第二节当代环境问题的产生及其特点
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1.2节 当代环境问题的产生及其特点
第二节 当代环境问题的产生及其特点
一、环境问题
资源短缺 生态破坏
环境污染
全球环境变化
1、环境问题的表现及成因
表现
成 因
资源 随着人口的增长，人们对资源的无限需求与地球资源的 短缺 有限供应是造成资源短缺的主要原因 环境 污染 随着生产的高速发展和生活水平的提高，人们弃置到环 境中的废弃物越来越多，超过了环境的自净能力，便产 生了环境污染
生态 生态破坏主要是植被破坏。植被的破坏会引起生物多样性 破坏 减少、水土流失、土壤肥力下降、土地荒漠化等生态问题 全球 工业革命以来，尤其是最近 50 年来，人类对环境的影响 环境 已经遍及到全球，使全球环境趋于恶化，影响人类的生活 变化 质量乃至生存
2、环境问题的地区差异
发达国家 发展中国家
环境污染
不是消除环境污染，而是转嫁污染，促使环境污染 全球化！
局部利益与整体利益的矛盾
美国东北部工业区的废气，通过高烟囱“越境” 到邻国加拿大，引起纠纷。 【WTO与环境问题】 中国加入WTO将面临两方面新的环境问题。一方面是国 际上的"绿色贸易壁垒"。由于中国目前的环境标准普遍低 于发达国家的标准，中国的食品、机电、纺织、皮革、陶 瓷、烟草、玩具、鞋业等行业的产品将在出口贸易中受到 限制。另一方面，由于国际市场对中国的矿产、石材、药 用植物、农产品、畜牧产品的大量需求，可能会加重中国 的生态、环境和自然资源的破坏。同时，中国可能成为国 外污染密集型企业转移的地点和大量的国外工业废物"来 料加工"的地点不合 理开发利用
判断：假若世界人口不再增长，就不再存在资源问题。
虽然世界人口不断增加，是资源问题的重要原因。但 即使将来人口达到零增长，由于人类世代的无限延续 和个人需求的不断增长，仍会构成人口与资源的矛盾。
一、环境问题
资源短缺 生态破坏
环境污染
全球环境变化
1、环境问题的表现及成因
表现
成 因
资源 随着人口的增长，人们对资源的无限需求与地球资源的 短缺 有限供应是造成资源短缺的主要原因 环境 污染 随着生产的高速发展和生活水平的提高，人们弃置到环 境中的废弃物越来越多，超过了环境的自净能力，便产 生了环境污染
生态 生态破坏主要是植被破坏。植被的破坏会引起生物多样性 破坏 减少、水土流失、土壤肥力下降、土地荒漠化等生态问题 全球 工业革命以来，尤其是最近 50 年来，人类对环境的影响 环境 已经遍及到全球，使全球环境趋于恶化，影响人类的生活 变化 质量乃至生存
2、环境问题的地区差异
发达国家 发展中国家
环境污染
不是消除环境污染，而是转嫁污染，促使环境污染 全球化！
局部利益与整体利益的矛盾
美国东北部工业区的废气，通过高烟囱“越境” 到邻国加拿大，引起纠纷。 【WTO与环境问题】 中国加入WTO将面临两方面新的环境问题。一方面是国 际上的"绿色贸易壁垒"。由于中国目前的环境标准普遍低 于发达国家的标准，中国的食品、机电、纺织、皮革、陶 瓷、烟草、玩具、鞋业等行业的产品将在出口贸易中受到 限制。另一方面，由于国际市场对中国的矿产、石材、药 用植物、农产品、畜牧产品的大量需求，可能会加重中国 的生态、环境和自然资源的破坏。同时，中国可能成为国 外污染密集型企业转移的地点和大量的国外工业废物"来 料加工"的地点不合 理开发利用
判断：假若世界人口不再增长，就不再存在资源问题。
虽然世界人口不断增加，是资源问题的重要原因。但 即使将来人口达到零增长，由于人类世代的无限延续 和个人需求的不断增长，仍会构成人口与资源的矛盾。
课件12：1.2 当代环境问题的产生及其特点
生态破坏是指人类活动向环境索取资源的速度超过了资源本身及其 替代品的再生速度,使生态环境遭到破坏。由人类不合理的活动造成的生态 破坏主要有:①滥伐森林,造成森林面积锐减,使森林的环境调节功能下 降;②对自然环境的破坏,导致水土流失和土地荒漠化加剧;③不合理的灌溉 等,引起土地盐碱化;④生物的生存环境遭到破坏或过度捕猎等,导致生物多 样性锐减。
(1)图中( ) A.①—②—③反映碳在大气圈、水圈、岩石圈循环的过程 B.⑥环节在人类的作用下,会导致岩石圈物质循环受阻 C.⑤环节循环速度如果加快,可以减缓碳排放的速度 D.控制④环节的人类活动是发展低碳经济的途径之一 (2)有关人类活动作用于⑤及可能的后果是( ) A.人工增雨改变水资源的空间分布 B.建设水电站后容易加剧洪涝灾害 C.发展火电站可能导致沿海低地被淹 D.北京冬季燃煤取暖导致河流污染
答案:(1)Ⅰ类型侵蚀为主区属温带大陆性气候,降水稀少,以风力侵蚀、 沉积作用为主;Ⅱ类型侵蚀为主区属于温带季风气候,降水集中于夏季,且多 暴雨,流水侵蚀作用显著。
(2)内蒙古地区土地荒漠化使华北地区沙尘天气发生频率增加;黄土高 原水土流失严重,大量泥沙在黄河下游沉积,形成地上河。
(3)C B E D A
因此,在实际应用中,首先要注意对比两者在概念的内涵和外延上的差 别,其次要分析环境问题的具体表现以及形成原因,这样才能准确把握。
【例 1】 工业革命以来,人类大量使用石油、煤炭等化石燃料,从而加 剧全球变暖,带来气候多变、灾害丛生等严重后果。为此,全社会在倡导发 展低碳经济和低碳生活。下图表示碳物质在地球各圈层中的循环过程,读图, 完成下列各题。
1.了解当前 人类所面 临的主要 环境问题。 2.能够分析 某种环境 问题产生 的主要原 因及危害。
当代环境问题的产生及其特点及解决措施
当代环境问题的产生及其特点及解决措施1. 环境问题的产生在当代社会，随着工业化和城市化的快速发展，环境问题日益突出。
这些环境问题主要由以下几个方面造成：1.1 工业排放和废弃物工业生产持续增长，导致大量工业废气、废水、固体废弃物的排放，严重污染了空气、水体和土壤，加剧了气候变化。
1.2 交通尾气和垃圾交通工具的大量使用释放出大量的尾气污染，同时城市交通运输带来的噪声和霾也给环境带来负面影响。
此外，城市中大量的垃圾无法得到有效处理，污染了土壤和水源。
1.3 森林砍伐和土地开发森林砍伐、土地开发和水资源过度开采导致自然生态系统遭受破坏，造成生物多样性丧失和生态平衡被打破。
2. 环境问题的特点当代环境问题具有以下几个显著的特点：2.1 全球性环境问题的产生和蔓延已经超越国界，成为全球性问题。
例如气候变化、海洋污染等问题对全球都有着严重的影响。
2.2 多样性环境问题不仅表现为空气污染、水质恶化等传统问题，还包括了生态系统崩溃、生物多样性丧失等新型问题。
2.3 时效性环境问题的解决需要立即行动，否则将会带来灾难性后果。
时效性要求我们采取紧急有效的措施来应对。
3. 环境问题的解决措施3.1 加强环境法规建立健全的环境法律法规体系，加大对环境违法行为的处罚力度，促使企业严格遵守环境法规。
3.2 推广清洁能源和绿色生产加大对清洁能源的投入和研发，减少对传统能源的依赖，促进绿色生产和可持续发展。
3.3 倡导低碳生活方式鼓励公众节约能源、减少碳排放，推广绿色出行、绿色食品等低碳生活方式，培养环保意识。
3.4 保护生态环境重视保护和恢复生态系统，加强对森林、湿地、草原等生态环境的保护，促进生物多样性的恢复和发展。
结语当代环境问题的解决需要全社会共同努力，政府、企业、公众等各方都应积极参与，共同推动环境可持续发展，实现人与自然和谐共生的目标。
第一章第二节当代环境问题的产生及其特点
的潜伏期后才表现出来
举例
DDT被实验证明 有卓越的杀虫特 ，但是大规模使 几十年后，才发 它进入食物链的 个环节，损害一 动物和人类的健
过程的不可 逆性
规模的全球 性
因科技进步，人类具有 了大规模干预环境的能 力，使环境中经长期演 化形成的物理、化学、 生物过程发生改变，而 其中有些过程是不可逆 的
第一章第二节当代环境 问题的产生及其特点
2020/8/14
课标要求
1.环境问题产生 的主要原因及危 害。 2.归纳当前人类 所面临的主要环 境问题。
课标解读 知道：环境问题的表现、成因和 特点。 理解：环境问题的表现、原因、 特点三者的内在联系。 应用：通过分析环境问题现象， 能够概括环境问题的实质，提高 综合宏观分析问题的能力。
有些地区和国家对待环境 问题，采取只顾自身利益 而以邻为壑的态度，对污 染物不先行治理即转移给 邻近地区，结果使污染向 更大范围转移，扩大污染 的危害
个人的行为也会影响整体 环境，个人行为的不负责 任，最终会影响大众的利 益特点来自表现环境变化是一个规模极
危害的 不可预 见性
大、时间极长的过程， 难以在实验室中模拟， 环境污染对人体的危害 ，一般是经过一段较长
森林毁坏、 水土流失、 土地荒漠化 、土地次生 盐渍化、物 种灭绝等
大气污染 水污染、 体废弃物 染、噪声 染、光污 等
原生环境问题与次生环境问题很难截然分开。它
们之间相互影响、相互作用、彼此叠加，形成“
复合效应”。这种“复合效应”使环境问题变得
更加复杂。例如，修建水库大坝可能诱发地震；
过度开采地下水会引起局部地区下沉或塌陷
有些环境问题不只影响 一个国家或地区，而且 影响到其他国家甚至全 球
402当代环境问题的产生及其特点
3.局部利益与整体利益的矛盾。 (1)对污染物不先行治理即转移给邻近地区, 扩大污染的危害。 (2)发达国家把污染严重的企业转移到发展 中国家。 (3)国内经济较发达地区把污染企业转移到 贫困地区。 4.个人行为和大众利益的矛盾。
为什么说环境问题就是发展问题? 提示从环境问题的产生原因可以看出,环境 问题是伴随着人口、资源和发展问题出现的, 这四者之间是相互联系、相互制约的。造成 环境问题的根源是在人类中心主义指导下的 传统发展模式和生活方式。所以从本质上讲, 环境问题就是发展问题。
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一 二 三
一、环境问题的表现 1.资源短缺。 2.环境污染。 3.生态破坏。
4.全球环境变化。
环境问题是发展过程中产生的,因此环 境问题的产生只与人类活动有关。这句 话对吗?为什么? 提示不对。环境问题的产生,既有自然 原因,也有人为原因,且以人为原因更为 重要。
二、环境问题产生的原因 1.资源的有限性与人类需求的无限性的矛盾。 (1)地球自然资源总量有限,而人类需求不断 增长,构成人口与资源之间永恒的矛盾。 (2)控制世界人口的增长,使其稳定在适度的 规模,成为解决当代环境问题的关键。 2.短期经济利益与长远环境效益的矛盾。 (1)发达国家走过了先污染、后治理的道路。 (2)片面追求短期经济效益,造成环境污染。
答案C
2013年首都环境建设任务将生态环境列为重点工作,市发展改革 委等多部门齐出手从空中到市民身边,立体防控PM2.5等污染。 PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,也称为可入肺 颗粒物。据此完成下列各题。 (1)PM2.5造成的环境问题属于( )。 A.环境污染 B.生态破坏 C.资源短缺 D.生物多样性减少 (2)根据资料判断,下列说法正确的是( )。 A.PM2.5就是空气中的浮尘,肉眼可见 B.PM2.5对呼吸道健康的人没有危害 C.PM2.5的浓度与人类活动有一定关系 D.PM2.5在海洋上含量高,因为海洋上空水汽多 答案(1)A (2)C
第二节 当代环境问题的产生及其特点
美国东北部工业区的废气，通过高烟 囱“越境”到邻国加结拿果大，引起纠纷。
不是消除环境污染，而是转嫁污染， 促使环境污染全球化！
（四）个人行为和大众利益的矛盾
说说他们各方立场：
投资商：给自己和当地人带来的经济利益 环保局领导：开矿带来的环境问题 果农： 自己受到了环境灾害 村长： 兼顾经济发展与环境保护
（二）短期经济利益与长远环境效益的矛盾
• 片面追求经济增长 • 传统工业道路是一种以牺牲环境为代价的发展→
先污染，后治理 • 伴随着工业化和城市化的，往往是环境污染和生
态破坏！ • 发展经济和保护环境是人们追求的目标
（三）局部利益与整体利益的矛盾
有些国家和地区对待环境问题，只顾自身利 益，以邻为壑，污染物不治理即转移！
三、当代环境问题的特点 （一）危害的不可预见性 （二）过程的不可逆性 （三）规模的全球性
（一）危害的不可预见性
DDT的使用
（二）过程的不可逆性
（三）规模的全球性
这幅由美国航空航天 局提供的影像中，南极上 空的臭氧层空洞就像一个 巨大的蓝色水滴。美国航 空航天局的科学家2000年 9月8日宣布，南极上空 2000年9月3日的臭氧层 空洞面积达到2830万平方 公里。
高中地理新课标教材（人教版）选修六
第二节 当代环境问题 的产生及其特点
课程标准：归纳当前人类所面临的主要环境问题。 说出环境问题产生的主要原因及危害。
学习目标： 1.结合实际生活，说出环境问题的分类和表现； 2.通过图文材料，说明世界八大公害等环境污染 问题产生的原因及危害；
3.在教师的引导下，通过阅读教材，总结描述当 代环境问题的特点；
1.2 环境问题 概念 资源短缺
当 的表现 代 环
不是消除环境污染，而是转嫁污染， 促使环境污染全球化！
（四）个人行为和大众利益的矛盾
说说他们各方立场：
投资商：给自己和当地人带来的经济利益 环保局领导：开矿带来的环境问题 果农： 自己受到了环境灾害 村长： 兼顾经济发展与环境保护
（二）短期经济利益与长远环境效益的矛盾
• 片面追求经济增长 • 传统工业道路是一种以牺牲环境为代价的发展→
先污染，后治理 • 伴随着工业化和城市化的，往往是环境污染和生
态破坏！ • 发展经济和保护环境是人们追求的目标
（三）局部利益与整体利益的矛盾
有些国家和地区对待环境问题，只顾自身利 益，以邻为壑，污染物不治理即转移！
三、当代环境问题的特点 （一）危害的不可预见性 （二）过程的不可逆性 （三）规模的全球性
（一）危害的不可预见性
DDT的使用
（二）过程的不可逆性
（三）规模的全球性
这幅由美国航空航天 局提供的影像中，南极上 空的臭氧层空洞就像一个 巨大的蓝色水滴。美国航 空航天局的科学家2000年 9月8日宣布，南极上空 2000年9月3日的臭氧层 空洞面积达到2830万平方 公里。
高中地理新课标教材（人教版）选修六
第二节 当代环境问题 的产生及其特点
课程标准：归纳当前人类所面临的主要环境问题。 说出环境问题产生的主要原因及危害。
学习目标： 1.结合实际生活，说出环境问题的分类和表现； 2.通过图文材料，说明世界八大公害等环境污染 问题产生的原因及危害；
3.在教师的引导下，通过阅读教材，总结描述当 代环境问题的特点；
1.2 环境问题 概念 资源短缺
当 的表现 代 环
原创2：1.2 当代环境问题的产生及其特点
你能说出下列图片所反映的是什么环境问题吗？
什么是环境问题？
一、环境问题的表现
1．环境问题的概念
指人类与环境矛盾的激化状态，表现为矛盾双方趋于互相 对抗、互相排斥、互相否定、互不适应，因而影响人类生产、 生活，甚至威胁人类生存，成为人类必须解决的重大问题。
2．表现 （1）资源短缺
人口的数量 大幅度增长
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第一章 环境与环境问题
第二节 当代环境问题的产生及其特点
课程标准
说出环境问题产生的主要原因及危害。
学习目标
1、明确什么是环境问题,掌握环境问题的分类。 2、通过了解环境问题的发展过程,分析说明环境问题 产生的主要原因及危害,认识环境问题的实质。 3、通过学习和探究,提高辩证思维能力,形成热爱自然、 保护环境的观念和意识。
（3）生态破坏 （主要是植被的破坏） 生态系统的基础与核心： 植被
（3）生态破坏 （主要是植被的破坏）
生态系统的基础与核心： 植被
（4）全球环境变化
如全球气候变暖、臭氧层破坏、酸雨、生物 多样性锐减和海洋污染等问题。
二、环境问题产生的原因
(一)自然原因
火山爆发、地震、台风等等。
(二)人为原因
二、环境问题产生的原因
(一)自然原因
(二)人为原因
1．资源的有限性与人类需求的无限性的矛盾 （根本性的原因）
2．短期经济利益与长远环境效益的矛盾 3．局部利益与整体利益的矛盾 4．个人行为和大众利益的矛盾
三、当代环境问题的特点
（与历史上的环境问题相比）
1．危害的不可预见性 2．过程的不可逆性 3．规模的全球性
1．资源的有限性与人类需求的无限性的矛盾 （根本性的原因）
人口的数量 大幅度增长
第二节 当代环境问题的产生及其特点
第二节当代环境问题的产生及其特点[学习目标定位] 1.理解目前人类面临的主要环境问题。
2.掌握环境问题产生的主要原因及其特点。
一、环境问题的表现1．资源短缺：地球资源的总量是有限的，①与②之间的矛盾造成了资源短缺。
2．环境污染：人类弃置到环境中的废物越来越多、越来越复杂，而且有些废弃物在环境中几乎不能降解，造成了严重的环境污染。
3．生态破坏：③是生态系统的基础和核心，生态破坏主要是④。
4．全球环境变化：人类对环境的影响已经遍及全球每个角落，人类的某些行动，使全球环境趋于恶化，影响人类的生活质量，乃至人类的生存。
像全球气候变暖、⑤、酸雨、⑥和海洋污染等问题已成为热门话题。
二、环境问题产生的原因1．环境问题的产生既有自然原因，也有人为原因，而以⑦原因更为重要。
2．环境问题的人为原因表现为以下几对矛盾的冲突：(1)资源的⑧与人类需求的⑨的矛盾；(2)短期⑩与长远⑪的矛盾；(3)⑫与整体利益的矛盾；(4)个人行为和⑬的矛盾。
三、当代环境问题的特点1．危害的不可预见性环境变化是一个规模极大、⑭很长的过程，难以在实验室中模拟。
2．过程的不可逆性由于科学与技术的进步，人类具有了大规模的⑮的能力，使环境中经长期演化形成的物理、⑯、生物过程发生改变，而有些过程是⑰。
3．规模的全球性有些环境问题是⑱的，只影响一个流域、一个地区或少数国家。
但有些环境问题21问是⑲的，例如⑳问题、臭氧层破坏问题、酸雨问题、○题和海洋污染问题等。
思维活动：河谷地形，逆温天气且有雾，不利于污染物扩散SO3、硫酸，附着在烟尘上吸入肺部探究点一 环境问题的表现探究活动 读下图，分析回答下列问题。
(1)该图反映的在不同社会发展阶段，人们对能源的需求量变化的趋势是什么？(2)在工业社会，人类对能源的需求量大幅度增长的主要原因有哪些？(3)随着人类对能源需求不断增长，可能带来哪些严重的后果？(4)除了资源短缺之外，人类还面临哪些主要环境问题？探究点二 漫画“苦难的母亲”(1)仔细观察材料二图，找出当今人类面临的环境问题有哪些？其中具有全球性的环境问题有哪些？(2)环境问题的产生以人为原因最为重要，其主要表现为哪几对矛盾的冲突？(3)为什么人类与自然资源之间存在着永恒的矛盾？(4)当代环境问题有何特点？。
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（2）说明导致全球性环 境问题的主要原因。 人口的增长；经济活动的增加；以及传统发 分析环境问题成因，一般从三个方面着手：①人 展方式下资源利用不合理、过度消耗；向环境排 口问题，②资源问题，③发展（经济）问题。 放的废弃物超过了环境的自净能力。
（3）简述减轻环境问题 的主要措施。 控制人口数量；资源的合理开发和利用；清 措施应与成因对照分析，然后再结合当今环 洁生产；加强环境保护和污染治理；改变传统发 境问题的热点加以分析。 展方式，走可持续发展道路；加强国际协作。
• 总结： 环境问题已经成为关系全人类 生存与发展的重大难题，要深入分 析它产生的原因，进而确立解决环 境问题的正确思想。
即一些不负责任的个人行为，影响了大众的 利益。如不节约用水。
1、从这幅漫画中你想到什么? 庞大的人口数量给带 来了巨大压力。庞大的人 口基数和较高的人口增长 率，对全球尤其是发展中 国家，形成巨大的人口压 力。 人口的持续增长，对 物质资料的需求和消耗随 之增多，最终会超出环境 供给资源和消化废弃物的 能力，进而出现种种资源 和环境问题。
矿厂投资商
由于我们在这里开矿，你们这里才开始修建公 路，整修小学校。再说铁矿的开发，也给你们中的 很多人带来了不少的经济利益，要是真的矿厂开不 下去，哪条公路就没办法修下去，下半年，小学校 也没钱整修了。
环保局领导
由于开矿，严重破坏了这里的生态环境。矿厂 应该拿出一笔钱来治理污染生态环境，要不就关闭 矿厂。
将 会 人 有如 类 什果 与 么人 环 后类 果与 境 ？环 关 系境 密不 切协 调 ，
高中地理新课标教材（人教版）选修六
第一章 环境与环境问题
第二节 当代环境问题的 产生及其特点
一、环境问题的表现 1．环境问题的概念 指人类与环境矛盾的激化状态，表现为矛盾 双方趋于互相对抗、互相排斥、互相否定、互不 适应，因而影响人类生产、生活，甚至威胁人类 生存，成为人类必须解决的重大问题。 2.环境问题的主要表现 资源短缺
案例
遭到化学污染的北极地区
一些污染物会通过大气、水体的搬运与输送，漂洋过海，甚 至到达无人类工业活动的北极地区。在20世纪70年代后期日本几 家航空公司的维修人员开始注意到，定期飞经北极地区的航班客 机的有机玻璃上时常出现裂痕，对此一直未能查明原因，后来才 发现在阿拉斯加和北欧的北极圈内，大气污染物的浓度急剧升高。 北极地区由于冬天几乎不下雪，受到污染的大气得不到清洗而长 期滞留在空中，从而形成了严重的烟雾。烟雾污染带宽达160 千 米，厚约300米，有时在离地面800米的高空也出现数条这样的污 染带。污染带中可以检测到砷、铅、锰、钒等金属，氟利昂、氯 仿等有机化合物，以及二氧化硫。在每立方米大气中含有5微克的 二氧化硫。北极地区冰雪中硫酸和硝酸的体积分数就达到了1.0 ×10 ﹣8 ～2.0 ×10 ﹣8，这才搞清了航班客机有机玻璃的损伤是 大气污染所致。
骨痛病事件
（3）生态破坏（主要是植被的破坏）
植被是生态系统的基础与核心
生态破坏主要是植被的破坏
生物多样 环境质 性受损 量下降
水土流失 土壤肥 力降低
土地荒漠化
人类丧失生存条件!
（4）全球环境变化——趋于恶化 全球气候变暖 臭氧层破坏 酸雨 生物多样性锐减 海洋污染
a
c
b
d
（1）将正确选项的代号填入图中对应的空白框内（每 字母限填一次）。 a.臭氧层空洞 b.全球变暖 c.酸雨 d.森林锐减
二、环境问题产生的原因
火山爆发、地震、台风等等。 1.自然原因 2.人为原因（更重要） （1）资源的有限性与人类需求的无限性的矛盾（根本性 环境问题产生的人为原因，主要表现在以下几对矛 的原因） 盾的冲突. 人口持续增长
人口的数 量大幅度 增长 个人对资 源的需求 大幅度提 高 对资源的 需求无限 增长 ，对物质和能 源需求与消耗 之增多，往往 导致以损害环 境为代价，换 取眼前经济效 益的短期行为
2．过程的不可逆性
由于科学与技术的进步，人类具有了大规模干预环 境的能力，使环境中经长期演化形成的物理、化学、生 物过程发生改变，而其中有些过程是不可逆的。 举例说明
3．规模的全球性
有些环境问题是局部的，只影响一个流域、一个地 区，或少数国家。但有些环境问题是全球性的，例如全 球气候变暖问题、臭氧层破坏问题、酸雨问题、生物多 样性锐减问题和海洋污染问题家乡是山区，自从有人 在山上发现铁矿后，人们开始修路 采矿。村民的经济收入比以前有了 提高。但是没过多长时间，洗矿的 水进入了河流，河流里的水慢慢变 黑了，青山也慢慢变秃了，于是村 民们便向有关部门反映，希望能够 有效解决这一问题。
村民们请来环保局的专家和有 关领导召开会议，商讨应该采取什 么措施来解决采矿带来的种种问题。
环境污染
生态破坏
全球环境变化
（1）资源短缺
人口的数量 大幅度增长
怎么会呢？
对资源的需 求无限增长 资源短缺 个人对资源 的需求大幅 度提高
接下一张
地球资源 总量有限
接
7
不同社会发展阶段人们每天对能源的需求
接上一张
（2）环境污染
人们生产 高速发展 人们弃臵到 环境中的废 物多而复杂 有些废弃物 在环境中几 乎不能降解
• 请说出他们主要有哪几方面的考虑？
投资商： 自己和当地人的经济利益
环保局领导： 开矿带来的环境问题
果农：
自己受到了环境灾害
村长：
兼顾经济发展与环境保护
• 这件事情的矛盾焦点在哪里？
经济效益 环境效益
怎么办？
如何兼顾 • 对此你有怎样的看法?
三、当代环境问题的特点 1．危害的不可预见性
环境变化是一个规模极大、时间很长的过程，难以 在实验室中模拟。 举例说明
怎么会呢？
人们生活 水平提高
环境污染：如“八 大公害事件”给 人群带来疾病和 死亡
（阅读） 读P4—6“阅读”材料
２０世纪中叶发生的所谓“八大公害事件” 环境污染的“急性发作” 玛纳斯河谷烟雾事件 四大烟雾事件 四日市哮喘事件 米糠油事件 水俣病事件 多诺拉烟雾事件 洛杉矶光化学烟雾事件 伦敦烟雾事件
地球资源 总量有限 且分布不 均
环 境 问 题
资 源 短 缺
在尽可能短时期内，控制住世界人口的 增长，使世界人口稳定在适度的规模。
解决当代环境 问题的关键
（2）短期经济利益与长远环境效益的矛盾 在迅速致富愿望驱使下，为了片面追求短期 经济利益，臵资源破坏和环境污染于不顾。如建 设一些污染严重的企业，造成环境污染；过度从 环境中索取资源等。 （3）局部利益与整体利益的矛盾 有些地区和国家，采取只顾自身利益而以邻 为壑的态度，对污染物不先治理即转移给邻近地 区。结果会扩大污染范围，促使环境污染全球化 （4）个人行为和大众利益的矛盾
果农 自从开矿以来，山上的树越来越少，污染越来 越严重，山下的果园也跟着遭殃，果园的收成越来 越不好，果子也没有以前好吃了。 村长 开矿是村里不少人受益，矿厂出钱修建了公路， 还帮我们整修了小学的校舍。如果矿厂关闭了，村 里的各项公共开支就没有着落了。但是，另一方面， 我也眼看着山上的树越来越少，河里的水越来越黑。 长期这样下去，连生存都会成问题。