿子,主要是写给小儿子XXX的书信辑录。
D。
XXX,当代散文家、教育家,《灯笼》选自《吴伯箫散文选》。
解析:A.《社戏》选自XXX的小说集《彷徨》;B.《回延安》的作者是XXX;C.《傅雷家书》主要是写给大儿子XXX的书信辑录。
)4.语言运用——下列句子的标点符号使用正确的一项是(A)(3分)A。
经验告诉我们:天空的薄云,往往是天气晴朗的象征;那些低而厚密的云层,常常是阴雨风雪的预兆。
B。
“如果将‘一带一路’比作多国协奏曲的乐章,那么它的基调就是共赢”。
部编人教版八年级语文下册各单元检测题(全册,含答案)

1 部编人教版八年级语文下册各单元检测题(全册,含答案)第一单元检测题时间:120分钟满分:120分一、积累与运用(27分) 1.下列加点字的注音全部正确的一项是( C)(3)(3分) A .撺.掇(cuà(cuàn)n)凫.水(fú(fú))家眷.(juà(juàn)n)皎.洁(jiǎo jiǎo) ) B .嘱.咐(zhǔzhǔ) ) 糜.子(mé(méi) i) 脑畔.(pà(pàn) n) 屹.立(qì(qì) ) C .羁.绊(jījī) ) 冗.杂(rǒng rǒng) ) 亢.奋(kà(kàng) ng) 晦.暗(huì(huì) ) D .斡.旋(ɡuǎn ɡuǎn) ) 褪.色(tuì(tuì) ) 争讼.(sò(sòn n ɡ) 怅惘.(wǎnɡwǎnɡ) ) 【点拨】A 项“撺”应读cuān ;B 项“屹”应读yì;D 项“斡”应读wò。
2.下列词语书写有误的一项是( D)(3)(3分) A .欺侮照例油馍登时茂腾腾B .怠慢领域瞳仁静穆闹嚷嚷C .震撼恬静思慕宽慰马前卒D .辐射缭原踊跃偏僻羊羔羔3.下列加点词语使用有误的一项是( A )(3)(3分) A .不法分子利用微博、微信等平台实施诈骗不法分子利用微博、微信等平台实施诈骗,,手段不断翻新手段不断翻新,,令人叹为观止....,防不胜防。
B .国庆节期间国庆节期间,,广场上张灯结彩....,好不热闹。
C .正当我听得陶醉的时候正当我听得陶醉的时候,,那美妙的音乐戛.然而止...。
D .从那个时候起到现在已经过了这么多年从那个时候起到现在已经过了这么多年,,在此期间我对人情世故....知道了不少。
4.下列句子中的标点符号使用有误的一项是( B)(3)(3分) A .姑苏城与金鸡湖姑苏城与金鸡湖,,是苏州的双面绣:一面是古老的斑斓是苏州的双面绣:一面是古老的斑斓,,一面是现代的辉煌!B .钱理群的新书名为《鲁迅作品细读》,这本书对鲁迅的33篇作品“小说、散文、散文诗和杂文”进行了文本细读。
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2018年部编人教版版八年级语文下册第一单元单元检测试卷含答案第一单元单元检测一、积累与运用(20分)1.下列加点字的注音全对的一项是()(2分)A.行.(xíng)辈归省.(shěng)絮.(xù)叨挑衅.(xìn)B.亢.(kǎng)奋逻辑.(jí)闲逛.(guàng)旌.(jīn)旗C.踊.(yǒng)跃踱.(dù)步家眷.(juàn)脸颊.(xiá)D.欺侮.(wǔ)蓬.(péng)勃耳畔(pàn)战栗.(lì)2.下列各组词语中字形无误的一项是()(2分)A.元霄大抵宽慰嘱咐B.松懈过隐懒惰回驳C.撺掇糜子慨叹蓦然D.褪色朦胧躁热斡旋3.下列句子中加点的成语使用有误的一项是()(2分)A. 这次青少年宫组织的国学知识竞赛,试题题量多、难度大,令我叹为观止....,深感自己传统文化知识储备不足B.不管面对多么惊心动魄....的场面,他总是临危不惧,让人十分钦佩C.多么美丽的年华,在此地邂逅人生中第一场大雪,情不自禁....地沉醉在冰天雪地的世界,迷恋上白雪皑皑的冬季D.从靶场回来的路上,大伙兴高采烈....地谈论着打靶比赛的情况4.请选出下列选项中排序正确的一项()(2分)①关于它的起源,最初是祛除暑热疫病、禳灾止恶的活动。
②逐渐形成了缅怀先贤、忠君爱国的传统。
③经过几千年的文化积累和节俗传承,吃粽子、赛龙舟、纪念屈原已经成为当今流传范围最广的端午节俗活动,融进了世代中华儿女的生活记忆。
.④端午节,是人夏后的第一个重要节日,也是我国首个人选世界非物质文化遗产的传统节日。
⑤汉魏以后,被附加了纪念屈原、伍子胥等历史人物的内涵。
A.④①⑤②③ B.⑤②③④①C.④①②⑤③ D.②③④⑤①5.关于课文理解不正确的一项是()(2分)A.《社戏》一文作者以饱含深情的笔触,写出了“我”十一二岁时在平桥村夜航到赵庄看社戏的一段生活经历。
作品刻画了一群农家少年朋友的形象,表现了劳动人民淳朴、善良、友爱、无私的美好品德,展示了农村自由天地中充满了诗情画意的生活画卷,表达作者对劳动者的赞美和对新生活的渴望B.《安塞腰鼓》中“好一个安塞腰鼓!”出现三次,形成一唱三叹、回环往复的气势,推动情节和情绪向高潮发展,还提示了文章的内容层次;“好一个”抒发了对安塞腰鼓的赞美之情,可以说是文章的抒情线索C.《回延安》用陕北民歌“信天游”的形式写成,使用了富有地方色彩的词语,展现出浓郁的陕北风情D. 《灯笼》以小说的自由笔法,抒写了他关于灯笼的一些记忆,从不同方面表达了灯笼对于他乃至民族的重要意义6.中华民族文化源远流长,习俗丰富多彩。
请仿照例句,在传统的元宵、清明、端午、中秋、重阳、除夕等节日中选择两个进行仿写,使仿写的两个句子与例句组成排比句。
(注意节日的先后顺序)(4分)例句:春节贴对联放鞭炮,寄寓生活红火吉祥如意;____________,____________;____________,____________。
7.阅读下面文段,回答后面的问题。
(3分)好一个黄土高原!好一个安塞腰鼓!每一个舞姿都充满了力量。
每一个舞姿都呼呼作响。
每一个舞姿都是光和影的匆匆变幻。
每一个舞姿都使人战栗在浓烈的艺术享受中,使人叹为观止。
好一个痛快了山河、蓬勃了想象力的安塞腰鼓!请从修辞角度赏析画线句子。
________________________________________________________________________________________________________________________________8.(核心素养)口语交际。
(3分)今年年初的一天,北京故宫一如往日,游人熙熙攘攘。
太和门附近的大铜缸旁边,一名二十多岁的男青年正在刻画:“XXX到此……”很多游客对此非常气愤,纷纷上前制止小伙子的不道德行为。
大家把他围在中间,对他进行教育。
一位大婶说:“小伙子,你要是再在文物上乱刻乱画,当心我把你的手剁下来。
”如果当时你恰好在场,也想上前劝说他,你会对他说些什么?(40字左右)________________________________________________________________________________________________________________________________二、阅读理解(40分)(一)阅读下面的文章,回答后面的问题。
(1 5分)鼓神王雁①那一年冬天,我流落到陕西省略阳县。
这里地处秦岭腹地,山高坡陡民穷,是李白为之嗟吁的蜀道第一关。
我流连在这里,贩点山货倒点野味,甚是凄惶可怜,甚至到了春节年关还不敢作归乡的打算。
②春节的气氛越来越浓,鞭炮声、鼓锣声从街巷小院传来,听得人心烦意乱,我裹掖着衣服离开县城走向一个熟悉的小山村。
这里也在操练鼓锣作春节上街游行的准备。
既然躲不掉就留下来听听吧。
于是我就混在一帮老头、婆姨、姑娘、小孩子中间看着坝中十来个中青年汉子把鼓锣敲得震天价响。
③敲打锣鼓的汉子们敦实威风,这些平时在山中辛苦刨食的人此时一个个精神抖擞,红光满面,(A)卖着狂傲,逞着威风,显得不可一世。
这气氛使我这个异乡人感到更加的凄惶悲凉,孤独孑孑。
我准备悄悄地离开。
正在这时,敲打大鼓的壮汉把双槌一收,抹一下额上的汗水,用眼光把人群扫了一遍,最后目光定在我身边的一个瘦老头身上,说:“张伯,你来玩一把。
”“别,别……”,这个叫张伯的老头既瘦弱又邋遢,穿着一件破旧的黑布棉袄,双手操在袖筒中甚是羞惑地直往后退。
我感到他也是像我一样的怕过年的落魄人。
但姑娘媳妇们却揪住他往前推搡,说:“鼓神,来一个!”打鼓的汉子一脸虔诚地把有如婴儿手臂粗的双槌直往他面前送,那些打小鼓、腰鼓、铜锣、铜钹的后生们也满脸殷殷地望着他。
④我真不相信这样的蔫老头能敲击出什么花样来。
我等着往下看。
他感到是再也推辞不掉了。
布满皱纹和胡楂的脸上突然焕发出一股豪气,只见他把棉袄脱下来扔到一旁,走到大鼓前。
就在他将双槌握在手中的时候,一个我不敢相信的奇迹出现了。
一个在黄土中长大的像黄土一般平凡的汉子忽然间像天神似的顶天立地般站在了大家面前。
他的眼睛充满光辉,脸上透出神圣,手臂像钢棍一样坚强起来,在轻轻地敲打了鼓沿几下后,双臂猛一挥,一声石破天惊的巨响倏地刺进了我的耳膜和心脏,接着小鼓、铜锣一起轰鸣,一股原始混沌的神秘冲动和古老意念的混乱音符猛地从地底蹿出来通过双脚直抵进了我的心中,使我有了一种脱胎换骨般的剧痛的快感。
⑤我像被魔语诅咒了似的,双目紧盯着他,(B)只见他急敲慢敲,重敲轻敲,时而敲打鼓沿时而肘杵鼓面,时而跃腾猛捶,时而贴鼓轻抚,柔时如丝绸无骨,坚时像枪击钢板,乱时如乌云压顶,齐时如布兵排阵;铁马金戈乱箭飞,细雨轻风荷塘清,劈山开路是男儿,再闻堂前纺织声……⑥就在敲击出的声声鼓鸣中,我似乎听到了天庭的意志,大地的精神,男人的粗犷,女人的娇娉,还有生命,婴儿落地开始的生命,老人撒手西去的生命……这些奇妙的幻象在锣鼓声交织而成的音韵的罗网中不断地冲突,纠缠,呼啸,狂乱……它们似在演绎着生命,似在点拨着生命,似在操纵着人类奔向精神将要达及的终点……⑦我站在这群肃立的山民之间,观看眼前出现的不可思议的奇迹,大鼓在响,小鼓在响,铜锣、铜钹铿铿锵锵,而指挥这支创造奇迹的鼓队的老人他已不再是一个蔫耷汉,而是一个飘逸的精灵!一串神秘的符号!一团无形的罡声!皇天在上,后土在下,人在其中。
而他,这个人中的英杰此时就代表着人类在立地顶天!我惊愕了,世上竟有着这样的声音。
我醒悟了,生命中原本就没有卑微和可怜。
我从人群中慢慢地退了出来,充满敬意地望着他们。
我想我该回家过年了。
(有改动)9.从“不敢作归乡的打算”,到“该回家过年”,“我”为什么改变了主意?(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________10.本文在写鼓神奇迹般的表演之前做了多处铺垫。
请细读原文,指出其中两处并作简要分析。
(4分)(1)_________________________________________(2)_________________________________________11.本文有不少精彩的句子,请在画线的A、B两处任选一句作点评。
(3分)()句,点评:____________________________________________________________________________________________12.结合全文内容说说“鼓神”“神”在哪里。
(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________(二)阅读下面的文章,回答后面的问题。
(11分)乡间的庙会林莽①在华北的农村,有一种传统的习俗,每个村子每年都有定时的庙会。
相邻的村子不会同时举行,在相对的农闲时节,它们各有自己的节日。
②每逢庙会时节,村里张灯结彩,空地上用苇席搭起了戏台,台口用彩绸装饰,大红大绿的别有一番情趣。
二十世纪五十年代的乡村还没有电灯,几只比马灯大许多的汽灯挂在戏台上,把乡村里平淡的日子都照亮了。
③庙会一般是三两天,每家都有亲友从四面八方的村子里来,他们套了牛车或牵了毛驴儿,穿上节日里的衣裳,篮子里的饽饽是点了红点的。
这种走亲家,人们称它为“上庙”。
穿了新装的孩子们把村子装点得鲜活了起来。
商家和小贩们也赶了来,为乡村里的节日增加了另一种氛围。
庙会上有卖艺的,有卖衣服和布匹的,还有卖居家用品和各种农具的。
我记忆最深的是吹糖人,还有卖芝麻糖和甘蔗的。
庙会要比人们重视的春节、八月十五等传统的节日更具交往性和商业性。
④在乡村的那几年,我和大人们赶过几次庙会。
一早起就等着来接的车了。
在乡间的土路上,木轮的大车上铺了苇席和棉被,女人和孩子们摇晃在上面,听着木轴发出的吱呀声和车把式悦耳的吆喝声。
车把式们抱了结着红缨子的鞭子,有的跟车走在路边上,有的坐在车辕上。
拉车的牲口也在脑门上结了红缨络。
人们相互应答着,这是一年一度的乡村里的节日,它点缀着质朴而平和的乡村生活。
⑤五岁那年家乡的庙会在我记忆里留下了终生难忘的两件事:一是自己买了第一本书,另一件是第一次看了“鬼戏”。