学校卫生保健工作制度细则

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中学卫生保健室工作制度

中学卫生保健室工作制度

中学卫生保健室工作制度引言卫生保健室在中学校园中扮演着重要的角色,它是学生身心健康保障的基础。

为了确保卫生保健室的正常运作,提高学生健康水平,制定和执行一套科学的工作制度是必不可少的。

本文档旨在详细介绍中学卫生保健室的工作制度,确保教师、职员和学生可以共同遵守并享受卫生保健室的服务。

1. 组织架构卫生保健室设有专职医护人员,包括医生和护士。

卫生保健室的工作由协管员负责,协助医护人员的日常工作,同时和学校管理部门进行协调。

2. 卫生保健室的职责和责任中学卫生保健室的职责主要包括以下几个方面:2.1 学生健康监测卫生保健室定期进行学生健康监测工作,包括身高、体重、视力和听力等各项检查。

同时,对于有特殊健康需求的学生,卫生保健室也提供个体化的健康监护服务。

2.2 预防疾病和传染病卫生保健室负责制定和执行疾病预防和控制措施,包括接种疫苗、开展健康教育和宣传活动。

另外,卫生保健室也要及时跟踪和报告疾病和传染病的情况,确保学校的健康环境。

2.3 急救和护理卫生保健室的医护人员具备基本的急救技能,能够及时处理学生发生的急危重症的情况。

此外,卫生保健室还负责学生的基本医疗护理,提供简单的药物、创伤处理和生活护理。

2.4 健康咨询和教育卫生保健室提供咨询服务,解答学生和家长关于身体健康和心理健康的问题。

同时,还组织开展健康教育活动,提高学生的健康意识和生活习惯。

3. 卫生保健室的工作流程为了确保卫生保健室的工作高效有序,制定了以下工作流程:3.1 学生就诊登记学生来访时,需办理就诊登记手续,包括填写相关表格,如个人信息、症状等。

3.2 医护人员接待医护人员按就诊登记顺序接待学生,进行初步诊断,并提供相应的护理和治疗。

3.3 疾病记录和统计医护人员要详细记录每个学生的疾病情况、诊断结果和治疗方案。

此外,还需进行每月的疾病统计分析,为制定预防措施提供基础数据。

3.4 健康宣教和老师沟通医护人员定期与教师进行沟通,介绍学生的健康状况,提供相关的健康宣教和建议。

卫生保健室工作制度(5篇)

卫生保健室工作制度(5篇)

卫生保健室工作制度学校卫生保健室工作的根本目的在于保护小学生的身体健康,增强其体质,促进生长发育和身心健康,从而提高其学习及工作能力,培养德、智、体全面发展的人才。

为此,特制定以下制度:一、认真贯彻“预防为主”的方针,经常开展群众____国卫生运动,搞好室内外卫生,大力消灭“四害”,要做到经常与突击相结合。

要定期召开会谈;定期检查评比;定期总结。

二、加强卫生宣传教育。

教育学生齐成良好的卫生习惯,树立“以卫生为光荣,以不卫生为____”的良好风尚。

三、加强对小学生的视力保护工作。

要制订防治计划,采取具体措施。

并取得与家长的密切配合。

四、做好学校环境和教学设备的卫生工作,提出合理化建议,使之符合卫生要求。

五、加强传染病管理工作。

实行计划免疫,定期预防接种。

做好饮食和饮水卫生工作,预防和控制传染病的发生和流行。

六、定期进行健康体检,建立学生健康档案。

七、积极做好学生中蛔虫、沙眼、贫血、营养不良、龋齿、视力低下等常见病、多发病的防治和其他一般急救工作。

八、做好学校环境卫生的检查及卫生评比工作。

卫生保健室管理人员工作职责一、卫生员是学校的医务人员,具体负责学校卫生保健工作,是学校领导在卫生保健工作方面的参谋和助手,在主管部门和校长领导下,在上级教育、____部门的指导和监督下,以《学校卫生工作条例》为指南,积极开展学校卫生保健工作,并认真贯彻学校卫生有关文件,积极参加业务学习。

二、根据上级教育、____部门的要求,结合学校实际,制定全年或学期卫生保健工作计划,提交主管校长审阅后,付诸实施。

期末(年末)做好总结,经校长审批后,分别上报上级教育、____部门。

三、贯彻“预防为主”的方针,开展健康教育,培养学生良好卫生习惯,培训卫生员。

四、负责____学生进行预防接种,并做好传染病的预防工作,做到早期发现,早期隔离、早期治疗,控制蔓延。

五、积极____学生健康检查、监测,建立健康卡,及时总结、统计、分析,并将结果向领导、班主任及家长报告。

学校保健卫生工作制度

学校保健卫生工作制度

学校保健卫生工作制度一、总则第一条为了保障学生身心健康,提高学生卫生素质,根据国家有关法律法规,结合我校实际情况,制定本制度。

第二条学校保健卫生工作坚持以预防为主、治疗为辅的原则,实行全面管理、分工负责、具体到人。

第三条学校保健卫生工作范围包括:学生健康教育、传染病预防与控制、食品安全与营养、环境卫生、体育锻炼等方面。

第四条学校保健卫生工作应充分发挥卫生保健室的作用,加强与家庭、社区的合作,共同做好学生的保健卫生工作。

二、组织与管理第五条学校应设立卫生保健室,配备专业卫生保健人员,负责学校保健卫生工作的组织实施。

第六条学校保健卫生工作实行校长负责制,分管校长具体负责,各部门协同配合,班主任和任课教师为主要执行者。

第七条学校应定期召开保健卫生工作会议,研究解决保健卫生工作中的问题,提高保健卫生工作水平。

第八条学校应建立健全保健卫生工作档案,详细记录保健卫生工作的开展情况,以备查阅。

三、学生健康教育第九条学校应将健康教育纳入课程体系,定期开展健康教育课程,提高学生的健康素养。

第十条学校应通过各种形式,如主题班会、专题讲座、海报宣传等,普及健康知识,引导学生树立正确的健康观念。

第十一条学校应加强心理健康教育,设立心理健康辅导室,配备专业心理辅导教师,为学生提供心理咨询服务。

四、传染病预防与控制第十二条学校应建立健全传染病预防控制制度,制定传染病应急预案,加强传染病监测和报告。

第十三条学校应在传染病高发季节开展有针对性的预防措施,如加强环境卫生管理、提高学生免疫力等。

第十四条学校发现传染病患者,应立即采取隔离措施,并报告卫生部门,做好疫源地处理。

五、食品安全与营养第十五条学校应加强食品安全管理,建立健全食品安全管理制度,确保学生饮食安全。

第十六条学校应定期对食堂、小卖部等进行食品安全检查,禁止出售过期、变质、有害食品。

第十七条学校应关注学生营养状况,开展营养教育,提高学生的营养素养。

六、环境卫生第十八条学校应加强校园环境卫生管理,建立健全环境卫生制度,保持校园环境整洁。

学校卫生保健工作制度范文(3篇)

学校卫生保健工作制度范文(3篇)

学校卫生保健工作制度范文一、概述本制度旨在规范学校卫生保健工作,确保师生的身体健康和学习环境的安全与卫生。

学校卫生保健工作是学校的基础工作之一,必须得到全体师生的高度重视和积极支持。

本制度适用于全体教职工和学生,包括幼儿园、小学、初中和高中等各层次的学校,具体实施办法根据学校的实际情况进行调整。

二、责任与义务1. 学校要成立由校长亲自带队的卫生保健工作领导小组,明确各项工作的责任分工,建立健全相应的工作制度,并定期评估工作效果。

2. 教职工要切实履行卫生保健工作职责,积极配合学校开展各项卫生保健工作,不得推诿责任。

同时保护好个人隐私,不得私自泄露他人的健康信息。

3. 学生要自觉参与学校卫生保健工作,按时服从学校和卫生保健人员的相关规定和安排,以共同维护学校的卫生与健康。

三、卫生保健工作内容1. 基础设施建设学校要建立和完善各类卫生保健设施,并按时进行维护检修,确保设施的正常使用。

同时,制定相应的设施管理规定,明确各个设施的使用要求和管理责任。

2. 疾病预防与控制(1)传染病预防学校要定期组织进行传染病防控知识的宣传教育活动,提高师生的健康意识和卫生习惯。

同时,要加强对学生的健康监测,发现异常情况及时报告并采取相应措施。

(2)食品安全学校要建立健全食堂管理制度,确保食品的安全与卫生。

要定期对食品供应商进行严格的检查,确保供应商的食品符合相关的安全标准。

同时,加强对食堂工作人员的培训,提高他们的食品卫生意识和操作技能。

3. 环境卫生管理(1)教室与办公室卫生学校每天要安排专人对教室和办公室进行卫生清扫,并定期进行彻底的清洁和消毒。

同时,学校要配备必要的清洁用品和设备,保证清洁工作的顺利进行。

(2)公共场所卫生学校要设立垃圾分类站点,引导师生正确分类垃圾。

对公共场所的垃圾收集箱进行定期清理,并做好对垃圾的分类处理。

四、卫生保健工作的监督与检查1. 学校要建立健全卫生保健工作的监督与检查机制,确保工作的顺利进行。

关于学校卫生保健的管理制度细则

关于学校卫生保健的管理制度细则

关于学校卫生保健的管理制度细则关于学校卫生保健的管理制度范文一1、认真执行《学校卫生工作条例》,坚持预防为主方针。

2、建立健全各项工作制度,严格按章办事。

3、每学期(学年)卫生工作要有计划,有检查评比,有总结汇报。

4、建立和健全学生健康档案。

5、积极做好门诊治疗工作,对急症病人的抢救处理要认真,转诊要及时。

6、建立学生病假登记制度。

7、建立传染病上报制度,发现疫情,立即上报区防疫站、中心小学、区教育局,及时做好消毒、隔离和转诊工作,严防扩散传染。

8、认真开展健康教育,定期举办卫生讲座和学生健康咨询活动,普及卫生知识,提高学生自我保健能力。

9、做好学生眼保健工作,养成良好的用眼卫生习惯,指导、督促学生认真做好眼保健操。

10、做好卫生宣传工作,每学期刊出黑板报或卫生保健教育专栏。

11、室内外卫生打扫工作做到每日两小扫,室外卫生划分各班包干区域,每周一大扫,并及时评分,公布成绩,对卫生好的班级给予表扬、鼓励。

12、每学期举行卫生先进班级评比。

关于学校卫生保健的管理制度范文二1.认真执行《学校卫生工作条例》,贯彻“预防为主”的卫生方针。

2.建立各项工作制度,各项工作按章办事。

3.建立和健全学校卫生技术档案,认真积累资料,按要求、按时汇总填入《学校卫生档案》。

4.积极做好门诊治疗工作,对急症的抢救处理要认真,转诊要及时。

5.建立学生病假登记制度,由教导处负责记载,学生因病缺课请假条由班主任、学校汇总。

6.建立传染病上报制度,发现疫情,立即上报防疫站、市教育局、市中小学生卫生保健所,及时做好消毒、隔离和转诊工作,严防扩散传染。

7.组织指导学生卫生工作。

8.认真开展健康教育,定期举办卫生讲座和学生健康咨询活动,每学年组织观看两次卫生教育录像片,普及卫生知识,提高学生自我保健能力。

9.做好学生视力保健工作,养成良好的用眼卫生习惯,认真做好眼保健操检查。

10.做好卫生宣传工作,每学期出3-4期黑板报式常规卫生教育。

中学卫生保健工作制度

中学卫生保健工作制度

中学卫生保健工作制度一、目的和原则为加强学校卫生保健工作,提高学生的健康水平,保障学生身心健康,根据国家有关法律法规和政策,结合学校实际情况,制定本制度。

学校卫生保健工作应遵循预防为主、防治结合的原则,注重学生身心健康,培养良好的生活习惯和卫生习惯,提高学生的健康素养。

二、组织与管理1.学校应设立卫生保健机构,配备专职或兼职卫生保健人员,负责学校卫生保健工作的组织与实施。

2.学校应建立健全卫生保健工作制度,明确各部门和人员的职责,确保卫生保健工作的落实。

3.学校应定期组织卫生保健知识培训,提高教职工的卫生保健意识和能力。

4.学校应加强与家庭、社区的合作,共同推进学生卫生保健工作。

三、卫生与防疫1.学校应定期进行卫生检查,保持教室、宿舍、食堂等场所的卫生整洁。

2.学校应加强食品安全管理,严格执行食品卫生法规,确保学生饮食安全。

3.学校应做好传染病预防和控制工作,建立健全传染病报告制度,及时发现、报告和处理传染病疫情。

4.学校应定期进行预防接种和健康检查,提高学生的免疫力。

5.学校应加强卫生宣传教育,培养学生养成良好的卫生习惯。

四、健康教育1.学校应将健康教育纳入课程体系,开设健康教育课程,培养学生的健康素养。

2.学校应开展形式多样的健康教育活动,提高学生的健康意识。

3.学校应加强心理健康教育,提供心理健康咨询和服务,帮助学生解决心理问题。

4.学校应组织学生参加体育锻炼,提高学生的体质健康水平。

五、学生健康管理1.学校应建立健全学生健康档案,定期进行健康检查,了解学生健康状况。

2.学校应加强学生视力保护,定期进行视力检查,预防近视眼的发生。

3.学校应关注学生营养状况,开展营养指导,预防营养不良和肥胖。

4.学校应对学生常见疾病进行预防和矫治,提供必要的医疗帮助。

六、应急预案与事故处理1.学校应制定突发公共卫生事件应急预案,提高应对突发事件的能力。

2.学校应加强应急演练,确保教职工和学生在突发事件中的自救互救能力。

幼儿园卫生保健工作制度细则

幼儿园卫生保健工作制度细则

幼儿园卫生保健工作制度细则前言幼儿园是儿童成长和发展的重要场所。

为了保障幼儿园的师生健康,维护幼儿园环境的卫生和安全,保障幼儿园的正常教学活动,特制定本制度细则。

一、卫生保健工作的组织和领导1.幼儿园内应设立卫生保健委员会,从园长和保健医生等幼儿园管理人员中产生,负责幼儿园的卫生保健工作。

2.卫生保健委员会应定期召开会议,根据实际情况,及时调整、完善工作方案,并向幼儿园管理层提交相关报告。

3.幼儿园应配备专职保健医生或卫生员,负责园内疫病预防、健康教育、卫生检查等工作。

二、环境卫生1.幼儿园应定期进行全面清洁和消毒,力求环境卫生保持清洁、卫生、有序。

2.定期检测幼儿园室内环境空气质量,确保空气清新、流通良好,保持空气湿度、温度的适宜范围。

3.幼儿园应保持卫生间的清洁和卫生,随时检查保证卫生间设备和用品的正常运行和使用,并定期更换消毒卫生间内大型器械设施和消耗品。

三、健康管理1.幼儿园应根据幼儿的年龄、身体特点、心理特点等制定相应的健康监测表,记录幼儿的体重、身高、牙齿情况、视力等健康指标,并根据评估结果开展个性化健康干预。

2.幼儿园应建立健康档案,记录幼儿的健康档案和重点关注的疾病情况及疫苗接种情况,根据需要安排幼儿进行身体检查和健康咨询。

3.幼儿园应落实健康教育主题班会、健康宣传、健康知识问答等活动,培养幼儿的健康意识。

四、疾病预防和控制1.幼儿园应定期开展传染病预防教育和培训等活动,并采取相应的预防措施,从管理者到所有工作人员都要熟知传染病的病因、传播途径和预防方法。

2.幼儿园应严格遵照国家和地方卫生部门的报告制度和要求,对发现的传染病及时上报、报告,并按照相关规定进行隔离、治疗和防病处理。

3.幼儿园工作人员发现儿童患病时应立即通知孩子家长,以保证疫病不会在幼儿园内传播。

五、食品卫生1.幼儿园应做好食品采购工作,要求食品符合国家标准,并由专人负责食品检验、存储和准备烹调。

2.幼儿园要保证食品的安全和卫生,严格控制食品采购、储存、加工、烹调的过程,做好食品卫生准备工作,不给幼儿提供有灰尘、异物等的食品。

小学卫生保健工作制度

小学卫生保健工作制度

小学卫生保健工作制度一、目的和任务为贯彻落实《中华人民共和国卫生与健康促进法》、《学校卫生工作条例》等法律法规,保障学生身心健康,提高学生卫生保健素质,根据国家卫生健康委员会、教育部等部门相关规定,结合我校实际情况,制定本工作制度。

小学卫生保健工作的主要任务是:培养学生良好的卫生习惯,提高学生卫生保健意识,预防疾病,保障学生身心健康,为学生的全面发展创造良好的条件。

二、组织机构1. 学校成立卫生保健工作领导小组,由校长担任组长,分管副校长、卫生保健老师、班主任等为成员。

领导小组负责学校卫生保健工作的组织领导、协调和监督。

2. 学校设立卫生保健室,配备专(兼)职卫生保健人员,负责学校日常卫生保健工作。

3. 班级设立卫生委员,负责班级卫生保健工作。

三、工作内容1. 健康教育(1)将健康教育纳入学校课程体系,定期开设健康教育课,培养学生掌握基本的卫生保健知识和技能。

(2)通过主题班会、专题讲座、宣传栏等形式,普及健康知识,引导学生养成良好的卫生习惯。

2. 预防疾病(1)建立学生健康档案,定期进行健康检查,及时了解学生健康状况。

(2)做好传染病预防工作,发现传染病患者,及时报告并采取隔离措施。

(3)加强学校环境卫生管理,定期进行消毒、灭虫,保持学校环境整洁。

(4)开展近视、肥胖、龋齿等常见病预防和控制工作,提高学生视力、口腔健康水平。

3. 体育锻炼(1)确保学生每天锻炼时间,引导学生参加丰富多彩的体育活动,提高学生身体素质。

(2)定期举行体育比赛,激发学生运动兴趣,培养学生团队精神。

(3)关注学生体育锻炼安全,加强体育教师培训,提高体育教学质量。

4. 饮食管理(1)加强学校食堂管理,确保食品安全,提高餐饮服务质量。

(2)开展营养教育,引导学生合理膳食,提高学生营养水平。

(3)加强学生饮食卫生教育,培养学生自觉遵守饮食卫生规定。

5. 心理健康(1)建立健全心理健康教育制度,定期开展心理健康教育活动。

(2)配备专(兼)职心理健康教师,提高心理健康教育水平。

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学校卫生保健工作制度细则
为贯彻执行《学校卫生工作条例》,加强学校卫生工作的建设与管理,学校应该制定完善的 卫生保健制度,让学生可以健康成长。


下面爱汇整理的学校卫生保健工作制度,供你参考。

学校卫生保健工作制度范文一 1、认真执行学校卫生工作条例,贯彻“预防为主、治疗为 辅卫生方针。

2、建立学校卫生工作各项制度。

各项工作按章办事,按时上下班。

3、每学期初有工作计划安排,期中有检查,期末有小结。

4、健全学校卫生档案,认真积累资料,按时间和要求汇总相关内容。

如(学校卫生档案、上报数据等)。

5、认真做好门诊治疗工作,对意外伤害救护处理的要及,必要时立即转诊护送到医院诊 治。

6、建立学生因病缺课登记制度,每周五由学生干部将因病缺课登记情况表交学校卫生保 健室。

7、建立传染病常规管理和上报制度。

发现疫情,立即上报县疾病控制中心。

加强晨午检查考勤和防护知识宣传。

及时做好消毒、隔离和转诊工作,严防扩散传染。

学校卫生保健工作制度范文二 1、做好学生健康教育和防病工作,制定学校卫生保健工作 计划。

2、开展卫生宣传教育工作,培养学生良好的卫生习惯。

3、开展对学生疾病的预防检查工作。

4、做好学校的环境卫生和学生个人卫生工作。

5、建立传染病上报制度。

发现疫情,立即上报。

及时做好消毒、隔离工作,严防扩散传染。

6、定期组织学生体格检查,建立健全学生健康档案、及时上报体检结果汇总。

7、建立特殊体质学生档案。

8、负责做好学生视力保护工作,定期进行视力测试,开展近视眼的防治工作。

8、正确保管与使用相关器械,物品摆放整齐,器械干净,室内空气新鲜。




学校卫生保健工作制度范文三一、指导思想:以《学校卫生工作条例》为标准,以健康教 育为基础,以常见病多发病防治为重点,不断加强学校卫生监督监测,全面提高卫生工作水平, 保障学生身体健康,促进学生生长发育,围绕素质教育大目标,创设洁净美的环境,进一步增 强学生的保健意识,努力提高学生的体质健康水平。


结合学校工作实际,制定 2013-2014 学年卫生保健工作计划。

二、主要工作:1、做好学生健康教育工作。

2、做好学生健康监测工作。

3、做好常见病防治工作。

三、工作措施:1、做好学生健康教育工作。

(1)开好健康教育课。

遵循学生身心发展规律,保证开课率达到 100%,各年级每周要安排 0.5 课时开健康教育 课,保证健康教育的实践性与实效性,全面提高学生的健康知识知晓率和健康行为形成率。

(2)加强健康教育的宣传教育工作。

学校设固定的健康教育宣传阵地,利用广播站宣讲健康教育基础知识,利用板报办好健康 教育专栏,内容定期更换。

(3)开展多种形式的健康教育活动。

利用主题班队会对学生进行健康行为习惯教育。

开展健康教育专题宣传讲座。

2、做好学生健康监测工作。

对学生常见病、因病缺课等进行监测。

学校主动配合当地医疗单位做好学生健康监测工作。

做好学生因病缺课、意外伤害情况统计工作,汇总后于每学年结束前报市疾控中心学校卫 生科和区保健所。

3、做好常见病的防治工作。

防近:继续重点抓好预防工作,充分利用防近月、“六六爱眼日以及健康教育课进行宣传, 防近工作很重要,落实也很艰巨,要多开展集体活动,落实“三个一,抓好眼保健操和用眼卫 生,减轻学生的课业负担,保证学生充足的睡眠时间,力争人均视力水平较上年度有所提高。

防龋:积极做好学生口腔卫生的宣传教育工作,培养学生养成早晚刷牙、饭后漱口的好习 惯,教育学生少吃零食甜食,掌握正确的刷牙方法,并使用含氟牙膏,养成定期看牙医的好习 惯。

防治沙眼:教育学生讲究卫生,做到一人一盆一巾,患了沙眼及早治疗并坚持用药,充分 认识沙眼的危害性,与家长建立共识,将沙眼病控制在最低水平。

肠道蠕虫:加强学生个人卫生习惯,加强对学生肠道蠕虫病感染知识的宣传。

加强饮用水卫生的监督管理,预防肠道传染病发生。

传染性疾病:向学生宣传疾病特征,教育学生减少到人多的地方的次数,锻炼身体,适当 增减衣服。

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