四下语文第二单元每课一练
【四年级下册语文一课一练-第二单元习题2-苏教版(含答案)】
《【四年级下册语文一课一练-第二单元习题2-苏教版（含答案）】》摘要：三、根据课文内容填空，某（）担（）锅（）谋（）二、用“固”字组词，并填空，四、根据课文内容和你的积累填空《苹果里的五角星》能力检测一、给加点字选择正确的读音。
qiē qiè xiān xiǎn 1.星期天，我们去看望生病在家的王老师，王老师亲切（）地和我们聊天，还叫女儿给我们端来了一盘切（）好的水果。
2.中医张叔叔来到大山深处一个鲜（）为人知的地方，找到了许多新鲜（）的草药。
二、写出下列词语的近义词。
生疏——（）显示——（）清晰——（）三、根据意思写出四字词语。
1.拘守旧准则，不敢稍作变动。
（）2.遍布山野，形容很多。
（）四、根据课文内容填空。
许多人切苹果的方法是：；小男孩切苹果的方法是：。
这给我们的启示是：。
《最佳路径》能力检测一、给加点字选择正确的解释。
（只填序号）道：①路；②方法、方向；③线条、细长的痕迹；④用言语表示（情意）。
1.我发现爸爸看书时喜欢在书上画一些横道。
（）2.他讲得头头是道。
（）3.让我们向奋战在抗灾一些的医务人员道一声感谢。
（） 4.崎岖的小道上满是荆棘。
（）二、按要求完成句子练习。
1.你在路旁的箱子里投入5法郎。
你可以摘一篮葡萄上路。
（用恰当的关联词语合并句子）2.建筑学中最微不足道的一点——路径设计却让他大伤脑筋。
（用加点词语造句）三、根据课文内容填空。
课文中，老太太“ ”的卖葡萄的方法，给了建筑大师格罗培斯很大的启发，让他产生了“ ”的路径设计策略。
最终，他设计的路径被评为。
故事启示我们，给人自由和选择的机会，其本身就是一种。
阅读蹦极黑石子白石子从前，伦敦有位商人，欠了一位放高利贷的债主一笔巨款。
那个又老又丑的债主，看上了商人美丽的女儿，便要求商人用女儿来抵债。
商人和女儿听到这个提议都十分恐慌。
狡猾伪善的高利贷债主故作仁慈，建议这件事听从上天安排。
他说，他将在空钱袋里放入一颗黑石子，一颗白石子，然后让商人女儿伸手摸出其一，（）她拣中的是黑石子，她（）要成为他的妻子，商人的债务也不用还了；如果她拣中的是白石子，她（）可以回到父亲身边，（）债务也会一笔勾销；但是，假如她拒绝探手一试，她父亲就要入狱。
2020最新人教部编版小学语文四年级下册第二单元每课一练 附答案 练习卷
人教部编版小学语文四年级下册第二单元每课一练附答案5 琥珀一、读拼音，写词语。
nùhǒu sōng zhīfúshì（）（）（）zhēng zháměi cān chōng shuā（）（）（）二、比一比，再组词。
脂（）响（）指（）晌（）侧（）渗（）测（）惨（）三、选字填空。
的地得着过一个小苍蝇展开柔嫩( )绿翅膀，在阳光下快乐( )飞。
后来，它喻嘴( )穿( )草地，飞进树林。
那里长( )许多高大( )松树，太阳照( )火热，可以闻到一股松脂( )香味。
四、在括号里填上合适的词。
( )的翅膀( )的事情( )的泪珠( )的光飒飒地( ) 快乐地( )五、按要求改写句子。
1.海水渐渐漫上来，把这片森林淹没了。
(改为“被”字句)2.许多老松树在热辣辣的太阳光里渗出厚厚的松脂。
(缩句)3.小苍蝇不能掸翅膀了。
(改为反问句)六、根据课文，给下面的句子排序。
( )松脂球埋在泥沙里成了化石。
( )一大滴松脂从树上滴下来，把苍蝇和蜘蛛包在里面。
( )地壳变动了，森林被海水淹没。
( )松脂不断往下滴，盖住了原来的，最后积成了一个松脂球。
( )一只蜘蛛想把苍蝇当美餐，向它扑过去。
( )一个夏日，响午的太阳光照射着松树林。
七、课内语段精读。
在那块(宝贵透明)的琥珀里，两个小东西仍旧好好地躺着。
我们( )看见它们身上的每一根毫毛。
( )想象它们当时在黏稠的松脂里怎样(逃命挣扎)，( )它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。
从那块琥珀，我们( )推测(发现发生)在几万年前的故事的详细情形，( )可以知道，在远古时代世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。
1.把括号里用得不准确的词用“\”划掉。
2.在“( )”里填上适当的词。
3.这段话主要想告诉读者什么?4.从这块琥珀中，你会得到怎样的信息?八、挑战课外阅读。
地球就诊记这天，宇宙中心医院来了一位不速之客——全身布满人类“超级文明”的地球，只见他满面愁容，拄着拐杖一瘸一拐地走进挂号室。
小学四年级下册语文第二单元练习(含答案)
小学四年级下册语文第二单元练习一、读拼音,写词语。
sōng zhī nùhǒu shèn tòu tuī cè bèn zhòng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) chídùn yǐn xíng shūcài háo mǐ( ) ( ) ( ) ( )二、辨字组词。
三、把下面的词语补充完整,再选词造句。
翻( )怒( ) 前( )后( )五( )( )斓毫不( )( )( )( )若狂点( )之( )茹( )饮( ) 无( )( )力造句:四、按要求完成练习。
1、写出下面词语的反义词。
灵敏—( ) 缓慢—( ) 鼓舞—( ) 主动—( ) 2、在下面的括号里填上恰当的动词。
( )翅膀( )草地 ( )森林( )灰尘 ( )蓝天3、在下面的括号里填上恰当的形容词。
( )的绿翅膀 ( )的松脂 ( )的海风( )的家族 ( )的生活 ( )的技术五、按要求写句子。
1、太阳照射着树林。
(把句子写具体)2、新奇的纳米技术怎能不让人惊叹呢？(改为陈述句)3、一大滴松脂滴落下来。
(改为比喻句)六、根据课文内容填空。
1、《琥珀》一文从一块的发现,推测出几千万年前两只小虫被包裹住,形成的故事。
本文是一篇,让我们了解了有关化石的科学知识。
2、《飞向蓝天的恐龙》一课讲了亿万年前,一种,飞向蓝天,演化出今天的大家族。
3、纳米技术就在我们的身边,它可以让人们,给人类的生活带来深刻的变化。
七、连线。
白马西风塞上天连水尾水连天雾锁山头山锁雾一城山色半城湖清风明月本无价杏花烟雨江南四面荷花三面柳近水远山皆有情八、课内阅读。
飞向蓝天的恐龙(节选)数千万年后,它的后代繁衍．(yān yǎn)成一个形态各异的庞大家族。
有些恐龙像它们的祖先一样两足奔跑，有些恐龙则用四足行走。
有些恐龙身长几十米,重达数十吨;有些恐龙则身材小巧,体重不足几公斤。
人教版语文4年级下册第二单元同步练习题及答案
人教四年级下册第二单元同步练习一、用“√”给加点字选择正确的读音。
拮据．(jùjū)馈．赠(kuìɡuì)奔驰．(chící)晾．晒(liànɡliánɡ)竹签．(qiān xiān)掺．假(chàn chān)扎．针(zāzhā)赚．钱(zuàn zhuàn)二、读拼音,根据情境写生字。
这个仓kù( )里的物资是政府调bō( )和市民捐zènɡ ( )给灾区的,明天一早它们将被装上huò( )车shǐ( )向灾区。
三、比一比,再组词。
四、按要求写词语。
1.照样子,写词语。
(1)走街串巷(含有近义词)(2)闷闷不乐(AABC 式)2.把句中画横线部分用四字词语代替。
(1)他睡梦中都想着寻找的是能有一辆属于自己的汽车。
( )(2)我不明白父亲为什么中了彩还不高兴,因有不如意的事而心里不快活地回到家里。
( )(3)“难道我们中彩得到汽车是不道德的吗?”我非常疑惑,很不理解地问。
( )五、选出下列句子运用的描写方法。
A.外貌描写B.动作描写C.语言描写D.心理描写1.他那红嘟嘟的脸蛋闪着光亮,就像秋日里熟透的苹果。
( )2.我的心里忐忑不安,生怕老师公布出我的分数,那该多丢脸呀!( )3.父亲把锅端下来,放在备好的架子上。
( )4.“可是,库伯是有钱人,我们家穷啊!”我激动地说。
( )六、按要求改写句子。
1.库伯先生派人来,把奔驰汽车开走了。
(改成“被”字句)2.生活中我们应该将心比心。
(改为反问句)3.一个人只．要．活得诚实,有信用,就．等于有了一大笔财富。
(用加点的词语写句子)七、根据课文内容填空。
1.《中彩那天》以和为线索展开叙述。
课文告诉我们,诚信是人的财富,它比财富更重要。
2.《万年牢》一文中“万年牢”有三层意思:一是指父亲所做的糖葫芦、 ; 二是指好的产品会受到顾客信赖, ;三是指。
四年级下册语文一课一练-第二单元习题苏教版(含答案)
《燕子》能力检测一、按要求完成句子练习。
1.柔柳展开嫩叶。
（扩写句子）2.电线杆之间连着的几痕细线，多么像五线谱哇。
（仿写比喻句）二、根据课文内容完成练习。
1.请你用一个四字词语形容小燕子的外形特点。
2.作者在描写小燕子的外形特点时，是按什么顺序来写的？《古诗两首》能力检测2.“云淡风轻近午天，傍花随柳过前川”这两句诗描绘了哪些景物？（参考答案见下期）三版1380快乐大练兵（一）时间：90分钟满分：100分班级： _ 姓名： _ 得分： _一、基础乐园（46分）1.读拼音，写词语。
（10分）yǎng wàng hén jì zhòu wén xiǎo xīn yìyì（）（）（）（）2.填入下列句子横线处的词语，正确的一项是（）。
（2分）（1）春天来了，天气_______变暖，冰雪开始融化，树枝上也绽开了嫩芽。
（2）我和同行的人谈起这件事，大家的_______并不十分强烈。
（3）这篇文章段落之间_______自然，前后相互呼应，结构十分严谨。
A.逐步反映过度B.逐渐反应过渡C.逐步反应过渡D.逐渐反映过度3.判断，下列句子是比喻的画“√”，不是的画“×”。
（8分）（1）平静的湖面犹如一面硕大的镜子。
（）（2）竺爷爷顷刻间像年轻了几十岁，立即兴冲冲地快步走到前院。
（）（3）一棵树就是一座绿色工厂，片片枝叶都是快乐的音符。
（）（4）青的草，绿的芽，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。
（）4.按要求完成句子练习。
（12分）（1）春风吹绿了柳梢，吹青了小草，吹皱了河水，吹鼓了杏树的花苞。
（仿写排比句）（2）爸爸对我说：“我要加班，晚点回家。
”（改为转述句）（3）竺爷爷走回书房，打开笔记本，庄重地记下了这个日子：清明节。
（修改病句）5.根据课文内容填空。
（14分）（1）《走，我们去植树》一课描绘了，告诉我们。
部编版四年级下册语文第二单元一课一练
第5课《琥珀》同步练习一、熟读课文，用“√”画出文中加点字的正确读音。
1.太阳照得火热，可以闻到一股松脂（zīzhī）的香味。
2.它们前俯（fǔfú）后仰地挣扎了一番，终于不动了。
3.有两只小虫被埋（mái mán）在一个松脂球里，挂在一棵老松树上。
二、辨字组词。
详（）侧（）番（）响（）渗（）祥（）测（）蕃（）晌（）参（）三、词语搭配（）地照着（）地响（）地飞舞（）的绿翅膀（）的松树（）的松脂四、根据要求改写句子。
（1）两只小虫都淹没在老松树的黄色泪珠里。
（缩句）（2）一大滴松脂把两只小虫重重包裹在里面。
（改为被字句）五、读课文片断，完成练习。
在那块透明的琥珀里，两个小东西仍旧好好地躺着。
我们可以看见它们身上的每一根毫毛，还可以想象它们当时在粘稠的松脂里怎样挣扎，因为它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。
从那块琥珀，我们可以推测发生在几千万年前的故事的详细情形，并且可以知道，在远古时代，世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。
1．用“_______”画出科学家看到的实实在在的事物的句子，用“”画出科学家由这块琥珀产生的推测、想象的句子。
2．用“\”给这一自然段分层，写出层意。
3．“它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环”“它们”指_____，“四周显出好几圈黑色的圆环”是因为________。
4．这块琥珀在科学上的研究价值是________。
六、那么对这块琥珀的形成过程，你又有什么新的推测呢？参考答案：一、1.脂(zhī) 2.俯(fǔ) 3.埋(mái)二、详（详细）侧（侧面）番（一番）响（响亮）渗（渗出）祥（吉祥）测（猜测）蕃（番茄）晌（晌午）参（参加）三、暖暖飒飒快乐柔嫩高大厚厚四、1.小虫淹没在泪珠里。
2.两只小虫被一大滴松脂重重包裹在里面。
五、1．事物：“在那块透明的琥珀里……每一根毫毛。
”“它们腿的四周显出好几圈黑色的圆环。
”，联想：“还可以想象它们……怎样挣扎，”“我们可以推测……已经有苍蝇和蜘蛛了”。
2023年部编版小学语文四年级下册一课一练(含答案)第二单元综合训练
第二单元综合训练(时间：90分钟分数：100分)第一部分：基础知识(26分)一、根据语境，看拼音，写字词。
(7分)太阳火辣辣地照着，海在远处翻腾nùhǒu(怒吼)。
一棵老松树shèn(渗)出厚厚的sōng zhī(松脂)，正好滴在两只小虫的羽yì(翼)上，虫子zhēng zhá(挣扎)了一fān(番)后，四zhī(肢)就不动了。
二、选择题。
(除第3题4分，其余每小题2分，共12分)1．下列词语中，没有错别字的一项是(B)。
A．拂拭迟顿具备根据B．淹没细胞需要深刻C．渗出冰箱推侧疾病D．祥细除臭焰火鸽子2．下列各项识字方法与其他不同的一项是(D)。
A．滨——宾(宾馆) B．预——予(赠予)C．挺——廷(宫廷) D．止——趾(脚趾)3．上网只看帖子不发表意见的行为被称为(C)；可以用计算机处理的多种信息载体的统称叫(B)。
A．自媒体B．多媒体C．潜水D．灌水4．下列句子中，介绍事物的方式与其他三项不同的一项是(C)A．有些恐龙身长几十米，重达数十吨。
B．纳米技术的研究对象一般在1纳米到100纳米之间。
C．2006年科学家算出冥王星的真实质量，发现它的直径还没有月球大。
D．这里的水流瞬息万变，一昼夜忽南忽北地变化方向11～14次。
5．下面是名名在学习课文时提出的问题，他提问的角度是(D)。
纳米检测技术是否可以运用到新冠肺炎疫情防控中？A．针对全文提问B．针对课文的一部分内容提问C．针对课文的写法提问D．从课文中得到启示，联系生活实际提问三、按要求完成句子练习。
(7分)地球上的第一种恐龙和狗一般大小，两条后腿粗壮有力，能够支撑起整个身体。
1．这个句子运用了作比较的说明方法，将第一种恐龙与狗作比较，让我们知道了第一种恐龙的大小、形态和行走方式。
(4分)2．运用句中的说明方法，仿写一句话。
(3分)示例：内洞有大礼堂那么大，可以容纳五百人在里面开会。
第二部分：积累与运用(10分)一、根据所学内容填空。
人教版小学语文四年级下册第二单元同步课课练
C．哈默这个年轻人有骨气，目前的穷困是暂时的，凭他的骨气和毅力，能创造出财富。
2．那天的时候，是全国人民最的时刻。
能力晋级演习
六、阅读大比拼。
诚实的报偿
十岁的美国小学生汉森，有一天与小朋友们在家门前的空地上玩棒球，一不小心将球掷到邻居基尔的汽车上，把汽车的车窗玻璃打碎了。
小朋友们见闯了祸，一个个逃回家去了。汉森呆呆地站了一会儿，决定自己登门承认错误。刚搬来住的基尔原谅了汉森，但仍将此事告知了汉森的父母。当晚，汉森向父亲表示愿意拿自己替人送报纸储蓄起来的钱赔偿基尔的损失。
第二单元
5中彩那天
基础稳固训练
一、看谁写得既漂亮又准确（看拼音，写词语）。
wéi chícái fùjīnɡzhàn mèn mèn búlè
qìzhònɡxiànɡpíqínɡxínɡmíhuòbùjiě
二、火眼金睛（比一比，再组词）。
维（）财（）拨（）贷（）
惟（）材（）拔（）货（）
三、黄金搭档（连一连）。
2．我能想象库伯先生派人把汽车开走以后，“我们”全家人当时的表现，我要把想到的写下来。
6※万年牢
基础稳固训练
一、调音高手（给带点的字选择正确的读音）。
天津（jīnɡjīn）晾晒（liànɡniànɡ）甩出（suǎi shuǎi）
损伤（sǔn shǔn）赚钱（zuàn zhuàn）耽误（dān duān）
zūn yántáo nànshàn liánɡpǔshí
kuǎn dàilìwàihóu jiéjiānɡyìnɡ
二、锦上添花（在括号里填上合适的词语）。
（）的目光（）的成功（）的人群
（）地望着（）地注视（）地回家
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五课测一测一、看拼音，写词语。
二、比一比，再组词。
捎（）痕（）忆（）赠（）梢（）狠（）亿（）增（）据（）财（）富（）享（）剧（）材（）副（）亨（）三、根据意思选词语。
拮据面黄肌瘦闷闷不乐梦寐以求教诲迷惑不解1．心事重重，烦闷不快的样子。
（）2．缺少钱。
（）3．睡梦中都在寻找，追求，形容愿望强烈、迫切。
（）4．教导。
（）5．辨不清是非，让人很难理解。
（）6．面色发黄，身体瘦弱，形容不健康的样子。
（）四、在括号里填入适当的词语。
（）的技术（）的工作（）的汽车（）的人群（）的生活（）的神情（）的时刻（）的体会再提高认真阅读下面的短文，完成后面的练习。
生命的呵护有个人去山里打猎，整整一天，一无所获。
傍晚时分，他发现了一对正在相互嬉戏的山鸡。
那是两个稚嫩的山鸡，对保护自身安全还一无所知，对他响亮的脚步声竟充耳不闻，继续在山岩上嬉闹。
他大喜过望，取下肩上的猎枪，瞄准其中的一只。
就在他扣下扳机的一刹那，一只雌山鸡像一道闪电从草丛里腾起，落在两只小家伙的身前。
“嘣”！枪响了，雌山鸡应声栽倒在岩石下，只发出半声凄叫。
两只山鸡被突如其来的枪声吓呆了，它们挤在一起，傻傻地看着满身鲜血一动不动的母亲。
他也怔住了，这惊心动魄的一幕像巨锤砸在他的心头，猎枪从颤抖的指掌中滑落在地……1、联系上下文，说说下列词语的意思。
充耳不闻：惊心动魄：像这样的词语文章中还有好多，再选择几个你喜欢的写下来。
2、写出这篇短第二自然段的意思。
3、那个打山鸡的人为什么感到“像巨锤砸在他的心头”？写出你的理解。
一我知道它们的不同之处，还能用它们写出不同的词语来。
维（）拨（）捎（）拮（）唯（）拔（）稍（）洁（）推（）泼（）梢（）桔（）二我能写出它们的近义词。
器重（）诚实（）安慰（）喜悦（）教诲（）奔驰（）三选词填空。
维持维护A．英勇的边防战士在边境上巡逻，（）祖国的和平与安全。
B．警察在事故现场周围站岗，（）现场的秩序。
四读课文，填一填。
“中彩那天父亲打电话的时候，是我家最富有的时刻”中的“富有”是说我们拥有，其实，我们家的经济状况十分，因为。
五阅读文章，完成下面各题。
“秘诀”从前，有一对夫妻，开了一家卖酒的商店，由于卖出的酒物美价廉，生意十分兴隆。
有一天，丈夫外出，妻子偷偷地在酒里掺了水，多卖了5元钱。
晚上丈夫回来，妻子得意地把自己的“秘诀”告诉丈夫，以为会得到丈夫的夸奖。
谁知，丈夫一听，急得双脚直跳，抱头痛哭，说：“唉！你把我们最值钱的东西——信誉，只5元钱就卖掉了！”果然，从此他们的生意不如以前红火，最后终于彻底破产。
当妻子贫病交加、奄奄一息的时候，她悔恨地流着泪，说：“我明白了……”（1）填空。
①．“物美价廉”的意思是：___________________________________________。
②．从原文中找出“兴隆”的近义词：___________________。
（2）用简洁的语言，写出本文的主要内容。
（3）妻子在临死前明白了什么，把妻子的话补充完整。
我明白了______________________________________________6课测一测一、读拼音，写词语。
tiān jīn liàng shài dān wùzhuàn qián zhúqiān() ()()()()二、比一比，再组词。
晾（）赚（）损（）凉（）嫌（）殒（）三、你读懂了吗？1、课文中的父亲是个什么样的人？_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________2、文中三次提到了“万年牢”，这中间有什么联系？______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 一我会读，而且能组出不同的词来。
xiāo （）mēn （）削闷xuē（）mân （）bà（）bï（）把薄bǎ（）báo （）二我能在课文中找出下列词语的近义词。
把握（）美丽（）挣钱（）耽搁（）三根据课文内容填空。
课文中三次出现了“万年牢”，第一次是指，第二次是指，第三次是指。
七课测一测一、多音字组词二、在下面括号里填上动物的名称，组成成语。
（）吞（）咽画（）点睛井底之（）（）假（）威亡（）补牢守株待（）（）头不对（）嘴对（）弹琴打草惊（）三、选词填空竟然显然果然１、他（）是累极了，一沾床就睡着了。
２、爸爸本身就是天气预报，昨天他刚喊腰酸，今天（）就下雨了。
３、这样宏伟的建筑，（）只用十个月的时间就完成了。
欣赏观赏赞赏４、杰克逊大叔十分（）地望着这位年轻人，知道他是一个有尊严的人。
５、老师很（）我的绘画作品，还鼓励我要继续加油。
６、昆明花博会展出的奇花异草吸引国内外众多游客前来（）。
四、读下面描写年轻人神态、动作或语言的句子，注意带点的词语，写出你自己的理解例：这个年轻人的目光顿时灰暗了，他的喉结上下动了动，说：“先生，那我不能吃您的东西，我不能不劳动，就得到这些食物！”听到没有活干，很失望，虽然他很饿，但是坚持要用劳动换取食物。
１、这是一个脸色苍白、骨瘦如柴的年轻人。
______________________________________________________________________ ２、“不，我现在就做，等做完了您的活儿，我再吃这些东西!”年轻人站起来说。
______________________________________________________________________ ３、年轻人也蹲下来，轻轻地给杰克逊大叔捶背。
______________________________________________________________________再提高阅读答题。
列宁读书列宁读书的时候，十分认真。
他常常向自己提出许多问题。
例如：这本书是什么时候写的，为什么要这样写，中心思想是什么等等，都要弄个一清二楚，才肯放手。
他读过的书还要写出自己的意见。
他的意见总是很中肯的。
列宁对课外书籍的选择也是很严格的。
他从来不读没有价值的书。
在列宁的房间里，无聊消闲的书籍一本也找不出来。
１、按“读书认真”和“选书严格”这两个意思把这段话分成两层，用“／”标在文中。
２、用“﹏﹏”画出每一层的中心句。
一我会读，还能写出相应词语。
kuǎn dài jiāng yìng zūn yán píbâi bùkān（）（）（）（）二下列词语中有四对反义词，请你把他们抄写在下面的括号中。
批评巨大身强力壮狼吞虎咽微小赞赏细嚼慢咽骨瘦如柴（）——（）（）——（）（）——（）（）——（）三填一填，读一读。
（）的目光（）的脸色（）的微笑（）的衣服四我能按照要求把句子换一说法。
A．年轻人把大叔递过来的食物吃了个精光。
改成用“被”字的句子：B．我不能不劳动就得到这些食物。
改成没有“不”字的句子：五按照课文内容填空。
哈默与其他难民不同的是，他要求，如果不，就不。
用去换取报酬，这是一种尊严，也正是哈默与众不同的人格。
测一测一、写出下列词语的近义词，并选一个词语来造句。
平静（）鼓励（）温暖（）理解（）________________________________________________________________________________________________________________________________________二、比一比，再组词。
龄（）扎（）励（）铃（）札（）历（）三、你读懂了吗？母亲的“宽容”体现在哪里？母亲又是怎么鼓励护士的？她为什么能这么做？________________________________________________________________________________________________________________________________________ 一我能在课文中找出下列词语的近义词。
凝视（）埋怨（）期望（）关心（）宽恕（）慌张（）二我会选。
鼓励鼓舞A．“神舟”六号飞船发射成功,使所有中国人的自信心得到了极大的（）。
B．要不是你的（），我真不敢再给您扎了。
平静冷静A．妈妈（）的眼神中流露出的是对实习护士的宽容和理解。
B．在任何时候，我们都要有（）的头脑，这样才能把事情做好。
三摘抄本文的中心句。
第二单元复习题一、看拼音，写汉字。
wãi chícái fùjīnɡzhàn qìzhînɡshǔyúbǎi huîqínɡxínɡ（）（）（）（）（）（）（）dào dãhào mǎxiànɡpízūn yán táo nán shàn liánɡpǔshí（）（）（）（）（）（）（）kuǎn dài lìwài hïu jiãzàn shǎnɡchuíbâi jiānɡyìnɡxǔpâi（）（）（）（）（）（）（）bōdiàn huàhuǎn huǎn shǐɡuîmân mân bùlâmíhuîbùjiěmiàn chãnɡcài sâ（）（）（）（）（）píbâi bùkān lánɡtūn hǔyān ɡǔshîu rúchái jiãjùbēn chíkuìzânɡ（）（）（）（）（）（）tiān jīn sǔn shānɡliànɡshai zhúqiān huǒhîu dān wùzuàn qián shúliàn （）（）（）（）（）（）（）（）jiào dǎo jiǎnɡjiūshîu yìchãn zhînɡdào xiâyǎn shãn bào yuàn ɡǔlì（）（）（）（）（）（）（）（）kuān rïnɡmânɡmâi yǐqiúzǒu jiēchuàn xiànɡjiānɡxīn bǐxīn（）（）（）（）二、填空。