七年级地理上册第三章第三节降水的变化与分布习题课件(新版)新人教版

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人教版初中地理七年级上册第三章第3节降水的变化与分布--课件(共16张PPT)

人教版初中地理七年级上册第三章第3节降水的变化与分布--课件(共16张PPT)
根据北半球某地多年月平均降水量资料,完成该地各 月降水量柱状图。
绘制降水量柱状图(比一比,谁画得快又好?)
降水量/毫米
200
175 150 125
100
75
50 25
0
1
4
7
10 月份
北半球某地降水量柱状图
绘制降水量柱状图的步骤
1.绘出横坐标,把它平均分成 12段,分别表示1-12月,标出 月份。
降水量/毫米 200 175 150
11月~次年4月
125 100
3.该地的年降水量大约是多少毫米? 75
50
大约740毫米
25
4.该地降水的季节变化有什么特点?
01
4
7 10 月份
北半球某地降水量柱状图
夏季降水多,冬季降水少。
降水量柱状图的判读(“方法总结”)
1.看“总量”,说“多少”
即观察、估算年降水总量,对该地年降水量进 行定性描述为“多”、 “较多”、“较少”或“少”。


降雨
毫米(mm)
降雨量
2、通常用各月 降水量柱状图 来表示一个地区一年内
降水的季节变化。 3、降水对人类的 生产 和 生活 有
着重要影响。


5、比较甲乙两地年降水量柱状图, (1)甲乙两地年降水量季节分配均匀的是 ____甲______;年降水量季节变化差异大的 是__乙________。
全年多雨 全年湿润 冬季多雨 全年少雨
吐鲁番晾制葡萄干的晾房














降水过多、过少都会造成一定的灾害。

人教版初中地理七年级上册第三章第3节降水的变化与分布 课件(共30张PPT)

人教版初中地理七年级上册第三章第3节降水的变化与分布  课件(共30张PPT)

A:测量列表


据二

描根

点据






一 : 做
降 水
坐 标



200

150 100
50 0 1 3 5 7 9 11
降水量柱状图
的 制 作
某地降水量柱状图
180 160 140 120 100
80 60 40 20
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
降水量
炎热,水分蒸发快, 降水也快。
从赤道往两极,降水量逐步
下降。
影响降水的主要因素
二:海陆因素
沿海地区降水充足,
内陆地区,降水稀少
迎风坡降水多,背风 坡降水少三
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ见
1 (1)统一东方六国。公元前230年— 公元前 221年 ,秦国 采取远 交近攻 、分化 瓦解, 相继灭 掉东方 六国。 (2)征服南方越族地区,加强对滇、 黔一带 西南夷 的控制 。 (3)北击匈奴,修筑长城 4、知道自己要干什么,夜深人静, 问问自 己,将 来的打 算,并 朝着那 个方向 去实现 。而不 是无所 事事和 做一些 无谓的 事。 5、修改自己就是修改世界,天生我 材必有 用,自 己是整 个宇宙 中很重 要的一 个程序 ,要相 信自己 的潜力 。 6、建立起幅员辽阔的统一的国家; 7、建立起封建的专制主义中央集权国 家,是 历史发 展的必 然,也 是客观 需要; 8、促进了各民族的交往和交融,推动 了统一 多民族 国家政 治、经 济、社 会的发 展. 9、有利于中央对地方的垂直管理,加 强了中 央集权 ;
一:降水与生活 二:降水的季节变化 三:影响降水的因素

第3章 第3节 降水的变化与分布 习题课件-人教版七年级地理上册

第3章 第3节 降水的变化与分布 习题课件-人教版七年级地理上册

读“A、B两地月平均气温曲线和降水量柱状图”,回答5、6题。
5.A地气温特点是( A ) A.终年高温 C.四季如春 6.B地降水最多的月份是( C ) A.4月 C.8月
B.夏季高温 D.终年严寒
B.6月 D.12月
7.“风调雨顺,五谷丰登”反映了( B )
A.降水与气温的关系
B.降水与农业的关系
B.山雨欲来风满楼
C.雷鸣电闪云压顶
D.黄梅时节家家雨
第 3 章 第 3 节 降 水 的 变 化 与分布 习 题 课件-人 教版七 年级地 理上册
13.四种降水类型都必须具备的两个基本条件是( B )
①有地形的阻挡; ②大气有上升运动; ③有暖湿的气流; ④有辽阔
的海域
A.①②
B.②③
C.①③
D.①④
第 3 章 第 3 节 降 水 的 变 化 与分布 习 题 课件-人 教版七 年级地 理上册
第 3 章 第 3 节 降 水 的 变 化 与分布 习 题 课件-人 教版七 年级地 理上册
14.读下面五幅图,回答下列问题。
(1)各月降水量都很多的是 D 图,最多的月份在 400 毫米以上,该地应 在 赤道 附近。 (2)各月降水量都很少的是 E 图,这种气候分布在 干旱的沙漠地区 。
C.降水与工业的关系
D.降水与商业的关系
图为“世界某城市气温曲线和降水柱状图”,读图完成8、9题。
8.该城市年降水量为( B )
A.350mm
B.550mm
C.1050mm
D.1300mm

9.该城市地处( C ) A.北半球低纬地区
B.北半球中纬地区
C.南半球中纬地区
D.南半球高纬地区
10.“今年的雨水比往年多”,这种说法是指( D )

七年级人教版地理上册课件:第三章第三节-降水的变化与分布(共29张PPT)

七年级人教版地理上册课件:第三章第三节-降水的变化与分布(共29张PPT)

风调雨顺
降水过多
江南水乡的砖墙斜顶屋 吐鲁番晾制葡萄干的晾房
新疆北部雪灾
西南旱灾
降水过多、过少都会造成一定的灾害。
甘肃舟曲山洪泥石流 南方水灾
人工消雹
人工增雨
排放温室气 体,导致气 候变化,降 水异常。
降水的时间变化
降水的年际变化 例如:北京的年降水量
降水的季节变化 北京多年平均各月降水量数据
降水的变化与分布
教学目标
1.知道常见的降水形式、降水的不同等级。 2.学会运用降水量资料,绘制降水量柱状图,并
说出降水量随时间的变化特点。 3.初步学会阅读世界年降水量分布图,归纳世界
降水分布特点。
降水的变化
降水的概念 从大气中降落的雨、雪、冰雹等,统称为降水。
想一想
1.雾、霜、露水属不属于降水? 2.你生活的地区有哪些降水形式?
3.中纬度沿海地区降

水多;内陆地区降水少。
降 降水

和 降 水 的 分 降水的 布 分布
雨、雪、冰雹等
纬度位置、海陆位置、地形等
赤道多,两极少。 回归线,分两半, 东岸多,西岸少。 中纬度,要看好, 沿海多, 内陆少。 迎坡多,背坡少
•长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。努力,终会有所收获,功夫不负有心人。以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。前进的路上 照自己的不足,学习更多东西,更进一步。穷则独善其身,达则兼济天下。现代社会,有很多人,钻进钱眼,不惜违法乱纪;做人,穷,也要穷的有骨气!古之立大 之才,亦必有坚忍不拔之志。想干成大事,除了勤于修炼才华和能力,更重要的是要能坚持下来。士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已, 理想,脚下的路再远,也不会迷失方向。太上有立德,其次有立功,其次有立言,虽久不废,此谓不朽。任何事业,学业的基础,都要以自身品德的修炼为根基。饭 而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。财富如浮云,生不带来,死不带去,真正留下的,是我们对这个世界的贡献。英雄者,胸怀大志,腹有良策, 吞吐天地之志者也英雄气概,威压八万里,体恤弱小,善德加身。老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志老去的只是身体,心灵可以永远保持丰盛。乐 其乐;忧民之忧者,民亦忧其忧。做领导,要能体恤下属,一味打压,尽失民心。勿以恶小而为之,勿以善小而不为。越是微小的事情,越见品质。学而不知道,与 行,与不知同。知行合一,方可成就事业。以家为家,以乡为乡,以国为国,以天下为天下。若是天下人都能互相体谅,纷扰世事可以停歇。志不强者智不达,言不 越高,所需要的能力越强,相应的,逼迫自己所学的,也就越多。臣心一片磁针石,不指南方不肯休。忠心,也是很多现代人缺乏的精神。吾日三省乎吾身。为人谋 交而不信乎?传不习乎?若人人皆每日反省自身,世间又会多出多少君子。人人好公,则天下太平;人人营私,则天下大乱。给世界和身边人,多一点宽容,多一份担 为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。立千古大志,乃是圣人也。丹青不知老将至,贫贱于我如浮云。淡看世间事,心情如浮云天行健,君子以自强不息。地 载物。君子,生在世间,当靠自己拼搏奋斗。博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。进学之道,一步步逼近真相,逼近更高。百学须先立志。天下大事,不立 川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚做人,心胸要宽广。其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。身心端正,方可知行合一。子曰:“知者不惑,仁者不忧,勇者不惧 进者,不会把时间耗费在负性情绪上。好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇。力行善事,有羞耻之心,方可成君子。操千曲尔后晓声,观千剑尔后识器做学问和学 次的练习。第一个青春是上帝给的;第二个的青春是靠自己努力当眼泪流尽的时候,留下的应该是坚强。人总是珍惜未得到的,而遗忘了所拥有的。谁伤害过你,谁 要。重要的是谁让你重现笑容。幸运并非没有恐惧和烦恼;厄运并非没有安慰与希望。你不要一直不满人家,你应该一直检讨自己才对。不满人家,是苦了你自己。 久的一个人,而是心里没有了任何期望。要铭记在心;每一天都是一年中最完美的日子。只因幸福只是一个过往,沉溺在幸福中的人;一直不知道幸福却很短暂。一 看他贡献什么,而不应当看他取得什么。做个明媚的女子。不倾国,不倾城,只倾其所有过的生活。生活就是生下来,活下去。人生最美的是过程,最难的是相知, 幸福的是真爱,最后悔的是错过。两个人在一起能过就好好过!不能过就麻利点分开。当一个人真正觉悟的一刻,他放下追寻外在世界的财富,而开始追寻他内心世 若软弱就是自己最大的敌人。日出东海落西山,愁也一天,喜也一天。遇事不转牛角尖,人也舒坦,心也舒坦。乌云总会被驱散的,即使它笼罩了整个地球。心态便 明灯,可以照亮整个世界。生活不是单行线,一条路走不通,你可以转弯。给我一场车祸。要么失忆。要么死。有些人说:我爱你、又不是说我只爱你一个。生命太 了明天不一定能得到。删掉了关于你的一切,唯独删不掉关于你的回忆。任何事都是有可能的。所以别放弃,相信自己,你可以做到的。、相信自己,坚信自己的目 受不了的磨难与挫折,不断去努力、去奋斗,成功最终就会是你的!既然爱,为什么不说出口,有些东西失去了,就在也回不来了!对于人来说,问心无愧是最舒服 ,表明他人的成功,被人嫉妒,表明自己成功。在人之上,要把人当人;在人之下,要把自己当人。人不怕卑微,就怕失去希望,期待明天,期待阳光,人就会从卑 封存梦想去拥抱蓝天。成功需要成本,时间也是一种成本,对时间的珍惜就是对成本的节约。人只要不失去方向,就不会失去自己。过去的习惯,决定今天的你,所 决定你今天的一败涂地。让我记起容易,但让我忘记我怕我是做不到。不要跟一个人和他议论同一个圈子里的人,不管你认为他有多可靠。想象困难做出的反应,不 ,而是面对它们,同它们打交道,以一种进取的和明智的方式同它们奋斗。他不爱你,你为他挡一百颗子弹也没用。坐在电脑前,不知道做什么,却又不想关掉它。 ,让时间帮你决定。如果还是无法决定,做了再说。宁愿犯错,不留遗憾。发现者,尤其是一个初出茅庐的年轻发现者,需要勇气才能无视他人的冷漠和怀疑,才能 志,并把研究继续下去。我的本质不是我的意志的结果,相反,我的意志是我的本质的结果,因为我先有存在,后有意志,存在可以没有意志,但是没有存在就没有 ,人类的福利,可以使可憎的工作变为可贵,只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。立志用功如种树然,方其根芽,犹未有干;及其有干,尚未有枝;枝而 意志的出现不是对愿望的否定,而是把愿望合并和提升到一个更高的意识无论是美女的歌声,还是鬓狗的狂吠,无论是鳄鱼的眼泪,还是恶狼的嚎叫,都不会使我动 幸的灾难,已经开始了的事情决不放弃。最可怕的敌人,就是没有坚强的信念。既然我已经踏上这条道路,那么,任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。意志若 如何,它都帮助了暴力。有了坚定的意志,就等于给双脚添了一对翅膀。意志坚强,只有刚强的人,才有神圣的意志,凡是战斗的人,才能取得胜利。卓越的人的一 和艰难的遭遇里百折不挠。疼痛的强度,同自然赋于人类的意志和刚度成正比。能够岿然不动,坚持正见,度过难关的人是不多的。钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出 硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的,学习了不在生活面前屈服。只要持续地努力,不懈地奋斗,就没有征服不了的东西。

降水的变化与分布-七年级地理上册课件(人教版)

降水的变化与分布-七年级地理上册课件(人教版)

➢ 请在世界年降水量分布图中找到世界“雨极”。
世界雨极 乞拉朋齐
乞拉朋齐 树桥
世界年降水量分布图
➢ 请在世界年降水量分布图中找到世界“干极”。
阿塔卡马沙漠
世界干极 阿塔卡马
世界年降水量分布图
课堂小结
降水
地区
赤道地区
极地地区
南北回归线 东岸
附近大陆
西岸
பைடு நூலகம்
中纬度大陆
沿海 内陆
年降水量
多 少 多 少 多 少
降水量柱状图的判读
1.该地哪几个月份降水量较多? 7、8、9月
2.该地哪几个月份降水量较少? 12、1、2月
3.该地的年降水量大约是多少毫米? 大约700毫米
4.该地降水的季节变化有什么特点? 夏季降水多,冬季降水少。
北半球某地降水量柱状图
观察北半球A、B两地降水量柱状图,回答问题。
比较均匀
季节差异大
大陆东岸大约1000mm以上, 大陆西岸大约在200mm以下。
5.在南、北回归线附近, 大陆东、西两岸的年降水 量有什么差别?
南北回归线附近,大陆东岸 降水较多,西岸降水较少。
60°N 30°N
年降水量由沿海向内陆递减
世界年降水量分布图
6.在中纬度地区,从沿 海到内陆年降水量有什 么差别?
中纬度沿海地区降水 多,内陆地区降水少
A.集中在冬季
B.集中在夏季
C.全年多雨
D.全年少雨
4.甲、乙两地在北半球,根据两地的年降水量的月份分配,读图,
(1)甲地降水量最多的是 10 月;乙地降水最多的是 8 月。 (2)甲地降水量在100毫米以上的有 12 个月;说明该地 降水丰富 。 乙地月降水量在100毫米以上的有 2 个月,说明该地降水的季 节变化是 夏季多雨,冬季少雨 。

人教版初中地理七年级上册第三章第3节降水的变化与分布 课件(共20张PPT)

人教版初中地理七年级上册第三章第3节降水的变化与分布 课件(共20张PPT)

降水的季节变化。 降水量柱状图的判读(“明察秋毫”)
降水过多、过少都会造成一定的灾害。
降雨是降水的主要形式。
月降水量、年降水量、多年平均降水量
该地哪几个月份降水量较多?
某城市多年月平均降水量
单位:毫米
从大气中降落的雨、雪、冰雹等,统称为降水。
月降水量、年降水量、多年平均降水量
某城市多年月平均降水量
单位:毫米
01
234
567
8 9 10 11 12 月
降水量柱状图的判读(“明察秋毫”)
1.该地哪几个月份降水量较多?
降水量/毫米 200Fra bibliotek7、8、9月
175 150
125
2.该地哪几个月份降水量较少?
100 75
12、1、2月
50 25
01
4
7 10 月份
3.该地降水的季节变化有什么特点?北半球某地降水量柱状图
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 月
该地降水的季节变化有什么特点?
A、B两地降水量的季节分配有何不同?
通常所说的年降水量,是指多年平均降水量。
该地降水的季节变化有什么特点?
从大气中降落的雨、雪、冰雹等,统称为降水。
某城市多年月平均降水量
单位:毫米
降雨是降水的主要形式。
把一月内每日的降水量相加即为月降水量。
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 月
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 月
把一月内每日的降水量相加即为月降水量。
该地哪几个月份降水量较多?
该地降水的季节变化有什么特点?
把一月内每日的降水量相加即为月降水量。

七年级地理上册 第三章 第三节 降水的变化与分布课件2 (新版)新人教版

七年级地理上册 第三章 第三节 降水的变化与分布课件2 (新版)新人教版

迎风坡
背 风

在山地,迎风坡降水多,背风坡降水少
影响因素:地形
降水类型:地形雨
K12教育资料
12
总结 世界年降水量分布规律
1.赤道地区降水多,两极地区降水少 2.南北回归线附近,
大陆东岸降水多 西岸降水少 3.温带地区,
大陆内部降水少,沿海降水多 4. 山地迎风坡降水多,背风坡降水少
几步一回头,知识更系统
降水的变化与分布
K12教育资料
1
降降 雨水 的的 不主 同要 等形 级式
降水量的测量
测量降水量的仪器: 雨量器和量杯。
人工测量: 一般每天在8时和20时各 记录一次(mm)。
K12教育资料
3
降水的变化—降水柱状图
夏季多雨型
全年多雨 常年湿润 夏季多雨 冬季多雨 全年少雨
世界降水的分布规律
3 2 乞乞拉拉朋朋齐齐
卡维金尼山
1
K12教育资料
7

乞拉朋齐


K12教育资料
8
少多 乞拉朋齐
K12教育资料
9
乞拉朋齐
K12教育资料
10
资料卡
• 世界“雨极”——乞拉朋齐
1861年年降水量达20447毫米。
• 世界“干极”——阿塔卡马沙 漠
小于0.1毫米,1845~1936年的91年间为 下雨。
多 少 赤道地区降水 ,两极地区降水 。

(赤道附近降水多,年降水量在2000毫米以上。)
水 南北回归线附近:
分 布
多 少 大陆东岸降水 ,西岸降水 。
规 中纬度地区:
多 少 律
沿海地区降水
,内陆地区降水

人教版地理七上第三章第3节《降水的变化与分布》课件(共40张PPT)

人教版地理七上第三章第3节《降水的变化与分布》课件(共40张PPT)

谢谢观赏
You made my day!
我们,还在路上……
多 少
多 少
山脉两侧
暖湿气流迎风坡 暖湿气流背风坡
多 少
影响因素 纬度因素 海陆因素
地形因素
第一关 “小试牛刀!”
——拼文学水准
东北风,雨太公! ——无锡俗语
风调雨顺,五谷丰登! ——农业谚语
春雨贵如油! ——农业谚语
瑞雪兆丰年! ——农业谚语
关 的 俗 语任 或选 谚天 语气 。符
号 , 说 一 条 相
第三章 天气与气候
降水的变化与分布
学习目标
1.知道常见的降水形式、降水的不同等级。 2.学会运用降水量资料,绘制降水量柱状图,并
说出降水量随时间的变化特点。 3.初步学会阅读世界年降水量分布图,归纳世界
降水分布特点。
降水的主要形式


冰雹
降水:大气中降落的 雨 、 冰雹 等,统称为降水。
降雨 是降水的主要形式。

3.在中纬度地区,从沿海到内陆年降水量逐渐(

4.南、北回归线附近大陆东岸的年降水量大约是
大陆西岸的年降水量是
毫米?
毫 米?
5.世界的“雨极”是(

世界的“干极”是(

P61
1.赤道附近各地的年降水量大多在多少毫米以上?2000mm 两极地区的年降水量大多在多少毫米以下? 500mm
2、赤道附近降水( 多 ),两极地区降水( 少)
降水量/毫米 200
150
100
50
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 月
A
夏季多雨 冬季少雨
B 秋冬季多雨,夏季少雨
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