第八课 经济效益分析表
第8课经济效益分析表-表格制作

第八课经济效益分析表——表格制作学习目标:●学会增删行列、合并单元格等修改表格的方法●学会设置表格格式●学会表格内文字的排版方法作为一种成熟的利用太阳能的技术产品,太阳能热水器已经进入寻常百姓家。
太阳能热水器与其他热水器各具特点,我们通过调查,以Word表格形式进行一次分析比较。
1.创建表格在Word 中插入表格的方法有很多,可以单击工具栏上的,然后拖动鼠标,以直观的方式确定行数和列数,创建你想要的表格。
●插入一个8行4列大小的表格。
●在表格中输入几种不同类型的热水器及比较的项目的名称,如表8-1所示。
表8-1 插入表格2.填入数据在网上用搜索引擎查找热水器各项目的数据,并把找到的数据输入到相应单元格中,参考数据如表8-2所示。
表8-2 参考数据3.表格修改●在比较这三种热水器优缺点时,除了要分析其费用、使用寿命等项目外,还应考虑其他因素,如:是否环保、是否安全。
可以在表格尾部增加两行,以填写安全和环保方面的内容。
●制作过程中需要对其他数据作说明,我们将在表格右侧增加一列,作为备注列。
备注列的说明数据都一样,为了表格的美化,我们可以将这些单元格合并,再填写备注内容。
●合并单元格的操作:选定第5列第2行至第10行的单元格,单击表格和边框工具栏上的快捷按钮,合并选定单元格,以便输入备注内容,如图8-1所示。
●为使表格看起来更加符合人们的习惯,可以在第1行第1列的单元格中制作斜线表头。
首先,把光标定位于这一单元格,删除这一单元格内的文字,单击“表格”菜单,选择“绘制斜线表头”,打开“插入斜线表头”对话框。
按如图8-2设置,即可插入斜线表头。
图8-1 合并单元格露一手表格尾部增加行的操作:指向表格最后一行,指针变成,双击,选定这一行。
单击“表格”菜单,依次选择“插入”、“行(在下方)”,即可在表格最后一行后增加一行。
增加表格列与增加表格行的方法相类似。
删除表格行列则与增加行列的方法相类似。
图8-2 插入斜线表头4.表格修饰通过对表格或单元格的底纹和边框格式等设置,可以使表格更加美观。
经济效益分析表【精选】

经济效益分析表【精选】经济效益分析表经济效益分析表经济效益分析表建造名称建造别出扩建新建成改善产品名称规格单位数量说明本工程预计年月起至年月止计月完成摘要附表年预计经济效益审核后经济效益差异审核说明甲:收益项目1.增加产量2.节省人工3.节省物料4.节省费用5.品质改进6.增加效率合计乙:支出项目1.变动成本2.固定成本3.财务费用4.销管费用5.其它合计经济效益净额投资概算金额厂房设备机械设备电仪设备公共设备公用设备土地合计投资比率投资回收时间制表:20XX—019学年度第一学期生物教研组工作计划指导思想以新一轮课程改革为抓手,更新教育理念,积极推进教学改革。
努力实现教学创新,改革教学和学习方式,提高课堂教学效益,促进学校的内涵性发展。
同时,以新课程理念为指导,在全面实施新课程过程中,加大教研、教改力度,深化教学方法和学习方式的研究。
正确处理改革与发展、创新与质量的关系,积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。
主要工作一、教研组建设方面:、深入学习课改理论,积极实施课改实践。
、以七年级新教材为“切入点”,强化理论学习和教学实践。
、充分发挥教研组的作用,把先进理念学习和教学实践有机的结合起来,做到以学促研,以研促教,真正实现教学质量的全面提升。
、强化教学过程管理,转变学生的学习方式,提高课堂效益,规范教学常规管理,抓好“五关”。
()备课关。
要求教龄五年以下的教师备详案,提倡其他教师备详案。
要求教师的教案能体现课改理念。
()上课关。
()作业关。
首先要控制学生作业的量,本着切实减轻学生负担的精神,要在作业批改上狠下工夫。
()考试关。
以确保给学生一个公正、公平的评价环境。
()质量关。
、加强教研组凝聚力,培养组内老师的团结合作精神,做好新教师带教工作。
二、常规教学方面:加强教研组建设。
兴教研之风,树教研氛围。
特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。
、教研组要加强集体备课共同分析教材研究教法探讨疑难问题由备课组长牵头每周集体备课一次,定时间定内容,对下一阶段教学做到有的放矢,把握重点突破难点、教研组活动要有计划、有措施、有内容,在实效上下工夫,要认真落实好组内的公开课教学。
浙教版(广西、宁波)信息技术七年级上册第八课《经济效益分析表》教案

教学方法与手段
1.教学方法:
(1)讲授法:通过系统的讲解,使学生理解经济效益分析表的概念、作用和制作方法。
(2)讨论法:组织学生分组讨论,分析具体案例,培养合作精神,提高分析问题的能力。
5.培养学生的合作精神,通过小组讨论和交流,共同完成经济效益分析任务。
6.培养学生的创新思维,能够从多角度思考问题,形成独特的见解。
7.培养学生的人文关怀,关注经济发展对人类生活的影响,树立正确的价值观。
教学难点与重点
1.教学重点
本节课的核心内容是让学生理解并运用经济效益分析表。学生需要掌握以下重点知识:
板书设计
①经济效益分析表的概念和作用
-概念:经济效益分析表是用于评估项目或决策经济效益的工具
-作用:帮助人们判断项目或决策的经济效益
②经济效益分析表的制作方法
-收集数据:包括收入、成本、利润等经济指标
-整理数据:将收集到的数据整理成表格形式
-分析数据:通过对比、计算等方法,分析数据并得出结论
③经济效益分析表的应用实例
4.课后作业:评估学生完成课后作业的质量,包括作业的完整性、准确性、创新性等方面,了解学生对经济效益分析技能的运用程度。
5.教师评价与反馈:针对学生的课堂表现、小组讨论成果、随堂测试和课后作业等方面,给予积极的评价和反馈,帮助学生了解自己的优点和不足,并提供改进的建议和指导。同时,鼓励学生积极参与课堂讨论和活动,培养合作精神和创新思维。
教学评价与反馈
1.课堂表现:观察学生在课堂上的参与程度,包括听讲、提问、讨论等方面的表现,评估学生对经济效益分析表知识点的理解程度。
经济效益分析表【精选】

经济效益分析表
经济效益分析表
经济效益分析表建造名称建造别出扩建新建成改善产品名称规格单位数量说明本工程预计年月起至年月止计月完成摘要附表年预计经济效益审核后经济效益差异审核说明甲:收益项目1.增加产量2.节省人工3.节省物料4.节省费用5.品质改进6.增加效率合计乙:支出项目1.变动成本2.固定成本3.财务费用4.销管费用5.其它合计经济效益净额投资概算金额厂房设备机械设备电仪设备公共设备公用设备土地合计投资比率投资回收时间制表:。
收-02经济效益分析表

Automatic generation of calculation 通过软件自动生成计算书
Cost Estimation 工程计价
Cost estimation & fast create bidding documents 工程计价,并通过软件快速生成投标文件
Simulation of Project Schedule
Quality & Safety Issues Attached to Models 质量安全记录模型关联
Quality & Safety issues can be attached to model component and assigned to person in charge 实现记录与模型构件的关联,通过模型浏览质量 问题并记录质量问题的分类、责任人
二次结构排布专项方案 自动生成排砖图,以及物料表,提高生产力
Collaborative online preparation of project
Project Schedule
schedule, subsidiary plans can be
21
Arrangement
synchonized to master plan
& resources
requirements of project funds & resources
项目资金、资源要求分析 通过5D技术分析项目资金、资源要求
Analysis of typical construction states
典型工况分析
Analysis and simulation of typical construction states 分析并模拟典型工况
第八课经济效益分析表

〔1〕学问技能:学生在自己宠爱的情境中,生疏表格中一些常字。
用名词,学会制作简洁的表格,在表格中输入文多媒体网络教室、课件、练习用的文档。
学情分析教学策略任务设计在学习本课以前学生已系统地学习了在word 录入、编辑、排版文章等根本学问,对常用工具栏、格式工具栏使用也比较生疏,这便为我们今日的深入学习做了学问和技能上的铺垫。
初一的学生已经开头从具体的形象思维向抽象规律思维过渡,但思维还常常与感性阅历直接相联系,仍需具体形象的来支持。
教师在教学过程中应从学生的兴趣入手,结合学生的生活阅历,创设有效的教学情景,由简到繁,由易到难,循序渐进的设计任务。
完成三种热水器的经济效益分析表为任务而开放教学教学重点1、建立表格的方法;网上调查;2、在表格中输入文字的方法。
教学难点教学过程指导者学习者设计意图第八课经济效益分析表〔2〕过程与方法:在教师、同学及网络的帮助下,感受学习教制作表格过程。
初步学会表达解决问题的过程和方法。
课学〔3〕情感、态度、价值观:感知生活中应用表格的学问;初前目步培育学生动手操作的力量及与同伴合作沟通的意识、准标力量。
备格,使学 生 把 所学 的 学问 应 用到 生 活 中太阳热水器已经作为一种成熟的太阳能利用技术 使 学 生 产品进入寻常百姓家。
那么,太阳能热水器比较其他普 知 道 表 通热水器,有没有优势?是不是我们最正确的选择呢?两 格 的 优 位小记者带来的调查资料〔一份有表格,一份是文字叙 点述〕观看比较表格和提问: ①文字形式的和表格形式的,你更宠爱哪一种?文字表达的不同 为什么?特点②由于表格清楚、明白的特点,在我们生活中,表情 格处处可见。
说一说你见到的表格?答:宠爱表格, 表格清楚、明白。
境 导答:……学 生说 入说 自 己 观 察 到 的 生 活中 的 表课讲授1、生疏表格师:〔过渡〕要生疏表格先需要了解表格的一些根本概念。
教师利用flash 课件动态演示行线、列线、单元格、行、列的概念。
第八课经济效益分析表——表格制作课件 浙教版(广西、宁波)初中信息技术七年级上册

1
学习目标
1、学会增删行列、合并单元格等修改表格的方法 2、学会设置表格格式 3、学会表格内文字的排版方法
2
一、创建表格
1、插入一个8行4列大小的表格 2、在表格中输入几种不同类型的热水器及比较的项目名称,如下
图。
装置投资 使用寿命 每天洗浴人数 年使用天数 年燃料或电费 每人每次洗费 15年总费用
方法2: 把鼠标移到最后一行的后面,如图所示,然后按键盘的
回车键盘,即可在表格最后一行后增加一行。
6
三、表格修改
2、在表格右侧增加一列,作为备注列。
提示:参照插入行的第一种方法
7
三、表格修改
思考与讨论:如何删除表格的行和列呢? 提示:删除表格行和列与增加行和列的方法类似,先选中 要删除的行和列,然后单击鼠标右键,选择删除即可
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2.设置后的效果
项目
名称
装置投资
使用寿命
每天洗浴人数
年使用天数
年燃料或电费
每人每次洗费
15年总费用 安全 环保
太阳能热水器 2500元 15年 3 300 无
0.19元 2500元
燃气热水器 1200元 6年 3 300 约800元 1.11元 14400元
电热水器 800元 5年 3 300
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四、表格修饰
1、对表格或单元格的底纹和边框格式等设置 方法一:利用表格工具提供的表格样式 选中表格,选择菜单栏中的表格工具下的设计,根据自己的 需要选择表格样式。
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四、表格修饰
1、对表格或单元格的底纹和边框格式等设置 方法二:自定义表格样式法 光标定位于某一单元格,单击鼠标右键,选择边框和 底纹,打开对话框后设置即可
第八章 经济费用效益分析汇总31页PPT

3的价值没有没有深切认识 的人, 决不会 坚韧勤 勉。
6、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。——斯宾诺莎 7、自知之明是最难得的知识。——西班牙 8、勇气通往天堂,怯懦通往地狱。——塞内加 9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——笛卡儿
第八章 经济费用效益分析汇总
36、“不可能”这个字(法语是一个字 ),只 在愚人 的字典 中找得 到。--拿 破仑。 37、不要生气要争气,不要看破要突 破,不 要嫉妒 要欣赏 ,不要 托延要 积极, 不要心 动要行 动。 38、勤奋,机会,乐观是成功的三要 素。(注 意:传 统观念 认为勤 奋和机 会是成 功的要 素,但 是经过 统计学 和成功 人士的 分析得 出,乐 观是成 功的第 三要素 。