2015学年大杨树三中高一物理期末复习测试02
内蒙古呼伦贝尔市大杨树三中高三物理上学期第二次月考试卷(含解析)-人教版高三全册物理试题
2015-2016学年内蒙古呼伦贝尔市大杨树三中高三〔上〕第二次月考物理试卷一、选择题：〔每一小题4分，共48分〕1．关于运动的性质，以下说法中正确的答案是〔〕A．曲线运动一定是变速运动B．变速运动一定是曲线运动C．曲线运动一定是变加速运动D．物体加速度大小、速度大小都不变的运动一定是直线运动2．关于运动的合成和分解，如下说法正确的答案是〔〕A．合运动的时间等于两个分运动的时间之和B．匀变速运动的轨迹可以是直线，也可以是曲线C．曲线运动的加速度方向可能与速度在同一直线上D．分运动是直线运动，如此合运动必是直线运动3．如下说法中正确的答案是〔〕A．体操运动员双手握住单杠吊在空中不动时处于失重状态B．蹦床运动员在空中上升和下落过程中都处于失重状态C．举重运动员在举起杠铃后不动的那段时间内处于超失重状态D．游泳运动员仰卧在水面静止不动时处于失重状态4．物体运动的速度方向、加速度方向与作用在物体上合外力的方向之间的关系是〔〕A．速度方向、加速度方向、合外力方向三者总是一样的B．速度方向可与加速度成任何夹角，但加速度方向总是与合外力的方向一样C．速度方向总是与合外力方向一样，而加速度方向可能与速度方向一样，也可能不一样D．速度方向总是与加速度方向一样，而速度方向可能与合外力方向一样，也可能不一样5．如下列图的匀强电场场强为1×103N/C，ab=dc=4cm，bc=ad=3cm．如此下述计算结果正确的答案是〔〕A．ab之间的电势差为40VB．ac之间的电势差为50VC．将q=﹣5×10﹣3C的点电荷沿矩形路径abcd移动一周，电场力做功为零D．将q=﹣5×10﹣3C的点电荷沿abc或adc从a移动到c，电场力做功都是﹣0.25J6．关于环绕地球运转的人造地球卫星，有如下几种说法，其中正确的答案是〔〕A．轨道半径越大，速度越小，周期越长B．轨道半径越大，速度越大，周期越短C．轨道半径越大，速度越大，周期越长D．轨道半径越小，速度越小，周期越长7．如下列图，a、b是一个点电荷形成的电场中同一等势面上的两点，c、d是另一等势面上的两点．实线acb和adb分别是甲、乙两带电粒子的运动轨迹．两粒子在a点具有一样的动能，如下判断中正确的答案是〔〕A．甲粒子经过c点时与乙粒子经过d点时具有一样的动能B．甲、乙两个粒子带异种电荷C．假设取无穷远处为零电势，如此甲粒子经过c点时的电势能小于乙粒子经过d点时的电势能D．两粒子经过b点时具有一样的电势能8．关于静电场的电场强度和电势，如下说法正确的答案是〔〕A．电场强度的方向处处与等电势面垂直B．电场强度为零的地方，电势也为零C．随着电场强度的大小逐渐减小，电势也逐渐降低D．任一点的电场强度总是指向该点电势降落的方向9．如图，一质量为M的光滑大圆环，用一细轻杆固定在竖直平面内：套在大环上质量为m 的小环〔可视为质点〕，从大环的最高处由静止滑下．重力加速度大小为g，当小环滑到大环的最低点时，大环对轻杆拉力的大小为〔〕A．Mg﹣5mg B．Mg+mg C．Mg+5mg D．Mg+10mg10．如下列图的同心圆是电场中的一簇等势面，一个电子只在电场力作用下沿着直线由A 向C运动时的速度越来越小，B为线段AC的中点，如此有〔〕A．电子沿AC运动时受到的电场力越来越小B．电子沿AC运动时它具有的电势能越来越大C．电势φA＞φB＞φCD．电势差U AB=U BC11．如下列图，在一个粗糙水平面上，彼此靠近地放置两个带同种电荷的小物块．由静止释放后，两个物块向相反方向运动，并最终停止．在物块的运动过程中，如下表述正确的答案是〔〕A．两个物块的电势能逐渐减少B．物块受到的库仑力不做功C．两个物块的机械能守恒D．物块受到的摩擦力始终小于其受到的库仑力12．取水平地面为重力势能零点，一物块从某一高度水平抛出，在抛出点其动能与重力势能恰好相等．不计空气阻力，该物块落地时的速度方向与水平方向的夹角为〔〕A．B．C．D．二、填空题：〔每小空2分，共32分〕13．设飞机飞行时所受的阻力与其速度的平方成正比．如果飞机以速度v匀速飞行时其发动机的功率为P，如此飞机以2v的速度匀速飞行时受到的阻力为其发动机的功率为．14．一质量为m，电荷量为q的带电粒子〔不计重力〕，以平行于电场线的初速度v0射入匀强电场，经过时间t，带电粒子具有的电势能与刚射入到电场时具有的电势能一样，如此此匀强电场的场强大小为，带电粒子在电场中所通过的路程为．15．一电容器原来带有2.0×10﹣8C的电量，它的电容为20pF．如果给它再增加1.0×10﹣8C 的电量，如此两板间电压将增加V，假设将它们带电量减为零，如此它的电容将为 pF．16．如下列图，在“研究平抛物体运动〞的实验中，用一张印有小方格的纸记录轨迹，小方格的边长L=1.25cm．假设小球在平抛运动途中的几个位置如图中的a、b、c、d所示，如此小球平抛的初速度的计算式为v0=〔用L、g表示〕，其值是〔取g=9.8m/s2〕17．两颗人造卫星A、B的质量之比m A：m B=1：2，轨道半径之比r A：r B=1：3，某一时刻它们的连线通过地心，如此此时它们的线速度之比v A：v B=，向心加速度之比a A：a B=，向心力之比F A：F B=．18．如图：用F=40N的水平推力推一个质量m=3.0kg的木块，使其沿着光滑斜面向上移动2m，如此在这一过程中，F做的功为J，重力做的功为J．〔g=10m/s2〕19．如下列图，匀强电场方向水平向右，一带负电微粒沿笔直的虚线在电场中斜向上运动，如此该微粒在从A运动到B的过程中，其动能将，电势能将〔填“增大〞或“减小〕．三、计算题：〔共20分〕20．水平抛出的一个石子，经过0.4s落到地面，落地时的速度方向跟水平方向的夹角是53°，〔g取10m/s2〕．试求：〔1〕石子的抛出点距地面的高度；〔2〕石子抛出的水平初速度．21．一个带负电的粒子，q=﹣2.0×10﹣9C，在静电场中由a点运动到b点，在这过程中，除电场力外，其它力作的功为6.0×10﹣5J，粒子动能增加了8.0×10﹣5J，求a、b两点间电势差U ab等于多少？22．如下列图，光滑绝缘细杆竖直放置，它与以正电荷Q为圆心的某圆交于B、C两点，质量为m、电荷量为﹣q的有孔小球从杆上A点无初速度下滑，q≪Q，AB=h，小球滑到B点时的速度大小为．求：〔1〕小球由A点到B点的过程中电场力做的功；〔2〕A、C两点的电势差．2015-2016学年内蒙古呼伦贝尔市大杨树三中高三〔上〕第二次月考物理试卷参考答案与试题解析一、选择题：〔每一小题4分，共48分〕1．关于运动的性质，以下说法中正确的答案是〔〕A．曲线运动一定是变速运动B．变速运动一定是曲线运动C．曲线运动一定是变加速运动D．物体加速度大小、速度大小都不变的运动一定是直线运动【考点】曲线运动；物体做曲线运动的条件．【专题】物体做曲线运动条件专题．【分析】物体做曲线运动的条件是合力与速度不在同一条直线上，但合外力方向、大小不一定变化；既然是曲线运动，它的速度的方向必定是改变的，所以曲线运动一定是变速运动．变加速运动是指加速度变化的运动，曲线运动的加速度可以不变．【解答】解：A、无论是物体速度的大小变了，还是速度的方向变了，都说明速度是变化的，都是变速运动，做曲线运动的物体的速度方向在时刻改变，所以曲线运动一定是变速运动，所以A正确；B、变速运动也可以是平时所学的匀加速直线运动或匀减速直线运动，并不一定是曲线运动，所以B错误；C、变加速运动是指加速度变化的运动，曲线运动的加速度可以不变，如平抛运动就是加速度恒定的匀变速运动，所以C错误；D、物体做曲线运动的条件是合力的方向与速度方向不在同一条直线上，但合外力不一定变化，加速度也不一定变化，可以是匀变速运动，如平抛运动．所以D错误．应当选：A．【点评】此题关键是对质点做曲线运动的条件的考查，还有对匀变速运动的理解，但只要掌握了物体做曲线运动的条件，此题根本上就可以解决了．2．关于运动的合成和分解，如下说法正确的答案是〔〕A．合运动的时间等于两个分运动的时间之和B．匀变速运动的轨迹可以是直线，也可以是曲线C．曲线运动的加速度方向可能与速度在同一直线上D．分运动是直线运动，如此合运动必是直线运动【考点】运动的合成和分解．【专题】运动的合成和分解专题．【分析】分运动与合运动具有等时性．当物体的加速度方向与速度方向在同一条直线上，物体做直线运动，当物体的加速度方向与速度方向不在同一条直线上，物体做曲线运动．【解答】解：A、合运动与分运动具有等时性，故A错误；B、加速度不变的运动为匀变速运动，轨迹可能是直线，也可能是曲线，故B正确；C、物体做曲线运动的条件是合力与速度不在同一条直线上，因此曲线运动的加速度方向与速度方向不在同一条直线上，故C错误；D、分运动是直线运动，合运动不一定是直线运动，比如，平抛运动，故D错误．应当选B．【点评】解决此题的关键知道分运动与合运动的关系，以与知道合运动与分运动遵循平行四边形定如此．3．如下说法中正确的答案是〔〕A．体操运动员双手握住单杠吊在空中不动时处于失重状态B．蹦床运动员在空中上升和下落过程中都处于失重状态C．举重运动员在举起杠铃后不动的那段时间内处于超失重状态D．游泳运动员仰卧在水面静止不动时处于失重状态【考点】超重和失重．【分析】当物体的加速度竖直向上时，物体处于超重状态，当当物体的加速度竖直向下时，物体处于失重状态；对支撑物的压力或对悬挂物的拉力小于物体的重力时物体处于失重状态；对支撑物的压力或对悬挂物的拉力大于物体的重力时物体处于超重状态【解答】解：A、体操运动员双手握住单杠吊在空中不动时单杠对他的拉力等于运动员的重力，故运动员既不处于超重状态也不处于失重状态，故A错误．B、蹦床运动员在空中上升和下落过程中只受重力，故加速度大小等于当地的重力加速度，方向竖直向下，即处于失重状态，故B正确．C、举重运动员在举起杠铃后不动的那段时间内地面对他的支持力等于他的重力，故运动员既不处于超重状态也不处于失重状态，故C错误．D、游泳运动员仰卧在水面静止不动时他受到的浮力等于他的重力，故运动员既不处于超重状态也不处于失重状态．故D错误．应当选：B．【点评】掌握了超重或失重的概念和特点是解决这类题目的关键，记住加速度向上超重，加速度向下失重．4．物体运动的速度方向、加速度方向与作用在物体上合外力的方向之间的关系是〔〕A．速度方向、加速度方向、合外力方向三者总是一样的B．速度方向可与加速度成任何夹角，但加速度方向总是与合外力的方向一样C．速度方向总是与合外力方向一样，而加速度方向可能与速度方向一样，也可能不一样D．速度方向总是与加速度方向一样，而速度方向可能与合外力方向一样，也可能不一样【考点】牛顿第二定律．【专题】牛顿运动定律综合专题．【分析】根据牛顿第二定律得知：加速度方向与合外力方向总是一样，而与速度方向不一定一样，速度方向与加速度方向可以成任意夹角．【解答】解：A、加速度方向与合外力方向总是一样，而与速度方向不一定一样．故A错误． B、速度与加速度没有直接的关系，两者方向可以成任何夹角，而加速度方向总是与合外力的方向一样．故B正确．C、D加速度方向、合外力方向可能与速度方向一样，也可能不一样．故C错误，D错误．应当选B【点评】此题考查对速度、加速度和合外力方向关系的理解能力．抓住牛顿第二定律理解合外力与加速度的关系，而速度与加速度无关．5．如下列图的匀强电场场强为1×103N/C，ab=dc=4cm，bc=ad=3cm．如此下述计算结果正确的答案是〔〕A．ab之间的电势差为40VB．ac之间的电势差为50VC．将q=﹣5×10﹣3C的点电荷沿矩形路径abcd移动一周，电场力做功为零D．将q=﹣5×10﹣3C的点电荷沿abc或adc从a移动到c，电场力做功都是﹣0.25J【考点】匀强电场中电势差和电场强度的关系．【专题】电场力与电势的性质专题．【分析】根据匀强电场中电势差与场强的关系式U=Ed，d是电场线方向两点间的距离，求解两点间的电势差．根据公式W=qU求解电场力做功．【解答】解：A、ab之间的电势差U ab=E•ab=103×0.04V=40V．故A正确．B、由图看出，b、c在同一等势面上，电势相等，如此ac之间的电势差等于ab之间的电势差，为40V．故B错误．C、将q=﹣5×10﹣3C的点电荷沿矩形路径abcd移动一周，电场力不做功．故C正确．D、将q=﹣5×10﹣3C的点电荷沿abc或adc从a移动到c，电场力做功相等，电场力做功为W=qU=﹣5×10﹣3C×40V=﹣0.2J．故D错误．应当选：AC．【点评】电场力做功与重力做功相似，只与电荷初末位置有关，与路径无关．根底题．6．关于环绕地球运转的人造地球卫星，有如下几种说法，其中正确的答案是〔〕A．轨道半径越大，速度越小，周期越长B．轨道半径越大，速度越大，周期越短C．轨道半径越大，速度越大，周期越长D．轨道半径越小，速度越小，周期越长【考点】人造卫星的加速度、周期和轨道的关系．【专题】人造卫星问题．【分析】要求卫星的线速度与轨道半径之间的关系，可根据G=m来求解；要求卫星的运动周期和轨道半径之间的关系，可根据有G=m R来进展求解．【解答】解：人造地球卫星在绕地球做圆周运动时地球对卫星的引力提供圆周运动的向心力故有G=m R故T=，显然R越大，卫星运动的周期越长．又G=mv=，显然轨道半径R越大，线速度越小．故A正确．应当选A．【点评】一个天体绕中心天体做圆周运动时万有引力提供向心力，灵活的选择向心力的表达式是我们顺利解决此类题目的根底．F向=m=mω2R=m R，我们要按照不同的要求选择不同的公式来进展求解．7．如下列图，a、b是一个点电荷形成的电场中同一等势面上的两点，c、d是另一等势面上的两点．实线acb和adb分别是甲、乙两带电粒子的运动轨迹．两粒子在a点具有一样的动能，如下判断中正确的答案是〔〕A．甲粒子经过c点时与乙粒子经过d点时具有一样的动能B．甲、乙两个粒子带异种电荷C．假设取无穷远处为零电势，如此甲粒子经过c点时的电势能小于乙粒子经过d点时的电势能D．两粒子经过b点时具有一样的电势能【考点】等势面．【分析】根据轨迹判定电荷甲受到中心电荷的引力，而电荷乙受到中心电荷的斥力，可知两粒子在从a向b运动过程中电场力做功情况．根据虚线为等势面，可判定acb、adb曲线过程中电场力所做的总功为0．【解答】解：A、甲粒子从a到c和乙粒子从a到d，U ac=U ad，甲受引力作用、乙受斥力作用，甲粒子从a到c电场力做正功，乙粒子从a到d电场力做功负功，经过a点时初动能相等，根据动能定理得知：甲粒子经过c点时的动能大于乙粒子经过d点时的动能．故A错误．B、由图可知电荷甲受到中心电荷Q的引力，而电荷乙受到中心电荷Q的斥力，故两粒子的电性一定不同，故B正确．C、设无穷远处电势为零，在点电荷+Q的电场中，φc=φd＞0，由于甲带负电，乙带正电，根据电势能E P=qφ，所以甲粒子经过c点时的电势能小于0，乙粒子经过d点时的电势能大于0，所以甲粒子经过c点时的电势能小于乙粒子经过d点时的电势能，甲粒子经过c点时的动能大于乙粒子经过d点时的动能．故C正确；D、在点电荷+Q的电场中，由于甲带负电，乙带正电，根据电势能E P=qφ，所以甲粒子经过b点时的电势能小于0，乙粒子经过b点时的电势能大于0，所以两粒子经过b点时具有的电势能不相等．故D错误．应当选：BC．【点评】根据轨迹判定“电荷甲受到中心电荷的引力，而电荷乙受到中心电荷的斥力〞是解决此题的突破口．同时要注意电势能，电荷，电势都有正负．8．关于静电场的电场强度和电势，如下说法正确的答案是〔〕A．电场强度的方向处处与等电势面垂直B．电场强度为零的地方，电势也为零C．随着电场强度的大小逐渐减小，电势也逐渐降低D．任一点的电场强度总是指向该点电势降落的方向【考点】电势；电场强度．【专题】电场力与电势的性质专题．【分析】电场强度与电势没有直接关系；电场强度的方向与等势面垂直，电场强度的方向是电势降低最快的方向；根据这些知识进展解答．【解答】解：A、电场线与等势面垂直，而电场强度的方向为电场线的方向，所以电场强度的方向与等势面垂直，故A正确；B、电场强度与电势没有直接关系，电场强度为零时，电势不一定为零；电势为零，电场强度不一定为零，故B错误；C、根据沿着电场线的方向，电势逐渐降低，与电场强度的大小无关，故C错误；D、顺着电场线方向电势降低，故D正确．应当选：AD．【点评】明确电场强度与电势无直接关系，知道电场强度的方向是电势降低最快的方向，属于根底题．9．如图，一质量为M的光滑大圆环，用一细轻杆固定在竖直平面内：套在大环上质量为m 的小环〔可视为质点〕，从大环的最高处由静止滑下．重力加速度大小为g，当小环滑到大环的最低点时，大环对轻杆拉力的大小为〔〕A．Mg﹣5mg B．Mg+mg C．Mg+5mg D．Mg+10mg【考点】向心力．【专题】匀速圆周运动专题．【分析】根据牛顿第二定律求出小环运动到最低点时，大环对它的拉力，再用隔离法对大环分析，求出大环对轻杆的拉力大小．【解答】解：小环在最低点时，根据牛顿第二定律得：F﹣mg=m，得：F=mg+m，小环从最高到最低，由动能定理，如此有：；对大环分析，有：T=F+Mg=m〔g+〕+Mg=5mg+Mg．故C正确，A、B、D错误．应当选：C．【点评】解决此题的关键搞清小环做圆周运动向心力的来源，运用牛顿第二定律进展求解．10．如下列图的同心圆是电场中的一簇等势面，一个电子只在电场力作用下沿着直线由A向C运动时的速度越来越小，B为线段AC的中点，如此有〔〕A．电子沿AC运动时受到的电场力越来越小B．电子沿AC运动时它具有的电势能越来越大C．电势φA＞φB＞φCD．电势差U AB=U BC【考点】等势面；电势差；电势．【专题】电场力与电势的性质专题．【分析】由于等势线是电场中的一簇同心圆，且电子由A向C运动过程速度越来越小，故题中电场是由一个处于圆心的负电荷产生的，然后根据库仑定律、电势、电势差定义式和电场力做功与电势能变化关系列式分析判断．【解答】解：A、由于等势线是电场中的一簇同心圆，且电子由A向C运动过程速度越来越小，故题中电场是由一个处于圆心的负电荷产生的，根据库仑定律可以判断，电子沿AC方向运动时受到的电场力越来越大，故A错误；B、电子沿AC方向运动时，电场力做负功，故电势能逐渐变大，故B正确；C、电场线与等势面垂直，且由电势高的等势面指向电势低的等势面，电子由A向C运动过程速度越来越小，故电场力向外，场强向内，故外侧电势较高，故φA＞φB＞φC，故C正确；D、电子沿AC方向运动过程中，电场力逐渐变大，从A到B过程电场力较小，故从A到B过程电场力做功较少，根据电势差与电场力做功关系U AB=，可以得到：U AB＜U BC，故D错误；应当选：BC【点评】此题关键根据等势面和电子的运动情况确定场源电荷的电性，然后得到电场线的分布图，最后根据库仑定律、电势、电势差定义式和电场力做功与电势能变化关系分析判断．11．如下列图，在一个粗糙水平面上，彼此靠近地放置两个带同种电荷的小物块．由静止释放后，两个物块向相反方向运动，并最终停止．在物块的运动过程中，如下表述正确的答案是〔〕A．两个物块的电势能逐渐减少B．物块受到的库仑力不做功C．两个物块的机械能守恒D．物块受到的摩擦力始终小于其受到的库仑力【考点】电势能；功的计算；库仑定律．【专题】电场力与电势的性质专题．【分析】由静止释放后，两个物块向相反方向运动，两物块之间的库仑力做正功，电势能减小．开始阶段，库仑力大于物块的摩擦力，物块做加速运动，当库仑力小于摩擦力后，物块做减速运动，动能先增大，后减小．【解答】解：A、由静止释放后，两个物块向相反方向运动，两物块之间的库仑力做正功，电势能减小．故A正确．B、两物块之间存在库仑斥力，对物块做正功．故B错误．CD、开始阶段，库仑力大于物块的摩擦力，物块做加速运动，动能增大；当库仑力小于摩擦力后，物块做减速运动，动能减小，重力势能不变，如此机械能先增大，后减小，不守恒．故CD错误．应当选：A【点评】此题首先考查分析物块受力情况和运动情况的能力，要抓住库仑力随距离增大而减小的特点．12．取水平地面为重力势能零点，一物块从某一高度水平抛出，在抛出点其动能与重力势能恰好相等．不计空气阻力，该物块落地时的速度方向与水平方向的夹角为〔〕A．B．C．D．【考点】平抛运动．【专题】平抛运动专题．【分析】根据机械能守恒定律，以与条件：抛出时动能与重力势能恰好相等，分别列式即可求出落地时速度与水平速度的关系，从而求出物块落地时的速度方向与水平方向的夹角．【解答】解：设抛出时物体的初速度为v0，高度为h，物块落地时的速度大小为v，方向与水平方向的夹角为α．根据机械能守恒定律得：+mgh=，据题有： =mgh，联立解得：v=，如此cosα==，得：α=．应当选：B．【点评】解决此题的关键会熟练运用机械能守恒定律处理平抛运动，并要掌握平抛运动的研究方法：运动的分解．二、填空题：〔每小空2分，共32分〕13．设飞机飞行时所受的阻力与其速度的平方成正比．如果飞机以速度v匀速飞行时其发动机的功率为P，如此飞机以2v的速度匀速飞行时受到的阻力为其发动机的功率为8P ．【考点】功率、平均功率和瞬时功率；摩擦力的判断与计算．【专题】定量思想；方程法；功率的计算专题．【分析】机匀速飞行，推力和阻力平衡，根据平衡条件列式；根据P=Fv列式；最后联立求解即可【解答】解：当飞机以速度v匀速飞行时，推力和阻力平衡，根据平衡条件，有：F=f；匀速时，功率恒定，有：P=Fv；根据题意，有：f=kv2；联立得到：P=kv3当飞机以2v匀速飞行时，有：f′=k〔2v〕2功率为：P′=k〔2v〕3联立解得：，P=8P故答案为：，8P【点评】此题关键明确飞机匀速飞行时，牵引力和阻力平衡，根据平衡条件、功率与速度关系公式列式求解即可．14．一质量为m，电荷量为q的带电粒子〔不计重力〕，以平行于电场线的初速度v0射入匀强电场，经过时间t，带电粒子具有的电势能与刚射入到电场时具有的电势能一样，如此此匀强电场的场强大小为，带电粒子在电场中所通过的路程为．【考点】带电粒子在匀强电场中的运动；电势能．【专题】带电粒子在电场中的运动专题．【分析】由题，电子以初速度v0与电场线平行束射入匀强电场，经时间t电子具有的电势能与刚进入电场时一样，速度大小相等，说明电子在匀强电场中做有往复的匀变速直线运动，根据对称性，往返时间相等．根据牛顿第二定律和速度公式结合，求出场强．由平均速度公式求出电子匀减速运动的位移大小，再求解路程．【解答】解：电子经过时间t时，初末时刻电势能一样，如此电场力不做功，电子回到初位置，速度和初位置大小相等．所以电子在电场中一直作匀减速运动．从进入到速度减为0所用时间为t1=，如此有 v0=at1．根据牛顿第二定律得，a=，得到v0=at1=•，。
内蒙古呼伦贝尔市大杨树三中2014-2015学年高一物理下学期第二次月考试卷(含解析)
内蒙古呼伦贝尔市大杨 树三中2014-2015学年高一下学期第二次月考物理试卷一•选择题（每题 4分，共40分，1-7为单选，8-10为不定项选择，少选得 2分，错选不 得分.）1. 下列关于开普勒行星运动规律的认识正确的是（） A. 所有行星绕太阳运动的轨道是椭圆 B. 所有行星绕太阳运动的轨道都是圆C. 所有行星的轨道的半长轴的二次方跟公转周期的三次方的比值都相同D. 所有行星的公转周期与行星的轨道半径成正比2. 某物体在地球表面，受到地球的万有引力为地面的高度应为（R 为地球半径）（）A. RB. 2R3.若已知地球绕太阳公转的半径为 r ，公转周期为T ,引力常量为G,则由此可求出（）A.地球的质量B.某行星的密度C.太阳的质量D.太阳的密度4. 关于第一宇宙速度，下列说法不正确的是（） A. 它是人造地球卫星绕地球飞行的最大速度 B. 它是人造地球卫星在近地圆形轨道上的运行速度 C. 它是能使卫星进入近地圆形轨道的最小发射速度 D. 它是卫星在椭圆轨道上运行时近地点的速度6. 关于人造地球卫星，下列说法正确的是（） A. 卫星的轨道半径越大，周期越小 B. 卫星的轨道半径越大，线速度越小 C. 卫星的轨道半径越大，角速度越大 D. 卫星的轨道半径越大，向心加速度越大C. 4RD. 8R5. 如图所示，一物体在与水平方向成夹角为 x .在这过程中恒力 F 对物体做的功为（）a 的恒力F 的作用下，沿直线运动了一段距离C. Fxsin aD. Fxcos aF .若此物体受到的引力减小为7•某一人造卫星绕地球做匀速圆周运动，其轨道半径为月球绕地球轨道半径的一，则此卫3星运行的周期大约是（）A. 1〜4天B. 4〜8天C.8〜16天D. 16〜20天&起重机把2.0 X 104N的重物匀速提升10m 其输出功率是5.0 X 104W起重机（）A. 用时4sB. 用时5sC.5做功2.0 X 10 JD.5做功5.0 X 10 J9. 下列说法正确的是（）A. 中国神舟五号宇宙飞船在酒泉卫星发射中心成功发射，把中国第一位航天员杨利伟送入太空B. 地球的同步卫星运行的轨道与赤道都在同一平面内，并且距地面的高度相同C. 牛顿发现了万有引力定律并测定了引力常量D. 绕地球做匀速圆周运动人造地球卫星的线速度可能大于7.9km/s10. 如图所示，三角形滑块从左向右做匀速直线运动，滑块上的物体M与滑块保持相对静止，M受到重力G摩擦力f和支持力F N的作用.以地面为参考系，此过程中力对M做功的情况, 下列说法正确的是（）二.填空题（每空3分，共33分）11. 在绕地飞行过程中，地球同步卫星与月球相比，（填同步卫星或月球）的绕地周期小，（填同步卫星或月球）距地球表面的高度大.12. 一地球卫星距地面高度等于地球半径，有一物体在地球表面时重力为100N,若地球表面重力加速度为10m/s2,用弹簧测力计将此物体悬挂在卫星表面，则它在卫星上受到地球的引力为N,物体的质量为kg，弹簧测力计的读数为N.13. 第一宇宙速度是发射卫星的（填最大或最小）发射速度，是卫星绕地球运行的（填最大或最小）环绕速度.14. 质量为1kg的物体自足够高处自由落下（不计空气阻力），g取10m/s2,在下落3s的时间内物体下落的高度为m,在下落3s的时间内重力对物体所做的功为J，在下落3s的时间内重力对物体做功的功率为W第3s末重力对物体做功的功率为W三.计算题(15题7分，16、17题各10分，共27分，写出必要的计算步骤，只写结果的C. F N不做功D. F N做正功A. G不做功B. f做正功15•已知地球的质量是M绕地球做匀速圆周运动的卫星的质量为m它到地心的距离为r，引力常量为G.求：卫星的速度v的表达式.16. 一个质量m=150kg的雪橇，受到与水平方向成0 =37°角斜向上方的拉力F=500N在水平地面上移动的距离L=5m雪橇与地面间的滑动摩擦力f=100N .求(1)各力分别对雪橇所做的功.(2)力对雪橇做的总功.17•我国的航天航空事业取得了巨大的成就. 2013年12月14号，“嫦娥三号”探测器在月球上的虹湾区成功实现软着陆. “嫦娥三号”在着陆前经历了发射入轨、地月转移、环月飞行等一系列过程，如图为“嫦娥三号”的飞行轨道示意图. 已知月球表面的重力加速度为g月，月球半径为R.忽略月球自转的影响.(1 )求月球的第一宇宙速度(环绕速度) ；(2)当“嫦娥三号”在环月段做匀速圆周运动时，运行轨道距月球表面的高度为H求“嫦娥三号”的运行周期.内蒙古呼伦贝尔市大杨树三中2014-2015学年高一下学期第二次月考物理试卷一•选择题(每题4分，共40分，1-7为单选，8-10为不定项选择，少选得2分，错选不得分.)1.下列关于开普勒行星运动规律的认识正确的是()A. 所有行星绕太阳运动的轨道是椭圆B. 所有行星绕太阳运动的轨道都是圆C. 所有行星的轨道的半长轴的二次方跟公转周期的三次方的比值都相同D. 所有行星的公转周期与行星的轨道半径成正比考点：开普勒定律.分析：开普勒第一定律，所有行星绕太阳运动的轨道都是椭圆，太阳处在椭圆的一个焦点上.开普勒第三定律，所有行星的椭圆轨道的半长轴的三次方跟公转周期的平方的比值都相等.可判断A正确.解答：解：A、根据开普勒第一定律，所有行星绕太阳运动的轨道都是椭圆，太阳处在椭圆的一个焦点上.故A正确.B 、所有行星绕太阳运动的轨道都是椭圆而不是圆，故B错误.C、根据开普勒第三定律，所有行星的椭圆轨道的半长轴的三次方跟公转周期的平方的比值都相等，D、与开普勒第三定律，所有行星的椭圆轨道的半长轴的三次方跟公转周期的平方的比值都相等矛盾，故D错误.故选A点评：考查了开普勒的三个定律. 第一定律，所有行星绕太阳运动的轨道都是椭圆，太阳处在椭圆的一个焦点上，第二定律，所有行星绕太阳运动，它与太阳的连线在相等的时间内扫过的面积相等，第三定律，所有行星的椭圆轨道的半长轴的三次方跟公转周期的平方的比值都相等. 2•某物体在地球表面，受到地球的万有引力为F.若此物体受到的引力减小为，则其距离4地面的高度应为（R为地球半径）（）A. RB. 2RC. 4RD. 8R考点：万有引力定律及其应用.专题：万有引力定律的应用专题.分析：根据万有引力定律的内容（万有引力是与质量乘积成正比，与距离的平方成反比）解决问题.解答：解：根据万有引力定律表达式得：冷其中r为物体到地球中心的距离.r某物体在地球表面，受到地球的万有引力为F,此时r=R,若此物体受到的引力减小为，根据得出此时物体到地球中心的距离r' =2R4 十所以物体距离地面的高度应为R故选A.点评：要注意万有引力定律表达式里的r为物体到地球中心的距离.能够应用控制变量法研究问题.3. 若已知地球绕太阳公转的半径为r，公转周期为T,引力常量为G,则由此可求出（）A.地球的质量B.某行星的密度C.太阳的质量D.太阳的密度考点：万有引力定律及其应用.专题：万有引力定律的应用专题.分析：研究行星绕太阳做匀速圆周运动，根据万有引力提供向心力，列出等式可求出太阳的质量解答：解：设太阳的质量为M,行星的质量为m行星绕太阳做圆周运动的向心力由太阳的万有引力提供，则有：2 j解得：M»，已知r 和T ,可求出太阳的质量 M 但不能求出行星的质量 m 和行星的| GT 2密度.由于太阳的半径未知，也不能求出太阳的密度. 故选：C点评： 已知环绕天体的公转半径和周期， 根据万有引力提供向心力， 列出等式只能求出中 心体的质量.要求出行星的质量，我们可以在行星周围找一颗卫星研究， 即把行星当成中心 体4. 关于第一宇宙速度，下列说法不正确的是（） A. 它是人造地球卫星绕地球飞行的最大速度 B. 它是人造地球卫星在近地圆形轨道上的运行速度 C. 它是能使卫星进入近地圆形轨道的最小发射速度 D. 它是卫星在椭圆轨道上运行时近地点的速度考点： 第一宇宙速度、第二宇宙速度和第三宇宙速度.分析：第一宇宙速度又称为环绕速度，是指在地球上发射的物体绕地球飞行作圆周运动所需的最小初始速度，人造卫星在圆轨道上运行时，可以用速度越大，由于第一宇宙速度对应的轨道半径为近地轨道半径，半径最小，故第一宇宙速度是卫星在圆轨道上运行的最大速度，也是近地圆形轨道上人造卫星的运行速度，故 A 正确,B 正确,C 它是人造地球卫星的最小发射速度，故C 正确D 卫星在椭圆轨道上近地点需要做离心运动，所以卫星在椭圆轨道上运行时近地点的速度 可能大于第一宇宙速度，故 D 错误 本题选不正确的，故选：D.点评： 注意第一宇宙速度有三种说法：①它是人造地球卫星在近地圆轨道上的运行速度， ②它是人造地球卫星在圆轨道上运行的最大速度， ③它是卫星进入近地圆形轨道的最小发射速度.考点：功的计算.解答: 解：A 、人造卫星在圆轨道上运行时,5. 如图所示，一物体在与水平方向成夹角为 x .在这过程中恒力 F 对物体做的功为（）a 的恒力F 的作用下，沿直线运动了一段距离A .sin CLB.cos IC. Fxsin aD. Fxcos a运行速度为专题： 功的计算专题.分析： 分析力和位移的夹角，由功的计算公式 W=FLcosS 求出拉力做的功.解答： 解：由图可知，拉力与位移间的夹角为 故拉力做功 W=Fxcoa ；故选：D.点评：本题考查功的计算公式的应用， 要注意正确掌握力、位移及夹角三者的关系,应用功的公式求解.6. 关于人造地球卫星，下列说法正确的是（） A. 卫星的轨道半径越大，周期越小 B. 卫星的轨道半径越大，线速度越小 C. 卫星的轨道半径越大，角速度越大D. 卫星的轨道半径越大，向心加速度越大 考点： 人造卫星的加速度、周期和轨道的关系；万有引力定律及其应用. 专题：人造卫星问题.分析： 根据万有引力提供圆周运动向心力由半径关系处理描述圆周运动物理量大小之间 的关系.2 g解答： 解：根据万有引力提供圆周运动向心力有禺二时聖1亠二£_二肚Q 2=r 2 T 2 匸2 3 知卫星轨道半径越大周期越大，故A 错误；B 线速度v=；；_U_知卫星轨道半径越大周期越小，故 B 正确；C 角速度3二启知卫星轨道半径越大角速度越小，故 C 错误；D 向心加速度知卫星轨道半径越大向心加速度越小，故D 错误.r故选：B.点评： 掌握万有引力提供圆周运动向心力是正确解题的关键，不难属于基础题.7. 某一人造卫星绕地球做匀速圆周运动，其轨道半径为月球绕地球轨道半径的星运行的周期大约是（）A . 1〜4天 B. 4〜8天 C. 8〜16天 D. 16〜20天考点：人造卫星的加速度、周期和轨道的关系. 专题：人造卫星问题.分析： 根据万有引力提供向心力，表示出卫星运行的周期，再根据轨道半径的关系求解.—jI2 j解答：解；根据血（芋）2得，T= 4" 丁r 2 T V GiftW正确可知:则此卫则卫星与月球的周期之比为T月1/27趴3月球绕地球运行周期大约为27天，则卫星的周期为T星一5.77天.故B正确，A、C D错误. 故选B.点评：解决本题的关键掌握万有引力提供向心力这一理论，知道周期与轨道半径的关系.&起重机把2.0 X 104N的重物匀速提升10m其输出功率是5.0 X 104W起重机（）A.用时4sB.用时5sC.做功2.0 X 105 JD.做功5.0 X 105J考点：功率、平均功率和瞬时功率.专题：功率的计算专题.分析：根据物体的受力分析，求出起重机对重物的拉力，然后由功的计算公式即可求出拉力的功，由功率的定义式即可求出时间.解答：解：C、D、重物匀速提升，起重机的拉力等于重物的重力，起重机的拉力为：4F=mg=2.0X 10 N,4 5起重机做的功为：W=Fh=2.0X 10 X 10=2.0 X 10 J，故C正确，D错误；A B、起重机功率：P』,t所以时间:0：=共，故A正确，B错误.P 5.0X1 04故选：AC.点评：本题是基础的功的公式应用，注意力与位移的方向关系.该题也可以使用功能关系解答.基础题目.9. 下列说法正确的是（）A. 中国神舟五号宇宙飞船在酒泉卫星发射中心成功发射，把中国第一位航天员杨利伟送入太空B. 地球的同步卫星运行的轨道与赤道都在同一平面内，并且距地面的高度相同C. 牛顿发现了万有引力定律并测定了引力常量D. 绕地球做匀速圆周运动人造地球卫星的线速度可能大于7.9km/s考点：同步卫星.专题：人造卫星问题.分析：根据物理学史和常识解答，记住著名物理学家的主要贡献即可；同步卫星一定在赤道正上方，轨道半径时固定的，周期等于地球自转周期，但是质量不一定相等；根据卑=4，可知线速度的大小与T2丁7.9km/s的关系.解答：解：我国神舟五号宇宙飞船成功发射，把中国第一位航天员杨利伟送入太空，故正确；B同步卫星一定在赤道正上方，轨道半径时固定的，周期等于地球自转周期，但是质量不一定相等，故B正确；C牛顿发现了万有引力定律，卡文迪许通过实验测定了引力常量，故C错误；2D根据'，可知，做匀速圆周运动人造地球卫星的线速度小于或等于7.9km/s ,故rD错误；故选：AB.点评：本题考查物理学史，是常识性问题，对于物理学上重大发现、发明、著名理论要加强记忆，这也是考试内容之一•同时重点掌握同步卫星的周期，轨道半径，线速度，角速度等必须都是相同的.10. 如图所示，三角形滑块从左向右做匀速直线运动，滑块上的物体M与滑块保持相对静止，M受到重力G摩擦力f和支持力F N的作用.以地面为参考系，此过程中力对M做功的情况, 下列说法正确的是（）考点：功的计算.专题：功的计算专题.分析：使物体和斜面体一起向右做匀速运动，加速度为0,支持力F N垂直斜面向上，而摩擦力斜面向上，然后结合功的计算公式W=FSco a进行分析判断正负功解答：解：由题图可知，f与位移的夹角为钝角，做负功；G与位移垂直，不做功；F N与位移的夹角为锐角，做正功. AD正确，BC错误，故选：AD.点评：明确匀速运动合力为0，则可确定各力的方向，再由功的公式求得力的正负.二•填空题（每空3分，共33分）11•在绕地飞行过程中，地球同步卫星与月球相比，同步卫星（填同步卫星或月球）的绕地周期小，月球_（填同步卫星或月球）距地球表面的高度大.考点：同步卫星.专题：人造卫星问题.分析：由各自转动周期即可确定其大小，再根据万有引力提供向心力得出周期与轨道半径的关系，从而比较出大小.C. F N不做功D. F N做正功A. G不做功B. f做正功解答： 解：根据同步卫星周期为 24h ,而月球周期为27.3天，周期越大，轨道半径越大, 因此同步卫星绕地周期小；2 JT= 4叽芒，可知，月球距地球表面的高度大.故答案为：同步卫星，月球.点评：解决本题的关键掌握万有引力提供向心力这一理论，知道线速度、周期与轨道半径的关系，以及知道同步卫星的特点：定轨道，定周期，定速率，定高度.12. 一地球卫星距地面高度等于地球半径，有一物体在地球表面时重力为100N,若地球表面重力加速度为10m/s 2,用弹簧测力计将此物体悬挂在卫星表面， 则它在卫星上受到地球的 引力为25N 物体的质量为 ®kg ，弹簧测力计的读数为 0N.考点：同步卫星. 专题：人造卫星问题.分析： 由万有引力表示可得物体受到的引力; 当向心力，故物体对弹簧秤没有拉力.在卫星中F= …1：②（2R ） $由①和②可得 F=—!N =25N4物体在地球表面时重力为 100N,若地球表面重力加速度为 10m/s 2,则物体的质量为m^==10kg ;|g 10在卫星内，物体受到的万有引力全部用来充当向心力，故物体对弹簧秤的拉力为 0.故答案为：25, 10, 0.点评： 本题关键是要知道， 做匀速圆周运动的物体， 其万有引力全部用来提供向心力，因此对悬挂物或支持无都没由作用力.13.第一宇宙速度是发射卫星的最小 （填最大或最小）发射速度，是卫星绕地球运行的最大 （填最大或最小）环绕速度.考点： 第一宇宙速度、第二宇宙速度和第三宇宙速度. 专题：万有引力定律的应用专题.分析： 第一宇宙速度又称为环绕速度，是指在地球上发射的物体绕地球飞行作圆周运动所 需的最小初发射速度.根据 ^1J=mr （ 一）彳知,在卫星内，物体受到的万有引力全部用来充解答:解：在地球表面有：100N=d ■山①2故答案为：最小，最大.点评： 第一宇宙速度有三种说法:① 它是人造地球卫星在近地圆轨道上的运行速度 ② 它是人造地球卫星在圆轨道上运行的最大速度 ③ 它是卫星进入近地圆形轨道的最小发射速度14.质量为1kg 的物体自足够高处自由落下（不计空气阻力） ，g 取10m/s 2,在下落3s 的时 间内物体下落的高度为 45m ，在下落3s的时间内重力对物体所做的功为 450J ，在下落3s的时间内重力对物体做功的功率为150W 第3s 末重力对物体做功的功率为300W考点： 功率、平均功率和瞬时功率. 专题： 功率的计算专题.分析： 由自由落体规律可得 3s 内的位移，进而根据重力做功公式W G =mgh 即可求解；根据求平均功率；根据 P=Fv 求瞬时功率.t解答：解：3s 内物体的位移为：则下落3s 的时间内重力对物体做的功为：VG=mgh=1x 10X 45=4 50J . r=—==150Jt 3第3s 末重力对物体做功的功率为 P=mgv=mg?gt=1X 10x 3=300W故答案为：45, 450, 150, 300.点评： 掌握自由落体的基本规律，该题为自由落体的最简单应用，基础题.三.计算题（15题7分，16、17题各10分，共27分，写出必要的计算步骤，只写结果的 不给分）15•已知地球的质量是 M 绕地球做匀速圆周运动的卫星的质量为m 它到地心的距离为 r ,引力常量为G.求：卫星的速度 v 的表达式.考点： 万有引力定律及其应用；牛顿第二定律. 专题： 牛顿运动定律综合专题.分析： 根据万有引力提供卫星做圆周运动的向心力，列出等式即可求解线速度大小. 解答： 解：由牛顿第二定律有：得：V=：答：卫星的速度v 的表达式V= H r .解答：解：第一宇宙速度是发射卫星的最小的发射速度，第一宇宙速度也是卫星绕地球运行的最大的环绕速度;根据v=輕,点评：解决本题关键掌握万有引力的大小公式和向心力公式的选取.16. 一个质量m=150kg的雪橇，受到与水平方向成0 =37°角斜向上方的拉力F=500N在水平地面上移动的距离L=5m雪橇与地面间的滑动摩擦力f=100N .求(1) 各力分别对雪橇所做的功.(2) 力对雪橇做的总功.考点：功的计算.专题：功的计算专题.分析： (1)分析物体的受力情况，根据功的公式即可求得各力做功情况；(2)总功等于各力做功的代数和，注意正功和负功的区别.解答：解：(1)雪橇的受力如图所示，重力和支持力与位移垂直，两个力做功为F做的功为：^F=F1COS3 7°=500X5X 0. 8J=2000J摩擦力做的功为：w f=flcosl8 O^IOOXSX ( - 1) J=-500J(2 )力对雪橇做的总功为：琦冈卩+申即c +的F= C2000- 500+0+0? J=1500J答：(1)重力和支持力做功为零；拉力做功2000J ;摩擦力做功-500J ;点评：本题考查功的计算，要求掌握功的公式并明确总功的计算方法.17•我国的航天航空事业取得了巨大的成就. 2013年12月14号，“嫦娥三号”探测器在月球上的虹湾区成功实现软着陆. “嫦娥三号”在着陆前经历了发射入轨、地月转移、环月飞行等一系列过程，如图为“嫦娥三号”的飞行轨道示意图. 已知月球表面的重力加速度为g月，月球半径为R.忽略月球自转的影响.(1 )求月球的第一宇宙速度(环绕速度) ；(2)当“嫦娥三号”在环月段做匀速圆周运动时，运行轨道距月球表面的高度为H求“嫦娥三号”的运行周期.考点：万有引力定律及其应用.0,拉力专题： 万有引力定律的应用专题.分析： (1)由重力提供向心力：G —=mg 月，可求得第一宇宙速度.(2)“嫦娥三号”与月球的万有引力充当圆周运动的向心力:质量为m 的物体在月球表面运行时， 做匀速圆周运动，万有引力提供向心力，由牛顿第二定律.r -'R 2 R由①②式得(2) “嫦娥三号”与月球的万有引力充当圆周运动的向心力，由牛顿第二定律 c 血 E (R+H ) G -in(R+H) 2 由②③式得 答：(1)月球的第一宇宙速度为简显； (2) “嫦娥三号”的运行周期为 -'| R 惟月点评： 本题关键是要知道“嫦娥三号”绕月球做圆周运动的向心力由万有引力提供， 并且 要能够根据题目的要求选择恰当的向心力的表达式.firn & (R+H ； 2 -IIT 4 兀 2 (R+H)T 2求得周期.解答： 解：(1)T 2在月球表面 吨月R+H 总月。
物理必修1试卷内蒙古自治区呼伦贝尔市大杨树三中高二下学期必修一学业水平达标测试二 (1)
必修一学业水平达标测试（二）一．单项选择题（每题2分，共40分）1.（2015北京）在物理学的发展史中，有一位科学家开创了以实验以逻辑推理相结合的科学研究方法，研究了落体运动的规律，这位科学家是( )A ． 伽利略 B. 安培 C. 库伦 D. 焦耳2.（2013浙江）在国际单位制中，质量、长度和时间三个物理量的基本单位分别是（ ） A ．kg 、m 、s B ．N 、m 、s C ．N 、m 、h D ．kg 、s 、m/s3.（2014北京）如图1k ，在弹性限度内弹簧的伸长量为x 时，弹簧对小球的弹力大小为（） A ．k x B ．x kC ．kxD ．kx 24.（2014浙江）小明坐在火车内，看到窗外的树木正在运动，则他所选 的参考系可能是 （ ） A.大地B.树木C.铁轨D.火车5.（2015云南）下列物理量中，属于矢量的是（ ） A ．位移 B ．路程 C ．质量 D ．时间 6．（2011河北）如图所示，狗拉着雪橇在雪道上行驶，根据牛顿运 动定律可知（ ）A ．若加速前进，狗拉雪橇的力大于雪橇拉狗的力B ．若匀速前进，狗拉雪橇的力与雪橇拉狗的力平衡C ．若减速前进，狗拉雪橇的力小于雪橇拉狗的力D ．无论怎样行驶，狗拉雪橇的力的大小都等于雪橇拉狗的力的大小7.（2011安徽）以下对于有关物理概念的理解正确的是（ ） A.物体的速度越大，惯性一定越大 B.物体的速度越大，加速度一定越大 C.只有体积小的物体才可以视为质点D.两质点运动的位移相等，路程不一定相等8.（2011江西）如图所示为在水平方向上做直线运动物体的v -t 图像，由图可知（ ） A ．物体一直做加速运动B ．物体先做匀速运动，后保持静止C ．物体先做加速运动，后做匀速运动D ．物体在0-4s 内的位移为8m9.（2010年湖南省）两个方向相同的共点力的合力大小为10N ，其中一个分力的大小为6N ，则另一个分力的大小为（ ）A ．4NB ．6NC ．8N D.10N 10．（2011黑龙江）电梯内用弹簧测力计测物体的重量，下列几种情况，弹簧测力计示数最小的为（ ）A ．以2m ／s 2的加速度加速上升B ．以3m ／s 2的加速度减速上升C ．以3m ／s 2的加速度减速下降D ．以2.5m ／s 2的加速度加速下降 11．（2013浙江）如图所示，坐高铁从杭州到南京，原需经上海再到南京，路程为s 1，位移为x 1。
内蒙古呼伦贝尔市大杨树三中2014-2015学年高一上学期
2015学年大杨树三中高一物理期末复习测试（四）说明：请将答案写在答题卡上，答题过程中g=10m/s 2, sin370= 0.6 ，cos370= 0.8。
一、选择题（本题共10小题，每小题4分，共40分．1-8题为单选，9、10题为不定项选择，少选得2分，多选或错选均不得分。
） 1.下列说法正确的是（ ） A ．“一江春水向东流”这句诗研究江水运动时是选择江岸作为参考系 B ．在调整飞船的飞行姿态时，可以把飞船作为质点 C ．通过不同的路线从大杨树到北京位移是不同的 D ．加速度的方向与速度的方向相反2.如图1，我国运动员刘翔获得雅典奥运会110米跨栏冠军，成绩是12秒91，在男子110米跨栏中夺得金牌，实现了我国在短跑中多年的梦想，是亚洲第一飞人．刘翔之所以能够取得冠军，取决于他在110米中( )A ．某时刻的瞬时速度大B ．撞线时的瞬时速度大C ．平均速度大D ．起跑时的加速度大3. 图2中的三条直线描述了A 、B 、C三个物体的运动，通过图像，我们可以得到（ ）A ．物体C做匀速直线运动B ．物体A 和B 从同一地点出发，6s 末两物体相遇。
C ．三个物体中C 物体的加速度最小D ．0-6s 内物体A 经过的位移大小为5m4．一列火车沿直线轨道运动，图3描述了它相对于出发点的位移随时间变化的情况，关于这列火车的运动以下说法正确的是（ ） A ．0-2s 内火车做匀加速直线运动 B ．2.5-3s 内火车做匀速直线运动C ．0-3s 内火车距出发点最远距离为90mD ．0-2s 内火车运动的加速度为0.6m/s 2 5．有关自由落体的说法正确的是（ ）A ．秋天落叶的运动可以看做自由落体运动B ．自由落体加速度的大小随纬度的升高而增大C ．做自由落体运动的物体第1s 、第2s 、第3s 的位移之比为1:4:9D ．伽利略通过理想斜面实验，结合逻辑推理得到自由落体运动属于匀速直线运动 6. 质量均匀的钢管，一端支在水平地面上，另一端被竖直 绳悬吊着，如图4所示，有关钢管的叙述错误的是（ ）A ．钢管的重心在几何中心图2 图1图3 图4B ．绳对钢管有拉力作用C ．钢管对地面存在压力D ．地面对钢管有静摩擦力7.如图5为了行车方便与安全，高大的桥要造很长的引桥， 其主要目的是（ ）A ．增大过桥车辆受到的摩擦力B ．减小过桥车辆的重力C ．减小过桥车辆对引桥的压力D ．增大过桥车辆的重力沿平行于引桥方向向下的分力8. 如图6所示，一个物体静止地放在台秤上，有关物体、弹簧秤、地球之间的受力叙述正确的是（ ）A ．物体所受的重力与台秤对物体的支持力是一对作用力与反作用力B ．物体对地球的吸引力和物体所受的重力是一对平衡力C ．物体对台秤的压力与地球对台秤的支持力是一对平衡力D ．台秤对地球的压力与地球对台秤的支持力是一对作用力与反作用力9. 如图7所示，物体在五个力的作用下保持静止。
内蒙古呼伦贝尔市鄂伦春自治旗大杨树三中2014_2015学年高一物理上学期第一次月考试卷(含解析)
内蒙古呼伦贝尔市鄂伦春自治旗大杨树三中2014-2015学年高一上学期第一次月考物理试卷一、选择题（1-8为单选，9-12为不定项选择，每题5分，共60分，少选得3分，错选不得分）1．关于质点，以下说法正确的是（）A．质点就是很小的物体，如液滴、花粉颗粒、尘埃等B．体积很大的物体一定不能看作质点C．一山路转弯处较狭窄，司机下车实地勘察，判断汽车是否能安全通过．此时在司机看来，汽车是一个质点D．描绘航空母舰在海洋中的运动轨迹时，航空母舰可看作质点2．一个小球从距地面4m高处落下，被地面弹回，在距离地面1m高处被接住，坐标原点定在抛出点正下方2m处，向下方向为坐标轴的正方向，则小球的抛出点、落地点、接住点的位置坐标分别是（）A．2m，﹣2m，﹣1m B．﹣2m，2m，1m C．4m，0，1m D．﹣4m，0，﹣1m3．下列关于参考系的叙述中，正确的是（）A．参考系是绝对不动的物体B．参考系可任意选取，对同一运动，观察的结果与参考系的选取无关C．研究物体的运动一定要选参考系，因为机械运动具有相对性D．在日常生活中，我们说某物体不动一定都是以地面为参考系的4．以下的计时数据指时间的是（）A．中央电视台新闻联播节目19时开播B．某人用15s跑完C．早上6时起床D．天津开往德州的625次硬座普快列车于13h35min从天津西站发5．从高为5m处以某一初速度竖直向下抛出一小球，在与地面相碰后弹起，上升到高为2m 处被接住，则这段过程中（）A．小球的位移大小为3m，方向竖直向下，路程为7mB．小球的位移大小为7m，方向竖直向上，路程为7mC．小球的位移大小为3m，方向竖直向下，路程为3mD．小球的位移大小为7m，方向竖直向上，路程为5m6．下面列举的几个速度中，不是瞬时速度的是（）A．火车以76km/h的速度通过某一段路程B．子弹以600m/s的速度从枪口射出C．汽车速度计指示的速度为60km/hD．某繁华路口，路标上标明汽车的最高限速为15km/h7．四个物体沿竖直方向做直线运动，某时刻它们的速度分别是v1=72km/h，v2=10m/s，v3=0，v4=﹣30m/s，此时它们当中速度最大的和最小的分别是（）A．v1和v3B．v4和v3C．v2和v3D．v1和v48．物体通过两个连续相等位移的平均速度分别为10m/s和15m/s，则物体在整个直线运动过程（即前述两段位移）中的平均速度是（）A．12.5 m/s B．11.75 m/s C．12 m/s D．13.75 m/s9．在下面描述的运动中可能存在的是（）A．速度变化很大，加速度却很小B．速度变化方向为正，加速度方向为负C．速度变化很小，加速度却很大D．速度越来越小，加速度越来越大10．物体运动的初速度为6m/s，经过10s速度的大小变为20m/s，则加速度大小可能是（）A．0.8m/s2B．1.4m/s2C．2.0m/s2D．2.6m/s211．关于质点的位移和路程，下列说法正确的是（）A．质点的位移是从初位置指向末位置的有向线段，是矢量B．路程就是质点运动时实际轨迹的长度，是标量C．任何质点只要做直线运动，其位移的大小就和路程相等D．位移是矢量，而路程是标量，因而位移和路程不可能大小相等12．下列关于速度的说法正确的是（）A．速度是矢量，既有大小又有方向B．速度描述物体运动的快慢，只有大小C．速度越大，物体的位移越大D．速度越大，物体在单位时间内的位移越大二．实验题（每空4分，共20分）13．如图所示，该纸带是某同学练习使用打点计时器得到的，纸带的右端（未画出）接打点计时器，从点痕的分布情况可以判断纸带的运动情况是（用直尺量），已知电源的频率是50Hz，从打下A点到打下D点，共历时s，位移是m，这段时间内纸带运动的平均速度m/s，AB段的平均速度是m/s．（提示：测量长度时读到0.1mm，最后计算结果保留两位有效数字．）三．计算题（每题10分，共20分，请写出必要的计算步骤和公式，否则不得分）14．如图所示，某同学沿平直路面由A点出发前进了100m到达斜坡底端的B点，又沿倾角为60°的斜面前进了100m达到C点，求此同学的位移和路程．15．足球运动员在罚点球时，球获得30m/s的速度并做匀速直线运动．设脚与球作用时间为0.1s，球又在空中飞行0.3s后被守门员挡出，守门员双手与球接触时间为0.1s，且球被挡出后以10m/s沿原路反弹，求（1）罚点球的瞬间，球的加速度的大小；（2）守门员接球瞬时，球的加速度的大小．内蒙古呼伦贝尔市鄂伦春自治旗大杨树三中2014-2015学年高一上学期第一次月考物理试卷一、选择题（1-8为单选，9-12为不定项选择，每题5分，共60分，少选得3分，错选不得分）1．关于质点，以下说法正确的是（）A．质点就是很小的物体，如液滴、花粉颗粒、尘埃等B．体积很大的物体一定不能看作质点C．一山路转弯处较狭窄，司机下车实地勘察，判断汽车是否能安全通过．此时在司机看来，汽车是一个质点D．描绘航空母舰在海洋中的运动轨迹时，航空母舰可看作质点考点：质点的认识．分析：当物体的形状、大小对所研究的问题没有影响时，我们就可以把它看成质点，根据把物体看成质点的条件来判断即可．解答：解：A、当物体的形状、大小对所研究的问题没有影响时，我们就可以把它看成质点，与体积大小无关，体积很大的物体也能看成质点，比如地球的公转，故A错误．B、能否看成质点，与体积大小无关，体积很大的物体也能看成质点，比如地球的公转，故B错误．C、判断汽车是否能安全通过时，汽车的大小不能忽略，不能看成质点，故C错误．D、描绘航空母舰在海洋中的运动轨迹时，航空母舰的大小和形状可以忽略，可以看成质点，故D正确．故选D．点评：考查学生对质点这个概念的理解，关键是知道物体能看成质点时的条件，看物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响，物体的大小体积能否忽略．2．一个小球从距地面4m高处落下，被地面弹回，在距离地面1m高处被接住，坐标原点定在抛出点正下方2m处，向下方向为坐标轴的正方向，则小球的抛出点、落地点、接住点的位置坐标分别是（）A．2m，﹣2m，﹣1m B．﹣2m，2m，1m C．4m，0，1m D．﹣4m，0，﹣1m考点：位移与路程．专题：直线运动规律专题．分析：建立直线坐标系，根据小球的运动的情况，分别确定小球的位置坐标即可．解答：解：坐标原点定在抛出点正下方2m处，向下方向为坐标轴的正方向，小球从距地面4m高处开始下落的，在坐标原点的上方，所以抛出点的位置坐标是﹣2m；小球落到地面上，此时距离坐标原点为2m，所以落地点的位置坐标是2m；小球在距离地面1m高处被接住，此时的小球在坐标原点的下方1m处，所以接住点的位置坐标是1m；所以B正确．故选B．点评：本题考查的就是学生对于直线坐标系的理解，结合数学上的数轴来理解，就可以轻松解决本题．3．下列关于参考系的叙述中，正确的是（）A．参考系是绝对不动的物体B．参考系可任意选取，对同一运动，观察的结果与参考系的选取无关C．研究物体的运动一定要选参考系，因为机械运动具有相对性D．在日常生活中，我们说某物体不动一定都是以地面为参考系的考点：参考系和坐标系．分析：参考系，是指研究物体运动时所选定的参照物体或彼此不作相对运动的物体系；参考系的选取是任意的，如何选择参照系，必须从具体情况来考虑，一般情况下我们以地面或地面上的物体作为参考系．解答：解：A、参考系的选取是任意的，应根据所研究的问题灵活选取，决定静止不动的物体是没有的，故A错误；B、任何物体均可作为参考系，并不要求是否静止，对同一运动，观察的结果与参考系的选取有关，故B错误；C、研究物体的运动一定要选参考系，因为机械运动具有相对性，故C正确；D、参考系的选取是任意的，在日常生活中，我们说某物体不动并不是一定以地面为参考系的，故D错误；故选：C．点评：为了研究和描述物体的运动，我们引入了参考系，选择不同的参考系，同一物体相对于不同的参考系，运动状态可以不同，选取合适的参考系可以使运动的研究简单化．4．以下的计时数据指时间的是（）A．中央电视台新闻联播节目19时开播B．某人用15s跑完C．早上6时起床D．天津开往德州的625次硬座普快列车于13h35min从天津西站发考点：时间与时刻．专题：直线运动规律专题．分析：时间和时刻的区分，时间指的是时间的长度，是时间段；时刻指的是时间点，区分它们就看指的是时间的长度还是一个时间点．解答：解：时间指的是时间的长度，时刻指的是时间点．A、19时开播，很显然这是一个时间点，所以指的是时刻．所以选项A错误．B、用15s跑完，这里的15s，指的是时间的长度，是指时间，所以B正确．C、早上6时起床，6时很显然这是一个时间点，所以指的是时刻，所以C错误．D、13h35min，指的是一个时间点，所以是时刻，故D选项错误．故选：B．点评：区分时间和时刻，就是看指的是时间的长度还是指时间点，有的学生不会区分，也是这个原因．5．从高为5m处以某一初速度竖直向下抛出一小球，在与地面相碰后弹起，上升到高为2m 处被接住，则这段过程中（）A．小球的位移大小为3m，方向竖直向下，路程为7mB．小球的位移大小为7m，方向竖直向上，路程为7mC．小球的位移大小为3m，方向竖直向下，路程为3mD．小球的位移大小为7m，方向竖直向上，路程为5m考点：位移与路程．分析：位移的大小等于首末位置的距离，方向由初位置指向末位置；路程等于物体运动轨迹的长度．解答：解：从5m的高度向下抛出小球，反弹上升到2m处被接住，首末位置的距离为3m，知位移大小为3m，方向竖直向下；物体运动的路程s=5+2m=7m．故A正确，B、C、D错误．故选：A．点评：解决本题的关键知道路程和位移的区别，知道位移是矢量，大小等于首末位置的距离，路程是标量，大小等于运动轨迹的长度．6．下面列举的几个速度中，不是瞬时速度的是（）A．火车以76km/h的速度通过某一段路程B．子弹以600m/s的速度从枪口射出C．汽车速度计指示的速度为60km/hD．某繁华路口，路标上标明汽车的最高限速为15km/h考点：瞬时速度．分析：瞬时速度对应的是某一时刻或者某一位置的速度，平均速度对应时间或位移．解答：解：A、火车经过某段路的速度为平均速度；B、子弹飞出枪口的速度为在某一瞬间的速度，故为瞬时速度；C、汽车速度计指示的速度是汽车的瞬时速度；D、某繁华路口汽车速度路标上写着15 km/h是指瞬时速度不能超过15km/h；本题选不是瞬时速度的，故选：A．点评：本题考查的是瞬时速度和平均速度的区别，注意瞬时速度对应时刻和位置．7．四个物体沿竖直方向做直线运动，某时刻它们的速度分别是v1=72km/h，v2=10m/s，v3=0，v4=﹣30m/s，此时它们当中速度最大的和最小的分别是（）A．v1和v3B．v4和v3C．v2和v3D．v1和v4考点：速度．分析：将单位统一换算为国际单位制中的m/s，然后再比较速度的大小．解答：解：v1=72km/h=m/s=20m/s；v2=10m/s；v3=0；v4=30m/s；故速度最大的为v4，最小的为v3；故选：B．点评：本题考查速度单位的换算，同时要注意速度的正负表示方向，在比较大小时要注意只比较速度的绝对值．8．物体通过两个连续相等位移的平均速度分别为10m/s和15m/s，则物体在整个直线运动过程（即前述两段位移）中的平均速度是（）A．12.5 m/s B．11.75 m/s C．12 m/s D．13.75 m/s考点：平均速度．专题：直线运动规律专题．分析：平均速度等于位移与所用时间的比值．用和表示出运动的时间，再求解物体在这整个运动过程中的平均速度．解答：解：设整体过程的总位移为2x，则物体通过第一段位移所用时间为 t1=，物体通过第二段位移所用时间为 t2=则物体在这整个运动过程中的平均速度为=代入整理得到==m/s=12m/s故选C．点评：本题要掌握平均速度的定义式，关键是用平均速度表示物体运动的时间．9．在下面描述的运动中可能存在的是（）A．速度变化很大，加速度却很小B．速度变化方向为正，加速度方向为负C．速度变化很小，加速度却很大D．速度越来越小，加速度越来越大考点：加速度．专题：直线运动规律专题．分析：加速度是描述物体速度变化快慢的物理量，其大小与速度的变化率成正比；加速度与速度没有直接关系，加速度大小不断变小，速度不一定变小，相反，加速度变大，速度也不一定变大．物体速度的增减取决于加速度和速度的方向关系，不决定于加速度的正负，加速度的大小就是速度的变化率．解答：解：A、速度变化很大，但所用时间也很长，加速度也可以很小，故A正确；B、加速度的方向和速度变化方向相同，故B错误；C、速度变化很小，但所用时间也很小，加速度也可以很大，故C正确；D、速度减小只说明速度和加速度反向，不能说明加速度的大小，此时加速度可以越来越大，例如弹簧振子远离平衡位置的过程，故D正确；故选：ACD．点评：加速度与速度的关系是初学运动学的同学心中的一个难点，要注意加速度采用的是比值定义法，加速度与速度、速度的变化及时间都无关．10．物体运动的初速度为6m/s，经过10s速度的大小变为20m/s，则加速度大小可能是（）A．0.8m/s2B．1.4m/s2C．2.0m/s2D．2.6m/s2考点：加速度．专题：直线运动规律专题．分析：末速度大小为20m/s，有两种可能：末速度的方向可以与初速度方向相同，也可以与初速度方向相反．解答：解：已知初速度v0=6m/s，末速度v=20m/s或﹣20m/s，时间△t=10s，设物体的加速度为a，由速度时间关系式：v=v0+at分别代入不同的末速度得：a=1.4m/s2或 a=﹣2.6m/s2加速度的大小取绝对值．故选：BD点评：本题是匀变速直线运动规律的直接应用，要注意矢量的方向性．11．关于质点的位移和路程，下列说法正确的是（）A．质点的位移是从初位置指向末位置的有向线段，是矢量B．路程就是质点运动时实际轨迹的长度，是标量C．任何质点只要做直线运动，其位移的大小就和路程相等D．位移是矢量，而路程是标量，因而位移和路程不可能大小相等考点：位移与路程．专题：直线运动规律专题．分析：路程表示物体运动轨迹的长度，位移的大小等于初末位置的距离，方向由初位置指向末位置．解答：解：A、位移可以用由初位置指向末位置的有向线段表示，是矢量．故A正确．B、路程表示物体运动轨迹的长度，是标量．故B正确．C、当物体做单向直线运动时，位移的大小与路程相等；做往复直线运动时，位移的大小小于路程．故C错误．D、当物体做单向直线运动时，位移的大小与路程相等．故D错误．故选AB．点评：解决本题的关键掌握位移和路程的区别，以及知道它们的联系，当物体做单向直线运动时，路程和位移的大小相等．12．下列关于速度的说法正确的是（）A．速度是矢量，既有大小又有方向B．速度描述物体运动的快慢，只有大小C．速度越大，物体的位移越大D．速度越大，物体在单位时间内的位移越大考点：速度；匀变速直线运动的位移与时间的关系．分析：速度的定义，矢量性；是矢量，既有大小又有方向；物理意义：描述物体运动的快慢．解答：解：A、速度是矢量，既有大小又有方向，故A正确B、速度描述物体运动的快慢，既有大小，又有方向，故B错误C、位移x=vt，故C错误D、位移x=vt，当时间取单位时间时，速度越大，物体在单位时间内的位移越大，故D正确故选：AD点评：考查了速度的定义，引入的目的，对位移x=vt的理解．二．实验题（每空4分，共20分）13．如图所示，该纸带是某同学练习使用打点计时器得到的，纸带的右端（未画出）接打点计时器，从点痕的分布情况可以判断纸带的运动情况是（用直尺量）变速运动，已知电源的频率是50Hz，从打下A点到打下D点，共历时0.24s，位移是0.06m，这段时间内纸带运动的平均速度0.25m/s，AB段的平均速度是0.38m/s．（提示：测量长度时读到0.1mm，最后计算结果保留两位有效数字．）考点：平均速度．专题：直线运动规律专题．分析：通过纸带相等时间内的位移的变化判断纸带的运动情况．打点计时器的频率为50Hz，每隔0.02s打一个点，根据位移和时间求出平均速度．解答：解：纸带相邻两点间的距离先变大，后变小，说明速度先变大后变小，因此纸带做变速运动；因为所用电源的频率是50 Hz，则相邻两点间的时间间隔为0.02 s，从A点到D点有12段时间间隔，故所用时间为0.24s，位移为0.06m，该段时间内的平均速度为：==0.25m/sAB段，经历时间为0.08s，位移为：0.03m，故平均速度为==0.38m/s故答案为：变速运动，0.24，0.06，0.25，0.38点评：解决本题的关键会通过纸带点迹间的距离判断纸带的运动情况，以及掌握平均速度的求法，即位移与时间的比值．三．计算题（每题10分，共20分，请写出必要的计算步骤和公式，否则不得分）14．如图所示，某同学沿平直路面由A点出发前进了100m到达斜坡底端的B点，又沿倾角为60°的斜面前进了100m达到C点，求此同学的位移和路程．考点：位移与路程．专题：直线运动规律专题．分析：位移是指从初位置到末位置的有向线段，位移的大小只与初末的位置有关，与经过的路径无关；路程是指物体所经过的路径的长度．解答：解：如图所示画出该同学的位移矢量图，AC为该同学的位移，方向由A→C由直角三角形知识∴路程S=AB+BC=200 m．答：如图AC为该同学的位移大小为173m，方向由A→C，路程的大小为200m．点评：本题就是对位移和路程的考查，掌握住位移和路程的概念就能够解决了．15．足球运动员在罚点球时，球获得30m/s的速度并做匀速直线运动．设脚与球作用时间为0.1s，球又在空中飞行0.3s后被守门员挡出，守门员双手与球接触时间为0.1s，且球被挡出后以10m/s沿原路反弹，求（1）罚点球的瞬间，球的加速度的大小；（2）守门员接球瞬时，球的加速度的大小．考点：加速度．专题：直线运动规律专题．分析：加速度则是描述物体运动速度变化快慢的物理量．当速度变化时，则产生加速度．根据加速度的定义式a=求出足球在这个过程中的加速度，注意速度的方向．解答：解：由加速度公式，a=得：设定初速度的方向为正方向，罚球瞬间，球的加速度为：a1===300m/s2守门员挡球瞬间，球的加速度为：a2===﹣400m/s2．负号表示加速度方向与速度方向相反．答：（1）罚点球的瞬间，球的加速度的大小是300m/s2；（2）守门员接球瞬时，球的加速度的大小是400m/s2．点评：本题属于加速度定义式的运用，很多同学，不注意速度的方向，属于易错题．速度与加速度均是矢量，速度变化的方向决定了加速度的方向，却与速度方向无关．。
15学年下学期高一期末考试物理试题(附答案)(2)
内蒙古海拉尔第二中学2015年春学期期末考试高一物理试题本试题卷共4页，全卷满分100分。
考试用时120分钟。
注意事项1、本试卷分第Ⅰ卷（客观题）和第Ⅱ卷（主观题）两部分。
满分100 分，时间90分钟。
2、作答时，第Ⅰ卷选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
第Ⅱ卷用黑色字迹签字笔在答题卡上书写作答，在试卷上作答，答案无效。
一、选择题：（本题共12小题，每小题4分，共48分．其中1-7题每小题只有一个选项正确，8-12题每小题多个选项正确，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，错选或漏选的得0分，）1、关于重力和万有引力的关系，下列认识不正确的是（）A．地面附近物体所受到重力就是万有引力B．重力是由于地面附近的物体受到地球吸引而产生的C．在不太精确的计算中，可以认为其重力等于万有引力D．严格说来重力并不等于万有引力，除两极处物体的重力等于万有引力外，在地球其他各处的重力都略小于万有引力2.如图所示，以9.8m/s的水平初速度v0抛出的物体，飞行一段时间后，垂直地撞在倾角θ为30°的斜面上，可知物体完成这段飞行的时间是( )A、s B、s C、s D、2s3.质点做曲线运动，它的轨迹如图所示，由A向C运动，关于它通过B点时的速度v的方向和加速度a的方向正确的是：（）4、如图所示的两轮以皮带传动，没有打滑，A 、B 、C 三点的位置关系如图，若r 1>r 2，O 1C =r 2，则三点的向心加速度的关系为A.a A =a B =a C B ．a C >a A >a BC.a C <a A <a B D ．a C =a B >a A5．如图，两个卫星绕着同一行星做匀速圆周运动，轨道半径分别为R 1和R 2，R 1>R 2，两卫星的线速度分别为v 1和v 2，角速度分别为ω1和ω2，周期分别为T 1和T 2，则A ．v 2>v 1，ω2>ω1，T 2<T 1B ．v 2<v 1，ω2>ω1，T 2>T 1C ．v 2>v 1，ω2<ω1，T 2>T 1D ．v 2<v 1，ω2<ω1，T 2<T 16、汽车在倾斜的弯道上拐弯，弯道的倾角为θ，半径为r ，则汽车完全不靠摩擦力转弯的速率是：（ ） A.θsin gr B. θtan gr C. θcos gr D.θtan /gr7．如图所示，用长为L 的细绳拴着质量为m 的小球在竖直平面内做圆周运动，则下列说法中正确的是( )A.小球在圆周最高点时所受的向心力一定为重力B.小球在最高点时绳子的拉力不可能为零C.D.8．关于匀速圆周运动的向心力，下列说法正确的是（ ）A ．向心力是指向圆心方向的合力，是根据力的作用效果命名的B ．向心力可以是多个力的合力，也可以是其中一个力或一个力的分力C ．对稳定的圆周运动，向心力是一个恒力D ．向心力的效果是改变质点的线速度大小11、关于行星绕太阳运动的下列说法中不正确的是（）A.所有行星都在同一椭圆轨道上绕太阳运动B.行星绕太阳运动时,太阳位于行星轨道的中心处C.离太阳越近的行星运动周期越短D.所有行星的轨道的半长轴的三次方跟公转周期的二次方的比值都不相等12. 要使两物体间的万有引力减小到原来的1/4，不能采用．．．．的方法是（）A．使两物体的质量各减小一半，距离保持不变B. 使两物体间的距离增至原来的2倍，质量不变C. 使其中一个物体的质量减为原来的一半，距离不变D. 使两物体的质量及它们之间的距离都减为原来的1/4二、填空题（12分,每空3分）三、计算题：（本题共3小题，共40分，解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤。
人教版高中物理必修一第一学期高一第二次月考试卷.docx
高中物理学习材料（鼎尚**整理制作）大杨树三中2015年第一学期高一第二次月考物理试卷一．单项选择题（每题4分，共40分）1．关于匀变速直线运动，下列说法中正确的是（ ）A ．是速度不变的运动B ．是位移随时间均匀变化的运动C ．是加速度随时间均匀变化的运动D ．是加速度不变的运动2.对于一做单向匀减速运动的物体，在静止前下列说法中正确的是( )A ．速度越来越小，位移也越来越小B ．速度越来越小，位移越来越大C ．加速度越来越小，位移越来越大D ．加速度越来越小，位移也越来越小3. 下列说法中错误的是（ ）A ．物体竖直下落的运动一定是自由落体运动B ．自由落体运动是初速度为零、加速度为g 的匀加速直线运动C ．物体只在重力作用下从静止开始自由下落的运动叫自由落体运动D ．当空气对物体的阻力可以忽略不计时，物体由静止开始自由下落的运动可以看作自由落体运动4．在如图（1）所示的四个图像中，表示物体做匀加速直线运动的图像是（ ）5.如图2所示，一辆正以8 m/s 速度沿直线行驶的汽车，突然以1 m/s 2的加速度加速行驶，则汽车行驶了18 m 时的速度为( ) A ．8 m/s B ．12 m/s C ．10 m/s D ．14 m/s6..做匀加速直线运动的列车， 车头经过某路标时的速度为v 1, 车尾经过该路标时的速度是v 2, 则列车在中点经过该路标时的速度是：( )A ． 122v v + B.12v v C ．22122v v + D ．1212v v v v + 7. 一辆汽车以20 m/s 的速度沿平直路面行驶，当汽车以5 m/s 2的加速度刹车图2时，则刹车2 s内与刹车6 s内的位移之比为( )A．1∶1 B．3∶4 C．3∶1 D．4∶38．某质点的位移随时间变化规律的关系是x＝4t＋2t2，x与t的单位分别为m和s，则质点的初速度与加速度分别为( )A．4 m/s与2 m/s2B．0与4 m/s2 C．4 m/s与4 m/s2 D．4 m/s与0 9.龟兔赛跑的故事流传至今，按照龟兔赛跑的故事情节，兔子和乌龟的x－t图象如图3所示，下列关于兔子和乌龟运动的说法中正确的是( )A．兔子和乌龟是从同一地点出发的B．乌龟一直做匀加速运动，兔子先加速后匀速再加速图3 C．骄傲的兔子在T4时刻发现落后奋力追赶，但由于跑得比乌龟慢，还是让乌龟先到达预定位置x3D．在T2～T4时间内，兔子比乌龟运动得快10. 关于自由落体运动，下列说法中正确的是（）A．它是匀速直线运动B．在开始连续的三个1s内通过的位移之比是9:4:1C．在开始连续的三个1s末的速度大小之比是3:2:1D．在地面上任何地点g值都相同二．实验题（共15分）11. 在探究小车速度随时间变化的规律的实验中，打点计时器使用的交流电源的频率为50Hz，记录小车运动的纸带如图所示，在纸带上选择6个计数点A、B、C、D、E、F，相邻两计数点之间还有四个点未画出，各点到A点的距离依次是2.0cm、5.0cm、9.0cm、14.0cm、20.0cm。
2014-2015学年上学期高一物理上学期期末考试试题(含答案)
2014-2015学年上学期高一物理上学期期末考试试题(含答案)1.正确答案：B。
改写：在物理学史上，XXX是正确认识运动和力的关系且推翻“力是维持运动的原因”这个观点的物理学家，XXX是建立惯性定律的物理学家。
2.正确答案：C。
改写：从图中可以看出，C的平均速度最大，在t时间内三者的平均速度不相等。
3.正确答案：A。
改写：书的形变是产生桌面弹力的直接原因。
4.正确答案：B。
改写：墙面对木块的摩擦力可能为零，墙面与木块间的弹力不可能为零，在推力F逐渐增大过程中，木块将始终维持静止，木块所受墙面的摩擦力不随推力F的增大而变化。
5.正确答案：A。
改写：kg、Ｊ、N是导出单位，kg、m、s是基本单位，在国际单位制中，质量的基本单位是kg，牛顿第二定律的表达式是F＝ma。
6.正确答案：C。
改写：加速度反映速度变化的快慢，与速度有关，物体的加速度越大，它的速度不一定越大，速度变化越快，加速度可能越大。
7.正确答案：A。
改写：物体在第1s末运动方向发生改变，物体在第2s内和第3s内的加速度不相同，物体在第4s末返回出发点，物体在第5s离出发点最远，且最大位移为1.5m。
8.正确答案：C。
改写：物体放在水平桌面上处于静止状态时，桌面对物体的支持力等于物体所受重力的大小，且与物体所处的状态无关。
四．计算题（共3小题，共41分。
解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤。
只写出最后答案的不能得分。
有数值计算的题答案中必须明确写出数值和单位。
）11.一个小球从离地面80m的空中自由落下，重力加速度g取10m/s²。
求：1）经过多长时间落到地面？2）自开始下落计时，在第1s内的位移大小、最后1s内的位移大小；3）下落时间为总时间的一半时的位移大小和速度大小。
解答：1）根据自由落体运动的公式，可得：h = 1/2gt²80 = 1/2×10×t²t = √(16) = 4s所以小球落到地面的时间为4s。
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2015学年高一物理期末复习测试（二）
说明：请将答案写在答题卡上，答题过程中g=10m/s2, sin370 = 0.6 ，cos370 = 0.8。
一.选择题（本题共10小题，每小题4分，共40分．1-8题为单选，9、10题为不定项选择，少选得2分，多选或错选均不得分。
）
1.下列说法正确的是（）
A．质量分布均匀的物体的重心一定在几何中心
B．两物体间的滑动摩擦力总是与物体运动方向相反
C．摩擦力的大小与弹力成正比
D．两分力大小一定，夹角越小，合力越大
2.小球静止在水平面上，以下正确的是( )
A．球对水平面的压力大小等于球的重力大小，这两个力是作用力与反作用力
B．水平面对球的支持力大小等于球的重力大小，这两个力是一对平衡力
C．水平面对球的支持力大小等于球的重力大小，这两个力是作用力与反作用力D．球对水平面的压力大小等于球的重力大小，这两个力是一对平衡力
3.力F1作用在物体上产生的加速度α=3m／s2，力F2作用在该物体上产生的加速度α=4m/s2，则F1和F2同时作用在该物体上，产生的加速度的大小不可能为：( )
A．8m／s2B．5m／s2C．1m／s2D．7m／s2
4.探究弹力和弹簧伸长的关系时，在弹性限度内，悬挂12 N的重物时，弹簧长度为0.16m；悬挂
20 N的重物时，弹簧长度为0.20 m，则弹簧的劲度系数k为（）
A.75 N/m
B.100 N/m
C.200 N/m
D.250 N/m
5.下列说法正确的是（）
A．牛顿第一定律说明了物体要持续运动就必须要受到力的作用
B．速度越大，物体的惯性越大
C．作用力与反作用力必须是性质相同的一对力
D．合力F总比分力中的任何一个力都大
6.以下情景中，带下划线的物体可看成质点的是 ( )
A．裁判员在跳水比赛中给跳水运动员评分
B．在国际大赛中，乒乓球运动员王浩准备接对手发出的旋转球
C．研究“天宫一号”飞行姿态
D．计算火车从大杨树北京的运行时间
7.下面哪一组单位属于国际单位制中的基本单位( )
A．米、千克、秒B．千克、焦耳、秒
C．米、牛顿、千克D．米/秒2、千克、牛顿
8．下列有关超重与失重的说法正确的是( )
A．体操运动员双手握住单杠吊在空中不动时处于失重状态
B．蹦床运动员在空中上升和下落过程中都处于失重状态10.如图1所示，在倾角为α的斜面上，放一质量为m的小球，小球和斜坡及挡板间均无摩擦，当档板绕O点逆时针缓慢地转向水平位置的过程中（）
A．斜面对球的支持力逐渐增大
B．斜面对球的支持力逐渐减小
C．档板对小球的弹力先减小后增大
D．档板对小球的弹力先增大后减小
二．填空题（每空3分，共27分）
11.重为15N的物体放在水平地面上，物体与地面间的最大静摩擦力为3.5N，动摩擦因数为0.20。
现给物体施加一个水平推力F，则当F=2.0N时，物体与地面间的摩擦力f1= N；当F=4N时，物体与地面间的摩擦力f2= N。
12.如图2所示，车厢在水平路面上向右做直线运动，车厢内系住小球的悬线偏离竖直方向的夹角恒为37°，小球的质量为2kg，则车做 (填“匀加速”或“匀减速”)运动，悬线的拉力为N，小球的加速度为m/s2。
13.如图3所示，电梯侧壁上挂一个光滑的质量为4kg的球，绳与壁的夹角为θ=370 ，当电梯以3m/s2的加速度加速上升时，侧壁受到的压力大小为 N，绳受到的拉力大小为 N。
14.如图4所示，光滑水平面上有质量分别为m1 = 2Kg和m2 = 4Kg的两个物体，物体之间用一根细线连结，其中m2受到一个9N的拉力作用，整个系统由静止开始匀加速运动。
则两物体运动的加速度大小为m/s2，连结两个物体的细线上的拉力大小为 N。
三．实验题（每空3分，共9分）
15. ⑴在“探究加速度与力、质量的关系”这一实验中甲乙两位同学根据实验数据画出的小车的加速度a和小车所受拉力F的图像分别为图5中的直线Ⅰ和直线Ⅱ，直线Ⅰ、Ⅱ在纵轴或横轴上的截距较大，明显超出了误差范围，下面给
A
图3 图4
V
图2
B ．甲同学在平衡摩擦力时把长木板的末端抬得过高了
C ．实验前乙同学没有平衡摩擦力
D ．乙同学在平衡摩擦力时，把长木板的末端抬得过高了
⑵如图给出了该次实验中，从0点开始，每5个点取一个计数点的纸带，其中1、2、3、4、5都为记数点，其中x 1=1.41cm ，x 2=1.91cm ，x 3=2.39cm ，x 4=2.91cm 。
由纸带数据计算可得计数点4所代表时刻的瞬时速度大小v 4＝______m ／s ，小车的加速度大小a ＝_______m ／s 2。
四．计算题（每题8分，共24分，写出必要的演算步骤。
只写出最后答案的不能得分，明确写出数值和单位。
）
16.一个原来静止在光滑水平面上的物体，质量为2.0kg ，受到水平方向6N 的拉力作用而向前运动。
求⑴物体4.0s 末的速度⑵4.0s 内发生的位移。
17.如图6所示，一个重为100 N 的小球被夹在竖直的墙壁和A 点之间，已知球心O 与A 点的连线与竖直方向成θ角，且θ＝60°，所有接触点和面均不计摩擦．试求小球对墙面的压力F 1和对A 点的压力F 2.
18.如图7所示，质量为2kg 的物体静止放在水平地面上，已知物体与水平地面间的动摩擦因数为
0.2，现给物体施加一个与水平面成370
角的斜向上的拉力F ＝5N 的作用。
求：⑴物体与地面间的摩擦力大小
⑵5s 内的位移大小
19．一个质量为m =40 kg 的小孩站在电梯内的体重计上，电梯从t=0时刻由静止开始上升，t=6S 时刚好停止运动，在0到6s 内体重计示数F 的变化如图所示。
试求：在这段时间内电梯上升的高度是多少？取重力加速度g=10 m/s 2。
X 1
X 2 X 3 X 4
图7
图
6
2015学年大杨树三中高一物理期末复习测试（二）答案
11. 2 ， 3 ， 12. 匀加速 ， 25 ， 7.5 。
13. 65 ， 39 。
14. 1.5 ， 3 。
三．实验题
15.（1） BC ，（2） 0.265 ， 0.495 。
四．计算题
16.解：①由牛顿第二定律 22/3/2
6
s m s m m F a ===
由运动学公式
s m s m at v /12/43=⨯== ②由运动学公式
m m at x 24432
1212
2=⨯⨯==
17.解：将重力G 分解如图所示 N G G 310060tan 0
1==
则小球对墙面的压力
F 1
大小为N 3100
N N G G 2002
110060cos 0
2===
则小球对A 点的压力F 2大小为200N 18.解：①受力如图
竖直方向受力平衡
0sin37N F F mg +=
得F N =17N
物体与地面间的摩擦力大小为
0.217 3.4N f F N N μ==⨯=
②水平方向，由牛顿第二定律
0cos37F f ma -=
得a=0.3m/s 2 5s 内的位移为：2211
0.35 3.7522
x at m m ==⨯⨯= 19.
图
6 G。