2020版新设计一轮复习数学(文)江苏专版课时跟踪检测(四十一) 两条直线的位置关系 含解析

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江苏专版2020版高考数学一轮复习课时跟踪检测四十一两条直线的位置关系文

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由 l1∥l2 可得Error!解得 a=-1. 综上可知,a=-1. 法二:由 l1∥l2 知Error! 即Error!⇒Error!⇒a=-1. (2)法一:当 a=1 时,l1:x+2y+6=0,l2:x=0,l1 与 l2 不垂直,故 a=1 不符合;
a
1
当 a≠1 时,l1:y=-2x-3,l2:y=1-ax-(a+1),
答案:(0,2)
5.已知点 P(0,-1),点 Q 在直线 x-y+1=0 上,若直线 PQ 垂直于直线
x+2y-5=0,则点 Q 的坐标是________.
解析:设 Q(x0,y0),因为点 Q 在直线 x-y+1=0 上,
所以 x0-y0+1=0.①
1
y0+1
又直线 x+2y-5=0 的斜率 k=-2,直线 PQ 的斜率 kPQ= x0 ,
点 C(7,3)与点 D(m,n)也重合,则 m+n 的值是________.
解析:由题意知,折痕既是 A,B 的对称轴,也是 C,D 的对称轴.
0-2 1 因为 AB 的斜率 kAB=4-0=-2,AB 的中点为(2,1),
所以图纸的折痕所在的直线方程为 y-1=2(x-2),
n-3 1 所以 kCD=m-7=-2, ①
3 解得 k=-4 或 k=-2,
∴l 的方程为 4x+y-6=0 或 3x+2y-7=0.
答案:4x+y-6=0 或 3x+2y-7=0
4.若直线 l1:y=k(x-4)与直线 l2 关于点(2,1)对称,则直线 l2 恒过定点
________.
解析:由于直线 l1:y=k(x-4)恒过定点(4,0),其关于点(2,1)对称的点为(0,2), 又由于直线 l1:y=k(x-4)与直线 l2 关于点(2,1)对称,所以直线 l2 恒过定点(0,2).

高一数学 课时跟踪检测(全一册) 苏教版必修

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高一数学课时跟踪检测(全一册)苏教版必修课时跟踪检测一棱柱棱锥和棱台课时跟踪检测二圆柱圆锥圆台和球课时跟踪检测三直观图画法课时跟踪检测四平面的基本性质课时跟踪检测五空间两条直线的位置关系课时跟踪检测六直线与平面平行课时跟踪检测七直线与平面垂直课时跟踪检测八两平面平行课时跟踪检测九两平面垂直课时跟踪检测十空间几何体的表面积课时跟踪检测十一空间几何体的体积课时跟踪检测十二直线的斜率课时跟踪检测十三直线的点斜式方程课时跟踪检测十四直线的两点式方程课时跟踪检测十五直线的一般式方程课时跟踪检测十六两条直线的平行课时跟踪检测十七两条直线的垂直课时跟踪检测十八两条直线的交点课时跟踪检测十九平面上两点之间的距离课时跟踪检测二十点到直线的距离课时跟踪检测二十一圆的标准方程课时跟踪检测二十二圆的一般方程课时跟踪检测二十三直线与圆的位置关系课时跟踪检测二十四圆与圆的位置关系课时跟踪检测二十五空间直角坐标系课时跟踪检测二十六空间两点间的距离课时跟踪检测(一)棱柱、棱锥和棱台层级一学业水平达标1.关于如图所示的4个几何体,说法正确的是( )A.只有②是棱柱B.只有②④是棱柱C.只有①②是棱柱D.只有①②④是棱柱解析:选D 解决这类问题,要紧扣棱柱的定义:有两个面互相平行,其余各面都是四边形,并且每相邻两个四边形的公共边都互相平行.图①②④满足棱柱的定义,正确;图③不满足侧面都是平行四边形,不正确.2.下面结论是棱台具备的性质的是( )①两底面相似;②侧面都是梯形;③侧棱都相等;④侧棱延长后都交于一点.A.①③B.①②④C.②④D.②③④解析:选B 用棱台的定义可知选B.3.下面图形中,为棱锥的是( )A.①③ B.①③④C.①②④ D.①②解析:选 C 根据棱锥的定义和结构特征可以判断,①②是棱锥,③不是棱锥,④是棱锥.故选C.4.下列图形中,不能折成三棱柱的是( )解析:选C C中,两个底面均在上面,因此不能折成三棱柱,其余均能折为三棱柱.5.一个棱锥的各条棱都相等,那么这个棱锥一定不是( )A.三棱锥B.四棱锥C.五棱锥D.六棱锥解析:选D 若满足条件的棱锥是六棱锥,则它的六个侧面都是正三角形,侧面的顶角都是60°,其和为360°,则顶点在底面内,与棱锥的定义相矛盾.6.一个棱柱至少有________个面,面数最少的一个棱锥有________个顶点,顶点最少的一个棱台有________条侧棱.答案:5 4 37.两个完全相同的长方体,长、宽、高分别为5 cm,4 cm,3 cm,把它们重叠在一起组成一个新长方体,在这些新长方体中,表面积最大的长方体的表面积为________ cm2.解析:将两个长方体侧面积最小的两个面重合在一起,得到的长方体的表面积最大,此时,所得的新长方体的长、宽、高分别为10 cm,4 cm,3 cm,表面积的最大值为2×(10×4+3×4+3×10)=164.答案:1648.如图,三棱台ABC­A′B′C′,沿A′BC截去三棱锥A′­ABC,则剩余部分是________.解析:在图中截去三棱锥A′­ABC后,剩余的是以BCC′B′为底面,A′为顶点的四棱锥.答案:四棱锥A′­BCC′B′9.如图,观察并分别判断①中的三棱镜,②中的螺杆头部模型有多少对互相平行的平面,其中能作为棱柱底面的分别有几对.解:图①中有1对互相平行的平面,只有这1对可以作为棱柱的底面.图②中有4对互相平行的平面,只有1对可以作为棱柱的底面.10.在一个长方体的容器中,里面装有少量水,现在将容器绕着其底部的一条棱倾斜,在倾斜的过程中.(1)水面的形状不断变化,可能是矩形,也可能变成不是矩形的平行四边形,对吗?(2)水的形状也不断变化,可以是棱柱,也可能变为棱台或棱锥,对吗?(3)如果倾斜时,不是绕着底部的一条棱,而是绕着其底部的一个顶点,上面的第(1)题和第(2)题对不对?解:(1)不对;水面的形状是矩形,不可能是其他非矩形的平行四边形.(2)不对;此几何体是棱柱,水比较少时,是三棱柱,水多时,可能是四棱柱,或五棱柱;但不可能是棱台或棱锥.(3)用任意一个平面去截长方体,其截面形状可以是三角形,四边形,五边形,六边形,因而水面的形状可以是三角形,四边形,五边形,六边形;水的形状可以是棱锥,棱柱,但不可能是棱台.层级二 应试能力达标1.下列命题正确的是( )A .有两个面互相平行,其余各面都是四边形的几何体叫做棱柱B .棱柱中互相平行的两个面叫做棱柱的底面C .棱柱的侧面是平行四边形,底面不是平行四边形D .棱柱的侧棱都相等,侧面都是平行四边形解析:选D 根据棱柱的定义可知D 正确.2.下列说法正确的是( )A .有2个面平行,其余各面都是梯形的几何体是棱台B .多面体至少有3个面C .各侧面都是正方形的四棱柱一定是正方体D .九棱柱有9条侧棱,9个侧面,侧面为平行四边形解析:选D 选项A 错误,反例如图1;一个多面体至少有4个面,如三棱锥有4个面,不存在有3个面的多面体,所以选项B 错误;选项C 错误,反例如图2,上、下底面是全等的菱形,各侧面是全等的正方形,它不是正方体;根据棱柱的定义,知选项D 正确.3.用一平行于棱锥底面的平面截某棱锥,截得的棱台上、下底面面积比为1∶4,截去的棱锥的高是3 cm,则棱台的高是( )A .12 cmB .9 cmC .6 cmD .3 cm解析:选D 设原棱锥的高为h cm,依题意可得⎝ ⎛⎭⎪⎫3h 2=14,解得h =6,所以棱台的高为6-3=3(cm).4.五棱柱中,不同在任何侧面,且不同在任何底面的两顶点的连线称为它的对角线,那么一个五棱柱共有对角线( )A .20条B .15条C .12条D .10条解析:选D 由题意,知五棱柱的对角线一定为上底面的一个顶点和下底面的一个顶点的连线,因为不同在任何侧面内,故从一个顶点出发的对角线有2条,所以五棱柱共有对角线2×5=10(条).故选D.5.在正方体上任意选择4个顶点,则可以组成的平面图形或几何体是________.(写出所有正确结论的编号)①矩形;②不是矩形的平行四边形;③有三个面为等腰直角三角形,另一个面为等边三角形的四面体;④每个面都是等边三角形的四面体;⑤每个面都是直角三角形的四面体.解析:如图,在正方体ABCD­A1B1C1D1上,若取A,B,C,D四个顶点,可得矩形;若取D,A,C,D1四个顶点,可得③中所述几何体;若取A,C,D1,B1四个顶点,可得④中所述几何体;若取D,D1,A,B四个顶点,可得⑤中所述几何体.故填①③④⑤.答案:①③④⑤6.如图,M是棱长为2 cm的正方体ABCD­A1B1C1D1的棱CC1的中点,沿正方体表面从点A到点M的最短路程是________ cm.解析:由题意,若以BC为轴展开,则A,M两点连成的线段所在的直角三角形的两直角边的长度分别为2 cm,3 cm,故两点之间的距离是13cm.若以BB1为轴展开,则A,M两点连成的线段所在的直角三角形的两直角边的长度分别为1,4,故两点之间的距离是17 cm.故沿正方体表面从点A到点M的最短路程是13 cm.答案:137.根据下列关于空间几何体的描述,说出几何体的名称.(1)由6个平行四边形围成的几何体.(2)由7个面围成,其中一个面是六边形,其余6个面都是有一个公共顶点的三角形.(3)由5个面围成的几何体,其中上、下两个面是相似三角形,其余3个面都是梯形,并且这些梯形的腰延长后能相交于一点.解:(1)这是一个上、下底面是平行四边形,四个侧面也是平行四边形的四棱柱.(2)这是一个六棱锥,其中六边形面是底面,其余的三角形面是侧面.(3)这是一个三棱台,其中相似的两个三角形面是底面,其余三个梯形面是侧面.8.如图在正方形ABCD中,E,F分别为AB,BC的中点,沿图中虚线将3个三角形折起,使点A,B,C重合,重合后记为点P.问:(1)折起后形成的几何体是什么几何体?(2)若正方形边长为2a ,则每个面的三角形面积为多少?解:(1)如图折起后的几何体是三棱锥.(2)S △PEF =12a 2,S △DPF =S △DPE =12×2a ×a =a 2, S △DEF =32a 2. 课时跟踪检测(二) 圆柱、圆锥、圆台和球层级一 学业水平达标1.有下列四个说法,其中正确的是( )A .圆柱的母线与轴垂直B .圆锥的母线长等于底面圆直径C .圆台的母线与轴平行D .球的直径必过球心解析:选D A :圆柱的母线与轴平行;B :圆锥的母线长与底面圆的直径不具有任何关系;C :圆台的母线延长线与轴相交.故D 正确.2.如图所示的图形中有( )A .圆柱、圆锥、圆台和球B .圆柱、球和圆锥C .球、圆柱和圆台D .棱柱、棱锥、圆锥和球解析:选B 根据题中图形可知,(1)是球,(2)是圆柱,(3)是圆锥,(4)不是圆台,故应选B.3.下列说法中正确的个数是( )①用一个平面去截一个圆锥得到一个圆锥和一个圆台;②圆锥中过轴的截面是一个等腰三角形;③分别以矩形(非正方形)的长和宽所在直线为旋转轴,旋转一周得到的两个几何体是两个不同的圆柱.A .0B .1C.2 D.3解析:选C ①中,必须用一个平行于底面的平面去截圆锥,才能得到一个圆锥和一个圆台,故①说法错误;显然②③说法正确.故说法正确的有2个.4.如图所示的几何体是由下列哪个平面图形通过旋转得到的( )解析:选A 由题图知平面图应是一个直角三角形和一个直角梯形构成,故A正确.5.一个直角三角形绕斜边旋转360°形成的空间几何体是( )A.一个圆锥B.一个圆锥和一个圆柱C.两个圆锥D.一个圆锥和一个圆台答案:C6.将一个直角梯形绕其较短的底边所在的直线旋转一周得到一个几何体,则该几何体的结构特征是________________________________.答案:一个圆柱被挖去一个圆锥后所剩的几何体7.用平行于圆锥底面的平面截圆锥,所得截面面积与底面面积的比是1∶3,这个截面把圆锥的母线分为两段的比是________.解析:∵截面面积与底面面积的比为1∶3,故小圆锥与大圆锥的相似比为1∶3,故小圆锥与大圆锥的母线长之比为1∶3,故小圆锥与所得圆台的母线长比为1∶(3-1).答案:1∶(3-1)8.将边长为4 cm和8 cm的矩形纸片卷成一个圆柱的侧面,则圆柱的轴截面的面积为________cm2.解析:当以4 cm为母线长时,设圆柱底面半径为r,则8=2πr,∴2r=8π.∴S轴截面=4×8π=32π(cm)2.当以8 cm为母线长时,设圆柱底面半径为R,则2πR=4,2R=4π.∴S轴截面=8×4π=32π(cm)2.综上,圆锥的轴截面面积为32πcm 2. 答案:32π9.将长为4宽为3的矩形ABCD 沿对角线AC 折起,折起后A ,B ,C ,D 在同一个球面上吗?若在求出这个球的直径.解:因为对角线AC 是直角三角形ABC 和直角三角形ADC 的公共斜边,所以AC 的中点O 到四个点的距离相等,即O 为该球的球心.所以AC 为球的一条直径,由勾股定理得AC =42+32=5.10.如图所示,直角梯形ABCD 中,AB ⊥BC ,绕着CD 所在直线l 旋转,试画出立体图并指出几何体的结构特征.解:如图①,过A ,B 分别作AO 1⊥CD ,BO 2⊥CD ,垂足分别为O 1,O 2,则Rt △CBO 2绕l 旋转一周所形成的曲面围成几何体是圆锥,直角梯形O 1ABO 2绕l 旋转一周所形成的曲面围成的几何体是圆台,Rt△ADO 1绕l 旋转一周所形成的曲面围成的几何体是圆锥.① ② 综上,所得几何体下面是一个圆锥,上面是一个圆台挖去了一个以圆台上底面为底面的圆锥.(如图②所示).层级二 应试能力达标1.下列结论正确的是( )A .用一个平面去截圆锥,得到一个圆锥和一个圆台B .经过球面上不同的两点只能作一个最大的圆C .棱锥的侧棱长与底面多边形的边长相等,则此棱锥可能是正六棱锥D .圆锥的顶点与底面圆周上的任意一点的连线都是母线解析:选D 须用平行于圆锥底面的平面截才能得到圆锥和圆台,故A 错误;若球面上不同的两点恰为最大的圆的直径的端点,则过此两点的大圆有无数个,故B错误;正六棱锥的侧棱长必然要大于底面边长,故C错误.故选D.2.若圆柱体被平面截成如图所示的几何体,则它的侧面展开图是( )解析:选D 结合几何体的实物图,从截面最低点开始高度增加缓慢,然后逐渐变快,最后增加逐渐变慢,不是均衡增加的,所以A、B、C错误.3.一个正方体内接于一个球,过球心作一截面,如下图所示,则截面的可能图形是( )A.①②B.②④C.①②③D.②③④解析:选C 当截面平行于正方体的一个侧面时得③,当截面过正方体对角面时得②,当截面不平行于任何侧面也不过对角面时得①,但无论如何都不能得出④.4.已知半径为5的球的两个平行截面的周长分别为6π和8π,则两平行平面间的距离为( )A.1 B.2C.1或7 D.2或6解析:选C 由截面的周长分别为6π和8π得两个截面半径分别为3和4,又球的半径为5,故圆心到两个截面的距离分别为4和3,故当两个截面在球心同一侧时,平行平面间的距离为4-3=1,当两个截面在球心两侧时,平行平面间的距离为4+3=7.5.如果圆锥的侧面展开图是半圆,那么这个圆锥的顶角(圆锥轴截面中两条母线的夹角)是________.解析:设底面半径为r,母线为l,则2πr=πl,∴l=2r.故两条母线的夹角为60°.答案:60°6.圆锥底面半径为1 cm,高为 2 cm,其中有一个内接正方体,则这个内接正方体的棱长为________ cm.解析:圆锥的轴截面SEF、正方体对角面ACC 1A1如图.设正方体的棱长为x cm,则AA1=x cm,A1C1=2x cm.作SO ⊥EF 于点O ,则SO = 2 cm,OE =1 cm.∵△EAA 1∽△ESO ,∴AA 1SO =EA 1EO ,即x 2=1-22x1.∴x =22,即该内接正方体的棱长为22 cm. 答案:227.一个圆锥的底面半径为2,高为6,在其中有一个高为x 的内接圆柱.(1)用x 表示圆柱的轴截面面积S ;(2)当x 为何值时,S 最大?解:(1)如图,设内接圆柱的底面圆半径为r , 由已知得6-x 6=r2,∴r =6-x3,∴S =2×6-x3×x =-23x 2+4x (0<x <6).(2)当x =-42×⎝ ⎛⎭⎪⎫-23=3时,S 最大.8.如图所示,已知圆柱的高为80 cm,底面半径为10 cm,轴截面上有P ,Q 两点,且PA =40 cm,B 1Q =30 cm,若一只蚂蚁沿着侧面从P 点爬到Q 点,问:蚂蚁爬过的最短路径长是多少?解:将圆柱侧面沿母线AA 1展开,得如图所示矩形.∴A 1B 1=12·2πr =πr =10π(cm).过点Q 作QS ⊥AA 1于点S ,在Rt △PQS 中,PS =80-40-30=10(cm),QS =A1B 1=10π(cm).∴PQ=PS2+QS2=10π2+1(cm).即蚂蚁爬过的最短路径长是10π2+1 cm.课时跟踪检测(三)直观图画法层级一学业水平达标1.根据斜二测画法的规则画直观图时,把Ox,Oy,Oz轴画成对应的O′x′,O′y′,O′z′,则∠x′O′y′与∠x′O′z′的度数分别为( ) A.90°,90°B.45°,90°C.135°,90° D.45°或135°,90°解析:选D 根据斜二测画法的规则,∠x′O′y′的度数应为45°或135°,∠x′O′z′指的是画立体图形时的横轴与纵轴的夹角,所以度数为90°.2.已知一个建筑物上部为四棱锥,下部为长方体,且四棱锥的底面与长方体的上底面尺寸一样,长方体的长、宽、高分别为20 m,5 m,10 m,四棱锥的高为8 m,如果按1∶500 的比例画出它的直观图,那么在直观图中,长方体的长、宽、高和棱锥的高应分别为( ) A.4 cm,1 cm,2 cm,1.6 cmB.4 cm,0.5 cm,2 cm,0.8 cmC.4 cm,0.5 cm,2 cm,1.6 cmD.4 cm,0.5 cm,1 cm,0.8 cm解析:选C 直观图中长、宽、高应分别按原尺寸的1500,11 000,1500计算,最后单位转化为 cm.3.利用斜二测画法画边长为1 cm的正方形的直观图,可能是下面的( )解析:选C 正方形的直观图是平行四边形,且边长不相等,故选C项.4.如右图所示的水平放置的三角形的直观图,D′是△A′B′C′中B′C′边的中点,且A′D′平行于y′轴,那么A′B′,A′D′,A′C′三条线段对应原图形中线段AB,AD,AC中( )A.最长的是AB,最短的是ACB.最长的是AC,最短的是ABC.最长的是AB,最短的是ADD.最长的是AD,最短的是AC解析:选C 因为A′D′∥y′轴,所以在△ABC中,AD⊥BC,又因为D′是B′C′的中点,所以D是BC中点,所以AB=AC>AD.5.水平放置的△ABC ,有一边在水平线上,用斜二测画法作出的直观图是正三角形A ′B ′C ′,则△ABC 是( )A .锐角三角形B .直角三角形C .钝角三角形D .任意三角形解析:选C 将△A ′B ′C ′还原,由斜二测画法知,△ABC 为钝角三角形. 6.利用斜二测画法得到 ①三角形的直观图是三角形; ②平行四边形的直观图是平行四边形; ③正方形的直观图是正方形; ④矩形的直观图是矩形.以上结论,正确的是________(填序号).解析:斜二测画法得到的图形与原图形中的线线相交、相对线线平行关系不会改变,因此三角形的直观图是三角形,平行四边形的直观图是平行四边形.答案:①②7.如图,矩形O ′A ′B ′C ′是水平放置的一个平面图形的直观图,其中O ′A ′=6,O ′C ′=3,B ′C ′∥x ′轴,则原平面图形的面积为________.解析:在直观图中,设B ′C ′与y ′轴的交点为D ′,则易得O ′D ′=32,所以原平面图形为一边长为6,高为62的平行四边形,所以其面积为6×62=36 2.答案:36 28.如图,一个水平放置的平面图形的斜二测直观图是一个底角为45°,腰和上底长均为1的等腰梯形,则这个平面图形的面积是________.解析:由题意知平面图形为直角梯形ABCD ,其中,AD =AD ′=1,BC =B ′C ′=1+2,AB =2,即S 梯形ABCD =(1+1+2)2×2=2+ 2.答案:2+ 29.如图所示,梯形ABCD 中,AB ∥CD ,AB =4 cm,CD =2 cm,∠DAB =30°,AD =3 cm,试画出它的直观图.解:(1)如图(a)所示,在梯形ABCD 中,以边AB 所在的直线为x 轴,点A 为原点,建立平面直角坐标系xOy .如图(b)所示,画出对应的x ′轴,y ′轴,使∠x ′O ′y ′=45°.(2)在图(a)中,过D 点作DE ⊥x 轴,垂足为E .在x ′轴上取A ′B ′=AB =4 cm,A ′E ′=AE =3×32≈2.598 (cm);过点E ′作E ′D ′∥y ′轴,使E ′D ′=12ED ,再过点D ′作D ′C ′∥x ′轴,且使D ′C ′=DC =2 cm.(3)连结A ′D ′,B ′C ′,并擦去x ′轴与y ′轴及其他一些辅助线,如图(c)所示,则四边形A ′B ′C ′D ′就是所求作的直观图.10.已知底面是正六边形,侧面都是全等的等腰三角形的六棱锥.请画出它的直观图. 解:作法:(1)画六棱锥P ­ABCDEF 的底面.①在正六边形ABCDEF 中,取AD 所在直线为x 轴,对称轴MN 所在直线为y 轴,两轴交于点O .画相应的x ′轴和y ′轴、z ′轴,三轴交于点O ′,使∠x ′O ′y ′=45°,∠x ′O ′z ′=90°.②以O ′为中点,在x ′轴上取A ′D ′=AD ,在y ′轴上取M ′N ′=12MN ,以N ′为中点画B ′C ′,使B ′C ′∥O ′x ′,B ′C ′=BC ;再以M ′为中点画E ′F ′,使E ′F ′∥O ′x ′,E ′F ′=EF .③连结A ′B ′,C ′D ′,D ′E ′,F ′A ′,得到正六边形ABCDEF 水平放置的直观图A ′B ′C ′D ′E ′F ′.(2)画六棱锥的顶点.在O ′z ′上截取点P ,使PO ′=PO .(3)成图,连结PA ′,PB ′,PC ′,PD ′,PE ′,PF ′,并擦去辅助线,改被遮挡部分为虚线,即得六棱锥P ­ABCDEF 的直观图六棱锥P ­A ′B ′C ′D ′E ′F ′.层级二 应试能力达标1.已知水平放置的△ABC 按斜二测画法得到如图所示的直观图,其中B ′O ′=C ′O ′=1,A ′O ′=32,那么原△ABC 是一个( ) A .等边三角形 B .直角三角形C .三边中有两边相等的等腰三角形D .三边互不相等的三角形解析:选A 根据斜二测画法的原则,得BC =B ′C ′=2,OA =2A ′O ′=2×32=3,AO ⊥BC ,∴AB =AC =BC =2,∴△ABC 是等边三角形. 2.用斜二测画法画出的某平面图形的直观图如图所示,AB 边平行于y 轴,BC ,AD 平行于x 轴.已知四边形ABCD 的面积为2 2 cm 2,则原平面图形A ′B ′C ′D ′的面积为( )A .4 cm 2B .4 2 cm 2C .8 cm 2D .8 2 cm 2解析:选C 依题意,可知∠BAD =45°,则原平面图形A ′B ′C ′D ′为直角梯形,上、下底边分别为B ′C ′,A ′D ′,且长度分别与BC ,AD 相等,高为A ′B ′,且长度为梯形ABCD 的高的22倍,所以原平面图形的面积为8 cm 2.3.如图是利用斜二测画法画出的△ABO 的直观图,已知O ′B ′=4,A ′B ′∥y ′ 轴,且△ABO 的面积为16,过A ′作A ′C ′⊥x ′轴,则A ′C ′的长为( )A .2 2 B. 2 C .16 2D .1解析:选A 因为A ′B ′∥y ′轴,所以在△ABO 中,AB ⊥OB .又△ABO 的面积为16,所以12AB ·OB =16.所以AB =8,所以A ′B ′=4.如图,作A ′C ′⊥O ′B ′于点C ′,所以B ′C ′=A ′C ′,所以A ′C ′的长为4sin 45°=2 2.4.已知两个圆锥,底面重合在一起,其中一个圆锥顶点到底面的距离为 2 cm,另一个圆锥顶点到底面的距离为3 cm,则其直观图中这两个顶点之间的距离为( )A .2 cmB .3 cmC .2.5 cmD .5 cm解析:选D 圆锥顶点到底面的距离即圆锥的高,故两顶点间距离为2+3=5 cm,在直观图中与z 轴平行的线段长度不变,仍为5 cm.5.有一个长为5,宽为4 的矩形,则其直观图的面积为________. 解析:由于该矩形的面积为S =5×4=20,所以由公式S ′=24S ,得其直观图的面积为S ′=24S =5 2. 答案:5 26.水平放置的△ABC 的斜二测直观图如图所示,已知A ′C ′=3,B ′C ′=2,则AB 边上的中线的实际长度为________.解析:由直观图知,原平面图形为直角三角形,且AC =A ′C ′=3,BC=2B′C′=4,计算得AB=5,所求中线长为2.5.答案:2.57.在水平位置的平面M内有一边长为1的正方形A′B′C′D′.如图,其中对角线A′C′在水平位置,已知该正方形是某个四边形用斜二测画法画出的直观图,试画出该四边形的真实图形并求出其面积.解:四边形ABCD的真实图形如图所示.∵A′C′为水平位置,∴四边形ABCD中,DA⊥AC.∵DA=2D′A′=2,AC=A′C′=2,∴S四边形ABCD=AC·AD=2 2.8.如图,正方形O′A′B′C′的边长为1 cm,它是水平放置的一个平面图形的直观图.请画出原来的平面图形的形状,并求原图形的周长与面积.解:如图,建立直角坐标系xOy,在x轴上取OA=O′A′=1 cm;在y轴上取OB=2O′B′=2 2 cm;在过点B的x轴的平行线上取BC=B′C′=1 cm.连结O,A,B,C各点,即得到了原图形.由作法可知,OABC为平行四边形,OC=OB2+BC2=8+1=3 cm,∴平行四边形OABC的周长为(3+1)×2=8 cm,面积为S=1×22=2 2 cm2.课时跟踪检测(四)平面的基本性质层级一学业水平达标1.如果直线a⊂平面α,直线b⊂平面α,M∈a,N∈b,M∈l,N∈l,则( )A.l⊂αB.l⊄αC.l∩α=M D.l∩α=N解析:选A ∵M∈a,a⊂α,∴M∈α,同理,N∈α,又M∈l,N∈l,故l⊂α.2.下列命题中正确命题的个数是( )①三角形是平面图形;②梯形是平面图形;③四边相等的四边形是平面图形;④圆是平面图形.A.1个B.2个C.3个D.4个解析:选C 根据公理1可知①②④正确,③错误.故选C.3.已知直线m⊂平面α,P∉m,Q∈m,则( )A.P∉α,Q∈αB.P∈α,Q∉αC.P∉α,Q∉αD.Q∈α解析:选D 因为Q∈m,m⊂α,所以Q∈α.因为P∉m,所以有可能P∈α,也可能有P∉α.4.如果两个平面有一个公共点,那么这两个平面( )A.没有其他公共点B.仅有这一个公共点C.仅有两个公共点D.有无数个公共点解析:选D 根据公理2可知,两个平面若有一个公共点,则这两个平面有且只有一个经过该点的公共直线.故选D.5.若直线l上有两个点在平面α外,则( )A.直线l上至少有一个点在平面α内B.直线l上有无穷多个点在平面α内C.直线l上所有点都在平面α外D.直线l上至多有一个点在平面α内解析:选D 由已知得直线l⊄α,故直线l上至多有一个点在平面α内.6.过同一点的4条直线中,任意3条都不在同一平面内,则这4条直线确定平面的个数是________.解析:设四条直线为a,b,c,d,则这四条直线中每两条都确定一个平面,因此,a与b,a 与c,a与d,b与c,b与d,c与d都分别确定一个平面,共6个平面.答案:67.已知α,β是不同的平面,l,m,n是不同的直线,P为空间中一点.若α∩β=l,m⊂α,n⊂β,m∩n=P,则点P与直线l的位置关系用符号表示为________.解析:因为m⊂α,n⊂β,m∩n=P,所以P∈α且P∈β.又α∩β=l,所以点P在直线l上,所以P∈l.答案:P∈l8.空间有四个点,如果其中任意三个点不共线,则经过其中三个点的平面有________个.解析:用平面四边形和三棱锥的四个顶点判断,经过其中三个点的平面有1或4个.答案:1或49.如图,在正方体ABCD­A1B1C1D1中,判断下列命题是否正确,并说明理由.(1)由点A,O,C可以确定一个平面;(2)由点A,C1,B1确定的平面为平面ADC1B1.解:(1)不正确.因为点A,O,C在同一条直线上,故不能确定一个平面.(2)正确.因为点A,B1,C1不共线,所以可确定一个平面.又因为AD∥B1C1,所以点D∈平面AB1C1.所以由点A,C1,B1确定的平面为平面ADC1B1.10.如图,已知平面α,β,且α∩β=l.设梯形ABCD中,AD∥BC,且AB⊂α,CD⊂β,求证:AB,CD,l共点(相交于一点).证明:∵在梯形ABCD中,AD∥BC,∴AB,CD是梯形ABCD的两条腰.∴AB,CD必定相交于一点,设AB∩CD=M.又∵AB⊂α,CD⊂β,∴M∈α,且M∈β.∴M∈α∩β.又∵α∩β=l,∴M∈l,即AB,CD,l共点.层级二应试能力达标1.能确定一个平面的条件是( )A.空间三个点B.一个点和一条直线C.无数个点D.两条相交直线解析:选D 不在同一条直线上的三个点可确定一个平面,A,B,C条件不能保证有不在同一条直线上的三个点,故不正确.2.下列推理错误的是( )A.A∈l,A∈α,B∈l,B∈α⇒l⊂αB.A∈α,A∈β,B∈α,B∈β⇒α∩β=ABC.l⊄α,A∈l⇒A∉αD.A,B,C∈α,A,B,C∈β,且A,B,C不共线⇒α与β重合解析:选C 当l⊄α,A∈l时,也有可能A∈α,如l∩α=A,故C错.3.如图,已知平面α∩平面β=l,P∈β且P∉l,M∈α,N∈α,又MN∩l=R,M,N,P三点确定的平面记为γ,则β∩γ是( )A.直线MP B.直线NPC.直线PR D.直线MR解析:选C 因为MN⊂γ,R∈MN,所以R∈γ.又α∩β=l,MN∩l=R,所以R∈β.又P ∈β,P∈γ,所以P,R均为平面γ与β的公共点,所以β∩γ=PR.4.在空间四边形ABCD中,在AB,BC,CD,DA上分别取E,F,G,H四点,如果GH,EF交于一点P,则( )A.P一定在直线BD上B.P一定在直线AC上C.P在直线AC或BD上D.P既不在直线BD上,也不在AC上解析:选B 由题意知GH⊂平面ADC.因为GH,EF交于一点P,所以P∈平面ADC.同理,P ∈平面ABC.因为平面ABC∩平面ADC=AC,由公理2可知点P一定在直线AC上.5.三条直线两两相交,它们可以确定________个平面.解析:若三条直线两两相交,且不共点,则只能确定一个平面;若三条直线两两相交,且共点,则可以确定1个或3个平面.答案:1或36.三个平面两两相交,则将空间分成________个部分.解析:三个平面两两相交(1)若交于同一条直线,则将空间分成6个部分;(2)若交于三条交线①三条交线交于一点,则将空间分成8个部分;②若三条交线互相平行,则将空间分成7个部分;所以,三个这样的平面将空间分成6或7或8个部分.答案:6或7或87. 如图,直角梯形ABDC中,AB∥CD,AB>CD,S是直角梯形ABDC所在平面外一点,画出平面SBD和平面SAC的交线.解:延长AC,BD交于T, 连结ST,∵T∈AC,AC⊂平面SAC,。

2020年新高考一轮跟踪检测数学 跟踪检测41

2020年新高考一轮跟踪检测数学 跟踪检测41

跟踪检测(四十一) 直线的倾斜角与斜率、直线方程[基础训练]1.设直线ax +by +c =0的倾斜角为α,且sin α+cos α=0,则a ,b 满足( )A .a +b =1B .a -b =1C .a +b =0D .a -b =0答案:D 解析:因为sin α+cos α=0, 所以tan α=-1.又因为α为倾斜角,所以斜率k =-1. 而直线ax +by +c =0的斜率k =-a b , 所以-ab =-1, 即a -b =0.2.[2019福建四地六校3月联考]已知函数f (x )=a sin x -b cosx (a ≠0,b ≠0),若f ⎝ ⎛⎭⎪⎫π4-x =f ⎝ ⎛⎭⎪⎫π4+x ,则直线ax -by +c =0的倾斜角为( )A.π4 B.π3 C.2π3D.3π4答案:D 解析:由f ⎝ ⎛⎭⎪⎫π4-x =f ⎝ ⎛⎭⎪⎫π4+x ,知函数f (x )的图象关于x =π4对称,所以f (0)=f ⎝ ⎛⎭⎪⎫π2,所以a =-b ,则直线ax -by +c =0的斜率为k =ab =-1, 所以该直线的倾斜角为3π4,故选D.3.直线l 过点P (1,0),且与以A (2,1),B (0,3)为端点的线段有公共点,则直线l 斜率的取值范围为( )A .[-3,-1]B .(-∞,-3]∪[1,+∞)C.⎣⎢⎡⎦⎥⎤-33,1D.⎝⎛⎦⎥⎤-∞,-33∪[1,+∞)答案:B 解析:因为k AP =1-02-1=1,k BP =3-00-1=-3,所以k ∈(-∞,-3]∪[1,+∞).4.已知A (-1,1),B (3,1),C (1,3),则△ABC 的BC 边上的高所在的直线方程为( )A .x +y =0B .x -y +2=0C .x +y +2=0D .x -y =0答案:B 解析:因为B (3,1),C (1,3). 所以k BC =3-11-3=-1,故BC 边上的高所在直线的斜率k =1. 又高线经过点A ,所以其所在的直线方程为x -y +2=0.5.[2019安徽皖南八校联考]已知直线l 平分圆C :x 2+y 2-6x +6y +2 =0的周长,且直线l 不经过第三象限,则直线l 的倾斜角θ的取值范围为( )A .[90°,135°]B .[90°,120°]C .[60°,135°]D .[90°,150°]答案:A 解析:圆C :x 2+y 2-6x +6y +2=0的标准方程为(x -3)2+ (y +3)2=16,故直线l 过圆C 的圆心(3,-3), 因为直线l 不经过第三象限, 结合图象可知tan θ≤-1, 解得θ∈[90°,135°],故选A.6.[2019黑龙江哈尔滨第六中学期末]若3π2<α<2π,则直线x cos α+ysin α=1必不经过( )A .第一象限B .第二象限C .第三象限D .第四象限答案:B 解析:令x =0,得y =sin α; 令y =0,得x =cos α,∴直线过(0,sin α),(cos α,0)两点. ∵3π2<α<2π,∴sin α<0,cos α>0, ∴直线必不经过第二象限.故选B.7.[2019安徽五校联考]已知点A (2,3),B (-3,-2),若直线kx -y +1-k =0与线段AB 相交,则k 的取值范围是( )A.⎣⎢⎡⎦⎥⎤34,2 B.⎝⎛⎦⎥⎤-∞,34∪[2,+∞)C .(-∞,1]∪[2,+∞)D .[1,2]答案:B 解析:直线kx -y +1-k =0恒过P (1,1),k P A =2,k PB=34,故k 的取值范围是⎝⎛⎦⎥⎤-∞,34∪[2,+∞).故选B. 8.点M (x ,y )在函数y =-2x +8的图象上,当x ∈[2,5]时,y +1x +1的取值范围是( )A.⎣⎢⎡⎦⎥⎤-16,2B.⎣⎢⎡⎦⎥⎤0,53 C.⎣⎢⎡⎦⎥⎤-16,53 D .[2,4] 答案:C 解析:当x ∈[2,5]时,函数y =-2x +8的图象是线段, 它的两个端点分别为(2,4),(5,-2),如图所示.∵y +1x +1表示动点(x ,y )和定点(-1,-1)连线的斜率, 且4-(-1)2-(-1)=53,-2-(-1)5-(-1)=-16, ∴y +1x +1的取值范围是⎣⎢⎡⎦⎥⎤-16,53.故选C.9.若A (1,-2),B (5,6),直线l 经过AB 的中点M 且在两坐标轴上的截距相等,则直线l 的方程为________.答案:2x -3y =0或x +y -5=0 解析:设直线l 在x 轴、y 轴上的截距均为a .由题意得M (3,2).若a =0,即l 过点(0,0)和(3,2),所以直线l 的方程为y =23x ,即2x -3y =0; 若a ≠0,设直线l 的方程为x a +ya =1, 因为直线l 过点M (3,2),所以3a +2a =1, 所以a =5,此时直线l 的方程为x 5+y5=1, 即x +y -5=0.综上,直线l 的方程为2x -3y =0或x +y -5=0.10.过点P (6,-2),且在x 轴上的截距比在y 轴上的截距大1的直线方程为________.答案:2x +3y -6=0或x +2y -2=0 解析:设直线方程的截距式为x a +1+y a =1,则6a +1+-2a =1, 解得a =2或a =1,则直线的方程是x 2+1+y 2=1或x 1+1+y1=1,即2x +3y -6=0或x +2y -2=0.11.将直线y =x +3-1绕它上面一点(1,3)沿逆时针方向旋转15°,所得到的直线方程是________.答案:y =3x 解析:由y =x +3-1,得 直线的斜率为1,所以倾斜角为45°.因为沿逆时针方向旋转15°,倾斜角变为60°, 所以所求直线的斜率为 3. 又因为直线过点(1,3),所以旋转后的直线方程为y -3=3(x -1), 即y =3x .12.[2019广东湛江质检]若关于x 的方程|x -1|-kx =0有且只有一个正实数根,则实数k 的取值范围是________.答案:{k |k =0或k ≥1} 解析:由题意,知 |x -1|=kx 有且只有一个正实根,画出y =|x -1|和y =kx 的图象,如图所示, 结合图形,可得k =0或k ≥1.[强化训练]1.直线l 经过点A (1,2),在x 轴上的截距的取值范围是(-3,3),则其斜率的取值范围是( )A.⎝ ⎛⎭⎪⎫-1,15 B.⎝⎛⎭⎪⎫-∞,12∪(1,+∞)C .(-∞,-1)∪⎝ ⎛⎭⎪⎫15,+∞D .(-∞,-1)∪⎝ ⎛⎭⎪⎫12,+∞答案:D 解析:设直线的斜率为k ,如图,过定点A 的直线经过点B 时,直线l 在x 轴上的截距为3,此时k =-1;过定点A 的直线经过点C 时,直线l 在x 轴上的截距为-3,此时k =12.由图形可得满足条件的斜率的取值范围是(-∞,-1)∪⎝ ⎛⎭⎪⎫12,+∞. 2.已知点A (-1,0),B (1,0),C (0,1),直线y =ax +b (a >0)将△ABC 分割为面积相等的两部分,则b 的取值范围是( )A .(0,1)B.⎝ ⎛⎭⎪⎫1-22,12C.⎝⎛⎦⎥⎤1-22,13D.⎣⎢⎡⎭⎪⎫13,12 答案:B 解析:(1)当直线y =ax +b 与AB ,BC 相交时(如图1),由⎩⎨⎧y =ax +b ,x +y =1,得y E =a +ba +1,又易知x D =-ba ,∴|BD |=1+ba ,由S △DBE =12×a +b a ×a +b a +1=12,得b =11+1a +1∈⎝⎛⎭⎪⎫0,12.(2)当直线y =ax +b 与AC ,BC 相交时(如图2),由⎩⎨⎧y =ax +b ,x -y +1=0,得x F =1-ba -1,由⎩⎨⎧y =ax +b ,x +y =1,得x G =1-b1+a.又知CM =1-b ,由S △FCG =12(x G -x F )·|CM |=12,得 b =1-221-a 2∈⎝ ⎛⎭⎪⎫1-22,1(∵0<a <1).∵对于任意的a >0恒成立, ∴b ∈⎝ ⎛⎭⎪⎫0,12∩⎝ ⎛⎭⎪⎫1-22,1,即b ∈⎝⎛⎭⎪⎫1-22,12.故选B.3.已知直线l 过点A (1,23),且倾斜角为直线l 0:3x -3y -2=0的倾斜角的2倍,则直线l 的方程为( )A.3x -y +3=0B.3x -y -33=0C.3x +y -33=0D.3x +y -3=0答案:C 解析:直线l 0的斜率k 0=3, 所以倾斜角α0=π3,故直线l 的倾斜角α=2α0=2π3,斜率k =-3,直线l 的方程为y -23=-3(x -1),即3x +y -33=0. 4.[2019山东、湖北名校联考]已知A (-2,0),点P (x ,y )满足x +y =2sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫θ+π4,x -y =2sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫θ-π4,则直线AP 的斜率的取值范围为 ( )A.⎣⎢⎡⎦⎥⎤-33,33B .[-3,3] C.⎣⎢⎡⎦⎥⎤-12,12 D .[-2,2] 答案:A解析:由⎩⎪⎨⎪⎧x +y =2sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫θ+π4,x -y =2sin ⎝⎛⎭⎪⎫θ-π4,得⎩⎨⎧x =sin θ,y =cos θ,故x 2+y 2=1,即点P (x ,y )是x 2+y 2=1上的点.如图,过A 向圆作切线,两切线的斜率分别为33,-33,由图可知,k ∈⎣⎢⎡⎦⎥⎤-33,33,故选A.5.[2019湖北天门期末]已知三点A (1,-2),B (a ,-1),C (-b,0)共线,则1+2a a +2+bb (a >0,b >0)的最小值为( )A .11B .10C .6D .4答案:A 解析:根据题意,k AB =k BC ,∴2a +b =1,∴1+2a a +2+b b =3+1a +2b =3+⎝ ⎛⎭⎪⎫1a +2b (2a +b )=3+4+4a b +ba ≥ 7+24a b ·ba =11,当且仅当b =2a ,即a =14,b =12时等号成立.6.已知A (3,0),B (0,4),直线AB 上一动点P (x ,y ),则xy 的最大值是( )A .2B .3C .4D .6答案:B 解析:直线AB 的方程为x 3+y4=1, 设P (x ,y ),则x =3-34y ,∴xy =3y -34y 2=34(-y 2+4y ) =34[-(y -2)2+4]≤3.即当点P 的坐标为⎝⎛⎭⎪⎫32,2时,xy 取最大值3.7.[2019西安碑林区校级期末]已知点(1,-2)和⎝ ⎛⎭⎪⎫33,0在直线l :ax -y -1=0(a ≠0)的两侧,则直线l 倾斜角的取值范围是( )A.⎝ ⎛⎭⎪⎫π4,π3 B.⎝ ⎛⎭⎪⎫2π3,5π6 C.⎝ ⎛⎭⎪⎫0,π3∪⎝ ⎛⎭⎪⎫3π4,π D.⎝ ⎛⎭⎪⎫π3,2π3 答案:C 解析:解法一:由ax -y -1=0(a ≠0),得 直线l 过定点(0,-1),斜率为a .∵两条临界直线的斜率分别为-1-(-2)0-1=-1,0-(-1)33-0=3, ∴-1<a <3且a ≠0. 设直线l 的倾斜角为θ, 则a =tan θ.∴-1<tan θ<3且tan θ≠0, ∴0<θ<π3或3π4<θ<π,即直线l 倾斜角的取值范围是⎝ ⎛⎭⎪⎫0,π3∪⎝ ⎛⎭⎪⎫3π4,π.故选C.8.若直线ax +by =ab (a >0,b >0)过点(1,1),则该直线在x 轴、y 轴上的截距之和的最小值为( )A .1B .2C .4D .8答案:C 解析:因为直线ax +by =ab (a >0,b >0)过点(1,1), 所以a +b =ab ,即1a +1b =1,所以a +b =(a +b )⎝ ⎛⎭⎪⎫1a +1b=2+b a +ab ≥2+2b a ·a b =4,当且仅当a =b =2时等号成立.所以直线在x 轴、y 轴上的截距之和的最小值为4.9.过点P (4,1)作直线l 分别交x ,y 轴正半轴于A ,B 两点,当△AOB 面积最小时,直线l 的方程为________.答案:x +4y -8=0 解析:设直线方程为x a +yb =1, 因为直线过点P (4,1),所以4a +1b =1. △AOB 的面积S =12ab ,4a +1b =1≥24ab ,解得ab ≥16,当且仅当4a =1b ,即a =8,b =2时等号成立, 此时△AOB 的面积S 有最小值8, 直线l 的方程为x 8+y2=1,即x +4y -8=0.10.[2019辽宁沈阳质量监测]如图,射线OA ,OB 分别与x 轴正半轴成45°和30°角,过点P (1,0)作直线AB 分别交OA ,OB 于A ,B 两点,当AB 的中点C 恰好落在直线y =12x 上时,则直线AB 的方程为________.答案:(3+3)x -2y -3-3=0 解析:由题意,可得k OA =tan 45°=1,k OB =tan(180°-30°)=-33,所以直线l OA 与直线l OB 的方程分别为y =x ,y =-33x . 设A (m ,m ),B (-3n ,n ),所以AB 的中点C ⎝⎛⎭⎪⎪⎫m -3n 2,m +n 2, 由点C 在y =12x 上,且A ,P ,B 三点共线,得⎩⎪⎨⎪⎧m +n 2=12·m -3n 2,m -0m -1=n -0-3n -1,解得m =3,所以A (3,3).又P (1,0),所以k AB =k AP =33-1=3+32,所以l AB :y =3+32(x -1),即直线AB 的方程为(3+3)x -2y -3-3=0.11.直线l 的倾斜角是直线4x -3y -1=0的倾斜角的 一半,若直线l 不过坐标原点,则直线l 在x 轴上与y 轴上的截距之比为________.答案:-2 解析:设直线l 的倾斜角为θ, 则tan 2θ=43, 即2tan θ1-tan 2θ=43, 所以tan θ=-2或tan θ=12.由2θ∈[0°,180°)可知,θ∈[0°,90°), 所以tan θ=12.设直线l 在x 轴上的截距为a ,在y 轴上的截距为b , 所以tan θ=-b a ,即a b =-1tan θ=-2.12.设直线l 的方程为(a +1)x +y -2-a =0(a ∈R ),若a >-1,直线l 与x 轴、y 轴分别交于M ,N 两点,O 为坐标原点,求△OMN面积取最小值时,直线l 的方程.解:易求M ⎝⎛⎭⎪⎫a +2a +1,0,N (0,2+a ), ∵a >-1,∴S △OMN =12·a +2a +1·(2+a )=12·[(a +1)+1]2a +1=12⎣⎢⎡⎦⎥⎤(a +1)+1a +1+2≥2, 当且仅当a +1=1a +1,即a =0时等号成立.故所求直线l 的方程为x +y -2=0.。

2020版高考数学新设计一轮复习新课改省份专用课时跟踪检测(四十一) 直线、平面平行的判定及其性质 含解析

2020版高考数学新设计一轮复习新课改省份专用课时跟踪检测(四十一) 直线、平面平行的判定及其性质 含解析

课时跟踪检测(四十一)直线、平面平行的判定及其性质一、题点全面练1.已知α,β表示两个不同的平面,直线m是α内一条直线,则“α∥β”是“m∥β”的() A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件解析:选A由α∥β,m⊂α,可得m∥β;反过来,由m∥β,m⊂α,不能推出α∥β.综上,“α∥β”是“m∥β”的充分不必要条件.2.(2019·湘中名校联考)已知m,n是两条不同的直线,α,β,γ是三个不同的平面,下列命题中正确的是()A.若m∥α,n∥α,则m∥nB.若m∥α,m∥β,则α∥βC.若α⊥γ,β⊥γ,则α∥βD.若m⊥α,n⊥α,则m∥n解析:选D A中,两直线可能平行、相交或异面;B中,两平面可能平行或相交;C中,两平面可能平行或相交;D中,由线面垂直的性质定理可知结论正确,故选D.3.如图,L,M,N分别为正方体对应棱的中点,则平面LMN与平面P Q R的位置关系是()A.垂直B.相交不垂直C.平行D.重合解析:选C如图,分别取另三条棱的中点A,B,C,将平面LMN延展为平面正六边形AMBNCL,因为P Q∥AL,PR∥AM,且P Q与PR 相交,AL与AM相交,所以平面P Q R∥平面AMBNCL,即平面LMN∥平面P Q R.4.已知α,β,γ是三个不重合的平面,l是直线.给出下列命题:①若l上两点到α的距离相等,则l∥α;②若l⊥α,l∥β,则α⊥β;③若α∥β,l⊄β,且l∥α,则l∥β.其中正确的命题是() A.①② B.①②③C.①③D.②③解析:选D对于①,若直线l在平面α内,l上有两点到α的距离为0,相等,此时l不与α平行,所以①错误;对于②,因为l∥β,所以存在直线m⊂β使得l∥m,因为l⊥α,所以m⊥α,又m⊂β,所以β⊥α,所以②正确;对于③,l∥α,故存在m⊂α使得l∥m,因为α∥β,所以m ∥β,因为l∥m,l⊄β,所以l∥β,③正确.故选D.5.设l,m,n表示不同的直线,α,β,γ表示不同的平面,给出下列三个命题:①若m∥l,且m⊥α,则l⊥α;②若α∩β=l ,β∩γ=m ,γ∩α=n ,则l ∥m ∥n ; ③若α∩β=m ,β∩γ=l ,γ∩α=n ,且n ∥β,则l ∥m . 其中正确命题的个数是( ) A .0 B.1 C .2D .3解析:选C ①正确;②中三条直线也可能相交于一点,故错误;③正确,所以正确的命题有2个.6.已知下列命题:①若直线与平面有两个公共点,则直线在平面内;②如果两条异面直线中的一条与一个平面平行,则另一条直线一定与该平面相交; ③若直线l 与平面α平行,则l 与平面α内的直线平行或异面; ④若平面α∥平面β,直线a ⊂α,直线b ⊂β,则a ∥b . 上述命题正确的是________(填序号).解析:①若直线与平面有两个公共点,由公理1可得直线在平面内,故①对;②如果两条异面直线中的一条与一个平面平行,则另一条直线可能与该平面平行或相交或在平面内,故②错;③若直线l 与平面α平行,则l 与平面α内的直线无公共点,即平行或异面,故③对;④若平面α∥平面β,直线a ⊂α,直线b ⊂β,则a ∥b 或a ,b 异面,故④错.答案:①③7.如图是长方体被一平面截得的几何体,四边形EFGH 为截面,则四边形EFGH 的形状为________.解析:∵平面ABFE ∥平面DCGH ,平面EFGH ∩平面ABFE =EF ,平面EFGH ∩平面DCGH =HG ,∴EF ∥HG .同理,EH ∥FG ,∴四边形EFGH 是平行四边形.答案:平行四边形8.如图所示,设正方体ABCD -A 1B 1C 1D 1的棱长为a ,点P 是棱AD 上一点,且AP =a3,过B 1,D 1,P 的平面交底面ABCD 于P Q ,Q 在直线CD上,则P Q =________.解析:如图,连接PD 1,PB 1.∵平面A 1B 1C 1D 1∥平面ABCD ,而平面B 1D 1P ∩平面ABCD =P Q ,平面B 1D 1P ∩平面A 1B 1C 1D 1=B 1D 1,∴B 1D 1∥P Q .又∵B 1D 1∥BD ,∴BD ∥P Q , 设P Q ∩AB =M ,∵AB ∥CD ,∴△APM ∽△DP Q , ∴P Q PM =PDAP =2,即P Q =2PM .又知△APM ∽△ADB , ∴PM BD =AP AD =13,∴PM =13BD ,又BD =2a ,∴P Q =223a .答案:223a9.(2019·南昌模拟)如图,在四棱锥P -ABCD 中,∠ABC =∠ACD =90°,∠BAC =∠CAD =60°,PA ⊥平面ABCD ,PA =2,AB =1.设M ,N 分别为PD ,AD 的中点.(1)求证:平面CMN ∥平面PAB ; (2)求三棱锥P -ABM 的体积.解:(1)证明:∵M ,N 分别为PD ,AD 的中点, ∴MN ∥PA ,又MN ⊄平面PAB ,PA ⊂平面PAB , ∴MN ∥平面PAB .在Rt △ACD 中,∠CAD =60°,CN =AN , ∴∠ACN =60°.又∠BAC =60°,∴CN ∥AB . ∵CN ⊄平面PAB ,AB ⊂平面PAB , ∴CN ∥平面PAB .又CN ∩MN =N ,∴平面CMN ∥平面PAB . (2)由(1)知,平面CMN ∥平面PAB ,∴点M 到平面PAB 的距离等于点C 到平面PAB 的距离. ∵AB =1,∠ABC =90°,∠BAC =60°,∴BC =3,∴三棱锥P -ABM 的体积V =V M -PAB =V C -PAB =V P -ABC=13×12×1×3×2=33. 10.(2018·湘东五校联考)如图,在多面体ABC -A1B 1C 1中,四边形ABB 1A 1是正方形,△A 1CB 是等边三角形,AC =AB =1,B 1C 1∥BC ,BC =2B 1C 1.(1)求证:AB 1∥平面A 1C 1C ; (2)求多面体ABC -A 1B 1C 1的体积. 解:(1)证明:取BC 的中点D , 连接AD ,B1D ,C 1D , ∵B 1C 1∥BC ,BC =2B 1C 1, ∴BD ∥B 1C 1,BD =B 1C 1, CD ∥B 1C 1,CD =B 1C 1,∴四边形BDC1B1,CDB1C1是平行四边形,∴C1D∥B1B,C1D=B1B,CC1∥B1D,又B1D⊄平面A1C1C,CC1⊂平面A1C1C,∴B1D∥平面A1C1C.在正方形ABB1A1中,BB1∥AA1,BB1=AA1,∴C1D∥AA1,C1D=AA1,∴四边形ADC1A1是平行四边形,∴AD∥A1C1.又AD⊄平面A1C1C,A1C1⊂平面A1C1C,∴AD∥平面A1C1C,∵B1D∩AD=D,∴平面ADB1∥平面A1C1C,又AB1⊂平面ADB1,∴AB1∥平面A1C1C.(2)在正方形ABB1A1中A1B=2,∵△A1CB是等边三角形,∴A1C=BC=2,∴AC2+AA21=A1C2,AB2+AC2=BC2,∴AA1⊥AC,AC⊥AB.又AA1⊥AB,∴AA1⊥平面ABC,∴AA1⊥CD,易得CD⊥AD,AD∩AA1=A,∴CD⊥平面ADC1A1.易知多面体ABC-A1B1C1是由直三棱柱ABD-A1B1C1和四棱锥C-ADC1A1组成的,直三棱柱ABD-A1B1C1的体积为12×⎝⎛⎭⎫12×1×1×1=14,四棱锥C-ADC1A1的体积为13×22×1×22=16,∴多面体ABC-A1B1C1的体积为14+16=512.二、专项培优练(一)易错专练——不丢怨枉分1.在如图所示的正方体ABCD-A1B1C1D1中,E,F分别为棱AB和棱AA1的中点,点M,N分别为线段D1E,C1F上的点,则与平面ABCD平行的直线MN有()A.无数条 B.2条C.1条D.0条解析:选A因为直线D1E,C1F与平面ABCD都相交,所以只需要把平面ABCD向上平移,与线段D1E的交点为M,与线段C1F的交点为N,由面面平行的性质定理知MN∥平面ABCD,故有无数条直线MN∥平面ABCD,故选A.2.设α,β,γ是三个不同的平面,m,n是两条不同的直线,在命题“α∩β=m,n⊂γ,且________,则m∥n”中的横线处填入下列三组条件中的一组,使该命题为真命题.①α∥γ,n ⊂β;②m ∥γ,n ∥β;③n ∥β,m ⊂γ. 可以填入的条件有________(填序号).解析:由面面平行的性质定理可知,①正确;当m ∥γ,n ∥β时,n 和m 可能平行或异面,②错误;当n ∥β,m ⊂γ时,n 和m 在同一平面内,且没有公共点,所以m ∥n ,③正确.答案:①或③3.如图所示,在正四棱柱ABCD -A 1B 1C 1D 1中,E ,F ,G ,H 分别是棱CC 1,C 1D 1,D 1D ,DC 的中点,N 是BC 的中点,点M 在四边形EFGH 及其内部运动,则M 只需满足条件_____________时,就有MN ∥平面B 1BDD 1.(注:请填上你认为正确的一个条件即可,不必考虑全部可能情况)解析:连接HN ,FH ,FN ,则FH ∥D1D ,HN ∥BD , ∵FH ∩HN =H ,D 1D ∩BD =D ,∴平面FNH ∥平面B 1BDD 1,只需M ∈FH , 则MN ⊂平面FNH ,∴MN ∥平面B 1BDD 1. 答案:点M 在线段FH 上(或点M 与点H 重合)4.如图,矩形ABCD 中,E 为边AB 的中点,将△ADE 沿直线DE翻转成△A 1DE .若M 为线段A 1C 的中点,则在△ADE 翻转过程中,正确的命题是______(填序号).①MB 是定值; ②点M 在圆上运动;③一定存在某个位置,使DE ⊥A 1C ; ④一定存在某个位置,使MB ∥平面A 1DE .解析:取DC 的中点N ,连接MN ,NB ,则MN ∥A1D ,NB ∥DE ,∵MN ∩NB =N ,A 1D ∩DE =D ,∴平面MNB ∥平面A 1DE ,∵MB ⊂平面MNB ,∴MB ∥平面A 1DE ,④正确;∠A 1DE =∠MNB ,MN =12A 1D=定值,NB =DE =定值,根据余弦定理得,MB 2=MN 2+NB 2-2MN ·NB ·cos ∠MNB ,∴MB 是定值,①正确;∵B 是定点,∴M 在以B 为圆心,MB 为半径的圆上,②正确;当矩形ABCD 满足AC ⊥DE 时存在,其他情况不存在,③不正确.∴①②④正确.答案:①②④(二)素养专练——学会更学通5.[直观想象、逻辑推理]如图,四边形ABCD 与四边形ADEF 为平行四边形,M ,N ,G 分别是AB ,AD ,EF 的中点,求证:(1)BE ∥平面DMF ; (2)平面BDE ∥平面MNG .证明:(1)如图,连接AE ,设DF 与GN 的交点为O , 则AE 必过DF 与GN 的交点O .连接MO ,则MO 为△ABE 的中位线, 所以BE ∥MO .又BE ⊄平面DMF ,MO ⊂平面DMF , 所以BE ∥平面DMF .(2)因为N ,G 分别为平行四边形ADEF 的边AD ,EF 的中点,所以DE ∥GN . 又DE ⊄平面MNG ,GN ⊂平面MNG , 所以DE ∥平面MNG . 又M 为AB 的中点,所以MN 为△ABD 的中位线, 所以BD ∥MN .又BD ⊄平面MNG ,MN ⊂平面MNG , 所以BD ∥平面MNG .又DE ⊂平面BDE ,BD ⊂平面BDE ,DE ∩BD =D , 所以平面BDE ∥平面MNG . 6.[直观想象、逻辑推理]如图,四棱锥P -ABCD 中,AB ∥CD ,AB =2CD ,E 为PB 的中点. (1)求证:CE ∥平面PAD .(2)在线段AB 上是否存在一点F ,使得平面PAD ∥平面CEF ?若存在,证明你的结论,若不存在,请说明理由.解:(1)证明:取PA 的中点H ,连接EH ,DH ,因为E 为PB 的中点, 所以EH ∥AB ,EH =12AB ,又AB ∥CD ,CD =12AB ,所以EH ∥CD ,EH =CD , 因此四边形DCEH 为平行四边形, 所以CE ∥DH ,又DH ⊂平面PAD ,CE ⊄平面PAD , 因此CE ∥平面PAD .(2)存在点F 为AB 的中点,使平面PAD ∥平面CEF , 证明如下:取AB 的中点F ,连接CF ,EF , 则AF =12AB ,因为CD =12AB ,所以AF =CD ,又AF ∥CD ,所以四边形AFCD 为平行四边形, 因此CF ∥AD .又AD ⊂平面PAD ,CF ⊄平面PAD , 所以CF ∥平面PAD , 由(1)可知CE ∥平面PAD , 又CE ∩CF =C , 故平面CEF ∥平面PAD , 故存在AB 的中点F 满足要求.。

江苏专版2020版高考数学一轮复习课时跟踪检测十一函数与方程理含解析

江苏专版2020版高考数学一轮复习课时跟踪检测十一函数与方程理含解析

课时跟踪检测(十一) 函数与方程一抓基础,多练小题做到眼疾手快 1.已知函数f (x )=23x+1+a 的零点为1,则实数a 的值为______. 解析:由已知得f (1)=0,即231+1+a =0,解得a =-12. 答案:-122.已知关于x 的方程x 2+mx -6=0的一个根比2大,另一个根比2小,则实数m 的取值范围是______.解析:设函数f (x )=x 2+mx -6,则根据条件有f (2)<0,即4+2m -6<0,解得m <1. 答案:(-∞,1)3.已知函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧-2,x >0,-x 2+bx +c ,x ≤0,若f (0)=-2,f (-1)=1,则函数g (x )=f (x )+x 的零点个数为______.解析:依题意得⎩⎪⎨⎪⎧c =-2,-1-b +c =1,由此解得b =-4,c =-2.由g (x )=0得f (x )+x =0,该方程等价于⎩⎪⎨⎪⎧x >0,-2+x =0, ①或⎩⎪⎨⎪⎧x ≤0,-x 2-4x -2+x =0.②解①得x =2,解②得x =-1或x =-2. 因此,函数g (x )=f (x )+x 的零点个数为3. 答案:34.(2019·连云港调研)已知函数f (x )=2-x 2-x +b 有一个零点,则实数b 的取值范围为________.解析:由已知,函数f (x )=2-x 2-x +b 有一个零点,即函数y =x -b 和y =2-x 2的图象有1个交点,如图,其中与半圆相切的直线方程为y =x +2,过点(0,2)的直线方程为y =x +2,所以满足条件的b 的取值范围是b =-2或-2<b ≤ 2.答案:{-2}∪(-2,2]5.(2018·苏州质检)已知函数f (x )=⎝ ⎛⎭⎪⎫12x-cos x ,则f (x )在[0,2π]上的零点个数为________.解析:作出g (x )=⎝ ⎛⎭⎪⎫12x与h (x )=cos x 的图象如图所示,可以看到其在[0,2π]上的交点个数为3,所以函数f (x )在[0,2π]上的零点个数为3.答案:36.(2018·泰州中学上学期期中)已知函数y =f (x )的周期为2,当x ∈[-1,1]时,f (x )=x 2,那么函数y =f (x )的图象与函数y =|lg x |的图象的交点共有________个.解析:在同一直角坐标系中分别作出y =f (x )和y =|lg x |的图象,如图,结合图象知,共有10个交点.答案:10二保高考,全练题型做到高考达标1.设x 0为函数f (x )=2x+x -2的零点,且x 0∈(m ,n ),其中m ,n 为相邻的整数,则m +n =________.解析:函数f (x )=2x+x -2为R 上的单调增函数,又f (0)=1+0-2=-1<0,f (1)=2+1-2=1>0,所以f (0)·f (1)<0,故函数f (x )=2x+x -2的零点在区间(0,1)内,故m =0,n =1,m +n =1.答案:12.(2018·镇江中学检测)已知函数f (x )=2x+2x -6的零点为x 0,不等式x -4>x 0的最小的整数解为k ,则k =________.解析:函数f (x )=2x+2x -6为R 上的单调增函数,又f (1)=-2<0,f (2)=2>0,所以函数f (x )=2x+2x -6的零点x 0满足1<x 0<2,故满足x 0<n 的最小的整数n =2,即k -4=2,所以满足不等式x -4>x 0的最小的整数解k =6.答案:63.已知方程2x +3x =k 的解在[1,2)内,则k 的取值范围为________. 解析:令函数f (x )=2x+3x -k , 则f (x )在R 上是增函数.当方程2x+3x =k 的解在(1,2)内时,f (1)·f (2)<0, 即(5-k )(10-k )<0,解得5<k <10. 当f (1)=0时,k =5.综上,k 的取值范围为[5,10). 答案:[5,10)4.(2019·太原模拟)若函数f (x )=(m -2)x 2+mx +(2m +1)的两个零点分别在区间(-1,0)和区间(1,2)内,则实数m 的取值范围是________.解析:依题意并结合函数f (x )的图象可知,⎩⎪⎨⎪⎧m ≠2,f -f <0,f f <0,即⎩⎪⎨⎪⎧m ≠2,[m -2-m +m +m +<0,[m -2+m +m +m -+2m +m +<0,解得14<m <12.答案:⎝ ⎛⎭⎪⎫14,12 5.(2018·无锡期末)设函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧1,x ≥1,x ·log 2x +,x <1,若方程f (x )-mx =0恰好有3个零点,则实数m 的取值范围为________.解析:当x ≥1时,方程f (x )-mx =0变为1-mx =0,解得x =1m;当-1<x <1时,方程f (x )-mx =0变为x [log 2(x +1)-m ]=0,解得x =0或x =2m-1.因为f (x )-mx =0恰好有3个零点,所以1m≥1,且-1<2m-1<1,解得0<m <1,故实数m 的取值范围为(0,1). 答案:(0,1)6.(2019·镇江调研)已知k 为常数,函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧x +2x -1,x ≤0,|ln x |,x >0,若关于x 的方程f (x )=kx +2有且只有4个不同的解,则实数k 的取值范围为________.解析:作出函数y =f (x )的大致图象如图所示,若关于x 的方程f (x )=kx +2有且只有4个不同解,当直线y =kx +2与y =ln x 的图象相切时,设切点为(m ,n ),可得n =ln m ,y =ln x 的导数为y ′=1x (x >1),可得k =1m,则n =km +2,解得m =e 3,k =e -3,则实数k的取值范围为(0,e -3).答案:(0,e -3)7.(2018·苏州调研)已知函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧ln x ,x >0,2x +1,x ≤0,若直线y =ax 与y =f (x )交于三个不同的点A (m ,f (m )),B (n ,f (n )),C (t ,f (t ))(其中m <n <t ),则n +1m+2的取值范围是________.解析:由已知条件可得⎩⎪⎨⎪⎧2m +1=am ,ln n =an ,所以⎩⎪⎨⎪⎧2+1m =a ,ln nn =a ,所以n +1m+2=n +ln n n ,令g (n )=n +ln n n ,当f (x )=ln x ,x >0与y =ax 相切时,由f ′(x )=1x ,得1x=a ,又ln x =ax ,解得x =e ,所以要满足题意,则1<n <e.由g ′(n )=1+1-ln n n2>0,所以g (n )=n +ln n n 在(1,e)上单调递增,所以g (n )=n +1m +2∈⎝⎛⎭⎪⎫1,e +1e .答案:⎝⎛⎭⎪⎫1,e +1e8.(2018·南京、盐城一模)设f (x )是定义在R 上的奇函数,且f (x )=2x+m2x ,设g (x )=⎩⎪⎨⎪⎧f x ,x >1,f-x ,x ≤1,若函数y =g (x )-t 有且只有一个零点,则实数t 的取值范围是________.解析:因为f (x )为奇函数,所以f (-x )=-f (x ),即2-x+m ·2x=-(2x +m ·2-x),解得m =-1,故g (x )=⎩⎪⎨⎪⎧2x-2-x, x >1,2-x -2x,x ≤1,作出函数g (x )的图象(如图所示).当x >1时,g (x )单调递增,此时g (x )>32;当x ≤1时,g (x )单调递减,此时g (x )≥-32,所以当t ∈⎣⎢⎡⎦⎥⎤-32,32时,y =g (x )-t 有且只有一个零点.答案:⎣⎢⎡⎦⎥⎤-32,32 9.已知二次函数f (x )=x 2+(2a -1)x +1-2a ,(1)判断命题:“对于任意的a ∈R ,方程f (x )=1必有实数根”的真假,并写出判断 过程;(2)若y =f (x )在区间(-1,0)及⎝ ⎛⎭⎪⎫0,12内各有一个零点,求实数a 的取值范围. 解:(1)“对于任意的a ∈R ,方程f (x )=1必有实数根”是真命题.依题意,f (x )=1有实根,即x 2+(2a -1)x -2a =0有实根,因为Δ=(2a -1)2+8a =(2a +1)2≥0对于任意的a ∈R 恒成立,即x 2+(2a -1)x -2a =0必有实根,从而f (x )=1必有实根.(2)依题意,要使y =f (x )在区间(-1,0)及⎝ ⎛⎭⎪⎫0,12内各有一个零点, 只需⎩⎪⎨⎪⎧f ->0,f <0,f ⎝ ⎛⎭⎪⎫12>0,即⎩⎪⎨⎪⎧3-4a >0,1-2a <0,34-a >0,解得12<a <34.故实数a 的取值范围为⎝ ⎛⎭⎪⎫12,34.10.(2018·通州中学检测)已知二次函数f (x )=ax 2+bx +1,g (x )=a 2x 2+bx +1.若函数f (x )有两个不同零点x 1,x 2,函数g (x )有两个不同零点x 3,x 4.(1)若x 3<x 1<x 4,试比较x 2,x 3,x 4的大小关系; (2)若x 1=x 3<x 2,m ,n ,p ∈(-∞,x 1),f mg n =f n g p =f pg m,求证:m =n =p .解:(1)因为函数g (x )的图象开口向上,且零点为x 3,x 4, 故g (x )<0⇔x ∈(x 3,x 4).因为x 1,x 2是f (x )的两个不同零点, 故f (x 1)=f (x 2)=0.因为x 3<x 1<x 4,故g (x 1)<0=f (x 1),于是(a 2-a )x 21<0. 注意到x 1≠0,故a 2-a <0. 所以g (x 2)-f (x 2)=(a 2-a )x 22<0, 故g (x 2)<f (x 2)=0,从而x 2∈(x 3,x 4), 于是x 3<x 2<x 4.(2)证明:记x 1=x 3=t ,故f (t )=at 2+bt +1=0,g (t )=a 2t 2+bt +1=0,于是(a -a 2)t 2=0.因为a ≠0,且t ≠0,故a =1. 所以f (x )=g (x )且图象开口向上.所以对∀x ∈(-∞,x 1),f ′(x )递增且f ′(x )<0,g (x )递减且g (x )>0.若m >n ,则f ′(n )<f ′(m )<0,1g n>1g p>0,从而g (p )>g (n )>0,故n >p .同上,当n >p 时,可推得p >m .所以p >m >n >p ,矛盾.所以m >n 不成立. 同理,n >m 亦不成立. 所以m =n .同理,n =p . 所以m =n =p .三上台阶,自主选做志在冲刺名校1.(2019·镇江期中)函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧|ln x |+3,x >0,-x 2-2x -2,x ≤0,若关于x 的方程f 2(x )+bf (x )+4b +1=0有4个不同的实数根,则实数b 的取值范围是________.解析:令t =f (x ),则原方程等价于t 2+bt +1+4b =0. 作出函数f (x )的图象如图所示.由图象可知,当t >3,-2≤t <-1时,函数y =t 和y =f (x )各有两个交点,要使方程f 2(x )+bf (x )+4b +1=0有4个不同的实数根,则方程t 2+bt +1+4b =0有两个根t 1,t 2,且t 1>3,-2≤t 2<-1.令g (t )=t 2+bt +1+4b ,则由根的分布可得⎩⎪⎨⎪⎧g -=5+2b ≥0,g -=2+3b <0,g=10+7b <0,解得-52≤b<-107.答案:⎣⎢⎡⎭⎪⎫-52,-1072.(2019·南京调研)设函数f k (x )=2x +(k -1)·2-x(x ∈R ,k ∈Z). (1)若f k (x )是偶函数,求不等式f k (x )>174的解集;(2)设不等式f 0(x )+mf 1(x )≤4的解集为A ,若A ∩[1,2]≠∅,求实数m 的取值范围; (3)设函数g (x )=λf 0(x )-f 2(2x )-2,若g (x )在x ∈[1,+∞)上有零点,求实数λ的取值范围.解:(1)因为f k (x )是偶函数,所以f k (-x )=f k (x )恒成立, 即2-x+(k -1)·2x =2x +(k -1)·2-x, 所以k =2.由2x +2-x >174,得4·22x -17·2x+4>0,解得2x <14或2x>4,即x <-2或x >2,所以不等式f k (x )>174的解集为{x |x <-2或x >2}.(2)不等式f 0(x )+mf 1(x )≤4,即为2x -2-x +m ·2x≤4,所以m ≤2-x -2x+42x,即m ≤⎝ ⎛⎭⎪⎫12x 2+4·12x -1. 令t =12x ,x ∈[1,2],则t ∈⎣⎢⎡⎦⎥⎤14,12, 设h (t )=t 2+4t -1,t ∈⎣⎢⎡⎦⎥⎤14,12,则h (t )max =h ⎝ ⎛⎭⎪⎫12=54.由A ∩[1,2]≠∅,即不等式f 0(x )+mf 1(x )≤4在[1,2]上有解, 则需m ≤h (t )max ,即m ≤54.所以实数m 的取值范围为⎝ ⎛⎦⎥⎤-∞,54. (3)函数g (x )=λ(2x -2-x )-(22x +2-2x)-2在x ∈[1,+∞)上有零点,即λ(2x-2-x)-(22x+2-2x)-2=0在x ∈[1,+∞)上有解,因为x ∈[1,+∞),所以2x-2-x>0,所以问题等价于λ=22x+2-2x+22x -2-x在x ∈[1,+∞)上有解. 令p =2x,则p ≥2,令u =p -1p,则u 在p ∈[2,+∞)上单调递增, 因此u ≥32,λ=u 2+4u.设r (u )=u 2+4u =u +4u ,则r ′(u )=1-4u 2,当32≤u ≤2时,r ′(u )≤0,即函数r (u )在⎣⎢⎡⎦⎥⎤32,2上单调递减,当u ≥2时,r ′(u )≥0,即函数r (u )在[2,+∞)上单调递增,所以函数r (u )在u =2时取得最小值,且最小值r (2)=4, 所以r (u )∈[4,+∞),从而满足条件的实数λ的取值范围是[4,+∞).。

2020版新设计一轮复习数学(文)江苏专版课时跟踪检测(五十三) 随机事件及其概率 含解析

2020版新设计一轮复习数学(文)江苏专版课时跟踪检测(五十三) 随机事件及其概率 含解析

课时跟踪检测(五十三) 随机事件及其概率一抓基础,多练小题做到眼疾手快1.(2019·丹阳检测)已知随机事件A 发生的频率为0.02,事件A 出现了1 000次,由此可推知共进行了________次试验.答案:50 0002.(2018·常熟期中)甲、乙同时炮击一架敌机,已知甲击中敌机的概率为0.3,乙击中敌机的概率为0.5,敌机被击中的概率为________.解析:敌机被击中的对立事件是甲、乙同时没有击中, 设A 表示“甲击中”,B 表示“乙击中”, 由已知得P (A )=0.3,P (B )=0.5,∴敌机被击中的概率P =1-P (A )P (B )=1-(1-0.3)·(1-0.5)=0.65. 答案:0.653.(2019·常州中学模拟)甲、乙两人下棋,若甲获胜的概率为16,甲、乙下成和棋的概率为13.则乙不输棋的概率为________.解析:∵甲、乙两人下棋,甲获胜的概率为16,甲、乙下成和棋的概率为13,∴乙不输棋的概率P =1-16=56.答案:564.(2018·南京学情调研)某单位要在4名员工(含甲、乙两人)中随机选2名到某地出差,则甲、乙两人中,至少有一人被选中的概率为________.解析:从4名员工中随机选2名的所有基本事件共有6个,而甲、乙都未被选中的事件只有1个,所以甲、乙两人中,至少有一人被选中的概率为1-16=56.答案:565.如果事件A 与B 是互斥事件,且事件A +B 发生的概率是0.64,事件B 发生的概率是事件A 发生的概率的3倍,则事件A 发生的概率为________.解析:设P (A )=x ,P (B )=3x ,所以P (A +B )=P (A )+P (B )=x +3x =0.64. 所以P (A )=x =0.16. 答案:0.166.(2018·江安中学测试)口袋内装有一些大小相同的红球、黄球和蓝球,从中摸出1个球,摸出红球的概率为0.42,摸出黄球的概率是0.28.若红球有21个,则蓝球有______个.解析:根据对立事件的概率计算公式得“摸出蓝球”的概率为1-0.42-0.28=0.3,口袋内装有红球、黄球和蓝球的总数为210.42=50,则蓝球有50×0.3=15(个). 答案:15二保高考,全练题型做到高考达标1.某产品分甲、乙、丙三级,其中乙、丙两级均属次品,在正常生产情况下,出现乙级品和丙级品的概率分别是5%和3%,则抽检一件是正品(甲级)的概率为________.解析:记抽检的产品是甲级品为事件A ,是乙级品为事件B ,是丙级品为事件C ,这三个事件彼此互斥,因而所求概率为P (A )=1-P (B )-P (C )=1-5%-3%=92%=0.92.答案:0.922.(2019·泰州中学调研)某天下课以后,教室里还剩下2位男同学和2位女同学.如果他们依次走出教室,则第2位走出的是男同学的概率为________.解析:已知2位女同学和2位男同学走出的所有可能顺序有(女,女,男,男),(女,男,女,男),(女,男,男,女),(男,男,女,女),(男,女,男,女),(男,女,女,男),所以第2位走出的是男同学的概率P =36=12.答案:123.围棋盒子中有多粒黑子和白子,已知从中取出2粒都是黑子的概率为17,都是白子的概率是1235.则从中任意取出2粒恰好是同一色的概率是________.解析:设“从中取出2粒都是黑子”为事件A ,“从中取出2粒都是白子”为事件B ,“任意取出2粒恰好是同一色”为事件C ,则C =A +B ,且事件A 与B 互斥.所以P (C )=P (A )+P (B )=17+1235=1735,即任意取出2粒恰好是同一色的概率为1735. 答案:17354.抛掷一枚均匀的骰子(骰子的六个面上分别标有1,2,3,4,5,6个点)一次,观察掷出向上的点数,设事件A 为掷出向上为偶数点,事件B 为掷出向上为3点,则P (A +B )=________.解析:事件A 为掷出向上为偶数点,所以P (A )=12.事件B 为掷出向上为3点,所以P (B )=16,又事件A ,B 是互斥事件,事件(A +B )为事件A ,B 有一个发生的事件,所以P (A +B )=P (A )+P (B )=23.答案:235.口袋内装有一些大小相同的红球、黄球、白球,从中摸出一个球,摸出红球或白球的概率为0.65,摸出黄球或白球的概率是0.6,那么摸出白球的概率是________.解析:设红、黄、白球各有a ,b ,c 个,∵从中摸出一个球,摸出红球或白球的概率为0.65,摸出黄球或白球的概率是0.6,∴⎩⎪⎨⎪⎧a +c a +b +c =0.65,b +c a +b +c =0.6,∴a a +b +c =1-0.6=0.4,ba +b +c=1-0.65=0.35,∴摸出白球的概率P =1-0.4-0.35=0.25. 答案:0.256.从一箱产品中随机地抽取一件,设事件A ={抽到一等品},事件B ={抽到二等品},事件C ={抽到三等品},且已知P (A )=0.65,P (B )=0.2,P (C )=0.1,则事件“抽到的不是一等品”的概率为________.解析:“抽到的不是一等品”与事件A 是对立事件,所以所求概率为1-P (A )=0.35. 答案:0.357.若A ,B 互为对立事件,其概率分别为P (A )=4x ,P (B )=1y ,则x +y 的最小值为________. 解析:由题意,x >0,y >0,4x +1y =1.则x +y =(x +y )·⎝⎛⎭⎫4x +1y =5+⎝⎛⎭⎫4y x +x y ≥5+2 4y x ·x y =9,当且仅当x =2y 时等号成立,故x +y 的最小值为9.答案:98.一只袋子中装有7个红玻璃球,3个绿玻璃球,从中无放回地任意抽取两次,每次只取一个,取得两个红球的概率为715,取得两个绿球的概率为115,则取得两个同颜色的球的概率为________;至少取得一个红球的概率为________.解析:由于“取得两个红球”与“取得两个绿球”是互斥事件,取得两个同色球,只需两互斥事件有一个发生即可,因而取得两个同色球的概率为P =715+115=815.由于事件A “至少取得一个红球”与事件B “取得两个绿球”是对立事件,则至少取得一个红球的概率为P (A )=1-P (B )=1-115=1415. 答案:815 14159.某班选派5人,参加学校举行的数学竞赛,获奖的人数及其概率如下:(1)(2)若获奖人数最多4人的概率为0.96,最少3人的概率为0.44,求y ,z 的值.解:记事件“在数学竞赛中,有k人获奖”为A k(k∈N,k≤5),则事件A k彼此互斥.(1)因为获奖人数不超过2人的概率为0.56,所以P(A0)+P(A1)+P(A2)=0.1+0.16+x=0.56,解得x=0.3.(2)由获奖人数最多4人的概率为0.96,得P(A5)=1-0.96=0.04,即z=0.04.由获奖人数最少3人的概率为0.44,得P(A3)+P(A4)+P(A5)=0.44,即y+0.2+0.04=0.44,解得y=0.2.10.如图,A地到火车站共有两条路径L 1和L2,现随机抽取100位从A 地到火车站的人进行调查,调查结果如下:(1)(2)分别求通过路径L1和L2所用时间落在上表中各时间段内的频率;(3)现甲、乙两人分别有40分钟和50分钟时间用于赶往火车站,为了尽最大可能在允许的时间内赶到火车站,试通过计算说明,他们应如何选择各自的路径.解:(1)共调查了100人,其中40分钟内不能赶到火车站的有12+12+16+4=44(人),用频率估计概率,可得所求概率为0.44.(2)选择L1的有60人,选择L2的有40人,故由调查结果得所求各频率为(3)1212记事件B1,B2分别表示乙选择L1和L2时,在50分钟内赶到火车站.由(2)知P(A1)=0.1+0.2+0.3=0.6,P(A2)=0.1+0.4=0.5,P(A1)>P(A2),故甲应选择L1;P(B1)=0.1+0.2+0.3+0.2=0.8,P(B2)=0.1+0.4+0.4=0.9,P(B2)>P(B1),故乙应选择L2.三上台阶,自主选做志在冲刺名校1.抛掷一枚骰子,当它每次落地时,向上一面的点数称为该次抛掷的点数,可随机出现1到6点中任一结果,连续抛掷两次,第一次出现点数记为a ,第二次出现点数记为b ,则直线ax +by =0与直线x +2y +1=0有公共点的概率为________.解析:设“直线ax +by =0与直线x +2y +1=0有公共点”为事件A ,则A 为“它们无公共点”,因为直线x +2y +1=0的斜率k =-12,所以a b =12,所以a =1,b =2或a =2,b =4或a =3,b =6,所以P (A )=336=112,所以P (A )=1-112=1112.答案:11122.若随机事件A ,B 互斥,A ,B 发生的概率均不等于0,且分别为P (A )=2-a ,P (B )=3a -4,则实数a 的取值范围为____________.解析:因为随机事件A ,B 互斥,A ,B 发生的概率均不等于0,且分别为P (A )=2-a ,P (B )=3a -4,所以⎩⎪⎨⎪⎧0<P (A )<1,0<P (B )<1,P (A )+P (B )≤1,即⎩⎪⎨⎪⎧0<2-a <1,0<3a -4<1,2a -2≤1.解得43<a ≤32.答案:⎝⎛⎦⎤43,323.(2018·梁丰中学测试)已知f (x )=x 2+2x ,x ∈[-2,1],给出事件A :f (x )≥a . (1)当A 为必然事件时,求a 的取值范围; (2)当A 为不可能事件时,求a 的取值范围. 解:因为f (x )=x 2+2x =(x +1)2-1,x ∈[-2,1], 所以f (x )min =-1,此时x =-1. 又f (-2)=0<f (1)=3,所以f (x )max =3. 所以f (x )∈[-1,3](1)当A 为必然事件时,即f (x )≥a 恒成立, 故有a ≤f (x )min =-1,即a 的取值范围是(-∞,-1].(2)当A 为不可能事件时,即f (x )≥a 一定不成立, 故有a >f (x )max =3,则a 的取值范围为(3,+∞).。

2020版新设计一轮复习数学(文)江苏专版课时跟踪检测(五) 函数的单调性与最值 含解析

2020版新设计一轮复习数学(文)江苏专版课时跟踪检测(五) 函数的单调性与最值 含解析

课时跟踪检测(五) 函数的单调性与最值一抓基础,多练小题做到眼疾手快1.(2019·如皋中学月考)函数f (x )=|x 2-2x +2|的增区间是________. 解析:因为函数f (x )=|x 2-2x +2|=|(x -1)2+1|=(x -1)2+1, 所以函数f (x )=|x 2-2x +2|的增区间是[1,+∞). 答案:[1,+∞)2.函数y =x -x (x ≥0)的最大值为________.解析:令t =x ,则t ≥0,所以y =t -t 2=-⎝⎛⎭⎫t -122+14, 结合图象知,当t =12,即x =14时,y max =14.答案:143.(2018·徐州质检)函数f (x )=⎝⎛⎭⎫13x-log 2(x +2)在区间[-1,1]上的最大值为________.解析:因为y =⎝⎛⎭⎫13 x 和y =-log 2(x +2)都是[-1,1]上的减函数,所以y =⎝⎛⎭⎫13 x -log 2(x +2)是在区间[-1,1]上的减函数,所以最大值为f (-1)=3.答案:34.已知偶函数f (x )在区间[0,+∞)上单调递减,则满足f (2x -1)<f (5)的x 的取值范围是________. 解析:因为偶函数f (x )在区间[0,+∞)上单调递减,且f (2x -1)<f (5),所以|2x -1|>5,即x <-2或x >3. 答案:(-∞,-2)∪(3,+∞)5.若函数f (x )=-x 2+2ax 与g (x )=(a +1)1-x在区间[1,2]上都是减函数,则a 的取值范围是________.解析:因为f (x )=-x 2+2ax =-(x -a )2+a 2在[1,2]上是减函数,所以a ≤1. 又g (x )=(a +1)1-x在[1,2]上是减函数.所以a +1>1,所以a >0.综上可知0<a ≤1. 答案:(0,1]6.(2019·海门中学高三检测)已知函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧(2-a )x +1,x <1,a x ,x ≥1,满足对任意x 1<x 2,都有f (x 1)<f (x 2)成立,那么实数a 的取值范围是________.解析:∵函数f (x )满足对任意x 1<x 2,都有f (x 1)<f (x 2)成立, ∴函数f (x )在定义域上是增函数, 则满足⎩⎪⎨⎪⎧2-a >0,a >1,2-a +1≤a ,即⎩⎪⎨⎪⎧a <2,a >1,a ≥32,解得32≤a <2.答案:⎣⎡⎭⎫32,2二保高考,全练题型做到高考达标 1.设函数f (x )=ax +1x +2a在区间(-2,+∞)上是增函数,则a 的取值范围是________. 解析:f (x )=ax +2a 2-2a 2+1x +2a =a -2a 2-1x +2a ,因为函数f (x )在区间(-2,+∞)上是增函数.所以⎩⎪⎨⎪⎧2a 2-1>0,-2a ≤-2,解得a ≥1.答案:[1,+∞)2.(2019·江阴高三检测)设a >0且a ≠1,函数f (x )=log a |ax 2-x |在[3,5]上是单调增函数,则实数a 的取值范围为______________.解析:∵a >0且a ≠1,函数f (x )=log a |ax 2-x |=log a |x ·(ax -1)|在[3,5]上是单调增函数, ∴当a >1时,y =x ·(ax -1)在[3,5]上是单调增函数,且y >0,满足f (x )是增函数; 当0<a <1时,要使f (x )在[3,5]上是单调增函数,只需⎩⎪⎨⎪⎧0<a <1,3≥12a,5<1a ,解得16≤a <15.综上可得,a >1或16≤a <15.答案:⎣⎡⎭⎫16,15∪(1,+∞)3.对于任意实数a ,b ,定义min{a ,b }=⎩⎪⎨⎪⎧a ,a ≤b ,b ,a >b .设函数f (x )=-x +3,g (x )=log 2x ,则函数h (x )=min{f (x ),g (x )}的最大值是________.解析:依题意,h (x )=⎩⎪⎨⎪⎧log 2x ,0<x ≤2,-x +3,x >2.当0<x ≤2时,h (x )=log 2x 是增函数,当x >2时,h (x )=-x +3是减函数,所以h (x )在x =2时,取得最大值h (2)=1.答案:14.(2018·徐州一模)已知函数y =f (x )和y =g (x )的图象关于y 轴对称,当函数y =f (x )和y =g (x )在区间[a ,b ]上同时递增或者同时递减时,把区间[a ,b ]叫做函数y =f (x )的“不动区间”,若区间[1,2]为函数f (x )=|2x -t |的“不动区间”,则实数t 的取值范围是________.解析:因为函数y =f (x )与y =g (x )的图象关于y 轴对称,所以g (x )=f (-x )=|2-x -t |.因为区间[1,2]为函数f (x )=|2x -t |的“不动区间”,所以函数f (x )=|2x -t |和函数g (x )=|2-x -t |在[1,2]上单调性相同,因为y =2x -t 和函数y =2-x -t 的单调性相反,所以(2x -t )(2-x-t )≤0在[1,2]上恒成立, 即2-x ≤t ≤2x 在[1,2]上恒成立,解得12≤t ≤2.答案:⎣⎡⎦⎤12,25.(2018·金陵中学月考)定义在[-2,2]上的函数f (x )满足(x 1-x 2)[f (x 1)-f (x 2)]>0,x 1≠x 2,且f (a 2-a )>f (2a -2),则实数a 的取值范围为________.解析:函数f (x )满足(x 1-x 2)[f (x 1)-f (x 2)]>0,x 1≠x 2,所以函数在[-2,2]上单调递增,所以⎩⎪⎨⎪⎧-2≤a 2-a ≤2,-2≤2a -2≤2,2a -2<a 2-a .所以⎩⎪⎨⎪⎧-1≤a ≤2,0≤a ≤2,a <1或a >2,所以0≤a <1.答案:[0,1)6.设偶函数f (x )的定义域为R ,当x ∈[0,+∞)时,f (x )是增函数,则f (-2),f (π), f (-3)的大小关系为____________(用“<”表示).解析:因为f (x )是偶函数, 所以f (-3)=f (3),f (-2)=f (2). 又因为函数f (x )在[0,+∞)上是增函数, 所以f (π)>f (3)>f (2),所以f (-2)<f (-3)<f (π). 答案:f (-2)<f (-3)<f (π)7.(2018·苏州高三暑假测试)已知函数f (x )=x +a x (a >0),当x ∈[1,3]时,函数f (x )的值域为A ,若A ⊆[8,16],则a 的值等于________.解析:因为A ⊆[8,16],所以8≤f (x )≤16对任意的x ∈[1,3]恒成立,所以⎩⎪⎨⎪⎧a ≤16x -x 2,a ≥8x -x 2对任意的x ∈[1,3]恒成立,当x ∈[1,3]时,函数y =16x -x 2在[1,3]上单调递增,所以16x -x 2∈[15,39],函数y =8x -x 2在[1,3]上也单调递增,所以8x -x 2∈[7,15],所以⎩⎪⎨⎪⎧a ≤15,a ≥15,即a 的值等于15.答案:158.若函数f (x )=a x (a >0,a ≠1)在[-1,2]上的最大值为4,最小值为m ,且函数g (x )=(1-4m )x 在[0,+∞)上是增函数,则a =________.解析:函数g (x )在[0,+∞)上为增函数,则1-4m >0,即m <14.若a >1,则函数f (x )在[-1,2]上的最小值为1a=m ,最大值为a 2=4,解得a =2,12=m ,与m <14矛盾;当0<a <1时,函数f (x )在[-1,2]上的最小值为a 2=m ,最大值为a -1=4,解得a =14,m =116.所以a =14.答案:149.已知函数f (x )=a -1|x |.(1)求证:函数y =f (x )在(0,+∞)上是增函数;(2)若f (x )<2x 在(1,+∞)上恒成立,求实数a 的取值范围. 解:(1)证明:当x ∈(0,+∞)时,f (x )=a -1x , 设0<x 1<x 2,则x 1x 2>0,x 2-x 1>0,f (x 2)-f (x 1)=⎝⎛⎭⎫a -1x 2-⎝⎛⎭⎫a -1x 1=1x 1-1x 2=x 2-x 1x 1x 2>0, 所以f (x )在(0,+∞)上是增函数. (2)由题意a -1x <2x 在(1,+∞)上恒成立, 设h (x )=2x +1x,则a <h (x )在(1,+∞)上恒成立. 任取x 1,x 2∈(1,+∞)且x 1<x 2, h (x 1)-h (x 2)=(x 1-x 2)⎝⎛⎭⎫2-1x 1x 2.因为1<x 1<x 2,所以x 1-x 2<0,x 1x 2>1,所以2-1x 1x 2>0, 所以h (x 1)<h (x 2),所以h (x )在(1,+∞)上单调递增. 故a ≤h (1),即a ≤3,所以实数a 的取值范围是(-∞,3]. 10.(2019·江阴期中)设函数f (x )=ax +b 1+x2是定义在(-1,1)上的奇函数,且f ⎝⎛⎭⎫13=310.(1)求函数f (x )的解析式;(2)用单调性定义证明f (x )在(-1,1)上是增函数; (3)解不等式f (|t |-1)+f (t 2)<f (0). 解:(1)因为f (x )=ax +b1+x 2是定义在(-1,1)上的奇函数, 所以f (0)=b =0,所以f (x )=ax1+x 2,而f ⎝⎛⎭⎫13=13a 1+19=310, 解得a =1,所以f (x )=x1+x 2,x ∈(-1,1).(2)证明:任取x 1,x 2∈(-1,1)且x 1<x 2, 则f (x 1)-f (x 2)=x 11+x 21-x 21+x 22=(x 1-x 2)(1-x 1x 2)(1+x 21)(1+x 22). 因为x 1<x 2,所以x 1-x 2<0,又因为x 1,x 2∈(-1,1),所以1-x 1x 2>0, 所以f (x 1)-f (x 2)<0,即f (x 1)<f (x 2), 所以函数f (x )在(-1,1)上是增函数.(3)由题意,不等式f (|t |-1)+f (t 2)<f (0)可化为f (|t |-1)+f (t 2)<0,即f (t 2)<-f (|t |-1), 因为f (x )是定义在(-1,1)上的奇函数, 所以f (t 2)<f (1-|t |), 所以⎩⎪⎨⎪⎧-1<t 2<1,-1<1-|t |<1,t 2<1-|t |,解得1-52<t <5-12且t ≠0, 所以该不等式的解集为⎝ ⎛⎭⎪⎫1-52,0∪⎝ ⎛⎭⎪⎫0,5-12. 三上台阶,自主选做志在冲刺名校1.f (x )是定义在(0,+∞)上的单调增函数,满足f (xy )=f (x )+f (y ),f (3)=1,当f (x )+f (x -8)≤2时,x 的取值范围是____________.解析:因为f (9)=f (3)+f (3)=2,所以由f (x )+f (x -8)≤2,可得f [x (x -8)]≤f (9), 因为f (x )是定义在(0,+∞)上的增函数,所以有⎩⎪⎨⎪⎧x >0,x -8>0,x (x -8)≤9,解得8<x ≤9.答案:(8,9]2.已知定义在区间(0,+∞)上的函数f (x )满足f ⎝⎛⎭⎫x 1x 2=f (x 1)-f (x 2),且当x >1时,f (x )<0.(1)证明:f (x )为单调递减函数;(2)若f (3)=-1,求f (x )在[2,9]上的最小值. 解:(1)证明:任取x 1,x 2∈(0,+∞),且x 1>x 2, 则x 1x 2>1,由于当x >1时,f (x )<0, 所以f ⎝⎛⎭⎫x 1x 2<0,即f (x 1)-f (x 2)<0,因此f (x 1)<f (x 2),所以函数f (x )在区间(0,+∞)上是单调递减函数. (2)因为f (x )在(0,+∞)上是单调递减函数, 所以f (x )在[2,9]上的最小值为f (9). 由f ⎝⎛⎭⎫x 1x 2=f (x 1)-f (x 2)得, f ⎝⎛⎭⎫93=f (9)-f (3),而f (3)=-1, 所以f (9)=-2.所以f (x )在[2,9]上的最小值为-2.。

2020版新设计一轮复习数学(文)江苏专版课时跟踪检测(三十八) 直线、平面平行的判定及其性质 含解析

2020版新设计一轮复习数学(文)江苏专版课时跟踪检测(三十八) 直线、平面平行的判定及其性质 含解析

课时跟踪检测(三十八) 直线、平面平行的判定及其性质一抓基础,多练小题做到眼疾手快1.(2019·汇龙中学测试)已知直线a 与直线b 平行,直线a 与平面α平行,则直线b 与α的位置关系为________. 解析:依题意,直线a 必与平面α内的某直线平行,又a ∥b ,因此直线b 与平面α的位置关系是平行或直线b 在平面α内.答案:平行或直线b 在平面α内2.(2018·南京模拟)在空间四边形ABCD 中,E ,F 分别是AB 和BC 上的点,若AE ∶EB =CF ∶FB =1∶2,则对角线AC 和平面DEF 的位置关系是________.解析:如图,由AE EB =CFFB 得AC ∥EF . 又因为EF ⊂平面DEF ,AC ⊄平面DEF , 所以AC ∥平面DEF . 答案:AC ∥平面DEF3.(2018·天星湖中学测试)在正方体ABCD -A 1B 1C 1D 1中,下列四对截面中彼此平行的是________(填序号). ①平面A 1BC 1和平面ACD 1; ②平面BDC 1和平面B 1D 1A ; ③平面B 1D 1D 和平面BDA 1; ④平面ADC 1和平面A 1D 1C .解析:如图,结合正方体的性质及面面平行的判定可知平面A 1BC 1∥平面ACD 1,平面BDC 1∥平面B 1D 1A .答案:①②4.如图,α∥β,△PAB 所在的平面与α,β分别交于CD ,AB ,若PC =2,CA =3,CD =1,则AB =________.解析:因为α∥β,所以CD ∥AB , 则PC PA =CDAB ,所以AB =PA ×CD PC =5×12=52.答案:525.如图,在下列四个正方体中,A,B为正方体的两个顶点,M,N,Q为所在棱的中点,则在这四个正方体中,直线AB与平面MN Q平行的是________.(填序号)解析:因为点M,N,Q分别为所在棱的中点,所以在①中AB与平面MN Q相交,在②③中均有AB∥M Q,在④中,有AB∥N Q,所以在②③④中均有AB与平面MN Q平行.答案:②③④二保高考,全练题型做到高考达标1.(2018·滨海期末)已知m,n是不重合的直线,α,β,γ是不重合的平面,已知α∩β=m,n⊂γ,若增加一个条件就能得出m∥n,则下列条件中能成为增加条件的序号是________.①m∥γ,n∥β;②α∥γ,n⊂β;③n∥β,m⊂γ.解析:对于①,若β∥γ,由m⊂β,满足m∥γ,由n⊂γ,满足n∥β,但m,n可为异面直线,则不成立;对于②,由α∥γ,且α∩β=m,β∩γ=n,由面面平行的性质定理可得m∥n,则成立;对于③,n∥β,m⊂γ,则γ∩β=m,由线面平行的性质定理可得n∥m,则成立.答案:②或③2.(2019·连云港调研)一条直线与两个平行平面中的一个成30°角,且被两平面所截得的线段长为2,那么这两个平行平面间的距离是________.解析:由题意知,两个平行平面间的距离d=2sin 30°=1.答案:13.(2018·前黄高级中学检测)已知正方体ABCD-A1B1C1D1,下列结论中,正确的是________(填序号).①AD1∥BC1;②平面AB1D1∥平面BDC1;③AD1∥DC1;④AD1∥平面BDC1.解析:如图,因为AB∥C1D1,AB=C1D1,所以四边形AD1C1B为平行四边形,故AD1∥BC1,从而①正确;易证AB1∥DC1,BD∥B1D1,又AB1∩B1D1=B1,BD∩DC1=D,故平面AB1D1∥平面BDC1,从而②正确;由图易知AD1与DC1异面,故③错误;因为AD1∥BC1,AD1⊄平面BDC1,BC1⊂平面BDC1,所以AD1∥平面BDC1,故④正确.答案:①②④4.如图,透明塑料制成的长方体容器ABCD-A1B1C1D1内灌进一些水,固定容器底面一边BC于地面上,再将容器倾斜,随着倾斜度的不同,有下面四个命题:①没有水的部分始终呈棱柱形;②水面EFGH 所在四边形的面积为定值; ③棱A 1D 1始终与水面所在平面平行; ④当容器倾斜如图所示时,BE ·BF 是定值. 其中正确命题的个数是________.解析:由题图,显然①是正确的,②是错误的; 对于③,因为A 1D 1∥BC ,BC ∥FG , 所以A 1D 1∥FG 且A 1D 1⊄平面EFGH , 所以A 1D 1∥平面EFGH (水面). 所以③是正确的;对于④,因为水是定量的(定体积V ), 所以S △BEF ·BC =V ,即12BE ·BF ·BC =V .所以BE ·BF =2VBC (定值),即④是正确的. 答案:35.在三棱锥P -ABC 中,PB =6,AC =3,G 为△PAC 的重心,过点G 作三棱锥的一个截面,使截面平行于PB 和AC ,则截面的周长为________.解析:如图,过点G 作EF ∥AC ,分别交PA ,PC 于点E ,F ,过点E 作EN ∥PB 交AB 于点N ,过点F 作FM ∥PB 交BC 于点M ,连接MN ,则四边形EFMN 是平行四边形(平面EFMN 为所求截面),且EF =MN =23AC =2,FM =EN =13PB =2,所以截面的周长为2×4=8.答案:86.设α,β,γ是三个平面,a ,b 是两条不同直线,有下列三个条件: ①a ∥γ,b ⊂β;②a ∥γ,b ∥β;③b ∥β,a ⊂γ.如果命题“α∩β=a ,b ⊂γ,且________,则a ∥b ”为真命题,则可以在横线处填入的条件是________(把所有正确的序号填上).解析:由面面平行的性质定理可知,①正确;当b ∥β,a ⊂γ时,a 和b 在同一平面内,且没有公共点,所以平行,③正确.故应填入的条件为①或③.答案:①或③7.(2018·盐城期末)已知棱长为2的正方体ABCD -A 1B 1C 1D 1,E 为棱AD 的中点,现有一只蚂蚁从点B 1出发,在正方体ABCD -A 1B 1C 1D 1表面上行走一周后再回到点B 1,这只蚂蚁在行走过程中与平面A 1EB 的距离保持不变,则这只蚂蚁行走的轨迹所围成的图形的面积为________.解析:要满足题意,则需在正方体ABCD -A 1B 1C 1D 1上过B 1作与平面A 1EB 平行的平面.取A 1D 1和BC 的中点分别为F ,G ,连结B 1F ,FD ,DG ,GB 1,则A 1F 綊ED ,所以四边形A 1FDE 是平行四边形,所以A 1E ∥FD .因为FD ⊄平面A 1EB ,A 1E ⊂平面A 1EB ,所以FD ∥平面A 1EB .同理:DG ∥平面A 1EB .又FD ∩DG =D ,所以平面DFB 1G ∥平面A 1EB ,则四边形DFB 1G所围成图形的面积即为所求.易知四边形DFB 1G 为菱形,由正方体的棱长为2,得菱形DFB 1G 的边长为5,cos∠A 1EB =15,∴sin ∠A 1EB =265,∵∠A 1EB =∠FDG ,∴S 菱形DFB 1G =5×5×sin ∠FDG =2 6. 答案:2 68.(2019·海安中学检测)如图,在棱长为1的正方体ABCD -A 1B 1C 1D 1中,点E ,F 分别是棱BC ,CC 1的中点,P 是侧面BCC 1B 1内一点,若A 1P ∥平面AEF ,则线段A 1P 长度的取值范围是________.解析:取B 1C 1的中点M ,BB 1的中点N ,连结A 1M ,A 1N ,MN ,可以证明平面A 1MN ∥平面AEF ,所以点P 位于线段MN 上,因为A1M =A 1N =1+⎝⎛⎭⎫122=52,MN=⎝⎛⎭⎫122+⎝⎛⎭⎫122=22,所以当点P 位于M ,N 处时,A 1P 的长度最长,取MN 的中点O ,连结⎝⎛⎭⎫522-⎝⎛⎭⎫242=324,A 1O ,当P 位于MN 的中点O 时,A 1P 的长度最短,此时A 1O =所以A 1O ≤A 1P ≤A 1M ,即324≤A 1P ≤52,所以线段A 1P 长度的取值范围是⎣⎡⎦⎤324,52.答案:⎣⎡⎦⎤324,529.如图,在四棱锥P -ABCD 中,AD ∥BC ,AB =BC =12AD ,E ,F ,H 分别为线段AD ,PC ,CD 的中点,AC 与BE 交于O 点,G 是线段OF 上一点.求证:(1)AP ∥平面BEF ; (2)GH ∥平面PAD . 证明:(1)连结EC ,因为AD ∥BC ,BC =12AD ,所以BC 綊AE ,所以四边形ABCE 是平行四边形, 所以O 为AC 的中点.又因为F 是PC 的中点,所以FO ∥AP , 因为FO ⊂平面BEF ,AP ⊄平面BEF , 所以AP ∥平面BEF .(2)连结FH ,OH ,因为F ,H 分别是PC ,CD 的中点, 所以FH ∥PD ,因为PD ⊂平面PAD ,FH ⊄平面PAD , 所以FH ∥平面PAD .又因为O 是AC 的中点,H 是CD 的中点, 所以OH ∥AD ,因为AD ⊂平面PAD ,OH ⊄平面PAD , 所以OH ∥平面PAD .又FH ∩OH =H ,所以平面OHF ∥平面PAD . 因为GH ⊂平面OHF ,所以GH ∥平面PAD .10.如图所示,在正方体ABCD -A 1B 1C 1D 1中,E ,F ,G ,H 分别是BC ,CC 1,C 1D 1,A 1A的中点.求证:(1)BF ∥HD 1; (2)EG ∥平面BB 1D 1D ; (3)平面BDF ∥平面B 1D 1H .证明:(1)如图所示,取BB 1的中点M ,连结MH ,MC 1,易证四边形HMC 1D 1是平行四边形, 所以HD 1∥MC 1.又因为MC 1∥BF ,所以BF ∥HD 1. (2)取BD 的中点O ,连结EO ,D 1O ,则OE 綊12DC ,又D 1G 綊12DC ,所以OE 綊D 1G ,所以四边形OEGD 1是平行四边形, 所以GE ∥D 1O .又GE ⊄平面BB 1D 1D ,D 1O ⊂平面BB 1D 1D , 所以EG ∥平面BB 1D 1D . (3)由(1)知BF ∥HD 1,又BD ∥B 1D 1,B 1D 1,HD 1⊂平面B 1D 1H ,BF ,BD ⊂平面BDF ,且B 1D 1∩HD 1=D 1,DB ∩BF =B , 所以平面BDF ∥平面B 1D 1H . 三上台阶,自主选做志在冲刺名校1.(2018·扬州期中)若半径为5的球被两个相互平行的平面截得的圆的半径分别为3和4,则这两个平面之间的距离为________.解析:∵半径为5的球被两个相互平行的平面截得的圆的半径分别为3和4,∴圆心到两个平面的距离分别为: 52-32=4,52-42=3,∴当两个平面位于球心同侧时,两平面间的距离为4-3=1,当两个平面位于球心异侧时,两平面间的距离为4+3=7.答案:1或72.如图所示,设正方体ABCD -A 1B 1C 1D 1的棱长为a ,点P 是棱AD 上一点,且AP =a3,过B 1,D 1,P 的平面交平面ABCD 于P Q ,Q 在直线CD 上,则P Q =________.解析:因为平面A 1B 1C 1D 1∥平面ABCD ,而平面B 1D 1P ∩平面ABCD =P Q ,平面B 1D 1P ∩平面A 1B 1C 1D 1=B 1D 1,所以B 1D 1∥P Q . 又因为B 1D 1∥BD , 所以BD ∥P Q , 设P Q ∩AB =M , 因为AB ∥CD , 所以△APM ∽△DP Q . 所以P Q PM =PDAP =2, 即P Q =2PM .又知△APM ∽△ADB , 所以PM BD =AP AD =13, 所以PM =13BD ,又BD =2a ,所以P Q =223a .答案:223a3.(2019·南通调研)如图,已知三棱柱ABC -A 1B 1C 1,E ,F 分别为CC 1,BB 1上的点,且EC =B 1F ,过点B 做截面BMN ,使得截面交线段AC 于点M ,交线段CC 1于点N . (1)若EC =3BF ,试确定M ,N 的位置,使平面BMN ∥平面AEF ,并说明理由;(2)若K ,R 分别为AA 1,C 1B 1的中点,求证:KR ∥平面AEF . 解:(1)当AM AC =EN EC =13时,平面BMN ∥平面AEF . 理由如下:∵EN =13EC ,BF =13EC ,∴EN 綊BF ,∴四边形BFEN 是平行四边形,∴BN ∥EF .∵AM AC =ENEC ,∴MN ∥AE ,∵MN ⊂平面BMN ,BN ⊂平面BMN ,且MN ∩BN =N ,AE ⊂平面AEF ,EF ⊂平面AEF ,且AE ∩EF =E , ∴当AM AC =EN EC =13时,平面BMN ∥平面AEF . (2)证明:连结BC 1,交FE 于点Q ,连结Q R .∵△B Q F ≌△C 1Q E ,∴B Q =C 1Q , ∴Q R ∥BB 1,且Q R =12BB 1,∴Q R 綊AK .∴四边形AKR Q 为平行四边形.连结A Q,则A Q∥KR,∵A Q⊂平面AEF,KR⊄平面AEF,∴KR∥平面AEF.。

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课时跟踪检测(四十一) 两条直线的位置关系一抓基础,多练小题做到眼疾手快1.(2019·苏州调研)已知点A (1,3)关于直线l 的对称点为B (-5,1),则直线l 的方程为________. 解析:∵已知点A (1,3)关于直线l 的对称点为B (-5,1),故直线l 为线段AB 的中垂线.求得AB 的中点为(-2,2),AB 的斜率为1-3-5-1=13,故直线l 的斜率为-3,故直线l 的方程为 y -2=-3(x +2),即3x +y +4=0.答案:3x +y +4=02.(2018·宿迁模拟)过点(1,0)且与直线x -2y -2=0垂直的直线方程是________.解析:因为直线x -2y -2=0的斜率为12,所以所求直线的斜率k =-2.所以所求直线的方程为y -0=-2(x -1),即2x +y -2=0.答案:2x +y -2=03.直线y =3x +3关于直线l :x -y -2=0对称的直线方程为________.解析:取直线y =3x +3上一点A (0,3),设A 关于直线l :x -y -2=0对称的点为A ′(a ,b ),则有⎩⎪⎨⎪⎧ b -3a -0·1=-1,a +02-b +32-2=0,解得a =5,b =-2. ∴A ′(5,-2).联立⎩⎪⎨⎪⎧y =3x +3,x -y -2=0,解得x =-52,y =-92. 令M ⎝⎛⎭⎫-52,-92, ∵直线y =3x +3关于直线l 对称的直线过A ′,M 两点,∴所求直线方程为y -⎝⎛⎭⎫-92-2-⎝⎛⎭⎫-92=x -⎝⎛⎭⎫-525-⎝⎛⎭⎫-52,即x -3y -11=0. 答案:x -3y -11=04.(2018·启东中学测试)已知直线l 1的斜率为2,l 1∥l 2,直线l 2过点(-1,1)且与y 轴交于点P ,则点P 的坐标为________.解析:因为l 1∥l 2,且l 1的斜率为2,则直线l 2的斜率为2.又直线l 2过点(-1,1),所以直线l 2的方程为y -1=2(x +1),整理得y =2x +3.令x =0,得y =3,所以点P 的坐标为(0,3).答案:(0,3)5.若直线2x -y =-10,y =x +1,y =ax -2交于一点,则a 的值为________.解析:解方程组⎩⎪⎨⎪⎧ 2x -y =-10,y =x +1,可得⎩⎪⎨⎪⎧x =-9,y =-8, 所以直线2x -y =-10与y =x +1的交点坐标为(-9,-8),代入y =ax -2,得-8=a ·(-9)-2,所以a =23. 答案:236.(2019·苏州检测)已知直线l 1:mx +2y +4=0与直线l 2:x +(m +1)y -2=0平行,则l 1与l 2间的距离为________.解析:∵直线l 1:mx +2y +4=0与直线l 2:x +(m +1)y -2=0平行,当m =-1时,显然不合题意;当m ≠-1时,有m 1=2m +1≠4-2,解得m =1, ∴l 1与l 2间的距离d =|-2-4|1+4=655. 答案:655二保高考,全练题型做到高考达标1.已知直线l 1:(m +1)x +2y +2m -2=0,l 2:2x +(m -2)y +2=0,若直线l 1∥l 2,则m =________. 解析:由题意知,当m =2时,l 1:3x +2y +2=0,l 2:x +1=0,不合题意;当m ≠2时,若直线l 1∥l 2,则m +12=2m -2≠2m -22,解得m =-2或m =3(舍去). 答案:-22.若直线l 1:x +ay +6=0与l 2:(a -2)x +3y +2a =0平行,则l 1与l 2之间的距离为________. 解析:因为l 1∥l 2,所以1a -2=a 3≠62a ,解得a =-1, 所以l 1与l 2的方程分别为l 1:x -y +6=0,l 2:x -y +23=0, 所以l 1与l 2的距离d =⎪⎪⎪⎪6-232=823.答案:823 3.(2019·张家港模拟)过点P (1,2)作一直线l ,使直线l 与点M (2,3)和点N (4,-5)的距离相等,则直线l 的方程为________________.解析:易知直线l 的斜率存在,∵直线l 过点P (1,2),∴设l 的方程为y -2=k (x -1),即kx -y -k +2=0.又直线l 与点M (2,3)和点N (4,-5)的距离相等,∴|2k -3-k +2|k 2+1=|4k +5-k +2|k 2+1, 解得k =-4或k =-32, ∴l 的方程为4x +y -6=0或3x +2y -7=0.答案:4x +y -6=0或3x +2y -7=0 4.若直线l 1:y =k (x -4)与直线l 2关于点(2,1)对称,则直线l 2恒过定点________.解析:由于直线l 1:y =k (x -4)恒过定点(4,0),其关于点(2,1)对称的点为(0,2),又由于直线l 1:y =k (x -4)与直线l 2关于点(2,1)对称,所以直线l 2恒过定点(0,2).答案:(0,2)5.已知点P (0,-1),点Q 在直线x -y +1=0上,若直线P Q 垂直于直线x +2y -5=0,则点Q 的坐标是________.解析:设Q (x 0,y 0),因为点Q 在直线x -y +1=0上,所以x 0-y 0+1=0.①又直线x +2y -5=0的斜率k =-12,直线P Q 的斜率k P Q =y 0+1x 0, 所以由直线P Q 垂直于直线x +2y -5=0,得y 0+1x 0·⎝⎛⎭⎫-12=-1.② 由①②解得x 0=2,y 0=3,即点Q 的坐标是(2,3).答案:(2,3)6.(2019·苏州一模)设m ,n ∈R ,若直线l :mx +ny -1=0与x 轴相交于点A ,与y 轴相交于点B ,且坐标原点O 到直线l 的距离为3,则△AOB 的面积S 的最小值为________.解析:由坐标原点O 到直线l 的距离为3,可得|-1|m 2+n 2=3,化简得m 2+n 2=13. 对直线l :mx +ny -1=0,令x =0,可得y =1n ;令y =0,可得x =1m ,故△AOB 的面积S =12·⎪⎪⎪⎪1m ·1n =12|mn |≥1m 2+n 2=3, 当且仅当|m |=|n |=66时,取等号. 故△AOB 的面积S 的最小值为3.答案:37.设m ∈R ,过定点A 的动直线x +my =0和过定点B 的动直线mx -y -m +3=0交于点P (x ,y ),则PA ·PB 的最大值是________.解析:易求定点A (0,0),B (1,3).当P 与A 和B 均不重合时,因为P 为直线x +my =0与mx -y -m +3=0的交点,且易知两直线垂直,则PA ⊥PB ,所以PA 2+PB 2=AB 2=10,所以PA ·PB ≤PA 2+PB 22=5(当且仅当PA =PB =5时,等号成立),当P 与A 或B 重合时,PA ·PB =0,故PA ·PB 的最大值是5.答案:58.将一张画有直角坐标系的图纸折叠一次,使得点A (0,2)与点B (4,0)重合.若此时点C (7,3)与点D (m ,n )也重合,则m +n 的值是________.解析:由题意知,折痕既是A ,B 的对称轴,也是 C ,D 的对称轴.因为AB 的斜率k AB =0-24-0=-12,AB 的中点为(2,1), 所以图纸的折痕所在的直线方程为y -1=2(x -2),所以k CD =n -3m -7=-12, ① 因为CD 的中点为⎝⎛⎭⎫m +72,n +32,所以n +32-1=2⎝⎛⎭⎫m +72-2. ②由①②解得m =35,n =315,所以m +n =345. 答案:3459.已知直线l 1:ax +2y +6=0和直线l 2:x +(a -1)y +a 2-1=0.(1)当l 1∥l 2时,求a 的值;(2)当l 1⊥l 2时,求a 的值.解:(1)法一:当a =1时,l 1:x +2y +6=0,l 2:x =0,l 1不平行于l 2;当a =0时,l 1:y =-3,l 2:x -y -1=0,l 1不平行于l 2;当a ≠1且a ≠0时,两直线方程可化为l 1:y =-a 2x -3,l 2:y =11-ax -(a +1), 由l 1∥l 2可得⎩⎪⎨⎪⎧ -a 2=11-a ,-3≠-(a +1),解得a =-1. 综上可知,a =-1.法二:由l 1∥l 2知⎩⎪⎨⎪⎧ A 1B 2-A 2B 1=0,A 1C 2-A 2C 1≠0, 即⎩⎪⎨⎪⎧ a (a -1)-1×2=0,a (a 2-1)-1×6≠0⇒⎩⎪⎨⎪⎧a 2-a -2=0,a (a 2-1)≠6⇒a =-1. (2)法一:当a =1时,l 1:x +2y +6=0,l 2:x =0,l 1与l 2不垂直,故a =1不符合;当a ≠1时,l 1:y =-a 2x -3,l 2:y =11-ax -(a +1), 由l 1⊥l 2,得⎝⎛⎭⎫-a 2·11-a =-1⇒a =23. 法二:因为l 1⊥l 2,所以A 1A 2+B 1B 2=0,即a +2(a -1)=0,得a =23. 10.已知△ABC 的顶点A (5,1),AB 边上的中线CM 所在直线方程为2x -y -5=0,AC 边上的高BH 所在直线方程为x -2y -5=0,求直线BC 的方程.解:依题意知:k AC =-2,A (5,1),所以l AC 的方程为2x +y -11=0,联立⎩⎪⎨⎪⎧2x +y -11=0,2x -y -5=0,得C (4,3). 设B (x 0,y 0),则AB 的中点M ⎝⎛⎭⎫x 0+52,y 0+12,代入2x -y -5=0,得2x 0-y 0-1=0,联立⎩⎪⎨⎪⎧2x 0-y 0-1=0,x 0-2y 0-5=0,得B (-1,-3),所以k BC =65, 所以直线BC 的方程为y -3=65(x -4), 即6x -5y -9=0.三上台阶,自主选做志在冲刺名校1.(2019·江阴检测)直线l 经过点P (2,1),且与两坐标轴围成的三角形的面积为S ,如果符合条件的直线l 能作且只能作三条,则S =________.解析:由已知可得直线l 的斜率一定存在且不为零,设直线l 的方程为y -1=k (x -2),则直线l 与坐标轴的交点为(0,1-2k ),⎝⎛⎭⎫2-1k ,0, 则S =12|1-2k |·⎪⎪⎪⎪2-1k =⎪⎪⎪⎪2-12k -2k . 如果符合条件的直线l 能作且只能作三条,则关于k 的方程⎪⎪⎪⎪2-12k -2k =S 只有三个解,即4k 2+2(S -2)k +1=0与4k 2-2(S +2)k +1=0,一个有一解,一个有两解,解得S =4.答案:42.(2018·锡山高级中学检测)在△ABC 中,角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c ,则直线x sin A +ay +c =0与直线bx -y sin B +sin C =0的位置关系是________.解析:在△ABC 中,由正弦定理a sin A =b sin B ,得b sin B ·sin A a=1.又x sin A +ay +c =0的斜率k 1=-sin A a ,bx -y sin B +sin C =0的斜率k 2=b sin B ,因此k 1·k 2=b sin B ·⎝⎛⎭⎫-sin A a =-1,所以两条直线垂直.答案:垂直3.已知直线l 经过直线l 1:2x +y -5=0与l 2:x -2y =0的交点.(1)若点A (5,0)到l 的距离为3,求l 的方程;(2)求点A (5,0)到l 的距离的最大值,并求此时l 的方程.解:(1)经过两已知直线交点的直线系方程为(2x +y -5)+λ(x -2y )=0, 即(2+λ)x +(1-2λ)y -5=0,因为点A (5,0)到l 的距离为3,所以|10+5λ-5|(2+λ)2+(1-2λ)2=3,即2λ2-5λ+2=0,所以λ=2或λ=12,所以直线l 的方程为x =2或4x -3y -5=0.(2)如图,由⎩⎪⎨⎪⎧2x +y -5=0,x -2y =0,解得交点P (2,1),过P 作任一直线l ,设d 为点A 到l 的距离,则d ≤PA (当l ⊥PA 时等号成立). 所以d max =PA =(5-2)2+(0-1)2=10.因为k PA =-13,l ⊥PA ,所以k l =3, 所以直线l 的方程为y -1=3(x -2),即3x -y -5=0.。

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