小学生高段作文优秀范文：我和书
我和书作文
我和书作文我和书作文(精选15篇)在我们平凡的日常里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的我和书作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我和书作文1书是前辈们知识的结晶。
书像一艘非凡的战舰，带我们遨游知识的海洋；书像一双翅膀，带着我们的梦想起航；书像一只精灵，为我们带来欢乐……我最喜欢在家里安安静静的看书，即便我只是坐在一个小板凳上，心却在跟小说旅游；跟鲁一起冒险；跟高尔基一起回忆他的童年……不过，因为读书也发生了一件趣事呢！下午，我做完作业，如饥似渴的打开书，我像一匹饿狼，贪婪的进食着。
可正当我读得津津有味时，我的`弟弟急切地跑过来，像一只可爱的小鸭子，可在我眼里，他就是一个阻止我看书的恶魔，为了防止他阻止我看书，我说走就走，一边飞快地走着，一边把眼睛紧盯着书，就好像一放松它就会跑掉。
我弟弟迈着他的小短腿，竭尽全力地追赶着我，就好像我抢了他什么“价值连城”的宝物，可他又怎么追的上我呢？所以，这场没有硝烟的战争是由他震耳欲聋的哭声终止的。
还有一次，我又有了一本新书，名叫《秘密花园》，书对我有着不可描述的诱惑，所以我放下手中所有的事情，迫不及待的打开书，脑中的问题更是一个接一个来：秘密花园是什么样的？为什么要把它锁起来？为什么他要帮她？直到晚饭时我才依依不舍地把书放下，不得不说的是这本书中人物的悲欢离合——真是让人牵肠挂肚。
书对我们人类而言那益处更是不言而喻，所以——我们要多读书，成为国家的栋梁，让国家更加富强。
我和书作文2我，一个活泼可爱的小女孩，小嘴巴一天到晚如没事总是叽叽喳喳。
书，一位知识渊博的“老朋友”。
正是这位“老朋友”吸引了我，使我开始不在叽叽喳。
一天，妈妈笑嘻嘻地走过来，手放在背后，好像有什么东西。
我看着妈妈说：“是好吃的？”妈妈摇摇头。
“是好玩的？”妈妈还是摇摇头，“我真不知道吗？”我撒娇道。
我与书作文（通用38篇）
我与书作文我与书作文（通用38篇）无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的我与书作文，希望对大家有所帮助。
我与书作文篇1如果说我是一棵小树，那么书就是灿烂的阳光，让我进行光合作用制造养料；如果说我是一条小鱼，那么书就是给我生命的大海；如果说我是一只健壮的猛虎，那么书就是我捕食的天地。
虽然现在的我是一名小学生，但是书已是我人生必不可少的精神食粮。
在书中，我知道了白雪公主、灰姑娘和其他童话。
书使我懂得了“雨后为什么会有彩虹”、“天空为什么是蓝色的”、“雨是怎么形成的”、“为什么会有地震”等问题的答案。
书给了我快乐，那么书的海洋也就是快乐的海洋。
以前，一直是爸爸买书给我看。
可是，总是看了这一本，却没有下一本。
对于我这么爱看书的人来说，没有书就等于没有米饭，所以我经常“挨饿”。
但自从第一次去了路桥图书馆后，我和爸爸几乎每个星期都会去一次，不然心里痒痒。
记得那是我第一次去图书馆。
那时，我简直不敢相信自己的眼睛：许许多多崭新的图书整齐地摆在书架上，每一本都散发着浓浓的墨香。
我忙在一排排书架间徘徊。
我从书架上拿下一本书轻轻翻开，嘿，还真有趣！就这样，不一会儿我就捧回了一摞。
急忙翻开，一页、两页、三页……我如饥似渴地读着，完全忘记了自己，忘记了周围的一切。
图书馆即将闭馆的时候，我正沮丧地把一本本书放回书架。
这时，爸爸突然过来了，他拿着一张“借书证”对我说：“有了这张借书证，我们就可以把书借回家看了。
”听了这个好消息，我简直欣喜若狂，连忙挑几本书借回家。
从那以后，去图书馆几乎成了我的一种习惯，只要一没有书看了，我就会和爸爸去图书馆搬回几本。
读着这些书，我仿佛快乐地畅游在海洋中。
假如我们要长成一棵参天大树，就必须要有书当作肥料；假如我们要长成一条大鱼，就要有书当作海洋；假如我们要长成一只雄鹰，就必须有书当作广阔的天空。
我与书作文（通用26篇）
我与书作文我与书作文（通用26篇）在日常学习、工作抑或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的我与书作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我与书作文篇1书本究竟是什么？是像甜甜的巧克力般的可口美味的食物，还是像有甜美外表的芭比娃娃。
它能帮助我们人类干一些什么事情呢？我带着满脑子的疑问，进入了甜甜的梦乡。
梦仙子给了我肯定的答案——书是人类向前迈进的阶梯，它能引导我们登上知识的殿堂；书是我们奋勇向上的垫脚石，它能帮助我们登上成功的顶峰。
书本是我们最好的朋友，它能让我们携手共进，飞翔于无边无际的知识世界中。
读书真好！它使足不出户的我安坐家中便可以欣赏大漠孤烟，长河落日；欣赏高山流水，小桥人家。
在书中，我可以尽情地领略到我们伟大的祖国的锦秀河山，也可以快活地周览名山大川，游遍大江南北，还可以品味与体悟到“采菊东篱下，悠然见南山”“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”，那是怎样的意趣，怎样的人生境界。
“江间波涛连天涌，塞上风云接地阴”，“黄河远上白云间，一片孤城万仞山”，又是怎样的魂魄，何等的壮观。
那天地间的一山一水一草一木，无不在那淡墨浓彩之中，一一展现在我的眼前。
读书真好！它让我穿越历史的隧道，跨越时空，走马塞上，看楚汉交兵，金戈铁马，看火烧赤壁，笑曹操败走华容道。
在书中，你可以和李白一起攀登天姥山，共同采摘红霞与白云；你可以与李清照共同欣赏绿肥红瘦，梅子黄时雨，和她在荷花池中争渡，惊起一滩鸥鹭；你可以与陶渊明一同流连桃花源，共同享受与世无争得生活；你可以和徐志摩在康桥上信步徜徉，共同采摘桥下涧中的水草；你可以与莎士比亚，雨果以及范仲淹，苏轼成为知心朋友；你还可以和鲁迅，巴金以及冰心在书中进行一次畅谈。
读书真好！它还能让我沉浸于想象的空间里，与李清照长谈“帘卷西风，人比黄花瘦”的相思之情；与梁祝细说化蝶童话般的痴情……即使书中没有黄金屋、颜如玉，读书仍旧是精神追求者的宠儿，因为读书不仅仅是一种需要，更是一种性情的愉悦，它如同春日里扁舟放歌，夏日树阴下的乘凉，秋末田野上的丰收、隆冬里炉火旁的倾谈，它是心绪的慰藉，是生命的落脚。
我与书的作文（通用108篇）
我与书的作文我与书的作文（通用108篇）在现实生活或工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的我与书的作文，希望对大家有所帮助。
我与书的作文篇1我读过不少好书，其中我最喜欢的，也让我收获巨大的书就要数《十万个为什么》了。
《十万个为什么》带给我全面的知识，开阔了我的视野。
说起来，为了这本书，我还经历了一段波折呢。
在我上一年级时，我就已经听说了这部书，我很想看，所以请求爸爸给我买。
可是，爸爸却拒绝了我，让我先学会认字再说。
我很生气，差点儿就哭了。
不过哭也没用，我只能乖乖地认字。
经过一番努力，我终于得到了第一本《十万个为什么》。
那天傍晚，我匆匆吃了几口饭，就来到书桌旁，捧起崭新的《十万个为什么》，小心翼翼地翻开书页。
我睁大双眼，仔细地看了起来，生怕错过任何一个字。
直到九点钟，妈妈催促我睡觉了，我才想起作业还没写。
那天晚上，我写作业一直写到深夜，还挨了妈妈一顿狠狠的批评。
在这本书看了无数遍，我的识字量大大增加之后，爸爸才陆续把剩下的十余册《十万个为什么》买给了我。
其中有讲自然奇景的、军事武器的、人体构造的、民间民俗的等等，它们都让我看得津津有味。
记得有一次，语文课上，老师问我们：“地球会转吗？”大家都说不会，不然人早就被“甩”出去了。
我马上举手说：“会转。
地球会自转，也会围绕太阳公转。
但因为有地心引力，所以我们不会被‘甩’出去。
”老师听了，连连点头称赞，同学们也纷纷投来羡慕的目光。
我心里美滋滋的，这都是《十万个为什么》的功劳啊。
还有一次，我去同学家玩，看见了他的大乌龟，我说：“这乌龟好大啊！”他得意洋洋地告诉我：“那当然，我每天喂很多食物给它吃的！”我接着说：“乌龟对于食物，不论多少都是‘来者不拒’的，喂得太多，它会撑死的。
”他不信。
于是我找来《十万个为什么》，告诉他乌龟的正确喂食方法，他这才心服口服。
《我和书》作文参考6篇
《我和书》作文参考6篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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我与书小学生作文15篇
我与书小学生作文15篇我与书小学生作文15篇在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的我与书小学生作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我与书小学生作文1书是人类进步的阶梯，是我们巨大的精神财富。
刘向曾说过：“书犹药也，善读可以医愚之。
”我可喜欢读书了！我读过许多书，中国名著《红楼梦》、《三国演义》、《水浒传》、《西游记》，外国名著《爱丽丝漫游仙境》、《海底两万里》、《钢铁是怎样炼成的》……我最喜欢的一本书还是《四签名》，这本书的作者是生活在上个世纪的伟大作家柯南·道尔。
《四签名》是柯南·道尔的福尔摩斯系列中最著名的一本。
书中的故事惊险刺激，每一个字都在刺激我的脑神经。
一口气读完《四签名》那才是最爽的，如果你把《四签名》读到一半不读了，你整天就会茶不思，饭不想，觉也睡不好呢！小时候，我刚认识几个字时，爸爸就给我买了《伊索寓言》和《三字经》。
因为我许多字都不认识，所以只好让妈妈和我一起读书。
后来，我学会了查字典，就自己一个人读书了。
《伊索寓言》和《三字经》让我明白了许多许多的道理，这些书滋润这我，使我在书的海洋里慢慢地成长。
朋友不是书，书却是朋友。
当我考试没时我拿起书，书好像在对我说：“开心点，没事，下次继续努力！”当我被别人欺负时，我拿起书，书好像在对我说：“不哭，不哭……”当我做错了事被妈妈骂了一顿后，我拿起书，书好像在对我说：“别哭，妈妈也是为了你好！”感谢你，书！你是我的好伙伴。
你让我懂得了许多道理，让我了解了许多知识。
我们会永远在一起！我与书小学生作文2我很喜欢书，只要一拿起书，就什么都不记得了，是一个不折不扣的“书呆子”。
有一天，因为作业太多了，我写完作业是已将近九点。
洗完澡后，我匆匆跑到床上，我可不是因为在空调房里感到冷，急着去穿睡衣，而是我是急着想看罗兰英格斯怀德写的《小木屋》系列的书，整整有十六本!我坐在床上，衣服还没穿好，就马不停蹄得开始看了起来，因为太好看了，我竟忘记穿睡衣了!我一直读，读完这本书才穿上睡衣。
我与书满分作文范文最新5篇
我与书满分作文范文最新5篇书，是一剂良药，喝下去就会获得无穷无尽的知识。
“读书之乐何处寻，数点梅花天地心。
”读书，是世界上最快乐的事情。
下面给您带来我与书满分作文范文，希望能够帮助到您。
我与书满分作文范文1圆圆的头，矮矮的个子，不强壮的四肢，凑成了独特的我——罗一轩。
我的个子虽小，内心却很强大。
因为我喜欢读书，我从书中吸取到了丰富的养分，让我的心灵不断成长。
书是我形影不离的好朋友，我喜欢嗅着书香，反复咀嚼，品味每一个字，每一句话。
可是，我因为嗜书如命，还发生了一些惊险的事情呢。
有一次，我在家里“啃”书，邻居家发生了火灾，火势越来越大，都快蔓延到我家了，随着外面围观的人越来越多，吓坏了爸妈，幸亏老爸反应快，冲进我房间，把我“抢”了出去，不然我就可能变成烤乳猪了。
还有一次，我正津津有味地看书，突然肚子痛了起来。
我趁着老爸不注意，迅速地把《趣味数学》带进了厕所，一边看书，一边上厕所。
我被书中有趣的知识吸引了，都忘记自己在厕所了。
爸爸一边敲门一边喊：“儿子，半小时都过去了，你好了没有?”我心不在焉地回答：“还没有。
”又过了一会儿，爸爸似乎察觉到了什么，又来到门外喊：“我进来了。
”还没有等我反应过来，爸爸已经推门进来了，我尴尬地把书收了起来。
我喜欢看书，家中的每一个角落都有我看书的身影。
餐厅、客厅、书房、卧室、厕所……正因为我喜欢看书，我的成绩也很好。
有几次测试，全班都只有我一个人考一百分，看着同学们羡慕的眼神，我很自豪。
听到同学们的夸奖：“罗一轩，你真棒!”我浑身充满力量，他们却不知道这些都是我爱看书的结果，嘿嘿!我成绩好，个子却很矮，唉，这是我心中说不出的痛，不认识我的人还说我是一年级的小朋友。
有一次体检测试，轮到我的时候，老师说：“小同学，一年级的下午才测，上午是高年级的。
”我低声说：“我……我是四年级的。
”当时，我真想找个地缝钻进去。
幸好有个同学帮我解围，他说：“老师，他是我们班的，别看他矮，他学习可厉害了。
《我和书》作文500字6篇
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下水文：
我和书
在我眼里，一本好书就是一座沧桑的古城。
没有现在都市的浮华，没有遥不可及的距离和炫目的光环，只有自然，简朴。
品读古城，是一种超脱，是一种心灵的接近，是一种情感的交流。
从阅览布图彩图和拼音的古城到充满哲理和奥秘的古城，仿佛行在城里的大街小巷，曲水石桥。
城中的每一处景色，乃至一个角落，都彰显出作者和文章的灵魂。
它令你感动，给你温馨，让你玩味，你会感到流淌在心中的韵律，或慷慨激昂，或悱侧缠绵。
在小城中，你看见了孔子在三尺讲台上，孜孜不倦的教诲台下的弟子，你可以走上前去和他交谈，尽管思想观有了天壤之别。
在一艘船中，是聪明的阿基米德，他会告诉你，理论可以用杠杆去撬动地球，但你会告诉他，实际上这行不通。
在一亭子里休息，则又是一个新天地，“大江东去，浪淘尽，千古风流人物……”苏轼泛舟长江，感怀之时写下千古名篇……
小城虽小，但韵味无穷。
书本虽小，但海纳百川。
“遨游神州大地，天地古今，都任我的心到处逍遥。
我没有登过泰山，却有”一览众山小”的感觉；我没去过大西北，却有连雪纷纷”的感觉；我虽没有宽广的胸怀，却可以跟李白望庐山瀑布；我虽没有闲情赏风景，却可以跟巴金一起观海上日出……
真的，痴迷于阅读真好！有书看的日子，日日天蓝，月月柳青。
书是打开知识大门的金钥匙，又是人类进步的阶梯，更是全人类的营养品，它指
引我们走向生活，顽强奋斗。
我要把它作为人生旅途上的一个好朋友，读好书，是我终生的乐趣！
第二篇：
下水文：
我的文具盒
我有一个精美的文具盒，它是用铁皮做成的长方体外壳上，全被喷上了棕色的油漆，看上去像是被灯光照射下的微型的舞台。
盒盖上的图案是帅气的变形金刚，一双炯炯有神的眼睛盯着我，似乎在说：“以后我们就是形影不离的好朋友。
”文具盒背面画的是喜洋洋，可爱极了！
打开文具盒，首先映入我眼帘的是课程表，在课程表的下面是一个黑色的“小窗帘”，打开“小窗帘，”嘿！我的小帮手们正在香甜的睡大觉呢！它们躺在各自的“小卧室”里。
你看，我的铅笔和钢笔躺在两张长形的“小床里”谁都不碰谁；橡皮则住在一个长方形的“房子”里；我的“长条将军”格尺，正舒舒服服的躺在那张为他特制的“大床”里。
它们已经劳累了一天了，就让它们好好休息休息吧！
别看我的文具盒平时一言不发，可到了关键时刻，它还挺热心的。
我把文具盒一打开，铅笔马上蹦出来，帮我把作业写得工工整整；当我动手画图时，尺子便会为我铺出一条笔直的线路；让我把线条画的又直又长；写错字时，橡皮又会自告奋勇，帮我擦掉错误……
文具盒忠实地为我服务，是我学习上的朋友。
我非常喜欢我的文具盒。