2006-2007海洋生态学试题A及参考答案
《海洋生态学》试卷习题三答案
《大海生态学》试卷三答案一、名词解说（每题2分，共16分）1.寒流：是指水温低于流经海区水温的海流，往常是从高纬度流向低纬度（如千鸟寒流），寒流一般低温低盐，透明度较小。
广盐性生物：关于海水盐度的变化有很大的适应性，能忍耐海水盐度的强烈变化，沿海和河口地域的生物以及洄游性动物都属于广盐性生物。
种间竞争：是生物群落中物种关系的一种形式。
是指两个或更多物种的种群对同一种资源（如空间、食品与营养物质，等）的抢夺。
4.生物群落：是由一些生活在必定地理地区或自然生境里的各样生物种群所构成的一个会合体。
会合体中的生物在种间保持着各样形式的、密切程度不一样的互相联系，而且共同参加对环境的反响，构成一个拥有相对独立的成分、构造和机能的“生物社会”，这个生物组合就称为生物群落。
重生产力：由新N源支持的那部分初级生产力；.粒径谱：把粒度级按必定的对数级数排序，这类生物量在对数粒级上的散布就称为粒径谱。
.生物沉降：滤食性动物经过摄食活动去除水层中的POM，使之作为粪球被沉降到堆积表面的过程。
污介入示生物：是指对环境中的污染物质产生各样反响或信息而被用来监测和评论环境质量现状和变化的生物。
二、选择填空（每空分，共12分生物发光种类主要有（细胞内发光）、（细胞外发光）、（共生细菌发光）。
2.海水水体按垂直方向上的光照条件分为（透光）层、（弱光）层和（无光）层。
3.内源性要素指调理种群密度的原由在种群内部，即种内关系，如（行为调理）、（内分泌调节）和（遗传调理）。
在重生产力研究中，新氮的根源包含（上涨流或梯度扩散）、（陆源供给）、（大气沉降或降水）、（固氮生物的固N作用）。
5.生态系统的三个基本功能过程：（生产）、（花费）、（分解）。
大海资源按开发利用程度可分为（枯竭的渔业资源）、（过分利用的渔业资源）、（充足利用的渔业资源）、（未充足利用的渔业资源）。
群落的构造包含（种类构成）、（物种多样性）、（群落的空间构造）、（群落的营养构造）。
海洋生态学试题与参考答案(例)
《海洋生态学》试题与参考答案（例）1、 简要回答浮游生物在海洋生态系统中的作用。
（1）浮游生物数量多、分布广，是海洋生产力的基础；（2）浮游生物是海洋生态系统能量流动和物质循环的最主要环节；（3）浮游动物既通过摄食浮游植物影响和控制初级生产力，其动态变化又影响许多鱼类和其他动物资源群体的生物量；（4）浮游生物在生源要素的生物地球化学循环中起重要作用。
2、 什么是赤潮？赤潮赤潮现象有哪些危害？赤潮（red tide）是海洋中某些微小的浮游生物在一定条件下暴发性增殖面引起海水变色的一种有害的生态异常现象。
赤潮是引起人们高度重视的海洋灾害之一，其危害的主要方式是：（1）赤潮生物大量繁殖，覆盖海面或附着在鱼、贝类的鳃上，使它们的呼吸器官难以正常发挥作用而造成呼吸困难甚至死亡；（2）赤潮生物在生长繁殖的代谢过程和死亡细胞被微生物分解的过程中大量消耗海水中的溶解氧，使海水严重缺氧，鱼、贝类等海洋动物因缺氧而窒息死亡；（3）有些赤潮生物体内及其代谢产物含有生物毒素，引起鱼、贝中毒或死亡。
如链状膝沟藻（Gonyaulax catenella）产生的石房蛤毒素就是一种剧毒的神经毒素；（4）居民通过摄食中毒的鱼、贝类而产生中毒。
3、 与陆地生态系统比较，海洋生态系统的能流有何特点？并简要说明原因。
海洋食物链平均可达4-5个环节，而陆地通常仅2-3个环节。
这是因为海洋的初级生产者和食植性动物多为小型种类，所以大型动物多是肉食性种类，比陆地的大型动物处于更高的营养级。
4、 K—对策者和R—对策者各有哪些生态特征？举出海洋动物中这两种对策者的例子。
并说明为什么人们必须更加重视K—对策者资源的保护工作。
r–对策者，种群密度很不稳定，因为其生境不稳定，种群超过环境容纳量不致造成进化上的不良后果，它们必然尽可能利用资源，增加繁殖，充分发挥内禀增长率（r）。
这类动物通常是出生率高，寿命短，个体小，常常缺乏保护后代的机制。
子代死亡率高，具较强的扩散能力，适应于多变的栖息生境。
海洋生态系统测试题
海洋生态系统测试题一、选择题（每题 3 分，共 30 分）1、海洋生态系统中，最主要的生产者是（）A 浮游植物B 大型海藻C 红树林D 海草2、下列哪种生物在海洋生态系统的物质循环和能量流动中起着重要作用（）A 鲸鱼B 海豚C 鲨鱼D 细菌3、海洋中的“草原”通常指的是（）A 珊瑚礁B 海草床C 红树林D 海带林4、以下哪个是海洋生态系统中典型的消费者（）A 海星B 海绵C 珊瑚D 水母5、海洋生态系统中，能够分解有机物，将其转化为无机物的是（）A 生产者B 消费者C 分解者D 以上都是6、过度捕捞对海洋生态系统的影响主要包括（）A 生物多样性减少B 生态平衡破坏C 渔业资源衰退D 以上都是7、下列哪种人类活动对海洋生态系统的危害最大（）A 排放污水B 填海造陆C 石油泄漏D 垃圾倾倒8、海洋中的“热带雨林”指的是（）A 深海热泉B 浅海珊瑚礁C 大洋环流D 上升流区9、以下哪种海洋生态系统的物种多样性最高（）A 河口生态系统B 浅海生态系统C 深海生态系统D 远洋生态系统10、保护海洋生态系统的措施不包括（）A 建立海洋保护区B 限制渔业捕捞C 加大海洋开发力度D 减少海洋污染二、填空题（每题 3 分，共 30 分）1、海洋生态系统可分为_____、＿____和_____等不同类型。
2、海洋中的食物链通常以_____为起点。
3、红树林是一种重要的海洋_____生态系统。
4、海洋中的顶级掠食者通常是_____。
5、海洋生态系统中的能量主要来源于_____。
6、石油泄漏会导致海洋生物_____和_____受到损害。
7、全球气候变化对海洋生态系统的影响包括_____、＿____等。
8、珊瑚礁的形成与_____和_____密切相关。
9、海水中的营养盐主要包括_____、＿____和_____等。
10、海洋中的固氮作用主要由_____完成。
三、简答题（每题 10 分，共 20 分）1、简述海洋生态系统的特点。
《海洋生态学》试卷四答案
《海洋生态学》试卷四答案一、名词解释（每题2分，共16分）1.灭绝旋涡：环境变化、统计变化和遗传因子的共同效应使得由一个因素引起的种群数量下降反过来又加剧其他因素的敏感性，产生旋涡效应，加速种群走向灭绝，被比喻为灭绝旋涡2.静态生命表:是根据某一特定时间，对种群作年龄分布的调查结果而编制，所以又称特定时间生命表。
3.生态位分化：在物种进化过程中，生态位很接近的种类向着占有不同的空间（栖息地分化）、吃不同的食物（食性上的特化）、不同的活动时间（时间分化）和其它生态习性上分化，以降低竞争的紧张度，竞争的结果是充分利用环境资源。
4.优势种：是具有控制群落和反映群落特征的种类，其数量或生物量在群落中所占比例最多。
它们对维持群落的稳定性有重要作用。
5.补偿深度：植物24hr光合作用产生的有机物质全部为维持其生命代谢消耗，没有净产量(p=r)，这个水深称为补偿深度。
6.关键种：群落中有的种类对决定其它大多数种类在群落中持续生存的能力具有关键性的作用，称为关键种。
多数关键种是通过捕食过程对群落组成发生作用，因此它对维持群落的组成和多样性具有决定性意义。
7.生物学最小型：从幼鱼生长到一定程度之后，性腺开始发育成熟的时间，一般称为初次性成熟时间。
鱼类达到初次性腺时间的最小长度即称之为生物学最小型。
8.外来物种：是相对于乡土种（或称本地种，土著种）而言，一种生物以任何方式传入其原产地以外的国家或地理区域，并在那里定殖、建立自然种群，这种生物即可称为外来种。
二、挑选填空题（每空0.5分后，共13分后）1.海水的熔化物质包含（无机物）、有机物和（熔化气体）。
2.浮游生物按个体大小可分为（微微型浮游生物）、（微型浮游生物）、小型浮游生物、（中型浮游生物）、（大型浮游生物）、（巨型浮游生物）。
3.共生现象包括（共栖）、（互利）、（寄生）、（偏害）、（原始合作）。
4.同源种团就是由一群生态学特征上很相近的物种所共同组成，彼此之间生态</s>显著的重合，因而同一功能群内的种间（竞争很惨烈），而与群落其它功能群之间的联系则较单薄；在同资源种团内的物种既然就是处于同一功能地位上，因此物种之间就是可以（相互替代的）。
《海洋生态学》试卷
《海洋生态学》试卷一答案一、填空（14分）1、垂直方向上的光照条件分为（透光层）（弱光层）（无光层）。
2、生物发光现象可分为三类（迷漫状或乳状海光）、（火花状海光）、（闪光海光）。
3、远洋堆积包含（红粘土）（钙质软泥）（硅质软泥）。
4、底表生活型生物包含（固着生物）、（附着生物）、（爬行动物）。
5、外源性要素指调理种群密度的原由在于种群外面，如（非生物要素）和（种间关系）。
6、海流按温度特色可分为（寒流）和（暖流）。
7、共生现象的类型有、共栖、互利、寄生、偏害、原始合作）。
8、海洋生物种群数目统计主要方法有（所有个体直接计数）、（取样检查方法）（鱼类种群的相对密度）9、海洋拥有纬度梯度、深度梯度、水平梯度等三大环境梯度二、词解说（15分）1、生态等值：在不一样的地理地区，据有相同的或相似的生态位生物，通称为生态等值。
2、阿利氏规律：生物种群的最适密度。
3、“Marcet原则”，或称海水构成恒定性规律：尽管大洋海水的盐度是可变的，但其主要组份的含量比率却几乎是恒定的，不受生物和化学反应的明显影响，此即所谓“Marcet原则”，或称海水构成恒定性规律。
4、高斯假说或竞争排斥原理：即亲缘关系凑近的、拥有相同习惯或生活方式的物种不可能长久在同一地区生活，即完整的竞争者不可以共存，因为它们的生态位没有差异。
假如它们在同一地区出现，它们必定利用不一样食品，或在不一样的时间活动，或以其余方式据有不一样的生态位，不然就不可以长久共存。
5、生态阈限：生态系统的自我调理功能是有限的，只有在某一限度内可以自我调理自然界或人类施加的搅乱，这个限度就叫生态阈限。
三、改错（10分）1、好多海洋生物群落（特别是浮游生物）的种类构成（主若是要点种）表现出季节性的特色，这种季节变化也叫季节演替。
错，要点种改为优势种。
2、n营养级的生态效率是（n—1）营养级的生产量与n营养级的生产量之比。
错：n营养级的生产量与（n—1）营养级的生产量之比。
2006级海洋生态学复习参考题
2006级生态学复习参考题绪论1、生态学的定义是什么？第一章个体生态学（一）名词解释限制因子利比希最小因子定律谢尔福德耐受性定律生态幅饱和光强补偿深度光合作用的有效生理辐射生物学零度有效积温法则两极同源热带沉降（二）1、光照强度和光合作用有何关系？2、水生生物发光有何生物学意义？3、浮游动物的昼夜垂直移动有哪些适应意义？第二章种群生态学（一）名词解释阿利氏规律内禀增长率周限增长率年龄分布性比生态出生率生理出生率（二）1、什么是种群？自然种群有哪些基本特征？2、种群的集群现象有何生态学意义？3、种群个体的空间分布哪几种类型？4、什么是存活曲线？它有哪几种类型？5、r-选择者和K-选择者的生活史类型有哪些差别？举例说明种群生活史类型的多样化？第三章海洋生物群落中的种间关系（一）名词解释高斯原理生态位基础生态位实际生态位生态位分化共生现象共栖互利寄生（二）1、海洋动物的食性有几种基本类型？2、如何理解捕食者与被食者之间的辩证关系？3、生态位分化有哪些主要类型？为什么说不同种类的生态位分化能更充分地利用环境资源？第四章群落生态学（一）名词解释优势种平行群落生态等值者群落交错区边缘效应生态演替顶级群落（二）1、什么是群落？可根据哪几方面的特征对群落命名？2、什么是物种多样性？它有哪两种含义？3、群落的演替主要有哪些类型？第五章生态系统生态学（一）名词解释生态系统食物链营养级反馈机制生态平衡（二）1、生态系统有哪些基本组分，它们各自执行什么功能？第六章海洋生物的生态类群和主要生态系统类型（一）名词解释漂浮生物浮游生物固着生物附着生物匍匐动物污损生物潮间带（二） 1、海洋浮游生物的共同特点是什么？2、浮游生物在海洋生态系统的能流、物流中有何重要地位和作用？3、举例说明有些底栖固着动物防御捕食者的适应机制？4、保护红树林生态系统有哪些重要意义？5、珊瑚-藻类共生现象有何重要的生态学意义？第七章海洋初级生产力（一）名词解释现存量周转率初级净生产量次级生产量同化指数（二） 1、海洋初级生产力测定的方法有哪些？2、影响初级生产力的因素有哪些？作用如何？第八章海洋次级生产力（一）名词解释生态效率林德曼定律营养物种简化食物网同资源种团（二） 1、海洋食物链与陆地有何差别，其原因是什么？2、为什么海洋生态系统的平均生态效率比陆地高？3、为什么说食物链营养级为何不能无限延长？4、有哪些方法可以测定海洋动物种群的生产量？第九章海洋污染和赤潮现象（一）名词解释海洋污染环境自净环境容量生物富集生物积累生物放大污染指示生物赤潮（二）1、海洋污染物质有哪些主要类别？海洋污染有什么特点？2、赤潮现象有哪些危害？3、简要说明预防赤潮的基本对策？第十章保护海洋生物多样性（一）名词解释生物多样性生物入侵(二)1、为什么说盲目的引种（生物入侵）会造成引入地区原有生态系统的严重破坏？。
2007-2008海洋生态学试卷A及参考答案
优选专业年级 学号 姓名 授课教师 座号 -装-订-线- 中国海洋大学 2007-2008学年 第1学期 期末考试试卷海洋生命 学院《海洋生态学》课程试题(A 卷) 共 1 页 第 1 页考试说明：本课程为闭卷考试，可携带 文具，满分为： 100 分。
一、 名词解释 (4×8=32) 生态系统、群落演替、基础生态位和实际生态位、补偿深度和临界深度、生态平衡、海洋新生产力和f 比、海洋生物泵、阿利氏规律 二、简答题(38) 1. 什么是限制因子？说明利比希最小因子定律和谢尔福德耐受性定律的主要内容及其主要区别 (8)。
2. 简述高斯假说的主要内容及其两个例外(8)。
3. 什么是海洋微型生物食物环？简述其在海洋生态系统的能量流动和物质循环中的作用(8)？ 4. 什么叫种群的逻辑斯谛增长（饱和增长）？写出逻辑斯谛增长模型的微分形式。
说明提出这个模型的出发点（设想）和描述的机制(8)。
5. 根据本课程的学习，写出6个能代表海洋生态学的前沿领域和研究热点的名词(6)。
三、论述题 (2×15=30) 1. K—对策者和r—对策者各有哪些生态特征？举出海洋动物中这两种对策者的例子。
并说明为什么人们必须更加重视K—对策者资源的保护工作(15)。
2. 什么是赤潮？说明赤潮的成因、危害及主要防治方法(15)。
题号 一 二 三 四 五 六 七 总分 授课教师命题教师或命题负责人签字 年 月 日 院系负责人签字 年 月 日答案要点(一)名词解释1、生态系统：是指一定的时间和空间范围内(生境)，生物(一个或多个生物群落)与非生物环境通过能量流动和物质循环所形成的相互联系、相互作用并具有自动调节机制的自然整体2、群落演替：生态系统是生物群落与环境相互作用的整体，二者相互作用导致整个生态系统的定向变化，这一现象称生态演替。
3、基础生态位和实际生态位：基础生态位：生物群落中某一物种所栖息的理论上的最大空间,即没有种间竞争的种的生态位；实际生态位（realized niche）:生物群落中某一物种实际占有的生态空间；实际生态位小于基础生态位4、补偿深度和临界深度：补偿深度：这个深度之上，平均光强等于补偿光强；临界深度：在这个深度上方整个水柱浮游植物的光合作用总量等于其呼吸消耗的总量。
《海洋生态学》试卷六答案
《海洋生态学》试卷六答案一、填空题（共10小题，每小题2分，总分20分）1、根据研究性质划分，生态学可分为（理论生态学）和（应用生态学）。
2、生物群落的结构包括（种类组成）、（物种多样性）、群落的（空间结构）、群落的营养结构。
3、共生现象的类别有共栖、（互利）、（寄生）、偏害、（原始合作）。
4、海洋生物生态类群包括（浮游生物）、（底栖生物）和（游泳动物）5、珊瑚礁有（岸礁）、（堡礁）和（环礁）三种类型。
6、水底环境可划分为（潮间带）、（潮下带）、深海带、（深渊带）、（超深渊带）五个带。
7、（Bergman）规律指个体大的动物其单位体重散热量相对较少。
（Allen）规律是指恒温动物身体突出部分如四肢、尾巴、外耳等在低温环境中有变小变短的趋势。
8、初级生产的产品不仅以（颗粒有机碳POC）的形式存在，还有相当部分直接以（溶解有机碳DOC）的形式释放到水中。
9、海洋生物资源包括食品、（药物）、（新材料）、（能源物质）、海洋生物农药肥料五大类。
10、全球海洋观测系统的英文缩写为（GOOS），该系统为海洋预报和研究、（海洋资源）的合理开发和保护、控制（海洋污染）、制定海洋和海岸带综合开发和整治规划等提供长期和系统的资料。
二、名词解释（共5小题，每题4分，总分20分）1、生态学是研究生物有机体与其栖息地环境之间相互关系的科学。
2、种间竞争：是生物群落中物种关系的一种形式。
是指两个或更多物种的种群对同一种资源（如空间、食物与营养物质，等）的争夺。
3、广盐性生物：对于海水盐度的变化有很大的适应性，能忍受海水盐度的剧烈变化，沿海和河口地区的生物以及洄游性动物都属于广盐性生物。
例如弹涂鱼能生活在淡水中，也能生活在海水中，这是它们长期适应不同盐度环境的结果。
4、生物量谱：标准化了的生物量谱采用双对数坐标：横坐标为个体生物量，以含能量的对数级数表示(lg kcal)；纵坐标为生物量密度，以单位面积下的含能量的对数级数表示（lg kcal/m2）。
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中国海洋大学命题专用纸（A）
2006-2007学年第 1 学期 试题名称 ： 海洋生态学 共 1 页第 1 页专业年级： 学号 姓名 授课教师名 王 悠 分数
一、 名词解释（先给出名词的英文名称，然后解释，每题2.5分，共30分）
1、生态系统
2、分子生态学
3、生态平衡
4、环境
5、生态因子
6、群落演替
7、生态
位分离 8、生物入侵9、阿利氏规律10、环境负载能力 11、生态等值 12、生态对策
二、 简答题(每题5分，共30分)
1)什么是限制因子？说明利比希最小因子定律和谢尔福德耐受性定律的主要内容
2)什么是生态对策？生态对策有哪些主要类型？其生活史类型的主要差别是什么？
3)什么是新生产力和f比？为什么说新生产力水平与海洋净吸收大气二氧化碳的数量
有直接关系？
4)高斯假说的主要内容是什么？简述高斯假说的两个例外？
5)什么是海洋初级生产力和海洋净生产力？影响海洋初级生产力的因素是什么？简
要说明其主要的测定方法。
6)写出10个能概括出海洋生态学的前沿领域和研究热点的名词
三、 论述题(每题10分，共40分)
1)什么是海洋微型生物食物环？海洋微型生物食物环的主要组成类别有哪些？其能
流特点是什么？简述其在海洋生态系统的能量流动和物质循环中的作用？
2)什么是海洋生物泵？说明海洋生物泵(包括碳酸盐泵)对吸收大气二氧化碳、缓解全
球温室效应的作用机理。
3)什么是赤潮？说明赤潮的成因、危害及主要防治方法。
4)论述近20-30年来海洋生态学领域的重大突破及其研究意义？
授课教师
王 悠 命题教师或命题负责人
签 字
王 悠 院系负责人
签 字
年 月 日
答案要点
(一)名词解释
ecosystem：是指一定的时间和空间范围内(生境)，生物(一个或多个生物群落)与非生物环境通过能量流动和物质循环所形成的相互联系、相互作用并具有自动调节机制的自然整体
molecular ecology：分子生态学是利用现代分子生物学技术，在分子水平上研究生物对其环境的适应，这种适应的机制，以及阐明生态学基本问题在微观上的表现
ecological equilibrium：生态系统的能量和物质的输入和输出在较长时间趋于相等，系统的结构与功能长期处于稳定状态，在外来干扰下能通过自我调节恢复到原初的稳定状态，这种状态即为生态平衡
environment：泛指生态系统中生物周围空间内所存在的一切事物，它是由许多因素(factor)组成的一个相互作用的系统(整体)。
ecological factor：环境因素，生态学上将环境中对生物生长、发育、生殖、行为和分布有直接或间接影响的环境要素称为生态因子
community succession：生态系统是生物群落与环境相互作用的整体，二者相互作用导致整个生态系统的定向变化，这一现象称生态演替
niche differentiation:在进化过程中，二个生态上很接近的物种向着占有不同的空间（栖息地分离）、摄取不同的食物（食性上的特化）、采取不同的活动时间（时间分化）或出现其它生态习性上的分离发展，这一过程称为生态位分化，也称生态分离
exotics invasion: 也称生态入侵，是指由人类活动有意和无意引入历史上该区域尚未出现过的物种，从而可能造成入侵地生物群落结构与生态功能的巨大变化
Alee’s Law：每一种生物都有适合自己生长，繁殖的最适密度（optimum density）,种群密度过疏或过密对种群的生存和发展都不利
Environmental carrying capacity：一个环境资源所容纳的最大种群值
Ecological equivalent：不同的地理区域，占据相同的或相似的生态位的生物称为生态等值。
Bionomic strategy：生物在生存斗争中获得的生存对策
(二)简答题
1、限制因子：所有的生态因子中，任何接近或超过某种生物的耐受极限而阻碍其生存、生长、繁殖或扩散的因素，叫做限制因子
利比希定律的内容：
①每种生物都有供其生长和繁殖所不可缺少的物质— 必需物质②生物的生长状况取决于处在最小量的必需物质③生物生长对某种必需物质所需的最低量接近生物从环境中所能吸收利用的量时，那么这种必需物质成为限制因子。
谢尔福德耐受性定律：生物只能在其耐受限度所规定的生态环境中生存，如果生物生存的生态环境中某一生态因子超过或接近这一限度，生物的生长发育受到抑制、甚至死亡，这种最大量和最小量的限制作用称谢尔福德耐受性定律。
2、生态对策：生物在生存斗争中获得的生存对策，称为生态对策，或生活史对策。
r对策种群: 生活在条件严酷和不可预测环境中的种群,其死亡率通常与种群密度无关,种群内个体常把较多的能量用于生殖,而把较少的能量用于生长、代谢和增强自身竞争能力。
K对策种群:生活在条件优越和可预测环境中的种群,其死亡率通常由种群密度相关因素引起,生物间存在激烈竞争,种群内个体常把更多的能量用于生殖以外的其它各种活动。
r类K类
气候条件可变,不确定的稳定或可测,较为确定
死亡率灾难性,非直接, 非密较为直接,密度制约的
度制约的
种群大小可变,不平衡,常小于K值, 稳定,平衡的,常处K值附
不饱和,每年需移植近,饱和,不必重新移植
竞争松弛,可变常保持
选择有利性快速发育,rm高,生育提早缓慢发育,竞争力强,S曲线,
体型小，多次繁殖延迟发育,体型大,繁殖一次
寿命短,常少于一年长,常长于一年
3、新生产力：由新生N源支持的那部分初级生产力称为新生产力;f比，新生产力与总生产力的比值。
新生产力的概念把海洋初级生产力划分为新生、再生两大部分，从而使海洋上层生态系的物质转移、能量传递、营养元素再循环的研究进入了一个更深的层次，也使估计海域高营养级生产力建立在更可靠的基础上。
新生产力是反映海洋真光层从大气中净吸收CO2能力的估计值
4、高斯假说：也称竞争排斥原理，亲缘关系接近的，具有同样习性或生活方式的物种不可能长
期生活在同一地区，即完全的竞争者不能共存(生态位没有差别)。
高斯假说的二个例外：(1)由于环境因素的剧烈作用生态系统中的种群密度始终抑制在一个较低的水平；(2)环境因素变动频繁，种间竞争无法达到一定的程度。
5、海洋初级生产力：自养生物通过光合作用（photosynthesis）和化学合成（chemical synthesis）作用制造有机物；净生产力：是指在生产季节或一年的研究期间内未被异养者消耗的有机物质的储存率
影响因素：上行效应，下行效应，光照，营养盐
测定方法：14C同位素示踪法，叶绿素法
6、拓扑生态学，分子生态学，海洋生态健康评价，赤潮，生物入侵，温室效应，厄尔尼诺，全球气候变化，生态进化，生态动力学，生物地化循环，生态模型
(三)问答题
1、溶解有机物被异养浮游细菌摄取进行微生物二次生产，形成浮游细菌—原生动物—桡足类的摄食关系，成为微型生物食物环(microbial food loop)，简称为微食物环，也可称为微生物环(microbial loop)
能流特点：能量转换效率高；营养物质更新性；与有机碎屑联系密切。
作用：牧食食物链的一个侧支，海域生态系统的能量流动的补充途径，提高总生态效率；在贫营养海域，微食物环在海洋食物链起始阶段的作用大于经典牧食食物链，是能流的主渠道。
2、海洋生态系统中有机物生产、消费、传递、沉降和分解等一系列生物学过程构成的碳从表层向深层的转移，称生物泵
生物泵可使表层CO2转化为颗粒有机碳、下沉，通过转移过程，可是表层CO2分压小于大气中CO2分压，从而使大气中CO2进入海洋，实现海洋对大气CO2的调节作用；某些海洋生物的外壳或骨骼(海洋鱼类或哺乳类的内骨骼)含有碳酸钙(Ca+CO32-)，形成不溶性物质，称为钙化作用；造礁珊瑚也可构成大量的碳酸钙沉积。
这些过程均可实现碳的向下转移，并使碳离开生态系统的再循环，成为碳酸盐泵(carbonate pump)。
一种生物泵，去除海水中CO2。
3、赤潮又称红潮，是水体中某些微小的浮游植物、原生动物或细菌，在一定的环境条件下突发
性地增殖和聚集，引起一定范围内一段时间中水体变色现象。
原因：内因，赤潮生物的生长、聚集、胞囊萌发等
外因：富营养化，营养物质等
治理：物理、化学、生物
4、海洋生物生态类型研究；海洋初级生产力总量的研究；新生产力的研究；食物链和食物网的研究；大海洋生态系的研究；特殊生物群落的研究；生物泵对温室效应的调解；赤潮防治的生物操纵法的研究。