2018九年级物理下册第10章第1节神奇的电磁波作业课件(新版)教科版

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2018教科版物理九年级下册10.1《神奇的电磁波》ppt课件6

2018教科版物理九年级下册10.1《神奇的电磁波》ppt课件6
等方面有广泛的应用.
通信卫星已经渗透到现代生活的各个领域.
微波炉
表面和内部同时加热(水分子共振);
将电磁波的能量转化为食物的内能.
风扇
波导管
磁控管

控制面板
屏蔽网
移动通信设备极大的方便了我们的联系
电视台通过电磁波,将精彩的电视节目展现给我们.
雷达设备在军事、气象等方面有广泛的应用.
隐形飞机 隐形飞机是一种先进的军 用飞机,可以防止被雷达
知欲,有意识地培养学生的自主性能动性责任性,把
所学知识应用到实际生活中去.
(3)学习建立知识模型的方法,优化学习工作生活架
构性能,培养科研生活中的思维品质、科学素养和
生活习惯. (4)通过了解人类探索物质世界的历程和科学理论成 果,培养探索精神、创新思想和促进人类社会与自 然世界和谐发展的优良品德.
神奇的电磁波
教学目标
1.知识与技能:
(1)了解电磁波的产生和传播. (2)知道光是电磁波及其在真空中的传播速度.
(3)知道波长、频率和波速的关系.
2.过程方法:
(1) 通过搜索信息和信息加工,探究自然现象的内
部联系和理论实质,总结规律,提出新理论,构建
理论架构体系和技能架构体系.
(2) 通过实验观察和理论分析,探究理论规律的应 用和实质,培养学生的观察能力和理论分析能力.
电磁波的传播速度等于光速,空气中和在真空中近似. 不同频率(或不同波长)的电磁波的传播速度都相
同,所以频率较大的电磁波,波长较短.
声波、水波是必须要有传播介质的,电磁波的传播
播却不需要别的媒介可以在真空中传播,这是电 磁波与声波重大区别之一. 电磁波具有波动所特有的性质——干涉、衍射.

九年级物理下册第10章电磁波与信息技术第1节神奇的电磁波教学课件(新版)教科版

九年级物理下册第10章电磁波与信息技术第1节神奇的电磁波教学课件(新版)教科版
第九页,共24页。
◆要点导航 ◆范例剖析(pōuxī) ◆反馈演练 ( ◎基础过关 ◎综合应用
◎能力拓展 )
第十页,共24页。
◆要点导航 ◆范例剖析 ◆反馈演练 ( ◎基础过关 ◎综合应用 ◎ 能力(nénglì)拓展 )
第十一页,共24页。
◆要点导航 ◆范例剖析 ◆反馈演练 ( ◎基础过关 ◎综合应用 ◎能力(nénglì) 拓展 )
第十二页,共24页。
◆要点(yàodiǎn)导航 ◆范例剖析 ◆反馈演练 ( ◎基础过关 ◎综合应用
◎能力拓展 )
第十三页,共24页。
◆要点导航(dǎoháng) ◆范例剖析 ◆反馈演练 ( ◎基础过关 ◎综合应用 ◎能力 拓展 )
第十四页,共24页。
◆要点导航 ◆范例剖析 ◆反馈演练 ( ◎基础过关 ◎综合(zōnghé)应用
◎能力拓展 )
第十八页,共24页。
◆要点导航(dǎoháng) ◆范例剖析 ◆反馈演练 ( ◎基础过关 ◎综合应用 ◎能力 拓展 )
第十九页,共24页。
◆要点导航 ◆范例剖析(pōuxī) ◆反馈演练 ( ◎基础过关 ◎综合应用 ◎
能力拓展 )
第二十页,共24页。
◆要点(yàodiǎn)导航 ◆范例剖析 ◆反馈演练 ( ◎基础过关 ◎综合应用 ◎能力 拓展 )
◎能力拓展 )
第十五页,共24页。
◆要点导航 ◆范例剖析 ◆反馈演练(yǎn liàn) ( ◎基础过关 ◎综合应
用 ◎能力拓展 )
第十六页,共24页。
◆要点导航 ◆范例(fànlì)剖析 ◆反馈演练 ( ◎基础过关 ◎综合应用 ◎
能力拓展 )
第十七页,共24页。
◆要点导航 ◆范例剖析 ◆反馈(fǎnkuì)演练 ( ◎基础过关 ◎综合应用

教科版九年级下册课件10.1.神奇的电磁波(共12张PPT)

教科版九年级下册课件10.1.神奇的电磁波(共12张PPT)
•电磁波在真空中的传播速度与光速相同, 是3×108米/秒。 在空气中和在真空中近似。
电磁波谱
打开收音机,转动调谐旋钮,调到不 同频率的位置,就会收听到不同电台 的广播节目。你知道收音机显示屏上 不同的数字的意思吗?
•1、纪律是集体的面貌,集体的声音,集体的动作,集体的表情,集体的信念。 •2、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。 •3、反思自我时展示了勇气,自我反思是一切思想的源泉。 •4、在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运。一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。 •5、诚实比一切智谋更好,而且它是智谋的基本条件。 •6、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底,就可能使他的全部教育成果从此为之失败。2021年11月2021/11/32021/11/32021/11/311/3/2021 •7、凡为教者必期于达到不须教。对人以诚信,人不欺我;对事以诚信,事无不成。2021/11/32021/11/3November 3, 2021 •8、教育者,非为已往,非为现在,而专为将来。2021/11/32021/11/32021/11/32021/11/3
4.电磁波的传播( D )
A.只能在空气中传播 C.不能在空气中传播
B.只能在真空中传播 D 可以在真空中传播
5.下列家用电器中利用电磁波工作的是 ( B ) A.电冰箱 B.微波炉 C.电烙铁 D.洗衣机
1.导线中电流的迅速变化会在空间激起电磁波。
2.电磁波既可以在介质中传播也可以在真空中传播。
波长 108 104
m
100 10-4 10-8 10-12 10-16
课堂检测:
1.真空中电磁波的传播速度是_3_×_1_ m/s,这是 宇宙间物质运动的最快速度,0这8 个速度有一 个专用符号__c__,电磁波的波长λ,频率f和 速度c之间的关系是 c=λf ,从中可以看出, 电磁波的频率越高,它的波长就越__短___。

《神奇的电磁波》PPT课件 教科版物理

《神奇的电磁波》PPT课件 教科版物理
波谷 跟水波类似,电磁波也有波峰、波谷、波长、 频率、波速等。
1.电磁波可以在真空中传播 2.电磁波的几个要素
波峰
波长
波谷
波长
(1)波长:邻近的两个波峰(或波谷)Байду номын сангаас距离。 单位:米
(2)频率:在1 s内有多少次波峰或波谷通 过,波的频率就是多少。
单位:赫兹(Hz) 千赫(kHz) 兆赫(MHz)
电磁波是由迅速变化的电流产生的,电磁波 的传播不需要介质,可以在真空中传播,但金属 容器对电磁波具有屏蔽作用。
掌握电磁波的频率、波长、波速及三者之间 的关系。
1.从教材习题中选取. 2.完成练习册本课时的习题.
第十章 电磁波与信息技术
第1节 神奇的电磁波
教科版九年级物理下册
新课导入
生活中,我们可以利用遥控器选择电 视节目,可以在收音机听到音乐。这些信 息都是如何传递的呢?
玉兔号月球车在月球上探测
“玉兔号”月球车通过什么媒介将图 像从月球传回地球?
用收音机接受声音,用遥控器选择节 目,科学家与“玉兔号”的联系,都是通 过电磁波进行的。
(3)波速:波传播的快慢。 单位:米/秒
3.电磁波的传播速度 真空中:c =2.997 924 58 ×108 m/s 空气中:接近真空光速
设电磁波的波长是 λ ,频率是 f ,那么 根据波长和频率的定义,有
c=λf
电磁波谱
10-12 10-10
10-4 10-2
102
104
106 λ(cm)
微波
C.超声波
D.次声波
2.下列说法正确的是( C ) A.声波和电磁波都是由物体的振动产生的 B.声波和电磁波,频率越大,波长越大 C.声波的传播速度与介质有关 D.电磁波的传播速度与介质无关

九年级物理下册第十章电磁波与信息技术1神奇的电磁波教学课件(新版)教科版

九年级物理下册第十章电磁波与信息技术1神奇的电磁波教学课件(新版)教科版
同样,所有电磁波在真空中都以光速传播。 光是一种电磁波,光速即为电磁波传播速度
②波速、波长、频率
设电磁波的波长λ、频率f ,那么根据波长和频率的定义, 有 c=λf
c:波速,真空或空气中为 3.0×108m/s f :频率,单位:Hz
λ:波长,单位:m
例:打开收音机,将调谐旋钮转动到中央人民广播电台第一
学习目标
1.了解电磁波的产生;知道电磁波能在真空中传播。 2.知道光是一种电磁波;记住电磁波在真空中传播速度。
讲授新课 一、认识电磁波
以上信息的传递都是通过电磁波进行的。电 磁波能传播声音、文字和图像,还能进行各种远 距离控制。那么,电磁波是如何产生的呢?
1.水波和声波的形成
水波的形成:小石子投到 平静的水面上,泛起涟漪, 形成了水波。
二、描述电磁波
1.电磁波的波长、频率
与水波、声波相似,电磁波也有波长、频率。
波峰
波长 λ
波谷
波长 λ
波的图像
(1)波长:振动一次波传播的距离(相邻两个波峰或波谷 之间的距离)用字母λ表示。单位:m。 (2)频率:1秒钟波振动的次数叫频率,用字母 f 表示。单 位:赫兹(Hz) 常用单位:千赫(KHz)、兆赫(MHz)
4.下列说法错误的是( D ) A.无线电波的传播也是能量的传递 B.我们生活的空间充满电磁
C.雷达利用电磁波监测空中目标 D.雷雨天打雷时,收音机中发出的“咔、咔”声,是
由于雷声的响度太大造成的。
1、只要有坚强的意志力,就自然而然地会有能耐、机灵和知识。2、你们应该培养对自己,对自己的力量的信心,百这种信心是靠克服障碍,培养意志和锻炼意志而获得的。 3、坚强的信念能赢得强者的心,并使他们变得更坚强。4、天行健,君子以自强不息。5、有百折不挠的信念的所支持的人的意志,比那些似乎是无敌的物质力量有更强大 的威力。6、永远没有人力可以击退一个坚决强毅的希望。7、意大利有一句谚语:对一个歌手的要求,首先是嗓子、嗓子和嗓子……我现在按照这一公式拙劣地摹仿为:对 一个要成为不负于高尔基所声称的那种“人”的要求,首先是意志、意志和意志。8、执着追求并从中得到最大快乐的人,才是成功者。9、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。 10、发现者,尤其是一个初出茅庐的年轻发现者,需要勇气才能无视他人的冷漠和怀疑,才能坚持自己发现的意志,并把研究继续下去。11、我的本质不是我的意志的结果, 相反,我的意志是我的本质的结果,因为我先有存在,后有意志,存在可以没有意志,但是没有存在就没有意志。12、公共的利益,人类的福利,可以使可憎的工作变为可 贵,只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。13、立志用功如种树然,方其根芽,犹未有干;及其有干,尚未有枝;枝而后叶,叶而后花。14、意志的出现不是对愿 望的否定,而是把愿望合并和提升到一个更高的意识水平上。15、无论是美女的歌声,还是鬓狗的狂吠,无论是鳄鱼的眼泪,还是恶狼的嚎叫,都不会使我动摇。16、即使 遇到了不幸的灾难,已经开始了的事情决不放弃。17、最可怕的敌人,就是没有坚强的信念。18、既然我已经踏上这条道路,那么,任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下 去。19、意志若是屈从,不论程度如何,它都帮助了暴力。20、有了坚定的意志,就等于给双脚添了一对翅膀。21、意志坚强,就会战胜恶运。22、只有刚强的人,才有神 圣的意志,凡是战斗的人,才能取得胜利。23、卓越的人的一大优点是:在不利和艰难的遭遇里百折不挠。24、疼痛的强度,同自然赋于人类的意志和刚度成正比。25、能 够岿然不动,坚持正见,度过难关的人是不多的。26、钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的,所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中 锻炼出来的,学习了不在生活面前屈服。27、只要持续地努力,不懈地奋斗,就没有征服不了的东西。28、立志不坚,终不济事。29、功崇惟志,业广惟勤。30、一个崇高 的目标,只要不渝地追求,就会居为壮举;在它纯洁的目光里,一切美德必将胜利。31、书不记,熟读可记;义不精,细思可精;惟有志不立,直是无着力处。32、您得相 信,有志者事竟成。古人告诫说:“天国是努力进入的”。只有当勉为其难地一步步向它走去的时候,才必须勉为其难地一步步走下去,才必须勉为其难地去达到它。33、 告诉你使我达到目标的奥秘吧,我唯一的力量就是我的坚持精神。34、成大事不在于力量的大小,而在于能坚持多久。35、一个人所能做的就是做出好榜样,要有勇气在风 言风语的社会中坚定地高举伦理的信念。36、即使在把眼睛盯着大地的时候,那超群的目光仍然保持着凝视太阳的能力。37、你既然期望辉煌伟大的一生,那么就应该从今 天起,以毫不动摇的决心和坚定不移的信念,凭自己的智慧和毅力,去创造你和人类的快乐。38、一个有决心的人,将会找到他的道路。39、在希望与失望的决斗中,如果 你用勇气与坚决的双手紧握着,胜利必属于希望。40、富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。41、生活的道路一旦选定,就要勇敢地走到底,决不回头。42、生命里最重 要的事情是要有个远大的目标,并借助才能与坚持来完成它。43、事业常成于坚忍,毁于急躁。我在沙漠中曾亲眼看见,匆忙的旅人落在从容的后边;疾驰的骏马落在后头, 缓步的骆驼继续向前。44、有志者事竟成。45、穷且益坚,不坠青云之志。46、意志目标不在自然中存在,而在生命中蕴藏。47、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。 48、思想的形成,首先是意志的形成。49、谁有历经千辛万苦的意志,谁就能达到任何目的。50、不作什么决定的意志不是现实的意志;无性格的人从来不做出决定。我终 生的等待,换不来你刹那的凝眸。最美的不是下雨天,是曾与你躲过雨的屋檐。征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法,就是去做你害怕的事,直到你获得成功的经验。 真正的爱,应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。生活真象这杯浓酒,不经三番五次的提炼呵,就不会这样可口!人格的完善是本,财富的确立是末能力可以慢 慢锻炼,经验可以慢慢积累,热情不可以没有。不管什么东西,总是觉得,别人的比自己的好!只有经历过地狱般的折磨,才有征服天堂的力量。只有流过血的手指才能弹 出世间的绝唱。对时间的价值没有没有深切认识的人,决不会坚韧勤勉。第一个青春是上帝给的;第二个的青春是靠自己努力的。不要因为寂寞而恋爱,孤独是为了幸福而 等待。每天清晨,当我睁开眼睛,我告诉自己:我今天快乐或是不快乐,并非由我所遭遇的事情造成的,而应该取决于我自己。我可以自己选择事情的发展方向。昨日已逝,

教科版九年级物理下册课件10.1.神奇的电磁波(共13张PPT)

教科版九年级物理下册课件10.1.神奇的电磁波(共13张PPT)
电磁波排列起来,这就是电磁波谱。
10-12 10-10
10-4 10-2
102
104
106 λ(cm)
微波
宇 宙 射 线
射 线
X 射 线
紫 可红 外 见外 线 光线
毫 厘分 米 米米 波 波波
超 短 波
短 波
中 波
长 波
无线电波
3×1022 3×1016 3×1014 3×1012
3×104 f (Hz)
4.电磁波的传播( D ) A.只能在空气中传播 C.不能在空气中传播
B.只能在真空中传播 D.可以在真空中传播
5.下列家用电器中利用电磁波工作的是 ( B ) A.电冰箱 B.微波炉 C.电烙铁 D.洗衣机
1.导线中电流的迅速变化会在空间激起电磁波。
2.电磁波既可以在介质中传播也可以在真空中传 播。
第十章 电磁波与信息技术
1.神奇的电磁波
水波的产生
认识电磁波
演示实验
电磁波是怎样产生的
收音机:发出“喀喀”声 结论
迅速变化的电流能在周围产生电磁波。
打开半导体收音机,调到一个没有 电台的地方,使收音机收不到电台 的广播。然后开大音量,让收音机 靠近220伏特的交流电线,从收音 机会听到“杂音”。这是为什么?
3.电磁波在真空中的传播速度 c =3×108 m/s =3×105 km/s
❖不习惯读书进修的人,常会自满于现状,觉得再没有什么事情需要学习,于是他们不进则退。经验丰富的人读书用两只眼睛,一只眼睛看到纸面上的话,另 一眼睛看到纸的背面。2022年4月9日星期六2022/4/92022/4/92022/4/9 ❖书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。2022年4月2022/4/92022/4/92022/4/94/9/2022 ❖正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献,并挑选出有意义的部分。2022/4/92022/4/9April 9, 2022 ❖书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
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