自我提高100题 (46)
老年护理题库(含答案)

老年护理题库(含答案)一、单选题(共100题,每题1分,共100分)1.下列关于老年性聋的临床特点的陈述中不正确的是A、双侧对称性听力下降B、随增龄出现的生理现象C、听力进行性下降D、以低频听力下降为主E、伴有耳鸣的现象正确答案:D2.下列说法正确的是A、我国是世界上老化状况最严重的国家B、我国是世界上老年人绝对数最多的国家C、我国是世界上老年人口平均寿命最长的国家D、我国是世界上老龄化问题最严重的国家E、我国是最早进入老龄化的国家正确答案:B3.有关老年人服用哌替啶的说法错误的是A、敏感性降低B、副作用增加C、剂量个体化D、小剂量开始服药E、因血浆白蛋白结合率低而有更多的游离型药物分布到受体部位正确答案:A4.老年人的营养需求中,碳水化合物供给能量应占总热能的比例是A、40%~50%B、30%~40%C、70%~80%D、50%~60%E、60%~70%正确答案:E5.下列哪项不是老年人心理变化的特点A、日常生活能力下降B、对事物的整体认识下降C、以自我为中心D、定向力下降E、遗忘正确答案:A6.“老化是源于本身固有的属性”反映了下列哪项老化的特征A、危害性B、渐进性C、普遍性D、内生性E、累积性正确答案:D7.老年人患病的特点不包括A、多种疾病共存B、并发症多C、起病隐匿,临床表现典型D、病死率高正确答案:C8.引起老年人跌倒的外在危险因素是A、沮丧B、高龄C、独居D、眩晕E、老年性耳聋正确答案:C9.老年女性,62岁,担任社区老年人创卫生小区活动工作,近日为迎接上级领导检查,压力很大,担心工作做不好,出现难以入睡、易醒。
针对此问题,对老年人的指导不正确的是A、指导其认识发病的原因B、保持良好的心态C、尽早服用药物治疗D、建立规律的活动与睡眠E、指导其学会自我放松正确答案:C10.缓解轻度肌肉骨骼疼痛的首选药物是A、吗啡B、辣椒素C、阿米替林D、对乙酰氨基酚E、可待因正确答案:D11.噎食早期的表现不包括A、患者面部涨红,并有呛咳反射B、大量食物积存于口腔、咽喉前部C、者一手呈“V”字状紧贴于颈前喉部D、患者满头大汗、面色苍白、口唇发绀、突然猝倒E、进食时突然不能说话、欲说无声正确答案:D12.制定老年人止痛方案不需考虑A、性别B、疼痛程度C、原发病D、疼痛持续时间E、疼痛性质正确答案:A13.脑梗死的处理措施中,不正确的是A、抗凝治疗B、取平卧位C、加强患肢的保护,置患肢于功能位D、不能进食时,可通过静脉或鼻导管供给营养E、头部冷敷正确答案:E14.下列哪项不是老年人药物不良反应发生率高原因A、心理方面的依赖B、服药依从性差C、健康观念强,故意不服药D、肝、肾功能减退E、重复用药正确答案:C15.老年女性,62岁,担任社区老年人门球队组织工作,近日为迎接比赛,压力很大,担心工作做不好,出现难以入睡、易醒。
自我提高100题 (100)

三年级语文题姓名:评分:
填写合适的词:一()书一()玛瑙一()露珠一()热气
小练笔:第6课《燕子专列》:我想对贝蒂说几句话,再写下来。
照样子写词语:突兀的大石头:平整的( )、( )、( )
抄写句子:第22课《月球之谜》:把自己认为写得好的词句抄下来。
习作:用一段话介绍自己的家乡。
在括号里填上合适的词语:孩子们()讨论这个话题。
马小跳最喜欢的老师()A秦老师B轰隆隆老师C林老师
例:她鞠了一躬。她向大家深深地鞠了一躬。喇叭声惊醒了我。
学必求其心得,业必贵其专精。-----(清)章学诚
给句子加标点符号:爸爸高兴地说你的进步还真大啊
天对地,(),()。(),赤日对苍穹。(),晚霞红,水绕对云横。雨中(),灯下()。
填上适当的词语:()的榛子()的枝叶()的金光
根据意思写出相应的词语:形容人的兴致高,情绪热烈。()
反义词:喜欢()黎明()异常()清楚()激动()
修改病句:听了战斗英雄的报告,受到了深刻的教育。
自我提高100题 (11)

三年级语文题姓名:评分:
形近字:蜂()链()涌()徒()昂()
换个说法,蒲公英的花可以张开合上。(改成比喻句)
Hale Waihona Puke 照样子写词:无影无踪:泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。(),()。
填上适当的词语:()的水()的小姑娘()的钻石
例:她鞠了一躬。她向大家深深地鞠了一躬。土地上长出了小草。
给句子加标点符号:小华对老师说爸爸给我买了十万个为什么海洋的秘密和破解世界之谜三本书可真精彩啊
直:①不弯曲。②使直,把弯曲的伸开。③一个劲儿地。④爽快,坦率。我直起腰,擦了擦头上的汗。( )这条公路笔直地伸向远方。( )
填写合适的词:()的脚步()的生活()的祝福()的手臂
孔子带了()学生去周游列国?A一小部分B一大部分C全部
给句子加标点符号:老人抚摸着小猴的头兴奋地说你真聪明真能干
根据意思写出相应的词语:温和的风,细密的雨。比喻做事的方式和缓,不粗暴。()
按一定顺序排列下列词语:小学中学幼儿园大学托儿所
爆竹声中一岁除,()。
生命不可能有两次,但许多人连一次也不善于度过。——吕凯特
自我提高100题 (34)

孔子的学费是()。A十条肉干B一两银子C不收钱
修改病句:李兵的爸爸是不错的驾驶员一个。
改下边的病句:我们学校门前有高大的一棵杨树。
抄写句子:第17课《可贵的沉默》:把自己喜欢的词句抄下来。
按一定顺序排列下列词语:小学中学幼儿园大学托儿所
下列“把”字句改成“被”字句:小红把小明扔过来的沙包接住了。
小学
三年级语文题姓名:评分:
组词:彼()付()坑()旅()延()
4、春回大地,到处充满生机,望着满园的春色,你想到的词语有:___________ ____________ _________________
组词:低()抗()孩()犹()经()
给句子加标点符号:布鲁斯猛地跳起来喊道我也要干第八次
把词语补充完整:()()勃勃一()如()()()如潮人()攒()
例:她鞠了一躬。她向大家深深地鞠了一躬。王老师走进了教室。
把句子补充完整:青蛙唱歌。
曾经沧海难为水,除却巫山不是云。(元稹)
心理健康测试100题(有答案)

心理健康测试100题(有答案)1.下列选项中,属于健康家庭关系的表现的是(D)A.健康的婚姻关系B.良好的亲子关系C.和谐的原生家庭D.以上选项都正确2.(B)是最优的压力应对方式.A.支持式应对B.控制式应对C.回避式应对D.割裂式应对3.对专业技术人员来说,工作中最可怕的事情是(D).A.复杂的人际关系B.老板的命令和呵斥C.永远完不成的工作任务D.患上职业倦怠症4.自我悦纳是(D)的需要A.心理健康和适应环境B.适应环境和自我实现C.心理健康和自我实现D.以上选项都正确5.对人的性格形成起重要作用的最初环境因素是(D)A.幼儿园B.学校C.工作单位D.家庭6.下列属于功能性技能的是(D).A.快速学习能力B.对细节的关注能力C.会计记账D.日常安排7.个性中最重要.最核心的组成部分是(C).A.能力B.气质C.性格D.动机8.心理学的规律说明,人的工作效率在(C)压力水平下最高A.高B.低C.适中D.不变9.最初获得的信息比后来获得的信息影响更大的现象,称为(C)A.定式效应B.晕轮效应C.首应效应D.近因效应10.在心理防御机制中,我们把一个人在遇到困境时表现出与自己年龄不符的.像小孩子一样的幼稚行为,称为(B)A.否认B.倒退C.反向D.转移11.\己所不欲,勿施于人\说的是人际交往中的(C).A.尊重原则B.保持原则C.平等交互原则D.自我保护原则12.关于情绪的叙述,正确的是(D)A.人类的情绪都可后天习得B.具有两极性C.体验是情绪的基本特点D.以上答案都正确13.下列选项中不属于职业锚要素的是(C).A.能力B.兴趣C.人格D.价值14.个体社会适应能力要素中,不包括(D).A.个体B.情境C.改变D.组织15.下列选项中不属于马斯洛的需要层次理论中需要的是(C).A.尊重需要B.安全需要C.社会需要D.生理需要A.偏执型B.反社会型C.癔症型D.分裂型17.人们遭遇不良情绪时,正确的处理方式是(D).A.喝酒B.吃大量东西C.压抑负面的情绪D.和朋友诉说18.交往双方能否成为知己,关键在于各自能否(D).A.心理问题是完全能够解决的B.心理健康就是没有心理疾病C.心理疾病就像感冒.发烧一样,随时都可能发生D.心理疾病的康复是很快的23.下列选项中,不属于影响专业技术人员职业活动效率主要因素的是(B)A.职业知识B.学历C.能力倾向D.技能24.(C),组织的不确定性处于最低点,员工的压力感一般也处于最低水平A.初创阶段B.成长阶段C.成熟阶段D.衰退阶段25.当你身边大多数人选择某种东西时,你常不自觉的做出相同的行为,这一心理现象称作(C).A.刻板印象B.社会吸引C.从众D.服从26.职业倦怠症的罹患历程分\蜜月阶段\.\适应阶段\.\和\撞墙阶段\共四个阶段.A、慢性阶段B.加快阶段C.爆发阶段D.缓和阶段27.造成组织成员心理压力的外部环境因素不包括(C)A.政治经济的不确定性B.技术的不确定性C.天气的变化D.国情与文化差异28.使命与职业之间的关键区别不在于工作内在的性质,而在于人们从事这些工作的动机和(C).A.价值B.追求C.兴趣D.目的29.(A)是一种专心生活在\个人神话\中的人.A.偏执型人格障碍者B.反社会型人格障碍者C.癔症型人格障碍者D.强迫型人格障碍者30.心理学家弗洛伊德曾说过,\工作\和(B)是人生最重要的两件事A.交友B.爱C.生活D.学习31.下述关于人格描述的选项最为准确是(D).A.人格稳定性受到性别与社会经济地位的影响B.在整个成人期,人格在整体上会发生系统性改变C.在青春期后,人格保持非常稳定D.成人期人格兼有稳定和变化两重特征32.人际交往中的心理障碍调适策略有(D)A.正确地估价自己.正确地认识他人B.塑造健全的个性品质C.克服消极的情绪体验D.以上选项都正确33.人类的四种基本情绪的是恐惧.希望.宽慰和(C)A.生气B.害羞C.失望D.痛苦34.(B)是专业技术人员人生适应的主要内容.A.学习适应B.生活适应C.工作适应D.环境适应35.(B)是一种以持久的心境低落为特征的神经症A.强迫症B.抑郁症C.焦虑症D.恐惧症36.个性倾向性和个性心理特点有机综合体现在一个人身上就构成了一个人完整的().A.性格B.能力C.气质D.个性37.艾森克用()两个维度来描述复杂的人格.A.一般特质和特殊特质B.表面特质和根源特质C.共同特质和个别特质D.内外向和情绪的稳定性38.专业技术人员对自己()的认同是专业发展的基础和前提A.专业角色B.学识技能C.自身价值D.能力水平39.以下做法中不利于睡眠是(D)A.睡前洗热水澡B.经常有规律地进行体育运动C.每晚定时上床睡觉D.临睡前剧烈运动A.职业发展B.家庭及经济问题C.受教育程度D.个性特点41.以下选项中属于人际吸引主要规律的是(ABC)A.接近吸引B.仪表吸引C.人格吸引D.气质吸引42.个人层面的压力管理包括(ABCD)A.及时地自我反省B.有效时间管理C.积极寻求支持D.提高自我\免疫力\43.健康认知模式具有(ABCD)的特征A.积极并客观B.独立C.灵活D.深入44.工作压力管理要从(ABCD)入手A.员工个体B.组织C.环境D.管理者45.以下描述中属于焦虑症特征的有(ABCD) A.惶慌不安.自我失控B.高度警戒.高度关注C.自我怀疑.自我虐待D.无法自拔.无病呻吟46.正确的社会交往应该有(ABCDA.向度B.适度C.广度D.深度A.工作负荷过大B.职业安全感降低C.职业发展压力D.工作家庭冲突48.马斯洛认为\自我实现者\的特点包括(ABCD)A.良好的现实知觉B.自发.坦率.真实C.有社会情趣D.不随波逐流49.工作压力可能引起的个人反应包括以下(ABCD)方面A.身体B.思想C.行为D.情绪50.苏联心理学家雅科布松把儿童年龄发展中情绪的变化概括为(ABCD)等几个特点A.情绪的冲动逐渐减少B.境遇性逐渐减少C.稳定性逐渐增加D.情绪生活逐渐社会化51.以下选项中与原生家庭有密切关系的是(ABCD)A.人格特质B.人际交往的习惯C.独处的特点D.心理情结52.职业生涯管理体系包括(ABCD)A.自我评价B.目标设定C.实际检验D.行动规划53.智力障碍主要表现为(ABCD)A.记忆障碍B.语言障碍C.思维障碍D.行为障碍54.培养愉快情绪的途径有(ABCD)A.建立良好的人际关系B.善于倾诉和积极情绪的表达C.身体健康是快乐的源泉D.有积极的生活目标55.情绪心理主要由(ABCD)等因素组成A.积极的自我暗示B.深层冥想法C.不在公共场合发言D.在公共场合发言59.专业技术人员适应能力的培养,包括(ABCD)A.学习适应能力B.工作适应能力C.生活适应能力D.环境适应能力60.米伦森以存在主义的观点对情绪作了最完满的解释.他说,情绪的主.客体密不可分,情绪是人们去理解世界的种方式,包含着对世界的改变错61.抑郁症有昼轻夜重的特点错62.\江山易改,本性难移\所以人的性格是不可改变的错63.心理学研究表明,对自己的认识和评价与本人的实际情况越接近,自我防御行为就越少,社会适应能力就越强对64.了解自我,并自我肯定,是悦纳自己的前提和基础,也是一个人很好立身处世的基本能力对65.一般说来,如果个体能与社会环境相适应,就具有正常的人格对66.心理问题和心理障碍具有强烈的传染特性.对67.人格的生物遗传性决定了它具有稳定性对68.情绪是心理与生理间的桥梁对69.心理测评的结果有特定的时效性,随着时间变化将会失去原有的意义,而产生新的变化对70.酗酒也是一种心理障碍对71.职业倦怠会影响事业发展,但不会影响人际关系错72.抑郁症可以通过心理治疗而治愈错73.情绪表达指的是人们用来表现情绪的各种方式,其功能就是在纾解情绪水位,使水位下降对74.心理健康与心理障碍是相对的概念,二者相比较而存在,其中没有绝对的界线A.对75.职业最佳定位也称为职业锚对76.情绪是一种自我意识或内感知错77.只有得到自我的认可,才能够得到真正的自信心对78.思维方式是心智技能的体现对79.职业倦怠是由于工作资源消耗大于所获得的资源补充导致的,其理论被称之为资源保存理论对80.情绪是心理与生理间的桥梁对81.情绪不是由一些对自身的感知的碎片拼凑成的片段之流,而是完整.连续.不间断的经历对82.孤独感的产生和个人的性格特征无关,而与所处的环境有关错83.危机过后,对心理障碍较为严重的受影响者,家庭或组织应请心理医生为他们进行治疗对84.人的气质本身无好坏之分,气质类型也无好坏之分错85.气质和性格都有好坏之分错86.人格既由先天的禀赋所决定,又受后天环境的影响对87.工作中如果感到疲惫了,使身体得到放松和休息的最好方式是睡眠错88.判断是否为变态心理,最终应该通过心理测量或医学鉴定来确认对89.在原生家庭成长时经历过的情绪体验,会在成长后与配偶或子女相处中不受意识控制地重复出现对90.对创发者来说,支配心理健康者的良心是外在的力量,而不是自我的心声错91.从心理发育的角度讲,偏执型人格障碍者的人格有比较高的幼稚度对92.工作压力可能引起机构中意外事故增加对93.长期的高焦虑会引起高血压.胃溃疡对94.工作压力大,容易产生职业倦怠对97.尽快完成角色转换,实现角色适应是专业技术人员进一步实现职业适应的前提和基础对98.最早对职业倦怠进行关注的国家是英国错99.心理健康是一个动态平衡的状体对100.工作压力与工作绩效并不是单纯的正比例关系,而是类似抛物线关系对。
自我提高100题 (69)

小练笔:第15课《争吵》:我也想写写和同学发生过的一件事。
把括号中不恰当的词语划掉:想着妈妈期待的目光,他的心情久久不能(安静宁静平静)。
组词:观()诊()线()险()特()
近义词:可惜——肯定——严寒——
填写合适的词:()的脚步()的生活()的祝福()的手臂
小学
三年级语文题姓名:评分:
选字填空:<愿望希望失望>老师( )同学们好好学习,将来为祖国多做贡献。大姐想当一名人民教师的( )终于实现了。遇到困难时,大家不能( ),应当增强信心去战胜它。
造句:一……就……
《古风》最后两句诗的意思是:
根据意思写出相应的词语:形容人的兴致高,情绪热烈。()
把句子补充完整:独在异乡为异客,。
形近字组词:旗()纪()钩()瓣()ห้องสมุดไป่ตู้
画龙点睛:()的国旗()的服装
例:她鞠了一躬。她向大家深深地鞠了一躬。小明在写作业。
人不劳动没出息,人不学习没长进。
自我提高100题 (45)

把括号中不恰当的词语划掉:放学了,操场上十分(安静宁静平静)。
见兔而顾犬,未为晚也;亡羊而补牢,未为迟也。——《战国策》
根据意思写词语:不说话,也不高兴;()
根据意思写出相应的词语:安排装饰得很有规律。()
京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。(),()?
造句:请求……
马小跳帮路曼曼拉票是()A为了让她更好的管自己B为了让她当上大队长自己沾光C为了让她再有时间管自己
修改病句:在学习上,我们要善于发明问题,更要善于解决问题。
小学
三年级语文题姓名:评分:
填写合适的词:一()树一()眼镜一()山水画一()笔
把句子补充完整:石榴树抽出了枝条。
照样子写词语:突兀的大石头:平整的( )、( )、( )
选词填空:<平整平坦>大石头的四周都是()的土地。
根据意到了一盏旧油灯,只要轻轻一擦,油灯里就跳出一个魔怪来,魔怪神通广大,帮他找了个老婆、建了个城堡,后来的日子过得像王子一样。这个故事的题目是的:___________________
自我提高100题 (33)

三年级语文题姓名:评分:
直:①不弯曲。②使直,把弯曲的伸开。③一个劲儿地。④爽快,坦率。我直起腰,擦了擦头上的汗。( )这条公路笔直地伸向远方。( )
把句子补充完整:青蛙唱歌。
根据意思写出相应的词语:弯曲的小路把恩引向优雅的境地。()
换个说法,翠鸟蹬开苇秆,很快地飞过去。(改成比喻句)
照样子写词:兴致勃勃:
天对地,(),()。(),赤日对苍穹。(),晚霞红,水绕对云横。雨中(),灯下()。
写出下列词语的反义词:仰望()懦;珍贵宝贵>植物园里,有很多()的奇花异草。
填上适当的词语:悄悄地()认真地()拼命地()
欲穷千里目,更上一层楼。——王之涣《登鹳雀楼》
习作:我们应该怎样保护自己的生活环境。
选字填空:<纯净干净>茂密的树林,高耸的山峰,()的湖水……九寨沟真是个好地方!经过我们的努力,校园变得更加()了。
近义词:透明()奇怪()精彩()如果()果然()
在()里填上合适的词语:()的服装()的老师()的国旗()的铜钟()的枝干()的粉墙
昼出耘田夜绩麻,()。童孙未解供耕织,()。
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写出有关气候的成语:、、、
下列“把”字句改成“被”字句:蒲公英把大地装点得十分美丽。
根据意思写词语:学问、成绩等达到了很高的程度后还要继续努力,向前发展;()
习作:我们应该怎样保护自己的生活环境。
填空:_______________________,淡妆浓抹总相宜。
填写合适的词:()的人流()的大厦奔流不息无可奈何花落去,似曾相识燕归来。(晏殊)
小学
三年级语文题姓名:评分:
昼出耘田夜绩麻,()。童孙未解供耕织,()。
把词语补充完整:心旷()怡兴高()烈不由()说胡()非()
梅子金黄杏子肥,()。
选词填空:<闻名著名>李四光是()世界的地质学家。
抄写句子:第13课《和时间赛跑》:课文中有一些含义深刻的语句,找到体会再抄下来。
选字填空:<生身声>()病()体()活()处困境一()平安()音掌()全()一()响雷