第三节 发展生产 改善生活1.ppt
育婴师四级中级第三单元保健与护理ppt课件

婴儿出牙时,面部抚触和亲吻可使其脸部肌肉放松。 开始时要轻轻抚触,逐渐增加压力,好让婴儿慢慢适应
起来。 不要强迫婴儿保持固定姿势,如果婴儿哭了,先设法让
他安静,然后才可继续。一旦婴儿哭得很厉害应停止抚 触。 不要让婴儿的眼睛接触润肤油。
生长发育规律
生长发育是连续的过程
生长发育在整个小儿时期不断进行,但各年 龄阶段生长发育的速度不同,如体重和身长在生 后第一年,尤其在前三个月增加很快,出现生后 的第一个生长高峰;第二年以后生长速度逐渐减 慢;至青春期生长速度又加快、出现第二个生长 高峰。
生长发育规律
各系统器官发育不平衡
人体各系统的发育顺序遵循一定规律,有各自 的生长特点。神经系统发育较早,脑在生后2年内发 育较快;淋巴系统在儿童期生长迅速,于青春期前达 高峰,此后逐渐降达成人水平;生殖系统发育较晚; 其他如心、肝、肾、肌肉等系统的增长基本与体格生 长平行。
胎儿期 保护胎儿正常生长,降低围产儿死亡率 新生儿期 定期访视、鼓励母乳喂养、指导新生
儿护理防治疾病,降低死亡率 婴儿期 鼓励母乳喂养,指导正确断奶和添加辅
食,开展计划免疫,作好常见病防治 幼儿期 开展早期教育,建立合理膳食与生活制
度,培养良好的卫生习惯,继续作好计划免疫, 定期开展体格检查
婴幼儿咳嗽护理
饮食要清淡 多饮白开水 多食用新鲜蔬菜及水果
婴幼儿便秘护理
治疗婴幼儿便秘的方法:
1.增加婴幼儿的饮水量 2.适当在奶中加些糖 3.在两顿奶间加些蜂蜜水 4.多吃蔬菜,水果和粗纤维食物 5.每天进行适当的腹部按摩 6.建立科学的喂养规律,培养定时排便的习惯 7.可增加纤维素含量较高的食物
加快推进以改善民生为重点的社会建设PPT课件

一、如何推进以改善民生为重点的社会建设? 首先是要发展经济,为解决民生问题奠定物质基础。解决中国所有问题关键在于依靠自 己的发展。(十七大报告:在发展经济的基础上) 加快推进以改善民生为重点的社会建设的六大任务: 1、优先发展教育,建设人力资源强国。教育是民族振兴的基石,教育公平是社会公平 的重要基础。 2、实施扩大就业的发展战略,促进以创业带动就业。就业是民生之本。 3、深化收入分配制度改革,增加城乡居民收入。合理的收入制度是社会公平的重要体 现。
2、加快推进以改善民生为重点的社会建设,有助于推动社会主义现代化建设,是中 国发展和进步和客观要求(是由党的地位和作用决定的)。社会主义现代化建设事 业,是我国各族人民的共同事业。中国共产党是社会主义事业领导核心,只有把解 决民生问题,切实尊重人民的政治、经济和文化权益,才能统一全国各族人民的意 志和行动,使人民的积极性、主动性、创造性不断得到充分发挥,从而同心同德地 为全面建设小康社会和实现社会主义现代化的宏伟目标而努力奋斗。 3、加快推进以改善民生为重点的社会建设,有助于维护社会的安定团结,是维护社 会和谐稳定的需要(是由我国人民民主专政的社会主义国家性质决定的)。我国是 人民民主专政的社会主义国家,人民是国家的主人,国家制定的路线、方针、政策 始终代表人民的意志和根本利益。国家政权行使组织和领导社会主义现代化建设, 协调人民内部的关系和利益、正确处理人民内部矛盾,组织社会公共服务的职能, 重视解决民生等人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题,让全体人民共享改 革和发展的成果。巩固人民民主专政国家的阶级基础和广泛的社会基础。如国家建 立廉租房制度,建立医疗保障制度。 4、加快推进以改善民生为重点的社会建设,有助于尊重和保护人权。对于一个国有 和民族来说,人权首先是人民的生存权和发展权,党和国家重视解决民生问题保障 的人民最基本的生存和发展权,为其他权利的行使奠定的基础。 5、加快推进以改善民生为重点的社会建设,维护人民当家作主地位。解决好民生问 题,有利于调动群众积极性,激发政治参与热情,促进社会主义民主政治建设。
高一参考资料政治 1.3.1《社会主义生产目的的最终实现》B教案 沪教版

第一课发展经济与改善生活第三节发展生产改善生活第一框社会主义生产目的的最终实现一、教学目标1.知识与技能: 知道发展生产的终极目标是为了满足人们日益增长的物质文化生活水平的需要,以及这个目标是如何实现的;学会判断和分析社会生活中的某些经济行为是否与社会生产目的相符合,同时锻炼自学技能,理解进行积累的重要性2.过程与方法:通过课前收集相关资料,养成关注国家事身边事的习惯;通过课堂交流和讨论,培养判断和分析社会现象的能力;通过网上查阅、专题研究,领悟国家的重大方针和政策3.情感态度和价值观: 领会社会生产目的的最终实现与个人的道德自律,与社会的公平协调有关,感悟提高自身素质的重要性,增强公民的责任意识。
二、课前准备1.学生:以小组为单位,收集我国存在的地区间、行业间、城乡收入差距的资料;2.教师:收集社会生产中一些企业和个人的具体经济行为;我国经济发展过程中的一些具体数据以及涉及中西部地区的某些大型工程的资料。
三、教学过程【导入新课】“社会生产目的的实现”在我们的周围,有着琳琅满目的商品,它们满足了我们物质生活所需;在我们的生活里,又充满着各种文体活动,它们陶冶着我们的性情,充实着我们的精神世界。
先请大家来谈一谈,这几年来我们的家庭发生了怎样的变化?生:略师:这一切都是我国经济发展所带来的可喜变化。
特别是改革开放以来,我们的收入上了一个大台阶,我们的生活上了一个大台阶,而这一切也正是社会主义生产的根本目的,即:在发展生产的基础上逐步改善人民生活,全体人民切切实实得到实惠,实现共同富裕.而最近在我们党的十一五规划的建议当中,也提到了这样的问题.【展示十一五规划的文件】师:社会经济活动是由无数企业和个人的经济活动构成的,无论是企业还是个人,都是为了追求更多的利润,获得更多的收入。
但在这个过程当中,追求的手段却不尽相同.下面我们就来一次比赛, 请每一小组选择下面的任何两题,判断这样的经济行为与社会生产目的有没有产生偏离?并且说出你的理由,看哪个小组的理由合理又充分: 【小组活动】材料一:去年安徽、湖南等地出现了一些因食用劣质奶粉而导致的“大头娃娃”,这些产品大多在蛋白质和脂肪含量方面过低;材料二:最近,上海警方捣毁了一个制假窝点,缴获成品盗版地图12万余册,价值人民币60余万元。
生态工程ppt模板

第二节 生态工程在农业中的应用
一、农业生态工程的概念:以生态学原理为依据, 将种植、养殖、水产、园艺与林业、副业、加工业等 进行优化,将农业废弃物的转化、再生及资源化等综 合起来,将节能、应用清洁能源、生态建筑以及人口 控制、生物多样性保护等结合起来。
二、农业生态工程的意义:有效地促进了 物质循环、能量流动、信息流动的畅通, 人与环境和谐相处,经济、生态环境和社 会效益的同步发展,是实现农业现代化过 程中保证农业可持续发展的一种生产方式。
水利工程要与生态保护工程同步进行
水利工程是人类自身发展必须的,水利工程对河 流生态环境的影响也是必然的,我们人类能做的是通 过合理的、科学的规划设计和管理,将这些影响减少 到最底程度。
第四节 生态工程的前景
生态工程的研究对象扩展为“社会-经济- 自然复合生态系统”
生态工程就是以整体观为指导,在系统水平上进 行研究,以整体调控为处理手段。
第三节 水利工程中的生态学问题
水利工程会打破流域生态系统的动态平衡
大型水利工程给流域生态环境带来的有利影响: (1)改善水库周边环境 (2)防止洪涝灾害 (3)改善大坝上游的航运条件 (4)开发清洁能源--水电能
大型水利工程给流域生态环境带来的不利影响: (1)破坏原生态系统的生物生活环境
(2)改变两岸土壤特性 (3)诱发地震 (4)水质的变化
第一节 生态工程的主要类型
生态工程的概念
人类应用生态学和系统学的基本原 理和方法,通过系统设计、调控和技术 组装,对已被破坏的生态环境进行修复、 重建,对造成环境污染和破坏的传统生 产方式进行改善、并提高生态系统的生 产力,从而促进人类社会和自然环境的 和谐发展。
物质循环利用的生态工程
城市:
人的全面发展PPT教学课件

• 时下,一些人总爱举出一些好几十年
前的陈旧史例:有说鲁迅先生某几门
功课也曾不及格的;有说少年郭沫若
“不开窍”,数理成绩位居下游的;
有说爱因斯坦小时侯如何愚钝的;最
极端的例子是说钱钟书也曾有过“数
学考零分”时候的。现存的教育的确
有压制学生个性发展的严重弊端,但
这些举证却是不适当的、过时的。数
学零分与钱钟书成才之间不存在因果
升高 ,影响长江下游水质。 (2)径流量减少会引起长江 泥沙淤积加重 ,使航
在人生的旅途中,最糟糕的境遇往 往不是贫困,不是厄运,而是精神和心 境处于一种无知无觉的疲惫状态。感动 过你的一切不能再感动你,吸引过你的 不能再吸引你,甚至激怒过你的一切也 不再激怒你,这时,人就需要寻找另一 片风景。
工作和生活中,我们追求知识,挣脱 旧我,纯洁精神,净化灵魂,升华自己。 其实,深究其根源,也是因为熟悉的地 方已没有风景了。
当时,我的感觉是,熟悉的地方没 有风景。这对夫妻对这儿太熟悉了,花 草树木,清风明月,在他们漫长的日子 里,已不再有风景的含义,而是成为习 以为常的东西。《幸福》杂志上的那些 部长、商人及平民百姓们,之所以不愿 做他们现在的自己,与住在森林公园里 的那对夫妻一样,是对长期拥有的那片 风景,已经习以为常,风景已不再成其 为风景了。
土 资源进行建设的过
地 资
程。
源
矿产资源
水资源
城荷黑市兰岱化风发沟车展露((磨深天房圳煤罗或湖矿发1电98)3年)
气候资源
1、自然资源的利用对区域地理环境的影响
矿产资源的开采
矿产资源的开采和利用,带 来人类社会和经济的快速发展。
(以山西煤炭资源的 开发为 例说明其对区域地理环境带来 的1.有有利利影于响加快)全省 城市化进程
精益持续改善PPT课件

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第四部分:持续改善活动实施步骤
1、实施步骤 步骤三:应对收集到的数据进行深入分析,以 便能弄清事情的真正背景及原因。 步骤四:在分析的基础上研究对策。 步骤五:导入、执行对策。
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第四部分:持续改善活动实施步骤
1、实施步骤 步骤六:观察并记录采用对策后的影响。 步骤七:修改或重新制订标准,以避免类似问 题的再次发生。 步骤八:检查从步骤1到7的整个过程,据以引 入下一步的行动。
■工作场所人员改善意识的提高 ■改善氛围的营造 ■员工发现问题、解决问题能力的提高
各部门
持续
■标准作业表的优化及完善 ■现场各种浪费的杜绝 ■员工作业目标设定及执行 ■现场作业工具的改善,劳动生产率的提高 ■作业流程改善 ■现场安全作业标准制定
■“5S”及目视化推行
■物料出入库管理办法完善
■仓库呆废料的处置方法的制定
(2)能力开发和活用 养成经常考虑问题的习惯 加强发现问题的意识 提高工作的主人翁责任感 提高成本意识
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第二部分:持续改善概述
7、“改善提案” 作用和意义
(3)提高人与人之间关系 加强部下与上司交流 加强横向交流 提高工作场所内的协作关系 (4)提高参与经营的意识 加强公司与个人的一体感 提高工作热情
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第四部分:持续改善活动实施步骤
1、实施步骤
步骤一:选择工作任务
首先要阐明选择这个项目或工作任务的理由。这些 任务通常是根据企业的发展目标确定的,但有时企业的 现状也会影响这种选择—依据其重要性、紧迫性或经济 性。
步骤二:弄清当前的情况
在项目开始前必须要弄清项目当前情况的本质,并 予以分析。这需要人们去现场了解情况,运用KAIZEN 的“三现”原则,收集数据。
4.1 发展生产、满足消费

商品房
电脑
生产决定消费的质量和水平(消费的怎样)
所以
有了”家庭影 院“的消费欲 望
所以
有了”家庭 轿车“的强 烈向往
生产为消费创造动力(消费欲望)
探究一
通过小组合作、讨论,分析以下四种情景说明了什么?
1.坐拥江山和美人的皇帝为何坐不上飞机,打不了电话? 生产决定消费的对象 2.在出行方面,皇帝只能坐马车,现在普通人却能坐上飞机, 这说明了什么问题? 生产决定消费的方式 3.飞机比马车快得多,高档的多,说明了什么?这种变化得益 于什么? 生产决定消费的质量和水平 4.假如没有电脑的出现,人们会不会有上网的冲动?这说明了 什么? 生产为消费创造动力
2.消费对生产具有反作用
消费是生产的最终目的
消费对生产有导向作用 消费是生产发展的动力
消费为生产创造新的劳动力
(一)生产和消费的关系
决 定
生 产
消 费
生产决定消费 反 作 用
消费反作用于生产
再什 生么 产是 呢社 ?会
起决定作 用的环节
连接生产与 消费的桥梁 和纽带
最终目的 和动力
生产
分配
交换
B
4.温家宝总理指出,建设和谐社会,首先要发 展生产。只有蛋糕做大了,分给每人的才能更多 更好,群众的生活水平和生活质量才能提高。这 说明 ( ) A.生产决定消费的质量和水平 B.主观愿望决定消费需求 C.消费观念与生产力水平密切相关 D.只要生产发展,社会就能和谐
A
5.手机的使用越来越普及,人们对手机的功能和 通信服务的要求也越来越高,这使得3G(第三代 移动通信)应运而生,随着3G时代的到来,一个 由设备生产、终端制造、信息服务构成的庞大产 业链正在壮大。这表明( )
精益生产推行之班组建设PPT

3
1
民 主 管 理
5、八项管理——民主管理
改 善 提 案
截止12月25日,收到来自全公司的合理化建议共计92份。 所有提案中55份来自生产一线,砂处理班13份、检查班10份、 品质室10份、泥芯班9份、设备班5份、造型班5份、清理班 3份,其中特别值得一提的是来自砂处理班组13份提案,他们 全班组共计12人,但是上交的提案数量多达人均1.08条;像 这样的现象是公司开展精益改善提案活动之前所没有预料到的, 希望其他班组和管理部门迎头赶上,为进一步推进精益生 产立即行动! 其中《球铁无生铁生产工艺改进》获QSY一等奖, 《修正BW2.0泥芯模具》,《解决造型机浇口杯卡死问题》, 《灰铁回炉料的使用》,《进口原材料国产化替代》获QSY二等奖。
二、全员军事集训 6月17日上午7点整,瑞盟公司全体150位员工整队步行至戚研所新基地汽车部3号车间参加了统一的军事素质集训,提高员工的纪律意识,同时为班前会队列做训练。
3、培训
4、班组口号
班组成员集思广益定制定自己的 “班组口号” ,极大的增强了员工间的默契,营造了以班组为团队的文化建设氛围。
6、班组竞赛,争先恐后争优秀
在班组中开展“树标杆、抓典型”活动,增强班组间 的学习和交流,营造“比、学、赶、超”的良好氛围。
推
在班组间进行典型经验的总结,提炼最佳实践, 有针对性的改进管理工作,进行持续改进。
促
在班组建设工作中,认真总结在7项任务等 方面的实践经验。
抓
6、班组竞赛,争先恐后争优秀
目录
1、激发了员工的工作激情,提高了员工对企业的归属感
2、现场管理水平的提高,得到顾客肯定和领导的表扬
2010年下半年,客户,领导部门检查/参观近40余次,对瑞盟的现场管理给予了肯定和赞扬,瑞盟彻底改变了“厂房小、环境差,管理落后”的帽子,增强了客户对瑞盟公司的信心,新品开发和订单源源不断。
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五、发展生产改善生活离不开社会 积累
1.积累的含义:就是指把新创造的财富中的
一部分转化为社会未来发展所需的资金准 备和物质准备的过程。 积累基金:当积累用一定的价值量表达出 来的时候,称积累基金。 积累率:积累基金在GDP总量中所占比重, 称积累率。
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五、发展生产改善生活离不开社会 积累
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三、社会生产目的的最终实现
3.最后,要通过城乡之间、地区之间经 济的协调发展,是全体人民共享经济 增长和社会进步的成果。
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在保持城市地区和东部沿海地区经济发展 优势的同时,使农村地区和中西部地区经 济发展得更好一些、更快一些,让那里的 人民更多受惠,是关系到社会主义社会生 产目的能否最终实现的一个重要方面
四、发展生产与改善生活的关系
发展生产与改善生活是密切联系着的。
发展生产是改善人民生活的物质基础。
改善人民生活则是发展生产的根本目的。 物质基础 根本目的
发展生产
改善生活
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2012年9月7日,云南彝良发生5.7级地震。 国务院实行了一系列救灾措施。在地震发 生的次日,财政部下拨7.5亿元自然灾害生 活补助资金,包括对应急转移安置、民房 倒损恢复重建、过渡期生活救助和死亡人 员抚慰金的发放,以保证受灾群众的基本 生活和恢复重建的顺利进行;同时还调拨 了12600顶帐篷、10000件棉被、10000件棉 大衣和5000个折叠床,保证受灾群众的基 本生活得到及时的安置。
2.积累的意义:
(1)有了积累,才会有条件去扩大生产 规模,让更多的人有工作有收入。 (2)有了积累,才会有条件去建立更多的学 校、医院、公园等公共设施。 (3)有了积累,才能有力量去应对重大的突 发事件和自然灾害。 可见,社会积累关系到广大人民群众的长 远利益和根本利益。
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五、发展生产改善生活离不开社会 积累
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2011年10月26日,国务 院决定启动实施农村义 务教育学生 营养改善计 划,中央每年拨款160亿
多元按照每生每天3 元的标准为农村义 务教育阶段学生提 供营养膳食补助政 策约惠及680个县市 的2600万在校学生。
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城乡收入比:中国城乡收入比3.3倍
注:数据来自北京国际城市发展研究院的 《社会管理蓝皮书——中国社会管理创新报 告》)
组成的行为规范体系。
内部因素:道德自律能力和守法习惯 外部条件:有健全的法律,完善的制度
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三、社会生产目的的最终实现
2.其次,要让政府部门的管理与决策更加科 学化、规范化。
“五年计划”是中国国民 经济计划的一部分,主要 是对全国重大建设项目、 生产力分布和国民经济重 要比例关系等作出规划, 为国民经济发展远景规定 目标和方向。
第三节
பைடு நூலகம்
发展生产 改善生活
《上海市宣传片》
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一、经济增长的意义
经济增长的根本意义,就是为了满足 广大人民群众日益增长的物质和文化 生活的需要,保证社会成员享有充分 的福利和得到全面的发展。
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二、社会生产的根本目的
社会生产的根本目的是在发展生产的 基础上,逐步改善人民生活,使全体 人民共享经济发展成果,实现共同富 裕。
3.社会积累基金的来源渠道: (1)政府的财政渠道。 (各级政府的积累基金) (2)企业的利润留成。(发展基金) (3)居民的一部分消费基金的转化。 (银行,股票,债券)
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本课总结
1.经济增长的意义
发 展 生 产 改 善 生 活
2.社会生产的目的 内部因素 最终实现 ①经济主体 方法 外部条件 ②政府部门 ③经济的协调发展 3.发展生产与改善生活的关系 4.发展生产改善生活离不开 ①财政渠道, 社会积累 意义 ②利润留成, 来源渠道 ③消费基金的转化
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Hello ! Guys , try it.
为促进城乡之间、地区之间经济的协调发展,政 府、个人、企业能做些什么?请结发展生产与改 善生活的关系,作出回答。 作业要求: 1. 每人只交一张A4纸 2. 写字工整 3. 字数不限 4. 可交打印稿
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新华网沈阳5月14日电(记者陈梦阳) 中国中小企业协会会长李子彬14日在辽 宁丹东表示,截至去年底,中国在工商部 门注册的中小企业已达1023万户,此 外,还有数量更多的个体工商户。
地沟油事件
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三、社会生产目的的最终实现
1.首先,要使每一经济主体的行为纳入社 会生产目的的轨道。 方法:依靠有内部因素和外部条件共同