2006年第二届我爱奥赛杯化学竞赛
高中化学竞赛用书推荐
高中化学竞赛用书推荐常规/高考类：《高中化学重难点手册》（华中师范大学出版社,王后雄老师主编）；历年高考试题汇编（任何一种,最好有详细解析的,比如三年高考两年模拟）；《高中化学读本》（很老的人民教育出版社甲种本化学教材,最近有更新版本）；《高中化学研究性学习》（龙门书局,施华、盛焕华主编）南师大化科院创办的《化学教与学》每年的十套高考模拟题题型新颖质量比较高,可作为江苏预赛的模拟卷,不少5月份预赛原题就出自本套模拟题.初赛类：比较经典的有《化学高考到竞赛》（陕西师范大学出版社,李安主编,比较老）；《高中化学奥林匹克初级本》（江苏教育出版社,段康宁主编）；《高中化学竞赛初赛辅导》（陕西师范大学出版社,李安、苏建祥主编）；《高中化学竞赛热点专题》（湖南师范大学出版社,肖鹏飞、苏建祥、周泽宇主编,版本比较老,但编排体系不错）；最新奥林匹克竞赛试题评析·高中化学》（南京师范大学出版社,马宏佳主编,以历年真题详细解析为主,可作为课外指导）；《最新竞赛试题选编及解析高中化学卷》（首都师范大学出版社）；《化学竞赛教程》（华东师范大学出版社,三本,王祖浩、邓立新、施华等人编写,适合同步复习）,还有一套西南师范大学出版社的《奥林匹克竞赛同步教材·高中化学》（分高一、高二和综合卷,综合卷由严先生、吴先生、曹先生等参加编写,绝对经典）,还有浙江大学出版社《高中化学培优教程》AB教程、《金牌教程·高一/二化学》（邓立新主编,南京大学出版社）.江苏省化学夏令营使用的讲义是马宏佳主编的《全国高中化学竞赛标准教程》（东南大学出版社）,简明扼要,但由于不同教授编写不同章节,参差不齐；春雨出版的《冲刺金牌·高中化学奥赛辅导》（任学宝主编,吉林教育出版社）、《冲刺金牌·高中化学奥赛解题指导》（孙夕礼主编,吉林教育出版社）.《赛前集训·高中化学竞赛专题辅导》（施华编著,体现他的竞赛培训思维,华东师范大学出版社）比较新颖的包括浙江大学出版社的林肃浩主编的竞赛系列《高中化学竞赛实战演练》（高一、高二）、《高中化学竞赛解题方法》、《冲刺高中化学竞赛（省级预赛）》、《冲刺高中化学竞赛（省级赛区）》、《高中化学竞赛解题方法》、《决战四月:浙江省高中化学竞赛教程(通向金牌之路)》《金版奥赛化学教程》（高一、高二、·综合）都是近年来体系、选题新颖的竞赛资料,足见浙江省对化学竞赛的重视,端木非常推荐.南京教研室刘江田老师2010年5月份主编的《高中化学竞赛全解题库》（南京大学出版社）选择了近年来省级赛区真题和各地新颖的预赛题,解析详细,适合缺少老师指导的同学参考.决赛类：比较经典的有《高中化学奥林匹克高级本》（江苏教育出版社,段康宁主编,完全按照大学的思路）；《金牌之路高中化学竞赛辅导》以及配套解题指导书（陕西师范大学出版社,李安主编）；《高中化学竞赛决赛辅导》（陕西师范大学出版社,李安、苏建祥主编）；《历届国际化学奥林匹克竞赛试题分析》（学苑出版社）；《最新国际国内化学奥林匹克竞赛优化解题题典》（吉林教育出版社）,还有浙江大学出版社的浙江大学出版社《高中化学培优教程》“专题讲座”,《高中化学奥赛一本通》和《高中化学奥赛实用题典》（南京大学丁漪主编,南京大学多位教授参加编写）,我比较推荐的有《华罗庚学校化学读本,高1~高3》（春雨组织编写的,南京大学化学院多名教授编写,吉林教育出版社）《金牌教程·高三化学》（施华主编,南京大学出版社）《高中化学奥赛培训教程》（袁永明主编,中国石化出版社,四川大学教授负责编写）《高中化学竞赛高级教程》（胡列扬主编,浙江大学出版社）,都是最近几年比较新颖、体系完备的参考书籍综合科普类：《化学实验的启示与科学思维的训练》（严宣申主编,北京大学出版社）、《奥林匹克化学》（吴国庆、李克安、严宣申、段连运、程铁明编写,北京大学出版社）、《中学化学竞赛导引——从高考到奥林匹克竞赛》（钮泽富、因尧、因红编著,上海教育出版社）（以上三本主编都是国家化学奥赛命题组负责人、著名大学教授,书中对竞赛训练的科学思维讲述很好,体现他们命题思想）,《物质结构和性质的关系——中学化学疑难浅析》（周志华著,科学普及出版社,周老师是我大老板,以前在南师大主讲结构化学,研究功能材料,同时也是课程与教学论博士生导师,他的这本书结合化学键、分子间作用力、氢键和物质聚集状态对宏观性质的影响,深入浅出阐明结构和性质的关系,非常适合竞赛辅导）、《和中学生谈化学》（金松寿编著,陕西科学技术出版社,这本小册子的亮点也在于结构这条主线在化学学习中的应用）.最近,中国科学技术大学出版社的《现代科学中的化学键能及其广泛应用》（罗渝然;郭庆祥;俞书勤;张先满著）作为中科大校友文库出版著作之一,引起了端木我的重视,虽然作为名家学术著作,但是体现了结构与性质的关系很实用,尤其第5章“化学键能变化的某些规规律及其应用”谈到了有机化合物中的C-X键, 取代基效应, 大共轭体系与视觉化学, 簇合物, 生化过程的理解, 抗氧化剂设计, 催化剂选择, 大气尘埃预测,寻找石油, 引发聚合, 纳米材料,高能材料, 储氢材料,燃料电池等话题,非常值得竞赛选手一读.期刊杂志类：《化学教育》、《化学教学》、《中学化学教学参考》、《中学化学》一般每期都有专门栏目刊登点评奥赛试题或者竞赛培训经验的文章,值得教练员学习；而每期上关于科技前沿、社会热点、生活实际的科普论文值得选手关注,拓宽视野,偶尔有相关素材出现在试题中.中国化学会的会员期刊《化学通讯》常常汇集世界各地科技热点,在教练员和选手没有能力大量搜寻或阅读SCI期刊文献时,可借助该刊的简要介绍针对性地挖掘9月份命题素材.另外《化学通报》、《化学进展》、《化学世界》等国内中文核心权威期刊常常作为竞赛模拟的命题——当年端木和胡波的命题团队就从中摄取不少素材,至于《无机化学》、《有机化学》等国内专业期刊学术性太强,不适合中学师生阅读.大学教材类：无机化学：《无机化学》（94年,第三版高等教育出版社,武汉大学吉林大学编写,无机化学的经典教材.很多人极崇拜的无机教材,的确很适合竞赛.竞赛需要的元素知识大部分都在其中,编排思路也不错,但错误较多,看的时候需要慎重.）、《普通化学原理》3ed.（北京大学出版社,华彤文、杨骏英等主编,相当基础适合做启蒙教材）、《普通无机化学》2ed（北京大学出版社,严宣申王长富主编,按照严老的竞赛思路编写）、《无机化学》（高等教育出版社,第四版,三所师范大学编写,吴国庆主编,由于是吴老主编所以非常适合竞赛,但是有不少错误）、《大学化学》（上下册含分析化学,高等教育出版社,南京大学傅献彩编写）；《高等无机化学》（南京师范大学出版社,刘淑薇、金安定、吴勇编写,不少体系适合竞赛命题素材,其中吴勇副教授是我当年无机化学老师,是江苏省化学竞赛领导阶层之一）、《无机化学》（安徽省总教练张祖德主编,中国科学技术大学出版社,网络上流传该教材的配套习题及解答,充分体现与化学竞赛联系！该书深入浅出,讲解细致,端木阅读后极其推荐）《化学原理选讲》（严宣申,南方出版社,2001）严先生的教学精华,很罕见的一本书.可以说这本书是严先生的竞赛讲义,他的北京竞赛辅导讲座可以在这本书上找到他讲述的几乎所有内容,端木有幸读过这本书,不少内容与他的另一本著作《热力学函数等电子原理的应用》雷同.对于化学师生都是很好的帮助”《大学普通化学》（傅鹰,人教社,1981）院士的书,其下册可以算是我看过的最经典的元素教材了.语言相当风趣,讲述知识的同时也讲述科研方法、思想,而且适时地介绍做人的道理.全书条理清晰,详略得当,对主要元素的介绍很到位,而且有一些独到的东西,看过之后大部分元素知识就不会再忘了.美中不足的就是这本书年代久远（成书于上世纪五十年代）,有些知识限于当时的水平,与现在的结论相悖,所以比较适合复习元素的时候看.）项斯芬姚光庆的《中级无机化学》（北京大学出版社）非常有参考价值,许多课后习题就是竞赛题原题！有机化学：《基础有机化学》3ed（考研必备,不必多说,高等教育出版社,邢其毅,周政,裴伟伟,徐瑞秋编写）；《有机化学》（高等教育出版社,胡宏纹主编）；《基础有机化学习题解答与解题示例》（北京大学出版社,对应于邢其毅的书）；《有机化学》（南开大学出版社,王积涛等编写）；《有机化学》（尹冬冬主编,三所师范大学,高等教育出版社）；《有机化学复习指南》（黄乃聚,第一版,复旦大学出版社,1991）很老的一本题,对有机化学知识有较系统的整理,但难度较大,适合于冬令营前提高用,我当年考研究生复习时候,南师大杨锦飞老师就依据此书开展系统复习,一时传为经典. 《有机化学》（R.T.莫里森,R.N.博伊德,复旦大学译,第一版,科学,1980）国外的经典教材,为很多人推崇.思路与邢大本不大相同,全书一直是在问题中前进,视角很独到.各章均有对本章反应的汇总,系统性非常强.难度与初赛相当,很值得看一看.（说明,由于我不是做有机方向,也没有教过竞赛有机,所以不是太熟悉）分析化学：《分析化学》（高等教育出版社,武汉大学编写,市面上有配套习题解析和学习指导）以及师范大学编写的同名教材上册（高等教育出版社）《定量分析习题精解》（武汉大学,第二版,科学,2004）题目很经典,解答很详尽,书中有些思想也很好,是很好的分析习题.竞赛题中分析比重不大,看好上面的几本书任何之一足以！！结构化学：《结构化学基础》4ed.习题解答4ed.（北京大学出版社,周公度段连运,内容与时俱进,切合化学前沿,包括超分子化学、五重键等）；《结构与物性》3ed.（高等教育出版社,周公度主编,比较浅显,但注重结构与性质的联系）；《物质结构(第二版)》（高等教育出版社,徐光宪、王祥云（北京大学））；《结构化学》（高等教育出版社,东北师范大学和华东师范大学主编）,《物质结构学习指导》（倪行高剑南主编,科学出版社,主要面向化学师范生编写,所以体现与中学化学的联系）《高等无机结构化学》（麦松威、周公度、李伟基,第一版,北京大学出版社、香港中文大学出版社,2001）结构化学的权威专著,在晶体方面讲述极到位,个人十分推崇.《高等无机结构化学》（麦松威、周公度、李伟基,第二版,北大,2006）比第一版多了近二百页,元素部分增加很多.前面对于势箱的讲述非常好,在元素周期系上也有不错的综述,尤其是对相对论效应的介绍,很值得研究.新增的计算化学一章中介绍了一些最新的科研成果,可以拿来当结论记.书中出现的晶胞大都是很经典的晶胞,出现在竞赛题中的概率很大.氢一章中对于氢键的介绍相当深入,应当详细研究.物理化学：物理化学的基础内容在无机化学原理中已经有所体现,而大三学生才学习的物化专业内容主要为了应付冬令营和ICHO,一般省级赛区选手无须过问.端木在执教三届物理化学之后,推荐如下比较经典的教材,包括：《物理化学》（高等教育出版社,南大傅献彩,现在最新已经第五版了）以及配套解题指导书、《物理化学》（高等教育出版社,北大高盘良、韩德刚、高执棣,比较难但是思路很新）、《物理化学简明教程》（山东大学印永嘉主编,高等教育出版社,相对于前面两本比较浅,简明是它的特色）、《物理化学核心教程》及配套解题指导（第二版,科学出版社,南京大学沈文霞为非化学专业编写的物理化学教材,体系同前面南大经典教材,但精简篇幅避免烦琐的公式推导,每章提纲挈领的提出核心内容,很适合中学生竞赛）.至于天津大学、华东理工大学的物理化学教材都比较经典,但针对工科的体系不适合竞赛选手.最近端木淘得一书《物理化学习题集》（南京大学物化原班人马编写,侯文华姚天扬等）特色在于大部分题目都取材于实际科研工作,并附有原始文献,因此,这类题目对培养学生独立工作能力,了解物理化学理论知识的实际应用都会有一定帮助.模拟试题类随着中学综合学科网的淡出,随着胡波与我组成的模拟题团队退出,“我爱奥赛网”成为目前网络上几乎是唯一主攻化学竞赛模拟题命题的机构.与《赛前集训》配套的《高中化学竞赛考前训练》（施华主编,华东师范大学出版社）有不少原创题.中国青年出版社的《全国高中学生化学竞赛模拟训练试卷精选》、浙江大学出版社的培优教程·全真模拟卷、南京大学出版社的模拟卷出过,固然有陈题,但是总体还是有不少新题！春雨出过的几种竞赛题大多抄袭各省初赛和胡波老师以前的题目,不值得买！。
一九八九年以来耀华中学早期智力开发实验班学生参加全
2005年
陈省身数学周-国际青少年数学邀请赛（七年级）
一等奖：刘畅、谢陈磊
二等奖：宋岳、陈兴宇、郭永麟
2005
陈省身数学周-国际青少年数学邀请赛（八年级）
一等奖：薄文
三等奖：刘媛、张斯宇
2005
陈省身数学周-国际青少年数学邀请赛（九年级）
一等奖：王志勇、刘雨晨、严昊
二等奖：殷悦、张大彤、钱盈、谢沛轩、戴葳、
2000年
全国物理竞赛(全国竞赛)
二等奖：李莹
三等奖：贺青
2001年
物理奥赛
二等奖：钟鸣远
2000年
全国高中化学竞赛
一等奖：黄玉鹤刘权郭旭蔡错吴霞
二等奖：胡毅武玮陈汉哲郭峰秦国轩
2001年
全国高中英语能力竞赛
高一组一等奖：陈研
二等奖：仲华宋仰天赵光耀贺蓝溪杨晓柯刘玥
三等奖：腾悦蔡博修孟庆彪
优胜奖：魏霖霖
高中组一等奖：王纯
Windows组一等奖：张阳李昂薛轶峰
三等奖：林朗
初中组一等奖：范琳
三等奖：王师思
1998年
“珍惜生命之水”全国青少年科技传播行动征文论文竞赛（全国）
论文一等奖：李瑞平
征文三等奖：李晶
1998年
全国GLOBE计划活动成果展示（全国）
李瑞平被评为首届“中国GLOBE之星”，入选中国代表团参加“赫尔辛基全球GLOBE大会”，参与主持大会，作为中国唯一代表发言论文（英文）
一等奖：赵玉婷雷涛
二等奖：许卉马昭荣王月清
三等奖：赵洵
2000—2001年度
全国中学生物理竞赛
二等奖：钟鸣远
天津赛区一等奖：钟鸣远金戈
二等奖：张琪高晓超
参加全国初中化学竞赛有哪些益处
参加全国初中化学竞赛有哪些益处一、学习初中化学竞赛可以得到哪些好处？在全国范围内，有“天原杯”、“学用杯”、“橙池杯（决赛）”等等众多的化学竞赛。
那么参加初中化学竞赛有哪些好处呢？1、名校的敲门砖。
初中化学竞赛在许多地区的名校自主招生环节有很大作用，天原杯在上海地区的重要性就是一个例子。
还有更多地区的高中有自主招生的笔试环节，其中化学部分的命题风格和难度，都会把各种竞赛题目作为参考。
各种竞赛的考试时间与形式大同小异，题目风格规律也有众多共同之处。
例如天原杯在每年的4月中上旬举行初赛，中下旬举行复赛。
初赛难度较易，题目由各个地区自主命题，题目的形式有所区别。
例如上海地区全部是选择题，而其他地区则是题型较为丰富。
但是总体的考查内容大同小异，难度也基本上都会略高于一般的中考难度。
决赛题目为全国统一命题，难度较大，涉及大量性质实验、探究实验、陌生方程式的书写以及复杂计算。
根据考生们在决赛中的名次，中国教育学会化学教学专业委员会授予全国一二等奖，同时也设置省市一级的奖励。
“天原杯”在上海的自主招生环节、“橙池杯（决赛）”在长沙四大名校的直升环节，都有很高的含金量。
获得初中化学竞赛的奖项，可以为进入理想的高中增添一块分量十足的筹码，提前握有加分，也可以让孩子心态更放松，在中考中获得理想成绩，升入名校。
2、培养严谨的理科思维，有利于高中化学的学习。
有人说，初中化学是理科中的文科。
何出此言呢？因为初中化学记忆性的内容比较多，需要逻辑思维的地方比起数学物理少了一些。
但是内行人一定知道，升入高中之后，化学改头换面，不在是一门读读背背的科目，同样需要严密的理科思维。
用初中习惯的学习方法来学习高中化学，很可能要遭遇当头棒喝。
这也是很多初中时的学霸，升入高中感到化学入门难的原因。
其实所谓的入门难也很好理解，因为高中化学的大门和初中就是区别很大，俨然如同两个学科。
那么如何在初中就培养真正的化学思维呢？课内的知识可能并不够，而初中化学竞赛中题目的难度，和解题所必备的方法，正是高中化学中所需要的。
2006全国化学竞赛初赛题(答案)
2006年1.化合物A含硫（每个分子只含1个硫原子）、氧以及一种或几种卤素；少量A与水反应可完全水解而不被氧化或还原，所有反应产物均可溶于水；将A配成水溶液稀释后分成几份，分别加入一系列0.1 mol/L的试剂，现象如下：①加入硝酸和硝酸银，产生微黄色沉淀。
②加入硝酸钡，无沉淀产生。
③用氨水将溶液调至pH＝7，然后加入硝酸钙，无现象发生。
④溶液经酸化后加入高锰酸钾，紫色褪去，再加入硝酸钡，产生白色沉淀。
⑤加入硝酸铜，无沉淀。
1．①、②、③的目的是为了检出什么离子？试分别写出欲检出离子的化学式。
2．写出④发生的反应的离子方程式。
3．⑤的欲测物质是什么？写出欲测物质与加入试剂的离子方程式。
4．以上测试结果表明A可能是什么物质？写出A的化学式。
5．称取7.190g A溶于水稀释至250.0cm3。
取25.00cm3溶液加入HNO3和足量的AgNO3，使沉淀完全，沉淀经洗涤、干燥后称重，为1.452g。
写出A的化学式。
6．写出A与水的反应的方程式。
若你未在回答以上问题时得到A的化学式，请用SO2ClF代替A。
2. 1998年，中国科大的化学家把CCl4(l)和Na混合放入真空容器中，再置于高压容器中逐渐加热，可得一些固体颗粒。
经X－射线研究发现：该固体颗粒实际由A和B两种物质组成，其中A含量较少，B含量较多。
试回答下列问题：1．CCl4和Na为何要放在真空容器中？随后为何要置于高压容器中？2．指出CCl4分子的结构特点和碳原子的杂化态。
3．上述实验的理论依据是什么？请从化学反应的角度加以说明。
4．试确定A、B各为何物？A、B之间有何关系？5．写出上述反应方程式，并从热力学的角度说明A为何含量较少，B为何含量较多？6．请你从纯理论的角度说明：采取什么措施后，A的含量将大幅度增多？7．请评述一下上述实验有何应用前景？3. 某一简易保健用品，由一个产气瓶、A剂、B剂组成，使用时，将A剂放入产气瓶中，加入水，无明显现象发生，再加入B剂，则产生大量的气体供保健之用。
如何学好高中化学竞赛
高中化学竞赛学而思化学竞赛金牌教练周坤一、竞赛简介全国高中学生化学竞赛由中国化学会主办，竞赛一般分为预赛、初赛（全国）、决赛（冬令营），决赛前50名选手选出国家队4人参加国际竞赛。
1.北京市高中化学竞赛北京市在每年的4月份会举办高中化学竞赛，2014年之前分高一、高二两个年级分开举行，在2014年高一、高二一起考试，同一份试卷，主要考察的内容是原子分子结构、晶体结构、元素化学、化学原理、有机化学等，考察的内容接近于9月份的全国初赛，但是比初赛简单很多，适合高一、高二年级学习成绩优秀，而且对化学有一定热爱的同学参加，可以通过学校集体报名。
这次考试虽然没有直接作用，可以帮助自己有一个更好的定位，对自己的化学竞赛之路有一个新的规划，不断的积累自己竞赛的经验，不断的学习，争取在9月份的全国初赛中取得不错的成绩。
2.全国高中化学竞赛初赛全国初赛今年为8月31日（往年是在9月的第二个周末），考试内容只有理论，没有实验。
理论的知识范围相当广泛，大体可以分为：结构，分析，物化，元素，有机等几部分（具体要求可参见附录2初赛大纲），内容与大学的本科基础课程相当，但题目的灵活性很高，解题需要很强的推理能力，文章后面会为大家详细介绍如何学习化学竞赛。
如果在初赛中获得一等奖（2013年44人获得一等奖），也就具有了参加清华、北大高校自主招生的资格，虽然只是具有资格，但是清北还是非常认可竞赛获奖学生，所以最后一等奖学员基本都能获得加分。
同时一等奖学员通过再次的理论、实验考试，然后综合初赛成绩选拔出省队（15人左右），代表北京市参加全国决赛冬令营（今年吉林大学举办）。
3.全国高中化学竞赛决赛（CCHO）决赛的时间一般是在十一月末，相对于初赛而言不仅考察的内容增多了，考题的难度也有所增加，而且增加了实验内容的考察（占总分的40%）。
冬令营每年会在不同的省份进行，今年的化学竞赛决赛冬令营在吉林大学举办，会评出金牌、银牌、铜牌，各100枚左右，金牌前50名选入国家集训队，直接保送清华北大，其他获奖同学获得相应的清华北大高考降分优惠，北京队员一般会降分60到一本线。
2006年全国高中学生化学竞赛暨冬令营在复旦大学举行
中国化学会通讯2005年度 中国化学会青年化学奖 获奖名单揭晓根据 中国化学会青年化学奖 奖励条例的要求,由中国化学会理事、各地方学会、团体会员单位推荐及本人申请,在相关专家的初审、复审后,经 中国化学会青年化学奖 评审委员会审议,决定向吕小兵等10名同志颁发2006年度 中国化学会青年化学奖 。
获奖名单(按拼音字顺为序)如下:姓 名性别职 称专 业工作单位巢 晖男副教授无机化学中山大学化学与化学工程学院陈 淼女研究员物理化学中国科学院兰州化学物理研究所雷圣宾男副研究员物理化学中国科学院化学研究所刘辉彪男博士物理化学中国科学院化学研究所吕小兵男教授高分子大连理工大学化工学院孙昭艳女助研高分子物理中国科学院长春应用化学研究所徐国宝男研究员分析化学中国科学院长春应用化学研究所徐明华男副研究员有机化学中国科学院上海有机化学研究所张红雨男教授化学生物山东理工大学周正洪男副教授有机化学南开大学元素有机化学研究所2005~2006年度 中国化学会 巴斯夫公司青年知识创新奖 获奖名单中国化学会 巴斯夫公司 青年知识创新奖 ,是中国化学会与巴斯夫公司在中国设立的奖励项目,宗旨是鼓励中国青年化学科研工作者开拓创新的科学研究工作。
根据 中国化学会 巴斯夫公司青年知识创新奖 奖励条例的要求,由中国化学会理事、各地方学会、团体会员单位推荐及本人申请,在相关专家的初审、复审后,经中国化学会 巴斯夫公司 青年知识创新奖 评审委员会评审,决定向以下4名同志颁发2005~2006年度 中国化学会 巴斯夫公司青年知识创新奖 。
获奖人姓名及单位如下:刘鸣华 中国科学院化学研究所杨振忠 中国科学院化学研究所姚祝军 中国科学院上海有机化学研究所张 希 清华大学化学系2006年全国高中学生化学竞赛暨冬令营在复旦大学举行2006年全国高中学生化学竞赛暨冬令营活动于1月5~11日在复旦大学举行。
全国30个省、市、自治区和香港、澳门特别行政区组成的32个代表队159名选手,以及各省学会代表、领队、观察员和指导教师共计350余人参加了冬令营活动。
我爱奥赛网第一届我爱奥赛杯高中化学竞赛试题
1 / 3我爱奥赛网年第一届“我爱奥赛杯”高中化学竞赛试题（年月日 ： ：共计小时）第题（分）、经过连续衰变直到,期间经过次α衰变，次β衰变。
、现已知的一千多种放射性同位素中，绝大部分是人工产生的。
如就是用中子轰击 而得到的人造元素，写出该核反应式 第题（分）等电子原理通常是指原子数和价层电子数都相同的化合物，可能具有相似的结构。
例如：、、都有个价电子，都为平面三角形结构，都有个σ键和个∏键。
试根等电子原理、理论和八电子隅规则讨论以下化合物或离子的结构。
（）和是等电子体， 空间构型是，以杂化轨道与形成共价键。
中－键键长(填>、＝或<) 中－键键长，原因是。
（）①化合物的分子中原子的连接顺序为——，与为等电子体，结构式为（要体现分子的几何构型）。
可以结合一个成为阴离子，与为等电子体；还可以失去一个成为阳离子，的结构式为；②、、中具有最短的键的是.第题（分）化学物质的制备方法种类繁多，千差万别，下面涉及到几种物质的制备。
请回答提出的问题：原子序数小于的几种元素组成的两种气态化合物分子式均为形式，将他们在常温下通入真空瓶中，生成一种白色粉末，除此之外没有其他生成物，试推断生成该白色化合物的反应方程式。
为了得到铬(Ⅲ)的乙二胺()配合物，我爱奥赛网的一位网友在的水溶液中边搅拌边加入乙二胺，结果得到一种灰蓝色的沉淀，沉淀中并无乙二胺配体。
试用方程式解释实验现象，并提出实验的改进方法某些羰基化合物也可以由氧化物与反应制得，与铁为同一族的锇的四氧化物与制备得到锇的羰基化合物，写出反应方程式第题（分）磁性材料在人们的日常生活中有着重要的应用，对磁性材料的研究也是日渐深入。
回答下列问题。
．磁致冷材料是用于磁致冷系统的具有磁热效应的物质，用它可制成磁冰箱。
磁致冷首先是给材料加磁场，使磁矩按磁场方向整齐排列，如状态所示；然后再撤去磁场使磁矩的方向变得杂乱，如状态所示，通过这个过程达到致冷的目的。
请从热力学的角度解释上述过程。
2006年全国高中化学竞赛(安徽赛区)初赛试题
2006年全国高中学生化学竞赛（安徽赛区）初赛试题．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．一、本题包括15小题，每小题2分，共30分。
每小题有1个或2个选项符合题意。
若该题只有1个选项符合题意，多选或错选均不得分。
若该题有2个选项符合题意，选对1个的1分，选对2个的2分，选错1个，该题不得分。
1．下面化合物中，与莽草酸（不考虑立体化学）互为同分异构体的是2．从立方面心复晶胞中取一个三方素晶胞，则三方晶胞的体积是该立方面心复晶胞的A ．1/2B ．1/3C ．1/4D ．1/63．ClO 2为高效低毒的消毒剂，其消毒效率是等物质的量的Cl 2的倍数是A ．1B ．1.5C ．2D ．2.54．心脏起搏器中使用的是Li ～I 2可充电电池，使用寿命约10年。
下列说法中，正确的是A ．放电时，负极反应为：Li － e = Li ＋B ．电池反应方程式为2LiI 充电 放电 2Li+I 2 C.充电时，阳极反应为2Li I +2e = 2Li + 2I － D.因LiI 在水中溶解度比在有机溶剂中大，故选用水溶液作电解质5．下面有机物中，有顺反异构的是A ．CH 3CH 2CH(OH)CH 3B ．C ． (CH 3)2=CHC 2H 5D ．CH 3CH=NOH6．科学家已确认，自然界还存在与C 60结构相似的N 60，关于N 60性质的预测正确的是A ．N 60晶体是原子晶体B ．N 60是N 2的同位素C ．N 60没有C 60稳定，所以在撞击下会释放出大量的能量D ．N 60中没有六元环，只有五元环7．下列化合物中，属于连二磷酸的同分异构体是 8．下列混合气体中，不能共存的是 A ．CO 2和CO B ．SO 2和SO 3 C ．Xe 和O 2 D ．NO 和NO 2 9．下列化合物中，某一元素的平均氧化数为 －1/4的化合物是 A ．Na 2S 8 B ．KO2 C ．OsS 2 D ．KC 8 O O O O ‖ ‖ ‖ ‖ A. HO －P －P －OH B. HO －P －O －P －OH ∣ ∣ ∣ ∣ H H HO OH O O O O ‖ ‖ ‖ ‖ C. H －P －O －P －H D. HO －P －O －P －H，它可由莽草酸经多步化学反应合成。
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我爱奥赛网2006年第二届“我爱奥赛杯”高中化学竞赛试题（考试时间：2006年8月20日 9：00 - 12：00） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 总分 满分 6 11 4 9 12 10 8 10 10 9 11 100 得分 评卷人● 竞赛时间3小时。
迟到超过30分钟者不能进考场。
开始考试后1小时内不得离场。
时间到，把试卷(背面朝上)放在桌面上，立即起立撤离考场。
● 姓名、考号和所属学校必须写在首页左侧指定位置，写在其他地方者按废卷论。
● 请将答案写在指定的位置。
● 允许使用非编程计算器以及直尺等文具。
1.008Zr Nb Mo TcRu Rh Pd Ag Cd In Sn Sb Te I Hf Ta W Re OsIr Pt Au Hg Tl Pb Bi Po At Ac-LrHLi BeB C N O F Na MgAlSi P Cl S K Ca Sc Ti V Cr Mn Fe Co Ni Cu Zn Ga Ge As Se BrRbCs Fr Sr Ba RaY La Lu -6.9419.01222.9924.3139.1040.0885.4787.62132.9137.3[223][226]44.9647.8850.9452.0054.9455.8558.9363.5558.6965.3910.8126.9869.7212.0128.0972.61114.8204.4118.7207.2112.4200.6107.9197.0106.4195.1102.9192.2101.1190.298.91186.295.94183.992.91180.991.22178.588.9114.0116.0019.0030.9774.92121.8209.032.0778.96127.6[210][210]126.979.9035.45 4.00320.1839.9583.80131.3[222]He Ne Ar Kr Xe Rn 相对原子质量RfDbSgBhHsMt第1题（6分）物质除了常见的气态(gas)，固态(solid)，液态(liquid)之外，还有第四种状态：超临界流体（SCF,supercritical fluid ）状态，近年来超临界状态以其独特的性质作为反应溶剂或介质，得到了广泛的研究和应用。
超临界水是研究的热点之一。
1-1 以下是水在不同温度和压强下的状态示意图，试用gas ，solid ，liquid ，SCF 标出各区域代表的状态。
1-2 已知常温常压下水的摩尔熵值为S 1,超临界状态下水的摩尔熵值为S 2,比较S 1,S 2的大小。
1-3 Gobuty等人利用红外光谱研究了高温水中氢键的存在和温度的关系，得出在298-773K 的温度范围内氢键度X与温度T的关系为近似为线性关系，298K时，水中氢键约为冰中氢键的59.2%,673K时，水中氢键约为冰中氢键的26.7%,试推测X,T的关系。
1-4试说明研究超临界水体系反应的重要意义。
第2题（11分）已知：A,B,C,D,E为同一元素的氧化物。
F为一种常见的盐。
1、液态A中存在两种离子2、金属钠与液态A反应可生成F和B，残留在A中的B和A可结合生成C，使溶液成蓝绿色3、A和E在一定条件下可以互相转化4、E和臭氧反应可以得到D回答下列问题2-1 写出A, B, C, D，E的化学式及并画出他们的结构。
2-2 由A到E转化，需要怎样的条件？2-3 写出E和臭氧反应生成D的方程式。
2-4 试提出金属钠与A反应的原理。
第3题（4分）网络学习和论坛讨论问题是目前很多同学新的学习途径，有网友在学习配合物知识时，经常见到铜、锌等元素的氨配合物，但是没有见到过铁的氨配合物，于是在“我爱奥赛网”的论坛上，发贴提问：存在铁的氨配合物吗？很多网友跟贴回答这个问题，现在请你帮助这位网友解决问题。
第4题（9分）40年前，美国Case Western Reserve大学的，G.A.D lah教授实验室中的研究人员J.Lukas无意中将圣诞节晚会上用过的蜡烛扔进X与SbF5的混合溶液中，1Hnmr谱图显示该溶液中竟然稳定的存在异丁基碳正离子，实在魔力无穷，于是将此类溶液命名为Magic Acid ，即魔酸或超强酸，其酸性比100%浓硫酸强几千亿倍。
X可由CaF2与发烟硫酸在523K下反应，经蒸馏制得，X中含F元素为19%，4-1 液态的X中存在自偶电离平衡，写出电离的方程式。
4-2 X与B(OH)3作用，可以得到产物Y和一种常见酸Z，Y为平面结构，写出反应方程式。
4-3 SO2与F2反应得到产物W，W在碱性条件下水解可得到X，X进一步水解可以得到两种常见酸Z和E。
写出涉及的三个反应方程式。
4-4 将异丁醇溶于X与SbF5形成的超强酸中，可形成稳定的异丁基碳正离子，试用方程式表示此过程。
在水溶液中异丁基碳正离子能稳定存在吗？第5题（12分）以下是某一类重要的铂配合物的生产方法，用NaOH调节氯铂酸溶液至pH=12, 煮沸2小时，冷却到室温，缓慢滴加硝酸溶液，调节pH至5，得到黄色沉淀（A），洗涤，干燥后备用。
原子吸收光谱测量配合物（A）中铂含量为65.22%，失重分析实验得到两个阶段，120℃- 300℃之间失重为24.09%, 300℃-600℃第二次失重过程为10.70%。
5-1 写出该铂配合物的化学式和合成该配合物的方程式。
5-2 通过计算，写出第一次失重和第二次失重后的含铂产物的化学式。
5-3 X射线电子能谱分析表明，该配合物中存在两种Pt-O键，试画出该配合物的结构。
第6题（10分）自组装晶体包合物在医药、新材料等高技术领域有广泛的应用前景。
如晶体A，其化学式为[（C2H5）4N+ Cl-﹒2 (NH2)2CO]，是一种典型的自组装晶体包合物。
下图为研究该晶体结构时选定的一个结构单元：6-1 试在上图中用*标出所有氯离子的位置。
6-2 尿素分子可形成二聚体，四聚体，试画出尿素二聚体，和四聚体的结构。
形成多聚分子后发现能量与以单分子存在形式相比显著降低，试解释原因。
6-3 指出晶体内存在一些什么类型的作用力。
6-4描述晶体A 的晶体结构（50字以内）。
第7题（共8分）纳米结构材料由于晶粒尺寸小，比表面积大，量子效应明显，因而具有优异的物理化学性能。
金属醇盐水解法是制备纳米粉体的有效方法，有机电解合成制备的金属醇盐，可直接作为溶胶凝胶法制备纳米材料的前驱体，后处理容易，对环境污染少。
以下是一种铅醇盐配合物的电化学合成的主要装置：产物经元素分析得各元素的质量分数为（%）：Pb 41.81% C 33.93% H 4.88% 回答下面问题：7-1 写出产物的化学式。
7-2 写出两极反应式和总反应式。
第8题（10分）8-1 分子式为C7H14O 的手性醇，经催化氢化吸收一分子氢后得到一个新的非手性醇。
写出醇的可能结构。
8-2 烃A的含氢量为7.7%,分子量在300以下，且能使Br2-CCl4和稀冷KMnO4溶液褪色，在温和条件下，1molA催化加氢可以加1mol氢分子，若用KMnO4酸性溶液氧化，则仅得到一种二元酸B,B的一溴取代物只有一种。
试推出该化合物A的可能结构，并命名。
第9题（共10分）香料M可由下列方法合成，试回答问题9-1 命名香料M。
9-2 写出A,B,C,D,E的结构简式，以及条件F的内容9-3 加入试剂的目的是什么？第10题（9分）软锰矿是最重要的锰矿石，主要成为为MnO2，不但在工业上有重要用途，如合金工业，干电池制造等等，在中学化学中也用途广泛，如制备氧气，氯气的催化剂。
为了分析软锰矿中MnO2的含量，科研人员称取0.1226g软锰矿矿石，与氧化剂KClO3混和，在KOH介质中加强热，得到一种绿色的化合物，加水溶解，通CO2，得到紫红色溶液和黑色不溶物，过滤，用0.1050mol/L的Fe2+ 标准溶液滴定该溶液，用去24.20mL.(认为软锰矿中的杂质不参与反应)10-1 写出上述过程中涉及的反应方程式10-2 操作中通CO2的目的是什么？10-3 计算该软锰矿中MnO2的含量第11题（共11分）2004年美国火星探测车在火星大气层分析到了A气体。
A不太稳定，由三种短周期元素组成，其各元素的摩尔分数相等。
A可由粉末状的KSCN与浓硫酸微热得到（产物中只有A 是气体）。
已知A的沸点223.4K，汽化热为18.62kJ/mol。
当温度为00C时，A的密度是压强的函数。
有人在00C时测得了如下数据：P/atm 0.2 0.4 0.6 0.8d/g·L-1 0.5338 1.082 1.6365 2.205611-1 试根据计算确定A的结构简式，指出分子的极性情况和中心原子的杂化形态。
11-2 写出制备A的化学反应方程式。
11-3 A也可由二元化合物B与SO3反应得到。
已知B的沸点319.4K，汽化热为27.61kJ/mol，B作溶剂的沸点升高常数为K b=2.335K·kg·mol-1。
A和B是等电子体。
试写出B与SO3反应制备A的化学反应方程式。
（注：沸点升高常数可以表示为Kb =R(T b*)2M/Δvap H°m）11-4 试推测火星表面的温度，简述你的理由。
我爱奥赛网2006年第二届“我爱奥赛杯”高中化学竞赛参考答案及评分细则第1题（6分）1-1(1分，错一个全扣)1-2 能量状态越高，摩尔熵变增大，S1<S2(1分)1-3 x= - 0.000868 T+ 0.851 (2分)1-4 （1）可以进行一些在通常条件下不能进行的反应（2）产物作为水，可以不除去（3）绿色，环保，无污染。
(2分，说出两点即给满分)第2题（11分）2-1 A：N2O4B：NO C：N2O3D：N2O5E ：NO2(分子式、结构式各0.5共5分)2-2 由A到E，需要高温低压(1分)2-3 2NO2+O3==N2O5+O2 (2分,无氧气不得分)2-4 A自偶电离生成NO+和NO3-,钠电子转移给NO+,放出NO或用方程式表示N2O4==NO+ + NO3-Na + NO+ == Na+ + NO (3分)第3题（4分）3-1 水溶液体系里，氨水显碱性，而三价铁和二价铁氢氧化物溶度积均很小，不管是三价铁还是二价铁都会生成氢氧化物沉淀。
(2分)3-2 不常见并不代表不存在，铁的氨配合物可能在非水溶剂中制备（注：实际上是存在的）。
(2分)第4题（9分）4-1 2FSO3H FSO3H2+ + FSO3-(1分)4-2 B(OH)3 + 3FSO 3H BF 3 + 3H 2SO 4 (1分) 4-3 SO 2 + F 2 SO 2F 2SO 2F 2 + OH - FSO 3H + F -FSO 3H + H 2O H 2SO 4 + HF (3分, 每个一分)4-4 （CH 3）3COH （CH 3）3COH 2+ （CH 3）3C ++H 3O +(2分,方程式表达意思对即可)不能稳定存在，易被水溶剂化，或和水结合，或水解 (1分)第5题（12分）5-1 H 2Pt(OH)6 或Pt (OH)4(H 2O)2 (2分)(2分，每个一分)5-2 PtO 2, Pt (4分，过程略) 5-3(4分, 各2分)第6题（10分） 6-1（1分）6-2 二聚体（2分）HH O----- H N H N C C N H N H----- O H H四聚体（2分）6-3 氢键，范德华力（分子间作用力），静电引力 （2分）6-4 氯离子和尿素分子形成一个平面网状结构，四乙基铵离子嵌在层与层之间。