五下二单元测试卷

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部编版五年级语文下册第二单元测试卷(含答案)

部编版五年级语文下册第二单元测试卷满分：120分时间：90分钟一、读拼音，写汉字。

（20分）dù jìdūzhàn wěi tuōcáo yíng zhēdǎnglǔmǎng xiōng táng shǒu zhàng liǎng jié shén biànjiān bìng wù dòng nà hǎn jīkěxīxīn二、选择正确答案的序号填在括号里。

（31分）1．下面句中加点字的读音不正确的一项是（）。

A. 诸葛亮说：“都．（dū）督委托，当然照办。

”B. 诸葛亮下令把船头朝西，船尾朝东，一字摆开，又叫船上的军士一边擂．（lèi）鼓，一边呐喊。

C. 挑．（tiǎo）着一面招旗在广门前，上面写道“三碗不过冈”。

D. 把那条梢棒折．（zhé）做两截，只拿得一半在手里。

2．以下词语搭配全部恰当的一项是（）A. 军情紧急酒力发生芝兰相衬树木遮荫B. 轻易出动齐声高喊虎豹为群獐鹿为友C. 说军令状靠近水寨插在腰间寻看源流D. 一个红日一个山神庙一块仙石一盘熟菜3．下列句子中，对加点词语的解释不正确的一项是（）。

A. 主人家，怎的不来筛酒．．B. 碣上有一行楷书大字，镌着．．“花果山福地，水帘洞洞天”。

（镌着：刻着）C. 他是一名郎中．．，看好了许多疑难杂症。

（郎中：一种官职）D. 丫头们搬高墩，捆剪子股儿，一面拨起籰．子．来。

（籰子：绕丝线的工具）4．下面加点词语的近义词不正确的一项是（）。

A. 周瑜对诸葛亮心怀妒忌．．。

（嫉妒）B. 江上雾很大，敌人忽然来攻，必有埋伏，我们看不清虚实．．，不要轻易出动。

（真假）C.（武松）寻思道：“我回去时，须吃他耻笑．．，不是好汉，难以转去。

”（冷笑）D. 内育仙胞，一日迸裂．．，产一石卵，似圆球样大。

人教版数学五年级下册第二单元测试试卷(含答案)

人教版数学5年级下册第2单元·时间：90分钟满分：100分班级__________姓名__________得分__________一、选择题（共10小题，满分20分，每小题2分）1．（2分）如果a×b＝c（a、b、c都是不等于0的自然数），那么（）A．a是b的倍数B．b和c都是a的倍数C．a和b都是c的因数D．c是a、b的最小公倍数2．（2分）在自然数1～20中，质数有（）个。

A．7B．8C．9D．103．（2分）一个数的因数一定（）它的倍数．A．小于B．大于C．等于D．小于或等于4．（2分）一个两位数，它既是偶数又是5的倍数，这个两位数不可能是（）A．95B．70C．905．（2分）若长方形的长和宽都是整数，那么它的周长一定是（）A．质数B．奇数C．偶数D．无法确定6．（2分）下列各数或表示数的式子（x为整数）：3x+4，4，x+6，2x+6，0．是偶数的共有（）A．4个B．3个C．2个D．1个7．（2分）下面各种说法.有（）句是正确的。

①一个数的最小倍数是它本身。

②一个数有无数个倍数。

③一个数至少有两个因数。

④相邻两个自然数的积一定是合数。

A．1B．2C．3D．48．（2分）一个数既是5的倍数又是45的因数，这样的数有（）个。

A．2B．3C．4D．59．（2分）一筐鸡蛋，2个2个地数、3个3个地数、4个4个地数、5个5个地数，都正好数完而没有剩余，这筐鸡蛋可能有（）个．A．30B．120C．8010．（2分）把48块月饼装在盒子里，每个盒子装同样多，有（）种装法。

A．5B．9C．10D．11二、填空题（共16小题，满分43分）11．（2分）在3，4，6，7，8，24，42这些数中，42的因数有，6的倍数有．12．（2分）一个四位数“137□”，如果它能被3整除，那么“□”里最大是；如果它是2和5的倍数，那么“□”里是。

13．（2分）在□里填上一个合适的数字，使它满足下列条件。

五年级下册语文第二单元测试卷

统编版五年级语文下册第二单元基础卷一、知识检录。

（32分）1、读拼音，写词语。

(8分)2.给下列带点的字选择正确的读音，在下面画上横线。

（6分）（1）正是晌．（shǎng xiǎng）午时候，武松走得肚中饥渴，望见前面有一家酒店，门前挑．(tiǎo tiāo)着一面旗，上头写着五个字:“三碗不过冈。

”（2）就血泊．（pōbó）里用双手来提，哪里提得动!原来武松使尽了气力，手脚都酥．(shūsū)软了。

（3）武松见大虫翻身回来，就双手抡．（lūn lún）起哨棒，使尽平生气力，从半空劈下来。

只听见一声响，簌．(shūsū)地把那树连枝带叶打下来。

3.写出下列句子所用的描写方法。

(3分)、A.心理描写B.动作描写C.语言描写(1)诸葛亮说：“既然就要交战，十天造好，必然误了大事。

”()(2)那只大虫咆哮着，发起性来，翻身又只一扑扑将过来。

武松又一跳，却退了十步远。

()(3)武松寻思道：“我回去时，须吃他耻笑，不是好汉，难以转去。

”（）4.下面是四大名著中的人物与情节,其中搭配有误的一项是()(2分)A.孙悟空——大闹天宫B.鲁智深——倒拔垂杨柳C.曹操——三顾茅庐D.刘姥姥——三进大观园5.查字典填空。

(7分)“截”是__________结构的字。

用音序查字法，先查大写字母______，再查音节______。

它在字典中的解释有：A.切断，割断；B.阻拦；C.量词，段；D.截止。

下列词语中加点的“截”应选哪种解释？①斩钉截铁()；②截住他()；③断了一截()。

用剩下的一个意思组一个词：()。

6.按要求写句子。

(6分)(1)十万支箭，三天怎么造得成呢？(改为陈述句)(2)武松立住了，问道：“叫我做甚么？我又不少你酒钱。

”(改为转述句)(3)武松将半截棒丢．在一边，两只手就势把大虫顶花皮揪．住，一按．按将下来。

(注意加点词语，用表示连续动作的词语仿写句子)二、积累锦囊。

（28分）1.选择下列古代名著中常用事物名称的意思。

人教版五年级下册数学第2单元测试题及答案

人教版五年级下册数学第2单元测试卷一、选择题1．在6□1中，当□里填（）时，这个数就是3的倍数。

A．2B．2，5，8C．1～92．下面的数中，既是奇数，又是合数的数是（）A．13B．21C．223．一个数既是42的因数，又是2、3、7的倍数，这个数是（）A．21B．42C．7D．14 4．最小的质数与最小的合数的和是（）A．6B．5C．35．34□既是3的倍数，又是5的倍数，□里应该是（）A．2B．5C．06．3的倍数比2的倍数（）A．多B．少C．一样多D．无法比较7．下列说法中正确的个数有（）个．①所有的奇数都是质数①互质的两个数没有最大公约数①所有的偶数都是合数①两个合数一定不是互质数．A．0B．1C．2D．38．一个偶数既是3的倍数，又是5的倍数，这个数最小是（）A．6B．10C．15D．30 9．几个质数连乘的积一定是（）A．质数B．合数C．质因数10．最小的质数乘最小的合数，积是（）A．2B．4C．8D．6 11．用2，5，8三个数字组成的三位数，（）A．都是3的倍数B．都不是3的倍数C．有的是3的倍数，有的不是3的倍数D．无法确定12．按照数的（）来分，可以把自然数分为质数、合数和1。

A．因数的个数B．是否是2的倍数C．是否是3的倍数D．大小13．一个数既是40的因数，又是4的倍数，这个自然数不可能是（）A．4B．8C．10D．20 14．判定下题的结果是偶数还是奇数：675＋54－465的结果是（）A．奇数B．偶数15．能同时有因数2，3，5的最小的数是（）A．30B．60C．9016．自然数中，凡是17的倍数（）A．都是偶数B．有偶数有奇数C．都是奇数17．分子和分母是两个不同的质数，这个分数的分子和分母有（）个公因数A．0B．1C．2D．318．在三位数2□0的方框里填入一个数字，使它同时是2、3、5的倍数，最多有（）种填法。

A．1B．2C．3D．419．如果a×b＝c（a、c都是不等于0的自然数），那么正确的是（）A．c一定是质数B．c可能是个合数C．c是一个合数20．一个质数是两位数，十位上是2，那么这个数是（）A．23B．27C．23或29二、填空题21．因为6×9＝54，所以我们说________是________和________的倍数，________和________是________的因数。

五年级下册语文第二单元测试卷【含答案】

五年级下册语文第二单元测试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个字是形声字？A. 明B. 早C. 好D. 林2. 《草船借箭》这篇文章出自哪部名著？A. 《三国演义》B. 《西游记》C. 《水浒传》D. 《红楼梦》3. “桂林山水甲天下”中的“甲”字的意思是？A. 第一B. 最好C. 最美D. 最著名4. 下列哪个成语是形容速度快的？A. 一日千里B. 一落千丈C. 一泻千里D. 一触即发5. “春风又绿江南岸”是哪位诗人的诗句？A. 杜甫B. 李白C. 王安石D. 苏轼二、判断题（每题1分，共5分）1. 《草船借箭》中诸葛亮是向曹操借箭的。

（）2. “桂林山水甲天下”这句话是在赞美桂林的山水之美。

（）3. “一日千里”这个成语是形容距离远的。

（）4. “春风又绿江南岸”这句诗是形容春天的景色。

（）5. 《红楼梦》是四大名著之一。

（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 《草船借箭》这篇文章中，诸葛亮向曹操借箭的目的是为了______。

2. “桂林山水甲天下”中的“甲”字的意思是______。

3. 成语“一日千里”是形容______。

4. “春风又绿江南岸”这句诗是______的诗句。

5. 《红楼梦》是四大名著中的______。

四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简述《草船借箭》这篇文章的主要情节。

2. 请解释“桂林山水甲天下”这句话的意思。

3. 请解释成语“一日千里”的意思。

4. 请简述《红楼梦》这部名著的主要特点。

5. 请简述“春风又绿江南岸”这句诗的意境。

五、应用题（每题2分，共10分）1. 请用“桂林山水甲天下”这句话造句。

2. 请用“一日千里”这个成语造句。

3. 请用“春风又绿江南岸”这句诗的意境写一段话。

4. 请简述《红楼梦》中贾宝玉和林黛玉的爱情故事。

5. 请简述《草船借箭》中诸葛亮的智谋。

六、分析题（每题5分，共10分）1. 请分析《草船借箭》这篇文章中诸葛亮的性格特点。

五年级语文下册第二单元测试卷(含答案)

五年级语文下册第二单元测试卷第一部分积累运用一、给下列加点字选择正确的读音,用“”画出。

(8分)饮．马(yǐn yìn) 擂．台(léi lèi) 都．督(dūdōu) 折．腾(zhēzhé)了．解(le liǎo) 遂．愿(suísuì) 刚劲．(jìn jìng) 血泊．(pōbó)顽劣．(lüèliè) 享．受(xiǎnɡhēnɡ) 疲倦．(juǎn juàn) 迸．裂(bènɡbìnɡ)二、读拼音，结合语境写字词。

1.周瑜dùjì（）诸葛亮的才能，想借造箭这件事来惩罚他。

谁知shén jīmiào su àn（）的诸葛亮运用jìmóu（）顺利完成了任务。

2.武松在店里解了jīkě（），不听店家的劝告，独自走上了jǐnɡyánɡɡānɡ（）。

一停下脚步，映入眼帘的qiàhǎo（）是官府贴的bǎnɡwén（）。

武松xún sī（）：我不能回去，免得让人chǐxiào（）。

三、下面语句中的“道”字该是哪种解释？请将序号填在后面的横线上。

道：A.路。

B.水流通行的途径。

C.方向；方法。

D.道德。

E.道教的、道教徒。

F.反动迷信组织。

G.线条、细长的痕迹。

H.说。

I.以为、认为。

①众猴拍手称道：“好水！好水！原来此处远通山脚之下，直接大海之波。

”________②他们俩志同道合，很是要好。

________③小张家的下水道堵了，可麻烦了！________④我道是谁呢，原来是你！________⑤一条羊肠小道曲曲折折通向老人的茅屋。

________⑥雷雨后，一道彩虹悬于天际毫不美丽！________四、查字典填空。

“截”是__________结构的字。

部编人教版五年级语文下册第二单元测试卷及答案

部编人教版五年级语文下册第二单元测试卷及答案第二单元测试卷时间：90分钟。

满分：100分一、积累运用1.周瑜想借造箭这件事来惩罚诸葛亮的才能。

谁知诸葛亮运用神机妙计顺利完成了任务。

2.武松在店里解了酒痕，不听店家的劝告，独自走上了京阳岗。

一停下脚步，映入眼帘的是官府贴的榜文。

武松思索：“我不能回去，免得让人耻笑。

”二、选择正确答案的序号填空。

1.A2.C3.D4.1.单刀直入 2.身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，身披鹤氅，飘飘然有神仙之概。

3.序 4.不自胜三、补充词语，再结合语境选词填空。

抓耳挠腮尽气力神机妙计序号排班瞑目蹲下不自胜四、完形填空。

（15分）1.答案：D。

根据语境，可知“一条小路”与“一片花海”相连。

2.答案：B。

根据语境，可知“千姿百态”的是“树枝”。

3.答案：A。

根据语境，可知“小河”是“清澈见底”的。

4.答案：C。

根据语境，可知“晨曦”是“初升的太阳”。

5.答案：D。

根据语境，可知“蜜蜂”是“采集花粉”的。

6.答案：B。

根据语境，可知“鲜花”是“芳香四溢”的。

7.答案：C。

根据语境，可知“晚霞”是“夕阳余晖”的。

8.答案：A。

根据语境，可知“蝴蝶”是“翩翩起舞”的。

9.答案：D。

根据语境，可知“蜻蜓”是“翩翩起舞”的。

10.答案：B。

根据语境，可知“荷叶”是“碧绿欲滴”的。

五、阅读理解。

（20分）1.答案：B。

根据文章，可知“中国第一座海底隧道”是“港珠澳大桥海底隧道”。

2.答案：C。

根据文章，可知“港珠澳大桥”是“全球最长的跨海大桥”。

3.答案：A。

根据文章，可知“港珠澳大桥”是“中国三个城市的交通枢纽”。

4.答案：D。

根据文章，可知“港珠澳大桥”是“中国的国家重点工程”。

5.答案：C。

根据文章，可知“港珠澳大桥”是“连接香港、珠海、澳门三地的大桥”。

六、书面表达。

（40分）略。

天造地设，唯我独尊。

提到诸葛亮，我就想到了智慧。

西游记》中，孙悟空常做的动作是变化。

1.我斗不过倘若又跳出一只大虫来。

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高新区2017-2018学年度五年级数学下册第二单元测试题学校班级姓名得分
第一卷基本训练（共100分）
一、填空。

（每空1分，共30分）
1、560平方分米=（）平方米4平方米3平方厘米=（）平方米
5.48平方分米=（）平方分米（）平方厘米
2、长方体和正方体都有（）个面，（）条棱，（）个顶点。

相交于一个顶点的（）条棱，分别叫做长方体的（）、（）、（）。

3、一个正方体的棱长总和是24分米，它的棱长是（）分米，每个面的面积都是（）平方分米。

4、至少用（）个小正方体才能拼成一个大正方体。

5、因为正方体是长、宽、高都（）的长方体，所以正方体是（）的长方体。

6、焊接一个长15cm，宽12cm，高8cm的长方体框架，至少要（）cm长的钢筋。

7、两个棱长6厘米的正方体拼成一个长方体，拼成的长方体的长是（）厘米，宽是（）厘米，高是（）厘米。

8、一个长10厘米，宽8厘米，高12厘米的长方体木块放在桌面上，占桌面的面积最大是（）平方厘米。

9、一个正方体的棱长总和是24分米，它的棱长是（）分米，表面积是（）平方米。

10、计算做一个长方体木箱要用多少木板，是求木箱的（）。

11、做一个棱长为80厘米的无盖玻璃鱼缸，需要（）平方厘米的玻璃。

12、一个长方体的棱长总和是32厘米，它的长可能是（）厘米，宽可能是（）厘米，高可能是（）厘米。

13、一个正方体的棱长如果扩大三倍，那么这个正方体的棱长总和会（），它的表面积会（）。

二、判断题。

（10分）
1、如果两个正方体的表面积相等，它们的形状一定相同。

（）
2、有6个面，8个顶点，12条棱的立体图形不是长方体就是正方体。

（）
3、棱长为2分米的正方体，它的棱长总和与它的表面积相等。

（）
4、一个正方体的棱长扩大到原来的2倍，它的表面积扩大到原来的2倍。

（）
5、相邻两个面是正方形的长方体一定是正方体。

（）
三、选择题。

（10分）
1、一个长方体至少有（）个面是长方形。

A.2
B.4
C.6
2、如下图是一个正方体的展开图，和2号面相对的面（）
A.3号
B.4号
C.6号
3、用两个棱长是一分米的正方体拼成一个长方体，拼成的长方体的表面积比原来两个正方体表面积之和（）
A、增加了
B、减少了
C、没有变
4、一个正方体的表面积是54平方厘米，这个正方体的棱长是（）。

A.9厘米
B.6厘米
C.3厘米
5、3个棱长为1厘米的小正方体排成一排后，它的表面积是（）平方厘米。

A.14
B.18
C.16
四、看图计算物体的表面积。

（18分）（图1图2单位：cm)
五、应用题。

（32分）
1、一个长方体的饼干盒，长10厘米，宽6厘米，高12厘米。

如果围着它贴一圈商标纸（上下面不贴）。

这张商标纸的面积至少要多少平方厘米？（5分）
2、一个长方体的棱长总和是36厘米，它的长是4厘米，宽是3厘米，高是多少厘米？（5分）
3、（1）一间健身房长20米，宽8米，高3米，这间健身房的占地面积是多少？（4分）
（2）如果粉刷这间健身房的四壁和天花板，其中门窗总面积为30平方米除外，那么要粉刷的面积是多少？（6分）
4、3个棱长都是50厘米的正方体堆放在墙角处（如下图），露在外面的面积是多少？（5分）
5、小明的好朋友要过生日了，小明准备用彩色纸把礼品盒包装一下（如下图），至少需要多大的一张彩色纸？要捆扎这个礼品盒，如果接头处共长22厘米，需要多长的丝带？（7分）
第二卷拓展训练（共20分）
一、填空。

（12分）
1、把两个同样大的正方体拼成一个长方体，若长方体的棱长总和是32cm，拼成的长方体的表面积是（）平方厘米。

2、一个底面是正方形的长方体，它的表面积是50平方厘米，能切成两个完完全全一样的正方体，每个正方体的一个面的面积是（）平方厘米，每个正方体的表面积是（）平方厘米。

3、一个长方体是由三个同样大小的小正方体拼成的（如下图），如果去掉左边的第一个长方体，表面积就比原来减少40平方厘米，那么长方体的表面积是
（）平方厘米。

二、解决问题。

（8分）
1、一根12米长的长方体木料，侧面是正方形，把木料锯成各6米长的两段后，表面积增加了32平方分米，求原来木料的表面积。

2、有一个长方体，如果它的高增加2厘米，就变成了正方体，这个正方体的表面积比原来长方体增加了80平方厘米。

原来长方体的表面积是多少平方厘米？。