外研版Module 3 My school
外研社英语七年级 Module3 My school 知识点 归纳 (1)

外研社七年级英语模块3 My school 知识点归纳知识点一:模块3短语1.a lot of furniture很多家具2.on everyone's desk在每个人的课桌上3.on the teacher's desk在老师的讲桌上4.on the classroom walls在教室的墙上5.at the front of the classroom在教室的前面6.a map of the world 一张世界地图7.school gate校门8.office building办公楼9.classroom building教学楼10.dining hall食堂11.science building科技楼12.student apartment学生公寓13.science lab科学实验室puter room计算机房15.guard house门卫室16.school clinic医务室17.radio station广播室18.teachers' office教师办公室nguage lab语音室20.women's room女厕所21.men's room男厕所22.reading room阅览室23.a lot of大量;许多24.dining hall饭厅,饭堂25.between…and…在……之间26.in the middle of在……中间27.on the right of在……的右面28.on the left of在……的左边知识点二:重点词语解释Unit one1.…,what's your classroom in England like?在英格兰,你们的教室是什么样子的?What be…like?是询问“某人或某物是什么样子的”常用句型。
如:What's the weather like today?今天天气怎样?2.furniture n. 家具(总称)furniture统指家具,不指单件家具,前面不能加a,也没有复数形式。
【名师推荐资料】七年级英语上册 Module 3 My school词句精讲精练 (新版)外研版

Module 3 My school精讲精练词汇精讲1. reallyreally是副词,意为“确实,实在”。
用以加强语气。
The story is really interesting. 这个故事确实有趣。
【拓展】really的形容词是real,意为“真的,真实的”。
表示实情,实况,实物等。
例如:This is real life. 这是现实生活。
Do you know her real name? 你知道她的真正名字吗?2. how manyhow many意为“多少”;用来提问可数名词的数量,后跟可数名词的复数。
例如: How many books are there in your school library?你们学校图书馆有多少本书?【拓展】how much和how many是同义词组,但是how much用来提问不可数名词的量,例如:—How much water is there in the bottle? 瓶子里面有多少水?—Only a little. 仅一点。
注意:how much 既可以用来询问不可数名词量,也可以用来询问物体的价钱。
例如:—How much is this book? 这本书多少钱?—20 yuan. 20元。
3. a lot ofa lot of 意为“许多的,大量的”,相当于lots of,其后既可以接可数名词复数,相当于many,也可以接不可数名词,相当于much。
例如:There are a lot of books in the bag. 书包里有许多书。
= There are many books in the bagThere is lots of milk in the bottle. 瓶子里有许多牛奶。
= There is much milk in the bottle.4. anyany 意为“一些”,常用于否定句或疑问句,既可以修饰可数名词,也可以修饰不可数名词。
外研版英语七年级上册:Module 3 Unit 3 -My school语法---There be

There be 句型的用法教学设计教学背景:本节课的内容是七年级上册Module 3 My school 的语法学习。
在Module 1 和Module 2 的学习中学生已经掌握了be动词的基本用法以及含有be动词的句型变化,为there be句型的基本用法学习奠定了基础。
教学需求分析:适用对象分析:本节课的适用对象为初中刚入学的七年级学生,需具备一定的词汇基础,掌握一般现在时中be动词的基本用法和含有be动词的句子如何进行否定和疑问的句式变换。
学习内容分析:本节微课主要学习there be句型的基本用法,包括there be 句型的概念、句型结构和句型变换,它是初中英语学习之初的重要语法项目之一,也是中考的考点之一,并为以后there be 句型在不同时态中的运用和在反义疑问句中的运用打下基础。
教学目标分析:通过该句型的学习,帮助学生正确使用英语来表达“某地有/存在某物或某人”这一概念。
教学重点:there be句型的基本结构和句型变化教学难点:there be 句型的主谓一致(就近一致原则)教学方法:通过形象地课件演示、简单的讲解,启发学生在观察中自己发现、总结there be 句型的基本用法,并通过及时的测试,检测学生的掌握程度。
教学过程:1.创设情境在澳洲的大草原上生活着幸福的袋鼠一家。
在这个家庭中有一对可爱的袋鼠兄弟(Tom 和Jerry),他们也在快乐地成长,并且体验着学习新事物的喜悦。
今天是个阳光明媚的日子,袋鼠兄弟又要出发去学习了。
那他们今天一早接到了什么新的任务卡呢?现在让我们来揭秘任务卡的内容吧。
学习吧。
设计意图:通过创设情境,为学生的学习创造一个轻松愉悦的学习氛围,并呈现本节课的学习内容,明确学习目标。
2. There be 句型的概念(袋鼠兄弟愉快地出发了。
)展示上面的图片:一棵树,树下有一个小女孩,树上有一些鸟蛋,天空中还有两只鸟。
设疑:这些句子都是表达“某地有/存在某人或某物”,用英语该怎么说呢?there be 句型。
外研版七年级上册英语《Module3MyschoolUnit2》说课稿

外研版七年级上册英语《Module 3 My school Unit 2》说课稿一. 教材分析外研版七年级上册英语《Module 3 My school Unit 2》的主要内容是介绍学校的基本情况和学校生活。
通过本节课的学习,学生能够掌握有关学校的基本词汇,如classroom, teacher, student等,能够用英语简单介绍自己的学校和生活。
教材通过图片和对话的形式,让学生在真实的语境中学习英语,提高学生的英语应用能力。
二. 学情分析面对刚进入七年级的学生,他们对学校生活充满了好奇和期待。
通过前面的学习,他们已经掌握了一些基本的英语词汇和简单的日常交流用语。
但他们对学校的设施和日常生活还不太了解,因此需要通过本节课的学习来了解学校的基本情况。
三. 说教学目标1.知识目标:学生能够掌握有关学校的基本词汇,如classroom,teacher, student等,能够用英语简单介绍自己的学校和生活。
2.能力目标:学生能够通过听、说、读、写的实践,提高自己的英语应用能力。
3.情感目标:学生能够对学校生活产生兴趣,增强对英语学习的热情。
四. 说教学重难点1.重点:学生能够掌握有关学校的基本词汇,并能够用英语简单介绍自己的学校和生活。
2.难点:学生能够正确使用疑问词who, what, where等询问和回答有关学校的问题。
五. 说教学方法与手段本节课采用任务型教学法,通过图片、对话和活动等形式,让学生在真实的语境中学习英语。
同时,利用多媒体教学手段,如PPT和视频等,提高学生的学习兴趣和参与度。
六. 说教学过程1.导入:通过展示学校图片,引导学生谈论学校的基本情况,激发学生的学习兴趣。
2.新课呈现:通过展示对话,让学生听懂并理解有关学校的基本词汇和句子。
3.操练:通过小组活动,让学生两人一组,用英语介绍自己的学校和生活。
4.巩固:通过完成任务,让学生运用所学知识,用英语书写有关学校的小短文。
外研版七年级英语上册 Module 3 My school 模块测试卷 答案

Module 3 达标测试卷第Ⅰ卷听力部分听力材料:一、1.Is there a computer in your classroom?2.Is the library next to the science lab?3.How many boys are there in your class?4.Are there any books in your bedroom?5.Where is the library?二、6.W:How many students are there in your class?M:Fifty.There are twentyfour girls and twentysix boys. 7.W:What class are you in?M:I'm in Class Two.What about you?W:I'm in Class Four.8.W:Where's the library? Is it behind the sports hall?M:No.That's the dining hall.9.W:Is there a science lab in your school?M:Yes,there is.10.W:Are there any books in the bag?M:No.There are some apples in it.三、W:How many classrooms are there in your school,David? M:There are 24.W:Where is your classroom?M:It's in front of our teachers' office.And I'm in Grade 7.W:Are there any computers or TVs in your classroom?M:Yes.There is one computer on our teacher's desk and one TV next to the blackboard.四、M:This is a picture of our school. Let's look at it.There are five office buildings in our school. They are next to the classrooms. This is the sports hall. It's in front of the office buildings. We have two science labs. They're next to the library. Can you see the dining hall? It's in front of the library.I'm in Class Seven,Grade Seven. There are fortyeight students in my class. Welcome to our school.听力答案:一、1~5:AABBC二、6~10:CCACC三、11~15:BBBCA四、16~20:ABBAB第Ⅱ卷笔试部分五、21.C点拨:考查介词。
七年级英语上册Module3 Myschool Unit3 教学课件新版外研版

A. librarys
B. library
C. libraries
6. There _B__ a bed and two chairs in my bedroom.
A. are
B. is
C. has
7. Are there __B____ apples on the desk?
A. some
B. any
This is Sally’s bedroom. A bed, a table, a chair, a desk and some other things arein______ the room. The desk is n_e_a_r___ the windowO. n______ the desk
blackboard, classroom, office, science building, sports hall
book
computer
library
desk
office
classroom
schoolห้องสมุดไป่ตู้
blackboard
science hall sports hall
School age
1.There are two libraries in our city. 2.Our classroom is next to the science l ab . 3.The dining hall is behind our teaching building 4.—Where are Lucy and Lily? —They are in the bedroom. 5.Is there a computeroom in your science building
初中英语《七年级上册Module 3 My School》单元教学设计以及思维导图

适用年级
七年级
所需时间
课内共用5课时,课外共用1课时
主题单元学习概述
本主题单元以“学校”为话题,符合英语课程标准三级要求的“能与教师或同学就熟悉的话题(如学校、家庭生活)等交流信息”,介绍学校的设施、布局和教室内的设备等。由于大部分学生刚入学不久,对于学校学校还比较有新鲜感,所以会对这个话题感兴趣。同时,学校是学生日常生活的主要场所之一,“学校”这一话题必然能刺激学生的交流欲望,提高学生参与学习的积极性。
预期的学习成果是口头陈述理想中的教室,绘制的理想中的教室的图片及和文字描述的海报或PPT,口头陈述自己小学学校的布局,绘制的自己小学学校的布局图和文字的描述的海报或PPT,或在班级博客上展示。
主题单元规划思维导图
主题单元学习目标
语言知识目标:
1语法:能理解“there be”句型表示存在的用法,运用其肯定、否定、一般疑问及特殊疑问句形式和相应的回答;能运用介词描述方位。
5能使用间的图表和海报等形式传达信息。
6能用短语或句子描述系列图片,编写简单的故事短文。
主题单元问题设计
What is your classroom like?
What is your school like?
What is your ideal classroom like?
What are foreign schools like?
所需课时
课内共用2课时
专题学习目标
1 To understand the conversation on class and classroom.
2 to briefly introduce one’s classroom.
七年级英语上册module3myschool(语法篇)试题(新版)外研版.docx

Module 3语法篇字大脑体痢孕5作业完成情浣)箏教学目爲1.熟练掌握there be结构的用法"There be+名词+地点状语.”句型表示“在某处有某人/某物”,其中there本身没有词义,be 为谓语动词,be后面接的名词为主语。
There is a map of China on the wall.墙上有一张中国地图。
2.there be的主谓一致若只有一个主语,be的数应与后面名词的数相一致;如果be后是两个或多个并列的名词作主语,则be要与靠得最近的那个名词的数保持一致(“就近一致”原则)。
如果主语的名词是不可数名词,则be动词用单数形式。
There is an eraser and two pens on the desk.桌子上有一块橡皮和两支钢笔。
3.there be的否定句在be的后面加not: There be + not + (any)+名词+地点状语。
There is not any cat in the room. 房间里没猫。
4.there be的疑问句将be提到句首:Be there+(any) +名词+地点状语?句子末尾用问号。
肯定回答:Yes, there is / are.否定回答:No, there isn,t / aren,t.一Is there a dog in the picture?画上有一只狗吗?—Yes, there is.有。
5.there be 和have/has 的区别have/has强调所属关系的“有”,指“某人拥有某物”。
I have a good friend.我有一位好朋友。
当表示整体与局部含义,或者难以判断是所有关系还是存在关系时,there be和have/has可互换。
There are seven days in a week. = A week has seven days. 一星期有几天。
孚特色讲痢单项选择1.(2014 重庆中考)There ________ lots of sheep and pigs on my uncle1 s farm now.A.wasB. wereC. isD. re2.(2014 湖南永州中考)There _________ some milk an two eggs on the table.A. isB. areC. has3.There _________ a few people in the library.A. isB. areC. haveD. has4.——Ts there a book on the desk?A.Yes, there is.B. No, there is. C・ Yes, there isn,t. D・ No there aren" t.5.There ________ some tea in the cup・A. haveB. has C・ are D・ is6.(2013 湖南常德中考)—What,s on the desk?—There _______ some books.A. beB. are C・ is7.Are there any _________ in the city?A. librariesB. factoryC. university D・ hospital解析及答案:1.可用“排除法”解答此题。
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Module 3 My school
第三模块我的学校
Unit 1 There are thirty students in my class.
第一单元我们班上有30名学生。
Listening and vocabulary
听力与词汇
Activity 2 Listen and choose the correct picture in Activity 1.
活动2 听录音,在活动1中选择正确的图画。
(听力练习)
Activity 3 Listen and read.
活动3 听和读。
Linda, what's your classroom in England like? Is it big?
琳达,你们英国的教室是什么样的?大吗?
Yes, it's really big. There are thirty students in my class.
How many students are there in your class in Beijing?
是的,非常大。
我们班有30名学生。
你们北京的班上有多少名学生?There are forty students, twenty girls and twenty boys.
What's in your classroom? Is there a lot of furniture?
我们有40名学生,20名男孩,20名女孩。
你们教室里有什么?有很多家具吗?
Yes, there is.是的。
Are there computers on everyone's desks?
每个人的课桌上有电脑吗?
No, there aren't. But there is a computer on the teacher's desk.
不,没有。
不过老师的桌子上有一台电脑。
Oh, are there any pictures on the classroom walls?
哦,教室的墙上有图画吗?
Yes, there are, at the front of the classroom.
是的,有,在教室的前面。
And is there a map of the world?
有世界地图吗?
No, there isn't. There's a map of England.
不,没有。
有一幅英国地图。
There's a map of the world in our classroom,
but there aren't any pictures on our walls.
我们教室里有一幅世界地图,不过墙上没有图画。
Pronunciation and speaking
发音与口语
Activity 4 Listen and repeat.
活动4 听并跟读。
some
一些
are classroom
是教室
computer teacher
计算机老师
girl thirty
女孩三十
Activity 5 Listen and repeat the numbers.
活动5 听录音并跟读这些数字。
twenty
二十
thirty
三十
forty
四十
fifty
五十
sixty
六十
seventy
七十
eighty
八十
ninety
九十
Unit 2 The library is on the left of the playground.
第二单元图书馆在操场的左边。
Reading and vocabulary
阅读与词汇
Activity 3 Read the passage and label the map of the school.
活动3 阅读文章,标出学校地图。
This is a map of our school.
这是一幅我们学校的地图。
There are six buildings in our school: a library, an office building, a classroom building, a dining hall, a sports hall and a science building.
我们学校里有六栋大楼:一个图书馆、一栋办公楼、一栋教学楼、一个餐厅、一个运动厅和一栋科学楼。
In the middle of the school is a playground.
学校中间是一个操场。
The library is on the left of the playground near the school gate.
图书馆在学校大门附近的操场左边。
There are many books, maps and computers in it.
里面有很多书籍、地图和电脑。
Behind the library, on the left, are the school offices.
图书馆后面的左边是学校办公室。
Between this building and the dinning hall is the classroom building with twenty-four classrooms.
位于这栋楼和餐厅之间的是教学楼,里面有24间教室。
On the right of the classroom building is the dinning hall.
教学楼的右边就是餐厅。
In front of the dinning hall is the sports hall and the building in front of that is for science.
餐厅前面是体育厅,体育厅前面就是科学楼。
There are six science labs and five computer rooms in the science building.
科学楼里有6间科学实验室和5间电脑室。